第一篇：二坪鎮婦聯關愛留守兒童特色亮點工作

二坪鎮“愛心媽媽”開展“兩個隨訪”及“五個定期”活動

目前我鎮關愛留守兒童行動已形成了領導掛帥，婦聯牽頭，社會參與的格局。鎮婦聯開展了“愛心媽媽”專項活動，要求“愛心媽媽”要定期隨訪留守兒童的班主任、隨訪留守兒童的臨時監護人，隨時掌握留守兒童生活學習的近況，以便對留守兒童進行有針對性的關愛和進行動態管理。要求“愛心媽媽”定期看望留守兒童，定期與留守兒童的監護人聯系，定期與留守兒童的班主任溝通交流，定期與留守兒童開展“親子”活動，定期指導留守兒童給父母寫信。關愛留守兒童這項工作是一項長期而艱巨的工作。為此，我鎮婦聯還要積極探索和建立“愛心媽媽”隊伍管理的有效機制，切實將這支隊伍管理好，利用好。二是結合實際積極探索和實施留守兒童的關愛模式，深化關愛內涵，要由簡單的生活關愛擴大到心理的關懷和人格的塑造，全方位的關注留守兒童，建立關愛留守兒童的長效機制。

第二篇：二坪鎮婦聯關愛留守兒童特色亮點工作

2014年融匯社區婦聯亮點工作計劃

融匯社區2014年婦聯工作牢牢把握促進男女平等、實現共同發展、構建和諧這一主題，切實維護婦女兒童權益，著力提高婦女綜合素質，用倍加振奮的精神狀態、倍加開闊的思維方式、倍加有力的工作舉措，全力推動社區經濟社會發展和婦女事業再上新臺階、再創新業績。根據社區實際制定以下計劃：

社區“愛心媽媽”開展“關愛留守兒童”專項活動

目前我社區關愛留守兒童行動已形成了領導掛帥，婦聯牽頭，社會參與的格局。社區婦聯開展了“愛心媽媽”專項活動，要求“愛心媽媽”要定期隨訪留守兒童的班主任、隨訪留守兒童的臨時監護人，隨時掌握留守兒童生活學習的近況，以便對留守兒童進行有針對性的關愛和進行動態管理。要求“愛心媽媽”定期看望留守兒童，定期與留守兒童的監護人聯系，定期與留守兒童的班主任溝通交流，定期與留守兒童開展“親子”活動，定期指導留守兒童給父母寫信。關愛留守兒童這項工作是一項長期而艱巨的工作。為此，我社區婦聯還要積極探索和建立“愛心媽媽”隊伍管理的有效機制，切實將這支隊伍管理好，利用好。

二是結合實際積極探索和實施留守兒童的關愛模式，深化關愛內涵，要由簡單的生活關愛擴大到心理的關懷和人格的塑造，全方位的關注留守兒童，建立關愛留守兒童的長效機制。

融匯社區

2014年

第三篇：社區關愛留守兒童之家工作特色亮點匯報

社區關愛留守兒童之家工作特色亮點匯報

隨著社會主義市場經濟的發展和城鎮化建設步伐的較快，農村富余勞動向城鎮轉移，這就讓農村出現了一個特殊的群體----父母雙方或單方外出務工而被留守在家中的留守兒童，這一群體需要其他親人及社會的關愛，我社區為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境，在縣婦聯、鎮婦聯的領導、關心支持下，依據自身實際，成立“寸草心”留守兒童之家。

一、社區留守兒童現狀

我社區共割*個居民小組，*戶，總人口*人，適齡兒童*人，其中留守兒童*人，這些孩子都有隔代監護或者寄居在親戚家中，這些兒童整年甚至幾年見上父母一面，在長期缺乏父愛、母愛的環境中成長，這些孩子大部分都具有以下特征：

*、營養不良，性格孤僻。

*、身心發育不健康。

*、成績落后、厭學，甚至逃學。

為了外出務工的家長放心，全心投入到自己的工作上，同時也讓留守兒童感到社會的關愛，讓這些孩子身心健康快樂的成長，我們社區在鎮黨委的領導下，成立“寸草心”留守了兒童關愛小組，并且積極開展形式多樣的關愛活動。

二、社區留守兒童工作開展情況

*、成立關愛小組。

社區每年對全社區的留守兒童進行摸底登記，建立留守兒童檔案，社區在鎮婦聯楊彬主任的指導下，成立的關愛小組，巾幗自愿者，成立“寸草心”留守兒童之家，建立了留守兒童“一幫一”幫扶委員會。

