第一篇:周末住校學生管理實施辦法1
周末住校學生管理實施辦法
為加強周末住校學生的管理,規范學生住校期間的行為,明確各自職責,構
建和諧校園,特制定本“實施辦法”。
一、原則上每逢周末學生都必須回家(補課班級除外)。因路途遠及其他特殊
原因需住校的,必須經家長同意(家長須打電話到班主任處說明)并于周五上午
在各班的周末留校學生登記表上登記好(若周五晚住校而周六回家的,在登記時
應加以說明),交給班主任審查簽名后統一于周五下午上課前上交到政教處(表
格一式一份,男、女分開填寫),由政教處審核匯總登記后交給寢室管理員,匯
總表交給值班教師,原則上沒有登記的學生不得在校留宿,若有特殊情況須到政
教處補辦留校登記手續,方可留校住宿。
二、留校學生必須按作息時間(18:00—20:20)到指定場所進行晚自修(可
以在指定場地選擇看電影或看書做作業等),但不得大聲喧嘩吵鬧,不得相互竄
教室、到校外或寢室里去,晚自修結束后要按時到寢室就寢,不得到校外去。
三、周六、周日白天學生一般要在指定場所自學,也可解決生活上的一些雜
務。有事外出必須向寢室管理員請假并填寫去向登記表。
四、周五、六晚上就寢熄燈時間為平時正常休息時間推遲二十分鐘,嚴禁男
女生相互竄寢室,不準帶外人進校玩或在校留宿(特殊情況要到值夜教師處說
明)。就寢紀律與平時一樣,寢室管理員要按時進行檢查,值夜教師要加強督促
和管理。
五、周末補課班級留校學生的管理參照正常上課期間的管理辦法。
六、周末留校學生要愛護學校的公共財物,保管好各自的私人物品,養成人
離門關、講究衛生的良好習慣。
七、無特殊情況,學生在周末不得提前返校(周日之前);若有特殊情況確
需提前返校的,須在晚上18:30-19:00到政教處值夜教師處辦理相關手續。
以上各條若有違反,均扣紀律分,并計入班級三項競賽,嚴重的要給予紀律
處分。
第二篇:住校學生管理規定
住校學生管理規定
為了進一步提高學生宿舍管理水平,給同學營造一個安全、舒適、方便、文明、和諧的學習環境,特制定如下規定:
1、晚自習放學后禁止到操場打籃球、踢足球、玩游戲等。
2、熄燈鈴響后,禁止在宿舍內洗衣服,講話,看書等活動。
3、嚴禁在宿舍樓梯內、走廊內打球、追逐、打鬧等。
4、嚴禁把易燃、易爆、有毒物品及兇器帶入宿舍。
5、嚴禁在宿舍內焚燒廢紙,易燃鞭炮等。
6、嚴禁使用電爐、電熱杯、充電等。
7、嚴禁將污水直接倒到樓下。
第三篇:如何管理寄宿制學校住校學生
如何管理寄宿制學校住校學生
一、我校住校生管理現狀及分析
1、組織管理相對完善,管理制度相對健全。
2、設施還不完備。宿舍、食堂。
3、管理服務還不到位,目前學校不能實行封閉式管理。舉例:校外偷東西、耍肖洞。
4、養成教育有待進一步加強。亂丟垃圾等
5、一部分住校生對父母依賴性強,自理能力低下,容易對其學習和生活有著父母呵護,造成他們對父母有極強的依賴性。不會打掃衛生、疊被子等。
6、住校生接受家庭教育出現空缺。缺乏父母的監督,加上學校不是封閉式的管理,部分住校生不自覺,無心學習,自我約束能力差,不守規矩,不守紀律,最終導致其放任自由。
7、管理制度還不完善,宣傳力度不到位,對學生的約束力不大。在住校生中違反了紀律提出了口頭警告和批評,但對違反紀律的處理還沒有明確的規定,導致部分學生的組織紀律意識淡薄,隨意性較大,不能嚴格、自覺管理自己。
二、采取的辦法及對策
一、創設良好環境
寄宿生遠離家人來到學校,學校成了他們的一個新家,學校要想盡辦法為他們創設一個良好的學習與生活環境。既
然要讓學生住得安全、生活方便、文明守紀、學習進步,就得從衣食住行諸方面全面考慮。所以,我覺得要創設良好環境,學校硬件設施是存在的最大困難。
二、落實管理責任
三、完善制度建設
為了確保住校生健康、安全地學習、生活,使其養成良好學習、生活習慣。要不斷完善住校生各項管理制度,制定出《住校生安全工作制度》、《住校生管理規定》、《值班教師工作職責》、《女住校生安全管理制度》、《住校生管理細則》等。組織相關人員和住校生進行了學習,提高認識,做到住校生管理工作有章可循。
