第一篇:小學(xué)作文:《寬容》
《寬容》
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業(yè),有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎么了,水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來,怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來,整個人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬苦,我總算擠到了水池邊,心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
那是我剛?cè)雽W(xué)時,也是在水池旁,碰到了一個三年級的大姐姐。那個大 1
姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。那一刻,我是多么感激那個大姐姐呀,甚至還覺得能生活在這樣一個學(xué)校真幸福。
那么現(xiàn)在的我是不是有點(diǎn)兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻在臉上,雖然有點(diǎn)勉強(qiáng)。“沒關(guān)系。”我脫口而出,這下輪到小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不相信這是真的。看到他這副模樣,我不由得笑了,真心的。“真的沒關(guān)系,剛才我是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也沖我笑了笑,兩個小酒窩也跳了出來,真可愛!我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來,我?guī)湍阆窗?”,我溫和地對他說。“不用了。你還是先把腳……”他似乎有點(diǎn)逗,頑皮地看著我那只還泡在水里的腳。“啊!”我立刻抬起了腳。雖有點(diǎn)兒尷尬,但我仍然很開心。回到教室,作業(yè)做得出奇的順利。
這件事情已經(jīng)過去幾年,但是想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會更精彩!
第二篇:寬容小學(xué)作文
寬容小學(xué)作文1
盼星星,盼月亮。終于盼來了十月一日國慶節(jié)。因?yàn)槲腋瑢W(xué)有個約定——去“旅游”。
雖然天氣不怎樣,但是我的心情是明媚的。
大約是九點(diǎn)以后吧,街上開始熱鬧起來。同學(xué)沒說話都像說話了似的,你看看我,我看看你,繼而一笑。
小A拉著我去買麻辣燙,挑了三支,那人說交錢,就給了三元,另一個人再給拿的時候,只給了兩支。我以為他馬虎了。忘記了,或給錯人了,一轉(zhuǎn)眼,看到他用驚惶的眼光看著我們,手打哆嗦。若是我買他的',那么我會靜止不動,他若說:“給你啊!”我會說:“做人就要講誠信!”之后看他什么反應(yīng)。
然而,小A卻說:“你少給了我一支!”于是那個人說:“少放了哪一支啊!”他的語氣很不耐煩。我就想:你就裝吧!到時候被別人批評了,他也就承認(rèn)了。
“這個呀!這支散了就不放了嗎?”于是那個人生氣的一放,去照顧別人了。
我們走啊走,看到一個炸糕的,于是我就買了一份。那個人溫柔的盛上,而且很滿,都快溢出來了。才停止。我們又走啊走,不小心踩了一個人的腳。“對不起”。“沒關(guān)系”那人笑著說。
是啊!做人要講誠信,“吃虧是福”。還要寬容,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。
寬容小學(xué)作文2
一個人心靈的困窘,是人生中最可怕的貧窮。真正的富有,是讓自己的心靈得到滿足,不攀比,不張望,專注自己,用心鉆研,用心生活。因?yàn)橹挥行撵`的'不懈和滿足,才能使我們感受到活著幸福的意義。從今開始,由己及彼,從心著手,靜化靈魂,笑看人生,坦蕩心靈,放松自我,找到屬于自己心靈的平靜和自在。
人生如花,淡者香。花的顏色越淺,香味越濃;顏色越深,香味越淡。做人,側(cè)重于外在美,難免流于俗氣;多注重內(nèi)在美,方顯雅致。對人,咄咄逼人必招怨恨,寬宏大量常得人心;對己,心事過重傷人傷己,心態(tài)淡然自在優(yōu)雅。人生,從內(nèi)到外,保持質(zhì)樸淡雅的氣質(zhì),才能悅?cè)藧偧骸?/p>
人的一生中會遇到不順心的事,會碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會原諒,就會活得痛苦,活得累。原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,它像一把傘,幫助你在雨季里行路。原諒是什么?原諒自己并不意味著對自己的放縱;原諒別人并不代表著丟棄原則;原諒生活并不是不熱愛生活。犯錯是平凡的,寬恕和原諒才是偉大的!
因此,我們都應(yīng)該有一顆寬容的心。
寬容小學(xué)作文3
大家常說:“學(xué)會寬容,能使人終身受益。”這話說得好,媽媽總是告訴我要學(xué)會寬容他人,不為一些小事計(jì)較。
剛開始我不以為然,每次回答都只說了“哦”一個字。可有一次,我手里拿著一本漫畫書邊走邊看時,一個不小心把人撞倒,對方還流血了,我認(rèn)為“災(zāi)難”要發(fā)生了,沒想到時他卻說:“沒關(guān)系,磕磕絆絆是常事。”說完就走了,這時我便了解了寬容的重要。后來有一次,畫畫時同桌的水彩筆把我的畫涂到了,他連忙說:“對不起,對不起。”我這時候想到了寬容,于是就說:“沒關(guān)系,我正好覺得我的畫太單調(diào)了。”還有許多事:借的書被弄壞;不小心被撞倒在地了……我都十分努力地寬容他人,就這樣,我的朋友越來越多。
正如大文豪雨果說的:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的`是人的胸懷。”所以,我們一定要學(xué)會寬容,學(xué)會寬容地對待身邊的每一個人,每一件事。這樣,我們才能收獲得更多,得到更多人的尊重和愛戴。
真的,學(xué)會寬容使我收獲了許多友情和快樂!
寬容小學(xué)作文4
今天,我非常倒霉。在上美術(shù)課時,我拿起毛筆沾上墨汁正要畫畫時,被旁邊走過的同學(xué)撞了一下,結(jié)果導(dǎo)致毛筆中的墨汁,“唰”的一下沾上了我外套袖口,那可是我媽媽剛給我買的新衣服呀。我惱怒極了,控制不住自己的情緒,生氣地說:“你是不是沒長眼睛,我好端端,被你弄成這樣,是何道理?”那位同學(xué)害怕地說:“對不起……我不是故意的……”老師看見我倆正因?yàn)榕K了衣服在爭論就走了過來拆散了我倆。
我不情愿地回到座位上,用濕紙巾擦去了袖口臟的東西。慢慢地,我的'心平靜下來了。我想:既然衣服臟了,自己總不能沒完沒了地去責(zé)怪對方。只怪我平時養(yǎng)成了毛手毛腳的習(xí)慣,經(jīng)常惹事。通過這次教訓(xùn)我一定要把平時的一些很粗心的壞習(xí)慣給改掉,重新做一個認(rèn)認(rèn)真真的好孩子。老師說:退一步海闊天空,今天我學(xué)會了寬容別人,感受到了寬容的滋味。
寬容小學(xué)作文5
寬容是春天里的百花,裝點(diǎn)著美麗的時光;寬容是夏天里的微風(fēng),給人以無盡的涼爽;寬容是秋天翩翩的落葉,給秋無窮的聲音;寬容是冬天里的一把火,溫暖著人們的心。
君子動口不動手,而動口也要充滿寬容之意。偉大的魯迅先生說過,相逢一笑泯恩仇。只要寬容,可以增進(jìn)友誼,受人尊敬。藺相如就是這么一位典型,廉頗以前那么不尊敬他,他仍然沒有怪罪,不計(jì)前嫌,值得后人學(xué)習(xí)。這種修養(yǎng)也是中華民族千古傳誦的高尚品德。
天地本寬,鄙者自隘。多一份寬容,便少一份視而不見;多一份寬容,便少一份淡漠;多一份寬容,便少一份猜疑。寬容,要建立在理解的'基礎(chǔ)上,建立起人與人之間的贊歌。寬容也是一種氣度,韓信曾受過胯下之辱,后來被劉邦封侯,成為齊王以后,還將以前侮辱過自己的小混混封為了巡城的官兒。這么一種多么博大的寬容,他不計(jì)前嫌,多么富有仁心。
寬容是夏天里的雪糕,冬天里的棉襖,黑暗里的光芒,饑餓時的面包。讓我們真誠、寬容每一天!
寬容小學(xué)作文6
我們在生活中經(jīng)常能看到“地球村”這三個既陌生又熟悉的字,在二十一世紀(jì),我們提倡和平共處,提倡人們能共同居住。而地球村就是來自五湖四海的人相處在一起,彼此之間沒有間隔,不會有爭吵,不會有戰(zhàn)爭。這,就是和平、美麗地球村。
我認(rèn)為,和平共處,并沒有那么難——只要我們學(xué)會與人相處,人與人之間就不會再發(fā)生摩擦。。
我們應(yīng)該學(xué)會寬容。寬容是一種美德,更是一種人與人之間相處必不可少的。生活中,往往有許多事情不能夠兩方面同時完美,而那時,我們總是固執(zhí)地將自己放在最高位,完全不顧及別人的感受。我們總是自私自利,所以造成了許許多多根本不必要的`爭吵。我們每個人都要學(xué)會寬容,俗話說“退一步海闊天空”,如果每個人都退一步,那么事情其實(shí)很簡單。我們要學(xué)會寬容的去對待他人。
其實(shí),人與人之間,根本不存在間隔,只是我們想得太豐富了。我們都生活在同一片藍(lán)天下,我們都生活在同一個地球中。我堅(jiān)信,只要你肯努力去改變自己,只要你學(xué)會能和平快樂的與人生存,那么,人與人之間,不存在糾紛;心與心之間,不存在距離。
寬容小學(xué)作文7
大海無私地為人類奉獻(xiàn)了無數(shù)璀璨的珍寶,大海無怨地容納了萬物百川,大海從不要求人類給予……
每當(dāng)望著博大、壯觀的大海,我就想起一件令我難忘的事。 那是一個初春的傍晚,我背著書包剛走出教室,偶爾回頭,突然看到,我的同桌雅虹正伏下她那瘦小的身驅(qū),一手扶著桌子,一手伸進(jìn)我的.抽屜,用她那潔白無瑕的小手,把我放在抽屜里擦完鼻涕的紙,一張張地拿出來,放在身邊的垃圾桶里。
而后,她又把我散落在抽屜里那些沒用完干凈的紙,一疊疊細(xì)心地挑出來,先放在桌上,接著整齊地放進(jìn)紙包里,然后又把它們放回我的抽屜。她是那么專心致志。看到這一切,我整個心緊縮著,醒鼻涕那令人恐怖地“吸吸”聲,沒有讓雅虹嫌棄我!那骯臟的鼻涕紙,也沒有讓雅虹惡心我!
我從她那瘦小的身驅(qū)里,看到了寬容,看到了博大,看到了奉獻(xiàn)!我的臉“刷”地一下紅了,我深深地感到激動和慚愧,在我眼中,雅虹變得高大了!
寬容要有海一樣的胸懷,奉獻(xiàn)要有浪一樣的勇氣。如果人間充滿了寬容和奉獻(xiàn),相信世間一定會更美好!
寬容小學(xué)作文8
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。古時的人們留下了許多名言:雨果說世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷;貝爾奈說不會寬容的人不配受到別人的寬容……
寬容是陽光,寬容是微笑,我們要把陽光送給別人,把微笑留給世界。林清玄先生的《送你一輪明月》,很耐人尋味。深山里有位老禪師,生活清貧而快樂。有一天,小偷來偷東西,見他家什么金銀財(cái)寶也沒有,準(zhǔn)備離去。這時候,老禪師回來了,他見小偷只穿了一件單衣,就把自己的外套脫下給小偷穿。第二天,他看到門前疊著一件整整齊齊的衣服,仔細(xì)一看,這不是昨天我給小偷披上的.外套嗎?禪師雙手合十,心里默念:“我終于送了他一輪明月!”