*、開展形式多樣的關愛活動

(*)開放飛“藍色閱讀希望書屋”我們社區兒童站每周一至周五下午四點至六點對所有兒童開放圖書室和活動室，讓他們結束、看書、增長知識，豐富見聞。

(*)認真開展家園序列活動。一是開展每周一次的家園活動，讓家園鋪導員為他們講法律知識、安全常識、社會規則等，或讓兒童們自由討論活動的內容，自己主持活動;或讓兒童在輔導員的陪伴下借書看書;或參與體育鍛煉活動等，讓每一次活動的豐富多彩，讓兒童參與其中，快樂其中。二是開展與國家法定節假日相關的活動，比如中秋節我們開展了“中秋話想念”的活動，讓留守兒童通過家園愛心視頻，愛心電話與在外務工的服務童話，送去節日祝福及對父母的想念之情，還有重陽節開展“尊老愛老”活動，讓兒童為自己爺爺奶奶、外公外婆送上自己親手制止的賀卡和節日祝福，還有世界環境日、三八婦女節等活動。讓孩子在節日慶祝中明白節日的意義，同時鼓勵孩子讓他們用自己的實際行動踐行中華民族的優秀傳統。

(*)開展形式多樣的體育鍛煉活動。留守兒童之家為兒童購買籃球、乒乓球、軍旗、象棋、羽毛球、五子棋、跳繩等體育器材，讓兒童隨時能到家園借器材參與體育鍛煉。家園還適時開展一些比賽活動，評出優勝者給予獎勵，提高兒童參與體育鍛煉的興趣，讓所有的兒童在社區中能鍛煉出健康的體魄。

(*)認真開展“一幫一”幫扶活動。“寸草心”家園成立愛現幫扶小組，簡歷服務職責，落實了具體服務項目，成員由愛心媽媽及鎮、社區干部、學校教師等擔任愛心輔導員。每位愛心輔導員負責一至兩名兒童的幫扶，通過與兒童一起活動、交流、走訪兒童家庭等形式及時了解孩子的生活、學習及心理狀況，及時為需要幫組的孩子提供幫組。愛心輔導員必須一個月走訪兒童兩次，并及時填寫走訪記錄。

(*)積極開展社區志愿者----環保小分隊活動。社區通過兒童自愿者報名的原則，成立了環保小分隊，小分隊定期、定時、有組織地到社區撿拾各類垃圾、枯枝爛葉，為社區群眾宣傳環保知識、“三新”活動，在社區中產生良好的影響。

(*)開通愛心電話和愛心視頻，讓孩子能到家園與父母交流，增進感情。家園每周末對孩子開通愛心電話愛心視頻，讓孩子通過登記就能和父母通上電話，通過與父母約好上網時間就能和父母見一面，這樣大大縮短了父母與孩子間的距離，讓父母與子女之間的關心更密切，感情紐帶更牢固。

(*)開展幫貧扶弱活動。社區組織干部及兒童到五保戶、殘疾人、低保戶家里面幫組他們打掃衛生，并與老人談心。特別市六組的殘疾人李素華感動地說：“謝謝社區干部、謝謝孩子們，給你帶來快樂”。同時又告誡孩子們要聽話，不要貪玩，要認真學習，做有用之人。社區還組織干部及兒童到貧困兒童家中慰問，今年*月*日社區支部書記，社區主任及兒童站負責人部分兒童到在車禍中喪失爺爺兒童邱蘭家中送去慰問，社區積極動員周邊的愛心人士支援優秀貧困兒童就學等。

由于我們今年才深入開展留守兒童之家活動，還缺乏經驗，我們管理還不夠完善，所以造成許多工作上的不足和不到位。但是基于兒童需要社區的共同關心，我們家園會一如既往地做好這項工作，努力探索促進留守兒童健康發展的工作思路，鍛煉他們的意志，培養堅韌，獨立的個性，形成健全的人格，讓家園中每一位兒童快樂成長、健康進步。

第四篇：大新鎮婦聯關愛留守兒童匯報材料

五河縣大新鎮婦聯關愛留守兒童工作匯報材料 今年以來，大新鎮婦聯在上級婦聯和鎮黨委、鎮政府的領導下，以關愛留守兒童為重點，堅持“兒童優先”原則，從生活上關愛、思想上關懷、成長上關心下一代。積極堅持各項制度，開展豐富多彩的活動，為留守兒童盡力創造良好的社會環境：

一、成立領導小組，堅持黨委領導制度

維護兒童合法權益是黨和政府的職責之一，為確保關愛留守兒童工作有序開展，大新鎮婦聯依靠黨的領導，充分發揮關愛留守兒童工作領導小組的作用，從組織上保證關愛留守兒童工作的開展。

二、開展摸底調查，堅持救助制度

我鎮地少人多，改革開放以來多數村民外出務工，一定程度上提高了村民的收入，但是不可否認，在農村還是存在著相當數量的困難家庭。這些家庭青壯年外出務工掙錢，留下的老人和兒童，生活條件更是不好。為此鎮婦聯積極進行摸底，建立了留守兒童檔案，方便管理留守兒童。針對生活條件不好的，鎮婦聯組織9個行政村的婦代會進村入戶進行調查這些留守兒童的實際情況，形成材料，上報縣婦聯，申請救助，確保貧困、病困家庭子女受教育權利。今年以來，大新鎮婦聯以不同形式發放助學金6000 1