1、實行寄宿生管理負責制,住校生管理教師要像父母一樣關心住校生的學習、生活,對住校生生活中出現的問題要主動、及時地進行處理、教育。每個星期值班教師都要了解住校生的學習、生活方面的情況,包括取得的成績和存在的問題。形成了齊抓共管的局面,對存在的問題不推卸責任,而是動用全體智慧的力量來解決問題,做好住校生工作。
2、加強監管,確保安全。
住校生安全是住校生管理的頭等大事。學校要經常利用每周集隊或升國旗儀式的時間,開展住校生日常行為中的安全教育工作,如嚴格遵守《住校生管理細則》等。學校對住校生實行1日24小時監控。班主任、值日教師、值班教師
分時段對住校生負責監管。誰失控、誰負責。
3、加強學習輔導,促進良好學習習慣養成。
住校生的學習,家長非常看重,可以說,成績是住校學生的第二生命。學校住校生管理教師要重視,除了要在每天早、晚自習為住校生搞好學習輔導外,教師更要重視住校生良好學習習慣的養成教育,經常同他們交心談心,讓他們有良好的學習習慣。
4、加強檢查、評比
針對住校生實際,學校要制定就餐、就寢、衛生保持、衛生打掃、寢室內物品擺放等幾方面規章制度并進行嚴格檢查、評比。一天一小評,每周一小結,評選出模范寢室、文明住校生、優秀室長,并給予一定物質獎勵,調動他們的積極性。住校生的生活習慣逐步養成,生活自理能力進一步提高。
四、開展豐富多彩的課余活動
如何讓住校生既愛住校又有意義地度過在校時間呢? 為了豐富住校生的在校生活,學校可每周組織一次文娛活動時間,組織學生觀看錄像或舉行由學生自編自演的舞蹈等。這些活動會受到了學生的熱烈歡迎,大大安定他們的情緒,使他們感受到了學校生活的無限樂趣。
五、住校生的心理健康教育。
中低年級住校生年齡小,剛剛離開父母,失落寂寞感也
就隨之而來,往往不能適應住校生活,有的晚上躲在被窩里悄悄的流眼淚,有的一聽到親人的電話就哭鼻子。高年級的學生,有的即將進入青春期,心理生理都發生了一些變化,表現為任性,唯我獨尊,加上一些不良習慣的侵蝕,他們往往不能適應住校生活的節奏。因此,教師要經常深入住校生當中,了解掌握住校生的動態,多關心他們,如把他們送回每間宿舍,幫其整理鋪蓋,清理日常用品等等,以消除學生寂寞感。通過交流,及時疏導學生心理,使他們形成健康的心理。
六、建立“家校聯系制度”。作為班主任每學期至少兩次同每位同學的家長聯系,相互提出建議和意見,以便相互溝通了解,共同教育好學生。同時,學校每學期召開一次住校生家長座談會,讓學校領導、班主任與家長一起面對面交談,交流教育孩子的心得。家長們提出有利于學校發展的建議和意見,作好詳細記載,并在以后的工作中不斷改進。
總之,
第四篇:住校學生管理制度
住校學生管理制度
一、住校生必須遵守以下規范
1、住校生必須嚴格遵守學校的各項規章與制度,服從學校領導、教師及室長的管理。
2、住校生應嚴格按照后勤處安排的寢室、鋪位住宿,未經德育處同意任何人不準隨意調換寢室、鋪位。
3、住校生應保持寢室內的安靜,整潔、衛生,做到團結、互助、自律。
4、住校生要嚴格執行學校制定的作息制度;早上按時起床,整理內務,做好寢室內的衛生,保持室內整潔:學習用品擺放有序,床上被單展平,被毯折疊成方,枕頭一律放在被毯上面,房間被毯一律放在洗漱間方向,床上其余衣物一律放在被子里側,床下鞋子鞋尖向外,并成一條直線,洗漱用品擺放整齊,方向一致,水瓶放在洗漱間課桌下,水桶疊好放在課桌與窗戶之間,毛巾對折掛在指定的繩索上,整齊規范,若檢查時發現室內雜亂,則勒令停住整頓,經教育不改者取消住校資格。晚上按時到教室學習,準時歸寢休息。除節假日及學校另行安排外,住校生一律不準出校門。如確有急事需外出者必須事先書面請假,經班主任和學校領導簽字同意后方可外出,并且要在請假規定的時間內返校,及時做好消假登記。否則根據實際情況,分別予以警告、記過、記大過、取消住校資格、勒令轉學等處分。
5、住校生要保持寢室及教室的環境衛生,垃圾傾倒在規定的地方。
6、嚴禁住校生在宿舍內、走道、樓梯上打鬧,若不聽勸告,造成的后果一律自負。
