第一篇：瘋狂英語重磅推出一幫一手拉手學英語有獎活動

瘋狂英語重磅推出一幫一手拉手學英語有獎活動

一． 瘋狂英語 一幫一學英語活動背景

瘋狂英語自創辦五年來，始終定位于中小學英語培訓，堅持：教好英語，考好成績，練好性格的三好培訓目標。五年來，很多在瘋狂英語獲得進步的三好學生，自發的與自己的同學和朋友分享在瘋狂英語學習的經歷和喜悅，向他們推薦瘋狂英語，逐漸形成了一幫一說拉手共同學英語的文化活動，瘋狂英語鼓勵和支持這項活動，并決定將其作為學校特色文化活動重磅推出。

二． 活動步驟

1.每班老師向教務索取一幫一瘋狂英語學習卡

2.向有意報名朋友（從未在瘋狂英語報名），發放學習卡（一張學習卡推薦一

名學生）

3.被推薦的新生可在瘋狂英語學校報名時出示該學習卡并告知財務處推薦老

生名字。

4.每成功介紹一名新生，介紹人和新同學均可獲得一張鉆石卡，由教務老師

在積分表上登記，5.定期憑積分表上的累計積分領取相應獎品。

6.班主任根據教務老師提供的一幫一名單，和學生核實禮物是否當月兌換，然后到教務處領取禮物。

三． 溫馨提示

1.本期一幫一有獎活動，特別推出新款精美禮品，鼓勵參與者多推薦同學拿

大獎。

2.以班為單位，有班主任每月底上報，經核實后在下月月初統一發放

3.家長推薦 同樣按一幫一有獎活動獎勵

4.瘋狂英語學校擁有本活動最終解釋權。

本次推出的十余款禮品均為今年最流行款，設計新穎時尚，是節日饋贈朋友的最佳禮品，更有非常大的個人收藏價值，詳情請咨詢班主任老師！瘋狂英語文化禮品“溫暖一冬“系列

我有你也有今年冬天 我們都在學瘋狂英語

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有了MP3的陪伴，這個冬天不寂寞。

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有了萬虹點讀機，再也不用為英語擔心了，哪里不會點哪里，學英語，更容易。

第二篇：【活動策劃典范】瘋狂英語精品課程策劃

瘋狂英語俱樂部

精

品

課

程

策

劃

案

2010-4-27

瘋狂英語俱樂部簡介

瘋狂英語俱樂部成立于2006年10月25日，是下設于華中師范大學社團聯合會，掛靠于信息管理系團委，針對我校廣大愛好英語學習的同學而設立的全校性語言文學類社團組織。

俱樂部的宗旨是以學習李陽瘋狂英語為重點，激發全校學生對英語學習的熱情，致力于提高全校同學的英語口語水平，充分挖掘每個人的無限潛能，重塑會員的沖天自信。協會以“我瘋狂，我成功”為口號，培養了一代又一代熱愛英語、渴望成功的瘋狂英語人。

目前俱樂部共有會員350余人，是華中師范大學最大的語言文學類社團。主要通過開展以發音糾正和口語提升為特色的教學活動（如早課、晨讀等）和競賽類活動（如演講背誦比賽、英語風采大賽等）以及以提升會員自信、培養團隊意識為目標的素質拓展活動（如等）來豐富廣大會員的第二課堂，使會員在快樂和激情中突破自我，成為更自信、更勇敢的成功者。

俱樂部每學期還會開展最具特色的“瘋狂英語魔鬼式秘密特訓”活動，大部分骨干從中培養和選拔出來，08-09學年下學期開展的瘋狂英語魔鬼秘訓活動在“首屆星級社團活動評比展示”中榮獲“四星級社團活動”稱號。