生活中,我們肯定會遇到大大小小的摩擦,當(dāng)你不小心踩到別人時,你應(yīng)該擺擺手,說聲對不起;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你應(yīng)該寬容地微笑。
學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
寬容小學(xué)作文9
寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。
能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應(yīng)該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠,蘊(yùn)含著一種對他人的容納與尊重。學(xué)會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學(xué)會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。
寬容是一種責(zé)任,在學(xué)是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。
我們應(yīng)該把心中的寬容的`那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責(zé)任的人!
寬容小學(xué)作文10
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā),兩條略淡的柳葉眉,一雙眼睛炯炯有神。她時而嚴(yán)肅,時而溫柔,從幼兒園開始,她就成了我學(xué)習(xí)上的良師,游戲中的益友。我們之間有許多有趣的事情,讓我講一件給你聽吧!
四年級下學(xué)期期末考試成績公布了,爸爸打電話來對我說:“媽媽說,你語文才考八十三分。”“啊?怎么可能?”我驚訝的叫了起來。半信半疑的問:“你沒騙我吧?怎么可能呀?”“我騙你干嘛!”“嗚嗚······”我沮喪的掛了電話,懊惱的想:“我怎么會考那么低的分?jǐn)?shù)啊?唉,這回完蛋了!我坐在,忐忑不安地等著媽媽回到家的訓(xùn)斥。過了一會兒,我聽到了由遠(yuǎn)極近的腳步聲,心想:完了!一場暴風(fēng)雨即將來臨!媽媽進(jìn)了屋子,對我講:“你今天考試才考了83分。”我想:媽媽一定要訓(xùn)我了!肯定說你怎么只考了這么一點(diǎn)分呀?我看***同學(xué)又考了第一名!誰知媽媽只是輕描淡寫的'說了一句:“沒事,下次考好就行了,一次考試并不代表什么。”真出乎我的意料,媽媽竟寬容的說出了這樣的一句話,我高興地說:“對!我以后一定要努力,努力,再努力!”
媽媽寬容的精神是我敬佩,她那寬大的胸襟成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。
寬容小學(xué)作文11
寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。
《負(fù)荊請罪》中藺相如的寬容,使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國更加強(qiáng)大。
的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當(dāng)別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時,你應(yīng)該寬容的付之一笑,不可以斤斤計(jì)較,否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人心!
在工作中,在學(xué)習(xí)中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來應(yīng)付一次次所謂的'誤會,那么結(jié)局該多美好啊!
孩子誤解媽媽,寬容能促進(jìn)母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情;老師誤解學(xué)生,寬容能提高師生之間的情誼。。。。。。學(xué)會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!
寬容小學(xué)作文12
春天到了,小草發(fā)芽了,一副美麗的畫面呈現(xiàn)在我的眼前。
我和小伙伴們玩得不亦樂乎,突然聽到媽媽叫我回家吃飯,我很生氣,但不得不掃興的回了家。我哪有心情吃飯?所以,我偷偷溜了出去。
一瘋就忘了時間。快9點(diǎn)了,伙伴們都回家了而我和張新派依然沒回家。突然,又聽到媽媽喊回家的呼喚,我知道硬著頭皮回家。“怎么這么晚回家啊?”“……”媽媽又嘮叨。說完就不罵了,一個人在房間悶氣。心頭的怒火還沒消除,覺得的媽媽壞極了。
這時,肚子叫了,我好想吃飯。媽媽做飯好吃極了……忽然,看到了一道白光,一看,原來是媽媽!頓時,我難過極了,她最我有多少寬容,多少關(guān)愛啊!
世間的美有千千萬萬種,但最讓我陶醉的`是媽媽的寬容。
寬容小學(xué)作文13
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那只腳上,這就是寬容。
寬容是首詩,寫出了人間真情;寬容是朵花,綻放出人類寬大的胸懷;寬容是棵樹,遮住了人類的狹窄之心;寬容是座橋,,讓我們駛向和平;寬容是首歌,唱出和平的未來。
歷史上:龐涓是狹窄的,他不愿孫臏勝于自己,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹窄的,他不肯諸葛亮勝于自己,百般暗算,最后被氣死;慈熹下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家。這都是心胸狹小的后果。敞開自己的.心扉,包容他。
法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬的是海洋,比海洋還寬闊的是天空,比天空還寬闊的是人們的胸懷。”人類的胸懷既比天地海還要寬,那么我們胸懷既然可以包容萬物,為什么不可以原諒他人,包容他人。
歷史上有名的楚莊王也曾有過寬容他人的事跡。那一次,他請了許多達(dá)臣來進(jìn)餐,請嬪妃助興。突然,一陣微風(fēng)把蠟燭吹滅了,一位武將因?yàn)樽砭剖B(tài),一不小心拉了一下坐在身旁的嬪妃的衣襟。楚莊王以一顆寬容的心饒恕了他。這一位武將十分感激,他在一次作戰(zhàn)中奮勇殺敵,他用這來回抱楚莊王。
寬容小學(xué)作文14
在我的成長中,有無數(shù)個小事,隨著日月的流逝,有的事已經(jīng)被我淡忘了。但有一件事卻深深的印在了我的腦海里。
那是一個星期天,因?yàn)楦忻斑B續(xù)咳嗽了幾天也沒有好,媽媽只好帶我去醫(yī)院輸水。到了醫(yī)院,人可真多!我和媽媽排了好長的隊(duì),等了好長時間,醫(yī)生終于把我的藥開了。一會兒,一位年輕的護(hù)士阿姨給我輸上了水,我坐在椅子上靜靜地等待著,邊等邊看自己早已準(zhǔn)備好的'書。
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去,兩小時過后,水終于輸完了。護(hù)士阿姨過來給我拔針,只見她嫻熟的把膠布揭開,大拇指按著針尖的地方,猛的一拔。不知怎么,我的手背突然疼了起來,一看,原來上面有一道長長的血印。那位護(hù)士頓時臉紅了,不知所措的站在一邊。是呀,自己當(dāng)了這么多年的護(hù)士,給多少人拔過針,從來沒有出現(xiàn)過這種失誤!“對不起,我······我去拿棉簽”一會,護(hù)士阿姨拿著棉簽過來了。她輕輕的把血跡擦掉,又用碘酒在傷口處輕輕的點(diǎn)了幾下,問我疼不疼。“不疼。”我小聲回答道。“不好意思。”這時,我說了一句連我自己都難以想象的話:“沒關(guān)系。”
一瞬間,我仿佛感到自己學(xué)會了什么一一那,就是寬容。寬容別人,自己也是一種快樂。
寬容小學(xué)作文15
有人問:寬容是什莫?寬容,是指大海,大海里的水,是因?yàn)樗鼘捜莸刈屝『永锏乃鬟M(jìn)來,它才會有浩大渺茫之稱。如果人們可以像大海一樣,學(xué)會寬容,那樣的世界多莫美好。
如今這個世界,人們勾心斗角,已經(jīng)不會寬容了,或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒有一顆寬容的心,就是造成他們不會寬容的原因。現(xiàn)在的人們只會斤斤計(jì)較一些雞毛大點(diǎn)兒的小事兒。比如昨天,爸爸帶我去西市場換衣服大家都知道西市場很擠,公交車、自行車,開什末車的都有,爸爸的電動車不小心撞到了一個女士的車子,那女的接著就罵了爸爸一句,爸爸只是碰了她一下,她就破口大罵,至于嘛?一丁點(diǎn)兒的芝麻事就罵,這樣的`人永遠(yuǎn)不會寬容,而爸爸不是還了她一句,只是說了句讓人刻骨銘心的話:這位同志,現(xiàn)在是文明社會,學(xué)會寬容。現(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船,你們女同志也要這樣啊!周圍的人們都點(diǎn)頭,覺得說得對。是呀,人們只要這樣,小矛盾不就化解了嗎?我們這一代也要學(xué)會寬容。
寬容,是一個人的氣量。學(xué)會寬容,更是一個人的必修課。我們寬容別人,別人才會寬容你。如果我們像大海一樣,有寬容,別人才尊敬你。
寬容別人,寬容自己!
第三篇:寬容小學(xué)作文
寬容小學(xué)作文
寬容小學(xué)作文1
寬容,是每一個人應(yīng)該學(xué)會的,我也學(xué)會了寬容,就讓我來講講吧!