多元，幫助40多名貧困兒童繼續完成學業。

三、堅持開放制度，發揮活動室作用

留守兒童活動室是依托鄉鎮文化站建立的，為留守兒童打造學習娛樂的良好平臺，我鎮留守兒童活動室建成于2010年，圖書、體育器材、電子閱覽室等配套齊全，自建成之日起，堅持開放制度。每周末上午下午均免費對留守兒童開放，寒暑假還適當的增加開放時間。截止目前已經留守兒童接待超過1500人次。

在堅持開放的同時，還積極發揮活動室作用，開展“我喜愛的一本書”、“親情書信”等活動，豐富了留守兒童的課余生活。下一步將聯合學校，為留守兒童設立親情號碼，讓更多的孩子可以和父母多聯系。

四、普及知識，堅持為留守兒童提供圖書和體育器材

留守兒童的精神文化生活，得到了上級的關注，省婦聯統一為鄉鎮留守兒童活動室配備了圖書和體育器材，為了讓圖書和體育器材得到很好的利用，大新鎮婦聯堅持圖書借閱和體育器材的使用制度，如圖書每次最多借閱2冊，要求留守兒童要愛惜圖書對圖書和體育器材。一年多來，我鎮未發現人為損壞圖書和體育器材現象。

五、聚焦社會力量，堅持多渠道關愛制度

基層婦聯的力量是薄弱的，單靠鎮婦聯關愛留守兒童是嚴重不足的，為此大新鎮婦聯積極和文化、教育、衛生等部門聯合起來開展關愛留守兒童。一是以綜合文化站為平臺，組織開展讀書活動，6月1日鎮婦聯和綜合文化站聯合開展了“我愛讀書”活動，現場共接待中小學生300余人次。

二是聯合鎮中小校和中學，開展關愛活動，學校是留守兒童的集中地，教育系統有相應的關愛組織和措施，鎮婦聯積極主動的和鎮中心校、中學聯系。開展“活力春天”運動會，組織各個級別的留守兒童上臺表演，為留守兒童塑造良好的人格，起到了好的導向。同時聯合學校積極開展為留守兒童尋找代理家長活動，要求代理家長做留守兒童生活的知情人、學習的引路人和成長的保護人，要采取多種形式保持與留守兒童對話與溝通，保持與老師、監護人及時的聯系，共同關心和引導留守兒童健康成長。構建學校、家庭、社會三位一體的留守兒童工作網絡，促進留守兒童健康成長。

三是聯合衛生院，積極開展疾病防治知識的宣傳活動，留守兒童在家多是跟爺爺奶奶，相關的衛生知識缺乏。在春秋兩季流行疾病多發期，大新鎮婦聯聯合衛生院和學校，先后開展了預防流感、手足口病等的宣傳活動，切實提高了留守兒童的預防疾病

意識。

四是開展“愛心媽媽”征集與留守兒童結對幫扶活動。3月份，在全鎮開展“愛心媽媽”征集活動，并制定了實施方案。對愛心媽媽的條件、主要任務及幫扶內容提出了具體要求。全縣征集愛心媽媽10余人。

第五篇：婦聯關愛留守兒童講話稿

在關愛“留守兒童”活動中的講話

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！

春光爛漫，鶯飛草長，春天帶來了希望與色彩，還有濃濃的溫暖。今天，我XXX小學和XXX在這里舉行“手拉手，關愛留守兒童活動”，這是對留守兒童的特別關愛，也是促進留守兒童生存發展和權益保障的實際舉措。借此機會，我謹代表區婦聯向長期關心支持兒童事業的各級領導和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意！向參加今天活動的同學們表示熱烈的歡迎！

留守學生問題是當今社會存在的一個普遍問題，也是焦點問題，應該得到全社會的共同關注。關愛留守兒童是全社會的共同愿望，也是我們的職責。西塞山區婦聯按照市婦聯的部署，把做好留守兒童工作作為促進社會穩定和兒童健康成長的重中之重，采取了一系列得力措施，面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸，從生活、學習和思想等方面進行教育和管理從學習、生活方面給予留守流動兒童更多關愛，為留守兒童健康成長提供了良好的環境，取得了較好的成績。

關愛留守兒童活動，猶如一股和煦的春風溫暖著留守兒童的心，給他們注入了生機和活力，也使他們感受到社會主義大家庭的溫

暖。民主街小學此次開展的“手拉手，關愛留守兒童”活動，充分發揮了社會和學校的組織作用，伸出友愛之手，發動孩子幫孩子，為留守兒童奉獻一片愛心，讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關愛、向上的環境中學習和成長。

親愛的“留守兒童”們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學們的關心、陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。

尊敬的各位來賓，如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那你們每一個人都是播撒愛心的使者，你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來賓們，讓我們攜起手來，倡揚助人為樂的社會美德，搭建奉獻愛心的公益平臺，營造關愛“留守兒童”的良好環境。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來，我堅信，我們這些孩子，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠！

最后，預祝本次活動圓滿成功！謝謝！