第一篇：定單式培訓合作協議書

合 作 協 議 書

甲方：（學院或校企合作代理機構）乙方：（證券方

為大力發展職業教育，進行有效的資源整合，使學校培養出既有良好專業知識又有實際操作技能的應用型人才更符合企業的人才需求，探討產學研結合的新模式，構建適應經濟社會發展的產教研結合平臺，本著互相協作、共同提高、共同發展的原則，雙方同意建立校企合作關系。為了使校企合作制度規范化，經雙方協商，訂立如下協議：

一、協議性質：

本協議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規范而訂立的相互協作、共同提高、共同發展的“雙惠”協議。

二、協議內容：

甲方為乙方建立穩定的學員培訓基地；乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地，并指定專人進行指導、培訓。

三、甲方責任和義務：

1．做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學、尊敬師長、團結協作，嚴格遵守實習單位的保密制度、安全制度和其它有關規章制度（同時遵守《XXXX學校學生實習管理條例》）。

2．負責向乙方提供實習學生人數、名單以及相關情況。負責制定實習大綱，安排實習指導老師，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案，共同組織實施。

3．學生實習期間，甲方實習指導老師和乙方負責學生的交接工作，甲方指定專人負責每天上、下班學生人數的清點。

4．根據乙方的用人需要，優先向乙方推薦優秀畢業生。

5．選聘乙方有突出成績的組訓或工作人員為學院指導教學，乙方工作人員可根據證券市場最新動態，向甲方提出教育、教學、課程改革

方案等工作。

四、乙方責任和義務：

1．為甲方提供實習場地，提供學生在實習期間必須的學習資料，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作。乙方應根據甲方的實習任務和實習計劃，推薦有經驗的優秀工作人員擔任實習指導教師。實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、實習鑒定表等書面材料，實習期滿后，乙方必須根據實習生實習期間的表現，作出書面鑒定，并提供給甲方。

2．在學生實習期間，加強學生的管理教育，關心學生的生活，了解學生的學習和思想品德狀況，發現問題，應及時通報甲方，并配合甲方對學生進行教育和處理。

3．做好和甲方實習指導老師的交接工作，配合甲方指定專人清點學生上下班人數，并在學生交接單上簽字。學生因事請假，必須要經過學校的實習指導老師的同意才能批準。

4．選派有突出成績的優秀工作人員指導甲方教學，根據證券市場最新動態，向甲方提出教育、教學、課程改革等工作。

五、違約責任：

本協議簽訂后，雙方共同遵守，任何一方不履行協議，即構成違約，違約方負責賠償守約方全部經濟損失。

六、爭議的解決：

1．在合作中若出現問題和分歧，雙方本著認真負責的態度協商解決。

2．在本協議執行過程中，若存在甲、乙雙方共同協商解決不了的問題，提交國家相關機構仲裁。

3．因不可抗力造成本協議無法履行，雙方均不承擔任何違約責任（但要妥善處理好學生的未了工作，待一切工作都得到解決后，方能終止本協議）。

七、本協議未盡事宜，雙方通過協商另行簽訂補充協議。

八、本協議一式二份，由甲、乙雙方各執一份。本協議自雙方簽字、蓋

章之日起生效。協議生效后，甲、乙雙方均必須承擔本協議中各自的責任和義務。

九、本協議有效期三年。有效期滿后，若雙方沒有提出異議，則此協議自動延長兩年。

甲方代表（公章）：乙方代表（公章）：

單位地址：

聯 系 人：

聯系電話：

簽定日期：年月單位地址：聯 系 人：聯系電話：簽定日期：

-年月日日

第二篇：南岳“定單式培訓”助殘疾人就業

南岳“定單式培訓”助殘疾人就業 通訊員 雷芙蓉

“很感謝殘聯在創業期給予我資金幫扶，現在我的養豬場每年純收入50多萬，還請了10多個殘疾人來幫忙?！敝w殘疾的唐金華是南岳鎮紅星村遠近聞名的養豬大戶，在殘聯幫扶下脫貧致富的他也把這份關愛傳遞給其他殘疾人，養豬場成為南岳區殘疾人就業基地。

南岳區像唐金華這樣在殘聯的幫扶下實現創業就業的殘疾人很多:南山村肢殘二級的樊建中自辦傘廠，年均收入20多萬；銀賓社區因患小兒麻痹癥致腿神經壞死的黃翀和半臂丈夫開了家“民信藥號”，一心救治更多病患……為更好地促進殘疾人就業，南岳區根據殘疾人自身特點和經濟發展的要求，由殘聯選定培訓機構和選送有就業能力和就業需求的殘疾人進行定單式培訓，通過各鄉鎮從各村選拔一定的殘疾人學員，采取政府掏錢、殘疾人免費學習的方式，每年為40名殘疾人提供去知名企業學習技術的機會，技能優秀的殘疾人直接被企業聘用。定單式培訓結合南岳實際，開設了采茶制茶、雕刻、服裝縫紉、傘廠手工等多個專業。截至目前，南岳區殘聯共幫助近200名殘疾人實現就業。

