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毛概課觀片 走進毛 觀后感[五篇范文]

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第一篇:毛概課觀片 走進毛 觀后感

《走進毛澤東》紀錄片觀后感

今天兩節毛概課觀看了《毛澤東》紀錄片。看到了我們偉大的毛澤東主席的生平經歷與對我們國家的奉獻,還有他的生活習慣和高尚的品質。有很多值得我們學習的地方,都給了我們很多啟發。他是我們祖國的英雄,是人民的驕傲,是我們學習的榜樣。

毛澤東,中國革命家、戰略家、理論家和詩人,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖,毛澤東思想的主要創立者。毛澤東雖然在晚年犯了嚴重的錯誤,但是就他的一生來看,他對中國革命的不可爭論的功績遠大于他的過失,他的功績是第一位的,錯誤是第二位的,他仍然受到中國人民的崇敬。中國共產黨在他逝世5年以后,對他的全部革命活動和革命思想以中央委員會決議的形式作出了全面的評價。毛澤東思想作為馬克思主義在中國的發展,仍然是中國共產黨的指導思想。

今天觀看《毛澤東》,讓我感觸很深。很少去觀看偉人這方面的生平記錄,今天看到我們偉大的主席的生平,又進一步了解了偉人毛主席。他博覽群書,熱愛學習,任何時候都不放過學習進步的機會;他關注時事,為國家人民著想,無時無刻都想著解放人民,讓人們過上好生活;他是軍事將領,領導了多次成功的戰役;他富有政治頭腦,為國家出謀劃策,思想與時具進,提出大量的思想政策。

他是我們永遠都應該敬佩的,也是值得尊敬的偉人。是我們學習的榜樣,是我們前進的力量,是國家永遠的領導人。讀《毛澤東傳》,讓人不得不欽佩毛主席的孜孜不倦的工作精神,樸實的生活作風,簡明厄要的文風,指揮若定的作戰風格,充滿辯證法的工作思路,處處體現為人民服務的精神,不自傲,沒有架子,時時刻刻對革命的各項工作保持清醒的頭腦。毫無疑問,毛主席是古今中外最偉大的人物之一。他的各個方面,都值得我們這些人學習。共和國前進道路中的曲折和倒退,從毛主席的身上和毛主席的文獻中往往可以找到有價值的參考資料。他是一個歷經二十八年艱難險阻,硬是把在水深火熱之中當牛做馬的億萬奴隸托為新主人而把騎在奴隸頭上作威作福屙屎屙尿的“原主人”打翻在地的人。

他是一個造就千百萬治黨治軍治國的英才,帶領他們為理想而奮斗終身的人。

他是一個把火柴稱為洋火,鐵絲稱為洋絲,棉布稱為洋布,水果糖稱為洋糖,卻把被稱為“東亞病夫”的中國改變為能夠制造兩彈一星,工業門類齊全讓世界刮目相看,令歐美又恨又怕的東方巨人。

他是一個手不釋卷而又不唯書,實踐認識再實踐再認識,孜孜探索理想社會發展模式,為人類創造巨大精神財富的人。

他是一個雖然在人們心中貴為天子卻身穿補丁衣服補丁鞋的,以辣椒紅燒肉為佳肴卻又三年忌肉與人民共度艱難的人。

他是一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離了低級趣味的人,全心全意為人民謀幸福的人。

觀看《毛澤東》之后,印象最深的是我們敬愛的主席在對待客人和出席各大宴席以及訪問其他國家的時候,不拘小節卻又不失大國領袖之風范。自然、純樸、沒有任何高高在上的驕傲,對待他人就像對待親人一樣,把每個人都當朋友以誠相待。所以,才能贏得大眾的歡迎和尊敬。他把自己的一生,汗水、眼淚,熱血、生命、妻子、兒子、兄弟都奉獻給了中國人民的自由和解放事業。

億萬人民滿懷深情,眼含熱淚,無比懷念共和國的締造者毛澤東,為他的親民、他的理想、他的信仰、他的無私、他的艱苦奮斗、他的治學精神、他的燦爛詩篇和不朽文章、他本人和他的家庭為中國人民解放事業付出的巨大犧牲、他的與人民同呼吸共命運、他的赫赫戰功和卓越政績,為中國的獨立、為人民的自由和權利、為捍衛國防、為改善人民生活、為懲治腐敗實現社會公正、為改革開放事業的奠基、他對中華民族的生存和復興所立下的不可磨滅的功勞。

他是中華民族不屈不撓自強不息精神的象征,他是共和國之父,現代中國的靈魂。他開創了今后一千年我們民族興旺發達的歷史局面。我們永遠不能忘記這位偉人,永遠銘記毛爺爺的教導,為祖國的未來努力。作為21世紀新時代的大學生,更有這樣的責任和使命,肩負毛主席為后人留下的重任,好好學習、關心國家大事,在學習生活上嚴格要求自己。未來祖國和人民以及自己的美好生活不斷努力前進!

