第一篇:2012年秋新龍小學(xué)電教工作計劃
新龍小學(xué)2012年秋季期電教工作計劃 為了充分利用遠(yuǎn)教資源,提高我校本部的教育教學(xué)質(zhì)量,真正作到電教服務(wù)于教學(xué),讓遠(yuǎn)教資源走進(jìn)課堂,走進(jìn)教室。切實加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理,使其拉動農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。特擬訂本計劃。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實黨的教育方針,實施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、成立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陳秀榮
成員:黃金連楊宇全甘曼青張桂珍李凱堅陳昆明 本期領(lǐng)導(dǎo)小組成員除了開展好研究課外,還要作好教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。
三、工作計劃
認(rèn)真進(jìn)行電教設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,切實按計劃開展遠(yuǎn)教活動,提高教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵教師運用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,管理員認(rèn)真做好組織工作,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使我校電教工作更上一個新臺階。
四、工作安排
九月份:
1、制定電教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,全校完成電教課堂教學(xué)15節(jié)次以上;開展教師觀看教學(xué)課堂實錄5節(jié);組織學(xué)生觀看專題教育片2節(jié)以上。
3、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和電教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上。
4、開展好1次安全月教育活動。
5、開展1節(jié)以上“植樹節(jié)”、環(huán)保活動的教育。
十月份:
1、積極組織教師到電教室上課,全校完成電教課堂教學(xué)10節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄5節(jié);組織學(xué)生觀看專題教育片1節(jié)以上;
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上。
3、開展1次安全教育活動。
十一月份:
1、積極組織教師到電教室上課,全校完成電教課堂教學(xué)10節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄5節(jié);組織學(xué)生觀看專題教育片1節(jié)以上;
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和電教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上。
3、開展1次健康教育活動。
4、按時對電教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。十二月份:
1、積極組織教師到電教室上課,全校完成電教課堂教學(xué)10節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄3節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和電教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上。
3、開展1次安全教育活動。
4、按時對電教資源進(jìn)行接收、處理、保存,作好表冊登記。2013年元月份:
1、積極組織教師到電教室上課,全校完成電教課堂教學(xué)10節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄3節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以
上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和電教資源使用培訓(xùn)2節(jié)以上。
3、開展1次安全教育活動。
2013年2月份:
1、整理歸檔遠(yuǎn)教資料,作好期末工作總結(jié),安排假期電教值室班人員,完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作。
第二篇:白沙鎮(zhèn)新龍小學(xué)2012電教工作總結(jié)
白沙鎮(zhèn)新龍小學(xué)2012電教工作總結(jié)
為了搞好遠(yuǎn)教工作,我們在沒有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗的情況下,一邊學(xué)習(xí)、一邊實踐。一年來,做了大量的工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一、組織強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。
遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)含量高,為了搞好這項工作,我校專門成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。選定責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,熱愛遠(yuǎn)程教育工作,并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到了組織有保障、工作有安排。
二、嚴(yán)格制定各項規(guī)章制度
為了使遠(yuǎn)教工作有條不紊地進(jìn)行,我校制定了遠(yuǎn)教各項工作制度:
1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度;
2、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度;
3、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理服務(wù)制度;
4、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度;
5、遠(yuǎn)程教育教師使用制度;
6、遠(yuǎn)程教育安全管理制度;
7、遠(yuǎn)程教室管理制度;
三、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教師技術(shù)培訓(xùn)工作
我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員,在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支現(xiàn)任心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計算機(jī)理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊伍,是遠(yuǎn)程教育工作中一項重要的工作。
(1)打好技術(shù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)
為了使我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正常開展,發(fā)揮它最大的作用,因此學(xué)校制定了學(xué)習(xí)制度,采用先培訓(xùn)骨干,再分散培訓(xùn)的方式,以點帶面,首先解決如何把漢字輸入到電腦中的問題,年輕教師練五筆輸入,中老年教師就練拼音輸入,使中青年教師都學(xué)會了簡單的電腦操作知識。通過幾天的培訓(xùn),絕大多數(shù)老師都能掌握基本的操作技術(shù)。
(2)做好資源的接收與整理
學(xué)校配了專人管理遠(yuǎn)程教育資料管理員,負(fù)責(zé)資源的接收與整理工作。每天按時開機(jī)接收資源,及時登記,方便教師瀏覽。為保留空間,對大批資源進(jìn)行篩選。
(3)整合接收資源
面對大批接收資源,如果不讓它應(yīng)用到我們的教學(xué)中,那么耗資巨大的遠(yuǎn)程教育試點工程就不能發(fā)揮它應(yīng)有的效益,農(nóng)村教育還是只能在原地踏步。學(xué)校遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員為了讓教師了解資源,每周組織教師觀看精心篩選的資源,讓教師有更多的機(jī)會接觸資源,了解資源,從而達(dá)到在課堂中運用資源的目的。本學(xué)期,幾個年輕教師嘗到運用資源的妙處后,推而廣之,帶動了一大批教師,使多媒體教室的利用達(dá)到了極限,資源的利用激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,教師的教學(xué)水平也得到了提高。
四、努力做好硬件設(shè)施建設(shè)
在硬件設(shè)施的使用和管理上,始終堅持“一頭管理、雙向服務(wù)”的原則,所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),我校納入固定資產(chǎn)登記。
五、今后打算
