第一篇：四班紅星中隊第18周國旗下講話稿范文

查小2011學年第二學期第18周紅星中隊國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《要成為一個有愛心的人》。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！边@句話出自于孟子，在我們禮儀之邦的中國可謂家喻戶曉，婦孺皆知，它告訴了我們一個既淺顯又深刻的道理：只有首先給予別人愛，你才能得到別人的愛；只有首先給予別人敬，你才能得到別人的敬。

同學們，你們還記得汶川大地震吧？ 2008年5月12日下午2點28分，這個讓世界永遠銘記的時刻，發生了震驚世界的大地震，鄭美麗老師組織同學們向安全地帶——操場撤退。當她發現李小燕和牛壯壯失蹤時，又跑回教室，這時她看見一塊預制板向倆名學生砸來，鄭老師跑過去，用自己的身體擋住了掉下來的預制板，護住了學生。學生們得救了，而鄭老師卻倒在了血泊中。鄭老師是多么的偉大，在危險面前，她把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，直到犧牲了自己的生命，師愛多么偉大！

同學們，我相信這個愛心故事能深深地感動我們。也許我們一輩子也沒有機會做出那樣驚天動地的事情，但是我想，一個有愛心的人是不會拒絕任何一次傳遞愛心的機會的。我認為，所有的問題應當歸結為一點，就是要成為一個有愛心的學生，因為只有有了愛心，大家才能學會寬容、學會感恩，有了愛心就能防止大家心生惡念，防止走錯。愛心就是同學們在學習的道路上指引你學習知識，學會做人的那顆北斗星。

要成為一個有愛心的學生，首先就要學會愛自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，因為只有他才是你這個世上最親的人。

要成為一個有愛心的學生就要學會愛自己的老師，哪怕是他曾經對你進行過嚴厲的批評，因為只有他才是你的成長道路上給你最大無私幫助的人。

要成為一個有愛心的學生就要學會善待自己同學，哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾，因為只有同學才是你學習道路中的同伴，有了他的存在，這個旅程就不會再覺得孤單。

要成為一個有愛心的學生就要學會愛護學校的一草一木，因為他們裝點了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會變得充滿色彩。我想只要同學們心存愛心，學會感激，與人為善，懂得包容，大家就一定會在我們的學校學習得好，生活得好。

愛，主要是給予，而不是接受與索取。愛身邊的人就要主動幫助別人。一個人的力量很難應付生活中遇到的困難，所以，自己需要別人幫助，自己也需要幫助別人。愛身邊的人，就要飽知人饑，暖知人寒。愛身邊的人，就要視人若己，濟人危難，助人為樂，成人之美，先人后己。愛身邊的人，就要盡量寬恕別人，嚴格要求自己。要學會理解，理解是為了寬恕。愛身邊的人，就要謙虛謹慎，不孤高自傲。

愛是冬日里的一束陽光，愛是春天里的一縷微風，愛是漫漫長夜里的一盞燈光，愛是茫茫大海上的一座燈塔。

讓我們一起努力，共同唱響美妙的愛心之歌，讓愛心永駐！

第二篇：四班紅星中隊第8周國旗下講話稿

查小2012春期第8周紅星中隊

——全國中小學安全宣傳教育日國旗下的講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《普及安全知識，提高避險能力》。

為全面深入地推動中小學安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護，促進他們健康成長，1996年初國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛生部聯合發出通知，決定自1996年起，確定每年３月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。今天是第17個“全國中小學安全宣傳教育日”。今年宣傳教育日的主題是：“普及安全知識，提高避險能力”。

校園安全與我們每個師生密切相關，而目前中小學生的安全狀況不容樂觀，據了解，我國每年大約有1.6萬中小學生非正常死亡，平均每天有40多人。一樁樁血淋淋的教訓警示我們：校園安全不容忽視！而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。涉及青少年的安全隱患有20多種，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等、毒品危害等方面，還有地震、海嘯、洪水、臺風、泥石流等自然災害造成的傷害。

有專家指出，通過安全教育，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們生活在世界中，難免會受到自然災害的威脅，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。但是，知識能夠守護生命，你懂得一個小小的逃生常識，就可能成功地挽救自己和他人的生命！

2004年去年11月16日晚上，廣東深圳7歲的女孩兒袁媛像平時一樣寫作業，袁媛的媽媽攙扶著丈夫進了浴室，打開熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時不慎腳部受傷，每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷，他們關閉了門窗。大約晚上9時，袁媛寫完作業出來找媽媽，連喊幾聲都沒聽見應答。她來到浴室門口，聽見里面傳出“嘩嘩”的流水聲，同時聞到一股煤氣味。她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室地上。緊急關頭，袁媛沒有慌亂，想起課堂上所學的緊急自救知識，按照老師教授的辦法，首先迅速關上液化氣罐閥門，然后打開門窗。由于現場殘存有煤氣，她擔心打電話可能引起爆炸或者火災，于是拿起爸爸的手機跑到外面撥打110、120（之后，她還打通了幾名親戚的電話求救），準確報出位置，使救援人員迅速趕到現場。由于小姑娘袁媛臨危不亂、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時，成功挽救了父母性命，當選為2005年“中國驕傲”。