與此同時，俱樂部也一直積極致力于對外合作，與武漢各高校兄弟社團共謀發展和進步。協會曾開展“瘋行江城〃九校聯合文藝晚會”；承辦中央電視臺“希望之星”英語風采大賽；舉行武漢高校巡回演講；承辦中央人民廣播電臺“校園女主播”湖北選拔賽；組織會員觀摩“第十二屆聯想杯全國大學生演講比賽南部地區總決賽”； 開展“我瘋狂，我成功”首屆瘋狂英語文化節，如 “看原聲電影，學地道英語”，瘋狂英語show，crazy zoo化妝舞會等活動；舉辦“生而為贏”英語背誦大賽等。此外，俱樂部還多次承辦校外英語培訓機構在我校舉辦的講座，如李陽瘋狂英語、狂人英語、格瑞斯和成熙國際英語等。獲得武漢各高校和廣大會員的一致好評。

在歷屆瘋狂英語人的努力下，俱樂部已成為我校最具影響力的社團之一，作為校園生活和社團文化中不可缺少的一部分，瘋狂英語俱樂部無疑已成為華師一道亮麗而又獨特的風景線。

精品課程概述：

英語是全人類的財富，學習英語是對于我們正在蓬勃發展的中國是至關重要的，學習英語是時代的主題，更是我們大學生的主題，但是學好一門語言也并不是每個人都很輕松的掌握。英語單詞是英語語言學習的基礎，沒有一定的單詞量，英語口語、英語寫作、英語聽力等技能的提高都是一場空話。單詞記憶大家都不陌生，但是真正擁有一種科學的單詞記憶方法的人卻是少之又少，據調查50﹪的同學討厭學習英語，而近78﹪的同學感到英語單詞記憶記得快忘得也快，因此我們的精品課程主題是“the power of imagination___英語單詞記憶的革命”

英語單詞的革命，不簡單是一場技術或是方法上的創新，也不簡單是跟著我們的課程輕松記憶下可數的幾個單詞，它更多的是一場改變不良習慣的革命，是一場態度的革命，是一場方法的革命，是一場英語學習的革命，是一場突破自己的革命！

我們高呼，學習英語是一件簡單的事情，我們熱愛學習英語，我們毫不費力的拿下四級六級詞匯，我們輕松搞定GRE的單詞，我們堅信，努力的汗水，終將換取碩果累累！

英語單詞記憶其實是一件很簡單的事情，但是它需要我們的堅持和源源不斷的動力和激情！我們課程最大的意義，就是讓大家找到一種適合自己的學習方法，認識到堅持的意義，從內心了迸發出學習的動力和熱情.瘋狂英語俱樂部第一次精品課程策劃案

一、課程主題：The power of imagination——單詞記

憶的革命

二、課程目的：

1.顛覆傳統的英語單詞記憶方法和模式，進行思維和方法的革命

2.充分調動會員英語學習的熱情，促進English Chating Group群友的相互交流，增強大家的學習自信

3.傳授六步英語單詞記憶法，聯想英語記憶法，詞根記憶法

三、課程開展時間：

5月8日晚7：00~9：00；

四、課程開設地點：

9203多媒體教室

五、課前宣傳：

平面宣傳、網絡宣傳

六、課程與課人員：

瘋狂英語全體會員、English Chating Group全部群友、其他英語愛好者

七、課程設備要求：

多媒體設備，無線麥克，PPT 遙感

八、活動的人員安排：

1.課程開場主持：皮強華、周密

2.課程主講：謝澤文

3.口號領讀：楊鵬展、章源

4.領舞表演：高思雯、馮強、皮強化、胡燕玲 5.6.7.8.九、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.簽到及課程記錄：于艷芹 現場攝影及錄影：肖萌、張杰 現場服務：胡燕玲、馮強 課前宣傳：高明、謝澤文主持人主持開場白 會長代表協會致精品課程開課辭 我們的誓言 群“魔”亂舞 課程授予第一環節 小游戲