第二篇:毛概 走進毛澤東觀后感

課程名:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

姓名:甘季平

學號:2010211557 因平凡而偉大,因偉大而永遠

——《走近毛澤東》讀后感 毛澤東離開我們已經三十多年了,但他思想和人格風采依然影響著一代又一代人。他是詩人,又是革命家;他指揮千軍萬馬,締造人民共和國,的確,作為新中國人民領袖的毛澤東,年長的一輩敬仰他、懷念他;年輕的一輩仰慕他、想了解他??于是,帶著滿心的崇敬,我們觀看了《走近毛澤東》。

該片和過去記錄和介紹毛澤東的影片有著很大的不同。該片所展現的毛澤東,不是歷史學家筆下程式化的毛澤東,不是教科書上概念化的毛澤東,更不是經過藝術加工后神化的毛澤東,而是一個有肉有血,有情有義的毛澤東,一個走下“神壇”的普通的中國人民的兒子。片子中減化了很多過去常用的,為人所知的大場面、大事件,而是選取了毛澤東一生中的平凡的細節小事,以平民化的視角和生活化的態度來表現這位一代偉人的人性、個性和革命意志,從“情”的角度突出了領袖對人民的情和人民對領袖的情。

影片不僅是回憶,不僅是懷念,更是對毛澤東作為一個偉人同時又是一個普通人的一種再現,以新世紀的眼光來感悟歷史,感悟領袖,感悟人生。片中的許多細節,如毛澤東暢游長江和大海,要騎馬游昆侖山,和基辛格夫婦以紙老虎和身高的主題逗趣,與非洲婦女會見時行屈膝禮的幽默場面,出席黨代會時目送全體代表離席等細節情景,生動感人地表現了毛澤東的智慧、抱負、激情、幽默與自信,洋溢著鮮活而深刻的人民性。

片中多處表現了毛澤東思想的智慧。毛澤東強調走群眾路線,因此他第一個喊出了“人民萬歲”,以“為人民服務”作為他本人乃至全黨的行動宗旨,他也因此會對不能接觸人民群眾、調查時要戴口罩表現出無奈和孤獨,他也才會作出“水中可以沒有魚,但魚兒卻永遠離不開水”的生動比喻。毛澤東強調獨立自主,因此在“一邊倒”時期對蘇聯侵犯我國主權的行為斷然拒絕。

《走近毛澤東》,無疑給了我一次細細品茗偉人之首先作為“人”的真實與感動。毛澤東,有著親臨戰場的不懼,面臨危機的不亂,處臨動蕩的不驚,卻又有著運籌帷幄之中,決勝千里之外的智慧、膽識與魄力。

毛澤東,有著縱觀全局,橫覽世事的宏大胸襟,青年時代讀了《盛世危言》后發出“人生無處不青山”的慨嘆;卻又有著細致入微的觀察力,農民一句“咋不擊死毛澤東”非但未激起他的怒火,反而查出了行政結構的不合理。

這就是走近之后看到的毛澤東。走近毛澤東,帶給我的不僅是崇拜,更重要的是,讓我走近他的信仰。

第三篇:毛概課觀后感

觀后感

觀《蕭華挺進冀魯邊》有感

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960312

我泱泱大國,立于世界東方,受世界各國敬仰。然在上世紀中葉,飽受列強侵略,國之將破,家焉存乎。中華民族在世界上一直是強盛之國,國土之廣,物力之強皆處于世界前面。然,寄居一隅的彈丸小國卻對我巍巍中華進行侵犯,鐵蹄蹂躪我中華兒女,多少熱血青年,為國為家,拋頭顱,灑熱血,誓死與日寇抗爭到底。非吾輩無能,使他日寇侵入家園,實乃先前政府羸弱,腐朽不堪,卑躬屈膝,任人魚肉。

國破家亡,民族危矣,如不挺身而出,怎能為我中華兒女,百年之后,吾輩將何以面對列祖列宗,將何以留得后人。

蕭華,乃我中華兒女之典范,民族之危,挺身而出,將個人死生置之度外,此等熱血,將染紅我中華大地,染紅千千萬萬中華兒女之心,遂萬眾一心,誓將他彈丸之人驅出我之國境,使他縮回彈丸之地,安敢再欺我中華,定叫他有來無回。

東方雄獅,已過沉睡之時,大夢初醒,當再展昔時之雄風,是中華之聲音響徹在世界,響徹東方。吾輩青年當發奮圖強,正所謂:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!

