第一篇：金色前程活動(dòng)策劃書

四川師范大學(xué)金色前程協(xié)會(huì)

秋

季

登

山

運(yùn)

動(dòng)

四川師范大學(xué)金色前程協(xié)會(huì)制

金色前程協(xié)會(huì)秋季登山運(yùn)動(dòng)

籌辦策劃案概況

【總稱】 金色前程協(xié)會(huì)秋季登山運(yùn)動(dòng)

【時(shí)間】 11月13日

【地點(diǎn)】 待定

【主辦】 四川師范大學(xué)金色前程協(xié)會(huì) 一,登山活動(dòng)

來到了這個(gè)社團(tuán) 每個(gè)人都基本上并不認(rèn)識(shí) 各個(gè)人的性格也大為不同為了讓大家融入社團(tuán) 因而開展了此次活動(dòng) 登山是一種有益身心的運(yùn)動(dòng) 可以讓一個(gè)人放松壓力精神上得到最大的解放 而且因?yàn)榈巧娇梢宰屓说纳眢w得到最大的鍛煉因?yàn)榈巧讲皇莿×疫\(yùn)動(dòng)所以不會(huì)讓身體過于勞累造成運(yùn)動(dòng)后的疲勞感而且此次開展的是團(tuán)體登山不是單獨(dú)的登山 這樣比單獨(dú)登山更具有安全性 團(tuán)體登山可以鍛煉我們的團(tuán)體精神提高合作意識(shí)讓我們更加能融入社團(tuán)共建屬于我們的金色前程

二，活動(dòng)籌備詳情

? 活動(dòng)宗旨：讓社員融入社團(tuán)

? 活動(dòng)的實(shí)施方案：將此次活動(dòng)的參加會(huì)員分為若干個(gè)小組 以小組的形式開展登山游戲

每個(gè)小組選擇一個(gè)登山的路線 先到山頂?shù)臑閯倮?duì)（不得丟下社員否則取消游戲資格 并且追究小隊(duì)隊(duì)長的責(zé)任）? 活動(dòng)意義：讓社團(tuán)的會(huì)員鍛煉身體體驗(yàn)到社團(tuán)的溫馨同時(shí)增加會(huì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 讓社團(tuán)

更加的團(tuán)結(jié)使社團(tuán)整個(gè)集體更加的和諧健康的發(fā)展起來。? 硬件準(zhǔn)備：

場地：待定 ? 軟件準(zhǔn)備：

申請(qǐng)工作：由活動(dòng)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)

宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)（主要方式有短信告知 QQ群通知寢室宣傳）

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：組織車輛接送，安排登山活動(dòng)的指揮 選拔登山時(shí)候的小隊(duì)負(fù)責(zé)人以及會(huì)后工作。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助

/

安全問題：由體育部負(fù)責(zé)（可以尋求外來幫助）?

? 總策劃與最終解釋權(quán)：肖立

? 負(fù)責(zé)人：待定

四、附錄：（突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案與人員分工）

四川師范大學(xué)金色前程協(xié)會(huì)體育分會(huì)2010年11月4日

附錄：

突發(fā)事件預(yù)案

本次活動(dòng)方案力求考慮周全，針對(duì)突發(fā)事件出臺(tái)應(yīng)對(duì)模式，故成立突發(fā)事件處理組，目的是將整個(gè)活動(dòng)納入控制范圍之內(nèi)，將意外損失減少到最低程度。1.突發(fā)打架斗毆（負(fù)責(zé)人：肖立）

2.突發(fā)工作人員和學(xué)生受傷（負(fù)責(zé)人：肖立）3.突發(fā)踩踏（負(fù)責(zé)人：肖立）

突發(fā)打架斗毆：

發(fā)生小事件，迅速由保安和學(xué)生干部進(jìn)行制止，如當(dāng)事人不聽制止，保安合力予以制服，將當(dāng)事人移交學(xué)校處理。

有多人圍觀起哄時(shí)，將肇事雙方帶到其他地方處理，并疏散圍觀起哄人員。事態(tài)嚴(yán)重，保安合力都制止不住時(shí)，應(yīng)立即撥打110報(bào)警。

突發(fā)工作人員和學(xué)生受傷

立刻送到學(xué)校醫(yī)院治療。視受傷或傷病決定采取的措施，情況緊急立即通知車輛組調(diào)度人員安排司機(jī)，送往市內(nèi)大型醫(yī)院。