（一）現場抽獎 課程授予第二環節 小游戲

（二）現場抽獎 課程授予第三環節 授課階段結語 現場抽獎 課程流程：

14.唱出我們的心聲

十、經費預算：

1.會場布置：40

2.宣傳動員：200

3.服裝租借：50

4.A4紙若干5

5.禮物20份70

6.礦泉水19

7.簽字筆若干

8.其他50 總計454

第三篇：瘋狂英語俱樂部E-corner活動策劃書

活動引言：瘋狂英語俱樂部“e-corner”英語角是由瓊州學院瘋狂英語俱樂部基于營造學習英語氣氛，提供發展交流空間，以及“passion！crazy！to be better!”的理念，出于對英語口語的熱愛，而組織形成的以英語交流為主的集集體性、自主性、學習性、趣味性、娛樂性、知識性、開放性、社交性等眾多性質為一體的一項高品質的活動。

主辦單位：瓊州學院瘋狂英語俱樂部

承辦單位：瘋狂英語俱樂部活動部、學習部

活動口號：passion！crazy！to be better!

don’t be shy!just try!never say die!

活動目的：

為了豐富本協會成員的課余生活，培養本協會成員的英語口語表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員學習英語的激情，豐富校園文化生活、英語知識及成員的業余生活，加強師生、成員之間的溝通交流，特舉辦英語角。

活動時間：

校內活動原則上定于每周六晚八點到十點，校外活動另作決定；校內活動也可根據實際需要另作安排。

活動地點：自定。

活動對象：

主要面向本協會廣大會員，同時歡迎全校英語愛好者前來作客光臨。

活動細則:

一、主持人

（一）為避免活動單調乏味，增強活動的趣味性、吸引力，保持廣大成員的激情與活力，拓展廣大成員的知識及視野，本活動每周一個主題，由當周主持人作出主題選擇，由指導老師和相關部門共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。

（二）為鍛煉廣大會員的組織能力、心理承受及應變能力以及良好的口才等，本活動每周選取一到三名不同會員擔當主持人，歡迎廣大會員毛遂自薦，踴躍報名；報名時間在活動開始籌備的前一周周六及周日；報名時需一并提交活動策劃一份至活動部或者學習部負責人處，由兩部門負責人共同審核、篩選，最終合格人選將及時通知。

（三）得到通知后，主持人應當立即著手活動的籌備工作，并全程負責，非遇特殊原因不得中途放棄或更改決定；對由于非特殊原因造成活動不能正常進行，并對協會聲譽及形象造成損失者，將會視具體情況承擔相應的責任。

（四）主持人應當及時將活動擬定的場所（如教室、球場等）及相關器材（如音響、投影儀、復印等）、經費等報知活動部負責人，以便及時作出申請審批，以及宣傳部的對外宣傳。

（五）主持人應提前將活動所涉及的所有串詞、文稿等備份交至學習部負責人處，由學習部負責人并輔導老師審核，以便提升主持人主持水平，展示本協會形象及水平。

（六）體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，主持人應當全程使用英語主持，廣大成員應當全程使用英語交流；個別情況下可以使用漢語，如英漢互譯等；主持人與成員之間應當相互監督，督促其使用英語，以便達到理想的活動目的。

（七）主持人應當充分調動成員的積極性，廣大成員應當積極主動，被動者將受到集體決定的“處罰”。

（八）活動場地的布置由主持人并其他會員設計和裝飾，體現廣大會員的愛好和需求。

（九）每次活動盡量安排英語教師參與設計和指導邀請外教及留學生參加。

（十）活動開始之前，主持人應當介紹活動流程和活動涉及的相關規則，使大家做到有的放矢。

二、各部門職責

各部門應當積極配合當周主持人的工作，各部門之間應當通力合作，確保活動正常、優質、高效的開展與進行。先將各部門主要職能列表于下：

部門

負責人

具體事宜

備注

活動部

楊源琛

陳明靜

負責教室、器材等的申請及活動方案、主持人的審核等

充分發揮各部門干事的作用，培養出優秀骨干力量

學習部

邢益珠

崔敏敏

負責主持人篩選、活動方案的審核，相關稿件的審核，嘉賓邀請以及組織協調工作等

宣傳部

梁占虎

楊紅

梁文升

主要負責每周活動的對外宣傳，擴大活動的知名度等

網絡秘書部

崔俊琪

網絡宣傳及活動資料上傳等

社會實踐部

高榮寶

負責為活動爭取外聯等

三、宣傳措施

1.在宿舍樓內張貼海報和展板，最初可由宣傳部的同學到宿舍樓和學校主干道上散發宣傳單，特別是在新生入學迎新時。

2.在學校主干道上懸掛橫幅。

3.聯系學校的英語老師，由他們在課前或課間向同學們簡單的說一下，英語角可以為同學們提高英語口語提供一個便利的平臺，激發同學們學習英語的熱情和興趣，而同學們英語水平的提高也會相應的促進課堂教學。