第三篇：定單培養協議書

訂單培養協議書

甲方：

乙方：

******有限公司（以下簡稱甲方）為選拔高素質技能型人才，增強企業的競爭力和可持續發展的能力，同時有利于****職業學院（以下簡稱乙方）進一步加強職業型專業建設，完善以企業用工需求為導向的“校企結合”的人才培養模式，達到企業與學?！皟瀯莼パa、共同發展、互惠雙贏”的合作目的，雙方就訂單培養的相關事宜，經友好協商，達成協議如下：

一、訂單培養模式

1、甲方每年從乙方在校一年級學生中按照用人標準挑選一定學生，作為甲方及其所屬集團訂單培養學生，與乙方聯合成立****班；

2、招生人數：30-50人（男女不限）；

3、招生專業：工業分析與檢驗、應用化工技術、機電一體化、電氣自動化等高職、高級技工專業；

3、乙方經和甲方協商后按照甲方用人標準對該班專業人才培養方案進行適當調整。

二、甲方的權利和義務

1、與乙方共同協商確定“訂單培養學生”計劃，對擬培養學生按照用人標準進行面試、體檢等，參與討論人才培養方案的調整。

2、根據人才培養方案，可以選派具有豐富實踐經驗的技術人員或管理人員到乙方華潤紙業班作學術報告，參與培養過程，報酬另議。

3、負責安排訂單培養學生到甲方及其所屬集團的外地單位進行參觀、階段性專業實習和頂崗實習，選派具有豐富實踐經驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導，并協助乙方進行學生實習管理。

4、對于頂崗實習的訂單培養學生，按照公司規定向其支付實習期間工資報酬，并為其辦理頂崗實習工傷保險。

5、接受乙方指導老師到公司進行考察學習，了解企業情況，探討學生培養相關問題。

6、定期對“訂單培養學生”的學習情況進行評估，評估方式包括但不限于：問卷調查、座談會等形式，乙方有義務配合甲方做好各項相關工作，準備相關材料。雙方應就發現的問題及時溝通、交流，并予以解決。

7、負責安排完成學習計劃、取得畢業證書的訂單培養學生到甲方單位或接受甲方所屬集團調派到外地單位就業，并按國家規定簽訂勞動合同。

8、對在校期間學習成績及綜合表現優異的培養學生提供專項獎學金，并依個人申請和學校推薦為家庭貧困的培養提供專項助學金，具體獎勵辦法及實施細則由甲乙雙方共同協商另訂。

三、乙方的權利和義務

1、乙方根據甲方的用人要求，制定具體培養方案,組織實施“訂單培養學生”的招生宣傳、面試、體檢、招生錄取等相關工作，并承擔相應費用。

2、乙方應在“訂單培養學生”入學時告知其“訂單培養”政策及就業方向、學習實習安排、教學生活等各種管理制度及達標要求，定期對“訂單培養學生”進行思想道德教育，嚴格按照各項管理規定對其實施管理。

3、根據甲方的用人要求對“訂單培養學生”實行嚴格的準軍事化管理，使之具備良好的職業道德素質。

4、負責“訂單培養學生”在校期間完成相應職業教育教學大綱所規定的課程學習，并使之在畢業前取得畢業證書和相應工種的職業技能證書。

5、乙方指定專人負責每學期結束后，向甲方提供“訂單培養學生”成績單、綜合表現等相關材料，及時反映“訂單培養學生”的學習、生活情況。根據甲方實際需求及時調整教學計劃，以提高人才培養質量。

6、學生因培訓、實習期間違反甲方相關規定或考核未通過被甲方取消訂單培養資格并退回，乙方負責解釋及就業推薦相關工作。

7、乙方負責甲方委派專業培訓人員的課時費用。

8、乙方招生廣告中如涉及甲方相關內容，須經甲方指定人員認可后方能發布。

9、在就業過程中，因訂單培養就業方向導致地域分配時的糾紛，由乙方負責妥善解決。

10、根據甲方需求為甲方職工提供相關業務培訓。

四、協議的變更和解除

1、本協的任何條款的變更與解除，應當由甲、乙雙方協商一致，并以書面形式作出，并由雙方簽署后生效，在雙方書面變更或解除的協議生效前，甲、乙雙方仍應按合同的規定履行義務。