為把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目做好做實,發(fā)揮應(yīng)有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學(xué)期一開學(xué)就正式納入學(xué)校的教學(xué)工作,努力做到“三性”,即教學(xué)要有科學(xué)性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進(jìn)一步加大對全體教師培訓(xùn)的力度,讓每一位教師都能掌握和應(yīng)用遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)3-5名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設(shè)備設(shè)施,而且能利用這些設(shè)備進(jìn)行教學(xué)并起到示范作用;最后,是開展多種形式的教學(xué)及教研活動,研究如何加強(qiáng)適合學(xué)校實際的資源建設(shè)。
可以設(shè)想,隨著我校遠(yuǎn)程教育手段的實施和應(yīng)用,不僅能使我校辦學(xué)條件和現(xiàn)代化教學(xué)水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教
學(xué)資源、教學(xué)信息和教學(xué)方法,必將為我校師生的教學(xué)觀念、思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為習(xí)慣注入鮮活的內(nèi)容,為我校的教育教學(xué)帶來生機(jī)與活力,為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。
第三篇:2012秋學(xué)期電教工作計劃
2012秋學(xué)期電教工作計劃
圍繞學(xué)校工作重點,充分發(fā)揮學(xué)校電教中心的技術(shù)指導(dǎo)職能,以建設(shè)數(shù)字化校園為總目標(biāo),強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識,鞏固我校教育信息化成果,不斷完善信息化建設(shè)水平,大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程,不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平,為教學(xué)、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù),為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想
電教工作堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點,以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。
二、工作目標(biāo):
1.師資隊伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校教師課件制作的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。
2.學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)
本加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于5個,用以完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3.網(wǎng)站管理的目標(biāo)
在確保校園網(wǎng)安全暢通運行的前提下,建設(shè)基于網(wǎng)絡(luò)的校園辦公管理系統(tǒng),積極推進(jìn)我校校園數(shù)字化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),為我校教學(xué)、科研和管理工作提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
加強(qiáng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺建設(shè),提高用戶遠(yuǎn)程訪問的質(zhì)量和效果,不斷開辟為用戶服務(wù)的新領(lǐng)域、新項目;
4、規(guī)章制度建設(shè)目標(biāo)
加強(qiáng)電教中心自身組織和規(guī)章制度建設(shè),建立健全各項規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范各項業(yè)務(wù)工作流程;
三、工作任務(wù)
(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理
1.及時做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。
2.做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。
3.加強(qiáng)對學(xué)生機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
(三)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作
1.認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。
2.豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3.開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
4.積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。
5.組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。
(四)加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1.加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄,并堅持每月一檢查組內(nèi)公布。
2.加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。
3.及時做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
4.保持計算機(jī)專用教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。
(六)做好教學(xué)及服務(wù)工作
1、上好初一初二的信息技術(shù)課。
2、積極探索學(xué)生電腦制作培訓(xùn)活動。
3、在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)及建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。
第四篇:2011年秋學(xué)期沿河小學(xué)電教工作計劃(范文模版)
2011年秋學(xué)期沿河小學(xué)電教工作計劃
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)入到21世紀(jì),隨著以計算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通訊為基礎(chǔ)的現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,教育模式也發(fā)生了巨大的變化,教育信息化成了現(xiàn)代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢,全面啟動現(xiàn)代化教育工程,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動,豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育的示范作用。
二、工作目標(biāo)和具體措施
1、抓現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高:
以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開設(shè)為重點,提高全體教師信息技術(shù)的運用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實驗中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。
(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高電教媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,配合教導(dǎo)處采取切實有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。
(2)采取“走出去,請進(jìn)來,廣學(xué)習(xí),重應(yīng)用”的基本原則,鼓勵和促進(jìn)全體教師學(xué)習(xí)和熟悉先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
(3)通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。
(4)倡導(dǎo)全體教師行動起來,形成重視現(xiàn)代化教育,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,最終得益于現(xiàn)代化教育的良性循環(huán)。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時,努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。