4.網絡秘書部通過飛信、短信、qq群、學校貼吧、論壇等形式進行網絡宣傳。

5.宣傳部門宣傳時應當盡可能使活動細則清楚明白，以增強吸引力。

四、活動具體內容：

⑴話題討論類：

a.每次提前準備4到5個話題由大家選擇，然后根據話題作自己的見解，在組織語言的同時提高自己的口語能力,同時還可以了解到最新的信息（每次英語角將提前公布下一期英語角自由談論話題）。

b.ask and answer；

c.group discussion；

d.sharing；

e.與外教、留學生交流。

f.free talk：在這一環節中，自由選擇自己的語伴，自己喜歡的話題，用英語暢快的交流。

⑵娛樂互動類：

一些簡單的英語互動游戲既可以讓大家學到英語知識，還可以在高度集中的狀態下輕松一下，這不失為一種調節氣氛的好方法。

a.猜單詞：一位同學準備一個比較簡單的單詞（可以是有關生活中比較常見的人或事物）該同學描述其特征或是其含義，讓別的同學來猜。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

b.單詞接龍：如果該組同學英語水平都還不錯，就可以進行這樣的游戲。

c.學習諺語：各組同學收集整理好協會每天短信發的英文諺語，大家集體大聲朗讀，并對其所蘊涵的含義給予自己真實感受的英語解釋。

d.繞口令：搜集一些比較經典的繞口令，以比賽的形式看大家誰讀得更快，更流利。

e.讀經典長句：搜集一些比較經典的長句，先劃成幾段作為一個節拍，一個人來讀，其他人拍節奏，一次比一次快，讀的同學也一次比一次快，直到讀不下去的時候再換另外的同學。

f.pose show.g.英語原聲電影經典對白以及經典情節現場模擬

分角色扮演原聲電影里面的人物，進行原聲電影經典對白，以及模仿經典電影中的經典場景等。

h.學唱英文歌：在英語角里，可以安排學唱一些簡單的英文歌，和英語角話題一樣每次都要準備兩首歌曲，提前告知下期學唱歌曲，以便于同學熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞，以便起帶動作用。

i.英語才藝展示

比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演…….（此活動可以放在英語角開始或者結束)

j.英語故事講述

k.學跳外國風情舞蹈:可由外教或者留學生以及會跳外國舞蹈的成員來現場教授外國風情舞蹈。

k.（1）瞬時記憶大比拼（游戲）

游戲規則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

(3)演講辯論類

如有準備的演講、即興演講、英語詩歌朗誦、主題辯論等。

（4）英語聽說讀寫譯類

讓外教或者留學生現場用英語快速說出一段話，讓廣大成員現場翻譯，也可反其道而行之等；給出一個主題，讓廣大會員現場說出一段話或者寫出一篇文章等；每次給出一段不同的文章，從成員中選出一名，不給任何準備時間，讓其現場讀出；由外教、指導老師以及相關合作英語培訓機構老師或者發音標準的同學現場為大家糾正指導發音等等。

（5）英語知識競賽類

通過知識競賽，加強對英語以及英語國家社會與文化、風土與人情的了解，拓寬廣大成員的知識面等等。

（6）郊游旅游類

定期組織廣大成員外出郊游/旅游，大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處，五指山、七仙嶺、美人溪等環境清幽地......在放松身心中學習英語，在鍛煉身體中學會交際，在暢所欲言中增長見識。

