第一篇：小學(xué)作文：我最熟悉的人[本站推薦]

我最熟悉的人

大家想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？她不是我的老師同學(xué)，也不是我的親戚朋友，她就是我的鄰居女孩--賴羽萍。

賴羽萍，一米四的身高，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮住了她那水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的短發(fā)加上她那天真無(wú)邪的笑臉，更顯現(xiàn)出了她的美麗可愛。

賴羽萍，雖然她緊緊地抓住了美麗可愛的法寶，但是她也丟棄了勤勞這人性最重要的閃光點(diǎn)。可以用一個(gè)字形容她“懶！”可真是與她的名字相互呼應(yīng)啊！

大家知道她懶在哪嗎？

“懶”在吃飯上，給大家打個(gè)比方吧！假如她比我提前十分鐘吃飯，我吃完兩碗飯之后，她的一碗飯還沒有吃完。由于住房緊張，我吃飯的地是集體廚房。我與她家的飯桌只有一步之遙。每當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時(shí)，她手上沒有筷子，沒有湯勺，頂多只有一塊沾滿醬油的肉與一張“貓嘴”！

“懶”在學(xué)習(xí)上，她的作業(yè)從來(lái)都得做到八九十點(diǎn)。她懶的查字典，懶得用計(jì)數(shù)器驗(yàn)算，幸好她的身邊有一本“活字典”---她爸爸。要不然，哼哼！她的成績(jī)肯定就像做滑滑梯一樣從上而下！

” 懶“在生活上，我的耳邊經(jīng)常會(huì)聽到“爸爸~~爸爸！”這樣的急促的呼喚聲。不用說(shuō)，那肯定是賴羽萍發(fā)出來(lái)的。他的爸爸“賴伯伯'就像一個(gè)”男性保姆“一樣，時(shí)刻尾隨在賴羽萍的身后，吃飯飯，學(xué)習(xí)等都需要賴伯伯的幫助，可能也是他這么無(wú)比疼愛賴羽萍，讓她養(yǎng)成了這么嬌滴滴的習(xí)慣吧！

這就是我最熟悉的鄰家女孩賴羽萍，可愛吧！想跟她交朋友嗎？

第二篇：小學(xué)作文：我最熟悉的人

小學(xué)作文：我最熟悉的人15篇

在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：我最熟悉的人，歡迎大家分享。

小學(xué)作文：我最熟悉的人1

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

小學(xué)作文：我最熟悉的人2

我熟悉的一個(gè)人是張普，他是我的同學(xué)，他乒乓球打的很好。有一次，我和張普約到下面打乒乓球，我準(zhǔn)備和他決一死戰(zhàn)。張普一發(fā)球，我就準(zhǔn)備接的時(shí)候球就突然一歪，我沒接到。他太厲害了，幾乎到了爐火純青的地步。我一接，他的球就跑了，我驚訝極了，沒想到他的球，打得這么完美，一會(huì)兒左旋一會(huì)兒右旋有時(shí)候他還用猛攻，就在這時(shí)，張普對(duì)我使了個(gè)眼色，他突然對(duì)我發(fā)起猛攻，第三局和第四局我都輸了，我被打的落花流水，張普告訴我說(shuō)：“我去少年宮學(xué)過打球的”。原來(lái)如此，怪不得我打不贏他，看來(lái)是我輕敵了，我一定向他學(xué)習(xí)打球。

小學(xué)作文：我最熟悉的人3

申婧是我熟悉的一個(gè)人，她的皮膚白白的，一雙又小又亮的眼睛，像黑珍珠一樣明亮，白里透紅的臉蛋，長(zhǎng)得非常可愛。

申婧是一個(gè)上課認(rèn)真、活潑、可愛的小女孩，她每天上課都認(rèn)真聽課，老師總是表?yè)P(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。一到下課時(shí)，她就跑來(lái)跑去，非常活潑。

申婧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很善良，別人傷心的時(shí)候，她都會(huì)安慰別人。別人有困難的時(shí)候，她也會(huì)主動(dòng)幫忙。她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

她就是這樣的人，聰明、善良，將來(lái)她一定能上大學(xué)的。

小學(xué)作文：我最熟悉的人4

我最熟悉的人是我媽媽。

我媽媽喜歡吃辣椒，吃飯的時(shí)候，總是在饅頭上面放一勺紅紅的辣椒，一口氣吃下去。我試著吃過一片辣椒，可是結(jié)果我吃下了半個(gè)饅頭。真不知道媽媽嗎怎么能吃得下去。

我的媽媽還喜歡看書，我就是因?yàn)閶寢寙岬挠绊懖艕圩x書的。媽媽喜歡讀一些厚厚的書。他最愛看的是一些長(zhǎng)篇小說(shuō)和名人傳記。

我喜歡我媽媽。

小學(xué)作文：我最熟悉的人5

說(shuō)到我最熟悉的人，那非我的媽媽莫屬了，她一米六的身高，有一雙小眼睛，高高的鼻梁下還有張櫻桃小嘴，媽媽為人善良、熱情，從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)守信。

有一次，我路過天橋，看到一位老媽媽不斷地向路人磕頭乞討，我順手把一枚硬幣丟在盒外，飛快地跑到媽媽身邊。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們應(yīng)幫助弱小的，今天你幫助了需要幫助的人，有一天，你需要幫助時(shí)別人也會(huì)幫助你。幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，誠(chéng)心實(shí)意。聽了媽媽的話，我感到很慚愧，我立即轉(zhuǎn)身將剛才丟在盒外的硬幣彎腰撿起輕輕地放進(jìn)盒內(nèi)。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，笑咪咪地說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”

媽媽的言傳身教，時(shí)刻都在影響著我，改變著我，使我明白了許多做人道理。

小學(xué)作文：我最熟悉的人6

我熟悉的人是我的媽媽，我們朝夕相處，成了最好的朋友。

媽媽長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā)，她戴著一副眼鏡，還有一雙明亮的大眼睛。

我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考了86分，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，這次沒考好，下次一定努力！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)慢慢提高了。

媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲，我寫作業(yè)的時(shí)候磨磨蹭蹭的，媽媽非常生氣，在媽媽的嚴(yán)格指導(dǎo)下，我終于改掉了壞毛病。

媽媽為我付出了很多，所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！

小學(xué)作文：我最熟悉的人7

我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是個(gè)書迷，每天都看書。

記得有一次，都晚上9點(diǎn)了，我的媽媽叫爸爸睡覺，爸爸說(shuō)：“看完這本書就睡，還有2頁(yè)。”我和媽媽都拿他沒辦法，我們只好先去睡了。爸爸說(shuō)看完2頁(yè)就去睡，可他又看了一本書，一直等到11點(diǎn)他才去睡。

記得還有一次，白天他還在看書，我和媽媽都叫他去上班，爸爸說(shuō)看完這一頁(yè)就去上班。我們回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他都忘了上班，還在看書。每一次不管說(shuō)他什么，他都在看書。

這就是我的“書迷”爸爸。

小學(xué)作文：我最熟悉的人8

如果你問我我最熟悉的人是誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)是我的媽媽。

我的媽媽個(gè)頭中等，圓圓的臉，不大不小的嘴巴，笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。

我的媽媽非常能干，她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕摹寢尦酥箫垺⒆黾覄?wù)活等，只要一有空，就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我遇到不會(huì)或很難的問題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)...

小學(xué)作文：我最熟悉的人9

我最熟悉的人是張英豪，他的個(gè)子矮矮的'，皮膚白白的，頭發(fā)黃黃的。

他脾氣很倔強(qiáng)。一天，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)張衛(wèi)健哭了，就連忙問怎么回事，原來(lái)是張英豪揍他了。張英豪說(shuō)：“放學(xué)的時(shí)候張衛(wèi)健打了我一巴掌，我當(dāng)然要向他報(bào)仇呀！”張衛(wèi)健委屈地說(shuō)：“我只打了你一下，你卻打了我很多下。”我讓張英豪向張衛(wèi)健道歉，張英豪說(shuō)：“明明是他的錯(cuò)，憑什么讓我道歉！”說(shuō)完他就氣呼呼地走了。

他雖然很倔強(qiáng)，但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，字寫的也漂亮，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。我希望他能改掉自己的缺點(diǎn)，那樣他就更討人喜歡了。

小學(xué)作文：我最熟悉的人10

我最熟悉的人就是我的爸爸。

我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)個(gè)性有精神。

記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。但是，還沒走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來(lái)，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅(jiān)持不懈的努力下，最后學(xué)會(huì)了滑冰。

這就是我的好爸爸，一個(gè)關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。

小學(xué)作文：我最熟悉的人11

我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的人——媽媽。

媽媽今年30歲，圓圓的臉蛋、大大的眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛臭美。

有一次，奶奶請(qǐng)我們一家去做客。我和爸爸都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，忽然媽媽說(shuō)：“等一下我還沒準(zhǔn)備好呢!”原先，媽媽還在樓上化妝呢!她先用口紅把嘴唇涂一面，之后又畫眼影、然后把身上噴些香水。走下樓，她一看，覺得衣服穿得不太好，她又急忙跑上樓去換衣服，不一會(huì)兒走下樓來(lái)問這個(gè)漂亮嗎那個(gè)漂亮嗎過了好一會(huì)兒才把衣服換好。我一看，哇!媽媽真漂亮啊!結(jié)果，去奶奶的路上，媽媽不停地問，這天我漂亮嗎

哎!我這個(gè)愛臭美的媽媽可真“煩”呀!

