第一篇：“雷鋒團(tuán)”

常理工藝術(shù)青協(xié)雷鋒團(tuán)溫暖留守兒童藝之行

(通訊員 張億 報(bào)道)7月3日，常熟理工學(xué)院藝術(shù)與服裝工程學(xué)院青年志愿者“雷鋒團(tuán)”赴常熟盛業(yè)YSS拉鏈廠開展為期兩天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3號(hào)下午“雷峰團(tuán)”志愿者在校門口集合，前往盛業(yè)YSS拉鏈廠給留守兒童送愛心。活動(dòng)中，志愿者積極熱情地和孩子們交流，教他們舞蹈、畫畫、折紙，并幫助他們輔導(dǎo)文化課。課余時(shí)間，志愿者與學(xué)生進(jìn)行多種互動(dòng)游戲，有志愿者表示，希望用自己的愛心給留守兒童帶去快樂，培養(yǎng)他們的興趣愛好，同時(shí)也希望能填補(bǔ)父母因?yàn)槊β刀鴮?dǎo)致留守兒童空缺的愛。”

此次活動(dòng)，“雷鋒團(tuán)”青年志愿者秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神幫助留守兒童，為其送去來自社會(huì)的關(guān)愛。

第二篇：雷鋒團(tuán)會(huì)主持詞

五個(gè)方面：一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒精神的第一位，是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)主義的熱愛。這個(gè)理想和信念激勵(lì)我們?nèi)h全社會(huì)自覺地把個(gè)人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個(gè)典型的標(biāo)識(shí)，也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個(gè)崇高品德。

三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點(diǎn)在今天這樣一個(gè)時(shí)代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。

四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個(gè)社會(huì)中受到大家的推崇。

五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會(huì)主義事業(yè)。

雷鋒精神就是共產(chǎn)主義精神，是我國工人階級(jí)和勞動(dòng)人民高貴品質(zhì)的生動(dòng)反映，也是我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的具體體現(xiàn)。它的實(shí)質(zhì)是：忠于共產(chǎn)主義和社會(huì)主義事業(yè)，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務(wù)，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，做一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。周恩來同志曾對(duì)雷鋒精神作了全面而精辟的概括，即“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。” 雷鋒精神是我們時(shí)代精神的集中體現(xiàn)。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號(hào)召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮，對(duì)提高全國人民共產(chǎn)主義思想覺悟和道德品質(zhì)，對(duì)我國社會(huì)主義革命和建設(shè)事業(yè)的發(fā)展都起到了無可估量的推動(dòng)作用。二十多年來，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛黨，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的理想人格。

郭沫若寫道：劈斷昆侖，有寶劍，鋒芒淬礪。平地起，電光石火，一聲劈靂。二十二年成永久，九州百姓仰英烈。牧豬童，身世本平凡，真奇跡。理安在？毛選集。竅安在？忠黨業(yè)。大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。這闕《滿江紅·雷鋒》真實(shí)感人，用簡練的語言概述了雷鋒精神，也表達(dá)了作者對(duì)雷鋒的無限欽敬。

柯巖則以散文詩的方式，非常抒情地謳贊了雷鋒。把一個(gè)真實(shí)可親的形象樹立在讀者的面前，樸實(shí)無華，用事實(shí)說話：看呵，在他士兵的星章上/正閃爍著寶石的光芒/他在每一件平凡的工作上/都注入了偉大的理想/偉大與平凡，理想與現(xiàn)實(shí)/就這樣，凝聚在一個(gè)焦點(diǎn)上/多少次了，他在我們中間走過/一起跋山涉水，一起浴血披霜/也許我們會(huì)看見他，在列車上端水掃地/下車時(shí)抱著小孩，扶著大娘/也許我們會(huì)遇著他，在工地上推著小車飛奔/搶險(xiǎn)堵堤，踏平兇波惡浪/他永遠(yuǎn)像早晨那樣清新，歡歡喜喜又匆匆忙忙/經(jīng)過他身邊的歲月雖短，那每分每秒呵，都帶著他的體溫/永遠(yuǎn)在發(fā)熱，放光！