突發(fā)踩踏：

由保安人員負(fù)責(zé)維持秩序，出現(xiàn)緊急情況后，立即組織人員疏散。

視出現(xiàn)緊急情況造成的人員傷病，情況緊急，應(yīng)立即組織車輛和人員送往醫(yī)院或撥打120。視情況嚴(yán)重性決定是否報(bào)警。

第二篇：贊助策劃書-前程無憂

尊敬的贊助商：

我社團(tuán)將于2012年5月16日舉辦一個(gè)全校性的全明星花式辯論賽，宣傳至少歷時(shí)一周。期間包括以下幾個(gè)部分：

前期宣傳（掃樓宣傳，人人網(wǎng)宣傳，自制宣傳視頻，校內(nèi)電子屏幕循環(huán)播放，學(xué)校北小廣場路展宣傳）

主體活動(dòng)（在學(xué)校最大的會(huì)議廳勤學(xué)廳開展辯論賽）

后期總結(jié)（將活動(dòng)視頻上傳于網(wǎng)絡(luò)，發(fā)新聞稿，校電視臺(tái)也會(huì)有相關(guān)報(bào)道。）我們中文辯論協(xié)會(huì)是此次校園活動(dòng)指定宣傳策劃承辦單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、行性分析

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍建設(shè)，必引起全校性的轟動(dòng)。

2、比賽觀看人次為300人左右，人口密集，而且本校多熱心于社會(huì)工作，為貴公司宣傳的成效更明顯。

3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的服務(wù)也將得到大力的宣傳。

二、宣傳方式

1、海報(bào)為期一周的大海報(bào)宣傳,張貼于學(xué)校內(nèi)各大院系宣傳欄等人流量最多的位置,(內(nèi)容為主體活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)（前期宣傳）

3、立式廣告牌（易拉寶）。在活動(dòng)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供）

4、在活動(dòng)舉行期間，向在場觀眾發(fā)放貴公司的宣傳資料，加大宣傳力度。

5、活動(dòng)當(dāng)天主持人會(huì)反復(fù)提及本活動(dòng)贊助商貴公司的名字，加大宣傳力度

6、活動(dòng)前后在本社團(tuán)的人人網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

7、調(diào)查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）

三、宣傳效應(yīng)

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的服務(wù)吸引更多的關(guān)注,互惠互利

1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明本次活動(dòng)由公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

2.本次活動(dòng)還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單

3.海報(bào)，傳單有標(biāo)明贊助商

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

場地租用費(fèi) 500元

宣傳展板 300元

活動(dòng)宣傳傳單 200元

后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、辯手200元

保安工作人員、秩序維護(hù)員，0.00元

宣傳人員 200元

設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用水，獎(jiǎng)品，紙質(zhì)材料，臺(tái)簽等用品 600元

宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用 0.00元

預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)： 2000元

五、贊助活動(dòng)意義

增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。

擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。

我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。活動(dòng)地點(diǎn)：校勤學(xué)廳

涉外事宜：校社團(tuán)聯(lián)盟（中文辯論協(xié)會(huì)）

贊助單位：

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

北京第二外國語學(xué)院 中文辯論協(xié)會(huì)

第三篇：前程教育簡介

前程教育簡介

前程教育集團(tuán)是由原華師一附中高級(jí)教師聯(lián)合創(chuàng)辦的大型文化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。2005年3月在武漢成立，公司主要從事教育研究及開發(fā)、中小學(xué)生個(gè)性化課外輔導(dǎo)，并開設(shè)有名師一對(duì)

一、精品小班、小升初銜接班、初升高銜接班、藝體生文化課專項(xiàng)過關(guān)等課程。目前前程擁有潛能開發(fā)系統(tǒng)、個(gè)性化課外輔導(dǎo)系統(tǒng)、中學(xué)生心理健康測評(píng)系統(tǒng)、高考志愿填報(bào)系統(tǒng)、教育研究與開發(fā)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)。

前程教育集團(tuán)簡介

自2005年成立以來，前程教育集團(tuán)主要致力于中小學(xué)生的課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，前程擁有大批一線教師，資深教育專家，專業(yè)咨詢師，課程顧問等，聯(lián)手打造一支精良優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。