小學(xué)作文：我最熟悉的人12

在我的生活中有許許多多熟悉的人，但是令我印象最深刻的人是我的媽媽。

我的媽媽名字叫做劉冬連，她的身體瘦瘦的，喜歡穿著藍(lán)藍(lán)的衣服，還喜歡穿平底鞋，她的頭發(fā)黃黃的，皮膚白白的，嫩嫩的，非常光滑。

我的媽媽令我印象最深刻的一件事是有一年的冬天，我突然發(fā)燒，爸爸剛好不在家，爺爺奶奶又都睡著了，媽媽就一個(gè)人背著我去醫(yī)院，到醫(yī)院后媽媽忙著幫我掛號(hào)、取藥、然后又安慰我、鼓勵(lì)我、喂藥給我吃。直到退燒為止。

我的媽媽是很好的，媽媽就像守護(hù)著我的女神。

小學(xué)作文：我最熟悉的人13

我最熟悉的人是我媽媽，因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家，所以多半是我和媽媽在一齊。

我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我，很愛我。

記得有一次我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發(fā)燙，而且喘的很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來(lái)，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡Γ瑡寢尀榱俗屛掖瓪馐娣稽c(diǎn)，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我最后睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。

這就是我媽媽，十分關(guān)心。愛我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。

小學(xué)作文：我最熟悉的人14

我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。

有一回，我在做作業(yè)的時(shí)候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會(huì)兒拿我的筆，一會(huì)兒拿我的文具盒，一會(huì)兒拿我的書包，一會(huì)兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒辦法。

我的弟弟吃飯時(shí)，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。

飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。

弟弟真是個(gè)調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長(zhǎng)大。

小學(xué)作文：我最熟悉的人15

“上面沒葡萄，也沒有蘋果，手抬那么高干什么？”聽，張老師又在玩搞笑了。

張老師是我們的美術(shù)老師。她的頭發(fā)有點(diǎn)“飛”起來(lái)，帶著一副眼鏡，鼻子有點(diǎn)大，臉有點(diǎn)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)得很逗人。

就說(shuō)他講課吧。他畫了一幅有點(diǎn)怪的畫，上面畫了好多東西。我“啊”地叫了起來(lái)，張老師說(shuō)：“鬼叫嗎？”我又“呵呵”地笑了起來(lái)。張老師笑了笑，說(shuō)：“看，她在嘲笑她自己。”結(jié)果大家都笑了起來(lái)。我只好不笑了。

上課時(shí)，他一會(huì)兒走來(lái)走去，一會(huì)兒又嬉皮笑臉，一會(huì)兒又拿起一個(gè)同學(xué)的畫，叫道：“好！真不錯(cuò)！”

張老師很搞笑，我們都很喜歡他。所以每當(dāng)美術(shù)課時(shí)，教室里總能聽到一陣陣笑聲。

第三篇：我最熟悉的人小學(xué)作文

我最熟悉的人小學(xué)作文

我最熟悉的人小學(xué)作文1

我最熟悉的人就是我的爸爸。

我的爸爸中等身材，稍微有點(diǎn)胖，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)個(gè)性有精神。

記得有一次，爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待地穿上了它，心里美滋滋的。但是，還沒走幾步，就摔了個(gè)四腳朝天，我心想：滑冰真是太難了，我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事情都不容易，總要一步一步的來(lái)，不要太心急了。”我聽了爸爸的這番話，又有了信心，繼續(xù)滑著。在爸爸的幫忙下和我堅(jiān)持不懈的努力下，最后學(xué)會(huì)了滑冰。

這就是我的好爸爸，一個(gè)關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。

我最熟悉的人小學(xué)作文2

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的同桌王偉，我十分了解他。

王偉個(gè)兒不高，有點(diǎn)小胖，一雙不大的眼睛炯炯有神。他為人和善，樂于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向老師請(qǐng)假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天都無(wú)法止住。我不知如何是好，這時(shí)王偉果斷地拉起我，往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上，看著忙得滿頭大汗的王偉，感激之情油然而生。

前幾天，班級(jí)組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王偉知道后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢，讓他獻(xiàn)了愛心，了了心愿。其實(shí)王偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

王偉就是這樣一個(gè)樂于助人，心地善良的人，就是一個(gè)我最熟悉最敬佩的人。

我最熟悉的人小學(xué)作文3

我有一個(gè)好媽媽，她很漂亮，又很體貼。可是有的時(shí)候發(fā)起火來(lái)，我還是很害怕她的，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最熟悉、最敬愛的“媽媽”。

我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的就像蘋果一樣的臉，櫻桃似的嘴巴，黑黑的葡萄般的眼睛，媽媽的溫柔的笑臉，像陽(yáng)光一樣照耀著我，溫暖著我。

我的媽媽不但體貼、溫柔、又很勤勞，她每天都有做不完的事情。洗衣、做飯、收拾家、買菜等等，所有的都是她一個(gè)人的事。其中最辛苦的就是照顧我和弟弟，她把我們倆個(gè)喂的飽飽的，穿的干干凈凈的，照顧的健健康康的。媽媽常叫我倆“大寶”“小寶”，叫得我的心里暖暖的、美美的'。

我的媽媽有的時(shí)候發(fā)脾氣，因?yàn)槲易鍪隆⒆鲎鳂I(yè)不認(rèn)真。有的時(shí)候體貼，她會(huì)嘮叨我該做什么，不該做什么。有的時(shí)候溫柔，她會(huì)用手輕輕摸的我頭，對(duì)我微笑，這就是也會(huì)在我傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我的媽媽！

也許在所有孩子的心里，自己的媽媽都是最好的，我祝我的媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂！媽媽我愛你！

我最熟悉的人小學(xué)作文4

陳和興，是我在班里最熟悉的人。

每天，他和我一起騎自行車上學(xué)、回家。

我知道陳和興有丟三落四的小毛病，回家后他老爸總要“批”他。

陳和興常常去我家玩耍。有一次，他去我家玩的時(shí)候帶了四個(gè)“小兵”。玩了一會(huì)兒，他去我的屋里拿了一個(gè)玩具出來(lái)，突然，發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小兵”不見了。于是，我和他在家里找了好大會(huì)兒，都沒有找到。這次不知道他會(huì)不會(huì)挨“批”呀！

陳和興還很老實(shí)，每次在我家里玩的時(shí)候，我讓他做什么，他就做什么。

陳和興是我的好朋友，也是我在班里最熟悉的人。

我最熟悉的人小學(xué)作文5

我的弟弟叫量量。他是一個(gè)淘氣的孩子，非常不聽話。

有一天，他想吃冰塊，他淘氣地說(shuō)：“我要吃大的，我要吃大的。”媽媽說(shuō)：“別吃太大的，要不然會(huì)壞肚子的。”他不聽，非要吃大的。媽媽沒辦法，只能給他買了根非常大的。他眉開眼笑地吃起來(lái)。吃完后用手一擦嘴：“真甜啊”！他笑哈哈地說(shuō)。下午放學(xué)的時(shí)候，他用手捂著肚子說(shuō)：“我的肚子好疼呀！”

我說(shuō)：“誰(shuí)讓你不聽話呢，下回可要聽話呀。”然后我就扶著弟弟回家了。

你看弟弟多不聽話呀！我真希望量量以后能聽話一些。我的弟弟，他是我最熟悉的人！

我最熟悉的人小學(xué)作文6

在我們班上，我最熟悉的人就是林娟。她今年12歲，屬兔，生日在9月19日。她是一個(gè)很漂亮的女孩，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，經(jīng)常梳得光溜溜的，白里透紅的臉蛋，嫩嫩的皮膚。

她是個(gè)敢說(shuō)敢做的人。她要做什么，不光嘴上一說(shuō)就行了，而是一定要表現(xiàn)在行動(dòng)上。不像我們班有些人，做事總是婆婆媽媽的，問這個(gè)同學(xué)問那個(gè)同學(xué)，到頭來(lái)做錯(cuò)了還會(huì)怪別人。她很活潑，一路上蹦來(lái)跳去，每天都有說(shuō)有笑的，和她在一起的人總會(huì)感到快樂無(wú)比。

她還是一個(gè)女孩。有一次，開家長(zhǎng)會(huì)，老師讓她在會(huì)上讀了自己寫的關(guān)于父母的故事，別的家長(zhǎng)聽了都很感動(dòng)。

我很高興認(rèn)識(shí)她，并能和她做最好的朋友。我以后一定要好好地幫她，向她學(xué)習(xí)，和她共同進(jìn)步。

我最熟悉的人小學(xué)作文7

我最熟悉的人是我的表弟。表弟有著一雙烏黑的大眼睛，亮晶晶的，好像夜空中閃爍的星星。高挺的鼻梁總是帶著一絲高貴的氣息。特別是那對(duì)紅紅的大耳朵，讓人一看就覺得他特別聰明伶俐。

表弟被叫做“小老師”。你們知道為什么大家會(huì)這樣叫他嗎？那是因?yàn)樗催^許多課外書，比如說(shuō)《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《宇宙的秘密》、《恐龍大百科》、《野外求生》等等。在看書的同時(shí)，表弟了解到了許多豐富的課外知識(shí)以及野外求生技能。我問他的問題他根本不用思考就能和書上回答得一模一樣。

記得有一次，我在家里做數(shù)學(xué)老師布置的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有一道題目答不上來(lái)。我左思右想，可就是想不出來(lái)怎么做。于是我去找表弟。只見他不緊不慢地給我講解著答題的思路，我按照他說(shuō)的去做，終于答出了！我正想感謝他呢，沒想到他早已經(jīng)抱起一本《神奇的植物》聚精會(huì)神的開始閱讀了。

這就是我的表弟，他不僅聰明好學(xué)，而且樂于助人，我一定要向表弟學(xué)習(xí)。

我最熟悉的人小學(xué)作文8

我最熟悉的人就是我的媽媽。媽媽的眼睛水汪汪的，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽每次下班，都要耐心地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。

有一天，媽媽下班回來(lái)，媽媽看見我的作業(yè)和，十會(huì)生氣，說(shuō)：“你的作業(yè)臟兮兮的，亂七八糟的。”我聽了，媽媽是想讓我做作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)，讓我改正缺點(diǎn)。，從那刻起，我認(rèn)認(rèn)真真，每道題我都至少讀了三遍。做著做著，一道題難住了我，我想了想，實(shí)在是想不出來(lái)的時(shí)候，恰好媽媽從我身邊走過。媽媽看見我遇到麻煩了，問道：“格格，你怎么了？”“媽媽，這道題怎么做?”我不好意思地說(shuō)。媽媽耐心地給我講解。我終于明白題目的意思了。

有時(shí)候，媽媽還經(jīng)常鼓勵(lì)、安慰我：“每次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只，只要把錯(cuò)誤改正過來(lái)，就是一個(gè)好孩子。”

我愛我的媽媽，我一定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。

我最熟悉的人小學(xué)作文9

我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.

她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來(lái)的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵.

有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰?雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點(diǎn)了點(diǎn)頭.天氣漸漸好起來(lái)了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對(duì)我說(shuō)：“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”.

媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.