三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了那首歌。和一九六三年并肩走來的不只是您的名字。站在一九六三的起跑線上我開始凝視。在缺少愛的荒原，你是綠樹一絲，春花一朵； 在缺少愛的星空，你是皓月一輪，明星一顆； 在缺少愛的旅途，你是小船一只，大橋一座； 在缺少愛的冬日，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火； 啊，雷鋒!你是愛的豐碑，愛的旗幟，愛的楷模!為了愛，多少人在呼喚你的名字，當(dāng)撞傷老人的自行車揚(yáng)長而去，當(dāng)老大娘從泥濘的跑上蹣跚走來，當(dāng)車間里的小伙子倚墻打盹，當(dāng)建筑工地散失了水泥、鋼材…… 多少顆心在懷念，在呼喊—— “回來吧，雷鋒!雷鋒，你回來!” 浸潤三月的思緒，沐浴三月的紅雨，我迷戀在雷鋒的故事里，輕輕地歌唱著—— 子曰的感言：

詩朗誦 懷念雷鋒 雖然您不是犧牲在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng) 雖然您的一生平常而又平常 然而您的足跡閃光發(fā)亮 您的一生斗志昂揚(yáng) 不是三月來了才呼喚您的名字 東方呼喚您 西方呼喚您 時(shí)代呼喚您 歷史呼喚您 讓我們齊聲呼喚 雷鋒時(shí)代的榜樣 和諧的時(shí)代奏出柔美的樂章 英雄的精神永不忘 祖國需要我們 一起接過雷鋒的槍 改革的時(shí)代我們?cè)谧钋暗馁悎?chǎng) 華夏兒女的心中沸騰著智勇和柔鋼 英雄的贊歌永久回蕩 雷鋒的槍我們扛] 奔向21世紀(jì)的竟技場(chǎng)

第三篇：鄧州編外雷鋒團(tuán)

鄧州編外雷鋒團(tuán)

1960年，鄧州560名青年應(yīng)征入伍，被分配到原沈陽軍區(qū)工程兵某團(tuán)，成為雷鋒的戰(zhàn)友。他們?cè)谂c雷鋒一起生活、戰(zhàn)斗的日子里，親眼目睹了雷鋒的先進(jìn)事跡，親身感受了偉大的雷鋒精神。他們每個(gè)人都曾與雷鋒發(fā)生過一段生動(dòng)感人的故事。也正是這特殊生活和經(jīng)歷，界定了他們無怨無悔的人生坐標(biāo)。從1963年至1986年他們陸續(xù)退伍轉(zhuǎn)業(yè)回到家鄉(xiāng)鄧州，在各自崗位上踐行雷鋒精神的誓言不變、信念不變、追求不變、激情不變，半個(gè)世紀(jì)譜寫了弘揚(yáng)雷鋒精神的壯美篇章。1989年，鄧州籍復(fù)員回鄉(xiāng)戰(zhàn)士自發(fā)成立了“學(xué)雷鋒指導(dǎo)委員會(huì)”，在他們的帶動(dòng)下，鄧州先后成立學(xué)雷鋒指導(dǎo)小組23個(gè)，學(xué)雷鋒送溫暖小分隊(duì)1300多個(gè)，為鄧州人民架起了一座了解雷鋒、認(rèn)識(shí)雷鋒、走近雷鋒的橋梁，群眾親切的稱他們?yōu)椤熬幫饫卒h團(tuán)”。鄧州編外雷鋒團(tuán)展覽館于2002年8月13日破土動(dòng)工，于2003年2月26日竣工并正式開館。

整個(gè)展館共分兩層四個(gè)展廳，以圖片與實(shí)物結(jié)合的方法，充分運(yùn)用聲、光、電、多媒體等高科技手段展示展覽的主題。第一展廳為雷鋒——我們的戰(zhàn)友。主要介紹雷鋒戰(zhàn)友與雷鋒一起工作、生活，親眼目睹雷鋒成長為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的歷程，并親身感受了雷

