第一篇:五年級_敘事作文《夏令營學(xué)跆拳道》
夏令營學(xué)跆拳道
作者:謝英凡
今天下午爸爸把我?guī)У礁畺|菜場樓上去學(xué)跆拳道。一開始實(shí)我有些不想學(xué),但是后來我就有點(diǎn)想學(xué)了。跆拳道是按腰帶來分級別的,初級白帶,然后是黃帶,接著是高黃,綠帶,高綠,藍(lán)帶,高藍(lán),紅帶,高紅,黑帶,因?yàn)槲覄偩毸允前讕А?/p>
我們白帶的要求是講禮貌,學(xué)會六個步法、三個格檔、前踢、掛踢、騰空前踢,這些動作學(xué)會了就能考黃帶。
一開始教練先教我們上步,很容易只要把你的左腳或右腳向前一放就行了,后撤步只有把你的左腳或右腳向后放就行了,還有我們做動作時要把大白菜的“菜”喊出來。
接著我們就練前滑步,前滑步就是把后面這只腳往后移前腳跑上來快。
學(xué)上格檔把右手放在肩膀上,左手放在腰帶上,把左手向右手往下拉再旋轉(zhuǎn)。手臂要把頭部擋住……
這就是白帶的要求,如果你考上高紅就可以當(dāng)那里的教練了。
來源:http:///zuowen/xiaoxuesheng/wunianji/xushi/207806.htm
第二篇:五年級夏令營作文
未來英才夏令營
在沒放假之前,校長就宣布今年假期要舉行一個“未來英才”夏令營活動。同學(xué)們聽了非常高興,但是一個班只能選幾十名同學(xué),我踴躍的報(bào)名參加了。活動安排有美術(shù)與手工、科學(xué)探秘、思維沖關(guān)、演講與寫作。我參加了演講與寫作,因?yàn)槠綍r在班里我的作文還算好。我一直期待著那一天。
7月28日那天,也正是參加活動的那一天,同學(xué)們高高興興的在2點(diǎn)鐘之前準(zhǔn)時到校。到學(xué)校我們看見了許多大哥哥大姐姐,有8位女老師,兩位男教師。我們當(dāng)天就舉行了開營儀式。我們開開心心的和哥哥姐姐們聊天后就分隊(duì)了,我們隊(duì)的老師是一男一女,女的叫李燦,男的叫陳小龍。第二天老師們開始教我們知識。
老師教會了我們?nèi)绾螌懸粋€人,老師說:“其實(shí)寫一個人并不是只寫他的外貌,如果你寫一寫他的皮膚顏色,老師會認(rèn)為你是一個不同的孩子”。在活動中我們隊(duì)還編了一個團(tuán)隊(duì)的口號:羚羊,羚羊,青草茫茫,長空雖遠(yuǎn),我自長強(qiáng)。為什么提到羚羊呢?因?yàn)槟切┚袷橇缪虻钠焚|(zhì),所以我們是羚羊隊(duì)。在每天的活動中,我們有時得第一,有時得二、三。我們在課間還表演了許多話劇,我們把獎臺當(dāng)作舞臺,老師還在黑板上寫了羚羊劇場幾個大字,我們非常開心。
快樂的時光總是很短。活動最后一天我們班安排了許多節(jié)目,有演童話劇,有唱歌、跳舞等,用來回報(bào)老師對我們的教育。我們非常不舍得讓老師走。老師說我們騰沖美、校園也很美,同學(xué)們也很活潑,下一年可能還要舉行一次,雖然會換老師,但是我們的團(tuán)隊(duì)精神永遠(yuǎn)還在,最后我們大家一起手把手把羚羊劇場這幾個字擦了,我們戀戀不舍的和老師話別。
我愛這種活動,我盼望著下一次夏令營的到來。
清水完小五年級
楊榮婷
未來英才夏令營
20134年7月28日那一天,正是我們參加夏令營活動的那天。我們早早來到學(xué)校后,老師給我們介紹了輔導(dǎo)老師的名字。我很高興認(rèn)識新的朋友。
我們參加的項(xiàng)目有四種:一是美術(shù)與手工;二是思維沖關(guān);三是科學(xué)探秘;四是作為與寫作。
我參加的是美術(shù)與手工。我們跟著兩位姐姐來到美術(shù)手工班,我們先介紹自己的名字,然后又編了口號,玩著有趣的游戲。
后來的那幾天,我們已經(jīng)熟得不得了,兩位姐姐教了我們許多知識,而且每一天都有一個活動課。時間慢慢過去了,一天比一天快,我們學(xué)了捏面人、窗花、花瓶、變魔術(shù)、紙花拼圖等等。
老師們還帶我們?nèi)埣掖褰加危宦飞衔覀冞呑哌叧K于來到張家村,一位阿姨向我們介紹了許多名人。這里有許多古老的東西,都是那些名人留下的。
十天到了,也就是說活動結(jié)束了,兩位姐姐要走了。我們給他們準(zhǔn)備了節(jié)目。當(dāng)姐姐跟我們說再見時,同學(xué)們個個流下了眼淚,舍不得姐姐們走,但最終還是要離開的。
在假期中的這個難忘的夏令營,讓我學(xué)到了知識,懂得了道理,讓我感受到了快樂和溫暖。
清水完小 五年級
馬麗丹
有意義的夏令營
今年暑假,我們學(xué)校開展了夏令營活動。在七月二十八日那一天,我們就去學(xué)校報(bào)到,二十九日就正式開始夏令營了。
在夏令營里我每天都生活很開心,我也了解了許多知識,我知道了如何演好一部話劇,還知道了寫作文應(yīng)該這樣。另外我還交到了很多朋友,平時我們在學(xué)校里玩,總是自己年級跟自己年級的玩,可是在夏令營里我交到了許多其他年級的新朋友,他們讓我知道了友情的可貴。最讓我慶幸的是我認(rèn)識了兩位來教我們上課的大哥哥大姐姐,是他們讓我知道了許多知識。最讓我自豪的是那幾位大哥哥、大姐姐帶我們?nèi)埣掖迓糜巍T谀抢镂铱吹搅肆硪环跋螅铱吹揭粋€池塘,池塘里開滿了粉紅的荷花,荷花在風(fēng)中搖擺就像紅臉蛋的小娃娃在跳舞。張家村的路面非常干凈,墻壁潔白無瑕。在那里我認(rèn)識了許多名人,讓我增長了知識,開闊了視野,我覺得好開心。
這次夏令營對我來說意義非凡,我也非常高興,我期待下次夏令營的到來。
清水完小五年級
唐曉
第三篇:五年級敘事作文
五年級敘事作文 篇1
每當(dāng)我遇到挫折時,那一朵梅花就走人了我的心,鼓勵著勇往直前。
“蘇可昕100分,許雯婷100分。”老師興奮的聲音混合著同學(xué)們的掌聲奏成了一首不規(guī)則的小令。“李瀟奕85分!”“什么?怎么可能?平均分都是九十五分,我怎么才得這么點(diǎn)分?”我領(lǐng)回試卷,老師看似不經(jīng)意的瞄了我一眼,同學(xué)們詫異的眼光也紛紛向我投來,全屋寂然,我似乎聽到了自己的心跳與呼吸在教室中回蕩。
走在回家的路上,同學(xué)們都用一種怪異的眼神看著我,我無地自容。看著夕陽將我的拉的好長好長,我心中有說不出的惆悵。想到一回家就要面對爸爸媽媽喋喋不休的斥責(zé),我不禁嘆了一口氣。
回到家里,媽媽看著我樣子,隱隱猜出幾分,并沒有說什么,只是意味深長的拍了拍我的肩膀。
坐在桌子前,月光照耀著安靜的小區(qū),幾顆稀稀拉拉的星星好似渴睡人的眼,點(diǎn)綴著漆黑的夜空。我漫無目的的揮動著筆,眼睛迷惘的望著四周,心中充滿彷徨。