我最熟悉的人小學(xué)作文10

“上面沒葡萄，也沒有蘋果，手抬那么高干什么？”聽，張老師又在玩搞笑了。

張老師是我們的美術(shù)老師。她的頭發(fā)有點(diǎn)“飛”起來(lái)，帶著一副眼鏡，鼻子有點(diǎn)大，臉有點(diǎn)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)得很逗人。

就說(shuō)他講課吧。他畫了一幅有點(diǎn)怪的畫，上面畫了好多東西。我“啊”地叫了起來(lái)，張老師說(shuō)：“鬼叫嗎？”我又“呵呵”地笑了起來(lái)。張老師笑了笑，說(shuō)：“看，她在嘲笑她自己。”結(jié)果大家都笑了起來(lái)。我只好不笑了。

上課時(shí)，他一會(huì)兒走來(lái)走去，一會(huì)兒又嬉皮笑臉，一會(huì)兒又拿起一個(gè)同學(xué)的畫，叫道：“好！真不錯(cuò)！”

張老師很搞笑，我們都很喜歡他。所以每當(dāng)美術(shù)課時(shí)，教室里總能聽到一陣陣笑聲。

我最熟悉的人小學(xué)作文11

如果，你問我最熟悉的人是誰(shuí)，我會(huì)告訴你，那就是我的媽媽。

我的媽媽可漂亮了，她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，時(shí)常扎成一個(gè)高馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的。她那彎彎的眉毛就像是彎彎的月牙，一雙炯炯有神的眼睛又顯示著和藹可親，媽媽總是戴著一副紅色的眼鏡，看起來(lái)好像是一個(gè)學(xué)者，實(shí)際上她是一位老師。

老師也有粗心的時(shí)候，有一次放學(xué)回到家，我的肚子餓得咕咕叫，連忙沖向廚房找吃的。媽媽正好從鍋里盛出一碗紫菜湯，這正是我最喜歡吃的菜。于是我就迫不及待地坐在餐桌前，準(zhǔn)備大吃一頓。剛喝了一口，就發(fā)現(xiàn)媽媽竟然忘了加鹽。于是就喊媽媽：“媽媽，你是不是忘加鹽了？”媽媽一摸腦袋，不好意思的笑了。隨后就挖了一勺鹽放進(jìn)碗里。我連忙嘗了嘗，媽呀，又咸了。最后還是爸爸不舍得扔，勉強(qiáng)把這碗紫菜湯喝下去了。

我這老媽呀，你們說(shuō)她是不是一位粗心的媽媽。

我最熟悉的人小學(xué)作文12

申婧是我熟悉的一個(gè)人，她的皮膚白白的，一雙又小又亮的眼睛，像黑珍珠一樣明亮，白里透紅的臉蛋，長(zhǎng)得非常可愛。

申婧是一個(gè)上課認(rèn)真、活潑、可愛的小女孩，她每天上課都認(rèn)真聽課，老師總是表?yè)P(yáng)她，讓我們向她學(xué)習(xí)。一到下課時(shí)，她就跑來(lái)跑去，非常活潑。

申婧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很善良，別人傷心的時(shí)候，她都會(huì)安慰別人。別人有困難的時(shí)候，她也會(huì)主動(dòng)幫忙。她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

她就是這樣的人，聰明、善良，將來(lái)她一定能上大學(xué)的。

我最熟悉的人小學(xué)作文13

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。 我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊；我做錯(cuò)事或讀書不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上查資料。媽媽讀書時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！ 媽媽是個(gè)中學(xué)生物教師。她經(jīng)常教給我有關(guān)生物學(xué)的知識(shí)，也許是因?yàn)檫z傳基因的關(guān)系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對(duì)生物的知識(shí)也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

我最熟悉的人小學(xué)作文14

如果你問我我最熟悉的人是誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)是我的媽媽。

我的媽媽個(gè)頭中等，圓圓的臉，不大不小的嘴巴，笑起來(lái)有一對(duì)小酒窩。

我的媽媽非常能干，她不僅能做出一手的好菜，而且還把家里收拾得整整齊齊的，家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜，讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕摹寢尦酥箫垺⒆黾覄?wù)活等，只要一有空，就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，如果我遇到不會(huì)或很難的問題時(shí)，媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)...

我最熟悉的人小學(xué)作文15

我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩(shī)敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。

我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會(huì)玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會(huì)有好報(bào)的。”我也似乎明白了點(diǎn)什么。

還有一次，姐姐媽媽的同事來(lái)了，姐姐說(shuō)：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說(shuō)：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長(zhǎng)吧?”姐姐連忙謙虛地說(shuō)：“阿姨你過獎(jiǎng)了!”

這就是我可愛的姐姐!

第四篇：我最熟悉的人小學(xué)作文

我最熟悉的人小學(xué)作文

我最熟悉的人小學(xué)作文1

“哇”的一聲大哭，突然，一位乖巧俊俏，氣度不凡的小男孩兒從天而降，那就是我的親弟弟。從此我的家庭多了一員大將，而我則多了一個(gè)玩伴。

長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的腦袋，白白的皮膚，粉嫩粉嫩的，一碰就要破一樣，我都不敢用手碰他。一雙又黑又大的雙眼皮眼睛居然瞪得大大的，來(lái)到這個(gè)新奇的.世界。他的眼睛居然比別人睜得早，因?yàn)樗炔患按乜纯此慕憬闶嵌嗥痢ｋm然體重只有五斤四兩，不是太重，但腿蹬得卻很有勁，他和我出生時(shí)一樣重，一樣長(zhǎng)。老天爺知道天生我們就是兄妹。不然時(shí)隔怎么會(huì)有如此的巧合。他最喜歡我，老盯著我看，好像在說(shuō)：“姐姐，你好！”看著他那可愛的樣子。我真想親親他，抱抱他。

“723房小寶貝要游泳了”喔喔！我急急忙忙推著嬰兒車跑向游泳室。護(hù)士喊住我說(shuō)：慢一點(diǎn)，小朋友！他還小，輕輕的。我一聽，唉！小弟弟對(duì)不起了！我要輕輕的。“哇……”剛脫衣服，他就哭了。脫完，把游泳圈套在脖子上，開始游泳咯！他看到我們了，把眼睛睜的大大的。呦，做起小老爺?shù)臉幼恿耍蟠蟮哪X門一皺。哈哈！真可愛。護(hù)士在他頭上放了一個(gè)小花肥皂片，還在頭上放了個(gè)小橡皮鴨，看上去又可愛又可笑。護(hù)士們都說(shuō)：“你們家的小孩是個(gè)小美男！”一聽我就得意起來(lái)，瞧那些其他游泳的小孩，胖胖的，眼睛瞇著。

瞧，我的弟弟多可愛！多帥氣！

我最熟悉的人小學(xué)作文2

要說(shuō)我熟悉的人，不是我的家人，就是我的同學(xué)和老師了，我想寫我的一個(gè)同學(xué)。

那個(gè)同學(xué)長(zhǎng)的活潑可愛，說(shuō)他黑吧，也不黑，說(shuō)他白吧，也不白，應(yīng)該是個(gè)正宗的黃種人，數(shù)學(xué)老師顯得非常喜歡他，他有的時(shí)候說(shuō)話，數(shù)學(xué)老師的反應(yīng)真很怪，老師就這樣說(shuō)：誒，你干嘛呢？本來(lái)是生氣的，可是不到十秒鐘，又開始笑了，你說(shuō)，這是怎么一回事呢？他的嗓門非常大，老師不是叫左萬(wàn)鑫和楊茜，就是叫他讀課文，他、張衛(wèi)帥還有姚鑫琪是我最好最好的朋友了，他給我講過許許多多的笑話，每一次都笑的.我肚皮都快破了，記得很久以前，我和他是同桌，那一天是考試的日子，就要去考試的時(shí)候，我的橡皮見了，這下可急的我滿頭大汗，我問這個(gè)同學(xué)：誒，以有沒有看見我的橡皮呀？沒有啊，是丟了嗎？他回答我，應(yīng)該是吧！我告訴他，他就和我一塊兒找，找了半天還是找不到，他看到我急得滿頭大汗，就借了我一塊兒橡皮，在考試的時(shí)候，我很多次用到橡皮，要不是他借給我橡皮，早就不知道該怎么辦了呢！我跟他啊已經(jīng)相處了兩年了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一年，因?yàn)槲液退侨昙?jí)時(shí)候才交成的好朋友，現(xiàn)在想一想，只有最后兩年的朋友了，我應(yīng)該好好的珍惜我這個(gè)朋友。

說(shuō)到這里，我還沒有提到他的名字呢，他就是：郝兵雨。

我最熟悉的人小學(xué)作文3

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的`卷發(fā)，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個(gè)紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說(shuō)話，就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說(shuō)話，你要是和我媽媽比說(shuō)話，媽媽說(shuō)了一句，后面的，你可就無(wú)言以對(duì)了！

一次，我期末考試時(shí)語(yǔ)文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來(lái)時(shí)我必須要給媽媽看，媽媽必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的！！！呵呵，說(shuō)不定……“叮咚叮咚”門鈴響了，我還陶醉在我的成績(jī)中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來(lái)了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說(shuō)：“看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語(yǔ)文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？”我還沒等媽媽說(shuō)，又繼續(xù)說(shuō)：“是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：“欣欣啊。你這天語(yǔ)文考了96分，雖然值得夸獎(jiǎng)，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會(huì)進(jìn)步，還有可能會(huì)使你落后，因此你就應(yīng)繼續(xù)發(fā)奮，下次也考上96分！”聽完這句話，我的臉一下紅了，說(shuō)：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次必須發(fā)奮！“說(shuō)完，我走進(jìn)書房讀起了書。最完美的離婚

我媽媽說(shuō)話厲害吧！！！

我最熟悉的人小學(xué)作文4

我熟悉的人有很多，如同學(xué)、朋友、親人……小蓉是我最熟悉的一個(gè)。她樂于助人，心靈手巧。

她有烏黑的頭發(fā)，常常扎著一個(gè)馬尾辮，她的`個(gè)子高高的，瘦瘦的，有時(shí)會(huì)戴一副眼鏡，一張小巧的嘴巴說(shuō)起話來(lái)娓娓動(dòng)聽，所以她常常給我們講笑話，講故事等等，大家都很喜歡她。

她樂于助人。有一次上學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我和小蓉躲在一個(gè)角落。雨停了，我和小蓉想一起玩水，玩了一會(huì)兒，我們看見一個(gè)小姑娘，她全身濕漉漉的，還有人打她，罵她。只見小蓉邁開雙腿走過去生氣地對(duì)那些人說(shuō)：“你們這樣做是不對(duì)的，為什么踢水給她……”后來(lái)小蓉好好地和他們講道理，告訴他們不可以這么做，這時(shí)。我覺得小蓉真勇敢，如果是我，我一定不敢的，我真佩服小蓉。快上課了，小蓉對(duì)全身濕漉漉的人說(shuō)：”你沒事吧?冷嗎?“說(shuō)完小蓉慢慢從口袋里拿出一包紙巾，把她身上的水一點(diǎn)點(diǎn)擦干。上課時(shí)，小蓉還惦記著小女孩。

小蓉不僅充滿正義感，她的手也是非常靈巧。每一次做手工比賽都有她。有一次，六一快到了，學(xué)校舉辦活動(dòng)，老師挑選了小蓉去參加比賽。小蓉用松子做頭，黑豆做眼睛，各種瓜子做身體，結(jié)合成一幅叫：“春去花還在，人來(lái)鳥不驚”的畫，漂亮極了!

