第一篇：我最熟悉的人作文

精選我最熟悉的人作文合集七篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我最熟悉的人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最熟悉的人作文 篇1

幸福快樂的我今年已經(jīng)8歲了，在我的身邊有許多我熟悉的人，他們有的是美麗的媽媽，有的是慈祥的奶奶，還有的是嚴肅的爸爸，他們給了我幸福成長，在這些人當中我最熟悉的一個人是我們班的學習委員。

看，從教學里走出了一個胖胖的小女孩。她有著一個圓圓的頭，頭頂有一頭黑黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一個小小的鼻子，一個干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子，一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

學習委員最大的特點就是樂于助人和有愛心。記得有一次我和哥哥在公園門口看見她正在幫一位當?shù)沟男〉艿芩偷结t(yī)院去，當時由于使的勁很大，她的手連青筋都露了出來。還有一次我和媽媽在8路公交車上看見了她在車上有一位雙手殘疾的爺爺，學習委員一見馬上把爺爺扶了過來，她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學習。

這就是我最熟悉的一個人——盧xx，我希望我們都要樂于助人，我為有這樣一個學習委員而感到自豪。

我最熟悉的人作文 篇2

我熟悉的人有很多，有同學，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽.媽媽她有黑寶石似的眼睛，強壯的身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一只溫?的小狗；我不聽話時兇巴巴的，伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可惜次次都打不中。記得，在一次寫作業(yè)前，媽媽說：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前，問道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯了那么多，啊！”“我……我忘了……”媽媽聽了，馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。

我知道媽媽老打我罵我，其實是為了我好，我依然愛媽媽……

我最熟悉的.人作文 篇3

一位一直以來幫助我學習與生活的好朋友——曹澤穎。

在班上，她特別喜歡幫助我，我也經(jīng)常幫助她：當她遇到困難的時候，我會對她說：“山從水復疑無路，柳暗花明又一村。”當她沮喪時，我會對她說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”當她傷心時，我會對她說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”……

因為我們兩個人的家離得比較近，所以我們經(jīng)常一起上學，一起回家，有時候還會一起玩，幾乎是形影不離。我們倆也是一個籃球賽上的好搭檔，剛開始，曹澤穎一次性能投進七八個球，我只能投三四個，有時候因我比曹澤穎多投幾個球，而沾沾自喜。我雖然與她很好，但有時也會與她發(fā)生矛盾，也鬧小別扭，不過一會就好了，因為我們是好朋友。

記得那一天，作業(yè)布置比較少。我與曹澤穎約好時間，第四節(jié)課一操場打球。第三節(jié)課下，我已經(jīng)把作業(yè)分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋，揉了揉眼睛，我連忙走過去，笑嘻嘻地對她說：“曹姐姐，下去打球吧！”她極不情愿地說：“你先下去，”她拿著筆繼續(xù)寫著，“我不舒服，看情況下來。”我點了點頭。到了操場，我與其他同學打了三十分鐘，都不見她人影兒，下課鈴也便響了。

她搖頭晃腦地走過來，看似十分難受，走上前問她：“怎么啦？”她卻不理我，別人說她在外面補習的作業(yè)還沒寫完。在我不注意間，她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。

到了第二天培優(yōu)，她早早的來到學校，主動約我打籃球，我還是有些悶悶不樂，但我心里還是沾沾自喜。她笑著對我說：“昨天的事，其實也沒什么的，是我很難受，你不再多想啊。過來呀，你姐來教你，好不好？”我點了點頭。剛開始我心里還有點納悶，可是看她一心一意地教我投籃，我覺得我錯怪了她，我感到十分慚愧。

我的朋友啊！曹澤穎，你幫助了我那么多事，我將如何來報答你呢？

我最熟悉的人作文 篇4

我最熟悉的一個人，就是我的小妹妹“俏俏”。她長得白白胖胖，圓圓的大眼睛，頭發(fā)又黑又亮，像一個小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛，她也非常喜歡我。俏俏可是一個“小敗家子”，她從不愛惜自己的東西，被她摔壞的玩具數(shù)也數(shù)不過來。她還是一個“小淘氣包”，一次，我和俏俏玩沙包的時候，她把沙包總是向不同的方向亂扔，來回溜我的腳，我跑得滿頭大汗時，她卻犯壞地笑起來。她看我生氣了，就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人，很可愛又很“氣人”。