7、愛護宿舍公共設施,無意損壞者按價賠償,故意損壞者加倍處罰。愛護他(她)人錢物,各自保管好自己的物品,以防丟失。未經他人同意不得擅自拿用,否則被視為偷盜行為,取消其住校資格。遵守公共秩序,保持寢室安靜,按時熄燈,按時休息,不得吵鬧喧嘩影響他人休息,不準在室內使用各類音響,不準看低級趣味的刊物。嚴禁住校生相互竄寢室。嚴禁抽煙、喝酒、玩牌等有礙身心健康的活動,違者嚴肅處理。
8、住校生不得將易燃、易爆、有毒物品帶入學生宿舍;不得在寢室內亂丟雜物及向窗外拋、丟雜物和倒水。
9、嚴禁住校生外出打電子游戲、上網或私自下河游泳,若造成嚴重后果,責任自負。嚴禁私自接電和改換照明;嚴禁將非生活、學習用品帶入寢室,違者根據情節給予處罰。嚴禁熄燈后點蠟燭,凡發現點蠟燭者,給予嚴重處罰。同室知情不報者給予相應處罰。
10、建立寢室輪流值日制度,室長全面負責本室管理工作。室內清潔紀律狀況、就寢時本室同學歸寢情況等,凡發現同學晚回或未歸時,必須及時向生活老師匯報。
11、嚴格執行衛生值日制度,輪到值日的寢室及個人要按要求把寢室及包干區打掃干凈,未達到要求的要扣除衛生分,并責令其限時改正。每天按各寢室情況給予紀律、衛生等評分,并張榜公布,且納入班級評價分值內。
12、住校生嚴禁將非住校人員帶入寢室,嚴禁擅留他(她)人住宿,違者處罰后取消住校資格。家長來校看望必須經值班人員協調處理,不得擅自進入寢室,除管理人員外,女性不得擅自進入男生寢室,男性不得擅自進入女生寢室,確保同學們的住校安全。學習期間,不得私自進入寢室。若發生失竊事件或特殊情況,及時報告保衛科或德育處。
13、住校生表現情況納入評優、評先表彰,若有違紀行為,視其情節輕重,按有關規定的進行處分,并通知家長。
二、住校生有下列行為之一的,第一次警告,第二次取消其住校資格
1、住校生翻越圍墻、校門、窗戶的。(如出現意外后果自負。)
2、住校生抽煙、喝酒、賭博或變相賭博的。
3、住校生將管制刀具及其它有危害的器械帶入寢室的。
4、住校生未經許可,私自外出的。
5、住校生在宿舍里燒煮食物,亂接電源及使用其它電器和熄燈后點蠟燭的。
6、住校生有盜竊行為的。
7、住校生有敲詐勒索其他同學財物的。
8、住校生不服從學校管理的。
9、住校生有其它違紀行為的。
第五篇:住校學生承諾書
巽宅鎮中住校學生承諾書
為使自己有一個良好的學習環境,科學地安排晚上的學習時間,本人要求、家長同意在就讀的巽宅鎮中住校。為在住校期間加強自我約束、自主管理,特向學校作出如下承諾,由家長為我擔保,請學校老師監督。
1、遵紀守規。自覺遵守住校生守則,服從老師管教,周一至周五在校住宿,不擅自離校,外出或回家由家長向班主任老師電話說明情況,并書面請假,晚上決不違規外出。
2、認真自修。牢記住校的兩個目的:在艱苦的集體生活中培養鍛煉自己;努力提高自己的學業成績。所以,我將在晚自修時間認真自修,不做與學習無關的事,空余時間參加一些有益的體育、文娛活動,不做出格的事。
3、文明就寢。早自修到放晚學時間不無故進寢室,不在寢室用膳,不帶校外人員進學校,不留宿外人,不擅自調床位和寢室。不串寢室門。
4、保持安靜。按時就寢,按時熄燈,熄燈后不講空話,不發出影響其他同學的任何聲音。晚上上廁所做到一個“輕”字,不驚動他人。早晨按時起床,認真參加晨間鍛煉,及時進教室上早自修。
5、注意安全。不私拉亂接電器,不在室內用火和自帶炊具煮食物;掛好蚊帳,不點蚊香;不到校內外池塘、溪流中洗澡;不帶易燃、有毒及易傷及他人的危險物品。
6、講究衛生。保持寢室和校園環境的整潔,早晨起床疊好被子,生活用具按規定擺放整齊。室內外不亂吐亂丟,不向窗外倒水及亂扔生活垃圾,輪到值日主動打掃衛生。
7、愛護公物。節約用水用電,不損壞公物,若有損壞一定照價賠償。
8、團結同學。尊重他人,相互關心,相互幫助,不打架,不罵人,不隨便拿、吃他人的東西。
以上各條我保證做到,若有違反或做出其他較嚴重的違紀違規行為的,愿意接受學校處分并取消我的住校資格,本人及家長決無怨言。
年級 班級
承諾人(學生):
擔保人(家長):
巽宅鎮中學