這就是我熟悉的人，也是我在班里最好的朋友，我要向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她敢于和不良行為做斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)她樂于助人。

我最熟悉的人小學(xué)作文5

我的爸爸很愛嘮叨，雖然我有時(shí)不太喜歡爸爸，但爸爸還是很關(guān)心我。通過一件事情，我知道了爸爸對(duì)我的愛。

有一次，我感冒了，身體不舒服，就在床上躺著。爸爸給我端來(lái)一碗飯，可我看了看，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我想吃稀飯。”爸爸聽了，放下手中的碗，馬上就給我做稀飯。爸爸把飯做好了，扶我起來(lái)坐在沙發(fā)上，一口一口地給我喂飯。我吃了幾口就不想吃了，于是爸爸就自己吃了。我心里不舒服，就向爸爸發(fā)脾氣。爸爸卻沒有生氣。我做在沙發(fā)上看了一會(huì)兒電視。突然，我覺得要吐了，于是，吐了出來(lái)，爸爸跑了過來(lái)，給我了一杯水。我慢慢地喝了下去。爸爸把我扶到了床上，讓我先睡。而他卻在忙來(lái)忙去。看著爸爸，想著爸爸，我的眼淚已跑到了眼邊。

晚上，我發(fā)燒了。還是爸爸，天還沒亮，就跑到醫(yī)院掛號(hào)。因?yàn)槲野l(fā)燒，所以腿很痛。爸爸沒說(shuō)什么，背起我就上醫(yī)院，去看醫(yī)生。知道了病情，爸爸把藥買了，拿上藥，又背上我回家了。吃了飯，爸爸為我準(zhǔn)備好了藥，但我不想吃。爸爸鼓勵(lì)我，耐心地為我講道理。看到我喝下了藥，爸爸就笑咪咪地伸出大拇指表?yè)P(yáng)我。下午，我還是在發(fā)高燒。爸爸又把我背去醫(yī)院，打了針，又背我回來(lái)。吃了晚飯，睡覺時(shí)，爸爸一直在我身邊，半夜多次下床，摸摸我，了解病情。

爸爸的'一舉一動(dòng)都是愛，爸爸愛我，是用行動(dòng)來(lái)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，使我從他的行動(dòng)中體會(huì)出他的用心。爸爸希望我追求完美，不要為一點(diǎn)小事而氣餒。有了爸爸愛的那盞燈的照耀，我前進(jìn)的腳步會(huì)走得更快，更穩(wěn)，更有力！

我最熟悉的人小學(xué)作文6

我最熟悉的人是我的媽媽。她有一頭烏黑的卷發(fā)，眉毛短短的，像彎彎的月亮，眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的黑眼睛，高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，講起話來(lái)很有趣。媽媽最大的希望就是我有一個(gè)健健康康的身體。

記得有一次，天忽冷忽熱，我們班有很多同學(xué)生了病。我沒有好好洗手，也生了病。當(dāng)天晚上，我感到頭很暈，想起來(lái)，可就是起不來(lái)，這時(shí)我真想讓媽媽陪我。于是我叫了兩聲：“媽媽!媽媽!”很快，媽媽來(lái)了，媽媽輕輕地摸了摸我的額頭，“呀!好燙!”于是媽媽立刻緊張起來(lái)，關(guān)切地問我：“哪兒不舒服?”我說(shuō)：“我的頭暈。”媽媽又問：“嗓子疼不疼?”我說(shuō)：“不疼。”媽媽端來(lái)一杯水說(shuō)：“起來(lái)喝一些水吧。”我說(shuō)：“我的.頭暈，起不來(lái)。”于是，媽媽找來(lái)一根吸管，讓我躺著喝水。喝完水，媽媽急忙打開藥箱，找到了一些退燒藥，媽媽把藥和好，用吸管讓我喝。我喝完后，媽媽拿來(lái)一盆水和一條毛巾，把毛巾放在水里擰一擰，再拿出來(lái)擰干，疊好，放在我的頭上，媽媽問我：“好一點(diǎn)了嗎?”我說(shuō)：“好一點(diǎn)了。”媽媽不停地給我喝水，給我換毛巾，希望我快點(diǎn)好起來(lái)。不一會(huì)兒，我睡著了。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直坐在我的床邊，我仔細(xì)看看，媽媽的眼里布滿了血絲，但媽媽沒有說(shuō)累，帶著我去醫(yī)院了。

我喜歡我的媽媽。我長(zhǎng)大以后也要像媽媽一樣照顧媽媽。

我最熟悉的人小學(xué)作文7

她帶著一副粉色的眼鏡，她又高又瘦，她無(wú)論在哪兒都顯得與眾不同，她無(wú)論在哪兒都閃耀著金色的光芒。她就是我們班最樂于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)最好，責(zé)任心最強(qiáng)，上課最認(rèn)真，舉手最積極，全班的榜樣——林冰婷同學(xué)。

說(shuō)起林冰婷同學(xué)樂于助人的事例，我到現(xiàn)在還記憶猶新，雖然是一件微不足道的小事。那是上三年級(jí)時(shí)的事情了。我忘帶鉛筆盒了，心里很忐忑，嘴里不停的念叨：“鉛筆盒啊，鉛筆盒，你快出來(lái)吧，不要跟我玩捉迷藏了。”因?yàn)闆]有筆，上課一個(gè)筆記都沒做，還被老師批評(píng)。終于下課了，我低著頭去找林冰婷，小聲而快速地對(duì)她說(shuō)：“林冰婷，你可不可以借我一支筆，我的'筆盒忘帶了。如果你沒有多余的筆，我也不勉強(qiáng)你。”她拍了拍我的肩頭，爽快地說(shuō)：“不用擔(dān)心，我現(xiàn)在就借你兩支筆。”我鞠了一個(gè)躬，連聲道謝。瞧，這就是我們班的林冰婷，樂于助人的林冰婷。

林冰婷就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，責(zé)任心強(qiáng)所以她擔(dān)任我們的副班長(zhǎng)、副中隊(duì)、語(yǔ)文組長(zhǎng)等多項(xiàng)光榮的職務(wù)。林冰婷做事一絲不茍，為什么呢？一起來(lái)看看吧。

林冰婷雖然不是板報(bào)負(fù)責(zé)人，但她盡心盡力的做好自己的事，盡可能做到最完美。她也經(jīng)常幫我們想構(gòu)思，就因?yàn)檫@點(diǎn)我們班經(jīng)常在板報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。她每釘一個(gè)圖釘，都那么仔細(xì)、認(rèn)真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘，然后像老虎搜尋獵物一樣，緊緊地盯著黑板，找到每幅畫最合適的歸宿，最后才不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報(bào)，她都最晚走。她在檢查哪幅畫放得歪了，就會(huì)及時(shí)調(diào)整到最滿意為止。做完這些以后，她會(huì)檢查電源關(guān)了沒有，把門、窗關(guān)好。看，這就是我們班的林冰婷，有責(zé)任心的林冰婷。

我要好好像林冰婷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)受老師喜愛的好學(xué)生。

我最熟悉的人小學(xué)作文8

在我的心里，最熟悉的人便是我的弟弟。

他有一雙大大的眼睛，兩條濃濃的眉毛彎彎地掛在臉上。雖然，他現(xiàn)在已經(jīng)很大了，但是依然十分的調(diào)皮，大家都喜歡叫他“淘氣鬼”。但弟弟身上有一種可貴的品質(zhì)。只要他做了錯(cuò)事就一定會(huì)勇敢的去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。那一種精神總讓我佩服得無(wú)話可說(shuō)。

我喜歡這一個(gè)頑皮，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的弟弟。這值得我學(xué)習(xí)，你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀，同學(xué)們？

談起我熟悉的人，大家會(huì)不由自主的說(shuō)：“哥哥姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶、弟弟妹妹”總之答案五花八門，談的全是親人。告訴大家，每天大街是誰(shuí)掃的呢？垃圾是誰(shuí)拉走的呢？是清潔工叔叔阿姨們，如果不是他們，大街不會(huì)那么干凈。我想我最熟悉的人是那位環(huán)衛(wèi)工工人。 上二年級(jí)的時(shí)候，每天早上我都會(huì)被一陣沙沙聲吵醒，那時(shí)我感到十分奇怪，很想看看那是什么，可又不敢，隨著時(shí)間的推移。心中的迷揭開了。一天早上，我從二樓向下看，看到一位叔叔拉著一輛車，一位阿姨在掃地，兩人把掃好的垃圾倒在背簍里拉走了，我靜靜的看著一切，心里想：她們不累，不困嗎？從此以后，我每天都把這當(dāng)作起床號(hào)。

一天下午，我放學(xué)回來(lái)的`時(shí)候，一名飯店員工提起一包剩菜葉子就往街上扔，清潔工阿姨看見了，立馬走過去對(duì)那名飯店員工說(shuō)：“這是我們的家園，人人講衛(wèi)生才有干凈的街道”。接著阿姨提起那包剩菜葉子朝垃圾車走去。我回頭一看，那名飯店員工的臉頓時(shí)紅了一大片。 清潔工叔叔、阿姨們，我感謝你們，感謝你們把我們的家園打掃的這么干凈！

我最熟悉的人小學(xué)作文9

最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。

記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語(yǔ)文書里套上漫畫書來(lái)騙媽媽，媽媽來(lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著，真是一本有趣的.書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說(shuō)，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎?我聽了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開心。

媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。

媽媽為人善良，媽媽是老師她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。

我最熟悉的人小學(xué)作文10

我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽瘦瘦的，個(gè)子高高的，很多人都以為媽媽是模特出身，她的`五官精致，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙黑寶石般的眼睛，她的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑，就像瀑布一樣披在肩上，非常漂亮。

我的媽媽很愛美。她的梳妝臺(tái)上有各種各樣的小瓶子，她每天睡覺前，就會(huì)從小瓶子里到些水出來(lái)，拍在臉上。我好奇地問媽媽：“你給臉上抹的是什么？”媽媽說(shuō)：“是一些護(hù)膚的精油。”我覺得當(dāng)女生可真麻煩！

媽媽工作非常忙，經(jīng)常早出晚歸。記得有一次放暑假的時(shí)候，爸爸有事，媽媽把我?guī)У剿齻兊膯挝唬以谒赃叺淖雷訉懽鳂I(yè)，她一會(huì)兒在電腦上寫文件，一會(huì)兒接電話，還有很多人不停地找她商量事情。媽媽忙得都沒時(shí)間跟我說(shuō)話。最后下班時(shí)間到了，可是媽媽還要加班，我陪媽媽加班到很晚，我們回家時(shí)天已經(jīng)黑了，我覺得媽媽工作真辛苦。路上媽媽抱歉對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起媽媽今天沒有陪你！”我連忙地說(shuō)：“沒關(guān)系，媽媽你辛苦了！”

媽媽盡管工作很忙。但她很關(guān)心我，我每天晚上脫下的臟校服，她都會(huì)給我洗干凈，第二天讓我換上干凈的校服去上學(xué)，媽媽每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)Ш贸缘暮托乱路?/p>

媽媽就是這樣一個(gè)非常忙的人，盡管她陪我的時(shí)間比較少，可是我還是非常非常的愛她。

我最熟悉的人小學(xué)作文11

一個(gè)冬天的晚上，寒風(fēng)刺骨，我獨(dú)自在車站等車。一會(huì)兒，我身邊又多了一個(gè)人，一位五六十歲的老人，頭上一頂大帽子擋住了半邊臉。只見他左手拿著一把掃帚，右手拿著一個(gè)袋子，袋子里不知裝著什么東西。

車來(lái)了，我們先后上了車。車廂里很黑，沒有幾個(gè)人，我隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)。那位老人隨后坐在了我的正前方。盡管是在黑暗中，我還是看得出他穿著一身臟皺衣裳，只見他不住地朝地上看，不知在找些什么。一會(huì)兒，他在袋子里翻騰了一番，拿出了一個(gè)小鏟子，隨后他突然他站了起來(lái)，這可把我嚇了一跳，他不是要打劫吧!正在我緊張得要喊救命的時(shí)候，他從我身旁走過，開始在車廂里掃起地來(lái)。