第二天,早上我睜開惺忪的睡眼,就聞見一股淡淡的幽香,看見在我床前傲然屹立,花瓣如春雪玉琢,仿佛在對我微笑,花上貼了一張紙條:兒子,你要知道,人生中,誰都會遇到挫折,只要像梅花一樣在風(fēng)雪傲然挺立,才能成長起來。過了許久,我的頭才抬了起來,眼中卻蓄滿了淚。
媽媽送我禮物,在我最無助時,注入了真摯的母子情,讓我沒齒難忘。
五年級敘事作文 篇2
是學(xué)校的人都知道,我們五年(2)班是在星期四值日的,就在值日的時候,我想到了一件想不通的事。
我是值在五樓東邊的值日生,在五樓的是音樂室、六年(3)班和六年(1)班。上上個星期四,我依舊在五樓東邊值日,下午的時候,六年(3)班有兩個姐姐剛剛睡醒,她們在對著我值日的樓梯下在梳頭(樓梯下左邊有面鏡子),我就沒管她們,因?yàn)椋犷^也是自理的能力嘛!
沒想到,就是因?yàn)槲覜]盯住她們兩個,其中一個姐姐跟另一個姐姐聊天的時候,拿著自己的水瓶,坐在了樓梯扶手的底上,我剛想開口說“提醒一次”的時候,她就下來了,我就當(dāng)她改正了。因?yàn)閯⑿iL在校會上講過,有個哥哥就是因?yàn)橥鏄翘莘鍪郑宰擦艘粋€鵝蛋那么大的包,可怕極了。結(jié)果她又坐了上去,我氣呼呼地說:“提醒兩次!”她卻不屑地看著我。這個時候,傳來了謝老師的聲音:“你改完正了嗎?”“早就改完啦,不要這么煩!”
我愣了,這是六年級學(xué)生的所作所為嗎?她們兩個是六年級學(xué)生嗎?我們五年級,比她們少一級,我們都不敢跟老師們頂嘴,她們卻敢!她們有給我們做一個榜樣嗎?我暗暗地在心里扣了她們一分,待會散場的時候跟盈盈說就好了。
很快,時間過去了。我們集合的時候,我跟宗澤不約而同地說要扣六年(3)班的分?jǐn)?shù),宗澤是因?yàn)槎啻翁嵝堰€是不戴紅領(lǐng)巾,盈盈卻毫不理會。我問盈盈為什么不扣分,她悄悄地在我耳邊說:“你不知道嗎?上次五年(1)班扣了六年(3)班一分,六年(3)班以為是我們扣的,我們早操明明做得很好,他們卻給我們扣了 2分。所以為了我們的班級分?jǐn)?shù),還是不要扣了吧!”我大聲抗議,但無濟(jì)于事。
那些姐姐們現(xiàn)在還在為所欲為,那到時候她們升上了初一,小學(xué)學(xué)生都把她們當(dāng)榜樣,那我們廣州的美譽(yù)不就無影無蹤了嗎?
五年級敘事作文 篇3
“再試一次,必定成功”這句話已經(jīng)成為了我的座右銘,這句話怎么會成為我的座右銘的呢?這還有一段故事呢!
有一個小孩在一次火災(zāi)中被***成重傷,雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險,但下半身卻沒有了知覺,醫(yī)生告訴孩子的媽媽,說他只能靠輪椅度日了. 有一天,天氣很好,媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣,而后,媽媽有事出去了,一股強(qiáng)烈的沖動在他的心底萌動:我一定要站起來!”他奮力地推開輪椅,然后拖著那無力的雙腿,用雙手在草地上匍匐前進(jìn),一步一步地,他終于爬到了籬笆墻邊。接著,他用盡全身的力氣,努力到抓住籬笆墻站了起來,并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步,汗水從他的額頭上滾滾流下,他停下來歇口氣,咬緊牙,拖著雙腿再次出發(fā),直到籬笆墻的'盡頭。
自那以后,他身體恢復(fù)很快,先是慢慢站起來,漸漸可以獨(dú)立行走了,最后一天,他竟然在院子了跑了起來。自此,他的生活與一般男孩再無兩樣,到他讀大學(xué)的時候,還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。他是誰?他就是葛林康漢寧博士,他曾經(jīng)跑出過全世界最好的成績。
聽了這個故事,你們也許想不到吧!是啊!是想不到一個小孩竟會有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到,對啊!也許,就再那一次之下,我們的夢想就變成了現(xiàn)實(shí),不再虛有;也許,就在那一試之下,成功就會和你握手,享受生活的美麗。
五年級敘事作文 篇4
最近,小明家新買了一套房子,小明啊,為此開心的不得了,他整天都和爸爸媽媽在一起討論裝修的事情。昨天,經(jīng)過小明全家的討論,決定給長6.4米、寬5.8米的客廳鋪地磚,其他地方都鋪地板。這個決定獲得家人們的一致同意。
星期日這天,小明和爸爸媽媽一起到建材店選購地磚。他們來到了建材店,地磚的顏色多種多樣,把人看地眼花繚亂。規(guī)格到不是太多,只有三、四種,0.30.3米,0.30.6米,0.60.6米,另外還有一種0.51.2米的。這時,爸爸早有把握了,他胸有成竹地向老板詢問這幾種規(guī)格地磚的價錢。很快價錢就打聽清楚了,0.30.3的是8元每塊,0.30.6的是16元每塊,0.60.6的是31元每塊,0.512的是60元每塊。
小明此時在不停地按著計(jì)算器,根據(jù)他的計(jì)算結(jié)果,任何一種規(guī)格的地磚,都不能不經(jīng)過切割就將客廳鋪滿,肯定需要用到兩種不同的地磚。那要怎么鋪呢?小明眨了眨充滿疑惑的眼睛,不解地望向了爸爸。
爸爸說出了自己的決定:把一款0.60.6米的淺色的鋪在最中間,形成一個長方形,外圍則用另一款0.51.2米的深色地磚鋪成一個長方形邊框。這樣,060.6米這種規(guī)格的地磚長里要(6.4-0.52)÷0.6=9(塊),寬里要(5.8-0.52)÷0.6=8(塊),一共就是89=72(塊),爸爸跟老板經(jīng)過了一翻激烈的討價還價后,老板最終同意以30元每塊成交。那就是7230=2160(元)。
那么,0.51.2米的要多少塊呢?我們來算下外圍地磚的面積,(5.8-0.5+6.4-0.5)2=22.4(米),22.40.5=11.2(平方米),有了面積就可以求要鋪多少塊了,11.2÷(0.51.2)=18.666……(塊)。買地磚的商家可不賣半塊呀,這里要用“進(jìn)一法”,18+1=19(塊),要買19塊,1960+2160=3300(元),施工的時修,只需要將0.51.2米規(guī)格的地磚按需要的長度切割就可以了。這樣就完美地解決了問題。付完錢后,小明一家就高高興興地回家去了。
隔天建材店就將采購的地磚送到了新房里,又過了幾天,就有工人上門施工了。小明一家人看著那高端大氣上檔次的地磚,被排列地整整齊齊時,他們開心地笑了。小明心里想到生活中的數(shù)學(xué)真是無處不在呀!