鋒平凡而偉大的共產(chǎn)主義精神；第二展廳為與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒——鄧州編外雷鋒團(tuán)。主要介紹鄧州560名雷鋒戰(zhàn)友回到故鄉(xiāng)后，在自己平凡的工作崗位上矢志不渝傳播、實(shí)踐雷鋒精神的感人事跡；第三展廳為全民齊動(dòng)員，創(chuàng)建中原雷鋒城。主要介紹在雷鋒精神的感召下，全市人民齊心協(xié)力創(chuàng)建中原雷鋒城的雄心壯志與鄧州人民在精神文明和物質(zhì)文明方面所取得的成績；第四展廳為親切的關(guān)懷，巨大的鼓舞。主要介紹各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)編外雷鋒團(tuán)這一先進(jìn)集體的關(guān)心和厚愛，表達(dá)了以編外雷鋒團(tuán)為榜樣的鄧州人民與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)在中原大地世世代代傳播下去，讓雷鋒精神在鄧州大地永放光芒的決心。

[ 德不孤，必有鄰。1997年以來，在“編外雷鋒團(tuán)”的影響和帶動(dòng)下，鄧州市涌現(xiàn)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體336個(gè)、先進(jìn)個(gè)人3萬余人、學(xué)雷鋒小分隊(duì)2300多個(gè)、文明單位847個(gè)、文明戶40.7萬個(gè)、文明職工5.1萬余人、見義勇為先進(jìn)分子428人。學(xué)雷鋒的薪火傳遞到了更多青年人的手中。2006年組建的“編外雷鋒團(tuán)南陽理工學(xué)院大學(xué)生營”，被中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合表彰為“全國大學(xué)生志愿者服務(wù)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”，95名成員全部獲得過各類獎(jiǎng)學(xué)金，79人光榮入黨。“編外雷鋒團(tuán)”給鄧州的發(fā)展帶來了“品牌效應(yīng)”，這里，誠信、團(tuán)結(jié)、樂于助人的社會(huì)風(fēng)氣吸引著諸多投資商前來投資創(chuàng)業(yè)，僅去年就有410個(gè)項(xiàng)目、7.9億元資金落戶此地。

第四篇：雷鋒伴我行團(tuán)會(huì)

長崗一中團(tuán)會(huì)教案

班級(jí)：八年三班

團(tuán)會(huì)時(shí)間：2008

團(tuán)會(huì)地點(diǎn)：八年三班

團(tuán)會(huì)主題：雷鋒伴我行

組織單位：班委會(huì)

參加人員：全班同學(xué)

指導(dǎo)教師：張進(jìn)

團(tuán)會(huì)目的：

通過這次團(tuán)會(huì)，讓學(xué)生知雷鋒，學(xué)雷鋒，進(jìn)而宏揚(yáng)雷鋒精神，在今后的成長過程中，心中有祖國，有人民，有他人，做品德高尚的職中生。

班會(huì)準(zhǔn)備：

（一）把題目告訴學(xué)生，讓他們充分準(zhǔn)備，搜集有關(guān)雷鋒的生平介紹、故事、名人評(píng)價(jià)等，教師審稿。

（二）編寫詩歌、小品、演講材料等。

（三）為小品準(zhǔn)備一個(gè)大書包，為朗誦準(zhǔn)備伴奏。

（四）請(qǐng)團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)兩位家長，請(qǐng)一位音樂教師。

（五）布置會(huì)場(chǎng)。

團(tuán)會(huì)過程：

在領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的過程中奏起《光榮啊！中國共青團(tuán)》的歌曲。主持人合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家好！

主持人甲：07外事班《雷鋒伴我行》主題團(tuán)會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人合：全體起立，放團(tuán)歌，出團(tuán)旗，出班旗。

主持人乙：1963年，毛澤東同志發(fā)出號(hào)召：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，從此，中國的上空又升起一顆璀璨的明星。

主持人甲：雷鋒雖然早已離開我們，但是他的精神永駐！

主持人乙：是啊，雷鋒精神遍布神州大地，扎根在我們遷安職教中心每一位同學(xué)的心中。

主持人甲：雷鋒是我們的好榜樣，他立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。

主持人乙：雷鋒是我們的好榜樣，他的共產(chǎn)主義思想永放光芒！

主持人合：讓我們放聲高歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》！

全班同學(xué)合唱

主持人甲：雷鋒的身上有著人性中最耀眼的光芒。他艱苦樸素；他愛憎分明；他全心全意為人民；他共產(chǎn)主義品德多高尚！

主持人乙：雷鋒為我們職中生的成長指出了方向，讓我們?cè)诼氈羞@塊沃土上根深葉茂，迅速成材。請(qǐng)聽詩朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》和《雷鋒伴我行》。