今天上午,吳婷吃完早餐就來找我,說:“玟霞今天下午我去電影院等你,記得來找我啊!”我高興的答應(yīng)了。下午,我吃完午飯就出發(fā)了。可是剛出門不久,就遇見了姑姑,我又急忙地跟姑姑回家去了,把看電影這件事拋在了腦后,看著一年只來一次的姑姑,高興的不得了。全家人都?xì)g迎著她,因?yàn)楣霉萌チ藝猓砸荒曛粊砦覀兗乙淮巍N壹拥貙霉谜f:“姑姑,你這次去國外,怎么樣,好玩嗎?”“當(dāng)讓好玩了,有機(jī)會我?guī)闳タ纯础!惫霉眯χf。我毫不猶豫地答應(yīng)了。姑姑又說:“不如,我們現(xiàn)在去游樂園,要不要?”“當(dāng)然要!”我急忙回答。說完沒我迅速地穿起了鞋。這時,我房間的電話響了,我馬上跑過去,接了電話:“喂,你好,請問你是……”“我是吳婷啊!玟霞,你要過來了嗎?”吳婷著急地說。“嗯,要了”我說,我掛起了電話。“啊!對啊,我忘了答應(yīng)跟吳婷一起去電影院看電影的!這怎么辦吶!”猶豫過后,我決定跟吳婷一起去,畢竟是我先答應(yīng)吳婷的。我走了過去,說:“姑姑,我不能跟你去了,因?yàn)槲掖饝?yīng)了別人的事,就一定要做到。”說完沒我快速地穿好了鞋子,跑到了電影院,然后見到了吳婷,把事情的經(jīng)過都個她說了一遍。吳婷說:“玟霞,你真是我的好朋友啊。”
進(jìn)過了這件事,我從吳婷身上得到了寬容的心,他教育了我什么是寬容。
寬容小學(xué)作文2
寬容,只是一個簡簡單單的詞語,確是發(fā)揮了大作用。一個人犯了錯誤,寬容是多么的需要。
成長中,我們漸漸的叛逆,開始對父母的不滿。但父母卻寬容了我們。可我們卻渾然不知。
那是一個晴天,我正在教室里上課,聽著老師在黑板上講課,教室里十分安靜。我不禁有些熱熱的。“咚咚”一陣敲窗子的聲音打破了這份安靜。
我向外望去,是媽媽!我看向老師,老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。于是我小跑走出教室,看見媽媽的手里拿了一件小背心,說“小怡,我看了天氣預(yù)報(bào),聽說下午會變陰天,所以我拿了一件小背心,趕快穿上吧!”我看看小背心,看看外面的天,說“老媽,你有沒有搞錯,現(xiàn)在天氣好著呢,怎么可能會變天呢?”媽媽聽了,說“你就先拿著吧,說不定呢。”媽媽說完,遞給我一件衣服,就走了。走了幾步后,回過頭,來看看我,揮了揮手,示意讓我進(jìn)去。
回到教室,我沒穿背心,就直接放在椅子后面了,不管他了。
下午,吃完了午飯,天有些黑黑的。果不其然,天開始下起了蒙蒙下雨。風(fēng),也開始刮起來了。這使我不禁有些寒冷,我不禁看到了椅子上的背心,拿起來就穿了起來。不一會兒,身體有些暖暖的了,我開始有些后悔責(zé)怪媽媽了。
成長中,我懂得了寬容并漸漸長大。
寬容小學(xué)作文3
如薄荷糖一般沁人心脾的詩詞,灑入人心;如咖啡一般苦樂交織的詩詞,深入人情。寬容,也就如同薄荷、咖啡一般耐人尋味,帶給人心靈上的震撼以及情感上的安慰。
寬容是一首田園詩。“采菊東籬下,悠然見南山”。東晉陶淵明寬容世間的污穢,獨(dú)自隱居,著下許多不朽的名篇。從這個意義上講:陶淵明的寬容,促使他著作,他的著作,帶給我們心靈上的觸動。“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的思想早在我們心中根基。寬容,一首田園詩般清新亮節(jié)、不與世同爭的寬容,留下的是無限高潔。
寬容是一首抒情詩。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。宋朝柳永舉杯消愁,他寬容意中人的置之不理,他對著美酒縱情高歌。一曲《蝶戀花》道出了他無限的纏綿情思。他寬容上流社會帶給他的非難,雖屢試不第,但仍未放棄,最終考取功名。寬容,促使柳永做官為國。寬容,一首抒情詩般催人淚下的寬容,留下的是無限感動。
寬容是一首哲理詩。“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。一向以婉約著稱的南宋女詞人李清照,這次卻與眾不同。他寬容俗世對他的不公,他忍受“思君”之痛,他強(qiáng)忍家愁國難,著下這一首豪放不羈的《漁家傲》,氣度恢宏、格調(diào)雄奇。寬容,李清照的寬容,他告訴我應(yīng)該忘記過去一切不美好的事情,懷揣理想,努力奮斗。寬容,一首哲理詩般觸動靈魂的寬容,留下的是無限思索
寬容小學(xué)作文4
在生活中,我們一定會遇到一些不順心的事,有些人遇上這種事,就會寬容別人原諒別人,擁有一顆寬容之心。而有些人卻天天想著怎樣報(bào)復(fù)別人,把一些雞毛蒜皮的事掛在心上,和別人斤斤計(jì)較。這樣的人心胸一定很狹窄,也一定不會受到我們的尊敬。
記得有一次,我在教室里玩耍,一不小心把水撒到馬洋的身上和他的桌椅上,我原以為馬洋要對我大發(fā)脾氣,誰之他卻若無其事地對我說:“沒事,只是有一點(diǎn)濕罷了,回家曬一下就可以了。”還有一次,我借他的鋼筆用,不小心把鋼筆摔到了地上,筆尖一下開叉了,這只昂貴的鋼筆也就不能用了。就在我以為還要賠他時,馬洋卻說:“算了算了,就一支鋼筆,壞就壞了,你也不用賠,只是以后要小心一點(diǎn)。”我用充滿感激的眼神望著他。
我們班的焦皇川也是一個懂得寬容的人。有一次,我們一起在草坪上玩游戲,焦皇川剛好飛奔過來,我還不知道呢,就把腿往前一伸,結(jié)果把焦皇川絆住了,他的腿立刻青一塊紫一塊。我以為自己慘了,就連聲道歉,但焦皇川卻說:“這只是一點(diǎn)小傷,我去醫(yī)務(wù)室看看,你們回去上課吧。”于是焦皇川便自己一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室,抹了點(diǎn)酒精,過了幾天才好。
俗話說得好,退一步海闊天空。紀(jì)伯倫也曾經(jīng)說過,一個人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。所以,從今天開始,我一定要做一個懂得寬容別人的人,我一定能做到的!
寬容小學(xué)作文5
還記得三年級的那一天,我第一次被批評。
那天晚上是星期天,作業(yè)要就在星期六做好了,所以就放松了警惕。到第二天,還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時候,我才漫不經(jīng)心的打開語文作業(yè)本,準(zhǔn)備交作業(yè),卻吃驚地發(fā)現(xiàn),本子竟然是空的!除了老師改過的以外,我竟然什么都沒做!我頓時緊張了起來,心里七上八下:“老師會不會把我留下來?會不會罵我?……如果我去坦白會不會不用留下來?……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會不會不罵我?……”
老師走了進(jìn)來,我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣,越跳越快,越跳越快。“怎么辦?怎么辦? 老師都進(jìn)來了,我都不能補(bǔ)了!……哎呀!我真是的,怎么星期天都沒有檢查一下!……我作業(yè)都沒有做好,老師會不會把我趕出教室,不讓我上課?……”我整個人慌亂極了。
最后,我還是鼓起勇氣,拿著空本子朝老師走去。“老師,我……我作業(yè)沒做,對不起……”我懷著緊張的心對老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分:“算了,你把作業(yè)補(bǔ)好,這件事就到此為止。還有,下次不要再犯這種低級錯誤了喲!”“好的!”我高興地說。
寬容小學(xué)作文6
寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。
能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應(yīng)該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠,蘊(yùn)含著一種對他人的容納與尊重。學(xué)會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學(xué)會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。
寬容是一種責(zé)任,在學(xué)是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。
我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責(zé)任的人!
寬容小學(xué)作文7
“啪”的一聲,墨水瓶摔在了地上,地面被“畫”出了一幅畫。幸好媽媽沒在家,要不然她會把我打入“十八層地獄”的。
說曹操曹操到,天哪!媽媽居然回來了!我應(yīng)該老實(shí)交代還是撒謊呢?如果老實(shí)交代“犯罪經(jīng)過”,媽媽會不會原諒我呢?如果撒謊,那我還是個好孩子嗎?我身上沾滿了墨水,呆呆地站在門口。媽媽看到我的樣子,立刻明白發(fā)生了什么事。“媽……我……不……小心……打蚊子……打……破了墨水……瓶”。我支支吾吾地說。
媽媽溫柔地說:“先把玻璃掃走,小心別劃破了手。”我原以為媽媽會大發(fā)雷霆,沒想到媽媽連一聲也沒吵我。真是個好媽媽!我高興地趕緊拿起笤帚去掃地。一會兒功夫,我和媽媽就把地面打掃得干干凈凈,可是墻上還是有墨水跡。“墻就讓你爸爸再刷一層涂料吧。”我沒說話,只是不好意思地低下了頭。
晚上,我問媽媽:“您為什么不發(fā)脾氣呢?”“誰都有犯錯誤的時候,只要不是故意的,就可以原諒。”我心里涌起一陣溫暖,感受到了寬容的滋味。
寬容小學(xué)作文8
假如寬容城有了計(jì)較城“,在家里遇到雞毛蒜皮的小事,就會悶悶不樂,在學(xué)校產(chǎn)生芝麻點(diǎn)大的小矛盾,就會懷恨在心,在社會發(fā)生了小磨擦,就會大打出手,那就亂套了。因此,我們每個人要向《六尺巷》中張英勸誡家人一樣,學(xué)會理解,懂得寬容。
一踏入計(jì)較城”,我頓時感到不待勁。城里的每個人的眼晴沒有神采,呆若木雞。好像借他的東西沒有歸還一樣,相互交流的聲音火藥味特濃,勝似吵架,最可氣的是兩個小朋友為了半塊橡皮而大打出手,太可怕了,我得趕緊出去,并帶上他們到寬容城里看一看,學(xué)學(xué)寬容城里如何相互理解,相互尊重,真到做到嚴(yán)以律己,寬以待人"。
記得我讀三年級的時侯,因肺炎住院了,出院后到學(xué)校的當(dāng)天就有體育課,我報(bào)告老師,醫(yī)生建議不能劇烈運(yùn)動,老師同意了,告訴我要交全休單。第二次上體育課時我全休單忘帶了,說明情況后,老師還是讓我休息。可是同學(xué)們有些不理解,回到班里紛紛議論我沒病裝病,逃避上體育課,我很委屈,也很無助,恨得牙癢癢,腦中有一種想去揍他們的沖動。恰在這時,語文王老師走過來了,問明情況后,讓議論我的同學(xué)向我道歉,我心里舒坦多了,自那以后,我認(rèn)為人與人之間需要多一份理解支持,多一份換位思考,擁有一顆寬容的心,客觀、平靜、大度地面對每一個問題。
寬容小學(xué)作文9
寬容是陽光,它能縮短人與人之間的.距離;寬容是良藥,它能使犯了過錯的人改過自新。
我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一則故事:有一位老禪師,一天晚上在祥禪院里散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子。
禪師心想:這一定是有人不遵守寺規(guī),越墻出去游玩了。于是,老禪師便搬開椅子,蹲在原處觀察。過了一會兒,果然有一個小和尚翻墻而入,在黑暗中踩著禪師的背脊下到了院子。
當(dāng)他雙腳落地的時候,才發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子,而是自己的老師。小和尚頓時驚慌失措。
但出人意料的是,老禪師并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深太涼,快去多穿件衣服。”
小和尚感激涕零,回去后告訴其他的師兄弟。
從處以后,再也沒有和尚夜里越墻出去了。
那位禪師是多么偉大!他寬容了小和尚的過錯,用一句暖暖的關(guān)懷代替了所有的責(zé)罵。他的寬容感動了小和尚,更感動了通過小和尚知道此事的和尚們,禪師因此在勸和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。
“世事如棋,讓一著不聲色;心田似海,納百川方見容人。”寬容和原諒別人的過錯是維護(hù)人與人之間的良好關(guān)系和基石,正是人與人之間互相寬容和諒解世界才會變得如此美好。
“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。”讓我們敞開胸襟,去寬容別人,使生活永遠(yuǎn)充滿溫馨和睦吧。
寬容小學(xué)作文10
星期日,爸爸給我買了四本書,這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍(lán)兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話,渡過雪原是一本童話集,藍(lán)兔子的秘密樹洞是一本兒童說集,小白兔姑娘是一本童話敘述詩。