目前前程教育集團(tuán)(武漢)校區(qū)擁有重點(diǎn)中學(xué)一線教師600多名，資深教育心理師12名；前程輔導(dǎo)的學(xué)員中5000多位考入名牌大學(xué)、省重點(diǎn)高中，眾多中等及偏上成績的高考學(xué)生被北大、浙大、武大、華工等名牌高校錄取，中考學(xué)生被華師一附中、外校、二中、六中等省重點(diǎn)高中錄取的不勝枚舉，08年中高考輔導(dǎo)達(dá)標(biāo)率突破98％，得到了廣大學(xué)生家長的一致認(rèn)可與好評(píng)，被家長譽(yù)為重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的培養(yǎng)搖籃！

前程教育先進(jìn)的教學(xué)理念、高質(zhì)量的輔導(dǎo)效果得到了教育主管部門及社會(huì)各界的高度認(rèn)可，08年5月被評(píng)為中國十大家教品牌，《中央電視臺(tái)教育頻道》《中國教育報(bào)》《中國教師報(bào)》等數(shù)十家主流媒體相繼報(bào)道。09年被評(píng)為中國最具影響力的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，2010年被評(píng)為中國十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

辦學(xué)理念

前程教育本著“一切為了學(xué)生的成長與幸福”的宗旨，將現(xiàn)當(dāng)代教育的精髓與先進(jìn)的辦學(xué)理念融入到學(xué)生的課業(yè)輔導(dǎo)中，致力于為廣大中小學(xué)生提供高品位、效果顯著的特色高端個(gè)性化課外輔導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為己任，打造中國教育行業(yè)的一流品牌！

教育宗旨

樂學(xué)：就是要能做到：目標(biāo)明確，動(dòng)力巨大，興趣濃厚；

勤學(xué)：就是要能做到：意志堅(jiān)強(qiáng)，毅力持久，心態(tài)健康；

善學(xué)：就是要能做到：方法正確，習(xí)慣良好，效果顯著。

一直以來，對(duì)大多數(shù)中國孩子來說，學(xué)習(xí)意味著繁重枯燥的作業(yè)、無數(shù)的考試；意味著老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵；意味著無奈、逃避。學(xué)習(xí)在很大程度上等同于壓抑和苦惱，但《學(xué)習(xí)的革命》告訴我們：學(xué)習(xí)不是壓抑個(gè)性、窒息靈感的樊籠，而是啟迪心智、孕育創(chuàng)造的樂事。我們堅(jiān)持在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)（勤學(xué)而不是苦學(xué)），進(jìn)而，教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每一個(gè)學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“善學(xué)”。

為了轉(zhuǎn)變觀念，尊重規(guī)律，突出主體，前程教育提出了“一、二、三”方略。

一個(gè)“突出”：突出學(xué)生主體，絕不包辦代替。

兩個(gè)“不等于”：“懂”不等于“會(huì)”，“會(huì)”不等于“通”。由“懂”到“會(huì)”需要有科學(xué)的“習(xí)”，由“會(huì)”到“通”需要有獨(dú)立的“悟”。

三個(gè)“遠(yuǎn)大于”：（1）狀態(tài)遠(yuǎn)大于方法

（2）方法遠(yuǎn)大于苦干

（3）“1×100”遠(yuǎn)大于“100×1”（即在培養(yǎng)思維能力的成效上，對(duì)一個(gè)問

題從不同層次和維度上開掘100次，比對(duì)100個(gè)問題各只淺挖一次效果要好得多）。教學(xué)優(yōu)勢

1、科學(xué)的教學(xué)理念

前程教育倡導(dǎo)“個(gè)性化”創(chuàng)新教育理念，采取因材施教的教育模式，一個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)一個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃（主語被變了），把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來，最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓教與學(xué)完美結(jié)合，注重成績與素質(zhì)的雙提升，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、貼心的個(gè)性化服務(wù)流程

前程教育一對(duì)一倡導(dǎo)“N對(duì)一”服務(wù)，學(xué)生通過個(gè)性化的診斷測評(píng)、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個(gè)性化的教學(xué)方案、進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)教學(xué)，定期積極的家長回訪，讓孩子全程都得到良好的關(guān)注，獲得最優(yōu)的輔導(dǎo)。

3、強(qiáng)大的師資力量

前程教育擁有大批具有豐富個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)，要求教師以“四真”教育學(xué)生：“真情實(shí)感，真抓實(shí)干，真才實(shí)學(xué)，真知灼見”。前程的教師都具有三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分了解全國中小學(xué)教學(xué)和考試特點(diǎn)，能創(chuàng)造豐富的教學(xué)情境，并不斷加強(qiáng)自身能力的提升，這些都是前程保障優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)。