這不由得使我產(chǎn)生困惑：他是誰(shuí)?為什么要打掃車廂?只見他慢慢地打掃著，打掃到我這里時(shí)，他不小心把我的水瓶碰倒了，他連忙放下掃帚，邊把我的水瓶扶起來(lái)，邊連聲說(shuō)“對(duì)不起”，這聲音聽起來(lái)有些耳熟。

天已經(jīng)很晚了，路上車不多，車速很快。突然，不知從哪吹來(lái)一陣猛風(fēng)，把他的帽子吹掉了。咦?那不是鄰居家的爺爺嗎?他怎么會(huì)在這里?我站了起來(lái)，撿起了他的帽子，遞到他手里，這時(shí)他也認(rèn)出了我。我疑惑不解的問：“您怎么會(huì)在這里?” 他不緊不慢地說(shuō)：“現(xiàn)在這些年輕人吶，一點(diǎn)都不注意保護(hù)環(huán)境，北京奧運(yùn)會(huì)，要靠大家的.努力……”

把車廂打掃干凈后，他收拾好東西，準(zhǔn)備下車，我說(shuō)“還有兩站才到呢!”他卻說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)間還早，我一會(huì)兒再回去。”說(shuō)著，他下了車。

望著他的背影，望著我熟悉的人，我沉默了……

我最熟悉的人小學(xué)作文12

今天，我想介紹一下我的同學(xué)，你是不是想知道他是誰(shuí)嗎？那么請(qǐng)你聽聽我是怎么介紹他的哦！

我的同學(xué)，他的性別當(dāng)然和我一樣，他長(zhǎng)著兩只小小的耳朵，他長(zhǎng)著一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成為對(duì)比。可惜，他的眼睛也不怎么好，已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。

別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，一本正經(jīng)，可他很愛開玩笑，而且開玩笑時(shí)，也如此的的認(rèn)真，嚴(yán)肅。下課時(shí)，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒下課不久，他就跟門口玩的同學(xué)說(shuō)：“上課了。”大家就走進(jìn)教室坐好，等待老師的到來(lái)，可是聽到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“還沒上課呢！”大家就擁就在教室里耐心的`等待到門口繼續(xù)玩，不知過了幾分鐘，只聽他又說(shuō)了一聲：“上課了！”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的位置上等待老師的到來(lái)。過了不到一分鐘，有人說(shuō)：“準(zhǔn)又被他騙了。”只見他依然不動(dòng)聲色地說(shuō)：“我剛從辦公室里回來(lái)，聽老師說(shuō)她馬上就回來(lái)不信你們等等看。”于是，大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過漫長(zhǎng)的幾分鐘后，才聽見那響亮的，從廣播中傳來(lái)的上課鈴后，才知道自己又被騙了······

同學(xué)們，你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎？

如果還是不知道，那么就讓我來(lái)告訴你：他就是我的同學(xué)——樂凌崢。

我最熟悉的人小學(xué)作文13

馮彥皓，我的弟弟，嘻嘻，他可逗了!記得我4歲時(shí)，教2歲的他學(xué)說(shuō)話，我分別教了他“媽媽”、“爸爸”、“奶奶”、“爺爺”。他一字一字地讀，可認(rèn)真了，最后我想逗逗他，說(shuō)：“放屁”，他學(xué)不會(huì)這個(gè)，他讀“忘畢”。我又說(shuō)：“放屁”，他還是讀：“忘畢”。重復(fù)好幾遍之后，我強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“放——屁”，他做了一個(gè)很無(wú)奈的表情，說(shuō)：“噗~”，我狂笑。

有時(shí)候我們也會(huì)鬧別扭，之后我每次一進(jìn)門，肯定會(huì)看到他讓人惡心的笑。呃，我說(shuō)：“你不要讓我一進(jìn)門就看到你這張臭臉好不好……”于是他跑開了，可一會(huì)兒，又出現(xiàn)在我面前，還是那種令人“惡心”的笑……

我的弟弟，就是這樣一個(gè)讓人無(wú)法討厭的小男孩。他有一個(gè)綽號(hào)——“酷酷(褲褲)王”，他呀，愛褲，也愛酷，所以我就叫他“酷酷王”啊，你要是去她家，一定會(huì)昏倒的——他有四衣柜的……褲子!長(zhǎng)褲、短褲、燈籠褲、迷你褲……還有……一大堆的褲頭……只有少量的'衣服，其他的全是褲子!他簡(jiǎn)直是個(gè)褲子收藏家!有一次，我跟他開玩笑(不是真的哦)，我指著一條帶皮草的舊長(zhǎng)褲：“這是愛因斯坦小時(shí)候的褲子……”。于是他的各種褲子，都被我們冠以名人的頭銜……

他愛發(fā)明，愛偷懶，愛吃零食。他還是個(gè)大胃王，啥菜，到他跟前，都是三下五除二，解決掉一盤……

嘿，你說(shuō)他好玩嗎?

我最熟悉的人小學(xué)作文14

在我的生活中，媽媽是陪伴我時(shí)間最久的人。媽媽自然而然就成了我最熟悉的人。

媽媽不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，可她有一雙巧手。上托兒所的時(shí)候，經(jīng)常有人問我：”小朋友，你這件毛衣從哪買的呀？“我便自豪地說(shuō)：”這是我媽媽織的'。“那人便翹起大拇指說(shuō)：你媽真巧！”

的確，媽媽的手很巧。一年冬天，我拿著暖水袋左看看，右看看，總覺得暖水袋有些眼熟，就問媽媽：“媽媽，暖水套是買的嗎？”媽媽一邊收拾東西一邊說(shuō)：啊。這是你那件絨衣是的線頭給改造出來(lái)的。“呵！媽媽真行，即節(jié)約又聰明。

幼兒園那段時(shí)期，在老師眼中我只是一個(gè)平凡的女孩。是媽媽教我怎樣讀書，怎樣學(xué)習(xí)，使我到中班時(shí)，已是老師的一個(gè)”小助手“。媽媽精心照料我，呵護(hù)我，通過努力，我懂得了許多，學(xué)會(huì)了許多。

當(dāng)我步入小學(xué)時(shí)，不喜愛校園生活，學(xué)習(xí)也屬于中等。也許是因?yàn)槲覜]上過學(xué)前班，也可能是我年齡小，在老師的心里，我只是一個(gè)平凡的”丑小鴨。“然而，又是媽媽鼓勵(lì)我?guī)臀掖蜷_知識(shí)的大門，讓我在”學(xué)海“愉快地暢游，使我成為一個(gè)不平凡的孩子。

媽媽真是有”點(diǎn)石成金"的本領(lǐng)，是她用愛心化腐朽為神奇。我真為有這樣的媽媽感到自豪！

我最熟悉的人小學(xué)作文15

我最熟悉的人是母親。

她中等身材，留著一頭烏亮烏亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的.大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。

平常母親很溫柔，但是對(duì)我要求很嚴(yán)格。我一旦犯錯(cuò)，她就會(huì)立刻“變臉”。

有一次，我想吃冰淇淋，跟母親說(shuō)，母親答應(yīng)了，“但是只能吃一根。”我趁母親不在家，受不了美味的誘惑，吃完一根，又忍不住吃了第二根。我害怕被母親發(fā)現(xiàn)，就把包裝紙扔出窗外，自以為做得天衣無(wú)縫。可是，還是被母親發(fā)現(xiàn)了。

母親回來(lái)后，問我有沒有多吃冰淇淋，我不儉省不肯承認(rèn)。母親的臉越變?cè)絿?yán)肅，瞪圓了眼睛，抿緊了嘴巴，提高了聲音說(shuō)：“是有，還是沒有?”我堅(jiān)決說(shuō)：“沒有。”母親氣得火冒三丈，把我打了個(gè)屁股開花。最后，我才哭著承認(rèn)錯(cuò)了。后來(lái)，母親給我講道理。我認(rèn)識(shí)到：做錯(cuò)事不要緊，關(guān)鍵是要做誠(chéng)實(shí)的人。要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

母親是我最熟悉的人，她是這樣地愛我、關(guān)心我。我也愛我的母親。

我的媽媽很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍，當(dāng)我作業(yè)寫好了，她都會(huì)夸我。

這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽。

第五篇：我最熟悉人作文300字30篇

我最熟悉的人作文300字30篇 我最熟悉的人文300字（一）：

她，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)；

她有一身美美的身材；

她，有讓人賞心悅目的微笑；

她有一雙炯炯有神的眼睛…… 她也是我們班名副其實(shí)的暴力女，當(dāng)然我也是，但我和她是不一樣于一個(gè)等級(jí)的。她是如果打不到，絕不會(huì)善罷甘休的那種類型；

我呢，已經(jīng)明白追不到打不到了，就不會(huì)追了。可她要真是發(fā)起脾氣來(lái)，100頭牛也拉不回她。

她幾乎什么都不怕，可就是有一個(gè)天敵—“絕交”這兩個(gè)字，一旦我對(duì)她說(shuō)：“絕交。”她就會(huì)什么事也依著我。也不明白她為什么有這么一個(gè)缺點(diǎn)。

我喜歡和她一齊玩的原因是因?yàn)樗眮?lái)直往，開門見山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要從側(cè)面說(shuō)。

她有時(shí)候的一句話讓我傷透了心，她有時(shí)的一句話讓我笑得肚子疼。哦，忘記告訴你們了，她就是我的好朋友—曹詩(shī)雅。

我最熟悉的人作文300字（二）：

我最熟悉的人就是媽媽了。媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)話時(shí)總是帶著甜甜的微笑。

媽媽雖然很溫柔，可是很嚴(yán)謹(jǐn)，異常是在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。每一天放學(xué)回家，媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“先休息一下吧，再去做作業(yè)！”于是，我就先玩一會(huì)兒然后再去做作業(yè)。

有一次，我正在做作業(yè)，忽然很想玩玩具，我就去玩玩具了。玩著玩著我突然感到一股犀利的眼神朝我射來(lái)，我回頭一看原先是媽媽正嚴(yán)肅的看著我，我立刻放放下玩具去做作業(yè)。媽媽走過來(lái)把玩具放回去，然后拿起我的作業(yè)開始檢查，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)字寫歪了，還有一個(gè)字寫錯(cuò)了，媽媽立刻讓我訂正，直到我寫正確為止。

在媽媽的嚴(yán)格下，我也慢慢地養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。我寫作業(yè)的速度變快了，也不三心二意了，成績(jī)提高很快。