五年級敘事作文 篇5
“5號,加油!”“2號,沖啊!”“6號,快追呀!”吶喊聲、歡呼聲此起彼伏,震耳欲聾。咦,今天的濠河邊怎么如此熱鬧非凡呢?告訴你吧,我們江海小記者正在進(jìn)行激烈的親子游艇大賽呢!
盼啊,等啊……終于輪到我們第八組了,我和爸爸主宰的是5號游艇。工作人員還未來得及把游艇停穩(wěn),我就迫不及待地跨了上去。爸爸一邊叫我慢點(diǎn),一邊也不由自主地跟了上來。我按照事先工作人員介紹的比賽要點(diǎn),先試著踩了踩踏板,感覺太小兒科了,不禁自言自語道:“原來這么簡單呀!這冠軍非我莫屬嘍!”爸爸聽了,潑來一瓢冷水:“凡事看起來簡單,做起來可未必呦!要想速度快,就得用力踩,而且要堅(jiān)持到最后,這個比的是你的耐力。另外還有一個最關(guān)鍵的就是把握游艇的方向,使游艇少走彎路,以最短的距離到達(dá)對岸。你有信心把握好方向盤嗎?”我心里有點(diǎn)發(fā)毛,這畢竟是我第一次掌握這個游艇的方向盤呀!爸爸似乎看出了我的猶豫,又微笑著鼓勵道:“別緊張!只要你跟上我的節(jié)奏踩,我會協(xié)助你把握好方向盤的。不管比賽結(jié)果如何,只要盡力就行!”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“各就位——預(yù)備——啪!”出發(fā)了!爸爸的雙腳使勁地、飛快地踩著,我怎么也跟不上他的節(jié)奏。這時,我突發(fā)奇想——站起來踩可能更輕松。于是,我的屁股不由地離開了座位。爸爸見狀,厲聲喊道:“快坐下!你這樣,我更吃力,趕緊跟上我的節(jié)奏踩!”我嚇得連忙坐了下來。往左一看,6號緊緊地貼在我們邊上;往右一瞧,4號也不甘示弱地尾隨在我們身后,真是兩面受敵呀!我心一橫,埋著頭,咬緊牙關(guān),一個勁兒地踩,好不容易才跟上了爸爸的拍子。終于,我們第一個到達(dá)對岸。我敏捷地站起來,左手抓緊扶手,右手迅速從桶里取出乒乓球。隨即,爸爸轉(zhuǎn)動方向盤,小心翼翼地調(diào)轉(zhuǎn)船頭。我環(huán)顧左右,哇,我們又是第一個順利調(diào)頭的!頓時,我渾身熱血沸騰,情不自禁地喊道:“爸爸,加油!勝利在望呀!”“兒子,沖!”爸爸應(yīng)和道。我們配合得更加默契了。不知不覺,快到終點(diǎn)了,只見媽媽正使勁地對著我們揮手,我和爸爸使出了渾身的力氣,終于以小組第一的好成績沖到了終點(diǎn)。媽媽興奮得連忙用相機(jī)定格了我們爺兒倆燦爛的笑容。性急的我未等游艇停穩(wěn),就跳上了岸,而爸爸累得腿都有些不聽使喚了。我氣喘吁吁地取笑道:“爸爸,長江后浪推前浪吧?”爸爸笑著無語……
最激動人心的時刻到了,我如愿以償?shù)卣镜搅祟I(lǐng)獎臺上——榮獲小學(xué)組二等獎。手捧著獎品,我心中甜蜜蜜的,那種甜是發(fā)自內(nèi)心的一種自豪感,一份成就感。那一刻,我真的有些懂了爸爸的那句話:不管比賽結(jié)果如何,只要盡力就行。盡力了,就沒有遺憾;盡力了,才能成功。
五年級敘事作文 篇6
自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有,無論是逆境還是順境,無論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來,就會使你變得美麗!