4、豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容

前程教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點(diǎn)和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個(gè)性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個(gè)性化1對(duì)1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的考生提供的個(gè)性化委托輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強(qiáng)化，小升初培優(yōu)等。

5、6對(duì)1服務(wù)模式

前程踐行6對(duì)1服務(wù)模式，為每一個(gè)學(xué)生提供全方位的個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學(xué)科教師、細(xì)致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個(gè)性化教育專家。

6、獨(dú)特的教學(xué)特色

根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，前程教育的模式包括1對(duì)

1、小班教學(xué)和班級(jí)串講等教學(xué)形式，1對(duì)1覆蓋了大部分教學(xué)課程，小班教學(xué)體現(xiàn)了培優(yōu)與特色課程，班級(jí)串講主要是考試沖刺和名師串講。

前程教育的莊重承諾

隨著國家教育體制改革的深化和前程教育集團(tuán)的穩(wěn)步快速發(fā)展，“視品牌如生命，視家

長為上帝，視學(xué)生若親人。”既是前程對(duì)學(xué)生家長和社會(huì)的莊嚴(yán)承諾，更是前程教育集團(tuán)自身生存與發(fā)展的根本需要。全體教職員工將不斷努力，緊跟國家教育體制改革發(fā)展方向，為廣大學(xué)生、家長、社會(huì)提供更卓越、更完善的教育產(chǎn)品與服務(wù)！決不耽誤每一個(gè)學(xué)生的前程，決不辜負(fù)每一份家長的期望！

發(fā)展歷程

2011

2011年 至今

6百多位前程教職員工在為“育一流學(xué)子，鑄百年前程!”的偉大目標(biāo)不斷奮斗，在為“決不耽誤每一個(gè)學(xué)生的前程,決不辜負(fù)每一份家長的期望!”的莊重承諾不斷努力！力爭把前程發(fā)展成為與新東方齊名、中國最優(yōu)秀的上市教育企業(yè)之一！

2010

2010年11月

前程教育被湖北省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、武漢市消費(fèi)者協(xié)會(huì)評(píng)為“2010消費(fèi)者雙滿意單位”候選單位

8月

前程教育（光谷）校區(qū)成立

7月

2010年中高考捷報(bào)頻傳，前程輔導(dǎo)的學(xué)員，中考學(xué)生有60位取得位置值11.3以下的好成績，高考學(xué)生有30位考取600分以上

5月

前程教育獲評(píng)“中國十佳課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”

1月

前程教育（北湖）校區(qū)成立

2009

2009年8月

在北京人民大會(huì)堂舉辦的中國教育發(fā)展峰會(huì)上，前程教育代表受到了中央領(lǐng)導(dǎo)的接見.并獲評(píng)為“中國最具影響力課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”

1月

前程教育教學(xué)研究室掛牌成立，標(biāo)志著前程教育集團(tuán)課外輔導(dǎo)教學(xué)研究已上升到了一個(gè)更高的領(lǐng)域

2008

2008年 9月

武漢晨報(bào)教育專欄報(bào)道前程教育

9月

前程教育中高考輔導(dǎo)各校區(qū)捷報(bào)頻傳，輔導(dǎo)達(dá)標(biāo)率98%以上

7月

前程教育（漢口）校區(qū)成立

5月

在北京大學(xué)百年講堂，前程教育獲評(píng)“中國十大家教品牌”,中央電視臺(tái)教育頻道實(shí)時(shí)報(bào)道!3月

前程教育（海南儋州）校區(qū)成立

2007

2007年12月

前程教育被評(píng)為武漢地區(qū)學(xué)生家長值得信賴的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

6月

前程教育攜手黃岡地區(qū)教育部門聯(lián)辦希望小學(xué)愛心支教行動(dòng)

2006

2006年12月

前程教育獲評(píng)武漢市優(yōu)秀家教輔導(dǎo)示范單位

2005

2005年 3月

原華師一附中高級(jí)教師創(chuàng)辦前程教育，專注于中小學(xué)個(gè)性化課外輔導(dǎo)

第四篇：前程無憂簡歷

簡歷 個(gè)人信息

姓名：

出生日期：

工作年限：

手機(jī)：

目前年薪：

戶口：

關(guān) 鍵 詞：性別： 居 住 地： 電子郵件：

自我評(píng)價(jià)