第四篇:毛概觀后感

“影視教育實踐教學活動”影片觀后感 10級土木工程五班 吳凡 20100110524 本次影視教育實踐教學活動,我們一共觀看了三部電影:《湘江北去》、《錢學森》、《建黨偉業》。一整天,我們一群已經習慣了大學松散自由氛圍的青年男女,坐在教室里看電影,雖然投影儀不夠清晰,屏幕不夠大,燈光和聲音效果不夠理想,但是我還是看得熱血沸騰。起初只是因為無數的帥哥靚女和明星大腕走過場般的晃眼睛而倍感激動,到真正入戲之后,影片的思鄉情懷、人物角色的魅力都教人為之著迷,教我為之哭為之笑,為之瘋狂,為之舞蹈。

“數風流人物,還看今朝”--《湘江北去》觀后感

毛澤東,中華民族的偉人!青年的潤之,又是如此的英雄!與同時青年的自己,身處如此美好的年代,卻不知好好珍惜,沒有能稱得上理想的志向,我是何等的渺小啊!看看潤之在做什么,以此自勉。青年毛澤東能夠認識到:在湖南僅僅驅除張敬堯是不夠的,僅僅實現湘人治湘是不夠的,他要探尋苦難深重的中國更根本的出路??但即便如此,他心中還是有著做一個教書先生——毛先生的熱情,特別渴望做一個他的老師——楊昌濟教授那樣的在大學教書的先生。

當我們在寬敞明亮的教室里睡覺時,我應該想一下當時的中國是怎樣一幅水深火熱的圖畫。在那個被鎮壓的時代,有人因為反抗被抓,被拷問地死去活來。有人因為反抗而家破人亡,死在了無可破堪的地方,有些人 因為反抗而被陷污名,從而忍辱自殺。黑,這簡直就是一個無法再黑的時代,連軍閥都在愚昧地為保護自己的既得利益而鎮壓紅了眼,還有什么秩序,還有什么繁榮可言呢?我絕不能以現實的環境作為自己平庸的借口,我要為了讓世界更加美好這一人類崇高的理想而奮斗!

現實是充滿誘惑的,人都有各種弱點,沒有人的一生是平坦的,特別是在青年時期。我深感毛澤東的無奈與惆悵,他想救國,卻發現社會本質已經根深蒂固。更糟糕的是,倡導教育救國的陶斯詠選擇離開,從法國回來的肖子升更加信仰無政府主義,激進的彭璜四處碰壁,面對種種困境,毛澤東卻義無反顧。

確實,我們可以從毛澤東身上學到很多,他的不畏強險、不懼阻撓、勇于思索,或者是勤于 奉獻,每樣我們都可以細細品嘗半天,慢慢琢磨。

“數風流人物,還看今朝”。歷史不只是創造了一個英雄,除了毛澤東,還有許多值得我們歌頌學習的人物。能成為毛潤之的朋友的人,都是有志向的好青年。俗話說,“物以類聚,人以群分”,在生活中,我們要向身邊的好同學學習,做他們的朋友,學習他們的有點。

兩彈一星,蓋世功勛--《錢學森》觀后感

還記得高二那年,錢老辭世,我從早讀語文老師發的資料中了解到關于錢老的一個故事。當錢學森還在美國求學的時候,在經過幾天奮斗寫出論文之后,本來最后一句話是“It is final.”但是他想了想,又將這句話劃掉,重新寫上“Nothing is final.”當時讀完這個故事,全身熱血沸騰,原本在我眼里如此枯燥的學習,在錢學森的世界里竟然是如此的崇高。之后,又通過感動中國人物電視節目了解了錢學森。感動中國推選員閻肅,對錢學森老人這樣評價:大千宇宙,浩瀚長空,全納入赤子心胸。驚世兩彈,沖霄一星,盡凝鑄中華豪情,霜鬢不墜青云志。壽至期頤,回首望去,只付默默一笑中。感動中國組委會授予錢學森的頒獎詞:在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。