2、抓信息技術(shù)的研究和應(yīng)用:
帶著目標(biāo)、帶著問題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做到日常課堂教學(xué)中,實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為推進(jìn)教育教學(xué)改革作貢獻(xiàn)。
(1)強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作,做到有計劃、有步驟的開展現(xiàn)代化設(shè)備的使用培訓(xùn)工作。
(2)深入開展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁制作、Pascal語言,提高在省、市級競賽中的獲獎率。
(3)積極組織教師研討、設(shè)計多媒體課件,及時在學(xué)科教研網(wǎng)上發(fā)布,實現(xiàn)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比,將優(yōu)秀課件送省、市、區(qū)參評。
(4)充分利用現(xiàn)代化設(shè)備協(xié)助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學(xué)生知識搶答賽、文藝演出等活動,發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在這些活動中作用。
(5)加大《學(xué)科教研網(wǎng)》的建設(shè)力度,發(fā)揮各學(xué)科信息員的作用,在第一時間內(nèi)將學(xué)科組內(nèi)成品的優(yōu)秀教案、試卷、課件等整理上網(wǎng),計劃在一定時間內(nèi)形成學(xué)校特色的校本資源庫。
3、抓服務(wù)和管理:
重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。
(1)組織電教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校電化教育管理的有關(guān)規(guī)定》和省《音像教材推廣管理規(guī)程》等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化電教管理人員的法律法規(guī)意識,提高其管理水平。
(2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開展。
(3)注重電教人員專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和提高,提供各種機(jī)會讓其外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網(wǎng)、教學(xué)光盤、音像資料帶。
(4)加強(qiáng)對電教設(shè)備的管理、使用、保養(yǎng)和維修,提高電教器材的完好率,以及電教軟件的使用率,為教育教學(xué)工作服務(wù)。
(5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能。
(6)實行班級電教班委值日制,簽訂班級電教設(shè)備管理責(zé)任書,強(qiáng)化班級電教設(shè)備管理力度,大幅度提高電教設(shè)備利用率,做好設(shè)備使用記載。
第五篇:有關(guān)小學(xué)電教工作計劃
有關(guān)小學(xué)電教工作計劃三篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)電教工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)電教工作計劃 篇1電教工作堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的原則,以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心,以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點,以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的,全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平。
1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,提高全校老師制作課件的水平和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。
2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)
本加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度,調(diào)動廣大教師制作課件的積極性,各學(xué)科自制教學(xué)課件的數(shù)量不少于20個,用以完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。
3、網(wǎng)站管理的目標(biāo)
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃,網(wǎng)站建設(shè)要職責(zé)分明,責(zé)任到部門、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每學(xué)期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇,共同完善校園網(wǎng)的建設(shè)。
(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施,以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強(qiáng)電教設(shè)施的管理
1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。
2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護(hù)保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)對學(xué)生機(jī)房管理,做好維護(hù),及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
(三)加強(qiáng)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作
1、認(rèn)真抓好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動。
4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類競賽的培訓(xùn)工作。
(四)加強(qiáng)對電化教學(xué)常規(guī)工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。
2、加強(qiáng)對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況,規(guī)范填寫信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用記錄,納入教師教學(xué)崗位責(zé)任制考核,并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強(qiáng)學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理,責(zé)任到人。
4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。
5、保持計算機(jī)專用教室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運行狀態(tài)。
(六)做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)電教工作計劃 篇2一、指導(dǎo)思想和總體思路
在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實省市電教工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞縣局20xx中心工作,突出抓好農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程的管理和應(yīng)用;加強(qiáng)以電教教材建設(shè)為主體的基礎(chǔ)教育資源建設(shè)工作,開展電教教材的使用研究;繼續(xù)搞好中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn);深入開展現(xiàn)代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究,積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構(gòu)建技術(shù)支持服務(wù)體系,加強(qiáng)電教骨干教師隊伍建設(shè),濃厚電教研究氛圍,充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢,全心全意為教育發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),齊心協(xié)力,譜寫夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
二、工作要點和目標(biāo)要求