有一次,我沒事做,就看書。我看了藍(lán)兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯,這個故事說有一對夫妻,而且還是村子最樂觀的一對夫妻,有一天,妻子叫老頭子去用一頭馬換東西,老頭子先用一頭馬換了一頭母牛,后來用一頭母牛換一只羊,然后用一只羊換了一只肥鵝,再然后用一只肥鵝換了一只雞,最后用一只雞換了一袋爛蘋果。
在這則有趣的故事里,老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果,但每一個交換過程,老頭子考慮問題總是從他的家庭實(shí)際情況出發(fā),每個意愿都很純樸而滿足,讓我知道了做人要有為他人著想的意識,寬容,尊重的態(tài)度,“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的心。
讀了這個故事,我懂了一個道理:做人要寬容,不能別人做錯事要很責(zé)怪他,把所有責(zé)任推到別人身上。就我的老師說吧,開學(xué)的幾天我經(jīng)常拿別人的東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有很責(zé)怪我,而是笑瞇瞇的教育我,而且還說了一句話:相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝,我原本以為我死定了。我從老師的身上學(xué)到很多知識,經(jīng)過這次教訓(xùn),我己經(jīng)把這個壞毛病給改了,這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。
寬容小學(xué)作文11
暑假的一天,我的小伙伴正在外面玩,而我,則在家里背英語。
看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲,我也好想下樓玩啊!但是我還要背媽媽讓背的英語單詞,唉!可惡的英語,怎么才能背上英語,而且非常快呢?唉!正在我發(fā)愁時,一個邪惡的點(diǎn)子出現(xiàn)在我的腦海里,為了玩,我只好用——小抄。
我拿出筆,找一個不容易看得到的地方,有了,臺燈上。我在上面寫了幾個單詞,又覺得太少,就又寫了幾個在手上。
真好用,成功了,媽媽沒有發(fā)現(xiàn),以后幾天我都寫了小抄,媽媽好像全都沒發(fā)現(xiàn)。
今天又默詞了,我信心十足,這次媽媽讓我在房間里背,這怎么行?不過我手上還有,正當(dāng)我在偷偷看時,媽媽說:“把手伸出來,我早就知道了,媽媽讓你背英語是為了你好,為了你成才,你怎么能用小抄呢?而且還用了好幾天,不過這次我原諒你,以后絕不允許。”說完又讓我繼續(xù)背,我看上去沒什么,但心里卻早已淚流滿面,我知道媽媽是為了我好。
愛是寬容的,寬容就是愛,我們要寬容別人,別人才會寬容你。
寬容小學(xué)作文12
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,每次拿起文具盒時我都會想起三年級時的一件事。我剛買了個新文具盒被同學(xué)碰到了地上。摔了個底朝天,文具盒到現(xiàn)在還有個疤痕。
那節(jié)課上的是英語課,桌上放滿了書,所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學(xué)們都急匆匆地跑出去。我站在門口的欄桿旁,忽然聽見“嘩啦”一聲,我趕緊走進(jìn)教室,看見冰潔把我媽媽前幾天給我買的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了,我蹲下來輕輕地把我的文具盒撿起來,我發(fā)現(xiàn)文具盒上彩色的圖案給摔了個疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著文具盒,手在發(fā)抖。
我站起來厲聲地對她說:“你怎么這么不小心呢?看你賠。”我媽媽前些日子才給我買的,現(xiàn)在被你摔了個底朝天。冰潔連忙回答說:“我是一時著急,所以就……。”我準(zhǔn)備罵他時,當(dāng)時我想到了媽媽曾經(jīng)對我說的一句話叫:“要寬容他人,時時刻刻都要記住這句話。”我忍住了怒火說:“沒關(guān)系,反正總要舊的。”冰潔什么也說不出來。
從這以后我從來不因?yàn)樾∈潞屯瑢W(xué)斤斤計(jì)較,時時事事要寬容他人。
寬容小學(xué)作文13
你們知道寬容什么意思嗎?就讓我告訴你們吧?寬容就是寬宏,不要斤斤計(jì)較。比如:某某同學(xué)把你東西搞壞了。只要人家不是故意的就不人跟他們斤斤計(jì)較,或者叫賠什么的。我要說的不是同學(xué)也不是朋友,而是我的鄰居一位老奶奶,這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,大概九十歲左右,很孤單,一個人在家,但是她很能干。
我在幫媽媽收衣服的時候他總是得我說:要小心,有時候還過來幫我。有一天,媽媽讓我把陽臺上的衣服和被子收進(jìn)來,我覺得衣服已經(jīng)曬干了,而被子呢!卻是濕淋淋的,我對媽媽說:被子還很濕。媽媽說:讓我把被子在曬一下,過來一會兒。
旁邊的老奶奶上樓來了,他告訴我,快要下雨了,趕緊把衣服收進(jìn)去,要不然的話要零濕的的。他說完就下樓走了,而我在收被子的時候,因?yàn)閴虿恢庥植粔虼蟆R徊恍⌒模龅搅死夏棠碳业牟AВ阉囊簧却敖o砸破了,還散了一片的玻璃片。我趕緊進(jìn)來告訴媽媽,媽媽看著我低著頭,就問我發(fā)生什么是,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對我說:不管發(fā)生什么錯你都要想向人家說聲對不起,別人才會原諒你,知道了嗎?快去跟老奶奶說聲對不起。結(jié)果我向老奶奶道了歉,老奶奶不但沒責(zé)怪我還問我有沒有傷到人。我很感動。
老奶奶有這樣一顆寬宏大量的心,是值得我們年輕人的學(xué)習(xí),此后,我一看到老奶奶,都會過去和她聊聊天,搭搭話,至少能讓她不孤單一些。
寬容小學(xué)作文14
我們身邊有很多美好的東西,比如善良、勤奮和誠實(shí)。
星期天,和往常一樣,我要去李阿姨的攤位買一袋冰豆?jié){。就在我準(zhǔn)備去攤位的時候,我看到一個頭發(fā)凌亂,衣服凌亂的年輕人來到攤位前說:“喂,給我拿一袋豆?jié){來。”“馬上來!”李阿姨打了招呼。“快點(diǎn)!”李阿姨從桶里拿出一袋豆?jié){,用剪刀剪了個小洞,遞到年輕人面前。“小心,好好把握。”在李阿姨想遞給他的那一刻,他沒有收到。“啪”,袋子掉了,豆?jié){撒了一地。“嘿!你怎么是這樣的人,連個豆?jié){都不會遞!”年輕人大聲喊叫,以至于他周圍的行人都聚集在攤位前。“對不起,對不起。”李阿姨連連道歉。說完,又從豆?jié){桶里拿出一袋豆?jié){,割了一個洞,遞還給年輕人。“小心,別掉了。”小伙子悻悻地接過豆?jié){,灰溜溜地跑了。路邊的行人也議論紛紛,說小伙子不是。我走到李大媽面前,莫名其妙地說:“李大媽,剛才明明是那個人錯了。你為什么又給他一袋豆奶?”“忍一忍冷靜,退一步海闊天空。如果我和他吵架,只會讓年輕人覺得自己是對的。”李阿姨笑著對我說。
是的,忍一忍,退一步。寬容能讓你更美。
寬容小學(xué)作文15
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。古時的人們留下了許多名言:雨果說世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷;貝爾奈說不會寬容的人不配受到別人的寬容……
寬容是陽光,寬容是微笑,我們要把陽光送給別人,把微笑留給世界。林清玄先生的《送你一輪明月》,很耐人尋味。深山里有位老禪師,生活清貧而快樂。有一天,小偷來偷東西,見他家什么金銀財(cái)寶也沒有,準(zhǔn)備離去。這時候,老禪師回來了,他見小偷只穿了一件單衣,就把自己的外套脫下給小偷穿。第二天,他看到門前疊著一件整整齊齊的衣服,仔細(xì)一看,這不是昨天我給小偷披上的外套嗎?禪師雙手合十,心里默念:“我終于送了他一輪明月!”
生活中,我們肯定會遇到大大小小的摩擦,當(dāng)你不小心踩到別人時,你應(yīng)該擺擺手,說聲對不起;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你應(yīng)該寬容地微笑。
學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
第四篇:寬容小學(xué)作文
寬容小學(xué)作文1
寬容是一種品質(zhì),是一種精神,更是一種美麗!在我們的生活中,寬容待人是不可缺少的一部分,他能帶領(lǐng)我們與人相處和睦,這是他“美”的其中一面,互相寬容,是我們?nèi)巳硕枷胍纳钭罡呔辰纾彩侨松兄档觅潎@的一個亮光點(diǎn),因此我說寬容是美麗!
哲學(xué)家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤來懲罰自己!”我想康德的心情永遠(yuǎn)是晴朗的,別人犯了錯誤,而我們大發(fā)雷霆,那么犯錯的該是我們自己了。所以我們一定要學(xué)會包容別人,這樣會給自己保持一個良好的心情做事,減少對自己的壓力,不是更好嗎?
林肯總統(tǒng)對癥敵素以寬容著稱,后來終于引起一儀員的不滿,議員說:”你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們!”林肯微笑的'說:“讓他們變成我們的朋友,難道就不是在消滅我們的敵人嗎?”一話中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。這則故事告訴我們又是寬容是問題解決的最好辦法,這更進(jìn)一步的說明寬容是一種美麗!
山峽工程大江截留成功,誰對這個工程的貢獻(xiàn)最大呢?著名的水利工程家潘家錚對外國記者提問的回答是:“其實(shí),我們的貢獻(xiàn)并不大,那些反對山峽工程的人對山峽的貢獻(xiàn)才是最大的!”反對者的存在,可以讓人保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能!這還不是寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你的生命鋒芒!
寬容是一種美麗,深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗,遼闊的大海容納了驚濤駭浪的猖獗,才有浩渺無垠。泰山不辭懷土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大!寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。寬容是美麗,是一種極好的美麗,人人應(yīng)該學(xué)會寬容,讓世界變得更加美麗!
寬容小學(xué)作文2
那是好多年前的一天……
雨停了!雨后的空氣最是新鮮,我漫步在街道上,貪婪地吮吸著空氣。
剛走出家門,便看到那條泥濘的小路,本就坑坑洼洼極不好走,又下了些雨,更是“慘不忍睹”。一輛卡車剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里,眾人正在試著往出推,我正準(zhǔn)備駐足觀看,可是,另一件事情吸引了我:
一位推著自行車的中年男人正匆匆地走著,一不小心被絆倒了,保溫杯里的濃湯卻濺在了一位穿著高檔西裝的男人身上。行人們都紛紛停下來觀看,眼看一場“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。
出人意料的是,那位穿著高檔西裝的男人并沒有發(fā)作,而是快步返回來扶起了那個男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說:“真抱歉,我把您的西裝弄臟了,您看,還得讓您來幫我。”而穿著高檔西裝的男人卻說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你沒有碰傷吧,西裝臟了可以再洗,但人碰傷了,可不得了。再說了,我的西裝可‘大飽口福’了呢!”
聽聞這話,那中年男人則是憨厚的笑了起來,圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個小伙子可真好!”“國家多一些這樣的人就好嘍!”……
我也是感慨萬千,這個人可真好呀!他沒有只顧自身利益,而是先為他人著想,這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
再看看我們,有些同學(xué),見了乞丐只知嗤之以鼻,沒有同情心;見了農(nóng)村人,滿臉厭惡,沒有尊重他人之意;見了需要幫助的人,更是裝作視而不見……
在此,我想說,同學(xué)們,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的'做法不應(yīng)該再在我們的時代橫行,寬容別人的過失,幫助困難中的人們,讓我們一起努力,付出真誠,迎接屬于我們每一個人的春日般溫暖的和諧。
寬容小學(xué)作文3
深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐,才有風(fēng)和日麗,繽紛的世界容留了清新綠葉一時的傲氣,才有春意盎然。
——題記
寬容是一首歌,一首美妙動聽的歌。從那一刻,我明白了。
嘿,大家好,我叫寬容,與大度,幸福等人是朋友,我們共同支撐人的大腦活動與精神,我也是必不可少的一部分哦!