我是一個女孩,一個相貌平平的女孩,個子不高,而且沒有太多優(yōu)點(diǎn),既不會畫畫又不會唱歌﹑跳舞,學(xué)習(xí)成績也不怎樣,這些都是我自信不起來的理由。我痛恨老天為什么不公平,為什么不給我生長一副天使般的面孔,為什么不讓我變得聰明可愛,善解人意,于是我對生活失去了信心,整天垂頭喪氣,對生活沒有一點(diǎn)激情。
記得有一次考試中,我沒有考到自己理想的成績,分?jǐn)?shù)很差,這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時間里,我萎靡不振,放棄了學(xué)習(xí),別看我只是個女孩子,但我也可以打游戲,每天沉浸在游戲的世界中,忽略了自己,更忽略了在一旁的爸媽,我變得很頹廢。
直到有一次,爸爸給我講了這樣一個故事:在一個山村里,有一位女孩,雙腿被車碾斷,她只有十二歲,但是她并沒有放棄,她每天戴著那副假腿像往常一樣,絲毫沒有變。當(dāng)別人問你為什么會這么堅(jiān)強(qiáng),她的回答是老天對每個人都是公平的,當(dāng)它摧毀你的一種權(quán)利時,便會賦予你另一種品質(zhì);當(dāng)它關(guān)閉一扇門時,便會為你打開另一扇窗。聽完這段話,我熱淚盈眶,人的外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”,所以,我要昂起頭來。我有一個幸福的家庭,有疼愛我的爸爸媽媽,我是一個幸福的女孩。
現(xiàn)在,我時明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈,還有一種與生俱來的美麗,那就是——自信。因?yàn)椋浩痤^來真美。
第四篇:五年級敘事作文
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五年級敘事作文 篇1
記得那是我上幼兒園的事情了。一天放學(xué)回家,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的小床上放著一條綠色的極其漂亮的花連衣裙。那一朵朵鮮艷的花有的含苞欲放,有的才展開兩三片,有的全部綻開,紅色 的花瓣簇?fù)碇S的花芯,真是完美無缺,仿佛是開在花壇里,簡直讓人分辨不出是真是假。我想:要是剪下一朵粘在白紙上,回來給媽媽看,她一定會夸獎我的。我越想心里越美,一雙小手癢癢的,不 由自主地去拿剪刀,開始了我的“工作”。
我選了一朵自己認(rèn)為最美麗的花,沿著輪廓一絲不茍地剪,“咔嚓、咔嚓”,生怕把花朵剪壞了。不一會兒,一朵完整無缺的花剪下來了。我弄了點(diǎn)膠水,小心翼翼地把花粘在白紙上,舉起 一看,似乎還少了些什么。我冥思苦想,突然眼前一亮,對,還少了兩片綠葉,沒有綠葉襯托,花怎么會格外美呢?我看裙子的底色很好,就剪了兩片,用同樣的方法粘在鮮花的根部,頓時,一朵美麗 的花兒就被我一雙小巧的手重新移植到我安排的畫面上了。
我正沉浸在自我陶醉中,媽媽回來了。我連忙把我自己親手做的手工花交給了媽媽。我正等待著她的表揚(yáng),卻不想迎來的卻是批評:“千千,這花是不是從我新買的裙子上剪下的?”媽媽的眉 毛擰成了個“川”字。我一看,知道大事不妙,只好一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。她嚴(yán)厲地批評了我。
當(dāng)時,我感到奇怪,媽媽為什么批評我把裙子上的花剪下來?現(xiàn)在我領(lǐng)悟了!由于思考方法的幼稚,在創(chuàng)造美好的同時,又破壞了另一個美好。那時的我真是荒唐可笑。
五年級敘事作文 篇2
中秋節(jié)快到了,令人開心的是:這次月餅我要自己親手做!我迫不及待地想體驗(yàn)一下。我想月餅做出來肯定特別精致,做完以后發(fā)到朋友圈,一定會引來大規(guī)模的點(diǎn)贊……哈哈!
開始做月餅嘍!我們先把水倒進(jìn)預(yù)拌粉里,慢慢揉至光滑無顆粒狀態(tài),再把它分成四個大團(tuán)子,每一個團(tuán)子加上不同口味的水果粉,然后揉呀揉呀,直到顏色均勻,最后把每一個大團(tuán)子分成四個小團(tuán)子,四種口味分別是草莓、蘋果、鳳梨、香芋,紅綠黃紫,真是好看。
好了,諸事順利!媽媽說:“接下來,看好了,這是至關(guān)重要的一步,先把小團(tuán)子壓成扁平狀,再把餡放在中間,像包餃子一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地把它包起來,最后搓成圓球。”“行!”我信心滿滿地說。于是,我開始包了,天哪,團(tuán)子太稀了,怎么包都包不起來,成了一團(tuán)爛泥,真是慘不忍睹。這時,奶奶想出了一個好辦法,在手心沾上一點(diǎn)油再揉,終于把它們給包了起來。
最后,要壓花了,我自告奮勇地說這項(xiàng)工作交給我吧!我拿起一個模具,使勁壓了下去,不會吧?月餅又被我弄壞了。媽媽安慰我:別著急,慢慢來。我又嘗試了一次,可是花紋全都模模糊糊,月餅圓不圓方不方,哎!這樣的月餅發(fā)到群里,不被群嘲才怪呢!
從這件事中,我明白了一個道理:很多看似簡單的事做起來并不是想象的那么簡單。
五年級敘事作文 篇3
今天,是我的11歲生日,一放學(xué),我就直往家奔。回家的路上,我快樂地哼著歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
到了家,我已經(jīng)累得滿頭大汗了。我放下沉重的書包。跑到正在燒菜的媽媽跟前。神秘地對媽媽說:“媽,你知道今天是什么日子嗎?”“我當(dāng)然知道了,今天呀,是我們寶貝女兒的生日。”媽媽說道。“知道就好”。
“媽媽,今天有什么好吃的呢。對了,你為女兒準(zhǔn)備了什么禮物呀?”媽媽搖搖頭說:“這是秘密。”
“叮咚……”門外傳來了敲門聲,一定是爸爸回來了。不一會爸走了進(jìn)來,只見爸爸和媽媽商量了點(diǎn)事情。
我獨(dú)自回到了房間,從書包里拿出作業(yè),靜靜地做作業(yè)。……一小時過去了,我的作業(yè)終于完成了,我飛快收拾好書包,我正準(zhǔn)備開門時,門突然被打開了。門外站著的是媽媽。媽媽對我說:“曹萍呀,真對不起。我本來準(zhǔn)備讓你爸幫買禮物的,誰知道你爸爸竟把這事兒給忘記了。這不,他剛剛才告訴了我,我失望極了。滿腦子都在胡思亂想,“難道爸爸媽媽本就不注重我的生日,還是媽媽說的是真的呢?要不然就是爸爸媽媽只關(guān)心我的學(xué)習(xí)?錯了,錯了,爸爸媽媽怎么會這樣對待她們的女兒呢?”我越想越感到失望。
我撲到床上,躺了下來。轉(zhuǎn)眼間,吃飯了,我慢吞吞地拖著沉重的拖鞋走到桌前,突然,桌上的物品吸引了我的目光,我簡直不知道這到底是真的還是夢。我揉了揉眼睛,問媽媽,這是真的嗎?桌上依次擺放著雞丁,烤雞,漢堡包,花生奶,美味的蛋糕等。而且,在我的面前還有一份精美的禮物。我迫不及待地打開禮物盒,里面放著一個小兔子玩具,上面還有發(fā)條,只要扭一下,小兔子就會跳起來。
我激動得半天說不出話來。原來媽媽騙我是想給我個驚喜呀!
評語:心理活動的描寫非常精彩,美中不足在于作文的結(jié)尾,感覺有點(diǎn)虎頭蛇尾!