我喜歡這個頑皮的“小東西”！

我最熟悉的人作文 篇5

她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個兒，烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來的時候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂的笑容。

她總是那么樂于助人。記得有一次，美術老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構思了很久，卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦，擦了又畫。要么沒有把握好結構，要么線條畫得橫七豎八，簡直是一幅一塌糊涂的畫。正當我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來越急躁時，她熱情地向我走來，我連忙客氣的說：“你來得正好，我正缺一個小老師呢，快幫幫我吧。”

半個小時過去了，一個小時過去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細地構圖。突然，我的腦袋像開竅了似的，靈感從腦海中冒出來。我高興地手舞足蹈起來，激動地抓住她的手說：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒有用，只有仔細觀察，不斷改進才能畫好一幅畫。”

陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎么能見到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒有付出就沒有收獲。

這就是和我形影不離的好朋友，樂于助人的繆語。

我最熟悉的人作文 篇6

我最熟悉的人是我的表哥，他長著高高的個子，白白凈凈的臉上長著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運動服，看起來精神又干練。他現(xiàn)在是第一實驗小學六年級的一名學生，雖然年紀比同班 同學小，可成績在班里卻名列前茅，因為他是個熱愛學習、刻苦用功的好學生。他在學習上的專心程度，真讓我佩服得不得了。

記得有一次，姑姑讓他在我家完成作業(yè)：三張數(shù)學練習題。哥哥快速的做著練習題，過了半個小時，那三張練習題就只剩一張了，又過了十幾分鐘，哥哥的作業(yè)就只剩一道題了，可是哥哥怎么也算不出 來，我對哥哥說：“別算了，晚上回家讓大人教一下就行了。”可是哥哥說一定要做完，我便獨自一個人下樓玩，玩了幾分鐘，感到十分沒有意思，就又跑到哥哥身邊，纏著他和我一起下樓玩，他說： “等會兒吧，我再試一下。”我靜靜的坐在他旁邊，一言不發(fā)，生怕打擾了哥哥。只見他一會在草稿紙上演算，一會皺著眉頭沉思，他認真極了，忘記了身后還有個我，完全沉浸在他自己的學習世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長長的舒了一口氣，說：“大功告成了。”

這就是我的表哥，他熱愛學習，是我學習的好榜樣。

我最熟悉的人作文 篇7

我最熟悉的一個人是我的姐姐。隨著我每天的表現(xiàn)，姐姐時而開心，時而悲傷，時而暴躁，時而溫柔，時而生氣，時而高興。

我的姐姐有一雙炯炯有神的大眼睛，一對敏銳的耳朵，一張血紅色的嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)，一直到臀部。

我把她的書架翻得像是剛剛進行過一場激烈的戰(zhàn)場似的。聽到上樓的腳步聲時，我手忙腳亂地把書“擠”進了書架，一步跑到床上，躲進我的黑暗之屋。姐姐剛開門“是誰干的？”話音剛落，我的笑聲偷偷的傳進了姐姐的耳朵里。我被發(fā)現(xiàn)了，心砰砰直跳，腦袋里一片空白。姐姐一把把我抓起，嚴厲地告訴我：“今天，我就不揍你了，把家里收拾干凈就可以了。”我長嘆了一口氣，心想：今天又要干家務了。

我和姐姐冥思苦想了半天，才把作業(yè)搞定。只聽一聲含著激動與興奮的叫喊：“今天我請客，咱們出去吃飯！”這是我?guī)洑獾母绺纭＝憬愫臀叶寂d奮地叫了起來：“萬歲！”我們興致勃勃地走在繁華的都市里，去吃牛排。姐姐從嚴肅的神情變得燦爛了，像一朵盛開的玫瑰。

今天放假，我把作業(yè)做完，這是一個烈日炎炎的下午。姐姐在炒蛋炒飯，我的鼻子已經(jīng)聞到了那濃濃的香味，可不知是什么香味的好東西。我走下樓梯問姐姐今天吃什么？姐姐故意和我開玩笑，便說：“今天吃大茄子，大苦瓜和大杯大杯的木瓜汁，還有玉米飯！”我心一慌，急得手舞足蹈。姐姐一看，哄堂大笑，哥哥走來對我說：“別急別急，今天吃蛋炒飯。”我聽了一跺腳，嚇得姐姐直求饒，我卻哈哈大笑。