學(xué)生二人朗誦《尋找雷鋒叔叔的足跡》、《雷鋒伴我行》

主持人乙：雷鋒精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中華的道德精髓鑄就的時(shí)代偶像。下面請(qǐng)玄天琪同學(xué)為大家介紹雷鋒的成長經(jīng)歷。

學(xué)生介紹經(jīng)歷

主持人甲：是啊，雷鋒立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，他的心中只有黨，只有人民。

主持人乙：他把自己的生命融入黨和人民的整體事業(yè)之中，立志在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。請(qǐng)聽雷鋒的故事。

之一 《人民的勤務(wù)員》 之二 《特殊的星期天》 之三《釘子精神》 之四《五月的一天》 之五《雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中》

主持人甲：雷鋒說：“青春是美好的，可真正的青春只屬于這些力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”請(qǐng)聽雷鋒的格言。

付立冰：“革命者應(yīng)該把革命事業(yè)放在第一”

周文靜：“滴水只有放到大海中，才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。”

王英：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”

主持人甲：雷鋒的事跡平凡而偉大，雷鋒的一生短暫卻永恒。中華兒女想雷鋒、學(xué)雷鋒，宏揚(yáng)著雷鋒精神。請(qǐng)聽一些偉人、名人對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。

韓英煥：毛澤東對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)

玄其盈：周恩來對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)

田芳：三毛對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)

王英：陳云對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)

主持人乙：四十多年來，雷鋒精神應(yīng)該在原有的內(nèi)涵中，增加一些新的內(nèi)容。只有真正為他人考慮的行為，才稱得上是學(xué)雷鋒，見行動(dòng)。請(qǐng)欣賞小品《新一代的職中生》。

小品《我們是二十一世紀(jì)的活雷鋒》

主持人合：黃臺(tái)松濤贊英烈，職中學(xué)子頌雷鋒。

德才兼?zhèn)鋱?bào)家國，展翅騰飛在鋼城！

請(qǐng)聽演講!

之一《永遠(yuǎn)的常青樹》 之二《宏揚(yáng)雷鋒精神》

主持人乙：兩位同學(xué)的發(fā)自肺腑之言講出了我們的心里話

主持人甲：職中兒女頌雷鋒、贊雷鋒，也在身體力行的學(xué)雷鋒。請(qǐng)看我們身邊的活雷鋒吧！

之一《雷鋒精神影響你、我、他》 之二《雷鋒精神無處不在》 之三《學(xué)習(xí)雷鋒，練好技能》

主持人乙：全國人民承前啟后學(xué)雷鋒。職中生，學(xué)雷鋒，見行動(dòng)。

主持人甲：同學(xué)們的踴躍發(fā)言，十分精彩。下面由班主任老師做總結(jié)。班主任總結(jié)：班主任唱歌:《我把黨來比母親》

朗誦詩歌:《宏揚(yáng)雷鋒精神》

主持人合：雷鋒精神代代傳，職中之花更嬌艷。

師生攜手創(chuàng)和諧，共建遷安美家園。

《雷鋒伴我行》主題團(tuán)會(huì)到此結(jié)束。

團(tuán)會(huì)總結(jié)：

本次團(tuán)會(huì)達(dá)到了預(yù)想的效果。出現(xiàn)了三個(gè)亮點(diǎn)：一是請(qǐng)到了團(tuán)市委楊秀麗書記，楊書記還做了重要講話；二是團(tuán)會(huì)的開始，放團(tuán)歌、出團(tuán)旗、出班旗，營造了良好的氛圍，調(diào)動(dòng)了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性。三是團(tuán)會(huì)的最后，學(xué)生演講非常精彩，并且貼近學(xué)生實(shí)際，把團(tuán)會(huì)推向了高潮。本次團(tuán)會(huì)還體現(xiàn)了二個(gè)特點(diǎn)：一是主題鮮明，符合時(shí)代特征。二是學(xué)生參與性強(qiáng)，符合職教特征。

