第一篇：周 邊 環 境 整 治 目 錄

周 邊 環 境 整 治 目 錄

1、校園周邊環境整治方案

2、綜合治理目標責任書

3、班級安全工作責任書

4、學校安全事故登記表

5、校內外巡邏登記表

6、安全教育宣傳登記表安全

7、安全隱患治理工作實施方案

8、管制刀具清繳責任書

9、周邊治理活動圖片

10、“安全教育”主題班會

11、安全排查月報表

12、班主任安全排查簡報

13、周邊環境治理匯報

14、校舍設施安全隱患排查匯報

15、校園安全環境整治工作總結

第二篇：小學周邊環境整治

小學周邊環境整治制度方案

為切實做好戈主小學校園及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保學校師生生命財產安全，根據縣、鄉綜治維穩和校園安全防范工作會議精神，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，緊緊圍繞安全穩定目標，以創建平安校園為載體，認真排查校園及周邊安全隱患，嚴厲打擊各種侵害師生人身財產安全的違法犯罪行為，堅決徹底整治學校及周邊環境的各種問題，建立和完善工作管理的長效機制，使校園及周邊區域內的社會不良現象得到改善，治安狀況明顯好轉，校園內部安全管理規范有序，文化環境得到凈化，努力營造安全、文明、健康、和諧的教書育人環境。

二、目標任務

通過加強學校安全穩定工作，確保實現“四個不發生”。即：不發生傷害師生人身安全的惡性案件；不發生群死群傷安全事故；不發生師生食物中毒和食品衛生事件；不發生嚴重影響學校正常上課的群體性事件。

三、工作措施

（一）排查管控高危人員。從即日起，在全村范圍開展重點人員排查工作。重點排查曾經發生過肇事肇禍行為或病情不穩定的重癥精神病人；因各類矛盾糾紛尖銳，對社會嚴重不滿，揚言報復的社會人員；因個人生活、家庭發生重大變故或遭受重大打擊，性格怪異孤僻、舉止反常的人員。在摸排的基礎上，要全面建檔、入庫，并切實做好治安管控工作。對有嚴重不滿情緒、揚言制造事端人員，要明確責任單位和責任領導、責任人員，逐一見面逐人談話，積極化解矛盾糾紛，逐人落實穩控措施。

（二）排查整治校園及周邊治安問題。對校園內部安全隱患逐校進行拉網式排查，對發現的突出問題迅速落實整改措施，徹底消除隱患。一是要迅速組織開展校園周邊治安隱患大排查。校園內重點排查：學校大門和其他安全通道的安全檢查制度及執行情況，內部安保工作的分工落實情況，安保人員的配備和組成情況，安保硬件設施情況，報警系統和應急機制運行情況，學生接送車輛運行保障情況。校園周邊重點排查：文化娛樂場所、賓館、商場、餐飲企業、網吧經營情況，周邊交通情況，周邊重點人群基本情況。二是嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法犯罪行為。對發生的現行案件快偵快破，對正在行兇的犯罪分子依法采取一切必要措施，果斷制止；對近年來發生的侵害師生案件，掛牌督辦，限期處理；對涉案嫌疑人員和在逃人員全力緝拿歸案。三是加強對校園及周邊的治安巡邏，特別是在上學、放學等重點時段和校園周邊治安情況復雜的重點部位，加大巡邏盤查力度。四是在治安情況復雜的學校門口設立專門警備室，或依托學校門衛室設置治安崗亭，及時處置校園及周邊發生的各種治安問題，嚴厲查處各種不法活動，堅決鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象。

（三）排查化解校園及周邊社會矛盾。在開展矛盾糾紛排查大下訪的同時，側重抓好涉學校、涉師生的矛盾排查化解。校內：重點排查師生矛盾糾紛，學校領導與教職工糾紛，教職工之間的矛盾糾紛，離退休及臨時人員與在職職工的糾紛，少數師生存在的心理疾障。校外：重點排查學校與校外企事業單位人員的矛盾，因入學產生的家庭與學校的矛盾，因用地用房與周邊單位的矛盾，因開設娛樂餐飲業產生的矛盾，工程建設方面產生的矛盾。對排查出來的矛盾糾紛要采取包案負責等措施，限期化解。

（四）排查整治校園及周邊安全隱患。重點：學校教學樓、食宿樓安全情況，學校建筑消防設施情況，鍋爐、電器設備的安全情況，學校大門及附近道路交通安全情況，接送學生車輛安全管理情況，學生必經的道路、渡船安全情況，學校及周邊的食品衛生安全情況，學生食堂衛生安全落實情況。對排查出的問題要進行“一校一表，分類建檔”。