(一)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
1、強(qiáng)力推行農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、示范鄉(xiāng)創(chuàng)建活動,把示范校作為本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教學(xué)教研的培訓(xùn)基地和實驗基地,充分發(fā)揮示范校帶動作用,切實把農(nóng)遠(yuǎn)工程設(shè)施用好、用活、用規(guī)范。按照農(nóng)遠(yuǎn)工程示范校、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn),每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少樹立1所模式二示范校,所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn))一中都要達(dá)到縣級模式三示范校標(biāo)準(zhǔn)。在全縣范圍內(nèi)至少推薦15所中小學(xué)校為市級農(nóng)遠(yuǎn)示范校并確保驗收過關(guān)。
2、按照省廳、市局有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理工作的意見,為啟動“班班通”工程作準(zhǔn)備。本要對所有農(nóng)遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行一次全面普查。縣電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點檢查,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設(shè)和使用模式,勇于創(chuàng)新,敢于實踐,爭取推出2~3所試點學(xué)校。
4、舉辦全縣農(nóng)遠(yuǎn)“三種模式”應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、應(yīng)用論文和教學(xué)設(shè)計成果的評選,以評促用,推進(jìn)農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說課比賽活動。
6、努力探索并建設(shè)起縣、鄉(xiāng)、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍,著力提高鄉(xiāng)級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
7、分片分學(xué)校召開農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會、觀摩會、研討會,活躍學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數(shù)據(jù)填報工作。
(二)電教教材建設(shè)
1、嚴(yán)格按照國家、省規(guī)定的電教教材費政策、教材準(zhǔn)入政策,做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作,確保用足用好電教教材費,管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(shè)(基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè))骨干教師庫,加強(qiáng)資源建設(shè)的規(guī)劃、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),在省市資源開發(fā)規(guī)劃框架內(nèi),有計劃地開發(fā)適應(yīng)我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材,嘗試開發(fā)研制專題式多媒體教材。
3、加強(qiáng)電教教材的使用研究,積極探索多種形式多種方法的`信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實踐、新模式,從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用,推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源評選活動的開展,縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專題教育資源光盤,以光盤培訓(xùn)、光盤送教下鄉(xiāng)的形式傳播學(xué)習(xí),以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。
5、啟動縣基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)資源中心建設(shè)(含現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)功能),為教育信息網(wǎng)絡(luò)化打基礎(chǔ)。
(三)學(xué)校電化教學(xué)
1、繼續(xù)開展好電教觀摩周活動。要以鄉(xiāng)、校為單位圍繞一個學(xué)科或一個專題開展多種形式的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩研討活動。縣館籌備召開一次全縣電教觀摩教學(xué)活動。
2、做好20xx現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開展好中小學(xué)生電腦作品評選,爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽,開通夏邑縣中小學(xué)生作文網(wǎng)站,引導(dǎo)中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。
3、加強(qiáng)電教課題研究的指導(dǎo)工作。引導(dǎo)廣大教師從教學(xué)實踐中的小問題、小技巧、小想法入手提煉小課題,豐富課題研究內(nèi)容,倡導(dǎo)多樣化的研究方法;根據(jù)教師實際情況,以實用管用為前提打破課題研究的專業(yè)化,以草根教研為主體,推動課題研究出現(xiàn)新局面。
4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍,定期不定期地開展專題電教教研。
5、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查,對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評估。
(四)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
配合市館工作安排,搞好農(nóng)遠(yuǎn)項目學(xué)校校長培訓(xùn),計劃培訓(xùn)300人。
小學(xué)電教工作計劃 篇3一、指導(dǎo)思想
根據(jù)縣電教站工作會議精神和要求,圍繞學(xué)校本期工作計劃,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況,以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍,培養(yǎng)跨世紀(jì)的高素質(zhì)人才,切實提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量,實現(xiàn)新的跨越。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。及時配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動態(tài),構(gòu)建教育互動平臺。
2、完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,如教師使用多媒體設(shè)備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率,優(yōu)化課堂教學(xué)。
3、努力建設(shè)一支具有信息技術(shù)應(yīng)用能力的教師隊伍,成立電教小組,由分管教導(dǎo)、專職電教員和部分骨干教師組成。以點帶面,保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳,并熟練應(yīng)用多媒體課件。
4、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,公開課要盡量上多媒體課,提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動新課程改革的進(jìn)程。
三、強(qiáng)化校本培訓(xùn)
在做好學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作規(guī)劃的同時,還要做好校本培訓(xùn)的工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節(jié)信息技術(shù)與課堂整合的公開課。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢,對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓(xùn),提高老師對信息技術(shù)使用的能力,在加強(qiáng)教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時,注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校電腦興趣小組,夯實基礎(chǔ),參加信息技術(shù)比賽,并力求出好成績。