我最熟悉的人作文300字（三）：

我的弟弟今年5歲，剛上大班，他每一天活蹦亂跳，喜歡躥上跳下，像小猴子似的。

我的弟弟最愛吃糖和甜的東西，還喜歡玩玩具呢!千萬(wàn)不要告訴他你有吃的和玩具，不然他會(huì)立刻把它們壯烈犧牲。有一次，媽媽買來(lái)一包鹽，我正畫畫時(shí)，弟弟以為那包鹽是糖，他就悄悄對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我要廚房里的那包糖，如果你幫我拿那包糖，我就送你圖畫本。”我答應(yīng)了弟弟說(shuō)：“好吧，我答應(yīng)你。”我和弟弟來(lái)到廚房，弟弟指了指一包東西，說(shuō)：“就是這包糖。”我拿下來(lái)一看，呀，這是一包鹽呀!對(duì)了，趁此機(jī)會(huì)，教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)貪吃貓。弟弟接過去，不管三七二十一，狼吞虎咽吃了一大口。突然，他眉頭緊皺，嘴巴張得大大，我笑呵呵地說(shuō)：“弟弟，你吃的那包是鹽!”弟弟一邊“呸呸呸”，一邊喊：“壞哥哥!”我笑著說(shuō)：“快去漱口吧，不然咸死你!”弟弟飛快地沖到水龍頭旁邊，拿起杯子，倒了水，立刻漱起口來(lái)。

吃晚飯時(shí)，我告訴大家這件事，大家都哈哈大笑，弟弟低下頭說(shuō)：“我再也不吃糖了。” 我最熟悉的人作文300字（四）：

假如我是一棵小草，那么你就是天上的一滴雨，因?yàn)樗麄兪窃谖业某砷L(zhǎng)中必不可少的，他們有的是工作認(rèn)真的爸爸，有的是十分嚴(yán)厲的教師，有的是溫柔的媽媽，而我最熟悉的是謝教師。

我的教師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有一雙炯炯有神的眼睛，一看上去就是很有學(xué)問，還有一雙櫻桃小嘴。有一次，教師叫我們輪流上來(lái)讓教師批改作業(yè)，我想：“我寫得那么好，教師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。”不一會(huì)兒，輪到我了，我立刻跑去講臺(tái)那兒，交給教師。我表現(xiàn)出一幅簡(jiǎn)便地樣貌，過了一會(huì)兒，教師叫我過來(lái)問這是什么字，我說(shuō)：“是了字。”教師說(shuō)：“這分明是個(gè)子字。”教師叫我把這話說(shuō)一遍，我大聲說(shuō)：“他立刻答應(yīng)了。”教師說(shuō)：“但你寫成了他立刻答應(yīng)了。”我恍然大悟，立刻拿下去改，我一邊改一邊想：教師對(duì)待工作真認(rèn)真。

這就是我最熟悉的人——嚴(yán)厲的謝教師，有了這樣嚴(yán)厲的教師，我才能不會(huì)寫錯(cuò)字，我真佩服教師。

我最熟悉的人作文300字（五）：

我的姐姐今年12歲了，身體長(zhǎng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多趣味的書。因?yàn)樗犨^一個(gè)成語(yǔ)，叫“開卷有益”，所以要多看點(diǎn)書才明白更多知識(shí)。有時(shí)姐姐沒寫完作業(yè)也會(huì)偷偷看書，被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和媽媽想個(gè)辦法把書藏起來(lái)。

有一次準(zhǔn)備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來(lái)，就把書藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎”我說(shuō)：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。

我的姐姐太愛看書了!我要像她那樣熱愛看書!我最熟悉的人作文300字（六）：

我們身邊熟悉的人很多，比如同學(xué)、朋友、親人等，我們都明白他們的性格、特點(diǎn)、愛好。我最熟悉的人就是爸爸，爸爸也熟悉我。

爸爸這個(gè)人十分努力。經(jīng)過爸爸的努力，一步一步從鄉(xiāng)村走到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)走到了縣城，從縣城走到了城市。爸爸經(jīng)常給我講他的故事。那時(shí)，爺爺家里很窮。可爺爺、奶奶省吃儉用讓爸爸上學(xué)。可是，那時(shí)候村里沒有小學(xué)。爸爸八歲的時(shí)候開始，跑到鄰村上的小學(xué)。經(jīng)過努力，以優(yōu)異的成績(jī)考上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。爸爸很喜歡讀書，以往偷過爺爺?shù)腻X去買童話書。所以說(shuō)，爸爸很努力。

爸爸對(duì)工作十分負(fù)責(zé)。單位要求每一天早上八點(diǎn)到，爸爸七點(diǎn)五十之前就會(huì)趕到辦公室。記得有一天晚上八點(diǎn)。爸爸干完當(dāng)天的工作，正準(zhǔn)備下班。這時(shí)，又來(lái)活了。爸爸又忙到凌晨四點(diǎn)…… 我要學(xué)習(xí)爸爸，像老黃牛一樣，不停地工作，一點(diǎn)也不煩。還有爸爸的努力，爸爸的負(fù)責(zé)…… 我最熟悉的人作文300字（七）：

我最熟悉的人就是媽媽。

我的媽媽有一雙不大但很會(huì)說(shuō)話的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃亮的眼珠就像兩顆水晶紫葡萄。在我很小的時(shí)候，媽媽用乳汁哺育了我，在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽總是用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，勇敢點(diǎn)。”然后拉著我的手，不離左右。在媽媽的呵護(hù)下，我漸漸的長(zhǎng)大了。

我的媽媽可能干呢！他擦玻璃的時(shí)候，只要一盆水、一塊抹布、一張舊報(bào)紙。只見她纖細(xì)的手在玻璃上飛舞，一眨眼的功夫，玻璃就變的锃亮锃亮。媽媽的拿手好菜是糖醋土豆絲。每當(dāng)媽媽做這道菜時(shí)，我總是迫不及待的圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看到我那渴望的眼神和垂涎欲滴的樣貌，總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“兒子，快洗手吧，香噴噴的土豆絲立刻就要出鍋啦！”只聽見菜刀和案板碰撞的聲音，當(dāng)我再來(lái)到廚房時(shí)，那顆圓圓的土豆早已變成了均勻的細(xì)絲。一番烹炒之后，一盤酸甜可口的土豆絲就擺上了飯桌。

媽媽的辛苦在我的心里留下了深深地印記，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。

我最熟悉的人作文300字（八）：

我有一個(gè)形影不離的好朋友——姐姐。大家必須很奇怪，此刻的我們一般是獨(dú)生子女，我卻有一個(gè)姐姐！我們可不是雙胞胎，她是我的表姐，是我最熟悉的人，大家隨我認(rèn)識(shí)一下我的表姐吧！一年級(jí)伊始，要選班長(zhǎng)，教師要求我們毛遂自薦，我覺得我有本事當(dāng)好班長(zhǎng)，所以毫不猶豫地高高舉起了手。同時(shí)，我偷偷地看了姐姐一眼，她想舉手卻又不敢舉，頭上急得冒出了汗。我明白，姐姐也很想當(dāng)班長(zhǎng)，可是她很害羞，不敢表現(xiàn)自我。中午放學(xué)回家，姐姐對(duì)她媽媽說(shuō)：“我也很想當(dāng)班長(zhǎng)。”她媽媽鼓勵(lì)她說(shuō)：“想當(dāng)班長(zhǎng)，你就進(jìn)取爭(zhēng)取呀！”午時(shí)，姐姐主動(dòng)找到班主任，證明自我也想當(dāng)班長(zhǎng)。可惜班長(zhǎng)已經(jīng)是我啦！姐姐不服氣，她當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，想和我在學(xué)習(xí)上一爭(zhēng)高下。我可不愿落后，我得加油了！大家羨慕我們姐倆吧？我真高興有姐姐這個(gè)好朋友，讓我的生活充滿了樂趣和挑戰(zhàn)！我最熟悉的人作文300字（九）：

我最熟悉的人是妹妹，她也是我最喜歡的人，她叫周紫琪。

妹妹天生是個(gè)大嗓門，又喜歡大叫。只要她一遇到不爽的事，就大叫。有一次，我剛做完作業(yè)正在床上專心玩手機(jī)，妹妹一見手機(jī)就跑過來(lái)?yè)專伤龥]我力氣大，手機(jī)硬是被我搶了回來(lái)。妹妹看見手機(jī)被我搶了回來(lái)，無(wú)計(jì)可施她一屁股坐在地上嚎啕大哭。那哭聲真是震耳欲聾，吸引來(lái)了媽媽，她趕緊跑過來(lái)詢問：“寶貝怎樣了？”我把事情經(jīng)過一五一十地告訴媽媽。媽媽連忙安慰妹妹，但也無(wú)法阻止她的大哭，只好拿出自我的手機(jī)給她。她一見手機(jī)頓時(shí)停住眼淚不哭了。出乎意料的是她拿起手機(jī)往地上一扔就走了。

這就是我熟悉的人，可愛的大嗓門妹妹，同時(shí)也是個(gè)會(huì)自嗨的妹妹。她很愛我，我也很愛她，她是上帝賜給我最好的禮物。

我最熟悉的人作文300字（十）：

我家樓下，有一個(gè)活潑可愛的小弟弟，叫康康，他是我最熟悉的人。

康康的頭很大，像一個(gè)足球。我常常和他開玩笑：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，你有大頭”。康康除了頭大，臉上還有一個(gè)黑黑的痣。他這兩個(gè)特征很顯眼，所以他就是夾在人群中，我也能把他找出來(lái)。

康康是一個(gè)勇敢的孩子。有一次，我和康康在草坪上玩跑步比賽。突然，撲通一聲，康康摔倒了，可把我嚇壞了。但康康立刻爬了起來(lái)一聲也沒有哭。

康康也是一個(gè)聰明的孩子。一天午時(shí)，我和媽媽在公園里打羽毛球，一不細(xì)心把羽毛球打到樹上了。怎樣辦？我一時(shí)想不出辦法，急得抓耳撓腮。這時(shí)，康康看見了說(shuō)：“我有辦法！”。只見他雙手抱住樹干，使勁一搖，羽毛球就被他搖下來(lái)了。

康康最喜歡汽車了。他家到處都是大大小小的玩具汽車。他每一天都抱著汽車開來(lái)開去，神氣極了。

康康是我的好鄰居，也是我的好朋友。

我最熟悉的人作文300字（十一）：

我最熟悉的人是我的班主任趙教師。她身材不高不矮，皮膚不算異常白但很有光澤。她有時(shí)披著一頭長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)在頭后扎一個(gè)發(fā)髻。她有一張圓圓的臉盤，還有一雙炯炯有神的大眼睛和一張靈巧、愛說(shuō)話的嘴巴。她經(jīng)常穿著很休閑的衣服，感覺的異常洋氣。

趙教師不但長(zhǎng)得漂亮，并且講課異常好。我印象最深地是她在講《丑小鴨》一課時(shí)，趙教師先讓我們進(jìn)入課本資料，再多多思考問題，同學(xué)們都把手舉得很高。在課文的第三段的問題中，我回答的很精彩，受到了趙教師的表?yè)P(yáng)。本來(lái)《丑小鴨》這個(gè)故事大家都聽過好多遍了，但趙教師一講，大家聽得都入了神，下課鈴響了，我們都還沒聽夠呢！我在想：為什么下課鈴打得這么早啊！我們都喜歡趙教師，我最大的心愿就是期望趙教師能夠帶到我們小學(xué)畢業(yè)，祝我們親愛的趙教師永遠(yuǎn)健康、年輕漂亮。