強(qiáng)烈的責(zé)任服務(wù)意識(shí)，耐心細(xì)致的工作態(tài)度，良好的人際交往能力。求職意向

到崗時(shí)間：

工作性質(zhì)：

希望行業(yè)：

目標(biāo)地點(diǎn)：

期望薪水：

目標(biāo)職能：

工作經(jīng)驗(yàn) 教育經(jīng)歷 證書

語言能力

IT技能

技能名稱

MS Powerpoint

MS Excel

AUTOCAD 熟練程度 一般 熟練 一般 使用時(shí)間 12月 48月 1月 其他信息

第五篇：夢想照亮前程

夢想照亮前程

文/崔玉娟

年輕時(shí)對(duì)自己“狠”一些，熱愛生命，勇于挑戰(zhàn)，擁抱變化，堅(jiān)定理想，不拋棄，不放棄，更堅(jiān)強(qiáng)。

一年多前，陳向東被新東方教育科技集團(tuán)董事會(huì)任命為執(zhí)行總裁，協(xié)助總裁俞敏洪負(fù)責(zé)集團(tuán)的全面管理工作。然而很少有人知道，這位新東方高管的起點(diǎn)，竟然是河南省新安縣的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師。

“要想真正走出農(nóng)村，必須上大學(xué)。”父親曾給陳向東描繪了一個(gè)美好的夢，這個(gè)夢成為陳向東最大的動(dòng)力。但是，在陳向東初中畢業(yè)時(shí)，由于家庭條件所限，父親把陳向東讀高中的志愿改成了師范學(xué)校。

“擁有的時(shí)候不覺珍貴，失去了才倍加珍惜。”陳向東回憶，讀師范學(xué)校那3年，學(xué)校里每天起得最早的是他，睡得最晚的也是他，中午不休息，因?yàn)樗€做著大學(xué)夢。陳向東就讀的洛陽市第一師范學(xué)校當(dāng)時(shí)也給了他一個(gè)夢——學(xué)校第一名就能保送上大學(xué)。

盡管陳向東以第一名的成績畢業(yè)，但是因?yàn)榉N種原因，保送名單里沒有他的名字。

17歲那年，陳向東工作了，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。在那里，他遇到讓他十分敬重的中學(xué)校長，校長的敬業(yè)、激情感染著他。但是，陳向東還是想上學(xué)。直到1991年，他如愿考入河南教育學(xué)院，專業(yè)是電子技術(shù)。

在河南教育學(xué)院，陳向東又有了考研的夢想，于是每天都泡在圖書館。但是，“畢業(yè)的時(shí)候，考了一次，結(jié)果專業(yè)課不過。”

1993年，陳向東回到新安縣。他以一名非英語專業(yè)的專科畢業(yè)生身份，應(yīng)聘當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)——新安一高，當(dāng)一名英語老師。在這所學(xué)校，沒有這樣的先例。陳向東懇求校長給他一次機(jī)會(huì)，他唯一的優(yōu)勢就是當(dāng)過初中老師，愛好英語。

陳向東沒有浪費(fèi)這次機(jī)會(huì)。第一次試講成功，他順利成為這所學(xué)校的英語老師。后來，陳向東帶的班級(jí)，英語課成績?nèi)５谝弧?/p>

“手頭的工作做到極致，才能有以后的成功。”那時(shí)的陳向東沒有忘記研究生的夢想。工作后，他又先后考了兩次研究生，都沒成功。索性，陳向東住到了北京的地下室，“在北京有機(jī)會(huì)接觸到最新的教材和試題”。1998年，陳向東第四次考研成功，考取了中國人民大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)系的研究生。那年，他27歲，在班里是年齡最大的一個(gè)學(xué)生。

在中國人民大學(xué)讀研究生的日子，陳向東看到同學(xué)都在忙著準(zhǔn)備出國，他也做起了出國夢。于是，他知道了紅寶書、新東方。在同學(xué)的鼓動(dòng)下，為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力，陳向東竟然成了新東方的兼職老師，同時(shí)在中國人民大學(xué)完成了碩士研究生和博士研究生的學(xué)業(yè)。

“我發(fā)現(xiàn)越來越多有夢想的人會(huì)到這個(gè)地方來，我想一定有它的神奇之處。”索性，陳向東留在新東方當(dāng)老師。由于3個(gè)月寫出一本500多頁的暢銷書，被俞敏洪賞識(shí)，陳向東成為總裁助理。此后，他在新東方的成長便一發(fā)不可收拾。

陳向東說，一條道走到黑的時(shí)候，就能發(fā)現(xiàn)光明，人一定是要有夢想的。