由于形式多樣，學(xué)生參與性強(qiáng)，給學(xué)生提供了鍛煉自己、提高自己的平臺(tái)。

但也存在不足，雷鋒的故事和朗誦時(shí)間較長，小品的檔次不高等，使得團(tuán)會(huì)時(shí)間有點(diǎn)超時(shí)。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)活策劃

會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生支部

2012年 月 日

活動(dòng)背景:雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范，他公而忘私，全心

全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，是我們今天在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從而加快建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義的現(xiàn)代化。雷鋒，一個(gè)時(shí)代的象征，牽動(dòng)著一代代青年人的青春澎湃。雖說世上只有一個(gè)雷鋒，但他的精神影響到千千萬萬的中國人，而雷鋒也永遠(yuǎn)活在人們的心中。我們是新一代的熱血青年，擁有熾熱的青春，在二十一世紀(jì)里，正是我們施展抱負(fù)，盡力奉獻(xiàn)我們自己的世紀(jì)。3.5新的一個(gè)雷鋒日又來到了，在暖洋洋的陽光照耀下，閃閃發(fā)光。伴著鳥語花香，走進(jìn)人們的生活，進(jìn)入人們的關(guān)注中。第49個(gè)雷鋒紀(jì)念日，由我們新一批的青春少年，帶著熱情去迎接。讓我們隨著時(shí)代的腳步，弘揚(yáng)雷鋒精神，奉獻(xiàn)青春！

活動(dòng)目的:

1、繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，培養(yǎng)大學(xué)生的服務(wù)精神和吃苦耐勞作風(fēng)；

2、樹立農(nóng)大學(xué)子的良好形象，展示農(nóng)大學(xué)子的優(yōu)秀風(fēng)采；

3、更加深入的倡導(dǎo)我院學(xué)生立足本職、立足本院，學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

活動(dòng)內(nèi)容： 以弘揚(yáng)雷鋒精神為中心，我院分團(tuán)委學(xué)生支部積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號(hào)召，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題團(tuán)活。

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

參加人員：會(huì)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生支部全體成員

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、組織各班相關(guān)班委進(jìn)行商討本次活動(dòng)的相關(guān)事宜。例如：活動(dòng)的形式，節(jié)目的內(nèi)等；

2、聯(lián)系每個(gè)節(jié)目的人員，及其主持人；

3、細(xì)化工作，安排每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人；

4、提出細(xì)節(jié)問題，并想出相應(yīng)的方法進(jìn)行解決；

活動(dòng)人員安排：

1、宣傳部：制作一張與雷鋒精神有關(guān)的展板、一條“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的橫幅，及簽名

所需要的彩筆，并組織活動(dòng)簽名-----（負(fù)責(zé)人：——）

2、素拓部：采購物資------（負(fù)責(zé)人：——）

3、組織部：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置------（負(fù)責(zé)人：——）

4、紀(jì)檢部：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生保潔-------（負(fù)責(zé)人：——）

5、公關(guān)部：出席禮儀--------（負(fù)責(zé)任：——）

6、助學(xué)部：申請(qǐng)教室及邀請(qǐng)團(tuán)委老師-------（負(fù)責(zé)人：——）

7、信息部：活動(dòng)背景音樂和燈光控制及現(xiàn)場(chǎng)拍照------（負(fù)責(zé)人：——）

8、辦公室：負(fù)責(zé)節(jié)目流動(dòng)人員，-----（負(fù)責(zé)人：——）

活動(dòng)流程：

1、唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》，全體同學(xué)用洪亮的聲音，表達(dá)對(duì)共青團(tuán)的感激之情。用