我最熟悉的人作文300字（十二）：

我的爺爺是一個(gè)熱心幫忙別人的人，爺爺長(zhǎng)得又高又瘦，身體敏捷得活像一只猴子。眼睛大大的，炯炯有神。雖然我爺爺已經(jīng)七十五歲了，頭發(fā)已花白，可是爺爺還能干著呢！有一次，我爺爺家對(duì)門的奶奶一個(gè)人在家，她家客廳的燈壞了，要更換新的，就我爺爺，爺爺爬上梯子，換了一個(gè)節(jié)能燈管，立刻就修好了，奶奶說(shuō)：“太多謝了，老董，此刻院子里住的老年人越來(lái)越多，年輕人都搬到了新的家屬院，老院子沒有年輕人，生活上還是不方便。” 我的爺爺還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是有一副熱心腸。

樓上有一位爺爺姓聶，得了一場(chǎng)大病，每次去醫(yī)院檢查行動(dòng)不方便，爺爺每次都江堰市是抒他的小三輪車借給聶爺爺用。從來(lái)也不計(jì)較。并且還要把三輪車擦干凈，充足氣。這就是我的爺爺，一位熱心助人的好爺爺。

我最熟悉的人作文300字（十三）：

我最熟悉的人是孫培瓏。

孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的嘴巴，臉紅了的時(shí)候，就像熟透了的蘋果。

孫培瓏是個(gè)有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一齊跑步，我說(shuō)：“我累了，咱們休息一會(huì)吧！”他說(shuō)：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。

他很講信用，上次我給他一支筆用，因?yàn)椋麤]筆了，我說(shuō)：“明天再給我。”他明天親手交給了我。

這就是我熟悉的一個(gè)人。

我最熟悉的人作文300字（十四）：

我最熟悉的人 我有一個(gè)很好很好的鐵哥們叫韓家鋮，還不到九歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，臉蛋圓圓的，眼睛大大的，十分可愛，我們都叫他鐵頭韓家鋮。

有一天，我們和朋友在樓下做游戲，你追我，我追你，整個(gè)樓下都是我們的歡聲笑語(yǔ)。正玩得高興，忽然聽到一聲大叫：“啊！”一看，原先是我的鐵哥們跑得太快，不細(xì)心撞到樹上了，我急忙跑過去，擔(dān)心地問：“你沒事吧，讓我看看！”也許是太疼了，韓家鋮沒有回答，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，最終忍不住了，坐在地上大哭起來(lái)，怎樣也勸不好，我們忙把他扶到一個(gè)地方坐下休息，看著他額頭上的擦傷，有個(gè)朋友說(shuō)：“趕快告訴他爸爸！”誰(shuí)知韓家鋮哭著說(shuō)：“不要告訴我爸爸，我沒事！”我們也拿他沒辦法，看著他真的沒事，我們又開心地玩了起來(lái)，他也像什么事都沒發(fā)生一樣。所以，我們都叫他鐵頭韓家鋮。

這就是我的鐵哥們——鐵頭韓家鋮。

我最熟悉的人作文300字（十五）：

我最熟悉的人是我的媽媽。

她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲地批評(píng)了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有需要幫忙的時(shí)候，今日你幫忙了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫忙你。‘貧者不吃嗟來(lái)之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫忙別人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心，必須要誠(chéng)心實(shí)意。” 聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

我最熟悉的人作文300字（十六）：

他穿著一件藍(lán)色的羽絨衣，一條棕色的褲子，戴著一雙藍(lán)色的小眼睛鏡，一雙藍(lán)白相間的鞋子，雙手插在褲兜里酷斃了。他是誰(shuí)？他就是我的弟弟。

我的弟弟比我小四歲，他十分調(diào)皮，也十分好奇。記得有一次，我回到家里，去看了一下我種的綠豆芽，他想：在綠豆芽上放一些洗衣粉會(huì)不會(huì)加快它的生長(zhǎng)速度呢？于是，他放了一點(diǎn)兒，便回去了。晚上，我回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我的豆芽全部枯死了，上頭還有一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，于是，我便去一個(gè)一個(gè)地問了家人，當(dāng)問到他時(shí)，他承認(rèn)是他干的，我向他說(shuō)明了原因，他才明白了這樣做是不對(duì)的。

我的弟弟不僅僅調(diào)皮，并且脾氣還有些暴燥。記得有一次，我和他一齊上樓，由于我大，跑在前面，他在后面，我在無(wú)意之間把門關(guān)上了，于是便開口大罵：“笨蛋快開門”！我打開門后他沖進(jìn)來(lái)打了我?guī)兹艺蛩瑓s被奶奶制止了，他還在那兒暴跳如雷，經(jīng)過奶奶哄了他十幾分鐘，心境才恢復(fù)了平靜。

我最熟悉的人作文300字（十七）：

我最熟悉的人是我的媽媽。她長(zhǎng)著一頭黑色的卷發(fā)，有一雙明亮的大眼睛，平時(shí)總是面帶微笑，說(shuō)話總是十分輕柔，我很喜歡我的媽媽。

媽媽是一個(gè)做事十分認(rèn)真的人，她對(duì)我的學(xué)習(xí)也是一刻也不放松。每一天，無(wú)論媽媽多晚回來(lái)都會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)我的功課。我的作業(yè)媽媽也會(huì)對(duì)每一個(gè)字，每道題，看的認(rèn)認(rèn)真真，對(duì)于做錯(cuò)的題，媽媽也從不生氣，她常說(shuō)：“此刻的錯(cuò)誤是發(fā)現(xiàn)問題的過程，好好解決就是好事!”她還會(huì)幫我分析原因，啟發(fā)我自我去解決問題。

可是，有一次，媽媽看了我的作業(yè)，生氣了，媽媽只說(shuō)我的作業(yè)太臟，太亂，不認(rèn)真，如果作業(yè)都不能認(rèn)真完成，做其它事一樣不認(rèn)真，將會(huì)一事無(wú)成，從那以后，我心里想：以后必須要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)做事認(rèn)真的人。

我愛我的媽媽，她是我最好的教師。

我最熟悉的人作文300字（十八）：

我是開朗的。很善于和同學(xué)交往，因?yàn)槲夷軐?duì)別人敞開心扉，去訴說(shuō)，去傾聽。不會(huì)掩飾自我，喜怒哀樂都表此刻臉上。

我是調(diào)皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，可是沒有惡意的，只是想制造更多的樂趣。

我是容易感動(dòng)的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到凄美的故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì)涌出一股熱浪。

我是堅(jiān)強(qiáng)的。可能對(duì)一些不滿的事生氣或悲痛，但我絕不會(huì)哭。我會(huì)盡量讓眼淚流在心里，因?yàn)檠蹨I只是柔弱小女生的專利。

同時(shí)，我也有孤獨(dú)的一面。當(dāng)沒人理解時(shí)，當(dāng)心里很堵時(shí)，當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨(dú)自傾訴，掃射著一切不滿的事物。

一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對(duì)自我從陌生到了解，到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是——我自我。

我最熟悉的人作文300字（十九）：

我最熟悉的人 我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我親愛的媽媽。

我的媽媽有著又高又瘦的身材，一雙雪亮的眼睛顯得異常美麗，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣傾瀉而下。

媽媽沒有對(duì)我過于嚴(yán)格或過于放縱我，媽媽早晨忙前忙后的幫我和奶奶做早飯，不管刮風(fēng)還是下雨媽媽依然接送著我，有一次下雨，媽媽把雨衣給我穿上，媽媽卻淋成了‘’落湯雞‘’，我感覺媽媽對(duì)我的愛像她的頭發(fā)一樣多，數(shù)也數(shù)不清。

媽媽不但在生活上對(duì)我無(wú)微不至的照顧，并且在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格，有一次考試我考了97分，我大驚失色，心想這次媽媽必須會(huì)很生氣，放學(xué)后我回到家，媽媽問：‘’考試卷發(fā)了嗎？‘＇我說(shuō)：＇’發(fā)了，我考了97分。‘’沒想到媽媽不但沒生氣，還微笑的對(duì)我說(shuō)：‘’考不好沒關(guān)系，下次再努力。‘’媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話，讓我取得了好成績(jī)，在升入二年級(jí)的考試中我竟然考了雙百。

這就是我最熟悉的人，我的媽媽，媽媽為我付出了許多汗水，我長(zhǎng)大了，要報(bào)答我親愛的媽媽。

我最熟悉的人作文300字（二十）：

說(shuō)到我最熟悉的人，必須是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長(zhǎng)得還算漂亮。

文芝涵異常善良，有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個(gè)狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室呀？”她滿臉擔(dān)心的表情，溫柔地對(duì)我說(shuō)。“我的傷不重。”我說(shuō)，“多謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。

以前，我覺得文芝涵同學(xué)很調(diào)皮，性格很古怪，上課得時(shí)候老掐我，害得我老是被教師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說(shuō)我是把她的鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。

可是，直到發(fā)生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎樣的，從這件事以后，她發(fā)了巨大的變化，她此刻樂于助人、熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)團(tuán)體。能干的好事她都干了出來(lái)，實(shí)在讓我驚嘆不已。

此刻的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化，我必須要像她一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我最熟悉的人作文300字（二十一）：

我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我表弟。我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校、同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)小區(qū)、同一棟樓里住，天天一齊上學(xué)、下學(xué)、玩耍，能夠說(shuō)是一對(duì)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)得黑黑瘦瘦，頭發(fā)短短的，鵝蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，顯得頑皮而機(jī)靈。

有一天，我正在里安靜地看書，忽然，聽見“咚咚咚”的敲門聲，我跑過去開門一看，原先是弟弟曉曉。他說(shuō)，“堯堯，接我一塊橡皮吧。”我爽快地說(shuō)：“當(dāng)然能夠，可是你記著三天后還我呦！”他回也沒回答，一溜煙跑了。

三天眨眼間過去了，可依然沒有歸還的跡象。我向他提起橡皮的事情，他才恍然大悟說(shuō)：“哦，我忘了。”這是，他把一個(gè)黑乎乎的東西給了我，我一看說(shuō)：“我的橡皮怎樣變得這么臟了？”他靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我用黑紙包住，染黑了。”我心想他的點(diǎn)子真多。俗話說(shuō)：“好借好還，再借不難。他這次明明是不好借不好還，再借會(huì)好難的。

我的弟弟就是這樣一個(gè)有時(shí)會(huì)忘事、機(jī)靈的男孩。

我最熟悉的人作文300字（二十二）：

在我身邊，我熟悉的人在多可是了。可我今日要向你們介紹的是我的班主任李教師。

記得有一次，上課時(shí)我沒認(rèn)真聽講在做小動(dòng)作，您看見后把我叫起來(lái)站到了那里，下課后您又把我叫到了辦公室狠狠地批評(píng)了我一次。說(shuō)實(shí)在的當(dāng)時(shí)我挺恨你的，過后想想確實(shí)是我錯(cuò)了，您這樣做都是為了我好。為了讓我好好學(xué)習(xí)，以后上課我再也不做小動(dòng)作了。