我最熟悉的人也是我最喜歡的人，她就是我獨一無二的姐姐！

第二篇：我最熟悉的人作文

關于我最熟悉的人作文1

她是一條大河，溫柔恬靜，流淌在我的心中，她對我的愛是偉大的，她的愛是崇高的，她給了我生命中最無私的最崇高的——那就是愛。

她在我的心目中是一個最漂亮的女人，我所有的一切的一切都歸功于她，我一生中所擁有的成就也都歸功于我從她那里得到的德、智、體的教育。

因為我，她的黑發(fā)已漸漸被白發(fā)代替，因為我，她的臉上已留下了歲月蒼涼的痕跡，因為我，她已不再年輕，即使如此，她在我的心目中依然是最漂亮最無私的！

我所有的一切都是她給的，不僅僅是我的生命，包括我所接受的教育，所獲得的成就等一切都是她給的，她在我心目中是最真誠的，是最有大愛的人！

人總是在愛過后才知道情重，只有在失去候才懂得珍惜猜懂得情意濃，一個人的生命中，最在意的就是情感的歸宿，感情斷斷續(xù)續(xù)，來來往往，不要在擁有的時候猜感到珍惜。

當擁有的時候，害怕失去；當孤單的時候，期待在擁有，然而在很多的.時候我么們可以孜孜不倦的追求自己的感情，卻不經(jīng)意間忽略了對她的愛，在精神上總有一個人在關注你，在呵護你，無論你的成功與失敗，始終對你不離不棄，那就是她，試著牽起那雙讓我感到幸福的雙手，唯有擁有的真愛，再平凡的感情，才能感受所謂的幸福。

我愛你，是你讓我存在，讓我幸福，讓我體會人間的溫暖，讓我從挫折中學習道理，讓我從道理中體會出了人生的哲學，我愛你——我的母親！

關于我最熟悉的人作文2

我的同學祁琪是一位品學兼優(yōu)的女生。她個子不高，櫻桃小嘴，笑起來的時候眼睛彎彎的，像月牙一樣，可愛極了，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，平時總是編成麻花辮，看起來干凈清爽。

每次下課的時候，大多數(shù)同學都一窩蜂似得跑出去玩，而她卻在教室里看書，或者先預習下節(jié)課的'內(nèi)容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的，如果你認為這樣的她不善于和同學們交流或不合群，哈哈！那就大錯特錯了，祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學，樂于助人的好同學。同學們?nèi)绻龅綄W習上的不懂或不會的題都可以去請教她，而她也總是不厭其煩地為他們講解，就在這次調(diào)位之前，這樣一位好同學就坐在我的前面，所以曾經(jīng)我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己，她不僅寫字姿勢端正，寫字時一筆一劃，每次的作業(yè)都認真完成，而且正確率極高，考試的時候總能取得好成績，因為她平時喜歡看書，所以現(xiàn)在擔任“圖書管理員”。老師經(jīng)常表揚她，把她作為我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍，上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。

我相信祁琪能有今天的好成績，一定是她在背后做了很多努力，她把我們玩耍的時間都用在了學習上，持之以恒，才有了這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我和祁琪比起來差的太多了，所以，今后我要端正學習態(tài)度，上課認真聽講，正規(guī)及時完成老師布置的作業(yè)，像祁琪同學學習，做一個優(yōu)秀、全面發(fā)展的好學生。

關于我最熟悉的人作文3

她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

我身邊有許許多多的關心我的人，這一群人中我最熟悉的'就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

有一天，我放學回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學一起回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學校了，發(fā)現(xiàn)我不在學校了，就到處來回找。過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，知道嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了。”

第三篇：高中寫人作文800字_我最熟悉的人

高中寫人作文800字_我最熟悉的人

我最熟悉的人——老媽。老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發(fā)，眉毛清秀，眼睛大大（戴著眼鏡才大），很有學問的樣子。但是，媽媽的以前身體苗條，現(xiàn)在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了！”“我要減肥！”