五年級敘事作文 篇4
是他,在我最需要幫助的時候,及時出現(xiàn);是他,在我哭泣的時候,及時安慰我;是他,在我遇到困難的時候,分分鐘幫我解決;是他,在我無聊的時候,教我下棋。
他,是一位關(guān)心家人的爸爸。記得那天下著傾盆大雨,我在學(xué)校收拾書包的時候發(fā)現(xiàn)了自己沒有帶傘。爸爸剛好要來學(xué)校接我,可是他不知道我沒有帶傘,所以我們倆人只能一起遮一把傘。可是,爸爸卻把傘讓給了我。可是我還是沒有答應(yīng),因?yàn)椋蚁牒桶职忠黄鹫凇5俏也还茉趺凑f都還是不行,我們議論了半天,結(jié)果爸爸還是只能跟我一起遮了。我和爸爸遮的是一把小傘,倆個人根本不夠遮。因?yàn)榘职种溃鸵恢蹦陌褌闩驳轿疫@邊。爸爸淋了不少雨。結(jié)果回家過了一會兒就感冒了。無比心痛的我,卻什么都做不了。
我的爸爸是個敬業(yè)的爸爸。爸爸每次回來最多就只能待一兩個月,因?yàn)榘职忠ベ嶅X。我每次都把爸爸走的時間推遲了,因?yàn)槲疑岵坏冒职帧0职终f過他自己也想多陪我?guī)滋欤菚r間一直推遲就只能喝西北風(fēng)了。所以我的爸爸是個敬業(yè)的爸爸。
我的爸爸是關(guān)心家人的,我的爸爸是敬業(yè)的。每個孩子都不一定認(rèn)為自己的爸爸是十全十美的。但是我相信,每個爸爸都認(rèn)為自己的孩子都是十全十美的。
五年級敘事作文 篇5
只因奔忙于學(xué)生畢業(yè)的繁雜事務(wù)之中,或因身體的原因 ,近段時間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來給上中學(xué)的兒子準(zhǔn)備好早飯,睡意全無,拿起手機(jī),登陸了校信通網(wǎng)站,來到了我的小家。霎時間,“恭喜博腕!”的聲聲喜訊映入眼簾,“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來。我眨巴眨巴眼睛,再看看頁面的左上角,我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。啊!我成博腕了!我也能成為博腕?我不斷地反問自己,但這是真的。我想:校信通大家庭里高手云集,人才濟(jì)濟(jì),普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關(guān)注,這是大家對我的莫大鼓勵吧!那時那會兒,我真有“卻看皇冠真猶在,漫卷詩書喜欲狂”之想,又有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡太行花”之意 。可惜,由于我在親戚家住,沒有條件馬上打開電腦,和眾博友盡情分享這一份不小的.成功之樂。我把這份激動按捺在心底,整整一個上午,我在構(gòu)思著一個問題,我的博腕感言怎樣寫?時過中午,我再也不能等待,冒雨回到了家。
坐在電腦前,重讀著自己的一篇篇博文,回想自己的慢慢寫博路,不禁思潮起伏,感慨萬千。千言萬語匯成一句話,“不能沒有你”成了我此時唯一的語言。
不能沒有你,你是我永遠(yuǎn)的舞臺,我的夢因你而精彩——感謝你,校信通博客;感謝你,親愛的博友。是的,是校信通博客為我們搭建了這個交流、交友、進(jìn)步的平臺,為我們營造了一個和諧成長的大家庭。在這個和諧的大家庭里,兄弟姐妹眾多。自開通校信通博客以來,我發(fā)現(xiàn)我的世界變大了,我認(rèn)識了好多新朋友:有不辭辛勞的大管家朋友,有“小城說雨”“才華如花”“詩三百”支手之音“朵朵向陽花兒開”"郭小艷老師”等一樣才華橫溢的老師朋友,有“心之小語”“余清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語連珠的學(xué)生朋友,還有“心雨綿綿”“快樂成長媽媽”等一樣文采飛揚(yáng)、教子有方的家長朋友。(大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.)這個和諧的大家庭,精彩無限,我到處吸覓花香,補(bǔ)充能量。一年來,我學(xué)到了好多一線教師的教學(xué)心得,學(xué)到了好多班主任的班級管理之道,還有許多優(yōu)秀家長們的育兒經(jīng)驗(yàn)之談。每當(dāng)有感而發(fā),寫下或多或少,或長或短的博文后,博友們都來點(diǎn)評指導(dǎo),你贊一個,他鼓勵一聲,寫作水平在不知不覺中從幼稚變得成熟,從膚淺走向深刻。
不能沒有你,你們的密切關(guān)注是我們最大的幸福。感謝你們,我們學(xué)校的掌門人郭校長和課改顧問郭老師。記得一位教育專家說過:“一個老師抄一輩子教案成不了教育專家,然而寫三年教學(xué)隨筆可能成為教育專家。”培養(yǎng)名師,打造教育專家是校長的夢想,于是,去年8月份,我們開“博”了。于是,每天總有兩雙眼睛在關(guān)注著我們的拙筆。一年來,篇篇博文后那不間斷的無聲的鼓勵,成了我們寫博路上堅(jiān)持向前的不竭動力。
不能沒有你,是我唯一的語言;不能沒有你,是我不變的情懷。走進(jìn)了小小的校信通博客之門,見識了精彩無比的大世界。收獲是對前段努力的總結(jié),更是以后寫博路的助推器,在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下,我要繼續(xù)多讀書,多思考,多寫作,力爭能寫出像樣的博文來,不辜負(fù)大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助,希望大家一如既往地給予關(guān)心和關(guān)注,我會百尺竿頭,更進(jìn)一步,相信明天一定會更好。
五年級敘事作文 篇6
一年一度的食物大比拼馬上要開始了,這里有上屆的巧克力大叔、上上屆的胡蘿卜同學(xué)、還有上上上屆的殺手壽司先生……個個都是神勇無比。
首先上場的是餅干勇士和新一屆的綠豆女士,可能是因?yàn)榫G豆女士還是太年輕、太才學(xué)淺薄,餅干勇士一個排山倒海就把綠豆女士給打倒了。
下面彩旗飛舞,觀眾們的歡呼聲蓋住了主持人宣布勝負(fù)的聲音。
餅干勇士可真厲害呀,一口氣竟然打倒了倒數(shù)第三名選手,而且沒有一局是輸?shù)模⊥蝗唬_下好強(qiáng)的一陣風(fēng),餅干勇士差點(diǎn)被吹倒了,“這位是青豆女士,她連拿了五屆‘食物大比拼’的冠軍。”主持人羨慕地說道。“不過這一屆的冠軍,你就可難保了!”餅干勇士自信地說道。
比賽開始了,觀眾們的心跟兔子一樣的活蹦亂跳。
首先是餅干勇士的五指點(diǎn)穴,青豆女士一個后空翻就躲過了,同時,青豆女士把自己隨身攜帶著的甜甜圈飛鏢扔向了餅干勇士,青豆女士本以為射中了他,因?yàn)橛昧宋鍖茫瑳]有一位選手能躲過她的必殺技,誰知,餅干勇士早已看穿她的心思,一腳把飛鏢給踢開,趁著青豆女士不注意,用自己苦練三年的“風(fēng)火輪”腿一腳把青豆女士踹倒在地,餅干勇士綱要得意地笑起來,突然,一個嬰兒般的叫聲把兩位選手彈到了九霄云外去了,原來是武林高手包子娃!它就是最后一位選手,它看得高興,就使出了自己的絕招——包子獅吼功,把兩位選手彈飛了。
在包子娃上臺領(lǐng)獎時,它告訴了大家,它的媽媽餃子娃,爸爸糖包娃,比自己厲害一百倍呢!這不正所謂“人外有人,天外有天”嗎?