（7）晚會聯誼類

每逢西方重大節日如“萬圣節”“感恩節”“圣誕節”等等，可以舉辦晚會聯誼。

以上為建議參考形式，每期主持人可充分發揮自身創意，創造更多不拘一格的形式，以達到鍛煉自身能力、增強活動效果的目的。

五、保障措施

1.每周活動結束后,召集當周所有負責人包括主持人以及邀請英語角指導老師召開“e-corner”例會，總結本周“e-corner”的經驗教訓和安排下一周英語角的相關工作。

2.加強與外國語學院“英語角”的交流與合作，擴大瘋狂英語俱樂部“e-corner”的影響力和活動的多樣性。

六、獎勵措施

從組織形式、活動內容、參與人數等方面對舉辦“e-corner”進行評比，選出優秀部門和杰出貢獻個人進行獎勵。

第四篇：英語社瘋狂英語早讀活動策劃書

英語社瘋狂英語早讀活動策劃書

一、活動背景：英語早讀是朗讀訓練的黃金時間，是學生溫故知新的寶貴時機，也是決定學生英語成績好壞的關鍵環節。英語社作為學習實踐型社團，繼承一貫的優勢開展面向全體社員的瘋狂早讀活動，為全體社員提供一個瘋狂早讀的平臺。同時充實社員的大學生活，為努力上進的學生提供一個更具學習氛圍的早讀環境。

二、活動目的：早晨是人的記憶高峰期，在這個時候朗讀英語，能在短時間內收到事功半倍的效果。為了提高英語社社員的英語水平，提升社員的英語表達能力，英語社為社員提供早晨朗讀英語的環境，激發同學們對學習英語的興趣，讓大家養成一個良好的學習習慣。

三、活動主題：Crazy Reading

四、活動時間：3月11日到6月14日周一至周五早上7:15-8:00

五、活動對象：英語社全體社員

六、活動地點：青年廣場

七、活動流程：

1.由秘書部負責早讀前后的簽到工作（嚴禁代簽）;

2.由學習部干事派發早讀資料給到場的社員，社員們拿到資料

后自行排好隊伍;

3.學習部負責推出英語發音準確、朗讀流利的早讀代表領讀，領讀者需在領讀前一天把文章讀熟悉，帶動現場氣氛。周一到周四會有外教現場指導;

4.代表領讀過后，同學們自己自由朗讀，在早讀結束之前，可上臺試讀，外教會幫忙糾正發音;

5.組織部負責維持現場秩序。嚴禁為了簽完到就離開的現象。

八、活動加分規則

1.由日歷可看出，除去周末和兩個法定節日(清明節和五一 節），從3月11日到6月14日總共約有50個工作日，根據考

勤，若去早讀一天加0.5基點（最多可得20基點，去滿40天的不再加分數）；

2.社員應在7:15前簽到，7:15準時開始早讀；

3.早讀簽到工作在7:20分停止，若超過這個時間，視為沒簽

到；

4.工作人員維持現場秩序，不讓早退現象出現；

5.在臨近早讀結束時，工作人員負責讓每位社員簽退；

6.嚴禁代簽和簽完先離場的，一旦發現，取消該社員當天的簽

到記錄。情況嚴重時，立即取消該方案。

九、活動準備：

1.學習部預計好需要打印的英語學習資料（做到每位社員都能

人手一張，同時也不浪費）；

2.學習部領讀代表要提前做好帶讀工作，例如單詞音標，詞匯拓展等，如有不懂的應提前查字典或請教老師同學，以便做好帶讀工作；

3.宣傳部負責出海報、拍照等，做好充分的宣傳；

4.信息部負責把最新消息帶給全體社員，如出現雨天天氣，通知社員早讀取消；

5.秘書部在周末把社員簽到表和簽退表打印好，以便及時做好簽到工作。

十、注意事項

1.遇到雨天情況，信息部會提前發飛信通知所有社員早讀取消。（早讀取消以飛信通知為主。）2.信息部發飛信提醒社員隔天讀的內容，并在每周五前一天提醒社員記得帶上本周周一至周四的資料去早讀。