還有一次，我沒考好，幾天上課都沒精打采的。您發(fā)現(xiàn)后就耐心的開導(dǎo)我，告訴我這一次沒考好不要灰心，考好了也不要驕傲。但必須要記住回去后要找找原因，看錯(cuò)在哪里吸取教訓(xùn)下次考試不要犯同樣的錯(cuò)誤。李教師的話激勵(lì)了我，回去后我有反復(fù)琢磨發(fā)現(xiàn)自我太粗心不該錯(cuò)的也做錯(cuò)了，我要吸取教訓(xùn)爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤。

李教師我心中的好媽媽，您不只對(duì)我一個(gè)人這樣而是把愛均勻的分給您的每一個(gè)學(xué)生。在您的悉心照料下我們必須會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

我最熟悉的人作文300字（二十三）：

我最熟悉的人當(dāng)然是我的老媽。

我的老媽胖胖的，有一頭在陽(yáng)光下顯得金黃的頭發(fā)。她喜歡穿那件土黃色上有黑色花紋的上衣。她是一個(gè)十分善良的人。有一次，她在網(wǎng)上看見，那些貧困地區(qū)的小朋友沒有衣服穿便說(shuō)：好可憐。咱們把你那些舊衣服捐給他們吧。每當(dāng)有捐款活動(dòng)，老媽就拿著錢毫不猶豫的捐給那些災(zāi)區(qū)的小朋友。受到老媽的影響，我也捐出一部分零花錢。

老媽還是一個(gè)廚師。每一天都會(huì)有不一樣的飯菜：看，那可樂雞翅，看著都想流口水。再聞聞，一股自制醬湯味，經(jīng)過嗓子到肚子，一股愛的味道藏在飯菜里。

我的媽媽是還是個(gè)教師，天天輔導(dǎo)我和哥哥的作業(yè)。

我的媽媽是學(xué)生我的學(xué)生，給我讀書時(shí)，音調(diào)總有不對(duì)的。向我求教的時(shí)候倒是很虛心，可是這個(gè)學(xué)生有時(shí)不好教，讀完老給我提一些讓教師動(dòng)腦筋的問題。我的媽媽真的是學(xué)生。她在上老年大學(xué)，學(xué)的書法，作業(yè)做得很認(rèn)真，得空就練毛筆字。

這就是我的老媽，一個(gè)世界頂級(jí)的好媽媽。我愛我的老媽！我最熟悉的人作文300字（二十四）：

我最熟悉的人就是我的媽媽。生病時(shí)，不知疲倦的照顧我的是我的媽媽；

考好時(shí)，興高采烈地祝賀我的，還是我的媽媽；

在寒冷中，給我?guī)隙謺r(shí)，還是我的媽媽。

我的媽媽的頭發(fā)是黃顏色的，稍微有一點(diǎn)卷，鼻子高高、尖尖的，還有每一天都抹滿口紅的小嘴巴。

記得有一次，我覺得不舒服，媽媽看到我是這個(gè)樣貌，還沒有穿衣服就起床了，立馬拿出溫度計(jì)，量一量，“呀！怎樣39度呀！”就立馬起床，拿藥給我吃，吃完以后，媽媽就摟著我睡覺了。當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽在一向咳嗽，我就發(fā)現(xiàn)媽媽為了我的身體，而不顧自我生病了。媽媽看到我就說(shuō)：“只是稍微的咳嗽了一下，沒關(guān)系，過一會(huì)就好了。”我還是不放心，喂媽媽吃了藥。

我輕輕地挨在媽媽的身邊，享受著媽媽濃濃的愛意。您的愛藏在話語(yǔ)里、藏在耳罩里、更藏在我的心里。媽媽的愛是那么溫柔、那么體貼。像陽(yáng)光呵護(hù)禾苗一樣，總是呵護(hù)著我，啊！媽媽，我愛您！我最熟悉的人作文300字（二十五）：

我最熟悉的人是我的教師。我有許多教師，比如：語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師、音樂教師、英語(yǔ)教師等，但我最喜歡英語(yǔ)教師——高教師。

高教師像我們的好朋友，十分和藹可親，并且總是面帶微笑。高教師像一位慈祥的母親，那么溫柔，很少批評(píng)同學(xué)。紅色卷發(fā)讓人感覺得到她的熱情，輕柔的聲音更透露出她對(duì)學(xué)生的喜愛之情。

高教師十分喜愛學(xué)生，因?yàn)樗看紊险n都要給我們帶來(lái)一些小禮物，如：貼畫、餅干、女生的頭花、積木、水果……星期五的英語(yǔ)課，上課鈴一響，大家就靜悄悄地在教室里坐好，好奇地想象今日的禮物，呀！是一大堆棗和一盒葡萄。在我們已經(jīng)垂涎三尺的時(shí)候，高教師說(shuō)：“這節(jié)課表?yè)P(yáng)兩次的同學(xué)才有。”大家一聽，不但把腰板兒挺得比電線桿還直，并且興奮極了。身為課代表的我，第一個(gè)得了禮物，別人一看，眼都紅了，那樣貌真是又可氣又可樂。快下課了，高教師讓我抓了一大把棗，但我全都分給了同學(xué)們。

這就是我最熟悉的教師——高教師。

我最熟悉的人作文300字（二十六）：

說(shuō)到我最熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸，奶奶，姥姥，等等等等。可是我最熟悉的人還是她---媽媽。

因?yàn)榘职止ぷ髅Γ远喟胧俏液蛬寢屧谝积R，媽媽高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一張胖胖的臉，臉上有一雙又黑又大的眼睛。媽媽很關(guān)心我，很愛我。她最大的期望就是我有一個(gè)健康的身體。她每一天都變著花樣給我做好吃的，每次我想吃什么，媽媽就會(huì)給我去做，她要把我喂得壯壯的。記得有次，我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是深夜，我睡得迷迷糊糊渾身發(fā)燙，并且咳嗽的厲害，吵醒了媽媽。媽媽起來(lái)給我量體溫，一看39°，媽媽趕緊給我穿上衣服，抱著我打車去醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我輸上液，媽媽不停地用溫水擦身子，額頭上還給我放上冰袋。媽媽為了讓我舒服一些，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩，我睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺。可是媽媽照顧我，第二天我燒退了，媽媽的黑眼圈卻出來(lái)了。

這就是我最熟悉愛我勝過愛自我的媽媽。

我最熟悉的人作文300字（二十七）：

阮教師是我們的語(yǔ)文教師，也是我們的班主任，她十分關(guān)心我們，是我最熟悉的一個(gè)人。

阮教師身材苗條，個(gè)子不高也不矮，長(zhǎng)著一張瓜子臉，那雙水靈靈的大眼睛在臉上顯得炯炯有神，最讓人羨慕的就是那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，披灑在兩邊，再配上那張瓜子臉，顯得既和藹，有溫柔。

還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，班上正在上著音樂課，突然，我覺得肚子異常疼，當(dāng)我告訴阮教師時(shí)，她用溫柔的大手撫摸著我的肚子，用那焦急的眼神望著我說(shuō)：“覺得好點(diǎn)兒了嗎？”我頓時(shí)覺得渾身暖暖的，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的眉頭才顯得有些舒展了。可是，阮教師可能覺得不放心，便接了杯熱水遞給我喝，我趕緊把水喝了下去，阮教師才放下心來(lái)。阮教師摸了摸我的頭，淡淡地笑了。

阮教師您是令人生畏的，也是和藹的，我必須會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

我最熟悉的人作文300字（二十八）：

在我認(rèn)識(shí)的人中，最熟悉的要屬我的同桌王一偉。

王一偉中等個(gè)頭，不胖不瘦，一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹，樂于助人，被同學(xué)們尊稱為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí)，我流起鼻血，他趕緊向教師請(qǐng)假，拉起我向水房跑去。可能是天太熱，洗了半天竟無(wú)法止住。我不知如何是好，這時(shí)王一偉果斷地拉起我，往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過校醫(yī)的處理，鼻血止住了，我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上，看著忙得滿頭大汗的王一偉，感激與欽佩之情油然而生。

前幾天，班級(jí)組織抗旱捐款，多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款，急得直掉眼淚。王一偉明白后，悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢，讓他獻(xiàn)了愛心，了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕，可我卻沒做到，我又一次被他這種精神震撼了。

這就是我的同桌，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，一個(gè)我最敬佩的人，一個(gè)我最熟悉的人。

我最熟悉的人作文300字（二十九）：

我最熟悉的人是媽媽。媽媽中等身材，不胖也不瘦，圓圓的臉，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很溫柔。

別看媽媽長(zhǎng)得很溫柔，脾氣很暴躁。有一次，午時(shí)2點(diǎn)我要去焦宇石家玩，媽媽不一樣意，對(duì)我說(shuō)：“太早了，這個(gè)時(shí)間別人還在睡午覺，你去找別人很沒有禮貌。”我不聽，偷偷地跑出了家門。在北區(qū)門口，被爸爸逮住了，爸爸把我?guī)Щ丶摇＿^了一會(huì)兒，媽媽怒氣沖沖地從外面回來(lái)了。二話不說(shuō)，噼里啪啦地把我揍了一頓。我當(dāng)時(shí)覺得媽媽很暴躁，生氣起來(lái)就像個(gè)魔鬼。事后，我才明白，爸爸、媽媽以為我丟了，找我找瘋了。

媽媽脾氣很暴躁，卻很愛我。一次，我在西環(huán)公園玩沙子，不細(xì)心把鞋踩在河里弄濕了。媽媽把她的襪子脫下來(lái)，給我穿，我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。

這就是我最熟悉的一個(gè)人——媽媽，一個(gè)既溫柔又暴躁的媽媽。

我最熟悉的人作文300字（三十）：

我最熟的人人有爸爸媽媽，但我最喜歡最熟悉的人是姑姑。她身材很瘦，一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大的眼睛，小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的胳膊，經(jīng)常愛穿休閑的衣服。

姑姑有時(shí)對(duì)我很好，有時(shí)我們倆一齊出去，我會(huì)對(duì)姑姑說(shuō)：給我買個(gè)東西吧。她說(shuō)好。有時(shí)會(huì)給我主動(dòng)買東西，要是我在的話，會(huì)問我需要什么，如果是不好的東西，姑姑不會(huì)給我買，會(huì)給我買點(diǎn)其他的小東西。

我和姑姑在一齊的時(shí)候，還經(jīng)常因?yàn)闋?zhēng)東西而生氣，打架呢。每一次都是她贏我。記得有一次，我們帶公主（我們家的小狗）出去玩，我把繩子弄好后，我們倆都爭(zhēng)著要抱公主，我趁姑姑換鞋時(shí)，先帶公主下樓了。我當(dāng)時(shí)沒有抱公主下樓，而是讓它自我下的樓，姑姑明白后大聲的指責(zé)我，說(shuō)不能讓公主學(xué)會(huì)自我下樓，上樓沒事，學(xué)會(huì)下樓自我跑丟了怎樣辦。我當(dāng)時(shí)很生氣，回家后，我就不理姑姑了，她也不理我。媽媽明白后笑著說(shuō)我們倆真是家里的一對(duì)活寶，兩人幾天不見就想，到一齊幾分鐘就鬧，真是沒辦法。

這就是我的姑姑，長(zhǎng)得瘦小脾氣卻不小的人。

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