五年級敘事作文 篇7
每天老媽開車接送我上學(xué),節(jié)假日帶我出去玩,我覺得既方便又平穩(wěn)舒適。可說起老媽學(xué)車,哈,故事還真不少呢,且聽我慢慢道來。
早在七八年前,爸爸學(xué)車時就勸媽媽一起學(xué),媽媽頭搖得像個撥浪鼓:“還不知猴年馬月才能買車呢,再說家里有一個駕駛員就夠了,我才不去受那個罪呢!”沒過多久,老爸買了輛“圖圖”。呵,這下我們?nèi)彝獬隹煞奖懔恕5袝r爸爸沒空,我和媽媽只好看著趴在那的汽車干著急。媽媽決定:學(xué)車!
媽媽順利通過理論考試后,進(jìn)入了漫長而痛苦的“練車季”。學(xué)東西挺快的媽媽偏偏在“扳樁”這個項(xiàng)目上開不了竅,方向不是打早了就是遲了,老會碰桿,經(jīng)常被嚴(yán)格的教練批評得悶悶不樂。媽媽總是早早地去駕校,晚上很遲才回來,每天回家總是揉著胳膊喊疼。功夫不負(fù)有心人,扳樁考試時突然下雨,在媽媽前面考的一位阿姨沒通過,媽媽第一把沒過,第二把穩(wěn)定情緒,小心翼翼地操作,終于頂著一頭雨水和汗水順利地通過扳樁考試,讓一直低看一眼的教練大跌眼鏡。也讓一直守候在外面看著大屏幕的爸爸“心驚肉跳”。
要考“九項(xiàng)”了,“百米加減檔”和“側(cè)方位停車”是媽媽的強(qiáng)項(xiàng),可還有一項(xiàng)要考試時現(xiàn)場抽簽。媽媽再三祈禱千萬別考到“s彎”。考試那天早上,媽媽一起床就對爸爸說:“不好了,做了一夜’馓子’的夢(馓子彎彎曲曲的),考到“s彎”就慘了。”不幸的事終于發(fā)生了,老媽居然夢想成真,考到了“s彎”并不幸“掛了”,當(dāng)我想勸勸媽媽時,媽媽笑著說:“沒事,又不要多交錢,在駕校多練練有好處。”老媽“化悲痛為力量”,繼續(xù)苦練,終于補(bǔ)考通過。“路考”對于老媽來說,是小菜一碟。順利拿到駕照,老媽一把抱起我,開心地說:“哈哈,咱也是駕駛員了!”
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)有四年駕齡了,媽媽常用她學(xué)車的經(jīng)歷教育我:功夫不負(fù)有心人!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
五年級敘事作文 篇8
我以為我讀懂了,這世間的一切,可惜我錯了。因?yàn)檫@世間的一切,實(shí)在是太大了,太繁雜了。所以不得不使我放棄一切,回到原點(diǎn),一切從零開始。正如地球一樣,不論你從任意,哪一個點(diǎn)出發(fā),不論多久。你依然還會回到,你離開時的那個點(diǎn)。當(dāng)回到那個點(diǎn)后,你才會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這一路,走來的你一無所有,失落的你,定會暫留幾日,但是不服氣的你,一定會重新鼓起勇氣,在次出發(fā),可是過了許久之后,你就會發(fā)現(xiàn),你又來到了原點(diǎn),這時的你,千萬不要生氣,應(yīng)慢慢坐下來,好好想想,這些究竟是為什么。等你細(xì)細(xì)鉆研之后,相信你一定,就會發(fā)現(xiàn)。其實(shí)這么多年里,你所追求的真理,一直都在你的身邊,一直都不曾離開過你,只是你從來沒有發(fā)覺,罷了!懂得了這些的你,傻傻的坐在那里苦笑。因?yàn)樵谶^去了的時間里,你曾跋山涉水,行走了幾萬里路。最后等老了的時候,才知道,才懂得,這些。可惜為時已晚!
五年級敘事作文 篇9
今天,媽媽帶我去爬山, 我高興極了。不知不覺我們到了山腳下,我抬頭望,啊!峰頂那么高!石級那么陡直,我能爬得上去嗎?我從心底發(fā)出了疑問,媽媽看出了我的畏難情緒,就說:“孩子,上山得靠堅(jiān)強(qiáng)和毅力,如果知難而退多不好呀!”聽了媽媽的話,我決心要爬上去!。
行進(jìn)的步子很艱難,但是,在媽媽的鼓勵下我一步一步地向上爬,雖然步子邁得很慢,但我堅(jiān)持著,汗水浸濕了衣服,我也絲毫沒有懈怠,看著腳下繚繞的白云,更增添了我走下去的決心,終于到了山頂。放眼了望去,粉紅的桃花金黃色的油菜花,碧綠的麥苗,就像一幅潑墨的山水畫,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒賣弄著歌喉,似在歡迎我們的到來。我和媽媽都被這美麗的景色吸引住了,媽媽說:“看見了吧,還是山上美吧,要是你不上山,你能發(fā)現(xiàn)它的美嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,此刻我才真正體會到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。
時間過得可真快,我們在山上吃了香噴噴的螃蟹串,沿著一條彎彎曲曲的山路下山了,這次爬山收獲可真不小。
這篇作文主要敘述了“我”在登山過程中克服種種困難,最終欣賞到山頂?shù)拿利惥吧瑫r“我”也體會到“不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎見彩虹”這句話的真正含義。在敘述的過程中作者還對“我”的心理變化進(jìn)行了描寫,從最開始畏難到堅(jiān)持,再到增添走下去的決心,心理變化的過程也是“我”成長的過程。
五年級敘事作文 篇10
“車子來了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”
在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車,和3歲的表妹一同前往草莓園。
在車上,我雖然沒有說一句話,但是心里早已激動萬分。“在草莓園里自己動手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買過來的,沒想到還可以自己去摘草莓,這應(yīng)該很好玩,很有趣吧?
隨著一路的疑問,我們來到了草莓園:只見一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點(diǎn)灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!
阿姨在草莓園里精挑細(xì)選,終于選中了一個大棚。我第一個沖了進(jìn)去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我的籃子。一會兒功夫,幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了。看著自己的勞動成果,我心滿意足地走向阿姨,準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。
我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說:“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個是好吃的?”我隨手拿了一個草莓放進(jìn)嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點(diǎn)也不好吃。阿姨看了看我,又接著說:“你看,自己也覺得很難吃了,對不對?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費(fèi)了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對不對,怎么做才是正確的。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,再也不亂摘了,而是精挑細(xì)選起來了。過了一會兒,我們就滿載而歸了。
這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長在哪兒的,而且還給我上了一課呢!