憶往昔,我是何等的低沉,何等的自卑,總是被人無情的拋棄在角落里,獨(dú)自品嘗著人生苦果,直至有一天連角也容納不下我時,我便開始人生的第二個旅程。
我四處游走著,鳥兒嘰嘰喳喳地說:“寬容,寬容,你這是哪來哪去?”我正大疲憊的'雙眼,微笑道:“我來自“自私國”的一個角落里,現(xiàn)準(zhǔn)備去尋找能屬于我的幸福。”“什么,你去哪兒找呢?別癡心妄想了,嘻嘻……。”小鳥曰。便飛走了。
我仍一臉微笑著邁著沉重的步伐前進(jìn)著。
一路上我遇到了財(cái)富,虛榮,云雀等等,他們都是不停的給予我打擊,一致認(rèn)為我是異想天開。
知道在愛的轉(zhuǎn)角處的一片草地上,睡得迷迷糊糊的我被人推了一推,睜開朦朧的雙眼,見一位美麗動人,臉上洋溢著快樂的少女。
只見她微微笑了一下,天籟之音從那普通的喉嚨里傳出:“你是寬容吧!我叫幸福,歡迎你來到我正準(zhǔn)備建的“和諧國”,我非常需要你這個伙伴來陪伴我一塊建立這個“和諧國”。
寬容小學(xué)作文4
一件雞毛蒜皮的小事,兩個相對的觀點(diǎn),三天的不理不睬,還有第四天的相互寬容。通過這一件事,讓我懂得了寬容的魅力。
我和她是非常好的朋友,好到每天放學(xué)都要一起回家。可是,我們的關(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。
有一次,我邀請她到我家做客,我剛?cè)サ贡腵功夫,就聽見“啊”的一聲。我心想:完了,她干什么了?我急忙跑回屋里。
“對不起。”她見我回來了,小聲對我說。“怎么了?”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么?我定睛一看,天啊,那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀!怎么變成這樣了?
“我辛苦了好幾天才做成的,被你一腳踩廢了,怎么搞的?”沒想到她卻振振有詞地說:“明明是你把它扔在地上的,怎么不想到它會被踩壞呢?”“又不是我故意的,再說,那么大的城堡你看不見嗎?”……我們爭執(zhí)了一下午,直到她媽媽來接她,我們就這樣不歡而散了。
第二天我們在學(xué)校碰面了,但不像往往常一樣互相打招呼。因?yàn)槲覀兌紴樽蛱斓臓巿?zhí)而感到不快。此后的三天,我們彼此都沒說過一句話。
第四天,我實(shí)在忍不住了。放學(xué)后,我拿著兩盒牛奶去找她。沒想到她也在找我。“對不起!”我們異口同聲地說,說完,我們相視而笑了。我拿出牛奶,說:“我這里有牛奶,要一起喝嗎?”“當(dāng)然!”
寬容,是大漠中的甘露;寬容,是汪洋中的木筏;寬容,是嚴(yán)寒中的火焰;寬容,是世間最美的品質(zhì)。
寬容小學(xué)作文5
我常常思考:寬容是什么?直到那件事,讓我知道了什么是寬容,也讓我收獲了寬容……
一次,我到姑姑家玩,看到陽臺上漂亮的花草,我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒,卻聽到樓上傳來了“嘭嘭”的拍打被子的聲音。接著,羽毛夾雜著灰塵從天而降,落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道:“誰呀!干什么?沒看見樓下有住戶嗎?”
過了一會兒,拍打聲停止了,我拿來水壺給那些臟兮兮的`花兒淋浴,花兒恢復(fù)了美麗的容顏。
我看著漂亮的花兒心情大好,正準(zhǔn)備把水壺放回廚房,不好,一群調(diào)皮的水珠趁我不注意,順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼,糟糕!水珠不偏不倚,正好落在樓下陽臺上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了,怎么辦呢?我懷著不安的心情探了探頭,又向樓下瞄了一眼,只見樓下的老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰知道,老爺爺卻朝我笑了笑說:“今天天氣真好,是可以澆澆花的。”說完,老爺爺把棉被搬回了屋里。
我呆了一會兒,便向樓上跑去。我低著頭對阿姨說:“阿姨,今天天氣可真好,曬曬被子也是應(yīng)該的。”阿姨聽了,笑著對我說:“是呀,天氣很好!”我不好意思地沖阿姨笑了笑。
原來,寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時,往往比激烈的報(bào)復(fù)更有效。我慶幸我收獲了寬容!
寬容小學(xué)作文6
緊張的期末考試結(jié)束了,成績下來以后,媽媽看我這次考得不錯,就給我買了一輛玩具賽車——新三角箭,作為對我的獎賞和鼓勵。
在我所有的玩具中,我最喜愛的.就是這輛賽車。它不僅外表英俊,全黑的馬達(dá),火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰(zhàn)績非凡,在和“同行”的較量中,多次獲得第一,小伙伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車簡直愛不釋手,晚上睡覺都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。
寒假的一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小伙伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時候,誰知郝云琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動了。我趕緊跑過去,拿起來一看,導(dǎo)輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉(zhuǎn)了。當(dāng)時,我心疼得眼淚都掉下來了,也不聽郝云琦解釋和道歉,一氣之下拿著賽車跑回家。心想:郝云琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車,今后我再也不理你了。
回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問我怎么了?我就把事情經(jīng)過講了一遍。這時,媽媽語重心長地對我說:“賽車壞了可以修,不然,媽媽再給你買輛新的。郝云琦不是故意的,也向你道歉了。同學(xué)之間要學(xué)會寬容,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。你是班長,要給同學(xué)們做榜樣”。聽了媽媽的一席話,我覺得茅塞頓開,想到了同學(xué)們平時對我的幫助和寬容,心中的氣也消了。
只是整個寒假我再也沒有見到郝云琦,不知她寒假過得是否開心?我準(zhǔn)備開學(xué)后向她說明,我已經(jīng)原諒她了,我們還是好朋友。
寬容小學(xué)作文7
寬容是一束冬日里的陽光,她能融化冰山;寬容是一口溫泉,滋潤著人們的心田。
那是一個艷陽高照的下午,我騎著媽媽新給我買的自行車,在院子里玩兒,周圍的小伙伴都向我投來羨慕的目光。正當(dāng)我騎得高興時,我的小伙伴齊健博走過來對我說:“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會兒嗎?”我想了想,雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著,突然,對面來了一輛轎車,由于他躲閃不及,他和我的新座駕一起摔到了路邊,那場面可以用一個詞來形容,就是人仰馬翻。我的第一反應(yīng)是,我的天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真,自行車的車漆被刮掉了一大塊,車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣,氣沖沖的跑向他,大吼著說道:“都怪你”。他從地上爬起來忍著疼痛向我道歉,我沒理他,生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的,相比摔壞的自行車,你和小伙伴的友誼更珍貴”。
第二天,我和小伙伴玩兒的時候,看見齊健博遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'躲著我,就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的話,趕緊跑過去對他說:“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了,你能原諒我嗎?”他膽小的問。“其實(shí)昨天我已經(jīng)原諒你了,你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭說:“早就不疼了,那以后我們還是好朋友噢”。從此,我們的友誼又加深了一層。
那件事過后,我明白了寬容別人也能使自己感到快樂,寬容是最美的品格!
寬容小學(xué)作文8
在美德這個大花壇中,盛開著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動人。
記得那是一個陽光明媚的早晨,緊張的數(shù)學(xué)期末考試開始了。隨著時間的推移,考試進(jìn)入的'尾聲,我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命。可是偏偏就在這時,我不小心把答案59寫成了56,怎么辦呀?沒辦法,我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去,嘴里還不停地小聲說道:“涂改帶,涂改帶”!沒想到平時跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來,可是沒想到意外發(fā)生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時間來不及了,只剩下10分鐘,還有12道題沒寫呢!
不知為什么,這10分種過的極為漫長,火辣辣的太陽烤的我喘不過氣來,終于考完了。
這時“惡習(xí)大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,吱吱唔唔地。他一見我這樣就說:“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會對我大發(fā)雷霆,只聽他“噢”了一聲,對我說,“嗨,反正都沒了,沒事,舊的不去,新的不來嘛”!望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。
的確,不管這個人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動人的。
寬容小學(xué)作文9
“啊!對不起,對不起!”她擺擺手,微微一笑,說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”
這是怎么回事呢?原來我們班的雪碧在練習(xí)單車的時候撞到了“好脾氣”小姐可樂。幸虧她撞到的是可樂這個出了名的好脾氣,不然可不是道個歉就沒事了的。可畢竟可樂那漂亮的白裙子上可沾了灰。
我們忿忿不平地說道:“這個雪碧,居然在操場上騎單車,還弄臟了你新買的白裙子,我們?nèi)ジ嬖V老師吧!”誰知,可樂卻說:“又不是故意的,寬容別人就是寬容自己嘛,沒事的,沒事的。”我們恨鐵不成鋼地嘆了一口氣。
可樂這個出了名的好脾氣,別人弄壞她的筆,沒關(guān)系;弄掉她的瓶子,沒關(guān)系;現(xiàn)在就連撞到她,弄臟她的`衣服也沒關(guān)系了。我們喜歡她的好脾氣的同時,也不免覺得她有點(diǎn)傻氣。
幾天后,我們上完體育課,成群結(jié)隊(duì)地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)可樂正在教室里走來走去,時而蹲下身在地上搜尋,時而又站起來四處張望。我們走過去問:“怎么了?可樂。”她抿著唇,眼里閃著淚花,半天才說:“我……我把雪碧的筆弄不見了。”“什么?她最喜歡的那支筆?”可樂難過地點(diǎn)點(diǎn)頭。“完了完了,那可是她最寶貴的一支筆呀。要么我們先瞞著雪碧,然后再去買一支?”“瞞著我什么?”真是說曹操曹操到,我們一群人都大驚失色地看著剛進(jìn)教室的雪碧。這是可樂不顧我們的阻攔,把事實(shí)告訴了雪碧。完蛋了。我們不約而同地冒出這個想法。誰知,雪碧只是撓了撓頭,然后說:“沒關(guān)系啊。”我們大吃一驚,“那可是你最喜歡的筆誒。”“她說:“我知道啊,可之前我還把可樂的裙子弄臟了,她也原諒我了呀!”
這時我們才明白可樂那句:“寬容別人就是寬容自己”的意思。一句沒關(guān)系,不僅為別留了一條路,也為自己留貨了一條路。
寬容小學(xué)作文10
人非圣賢,敦能無過。人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝溃倳稿e;不犯錯的不是人,是神。當(dāng)然我的們不是神啦,所以錯誤是難免的,既然錯誤存在,我的們又不能讓它消失,何不學(xué)會寬容?
學(xué)會寬容,首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時我的們也沒有使他人認(rèn)識到錯誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭詾槟闱反蠖龋愿駧Т蹋瑫ズ芏嗯笥眩瑦夯约旱娜讼揸P(guān)系。
要寬容他人,學(xué)會用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個人,所以我的們要寬容他人所犯的錯誤,對他人來說,這又是一個新的起點(diǎn),他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會背思想包袱,可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我的不同意你的觀點(diǎn),但我的至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我的們常會因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的.確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我的們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我的們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我的們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。
寬容小學(xué)作文11
何為寬容?
寬容告訴我,它就像稀鹽酸。
堅(jiān)硬的大理石總是那么孤傲,什么都不放在眼里。可是,當(dāng)大理石遇到它——稀鹽酸,就變樣了,成為可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。
寬容告訴我,它就像經(jīng)緯線。
橫橫豎豎的經(jīng)緯線圍成一個網(wǎng),讓海路不分家,讓人們南來北往,讓世界連在一起都居住在地球上 。
寬容告訴我,它就像輔助線。
多么難的一道幾何題, ab與cd 垂直,與e相交,多雜亂,好像一團(tuán)無頭的絲線。但輕輕地連接一端,作一條輔助線,思路清楚了, 思維有了。不管多難的題,都游刃有余。
寬容告訴我,它就像通電的螺絲管。
只要通電,就算是再沉重的鐵塊,也會被吸在一起,牢牢抱住。不管多大的'力,也無法分離。除非突然停電。
寬容告訴我,它就是憲法。
任何人都仰望它,那么平等,沒有一絲一毫[注:絲、毫:十絲為一毫,十毫為一厘。一點(diǎn)點(diǎn)兒,極小或極少。]貧富貴賤之分,刑法,民法都是它的枝干,各干各的互相不牽絆。
寬容告訴我,它就像….