老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發(fā)現(xiàn)了一根骨頭，心想：“哇！‘史前骨化石’啊！”就把骨頭拿回了家，然后高高興興的回來了，我對她說：“老媽！看啊！‘史前骨化石’！”她就不分青紅皂白，使勁地照我的后背打了N下，說：“你怎么撿回來個骨頭，萬一有傳染病怎么辦？快扔掉！”我當然不想扔了，撿了多好的一個東西啊，為什么要扔掉？所以我就和她僵著，只要我不扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽，怎么這么死心眼，還用香來驅邪，不用專門的香，用蚊香干嘛？是驅蚊還是驅邪啊？真是迷信的人。反正，就仨字兒——疼、痛、慘！

她雖然有時脾氣不咋地，但有時也很溫柔。有一次，我出去玩了回來，汗像豆子般的流下來，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說：“來，臭兒子，媽給你擦擦。”接著，她又叫我坐下來等等，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個超級小的雞翅。”結果相反，不是超級小的雞翅，而是一只整雞，端過來并對我說：“這是我專門給你準備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃？”有點咸，不過還挺好吃。

老媽還很臭美。有一次，她買了件“薄濤”的新衣，一回家就對著鏡子打扮了起來，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句話被我聽到了：“我怎么穿都覺得好看！”她把我叫過來，問我漂不漂亮？我一看，心想，這哪是我了老媽啊，分明是個“臭美的家伙”，便逗她說：“你真愛臭美。”媽媽又說：“漂亮女人就得這樣啊！”我的天哪！

她是個稱職的設計師。她對工作總是認真負責，經(jīng)常加班到12點多鐘。她們設計的建筑分布在全國好多個省、市。她獲得了不少榮譽證書，數(shù)數(shù)數(shù)的好的就已經(jīng)知道她的證書能鋪滿一個沙發(fā)，有全國的、省級的，市級的，一等獎，二等獎，還有??（我的媽呀，太多了！）

這就是我最熟悉的人——老媽，一個既暴躁又溫柔，既愛臭美又稱職的老媽。

第四篇：三年級寫人作文我最熟悉的人650字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之三年級寫人作文:我最熟

悉的人_650字

我熟悉的人有很多，比如我的爸爸媽媽，可是和我玩兒得的，也是我最熟悉的那個人就是是我的表妹——劉欣瑜。

她高高的個子，瓜子臉，圓圓的眼睛透著靈氣，平時愛梳著兩條小辮子，模樣非常可愛，她雖然比我高，性格也活潑開朗，樂于助人。

記得有一天，我和妹妹出去玩兒，突然聽到前面一陣哭聲，妹妹拉著我跑過去一看，原來是個小妹妹摔倒了在哭，旁邊有個大男生還在笑她，這可把妹妹氣壞啦，一邊扶起小妹妹一邊對那個男生說:”你太沒有道德啦。'’大男生說：”多一事不如少一事，就你愛管閑事。”妹妹說：“你的公益道德學到哪里去啦。沒有一點同情心。”說著大男生啞口無言低下了頭。我們拉起小妹妹一起去玩兒了。

這就是我最熟悉的人，也就是我的妹妹，——一個充滿愛心的女孩。

三年級:賀榆棋

第五篇：最熟悉的一個人寫人作文

最熟悉的一個人寫人作文

最熟悉的一個人寫人作文1

我最熟悉的一個人是爸爸。他的個子高高的，頭發(fā)常常向后梳著，他的皮膚有點黑，兩道不粗不細的眉毛下，是一雙炯炯有神的眼睛，在我眼里，爸爸很英俊。

爸爸很喜歡運動，所以他經(jīng)常帶我去鍛煉身體。一個星期天的晚上，我和爸爸下樓踢毽子，我們來到農(nóng)行門口的空地上，踢毽子之前要先做一些準備活動：壓腿，彎腰，活動腳腕。我們開始練習傳毽子，爸爸踢給我，我再傳給爸爸。爸爸先踢，他把毽子往上一扔，一腳踢過來，結果毽子從我頭上飛了出去。該我踢了，我不管他三七二十一，一個大腳踢了出去，結果正好踢到了爸爸的肚子上，毽子被爸爸一把抓住，爸爸和我哈哈大笑。我們踢呀踢，一會兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然很累，但是我的心里卻高興極了。