2、如一方違約，造成本協議無法繼續履行，并經守約方書面通知改正后十五天內未改正的，守約方有權單方面中止履行或解除本協議，違約方不免除違約責任和賠償責任。

五、其他

1、本協議自甲、乙雙方的法定代表人或授權代表簽字或蓋章之日起生效，有效期叁年。

2、本協議一式四份，甲乙雙方各執二份，均具有同樣的法律效力。

甲方（蓋章）乙方（蓋章）

簽約代表：簽約代表：

簽約日期：簽約日期：

第四篇：培訓合作協議書

培訓合作協議書

按照2006年郊區工作會議精神及市山區工作會議提出的工作目標,擬從2006年11月至2007年7月對7個山區縣70個村的青壯年農民實施全面素質提高培訓的計劃.為此市農委山區辦委托北京農業職業學院繼續教育管理處對山區農民進行實用技術專題培訓.經過前期調研,按照山區各村所報需求內容進行匯總,主要以種養殖技術,加工,貯藏技術,果樹管理,民俗接待,旅游服務等為主,共舉辦70期培訓班,每期不少于80人,培訓時間二至三天,累計培訓15000人次.為了按期保質保量完成培訓任務,特擬定培訓協議書如下:

甲方:北京農業職業學院繼續教育管理處

乙方:北京

甲乙雙方友好協商,就舉辦北京市山區農民實用技術展專題培訓班事宜,一致達成如下協議: 一,培訓班以雙方名義舉辦,雙方為維護社會效益及各自名譽,可依法監督對方.二,甲方負責辦班的投資,教材及培訓質量監督.三,甲乙雙方協商,乙方制定授課內容,并提供培訓計劃及師資,并組織落實專題培訓班,每期學員不少于80人.培訓結束后,向甲方提供《培訓情況登記表》和《學員花名冊》.四,甲方在每期培訓班結束之后以現金方式向乙方進行財務結算,支付教師課酬及管理費用,支付標準為:教師課酬(含交通費)1000元/天.人,管理費用1500元/期.五,甲方將隨時調查培訓進度和完成情況,如甲方發現不能保證培訓質量或上報情況與實際不符,將隨時中止本協議,并不支付培訓經費.六,培訓班時間,地點和期數由雙方根據學員情況確定.七,未盡事宜,由甲乙雙方協商解決.甲方:北京農業職業學院繼續教育管理處

甲方代表簽字:

乙方:北京

乙方代表簽字:

第五篇：培訓合作協議書

篇一：教育培訓機構合作協議書 合作協議書

金牌教育（甲方）： 介休名師助學中心（乙方）：

甲方負責人：乙方負責人：

甲方聯系方式： 乙方聯系方式：

一、雙方的權利和義務

1、甲方的權利和義務

①甲方有義務保證對輔導學生的教學質量

②甲方根據家長和學生需求有權利決定輔導方式，乙方不得干涉。

③甲方有權利定期對輔導學生和家長進行溝通回訪，如發現反饋情況不符合事實，有權利取消合作關系。

2、乙方的權利和義務

①乙方有義務及時聯系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯系情況，無論成否。②乙方有權利對甲方的服務進行監督。

二、合作細則

1、乙方與甲方共同編寫廣告短信，家長答問，課程設計，招生策劃，乙方為甲方選派初中老師團隊。

2、甲方為乙方提供高中老師住宿，高中輔導教室。乙方可付5000元的住宿和教室費。開課兩日內付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商討制定，招生方案由甲乙雙方共同執行，初中招生不利，需甲乙雙方共同探討解決辦法，開課后一周時間，乙方為甲方選派老師不得擅自離開崗位。

4、如果乙方招生不利，無需甲方住宿和教室，甲方應付乙方前期策劃和選派老師的除房租預付款的費用

5、甲方對乙方推薦的五位初中教師（語數理化英）要開課前說明薪酬即代課費，開課3天內做出評價，認為不滿意的辭退按說好的代課費給付已上課時，乙方可以再推薦一位同科目教師頂替。3天內甲方沒有提出，則乙方認為教師合格，不負責更換教師。如教師離開需推薦頂崗教師，否則按違規處理

6、甲方對外地初中教師的交通安全要特別重視，為他們提供力所能及的幫助。由于外地初中老師對甲方服務不周或代課費沒有按提前約定給付導致的教師流失，乙方不負責再推薦教師。