我告訴寬容,你就是陽光。 欣賞露珠因陽光的照耀而放出的光芒,你就是白雪,贊美松枝因你的覆蓋而披的衣裳,你就是情人的眼睛,喜歡愛人不成體同的缺陷。
何為寬容?
寬容就是…..
寬容小學(xué)作文12
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組制做的小木船拿出來玩。
正當(dāng)我們玩得開心的時候,陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我就一把奪過他的'小木船。“你必須把這個賠我,因?yàn)槟惆盐业呐獕牧恕!蔽液敛豢蜌獾卣f,并將小木船放進(jìn)書包里,陳明望著被我拿走的小木船,滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了,賠我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹S谑牵揖捅持鴷丶伊恕?/p>
近幾個月來,我和陳明沒講過一句話,也沒有再像以往那樣開心地玩過。
一天,放學(xué)了,我背著書包一個人孤零零地走在回家的路上,又想起了這件事:自己是不是太過分了,為了一個小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著頭繼續(xù)走......
這個時候,我發(fā)現(xiàn)了自己的身后總有個人跟著,當(dāng)我走過一家店門前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陳明。我猛地一轉(zhuǎn)身,陳明停止了腳步,對我說:“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷,對不起。”“嗯......沒關(guān)系,我上次也拿了你的小木船......我也不應(yīng)該那樣做,因?yàn)橐粋€小木船而破壞了我們之間的情誼。”我說著,就把書包里的小木船遞給陳明,陳明接過小木船,也從口袋里掏出一顆糖果給我,說:“下一次,我給你做一個新的,可以嗎?”“好的,沒問題。”我爽快地答應(yīng)了,就這樣,我和陳明和好了。
從這件事讓我明白了:做人要學(xué)會寬容別人,從而才會讓情誼更上一層樓。
寬容小學(xué)作文13
我以前的同桌是董懿昶,他很淘氣,幾乎每天上課他都要欺負(fù)我。
那天第一節(jié)課是語文課,我正專心致志地讀課文,董懿昶伸手來拉我的書,我生氣地說:“別拉!”他不聽,繼續(xù)拉,我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會兒他又用書包的帶子來打我,而且很用力,打得我直叫喚,讀課文時又不能告訴老師,我只能忍著痛繼續(xù)讀。
上午的那節(jié)英語課上,老師叫我們自由讀課文。我正讀著,董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手,我的手被壓得通紅,還隱隱作痛。我去告訴了老師,老師讓他給我道歉,他乖乖地道了歉。老師走后,他卻說:“哼,只知道告老師!”
下面幾節(jié)課他還是照常欺負(fù)我,沒有要停的意思。
放學(xué)了,我回到家中,一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著,我想起了董懿昶欺負(fù)我的情景,便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我:“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負(fù)我的事。但爸爸卻說:“他不可能每節(jié)課都欺負(fù)你吧?你告訴過老師嗎?”
我邊哭邊說:“告訴過。”
“難道他還這樣嗎?”爸爸問。
“嗯!”我回答。我更傷心了,而且非常生氣。
爸爸看了看我,拍拍我的背,沒說什么。等我平靜下來,開始吃飯時,爸爸又告訴我:“那你就換一種方式處理,別理他,寬容一點(diǎn),不去計(jì)較。”
下午,上課時他又來打我,我記住了爸爸的.話,不理他,不計(jì)較。一會兒,他就沒興趣了,不打我,也不惹我了。
就這么一件小小的事讓我學(xué)會了寬容,也讓我得到了安寧。同學(xué)們,如果你們也遇到了類似的事,一定也要學(xué)會寬容。
寬容小學(xué)作文14
什么是寬容?我時常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質(zhì)!做個不斤斤計(jì)較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!
一次,剛下課,同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生,水桶里的水濺了我的鞋子上,我頓時火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我,委屈的低下頭:“我……我不是故意的,對……對不起啊……。”她斷斷續(xù)續(xù)的`說道,我沒等她說完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上頓時擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上,這幾天都沒有跟她說話,她幾次跟我說話,我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時,我在和同學(xué)打鬧嬉戲時。我玩的正高興,同桌正巧從我身邊經(jīng)過。我一不小心就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的靈活。“對不起,我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直沒有原涼她,她可定會狠狠的踩我一腳的!可是她并沒有這樣做。“沒有關(guān)系。”她輕聲說道。“上次我那樣對你,你不生氣嗎?”我驚訝的問到。她笑了笑,說:“寬容是一種美德,也是一種修養(yǎng),寬容別人,快樂自己!”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個斤斤計(jì)較的人,這些道理是“寬容”告訴我的!
寬容小學(xué)作文15
一個人無論在什么時候,什么境界中,都應(yīng)該學(xué)回寬容。在一個風(fēng)和日麗的下午,我正趴苦惱地在桌子上,愁眉苦臉地想著一道數(shù)學(xué)題,正有了思路,坐在我后面的楊欣欣就走過來問我:“小涵,你有沒有多余的本子啊,有的話你就借一本給我”當(dāng)時我正有了思路,被她打斷,正氣頭上的我仰起頭,眼睛里閃著可怕的光,瞪著她,氣憤地對她大喊大叫:“沒有沒有沒有!
你不會找別人借啊。”她愣著站在那,不知所措,蠕動著嘴唇。站了一會兒,我看她還沒走,抬起頭氣憤地看著她,冷冰冰地對她說:“你怎么還不走啊!
”我說完,她就走回了自己的座位,我也開始寫起來了。寫了七八分鐘,突然鋼筆沒水,我慌忙地把書包翻了翻,沒找著可以寫的鋼筆,我向周圍的同學(xué)借,可他們也沒有多余的鋼筆,我很著急,怕做不完作業(yè)被老師罵,正當(dāng)我著急時,我想到了欣欣,我想:“她應(yīng)該有,我就向她借吧,她會有的。”我剛站起來,又坐下了。在剛才那一剎那間,我想:“我對她那樣,她會不會不借給我啊。”在我著急的時侯,我看了看表,呀!
快收本子了,怎么辦。我焦急得直跺腳。在沒有辦法的`情況下,我只好硬著頭皮走向欣欣,吞吞吐吐地和她開口:“欣欣你能不能借我一只鋼筆啊。”說出這句話的同時,我的臉紅了,她二話不說就拿了出一只鋼筆來,微笑著遞給我,對我說:“你呀,也應(yīng)該改改你的暴脾氣了。”聽到這句話,我慚愧得低下頭,走回自己的座位,埋頭寫了起來。經(jīng)過這件事后,欣欣讓我懂得了:人與人之間應(yīng)該要有寬容。寬容,往往是友誼的“橋梁”,有了寬容,這條友誼的“橋梁”就會連接;有了寬容,這條友誼的“橋梁”才會持續(xù),堅(jiān)固無比,永遠(yuǎn)不會斷裂。
第五篇:寬容小學(xué)作文
寬容小學(xué)作文
寬容小學(xué)作文1
寬容能使人心懷坦蕩,讓人用一種平和的心態(tài)面對身邊的每一件事情;寬容能使友誼綻放絢爛的光芒,拉近人與人之間的距離。最近媽媽讓我懂得了這個道理。
那是一個課間,后桌的曉麗將借我的筆還給我,我低頭一看,頓時火冒三丈,爸爸新給我買的英雄鋼筆筆尖已經(jīng)歪了。“喂,你這人怎么回事啊?這是我爸新給我買的,你怎么這么不小心啊!”我不顧形象地向她吼道。曉麗漲紅了臉,一句話也說不出來。“哼!”我氣呼呼地把筆扔進(jìn)了書包,扭過頭去不理她了。
放學(xué)回到家,我滿肚子委屈向正在做晚飯的媽媽訴苦。沒想到媽媽卻把我數(shù)落了一頓:“挺大個人了,這么點(diǎn)兒事都裝不下。你們同學(xué)間整天在一起誰沒個做錯的時候,就不能心胸寬點(diǎn)兒。為支筆就傷了同學(xué)感情值得嗎?交一個朋友不容易,傷一個朋友可簡單多了!和同學(xué)相處首先要學(xué)會寬容。”我越聽越生氣,一推飯碗,回自己的屋子了,躺在床上反復(fù)會想媽媽的話,我好像明白了很多很多
第二天,我主動向曉麗道歉,我向她晃了晃爸爸晚上連夜修好的鋼筆:“看,好好的。爸爸的'靈丹妙手給我修好了,和新的一樣好用!不說了,走,咱們玩兒跳繩去!”“好啊!”曉麗胖胖的臉上露出了開心的笑容。我們倆手拉手跑出了教室。天上的白云輕悠悠地飄著,太陽也笑瞇瞇地看著我們,在我們的心中也架起了一座彩虹橋,一座寬容的彩虹橋!
我要謝謝我的媽媽教會了我這個簡單而又深刻的道理寬容,它讓我的心靈更加清澈,讓我們都學(xué)會寬容吧!
寬容小學(xué)作文2
寬容像陽光,溫暖著我們;寬容像小溪,為我們送去祝福;寬容像雨露,滋潤著大地。如果每一個人都有一顆寬容的心,世界將會變得更加美好。
還記得有一次上毛筆字學(xué)習(xí)課,我正在專心致志地聽著老師講解寫毛筆字的注意事項(xiàng)。突然間,我感覺到背后一陣濕漉漉的,用手一摸,哎呀!只見滿手都是黑乎乎的墨汁。我立即回過頭,坐在后面的.同學(xué)正用驚恐的眼睛望著我,好像在說:“對不起,對不起,我不是故意的”。頓時,我怒發(fā)沖冠,兩眼直冒火光,真想狠狠地罵她一頓。只見她拿了一張衛(wèi)生紙,慌忙幫我擦了起來,邊擦邊說:“對不起,我不是故意的,下課了,我?guī)湍阆锤蓛簟薄B牭酵瑢W(xué)的這句話,再看到她慌亂的樣子,我不忍心罵她了。正如法國文學(xué)家雨果說的那樣:世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。是啊!我們每個人都應(yīng)該有一顆寬容的心。而且,人人都有為難的時候,要是我站在別人的角度想想別人的難處,也許我應(yīng)該原諒她。于是我的火氣一下子沒了,還笑著對她說:“沒關(guān)系,我回家用漂白液洗一下,也許能洗干凈,再說,你這一畫,還把我的衣服變漂亮了,謝謝你還來不及呢!”那位同學(xué)聽了我的話,臉上露出了笑容。于是這場本該發(fā)生的戰(zhàn)爭瞬間轉(zhuǎn)化成了和平,而我和那位同學(xué)都很快樂。因?yàn)槲覍捜萘藙e人,別人快樂,別人稱贊我有一顆寬容的心,我更快樂。
朋友們,如果我們每一個人都能有一顆寬容的心,你們會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。
寬容小學(xué)作文3
雨果說過:“世界上最寬的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空的是人的胸懷!”寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在生活中又有多少事情需要寬容,需要原諒。寬容同學(xué)背后的無意中傷,可以讓我們的團(tuán)隊(duì)更加和諧,更有凝聚力;寬容家人的一時過失,可以消除家人之間的隔閡,讓那份幸福持續(xù)更久;寬容朋友一時的誤會,哭儀讓我們更清楚的了解彼此,讓我們友誼更加久遠(yuǎn)。正是有了彼此的寬容,我們的生活才充滿了幸福和快樂。若缺乏寬容,人與人之間將永遠(yuǎn)處于積怨、難消、疑慮叢生、猜忌報(bào)復(fù)的`惡性循環(huán)中,永遠(yuǎn)無法和諧相處,無法凝聚;缺乏寬容,幸福之花就沒有生長的土壤和綻放的空間。
當(dāng)你在汽車上被別人踩了一腳,你會不會和別人大吵一架,并且爭得面紅耳赤;當(dāng)朋友不小心誤會了你,你會不會從此不再理他了?當(dāng)同學(xué)無意中傷了你,你會不會和他永遠(yuǎn)鬧翻?當(dāng)……
這些都是寬容的體現(xiàn)!
寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本方法。
寬容是一種非凡的氣度,是對人對事的包容接納、海涵和尊重。
寬容是一種高貴的品質(zhì),是精神的成熟和心靈的豐盈。
寬容是一種博大的精神,是能包容萬物的胸襟。
寬容是一種仁愛的光芒,是釋懷別人,也是善待自己。
寬容是一種大讀的表現(xiàn),能包容生活中的喜怒哀勒,可以化解人世間的恩恩怨怨。
寬容是一種很高貴的品質(zhì)。
要是人人都變得寬容起來,那么人間將是多么的美好啊!!
寬容小學(xué)作文4
一件雞毛蒜皮的小事,兩個相對的觀點(diǎn),三天的不理不睬,還有第四天的相互寬容。通過這一件事,讓我懂得了寬容的魅力。
我和她是非常好的朋友,好到每天放學(xué)都要一起回家。可是,我們的關(guān)系卻出現(xiàn)了裂痕。
有一次,我邀請她到我家做客,我剛?cè)サ贡墓Ψ颍吐犚姟鞍 钡囊宦暋N倚南耄和炅耍墒裁戳耍课壹泵ε芑匚堇铩?/p>
“對不起。”她見我回來了,小聲對我說。“怎么了?”她拿起了一堆零散的白紙。拿白紙干什么?我定睛一看,天啊,那可是我辛辛苦苦做了幾天的城堡呀!怎么變成這樣了?
“我辛苦了好幾天才做成的,被你一腳踩廢了,怎么搞的?”沒想到她卻振振有詞地說:“明明是你把它扔在地上的,怎么不想到它會被踩壞呢?”“又不是我故意的',再說,那么大的城堡你看不見嗎?”……我們爭執(zhí)了一下午,直到她媽媽來接她,我們就這樣不歡而散了。
第二天我們在學(xué)校碰面了,但不像往往常一樣互相打招呼。因?yàn)槲覀兌紴樽蛱斓臓巿?zhí)而感到不快。此后的三天,我們彼此都沒說過一句話。
第四天,我實(shí)在忍不住了。放學(xué)后,我拿著兩盒牛奶去找她。沒想到她也在找我。“對不起!”我們異口同聲地說,說完,我們相視而笑了。我拿出牛奶,說:“我這里有牛奶,要一起喝嗎?”“當(dāng)然!”
寬容,是大漠中的甘露;寬容,是汪洋中的木筏;寬容,是嚴(yán)寒中的火焰;寬容,是世間最美的品質(zhì)。
寬容小學(xué)作文5
在一個陽光明媚的周六,我來到表妹家玩耍。
晚上,我最喜歡的《快樂大本營》開始了。我連忙把電視節(jié)目調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”。看了一小會,真逗得我哈哈大笑,起勁的時候,電視屏幕一下閃到了動畫片。咦怎么回事原來妹妹把我的調(diào)了。“陽陽,你怎么把我的臺換了”我耐心的問道。“我要看動畫片么!”“我到你家做客,你這個小主人要尊重客人吧。”妹妹看得津津有味,完全沒理會我。“你讓我看一會,你再看,不行嗎”我有些生氣。“這是我家,我想看多久,就看多久!”妹妹傲慢地說。我聽了,火氣一下子竄了上來,一把奪過遙控器,調(diào)到了湖南衛(wèi)視。妹妹見了,先是哼了一聲,憤怒的看著我,然后立刻把電視機(jī)關(guān)了,嘟著嘴說:“我不能看,你也別想看!”
我沉默了,心中仿佛有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒,它堵在我的.胸口,想要發(fā)泄出來。我倆就這樣,誰也不理誰,沉默了許久。忽然,一陣腳步聲打破了這安靜的狀態(tài)——姑姑回來了。她見狀似乎知道我和妹妹吵架了。她語重心長地對我們說:“姐妹之間要相互謙讓一點(diǎn),不要只以自我為中心,要多謙讓一點(diǎn),這樣就不會吵架了。”我心想:姑姑說得對,我不能只想著自己,我是姐姐,應(yīng)該多讓著妹妹一點(diǎn)。我打開電視機(jī),調(diào)到妹妹要看的頻道,對她說:“你看吧。”妹妹臉紅了,似乎有些羞愧,又把頻道調(diào)到了“湖南衛(wèi)視”。我倆對視,都笑了,我們又和好了。
經(jīng)過這件事情,我懂得了寬容。人們常說:退一步海闊天空,進(jìn)一步刀山火海。如果人們都懷著一顆寬容的心,那世界將變得更加和諧、美好。
寬容小學(xué)作文6
一天早上,我最先走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來。我想:萬一扎著我了,怎么辦呀?我看沒人,就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會兒神,她就告訴老師,結(jié)果老師批評了我一頓。哼,這次讓她好看!想到這,我的心提到嗓子眼了。
同桌來了,我注視著她的一舉一動。她放下書包,坐到椅子上。她起先沒有注意到,但坐了一會兒就站了起來,可能她察覺到了。我看著她,她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時,我不由地瞟了她一眼,她輕輕地動了一下。我見了,覺得一種莫名的`羞愧感慢慢地涌上了心頭。
下課了,我看見她向教室外走去,回來時手中拿著一個小工具箱,想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子,聲音是那么有節(jié)奏,好像是在為她譜寫著一首贊歌,在贊美她那不斤斤計(jì)較的精神。
她已經(jīng)把椅子修好了,正要把小工具箱送回去。這時,好像有一只手在后面推了我一把,我走到她的面前,不好意思地對她說:“對不起,你的椅子是我換的,請你原諒我好嗎?”她笑著說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友。”
這句話讓我感動不已,寬容別人是多么美好的品格!寬容別人,會使人和人之間的距離拉近,讓生活更美好。從此,我再也不是那個自私的我了,因?yàn)槲覍W(xué)會了寬容別人!
寬容小學(xué)作文7
寬容,讓我結(jié)識了更多更好的朋友,寬容,讓我不再與別人爭吵,寬容,真的是種值得珍藏的美德。現(xiàn)在,我告別了狹窄的小溪,奔向了廣闊的大海中,暢游著。
記得四年級的時候,就是與好朋友之間產(chǎn)生了一些小小的矛盾,一向斤斤計(jì)較的我便不肯退讓,一直吵到了班主任李老師那里,當(dāng)時,還記得李老師語重心長地對我們說沒必要為了這么點(diǎn)小事,而弄得不歡而散,應(yīng)該學(xué)會寬容對方,各退一步不就沒事了嗎?我一直記著李老師的話,從此以后,我有了很大的進(jìn)步,不再會別人不小心碰我一下,我都會跑上去還他一下了。那時,是我第一次感到寬容是件多么美好的事。
我漸漸長大了,有了越來越多的朋友,在朋友中,我又有了榜樣,是她們,讓我又在慢慢學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會寬容。因?yàn)閷捜荩屛矣辛四敲炊嗟呐笥眩屆恳淮握`會,都化作云煙,慢慢散開。 還記得當(dāng)初那個凡事都愛斤斤計(jì)較的我,現(xiàn)在,慢慢學(xué)會了寬容,學(xué)會了“退一步,海闊天空,忍一時,風(fēng)平浪靜,”我現(xiàn)在真的體會到了寬容是一件多么美好的事情。它,能避免一次爭吵,一次“拳打腳踢”,一次不必要的矛盾,一次甚至讓好朋友反目成仇的“良機(jī)”,它,真的化解了所有怨恨,所有矛盾。寬容,是那么美好的`事情,它能看出一個人的品質(zhì)、心胸,其實(shí),寬容別人,也就是善待自己。
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
寬容小學(xué)作文8
生命中的人遠(yuǎn)了,近了,生了,疏了,就如同大海行舟,難免會磕磕碰碰,但寬容二字足以改變一切。
——題記
雨果曾經(jīng)說過世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。是啊!寬容就是海納百川的大度與包容,是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
愈市寬容,愈是受人尊重。由于藺相如護(hù)駕有功,官居于藺相如之上,廉頗很是不服氣,多次想辱悔藺相如。而藺相如每次看到廉頗的馬車時,都繞道而行。這讓藺相如的`門客都感到羞恥難當(dāng),而藺相如卻說:諸侯不敢進(jìn)攻趙國是怕廉頗和我,如果我們相爭,必有一傷。我這是先國后私啊!這一句話多了一份寬容,于是便有了負(fù)荊請罪的佳話。
林肯對待政敵以:寬容著稱,引起一議員不滿。議員說::我們應(yīng)該試圖去消滅他而不是包容。林肯笑道:當(dāng)他變成我們的朋友時,我們不是正在消滅我們的敵人嗎?只要多一份寬容,便可以化干戈為玉帛,公開的敵人或許是潛在的朋友。
面對人生的挑戰(zhàn),要是面對小挫折小煩惱就不抱怨世態(tài),縱使有天大的能力也難有建樹。少年英俊的周瑜,因嫉妒諸葛亮的才華,最終在多次氣憤下含恨而死,臨死還彌留道:既生瑜!何生亮?
其實(shí),我們每個人都擁有一縷燦爛的陽光,請釋放這縷陽光吧!讓每一個人都沐浴在你寬容的陽光里,不要睚眥必報(bào),只有這樣,我們才能生活在一個大同社會里。只有這樣,才能在回首往事時,感動才能在心間輕輕跳動。
寬容小學(xué)作文9
寬容是一束冬日里的陽光,她能融化冰山;寬容是一口溫泉,滋潤著人們的心田。
那是一個艷陽高照的下午,我騎著媽媽新給我買的自行車,在院子里玩兒,周圍的小伙伴都向我投來羨慕的目光。正當(dāng)我騎得高興時,我的小伙伴齊健博走過來對我說:“這車子真帥氣啊!能借給我騎一會兒嗎?”我想了想,雖不大情愿但還是借給了他。他騎著騎著,突然,對面來了一輛轎車,由于他躲閃不及,他和我的新座駕一起摔到了路邊,那場面可以用一個詞來形容,就是人仰馬翻。我的第一反應(yīng)是,我的天啊!我心愛的自行車被他“毀容”了。果真,自行車的車漆被刮掉了一大塊,車圈也變了形。我看到我的“座駕”被摔成了這幅慘樣,氣沖沖的跑向他,大吼著說道:“都怪你”。他從地上爬起來忍著疼痛向我道歉,我沒理他,生氣地跑回了家。把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長的對我說:“自行車摔壞了可以再修啊!但友誼是金錢換不來的,相比摔壞的自行車,你和小伙伴的友誼更珍貴”。
第二天,我和小伙伴玩兒的時候,看見齊健博遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著我,就像老鼠見了貓一樣。我想起媽媽的'話,趕緊跑過去對他說:“昨天我態(tài)度不好……”“我把你心愛的自行車摔壞了,你能原諒我嗎?”他膽小的問。“其實(shí)昨天我已經(jīng)原諒你了,你還疼不疼了?”我問他。他高興的搖搖頭說:“早就不疼了,那以后我們還是好朋友噢”。從此,我們的友誼又加深了一層。
那件事過后,我明白了寬容別人也能使自己感到快樂,寬容是最美的品格!