第五篇:【熱門】五年級敘事作文集錦[范文模版]
【熱門】五年級敘事作文集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1今天是校運(yùn)動會的第二天,我有一個比賽項(xiàng)目——女子800米比賽。我早早地起了床,狼吞虎咽地吃完早飯,準(zhǔn)備參加比賽。
到了學(xué)校,我來到操場上一看,這里一片“荒涼”沒幾個人,原來太早了!我趕緊跑到教室里,已經(jīng)有好多同學(xué)在準(zhǔn)備了。張老師也來了,她說:“今天我們班只有兩個項(xiàng)目,800米和4×100米比賽,大家有沒有信心啊?”同學(xué)們異口同聲地說:“有信心!”
大家一起來到操場上,參加比賽的同學(xué)開始準(zhǔn)備活動。我也帶上比賽號碼,一邊活動,一邊等待報(bào)到。沒過多久,我聽到廣播通知:五年級女子800米決賽的同學(xué)請到檢錄處報(bào)到。我趕緊到檢錄處去報(bào)到,又脫掉外套在跑道上等待。
女子800米決賽就要開始了,我又興奮又緊張,昨天我在跳遠(yuǎn)比賽中取得了第二名,今天我一定要爭取更好的名次。我四下望望周圍一起比賽的同學(xué),心想:想要贏我,可沒那么容易!
只聽見“呯”的一聲,大家?guī)缀跬瑫r沖了出去,比賽開始了。開始我只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣跟著大家跑,哎呀,不好!我落后了!我趕緊發(fā)力沖了上去,很快跑到了第三名,我不由得意起來,繼續(xù)發(fā)力,又沖到了第一。周圍傳來同學(xué)們的加油聲,我心里美滋滋的,早把張老師要我們“保存體力,等待沖刺”的教導(dǎo)丟在腦后了。一圈、兩圈,我始終跑在第一,眼看就剩下最后半圈了,我終于記起張老師的話,準(zhǔn)備最后的沖刺,才發(fā)覺自己的力氣已經(jīng)用得差不多了。不好,有一個同學(xué)超過我了,我花了九牛二虎之力才跑到第一的,可不能輕易被超過啊,我咬緊牙關(guān),拼命追趕,可是腳步卻不聽使喚,怎么也快不起來。又有兩個同學(xué)超過我了,前三名的寶座眼看就要保不住了,我還是沒放棄追趕,但是因?yàn)槲覍?shí)在沒力氣了,只能眼看著被一個個同學(xué)追上。
終于沖到終點(diǎn)了,我才取得第七名,我又累又失望,幾乎都站不住腳。旁邊加油的同學(xué)趕緊扶住我,帶著我緩緩地走著恢復(fù)體力。嗨,我真羨慕取得冠亞軍的同學(xué)!不過沒關(guān)系,失敗乃是成功之母,只要我努力鍛煉,我一定能夠成功的,下次她們就要羨慕我了!
五年級敘事作文 篇2這個暑假終于要過去了,玩了一暑假的我開始期盼著開學(xué)的日子。這個暑假里發(fā)生了很多有趣、新奇、快樂、有意義的事情,而最有意思的是學(xué)溜冰。
這個暑假里,我學(xué)會了溜冰,這讓我的這個暑假過得充實(shí)。
當(dāng)我還是最一二年級的時候,每次晚飯后,爸爸媽媽帶我到小區(qū)外面的廣場上玩的時候,我總能看到好多大哥哥大姐姐們穿著溜冰鞋,在廣場上溜冰,他們悠閑自在地玩著。每次看了我都很羨慕,每次都舍不得回家,想多看幾眼,也希望我快點(diǎn)長大,可以和他們一樣,自由自在的廣場上溜冰。
一天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在廣場看別人溜冰時,我借機(jī)向他們說,我也要學(xué)溜冰。
第二天,爸爸就帶我去報(bào)名了溜冰輔導(dǎo)班,還去商場幫我挑了一雙很好的溜冰鞋和全套配件,我等到回到家里就開學(xué)玩起來,我興致勃勃穿好溜冰鞋,小心翼翼地扶著家里的沙發(fā),還能站起來,可一松手,哎喲!我跌倒了,屁股真痛啊!腳上穿著溜冰鞋,我爬起來都困難。雖然一開始就摔跤了,但我還想學(xué)。爸爸說,在家里玩可不行,會踩壞地板的,我只好收起溜冰鞋,等到下午去輔導(dǎo)班學(xué)。
經(jīng)過了難熬的半天,吃過午飯后,我們就早早來到了廣場上,等著教練來教我。
教練一邊示范,一邊對我說:“重心要平衡,滑的時候要形成八字步來滑,剛學(xué)的人速度要慢一點(diǎn)。”然后,教練用一只手拉著我,慢慢地往前滑,過了一會兒,我有點(diǎn)會滑了,教練便慢慢的放開了我的手,我也稍微加快了一點(diǎn)速度。忽然,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有一個人向我沖來,我心一慌,差點(diǎn)兒摔了下去,那人卻在離我一兩米的地方使了一個急轉(zhuǎn)彎。我真是又氣又急,心想:“總有一天我會比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是趕緊爬起,又滑了起來。時間過的可真快,不知不覺地下課時間到了,我不得不脫下溜冰鞋,依依不舍地回家了。
接下來的一個星期,每次去學(xué)溜冰我都非常認(rèn)真,認(rèn)真聽教練講原理,講注意點(diǎn),認(rèn)真看他的示范動作,自己練得也非常認(rèn)真。一個星期下來,我已經(jīng)溜得很好了,已經(jīng)能和我以前羨慕的大哥哥大姐姐一樣在廣場上自由的飛梭了。
我?guī)缀趺刻於既V場上練習(xí),一直練到開學(xué)的時候,雖然開學(xué)了,但是我忘不了這個暑假,忘不了這個暑假中我學(xué)會了溜冰。
有一句話叫“世上無難事,只要有心人。”只要我們用心的付出努力,就一定會成功。
五年級敘事作文 篇3“啊!好香啊!”我丟下作業(yè)奔到飯桌旁,原來是豆豉蒸南瓜。我貪婪的用鼻子聞著這鋪天蓋地的香味,那感覺就像忘憋氣就潛入水中。
豆豉蒸南瓜不僅香味迷人,而且顏色也很好看。南瓜本來顏色就鮮艷再加上媽媽的拼盤,簡直就是國色天香。南瓜一個拼一個地?cái)[在碟子上,然后成了花的形狀,再在每片南瓜上撒三四個豆豉,最后把蒜蓉撒在南瓜圍成圓形的中間。不知道的還以為是朵金黃色的花呢!南瓜是花的花瓣,黑色的豆豉是花的花蕊,雪白的蒜蓉是花的花心,好看極了。
我迫不及待地拿起筷子夾起一片南瓜,咬了一口,有一點(diǎn)甜,有一點(diǎn)酥。我把它嚼碎之后,結(jié)果成了一根又一根的南瓜絲,南瓜的香氣浸滿了我的嘴巴,在我的牙齒之間鉆來鉆去。我又嘗了一口豆豉,“呃”酸的我都閉上了眼睛,好半天才睜開。實(shí)在是太酸了,酸的我直掉眼淚,就像剛喝完一瓶醋似的。但是南瓜加豆豉一起吃時,南瓜的甜味蓋住了豆豉的酸味,就變成甜里面帶著一點(diǎn)酸,軟里面帶著一點(diǎn)硬,用完美無缺來形容毫不夸張。
豆豉蒸南瓜真是色香味俱全啊!
