第一篇:說文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人(共)
說文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人 同學(xué)們:
我講話的主題是“說文明話,做文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
中國素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說,不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
開學(xué)三周來,我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生校園內(nèi)吃零食,課間不注意遵守紀(jì)律,在學(xué)校中橫沖直闖,亂扔垃圾、隨口吐痰,等等。
這些現(xiàn)象就在你我身邊,這是播撒文明的校園里最不和諧的音符。
同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢猓灰覀冇袗坌K枷耄褜W(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)“己所不欲,不施于人”,就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書。只要我們?cè)敢猓涂梢宰尅拔拿髋c我們同行”,讓“文明之花”開在我們的心中。
作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們,開學(xué)的第一個(gè)月是我們學(xué)校的行為規(guī)范月,請(qǐng)同學(xué)們按照《小學(xué)生守則》、《天潔希望小學(xué)在校一日常規(guī)》的要求,讓我們立即行動(dòng)起來,讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!
謝謝大家!
第二篇:“說文明話,做文明事”主題班會(huì)
“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)
慣”主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
1、通過訓(xùn)練培養(yǎng)小學(xué)生文明禮貌的良好品德。
2、鍛煉小學(xué)生的語言表達(dá)和社交能力。
活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí)常見的禮貌用語
1、日常七大禮貌用語是(請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見)。
2、常用禮貌用語可歸納為(問候語、迎送語、致謝語、謝罪語、應(yīng)答語)。
二、下面這一組相對(duì)應(yīng)的句子,是我們?nèi)粘I钪幸恍┏S玫牟欢Y貌說法(前半部分)和禮貌的說法(后半部分),請(qǐng)比較一下,有什么不同之處?
①誰——哪一位
②你——您
③你們——各位、諸位
④不來——對(duì)不起,我有事來不了
⑤不干——很抱歉,這事我?guī)筒涣嗣Α?/p>
⑥我問你——請(qǐng)問您
⑦什么事——請(qǐng)問我能幫您做什么?
⑧你明白嗎?——不知我是否說清楚了
⑨給我做,行嗎?——我能請(qǐng)您幫個(gè)忙嗎?
⑩不行就算了——如果您覺得困難的話,那就不麻煩您了。
三、情境摹擬,評(píng)一評(píng)哪種做法最好
1、這位同學(xué)把另一位同學(xué)的尺子碰掉了,裝沒看見。
2、這位同學(xué)生硬地說一聲“對(duì)不起”。
3、這位同學(xué)把尺子撿起來,說一聲“對(duì)不起”。
4、這位同學(xué)把尺子撿起來,說一聲“對(duì)不起”,并看看尺子摔壞沒有,如果摔壞,問對(duì)方是否需要賠償。
四、挑選兩名學(xué)生進(jìn)行“請(qǐng)”字對(duì)話示范
如:甲:請(qǐng)把你的橡皮借給我用一下好嗎?乙:沒問題,請(qǐng)用吧!(加上動(dòng)作)按要求2人一組,根據(jù)示范進(jìn)行問答。
五、稱贊游戲
1、同學(xué)2人一組,真誠地說一句稱贊對(duì)方的話。
2、同學(xué)6人一組,每人真誠地說一句稱贊對(duì)方的話。
3、受到他人稱贊時(shí),你有什么感受?
六、教師小結(jié):班級(jí)文明禮貌要求
1、講話看對(duì)象,看場(chǎng)合,使用文明禮貌用語。
2、謙恭禮讓,敬老愛幼。
3、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,不欺負(fù)別人,發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。
4、不打斷別人的講話,不打擾別人的學(xué)習(xí)、工作、休息。妨礙別人要道歉。
5、誠實(shí)守信,借用他人錢物要及時(shí)歸還。
6、做事要勇于認(rèn)錯(cuò),虛心接受別人的勸告,要做到說做一致,不要口是心非,有錯(cuò)就改。
瑞林鎮(zhèn)廖坳小學(xué)
2014年4月20
第三篇:說文明話,做文明事 國旗下演講稿
說文明話,做文明事
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。
有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的善良和友誼。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們,如果我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、快樂的人,那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時(shí),還要注意講話的場(chǎng)合,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:“早上好!”;到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:“你好!”;打擾了對(duì)方,給別人帶來了不方便,或是做錯(cuò)了事,真誠地說一聲:“對(duì)不起!”;受到了別人給予的方便和照顧,充滿感激之情地道一聲:“謝謝你!”??就在這些美好的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。第二就是美好的行為。美好而文明的行為包括許多方面,如愛惜草坪,不隨意踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;衣著整潔,舉止大方??你也許會(huì)說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實(shí),你只要“先思而后行”,在行動(dòng)之前先判斷一下,這樣做是好是壞,然后再?zèng)Q定怎樣去做,聰明的你一定會(huì)做得很好。
一個(gè)社會(huì)的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說話的時(shí)候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會(huì)成為一個(gè)文明的“小天使”!
謝謝大家!
第四篇:說文明話,做文明事,當(dāng)文明人(演講稿)
說文明話,做文明事,當(dāng)文明人
國旗下演講稿
牟定縣青龍初級(jí)中學(xué) 151班
老師們,同學(xué)們:大家早上好!
今天,我演講的題目是《說文明話,做文明事,當(dāng)文明人》。
做什么樣的人,答案是肯定的:那就是做人首先要做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。
人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德無論對(duì)個(gè)人,還是對(duì)整個(gè)國家、整個(gè)民族都是何等的重要。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
第五篇:說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”之我見
“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”之我見
我國是個(gè)歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在進(jìn)入二十一世紀(jì)后的今天,我以一種呼喚的口吻,對(duì)同志們說出:“說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。”
文明是一個(gè)國家進(jìn)步的象征。一個(gè)國家的文明程度,直接關(guān)系到它在激烈競(jìng)爭(zhēng)的國際舞臺(tái)上的地位。新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但是其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國恥。
文明對(duì)于一個(gè)單位來說,同樣具有十分重要而又深遠(yuǎn)的意義。它就好像一面鏡子,展示著單位的容貌。可以這樣講,一個(gè)優(yōu)秀的單位必然是一個(gè)文明的單位;也只有一個(gè)文明的單位,才是一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀單位。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同志有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說文明話就是要注意語言文明。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。不講臟話粗話,學(xué)會(huì)使用“你好,謝謝,對(duì)不起,不客氣……”等文明用語,那么我們就會(huì)感到生活的溫馨。毫無疑問,這還是小事,關(guān)鍵在于我們是否用心去做。
做文明事就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦?擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手。、“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時(shí)我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w干部經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、文明的環(huán)境。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
一個(gè)社會(huì)的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說話的時(shí)候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你肯定會(huì)成為一個(gè)文明的“小天使”!