寬容小學(xué)作文10
星期天,我在書房看書,發(fā)現(xiàn)了這樣兩則故事。
故事一:一位德高望重的長老,在寺院高墻的內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)一把椅子,他知道,一定是貪玩的小和尚越墻到了寺外。長老搬走了椅子,蹲在那里等候。午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不及先前的硬,軟軟的,甚至有些彈性。落地后的小和尚才知道椅子已經(jīng)變成了長老。小和尚倉促離去,以后的一段日子里,他誠惶誠恐地等候長老的發(fā)落。但長老壓根未提起這件事,小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心,再沒去翻墻,而是刻苦的修煉,成為寺院里的佼佼者,若干年后,他自己也成了長老。
故事二:有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課低著頭偷偷摸摸地畫什么。有一次,他拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己,老師沒有發(fā)火,只是憨憨地笑著,要學(xué)生課后再加工加工,讓畫更神似一些。奇妙的`是:自此,那位學(xué)生再也沒有在課上畫過畫,各門功課都學(xué)得不錯。后來,他成為了頗有名氣的漫畫家。
事實(shí)上,只有那些緊胸坦蕩的人才會寬容,就如林肯總統(tǒng),他寬恕了一位逃兵,是他成為了一個英勇殺敵的英雄。當(dāng)初長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”,小和尚可能從此但絕不會真正反省,也就沒有了以后的故事。同樣,老師對學(xué)生的惡作劇通常大發(fā)雷霆,如果那位老師也如此的話,那位學(xué)生以后也未必能成氣候。
寬容是一種藝術(shù),是一種智慧,更是一種境界!
寬容小學(xué)作文11
“啊!小X,對不起!”
我正和同組的小R興高采烈討論這次彩繪的內(nèi)容,只聽小N一聲驚呼,我慌忙順著她的視線去看,我的新衣服上濺了一個濃紫色的黑墨。
我很郁郁,這件純白色的棉布衣裳是我最喜歡的衣服。它有著蓬松的公主袖,還有一個大大的蝴蝶結(jié),純凈不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。素日里,我都舍不得穿的,就這樣被小N弄臟了。
“小X,你必須說她一頓,你這么漂亮衣衫,就這樣被他毀了。”一個聲音在我心底叫囂著。
我抬起頭,看見一束愧疚的、自責(zé)的目光躲閃著看著我衣衫上那朵紫色的墨液。我的盛氣凌人瞬間便消失得無影無蹤。“不過一件衣服而已,有什么大不了的。”我勸慰自己,“我就為了這件衣服便同他翻臉么,何況,這衣服還可以穿啊!”
“沒事,小N,要不,這節(jié)美術(shù)課,我們倆用你這件衣服做素材吧!我們可以在添上紫色或藍(lán)色的花朵呀!”小R提議。
我瞧小N還在自責(zé)著,濃濃愧疚都快把他的睫毛打濕了,忙打招呼他:“小N,我們一起來吧。”他驚愕地抬頭,又綻放了一個大大的笑容。
快樂的笑聲交匯成一條小河,而這河流淙淙與美術(shù)課的彩繪顏料一起,交融纏繞,終于成了一片堇色的'海洋。
那件友誼的衣服,我至今還保留著,只是當(dāng)初驕傲的彩繪在今天的我看來那么拙劣。可是,我還是舍不得,這件舊衣裳,早已不復(fù)往日那么光鮮,它見證了我從一個幼稚的孩童開始,一步步成長,終以自己寬容之心幫助了他人,這個是我蛻變時所留下的舊衫。
寬容,讓生活更美好。
寬容小學(xué)作文12
人生就像一條珍珠項(xiàng)鏈,串連著一顆又一顆晶瑩的珍珠,而這珍珠,就是一種寬容的美麗。
人生就像一條夜行的路,沒有開端,也沒有盡頭,只有靠你去摸索其中的奧秘,才能體會到人生中的快樂。
人生就像一顆豐茂的參天大樹,懸掛著一個個碩大的果實(shí),而這果實(shí),就是你對人生的.收獲。 面對人生,我的收獲----寬容。
{一}
“誰把我的抽屜打開了啊!”手里拎著書包的我自言自語道。會是誰啊?難道是她?我把矛頭指向了姐姐,但她不承認(rèn),我硬是把這件事告訴了媽媽,媽媽把姐姐訓(xùn)斥了一頓,姐姐含著淚跑出了家門,從姐姐委屈的眼神中,我猛然想起抽屜是我昨天晚上忘了關(guān)的,我居然不分青紅皂白就冤枉了姐姐,頓時我感到好內(nèi)疚,找到姐姐道歉,可她說:“沒事!我早就忘了!”姐姐在那一刻寬容了我,讓我不再感到內(nèi)疚,也讓我學(xué)會了寬容。
{二}
在擁擠的公交車上,我被搖搖擺擺的人們推來推去,活像個不倒翁。等我搖搖晃晃地快下車時,不小心踩了一個人的腳,滿以為他會訓(xùn)我一頓,誰知他說:“沒事!沒事!你快下車把,要不等會兒車就開走了。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,他只是笑了笑。他在這一刻教會了我寬容。
{三}
剛剛活動完,回到座位上,“啪!”我第N+1次把后桌的鉛筆盒碰落在地,連忙說:“對不起,對不起!”她還是一如既往的說沒關(guān)系,我終于被她那寬容的力量所折服。
寬容是風(fēng),吹遍整個角落;
寬容是云,點(diǎn)綴整片天空;
寬容是雨,滋潤大地萬物;
寬容是樹,遮擋熾熱夏陽。
愿我們懷著一顆寬容的心,去迎接人生的一個個挑戰(zhàn)。
寬容小學(xué)作文13
星期日,爸爸給我買了四本書,這四本書的名字叫《玩具歷險記》、《渡過雪原》、《藍(lán)兔子的秘密樹洞》、《小白兔姑娘》。玩具歷險記是一本童話,渡過雪原是一本童話集,藍(lán)兔子的秘密樹洞是一本兒童說集,小白兔姑娘是一本童話敘述詩。
有一次,我沒事做,就看書。我看了藍(lán)兔子的秘密樹洞。我讀的故事是老頭子做事總不會錯,這個故事說有一對夫妻,而且還是村子最樂觀的一對夫妻,有一天,妻子叫老頭子去用一頭馬換東西,老頭子先用一頭馬換了一頭母牛,后來用一頭母牛換一只羊,然后用一只羊換了一只肥鵝,再然后用一只肥鵝換了一只雞,最后用一只雞換了一袋爛蘋果。
在這則有趣的故事里,老頭子把一匹馬最終交換成了一袋爛蘋果,但每一個交換過程,老頭子考慮問題總是從他的家庭實(shí)際情況出發(fā),每個意愿都很純樸而滿足,讓我知道了做人要有為他人著想的意識,寬容,尊重的態(tài)度,“老頭子做事總不會錯”就是希望我們要有一顆寬容的.心。
讀了這個故事,我懂了一個道理:做人要寬容,不能別人做錯事要很責(zé)怪他,把所有責(zé)任推到別人身上。就我的老師說吧,開學(xué)的幾天我經(jīng)常拿別人的東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有很責(zé)怪我,而是笑瞇瞇的教育我,而且還說了一句話:相信我能把這個壞毛病給改了。我聽了這句話我感到十分驚訝,我原本以為我死定了。我從老師的身上學(xué)到很多知識,經(jīng)過這次教訓(xùn),我己經(jīng)把這個壞毛病給改了,這個故事告訴我們要有一顆寬容的心。
寬容小學(xué)作文14
天空大比天空大的是人心。是一顆寬容的心。
叮鈴鈴——下課鈴響了。哐!我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對我說:好了好了,人家向你道歉還不成?
做夢我瞟了同桌一眼,只見他低著頭臉脹的通紅。
放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條Iamsorry請你原諒!——同桌。是他?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!我忿忿不平地想,把紙揉成一團(tuán)順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間,兩個男生在打鬧,其中一個被打得無還手之力,我想開個玩笑,便打了他的.胳膊一下。只聽哎呀一聲,他捂著胳膊變了臉色對我說:你怎么打得這么疼?我又沒惹你!
我我。。。。。我真沒想到他會生氣,解釋說我只是想開個玩笑,真是對不起,我,太沒輕沒重了。。。。。這時我想她聽了也許會笑笑,說聲沒關(guān)系,事情也就過去了。可是,甩來的是硬邦邦的聲音:你少跟我說話!他連頭也不抬,背起書包就走了。
我愕然了,一個人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水。你少跟我說話!少跟我說話!。。。。這個聲音一直在我耳旁回蕩著,振動著。事情怎么會弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經(jīng)道過歉,承認(rèn)了錯誤,為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問我?。。。這時,我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不,是無情的報(bào)復(fù)。現(xiàn)在,我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受,才覺得寬容是那么美。
我學(xué)會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會解開,人們也會少一些痛苦與煩惱。
寬容小學(xué)作文15
寬容,一個溫柔而又剛硬的字眼,他究竟代表著什么?無人說的出來,因?yàn)閷捜菔强床灰姟⒚恢摹?/p>
如果大海不寬容,容不起驚濤駭浪,那何來深邃;如果藍(lán)天不寬容,容不下雄鷹展翅翱翔,那何來寬廣;如果宇宙不寬容,容不下它的更星換月,那何來它的神秘……
用心去寬容一個人吧,它會給你無限的愛與遐思,領(lǐng)略到它的神奇與魅力。
寬容一個人,并不是代表他受到了很高的待遇,而只是說明你的素質(zhì)高、境界高。這才是一生最驕傲的所學(xué)。往往人都說,一個人的成績不是最重要的,而他的修養(yǎng)卻是必備的,這才是一個中國人的所需。要把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大、更富饒,難道不需要用一顆誠摯而又寬容的.心去慢慢的崛起自己的潛能嗎?要把祖國培養(yǎng)的更和諧、更安定,難道不需要敞開心房交談嗎?要培養(yǎng)祖國未來的接班人,難道不需要用先烈們的熱血來告誡他們嗎?在各個方面,寬容彰顯的淋漓盡致!
我的朋友常說,愛、真摯和寬容是息相通的,他們都同一方向表達(dá)了人間最最純潔的東西——那則是友誼!
同學(xué)們啊,我們都是孩子,都會乏味,都會疲倦。但當(dāng)你累的時候,試著抬起頭,看著天空,心中是否在抱怨著老天的不公平,那時候,你就試著微笑,就會發(fā)現(xiàn)世界上還有許多的美好:有朋友、有愛、有真摯、有寬容……