爸爸對我很關心，我倆像朋友一樣無話不談。每天晚上他都會輔導我寫作業(yè)。每次考試后都會對我的成績十分關注，成績好時，鼓勵我再接再厲，成績不太理想時，鼓勵我不要灰心。我是爸爸的乖女兒，一定會為爸爸爭氣，更為老師和自己爭氣，將來考上好大學。

我愛我的爸爸。

最熟悉的一個人寫人作文2

我最熟悉的人是我的哥哥，他很帥，個子很高，有一米七八，他的眼睛大大的，他的牙齒白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。

他讀初三了，他的成績一直都很棒哦，物理100分，化學100分，地理也很棒。他一笑起來就抱著我在空中飛舞！

哥哥喜歡玩魔方，他很聰明，只要魔方在他手里，像耍魔術一樣，十個手指不停地轉著，不一會兒功夫就把魔方拼好了！家里都有三個魔方了，一個是二級的，一個是三級的，還有一個是五級的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子里，收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來，然后把它放到東一個，西一個，要哥哥找不著，然后我就去上學了，回家的時候我一直都沒看他的魔方。第二天，結果我去書房一看，魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計不可能是魔方自動跑到盒子里吧，正在我覺得很奇怪時，哥哥突然走在我面前說：“怎么樣，我又找到了吧！”哈哈，原來哥哥是這么高明，又找到了啊。

哥哥果然喜歡玩魔方，這么厲害！

最熟悉的一個人寫人作文3

在學校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語文實習老師——陳老師。

她有一頭烏黑發(fā)亮，好似黑瀑布的秀發(fā)，細長的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，偶爾大大的眼睛下會有深深的黑眼圈，我想：那是因為晚上批改作業(yè)到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點大，但吃飯時卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn)，陳老師最愛穿牛仔褲了。

陳老師有時對我們十分兇。有一次，我們在操場上做操，有的同學懶洋洋的很沒精神，陳老師就發(fā)威了。她嚴肅的盯著我們，說：“請注意你們的站姿！”我們被這突如其來的聲音嚇到了，腰板馬上都挺的直直的。

今天我們上課的時候，有些同學“嘰里呱啦”說個不停，陳老師就皺著眉頭，瞪著眼睛看著他們，那些人馬上不說話了。陳老師眉頭一皺，或是眼睛睜大了看著我們，又或是講課講得眉飛色舞突然停下來，那便代表著她要發(fā)怒了。

但下課后，陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會給我們講一些她小時候的趣事，與我們一起分享她的快樂。陳老師笑的時候會露出上面一排的幾顆牙齒，笑的十分燦爛，這就是她溫柔的一面。

陳老師的臉真像孫猴子的臉——說變就變呀！

這就是我在學校里最熟悉的人，我們的語文實習老師——陳老師。

最熟悉的一個人寫人作文4

咦，是哪個班傳出的歡笑聲？哦，原來是我們班的笑話大王——蘇老師的班級啊！

蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無比，總能把我們逗得哈哈大笑。

記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學們，說：“今天，我來講個故事吧！”同學們聽了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬買了草木來種植。”同學們聽了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長得越來越多，變成了一片大草原。我又花了200萬買了15匹馬和16匹羊。”同學們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續(xù)講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣，賣了1000萬。”故事講完了，同學們都笑出了淚花。這時，蘇老師問：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！

你說蘇老師幽默不？

最熟悉的一個人寫人作文5

每個人身邊都有許多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的媽媽。

我的媽媽有黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁下有一個櫻桃似個小嘴巴。

我的媽媽是一個節(jié)約勤儉的人。有一回，我姑姑到我家來了，帶來了很多水果，有蘋果、油桃、西瓜等。過了幾天，有的蘋果和油桃都壞了。我對媽媽說：“媽媽這些水果都壞了，把它們都扔掉吧？”媽媽說：“不可以扔，把壞的地方削掉就可以吃。”然后，我媽媽趕緊把壞的地方削掉，然后就吃了。