英語社2013年03月12日

第五篇：瘋狂英語活動策劃總結

“瘋狂英語脫口秀”活動總結

我建筑系12級成員在“瘋狂英語協會”和學習部部長倡導下，于13年11月1日舉辦了“瘋狂英語脫口秀”活動。本活動為換屆前的最后一次活動，旨在提高大一新生對英語的重視，培養新生的臺風，自信，一定程度上加強了英語詞匯量的積累，為創造一個好的學習氛圍而服務。

一．活動過程

1》 初期通知，選拔。在決定舉辦該活動之后，學習部與我英語部分批次地通知各班活動概括，進行活動初期的宣傳，提高新生積極性，晚自習第二節活動通知，建筑班反響不甚積極，頗有些看戲的感覺.。。為充分調動積極性，亦許下獎品的承諾，最后獎品頒發下來確實挺豐厚的。選拔環節各選手準備并不充分，有背誦不熟練地，有感情基調把握不準確的，通知修改更正后，整體情況不錯。

2》 選擇中間穿插文娛活動。感謝文藝部的配合，節目反響不錯，質量挺高。3》 支持人串詞、走場

4》 交代、探討完善所有細節。

5》 周五晚6點節目正式開始。初賽通過的13位選手很早入場，提前著正裝在指定位置，準備即將到來的比賽。五點四十左右各部長各部門干事，嘉賓陸續到場入席，六點活動正式開始，一曲由大一新生帶來的英文歌曲將開場帶入一個小的高潮，后由女主持人開始一段流利的英文串詞，男主持介紹到場嘉賓、觀眾以及出席的各位干事，然后英語演講比賽開始，以每五人為一組，一階段完結后會有文娛節目穿插其中，各個打分評委面前有選手演講稿復印件的復印本，以此清晰把握選手的演講脈絡。

活動期間相聲“開始努力吧”表演很是成功，已有幾個選手演講內容充分，不怯場，上臺發揮出色，因此也博得眾人的陣陣掌聲，第二組第十位選手下臺后由一位大一新生帶來一曲《等你的季節》音色完美，打動了臺下諸人。選手發揮不錯，個別因上臺緊張的在受到掌聲鼓勵后亦有很不錯的表現。最后由校社聯瘋狂英語協會會長講評各位選手以及進行活動總結，收場。集中會議上英語部會同學習部的各位干事商討總結了本次活動的收獲與不足，如下： 二．活動自我評估

優點

1》 事前準備較為充分。因學習部有過辦理相關活動的經驗，因此英語部積極聽取他們意見，在個別問題有分歧時，共同討論決定。獎品準備，教室申請，教室裝扮方案，以及主持人的選擇等都是提前準備好的，最終結果也較令人滿意；在處理相關突發狀況時無法冷靜應對，缺少相關經驗，這是美中不足的。

2》 各部門配合密切。活動前兩周，兩部人員開始磋商相關事宜，并就個別比較細節化問題進行討論。同時宣傳部，、女生部、文藝部、自律會的干事又對我們的工作大力支持和配合，會場紀律的維持，活動黑板布置，文娛活動的選拔都有他們的身影。3》 氣氛較為熱烈。雖然個別選手的演講詞較為難懂，以及會出現卡殼等現象，但是現場觀眾給予的鼓掌熱烈，極大鼓勵了選手和舉辦者的心，同時游戲環節，主持人很善于調節現場氣氛，將大一與大二之間緊密聯系在一起，做到了“共同的活動”這一主題。不足

1》 安排上存在不足。主要體現在個別支部成員在活動中不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理上和分工的失誤有一定關系

2》 時間沖突。本周有校記者節活動，因此系里要求選出部分人員去參加，同時個別班級定好的團日活動也影響了班級人員的到場。三．意義及評價

1》 活動雖小卻意義十足。活動中調動了大一新生學英語的積極性，可在來年英語三四級考試中有個不錯的基礎，同時培養他們演講的態度和自信。

2》 鍛煉了各部成員干事的辦事能力以及對細節的考慮和把握，為下次舉辦活動奠定了基礎。

四．結算經費

1》活動策劃書兩份

2》英語演講稿件

3》獎品（各式筆記本，筆，糖果）

4》裝飾用氣球，彩帶