（五）加強校園內部安全防范工作。一是學校要嚴格門衛查驗制度，做到出入必查，嚴防不法分子混入校園。二是加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警設備，針對不同類型的校園安全事件制定應急處置預案，組織開展應急演練。三是加強安全教育，提高防范意識。落實法制副校長、輔導員制度，組織開展法制宣傳教育，提高師生遵紀守法和自我防范意識，促進學校和幼兒園規范化建設。四是建立健全保衛組織，配備保安力量和必要的防護裝備，加強校園內部的巡邏守護。學校必須配齊保衛人員。

（六）加強督促檢查。從11月10日起，我校開展為期一個月的集中督查，指導和督促各學校、相關單位和社區工作措施落實情況。

四、工作要求

（一）加強組織領導。成立長青鄉切實加強學校周邊環境綜合治理工作領導小組及其辦公室，XXX任領導小組組長，王XX、XXX任副組長，XXX等為成員。

（二）落實工作責任。堅持“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”的原則，各社區、單位要承擔維護校園安全穩定的政治責任。務必將責任、措施落實到學校的主要領導和分管領導，落實到具體的責任人。

（三）強化協調配合。各社區、相關部門和學校要在鄉人民政府的統一領導下密切配合，建立條塊結合、上下聯動、統一指揮、協調有力、運轉順暢的聯合工作機制，形成工作合力。學校：積極開展創建“平安校園”活動，加強內部管理，在學校重點要害部位落實人防、物防、技防措施。采取多種形式強化對師生、家長的法制宣傳和安全知識教育。完善學校內部生活設施和文化設施。積極配合相關職能部門做好整治工作，及時反饋有關信息。

（四）加強信息報送。各村、二級單位要向猛硐鄉綜治辦報送工作動態和高危人員、涉校信訪矛盾、突出治安問題、突出安全問題排查情況表。，每月25日前向猛硐鄉綜治辦報工作情況。

（五）嚴格督查考核。將學校周邊環境綜合治理和校園安全防范工作列入社會治安綜合治理考評范圍，作為安全穩定工作的重要內容進行考核驗收。對工作扎實、措施有力、成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。對工作不力、措施不落實、整治工作不到位的單位和個人給予通報批評。對因工作不負責任，玩忽職守造成涉校涉生重大安全責任事故和群體性事件的將按照相關規定嚴肅追究有關單位和責任人的責任。

XX小學 2012年11月

第三篇：周邊環境整治總結

什字小學

校園周邊環境專項整治活動

總

結

在鐵溪鎮政府的領導下，我校于2005年11月中旬至12月中旬對轄區校園周邊環境進行了專項整治，其情況總結如下：

一、高度重視，統一思想，作好整治的宣傳工作。根據上級的指示精神，我校相繼成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各班主任和部分學生家長為組員的領導小組；同時召開了轄區內校園周邊村社干部協助會，校園周邊農戶、居民會。散發整治項目的資料300份，為整治周邊環境作好了宣傳、動員工作。

二、統一行動、高效工作，較好的治理了校園周邊環境。

1、集中排查了校園周邊環境狀況。利用了一周時，對轄區內的1所中心校、五所村小學的環境狀況進行了認真排查。轄區內治安狀況良好，無網吧、游戲廳，無拐騙恐嚇現象。但中心校仍然存在的主要問題有：校園200米內有小吃攤點；時有閑雜人員及精神病人進入校園，干學校的正常教學秩序；校內交通情況復雜（有一條省際公路橫穿校園緊鄰

校園有毛房一座，校園夾民房一座，農戶喂養的雞、狗、鴨成群，游放于校園內；廣電、電信、農網高壓線橫穿校門口和校內。村小學存在的主要問題有：校園200米內有小吃攤點，有民房。

2、協調聯動，校園周邊環境得到凈化。

在當地政府的組織協調下，聯合派出所、安辦、衛生部門對我校轄區內的環境進行了整治。一是規范了校門口廣電的通訊線路，二是取締了了校內的無證經營的飲食攤點，三是針對校內交通情況，設置了交通警示牌三張。

三、建立長效機制，確保校園周邊環境日常良好。一是成立了聯防小隊，協管了校園治安；二是學校上（放）學實行路隊放學制，路長負責制，家長接送制等辦法，解決了學生走讀的安全；三是對轄區居民，簽定了維護校園良好環境的責任書。四是需繼續協調，解決校園內夾毛房，有高壓電線的問題。

2005年12月15日

第四篇：周邊環境整治方案

田寨小學校園周邊環境整治方案

根據上級相關文件精神和工作要求，為進一步加大校園及周邊環境的綜合治理力度，消除各類安全隱患，維護校園及周邊環境的良好秩序，保證學校正常的教育秩序和生活環境，給廣大考生營造一個安心、舒適的氛圍，結合我校及周邊環境的實際情況，制定如下實施方案。