我的媽媽還是一個愛干凈的人。有一回，我家該吃飯了，有魚、鴨等。吃晚飯地上有很多魚刺和骨頭。我媽媽洗完碗，連忙拿起掃帚和垃圾筐，掃了一下。掃的干干凈凈的一點灰塵也沒有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾，特意弄了一個垃圾筐，讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。

我給你們說：“我的媽媽也是一個老板娘，每天早上6：30起床就開始買東西，一直賣到晚上9：30。

我最熟悉的我的媽媽了，因為我的媽媽把我?guī)У竭@個世界上的，讓我過這幸福、快樂的生活！

最熟悉的一個人寫人作文6

如果你問我我最熟悉的一個人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。

她的個子不算高，頭發(fā)短短的.，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長著又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了！

王雨晨非常樂于助人。記得有一次，我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地，我看見有許多人開心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒有，只能坐著……正在我垂頭喪氣的時候，王雨晨走過來，說：“我借你玩兒吧！”我說了聲謝謝，就把板子抬到臺階上，用手扶著樹干，用腳踩著板子，用力一推。只聽“啪”的一聲，我從板子上掉了下來。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來。王雨晨見了，馬上走過來，細心地指導我：“把后腳動起來，再掌握好平衡就可以了。”說著，她把板子抬到臺階邊上，用手一推樹干，后腳動了起來。她的速度飛快，邊滑邊對我說：“用后腳動，前腳掌握方向。”我按照她說的去做，可是還是沒有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領，后來又親自實踐給我看。我看見她臉上流了許多汗，可她依然堅持教我滑活力板，直到把我教會為止。

這就是我最熟悉的一個人——王雨晨。

最熟悉的一個人寫人作文7

我最熟悉的一個人那就是我的媽媽。

我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受，不過聞到了媽媽那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴——盡情的吃。所以我度過了幸福的生日。當然媽媽的功勞最大！

我的媽媽很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字——絕。如果她拖完地板你在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見！

我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知媽媽卻說：“你們先吃吧我做完這片土地自然就會去吃飯的！”

我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候媽媽就叫我錢捐的多一些好讓那些災區(qū)的小朋友們早日建起一個美好的家！

這就是我最熟悉的一個人——我的媽媽。

最熟悉的一個人寫人作文8

我最熟悉的一個人那就是的。

我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受，不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴－－盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當然的功勞最大！

的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見！

我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯，我叫媽媽回來吃飯誰知卻說：“們先吃吧做完這片土地自然就會去吃飯的！”

我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候就叫錢捐的多一些好讓那些災區(qū)的小朋友們早日建起一個美好的家！

這就是我最熟悉的一個人－－的。

最熟悉的一個人寫人作文9

她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

我身邊有許許多多的關心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長長的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由于媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。

有一天，我放學回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學一起回家了，過了幾分鐘，媽媽來到學校了，發(fā)現(xiàn)我不在學校了，就到處來回找。過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：“你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，知道嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。

媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了。”

最熟悉的一個人寫人作文10

我最了解的人之一是我的母親。

我媽中等身材，圓臉，臉頰紅。她彎彎的眉毛下有一雙大眼睛，長長的黑發(fā)，很漂亮。她對我要求很嚴格，尤其是在學習上。

一個星期天下午，我在家做作業(yè)。寫完作業(yè)后，我讓媽媽改作業(yè)，在客廳玩。

突然，我聽到媽媽喊：“韓旭，快來！”我一聽，就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問題不對，跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來不高興，就像晴朗的天空突然變陰了。“這個問題怎么了？”她指著一個問題，提出了質(zhì)疑。我仔細一看，原來是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭，心里忐忑不安，心想：“我媽是不是要打我？”只聽母親厲聲說道：“你怎么這么粗心，連數(shù)字都寫錯了？”你做完后仔細檢查了嗎？罰你做10個穿越計算。“我小心翼翼的改了題，小心翼翼的完成了10穿越計算，給我媽看。我媽看了看，滿意地點點頭，輕輕對我說：“孩子，不管你做什么，一定要認真，不要馬虎，明白嗎？”我說，“我明白了，我必須擺脫粗心大意。"

這是我媽，每次犯錯后都嚴厲批評我，然后耐心教我，直到我信服。

我很想對媽媽說：“謝謝媽媽！我愛你！”