《錢學森》這部電影演繹了偉大的科學家錢學森傳奇的一生,在上世紀四十年代,加州理工學院出身的教授錢學森,在美國擁有優越的研究環境和資源,但他卻心系祖國,歸心似箭,一心想利用自己的畢生所學,為中國科學事業的發展做出貢獻。而意識到錢學森的巨大價值的美方又對其歸國設置了重重障礙,甚至以間諜罪逮捕錢學森。這次的電影讓我認識到了一個完整的,有血有肉的錢學森。我完全被陳坤扮演的錢學森征服了,他是我心目中的英雄。他說:“我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導彈,哪怕它的存在帶來質疑和爭論!”他說:“不就是天上掉下來個東二么,今天掉下來,明天我們把它給射上去!”他說:“回到我的祖國,我做什么都可以,如果我想,我可以去種蘋果。”他說:“不要服我,要服科學!”他就是一個人抵五個師的男人!我認為,最能體現錢學森智慧的他在一窮二白的中國,在航天事業上取得的傲人成績。面對新中國技術、人才、工業等各方面的空白,他帶領科研人員從仿制入手,根據現有技術和條件逐步研究、完善,奠定了中國導彈的基礎。1964年,第一枚原子彈試驗成功,接著,他帶領科研人員克服了天氣地理等困難,完成兩彈對接,并且在羅布泊靶場成功試射新中國第一枚核導彈!看完影片,心潮澎湃,激動不已。在觀影的過程中,一些情節的設計讓人看了不僅渾身振奮,而且還有一種強烈的民族自豪感。

“每一個成功的男人背后,都有一個偉大的女人。”錢學森背后的這個偉大的女人就是他的妻子蔣英。電影的最后,錢老對著白發蒼蒼的妻子說,“如果不是為了我,你可能已經是中國最著名的女高音歌唱家,你為我付出了太多”。可是蔣英卻引用丘吉爾母親的話,“世人將會記得我有一個偉大的兒子”,告訴錢學森她為他而自豪。

建黨偉業--《建黨偉業》觀后感

《建黨偉業》這部電影所敘述的故事自1911年10月10日武昌起義拉開的辛亥革命開始,至1921年6、7月間中國共產黨正式成立時止,這十年是極其不平凡的的十年,在這十年里,辛亥革命、袁世凱稱帝、張勛復辟、護法戰爭、巴黎和會、五四運動、中國共產黨成立等影響中國國家命運和前途的大事接連發生,讓人眼花繚亂,目不暇接。《建黨偉業》以時間的先后順序為脈絡,以不同空間發生的歷史事件為故事的著眼點,將那段波瀾壯闊的歷史有條不紊的展現出來。整部電影刪繁就簡,詳略得當,節奏合理,看到悲壯處讓我禁不住扼腕長嘆,看到緊張處直讓我為劇中人的命運直捏一把冷汗,看到哭笑不得處直讓我感慨莫名,看到動情處讓我情難自已,眼眶濡濕,看到溫馨處讓我心生羨慕,默默祝福相愛的人幸福綿長。除了波瀾壯闊的歷史畫面之外,《建黨偉業》也沒有刻意回避兒女情長,蔡鍔和小鳳仙的離別,毛澤東和楊開慧的相識、相知和相戀,都拍得動人心弦。特別有趣的是,當劉德華演的蔡鍔對Angelababy演的小鳳仙說“真相帶你走。奈何?七尺之軀,許國難,再難許卿!”,整個人就想點擊一樣。隨后看到許多同學QQ人人的簽名都變成這句話了。哈哈哈

第五篇:毛概觀后感

觀“鄧小平與改革開放”有感

在毛概課上,我們共同觀看了關于鄧小平與改革開放的紀錄片,讓我深感震撼、深受感動。看一代偉人光輝的一生,就像閱讀一部史詩巨著,在對偉人取得的巨大成就和做出的偉大貢獻深表欽佩和崇敬的同時,自己也受到了熏陶和教育。

看完這部紀錄片之后,在有了更多知識的積累的同時心中也有了更多感慨,更多心緒。且不論他的“三落三起”,展現了一個杰出政治家的才能;且不論他的激流勇退,將建設交給敢于改革的年輕領導人;單單就他對中華人民共和國的感情以及他對人民的感情,不得不為鄧深深地鞠上一躬。“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”鄧對于中國科技與教育行業的重視也是前無古人的。電影中鄧所說的:“政治,什么是政治?四個現代化才是最大的政治!”“科學技術沒有搞上去”“你那個政治就是空的!”是他對科技、教育重視的體現。鄧主持恢復高考,主持科技工作會議,說明他對中國前途和命運的深切關心。回顧他的舉措,不得不承認像他一樣具有卓越眼界的領導人在世界上也是少有的。