五年級敘事作文 篇4“哎呦,快下去打水,水沒了!”“呀!水還沒來啊!”這是誰的叫聲?唉,當(dāng)然是我和媽媽嘍。因?yàn)槲壹彝K藛h!而且,竟然停了三天!
到底怎么停水?別急,聽我慢慢道來。暑假中的一天,我上完廁所正想洗手,咦?怎么連一滴水也沒了?上午還流的好好的呢!我腦袋里立即浮出兩個字:停水。“媽媽,快來,咱家停水了!”我連忙大喊。媽媽正在看好看的電視連續(xù)劇,而且正是精彩的時候,如果是其他事,她理都不理我,而一聽“停水”二字,就像蒸汽火車一樣從臥室開到廚房。她把水龍頭上、下、左、右扭了扭,可無濟(jì)于事。只好去樓下借點(diǎn)水,可一進(jìn)家門,她臉上又多了許多憂愁。原來,是樓下施工把水管打壞了,整棟樓都要停水三天!唉,接下來的三天里,整棟樓里的人們都像過著地獄般的生活。我們家的人都像過著地獄般的生活。我們家的人也要到樓下去打水,去外婆家洗澡。最悲慘的是,刷牙也只能用那幾滴水,而且,不是非常干凈。不過,有幾滴水刷牙對沒水的.時候來說,已經(jīng)算的上是一種享受了。現(xiàn)在,我終于明白水是多么重要了,沙漠、缺水地區(qū)人們的生活的艱苦了。水是生命之源,沒了水,生活真困難。不知不覺,我想到自己那么浪費(fèi)水是多么可恥:每次洗完手不關(guān)水龍頭;把水用來撒別人……浪費(fèi)了很多水,現(xiàn)在想起自己以前做的事,真是追悔莫及啊!“哇!有水了!太好了!”媽媽喊起來。耶!太好了!終于有水了!
雖然,“停水**”過去了,不過,我也懂得一個道理:水是生命之源,讓我們節(jié)約每一滴水,不要讓世界上最后一滴水變成人類的眼淚!
五年級敘事作文 篇5在世界的每一個角落都充滿的愛,有父母對我的愛;有朋友之間的友愛;有老師們對我的關(guān)愛;也有陌生人之間簡簡單單的愛。
一年級上冊的期末考試,原本我以為這次考試我能考的非常好,結(jié)果令我大吃一驚,我的數(shù)學(xué)竟然只考了73分!回到家后,媽媽對我說:“沒關(guān)系的,現(xiàn)在只是上冊而已,還有下冊呢,只要在下冊的時候再好好努力,就可以考好了,別灰心嘛。”然而爸爸卻對我說:“不可能的,一年級上冊的數(shù)學(xué)都只考了73分,下冊怎么可能考得好呢?”等到我長大之后才明白我是多么幸福。我有一個和藹可親的媽媽,她總是對我說:“沒關(guān)系,以后好好學(xué)習(xí)別再辜負(fù)了媽媽對你的期望就可以了。”我還有個嚴(yán)格的爸爸,他總是對我說:“從小就沒考到好分?jǐn)?shù),以后還可能考好嗎?”我們在學(xué)習(xí)中,需要來自母愛的力量,但僅有這個是不夠的,它可能讓人誤入歧途。所以還需要有人時常來提醒自己:小心,注意,總結(jié),提高!
一次家長會上,孫老師(我們的數(shù)學(xué)老師)可是批評了我,說我很懶惰、作業(yè)不及時訂正等等。一開始我有些想不通,為什么孫老師會把我的缺點(diǎn)一個不漏的說出來,讓我在同學(xué)面前難堪。而且她在說出我的缺點(diǎn)之后,又把我的優(yōu)點(diǎn)也一個不漏的說了出來,真是有點(diǎn)想不通。家長會結(jié)束之后,我回到家中。經(jīng)過媽媽的一番教誨之后,我才明白孫老師跟父母一樣是為了我的好。老師批評我是為了讓我向著好學(xué)生的路前進(jìn),不誤入歧途。老師之后又表揚(yáng)我是為了讓我不放棄希望,讓我知道我也是有優(yōu)點(diǎn)的。
親情讓我溫暖,師愛讓我成長,友誼讓我堅(jiān)強(qiáng)。這就是一個人最需要的三種愛。如果失去了這三種愛,可以說人的一生已經(jīng)是一無所獲。我要好好把握這三種愛,不讓它們離我而去。
五年級敘事作文 篇6星期日的晚上,我和媽媽開車在路上,我吃了一個桔子,還剩一片,就趴上去想想給媽媽吃,當(dāng)我想坐回來時車身突然猛烈地?fù)u晃了一下,我的頭在靠墊上來回撞了幾下,感覺有點(diǎn)暈了。隨后“咔嚓”一聲,緊接著聽到個小女孩罵道“你們是怎么開車的!?”當(dāng)時我還沒反應(yīng)過來,便沒反駁。過了一會兒,我下了車,看見那個小女孩在哭,顯然是受了驚嚇。
我走到自己的車前,發(fā)現(xiàn)駕駛位門邊被撞了一個大洞,媽媽只能從副駕駛室爬出來,燈也凸出來了;再看看他們的車,前面的保險杠掉了,車牌號碼也掉了,他們的車報(bào)廢了。
媽媽打電話叫來了爸爸和叔叔他們,由于雙方?jīng)]有談好,最終報(bào)了警。我和他們車上一個小朋友交了朋友,先聊了一會兒,后來竟然玩起來了。我們玩了一會兒,小朋友突然產(chǎn):“警察來了。”我接著說:“有好戲看了。”我們跑回去,警察把平面圖先畫好,然后把他們的車推到邊上,在推車的同時,噼哩叭啦又掉了很多零件。后來警察對他們說:“你們應(yīng)該賠他們錢。”
我們回去了,他們只能步行或搭其它車。在路上媽媽對我說:“方向盤歪了。”“能開嗎?”“能,要把方向盤斜過來,開慢點(diǎn)就行。”
最后,我們很晚才到家,這個撞車事件終于結(jié)束了。