激情洋溢的歌聲，唱出我們的青春與和活力；

2、校園生活片段，雖然雷鋒一個(gè)人走了，但在世界、社會(huì)以及學(xué)校每個(gè)角落，都能

看見雷鋒的影子，同學(xué)們自編自導(dǎo)我們身邊的小雷鋒；

3、演講，一個(gè)時(shí)代一樣變遷，但永恒不變的是，我們對(duì)人生的追求，對(duì)精神的熱烈

追捧，通過慷慨激昂的演講，我們?nèi)ジ形蚶卒h精神的真諦。它不僅牽動(dòng)著雷鋒存在的那個(gè)年

度，而是在影響后世一代代；

4、活力游戲，雷鋒精神是一個(gè)社會(huì)的主題，它值得我們?nèi)ズ霌P(yáng)，去推崇。稍作休息，讓我們借助游戲的魅力，輕松一刻；

5、PPT演示，輕松回來，讓我們一起走進(jìn)雷鋒經(jīng)歷過的點(diǎn)滴，去體會(huì)雷鋒做好事不

留名的那種說不出，言不達(dá)的高興和自豪感，想想都沁人心脾。走進(jìn)流逝多年的雷鋒生活，感悟人生的意義；

6、小品，幽默搞笑的語言，詼諧情趣的動(dòng)作，讓人笑翻天，但這不是小品的本質(zhì)，而是從笑料中，很升華出比讓觀看者高興更深的價(jià)值；

7、朗誦，青春，大學(xué)生永恒的話題，怎樣抓住青春，是大學(xué)生每人都值得思考和探

索的問題，利用青春去奉獻(xiàn)，是大學(xué)生都值得去做的，具有深刻意義的事情，是雷鋒精神影響下的結(jié)晶；

8、大合唱，大家齊心協(xié)力，做好一件事就是所謂的“團(tuán)結(jié)”，團(tuán)結(jié)就是力量。在活動(dòng)

中，大家深深地體會(huì)到雷鋒精神的內(nèi)涵，了解到了雷鋒的生活。那么在結(jié)尾，我們用一首《讓世界充滿愛》，去思考正直青春少年的我們，該如何利用我們的青春，去為我們的祖國、我們的社會(huì)奉獻(xiàn)呢？

附：在校園生活短片和PPT演示后，主持人會(huì)提出一些視頻里出現(xiàn)的事情，并向在場(chǎng)的同學(xué)們

尋求答案！

備品準(zhǔn)備：租用攝影機(jī)，橫幅及彩筆，紙杯、茶，氣球，主持人服裝，打印，水果、糖、水，總結(jié)書

活動(dòng)排練時(shí)間安排：

第一次：

第二次：

注意事項(xiàng)：

1、所有節(jié)目都要盡快的確定并排練好，并注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能的效果；

2、活動(dòng)當(dāng)天各班團(tuán)支部提前2小時(shí)到教室進(jìn)行裝飾；

3、活動(dòng)中，主持人及演員都必須戴上團(tuán)徽，各班有組織委員分發(fā)；

4、各班組織委員提前半小時(shí)到教室，簽到；

5、所有費(fèi)用都需有收據(jù)作為活動(dòng)后的資金匯總；

6、注意會(huì)場(chǎng)秩序，保持衛(wèi)生，遵守紀(jì)律.資金預(yù)算：

1、租用攝影機(jī)元

2、橫幅及彩筆元

3、紙杯、茶元

4、氣球元

5、主持人服裝元

6、打印元

7、水果、糖、礦泉水元

8、總結(jié)書元

總計(jì)： 元

預(yù)期效果：“平凡如沙子，堅(jiān)守如磐石”，在短暫的生命里，雷鋒以極大的熱情和純潔的心靈給一個(gè)民族留下了豐厚的精神財(cái)富，給出了人與人、人與社會(huì)的關(guān)系的經(jīng)典方程式。無論是昨天，還是今天和明天，從善如流，快樂奉獻(xiàn)，都是這道方程式的永恒答案。希望本次團(tuán)活能使同學(xué)們深入地學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們以雷鋒為榜樣，不斷地總結(jié)自我，服務(wù)他人。此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活，切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的。

最后，團(tuán)支部號(hào)召大家，學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是口號(hào)，也不僅僅在一次團(tuán)會(huì)中就能徹悟，而那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是雷鋒精神所在。贈(zèng)人玫瑰，手有余香！