回首那段新中國成立后不久發生的歷史,十年的**,十年的文化浩劫,十年的發展建設停滯,各種錯誤思想的充斥和四人幫的橫行霸道,終于在1976年被畫上了句號。這段慘痛的歷史雖然已經結束,但各種問題卻接踵而至。幾位國家領導人的相距去世,無疑給問題的解決雪上加霜。在這關系中國未來前途和命運的千鈞一發時刻,小平站出來了!

他首先從人民的思想認識著手,端正他們的錯誤認識,糾正文革以來他們在對毛澤東思想的繼承問題上所犯的錯誤提出了要客觀正確的認識毛澤東思想,結合實際用發展的觀點看待和繼承毛澤東思想,要解放思想,實事求是;接著恢復高考,重視教育,提出教育要面向現代化,面向世界,面向未來;提出“科技是第一生產力”,大力恢復發展生產;大膽嘗試,在沿海地區劃分經濟特區,以沿海地區經濟的首先發展帶動中西部地區的發展,進行改革開放,發展社會主義市場經濟,全面建設中國特色社會主義;在祖國和平統一問題上創造性提出“一國兩制”方針,和平解決香港澳門回歸問題。他以他的深謀遠慮,縝密智慧,大膽創新,使中國擺脫了歷史的陰影,以嶄新的姿態走向了世界,贏得了全世界的矚目。

現在回憶看過的一些情節大抵都有些模糊了,我想對歷史的回顧不是僅僅一次就能夠體會的,要不斷地重溫不斷地感受,但對其中的一些重大事件還是記憶猶新的。1949年新中國的成立是祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒,但卻步履艱難,直到1978年中國共產黨十一屆三中全會,開放的新決策,改革開放的春風使中國大地再次煥發了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程。1977年恢復高考是社會的一次重大變革也是歷史的轉折,改變了幾代人的命運、價值取向和社會方向,也讓國家和社會的中堅力量更加強大,畢竟知識分子是革命力量而不是革命對象。78年3月全國科學大會,提出了“把科學技術與生產力聯系起來,科學技術是第一生產力”的偉大思想。79年設立經濟特區,82年家庭聯產承包責任制確立,83年鄧小平同志提出教育要面向現代化、面向世界、面向未來,84年有計劃的商品經濟的提出,97、98年金融危機多虧中國遏制了危機的蔓延,以及特大洪水災害和香港澳門的回歸,都是令國人心驚的時刻。2001年11月10日中國加入世界貿易組織,吹響了趕超世界先進水平的號角,沒有中國參入的世貿組織將是一個遺憾。這一系列的重大事件都是歷史在尋找方向的過程中的一個又一個十字路口。97年小平同志的逝世,在第35個國慶節上,人們用“小平您好”的橫幅向這位吹響時代號角的偉人致敬。那一刻 我們都哭了,懷念他的同時對我們今天幸福生活的得到倍感不易。

三十年的改革開放,使中國登上世界舞臺,已不是“東亞病夫”,而是一條騰飛的巨龍,讓世界不可小覷,在世界上占有不容忽視的地位。三十年前的中國,國力衰微、經濟落后、科技發展緩慢,人民過著水深火熱的生活,人多物資少;三十年后的中國,中華大地呈現一片繁榮,國家發展迅速,國家實力日益提高,人民生活水平不斷改善,中國在實現共產主義的大道上昂首闊步。三十年的滄桑巨變鑄就了一個民族近百年的夢想,民族以新的姿態重新屹立于世界民族之林。我們堅信,在中華民族復興的征程上,將出現一個又一個輝煌的三十年,中華民族的崛起必將讓世界為我們自豪。

我們每個人都是普普通通的社會一員,不可能人人都成為鄧小平。但他不懼艱險的勇氣、堅定的信念、高明的智慧、寬闊的胸懷以及為了祖國和人民貢獻自己一生的偉大人格和高尚情操值得我們每一個人去好好的學習和領會。從這一點來說,我們每個人可以做“精神上的鄧小平”。

班級:化生2班 姓名:黃新明 學號:20123022 2014年6月29日

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