一、工作目標

以科學發展觀為指導，以校園及周邊為重點整治區域，加強綜合治理，強化責任監管，通過深入開展校園及周邊環境綜合治理工作，建立與公安局等各有關部門協作聯動的長效工作機制，全面整治校園及周邊環境，切實消除各類安全隱患，努力使校園及周邊治安秩序、環境面貌明顯改善，安全防范機制不斷健全，營造安全整潔、健康文明、秩序井然的育人環境。

二、組織機構

為切實加強我校校園及周邊環境綜合治理工作的組織領導，成立學校園及周邊環境綜合治理領導小組： 組長：劉華 副組長：于萍 成員：全體教師

三、工作重點

（一）大力整治學校及周邊的交通秩序，進一步加強學校及周邊各類交通安全監管，對師生進行交通安全教育，預防并杜絕重大交通安全及師生傷亡事故發生。

（二）嚴禁校園50米以內擺設攤點，協調上級相關部門及時清除校園周邊經營攤點，加強經常性巡查管理。

（三）規范學校周邊商業管理，堅決取締各種涉及反動、淫穢、色情、暴力內容的違法經營活動，特別是要禁止不健康書刊和玩具等影響學生正常學習生活和健康成長的各類事物入侵校園。

（四）大力整治學校及周邊的環境衛生。

（五）大力維護校園及周邊治安秩序，配合公安部門，加強師生法制教育，嚴密防范和堅決打擊校園暴力行為。

（六）進一步加強管制刀具的管理，杜絕各類管制刀具進入校園。

強學校飲食衛生、防火安全等內部管理，消除各類安全隱患，堅決杜絕火災、建筑物倒塌等惡性事故的發生。

四、工作安排

校園及周邊環境綜合治理工作分為四個階段進行。1．全面部署，徹底排查階段。制定整治行動實施方案，成立整治行動領導小組，開展宣傳動員。與有關部門協調配合，對校園及周邊環境狀況進行調查摸底，查找存在的突出問題，研究制訂出本單位整治措施，建立專項整治工作臺帳。2．集中整治階段。緊緊圍繞構筑學校安全工程，針對排查出來的校園及周邊環境各種突出問題開展治理，多方配合、齊抓共管，努力解決問題，為教書育人提供良好的校園及周邊環境。

3．總結階段。認真總結，及時向上級領導小組辦公室報送整治工作情況。

4．鞏固成果階段。校園及周邊環境綜合治理領導小組成員根據自身職責和制定的工作方案，鞏固集中治理成果，深化整治工作，形成長效機制，學期末檢查與考評。

田寨小學

2018.3.3

第五篇：周邊環境整治方案

校園周邊環境整治小組實施方案

為了切實維護我校園安全和社會和諧穩定，嚴厲打擊各種針對師生的違法犯罪行為，保障師生人身、財產安全，改善校園及周邊的治安、衛生、管理狀況，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利于廣大學生健康成長的良好環境，加大對學校內部及周邊地區的安全管理和整治力度，切實解決當前影響學校及周邊治安秩序的突出問題，創造有利于廣大學生健康成長的良好環境。特制定本實施方案。

一、指導思想和工作目標：以科學發展觀為統領，堅持以人為本，“平安校園”工作總體要求，突出重點，大力整治影響學校安全秩序的突出問題，通過專項整治，達到“案件事故少，內部秩序好，校園安全穩定，師生家長滿意，”的目標。

二、整治重點

（一）各類盜竊、敲詐、搶劫師生財物，侵害師生人身權利的各類違法犯罪活動；校園及周邊地區存在的流氓團伙、黑惡勢力。

校園及周邊地區非法或違規經營音像書刊點和違章建筑、出租房、飲食攤點等。

（二）交通安全特別是“黑校車”、“黑出租”搭載學生，非法營運車輛運載學生上下學現象。

三、工作措施

（一）以強化內部安全為核心，全面加強學校安全整治

1、建立健全學校安全組織網絡。成立校園周邊環境治理工作領 導小組。

組 長：

巡查員：

2、校長為安全工作第一責任人，杜明為直接負責人，分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度；

3．嚴格落實門衛工作制度。一是要加強門衛隊伍建設。

4．加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》，防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。

5．積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃，在班隊會中各班主任以安全常識為主要內容，重點教育，反復教育。通過經常性的安全教育，使廣大師生牢固樹立安全意識，不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

（二）以排查調處為手段，及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。學校在做好內保工作的同時，重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的治安部門共同抓好治理工作。

值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會流盲、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保護學生的安全。每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。