2004年12月26日，印度洋海嘯發生之際，一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩，她突然發現一個奇怪現象：“海水開始冒泡，泡沫發出咝咝聲，就像煎鍋一樣”，潮水也突然退了下去，大海遠處突然涌現的一排白色巨浪，將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識：一旦遇上這種跡象，說明要有海嘯發生。她急忙告訴父母，父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發出預警，成功地挽救了100多人的生命。知識，創造出生命的奇跡。

2008年5月12日，我國四川汶川大地震災難發生的瞬間，距離震中只有幾十公里的四川綿陽安縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓，蹲到操場的開闊地帶，沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的，訓練和培養能夠激發出潛能。潛能，創造出生命的奇跡。

重慶市一個14歲的女孩李中俊失足跌入四十多米深的天坑，在陡峭、光滑的坑壁上，她歷經無數次的攀爬和無數次的跌落，雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她，但是李中俊始終堅持著不放棄，終于在經過7天6夜堅強的攀爬后，她活著爬出天坑……堅持，創造出生命的奇跡。

老師們、同學們，這個世界上有許多寶貴的東西，但是在災難降臨的時候，生命最寶貴，因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。我們要用頑強的意志去戰勝一切困難，我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候，就要千方百計去戰勝災難。可見知識是多么重要，所以我們平時更應努力學會逃生知識，提高避險意識和自救能力，這樣在災難面前才會有冷靜與從容。

學習,訓練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛，讓生命更加強大而精彩。

今天值此第十七個全國中小學安全宣傳教育日之際，給大家提出以下要求：

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全伴隨者我們的生活、學習。

二、提高個人思想素質

團結同學，與同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打人、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的小學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯較滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

五、遵守交通規則和交通秩序

上學、回家做到文明行走，未滿12周歲的不準騎自行車；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；馬路上行走遵守交通法規。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣

恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發季節，各班級要保持良好的衛生習慣，個人更要注意健康保護和飲食安全，不吃不潔食品，不偏食，不暴飲暴食。

七、學會自護自救，提高防御能力

認真參加學校組織的安全知識的學習和緊急避險演練活動，學會簡易的防護自救方法，提高安全自救自護能力，遇到突發事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。

八、關注心理安全，做陽光四好少年

要關注心理安全，學會調節個人情緒，多與父母、老師交流、溝通，保持樂觀豁達心態，做一個陽光四好少年。

老師們，同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要“普及安全知識，提高避險能力”，做到警鐘長鳴！讓我們共同努力，把我們的校園創建成為平安、和諧的樂園！

謝謝大家！

2012-3-26

第三篇：四班紅星中隊第13周國旗下講話稿

查小2011學年第二學期第13周紅星中隊國旗下講話稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《應該怎樣慶祝五一勞動節》。各位同學，再過兩天就是“五一”勞動節了，我們年年都慶?！拔逡弧眲趧庸?，那么你知道它的來歷嗎？

“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”勞動節，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生，慶?！拔逡弧眹H勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，作為一名小學生，從小就要培養勞動情感，養成勞動習慣，做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎？在學校，積極打掃衛生，時刻保持校園環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四，我們要尊重每一個勞動的人。認識到勞動最光榮，愛勞動的人最美。不愛勞動的人將會一事無成。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節”快樂！

謝謝大家！

2012-4-28

第四篇：四班紅星中隊第14周國旗下講話

第14周國旗下講話

敬愛的老師，親愛的同學們： 大家早上好！

我是紅星中隊的，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》 法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

縱觀歷史，凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成好習慣。魯迅先生從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了好習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。

就拿我們密切相關的學習來說吧。

我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高學習效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

好的習慣其實有很多，比如，當你遇到不認識的字時，要養成勤查字典的習慣；學習過程中，要對自己多問幾個“為什么”，養成勤思善問的好習慣；課余時間里，養成多看課外書的好習慣；早上到校的時間，養成晨讀的好習慣等等。這些好的習慣一旦養成，你將受益終生。

昨日的習慣，已成就今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來！謝謝大家！

2011-11-28

第五篇：四班紅星中隊第9周國旗下講話

第9周國旗下講話

——《做一個快樂的讀書人》

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是四（1）班紅星中隊的，今天我講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事的人，都以勇氣和智慧之高為最佳。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書才能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。

同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

謝謝大家！

2011-10-24