7、乙方選派教師有義務推廣金牌教育北京四中網校網絡課程和新學年精品晚輔班。

三、招生宣傳方式

1、對甲方現有學生進行宣傳，利用甲方現有信息對暑假課程進行電銷，短信群發等

2、由甲方制作宣傳海報，傳單等在各小區發放，設置宣傳位；在考試期間在考場附近散發傳單對暑期初高中課程進行統一宣傳，由乙方承擔宣傳品制作費用的百分之三十

3、由乙方向甲方提供選派教師信息，教學成就，方便甲方宣傳（例如將乙方教師打造為輔導名師等）

4、由乙方承擔后續宣傳費用的百分之三

十四、收費方式

1、七年級課程招生，學習數學英語，閱讀寫作，寫字25天共四門600元單科300元

2、八年級課程招生，學習數學英語物理25天共三門700元單科350元

3、九年級課程招生，學習數理化英25天共四門1000元單科400元

五、提成

甲方提成為銷售額的百分之五十，乙方提成為銷售額的百分之五十，如因乙方原因，教學工作不能順利進行，則乙方只得銷售額的百分之三十

六、合同解除

1、一方有違反本合作協議的，另一方有權解除合作協議

2、合作協議期滿

3、雙方同意終止協議的

4、一方合伙人出現法律上問題及做對對方有損害的事情，另一方有權解除合作協議

七．備注：

本協議一式兩份，雙方各執一份，經簽字或蓋章后生效，兩份協議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定！

附件：雙方身份證復印件

甲方（簽章）： 乙方（簽章）：

簽約日期：簽約日期：篇二：培訓合作協議書 協 議 書 甲 方： 地 址：

聯 系 人： 郵 編： 電 話： 傳 真： 乙方： 地 址：

聯 系 人： 郵 編： 電 話： 傳 真：

經雙方同意，乙方指定講師xx為甲方提供管理課程培訓授課服務，雙方就有關培訓課程的相關事宜達成以下友好合作協議。

一、培訓內容： 培訓講師： 培訓課程名稱： 培訓課程內容： 培訓人數：

二、培訓時間：

20xx年 x月x日(純培訓時間不少于xx小時)人

三、培訓地點：

四、授課費用：

甲方向乙方支付的培訓費用合計為稅xxxx元（人民幣xxx整）。

五、付款方式：

甲方將全部課酬費用款在課程結束后當日以現金方式支付；或一周以內匯入乙方指定的銀行帳號方式支付給乙方，：開戶行：xx銀行xx路支行 開戶名：xx 銀行帳號：xxxxxxxxxxxxxx

六、雙方的權利和義務：

（一）甲方：

1.甲方應與企業與乙方保持有效溝通，及時傳遞企業及乙方的相關培訓要求。2.督促培訓學員按時參加培訓，并向受訓人員申明培訓紀律并監督執行。3.負責安排培訓助教一名，主要職責是做好甲方講師培訓的服務工作，積極與客戶協調溝通，以

幫助甲方更好的完成授課，并負責培訓過程中需要的協調工作。4.甲方負責本次培訓的學員組織、資料印刷發放工作； 5.甲方負責提供本次培訓的場地及教學設施，并承擔所需費用； 6.甲方為乙方（講師一名）提供本次課程的交通/住宿費用（常駐地到培訓地點，交通工具：飛

機；培訓地點到常駐地，交通工具：飛機），住宿按三星級標準間或以上規格，安排講師一名住宿（房間需能提供免費寬帶上網服務），準備講師午休房間。

（二）乙方：

1.負責承擔本協議約定主題的培訓，并按雙方約定的課題內容和時間實施授課并保證質量。2.乙方在開課前七日提供課件ppt版本給甲方；

3.乙方的授課內容中，不應出現違反國家法律法規、與國家政策相悖的內容，或者涉及國家機密

等敏感問題，不應涉及與授課無關的內容。

4.乙方講師xx應以xxx公司特約培訓師身份實施培訓，不得宣傳其它個人培訓或培訓公司。5.乙方對培訓滿意度負責，實際課酬與滿意率掛鉤，根據甲方提供的培訓滿意度調查問卷對現場

效果進行評估，學員滿意度小于xx%，甲方有權拒付合同協議總額的xx%。

七、課程的變更、取消和違約責任：

1.甲方因客戶需求臨時調整課程時間安排的，甲方應在課程時間一周前通知乙方。如乙方因故需

要調整時間，應在在課程時間一周前通知乙方。雙方對本協議約定時間進行調整，并明確和協商調整后的時間。

2.在培訓課程開始后，乙方應確保完成其全部課程，除非本協議另有約定，在培訓任務完成之前，乙方不得單方提前解除本合同。3.雙方在合作中若有一方無故延誤執行，或中途撕毀合同，視為違約行為：如甲方違約，應向乙

方支付合同總金額xx%的違約金；如乙方違約，應支付合同總金額xx%的違約金。4.因違約方違約給另一方造成損失的，應由違約方向另一方賠償相應的損失，因地震、水災、戰

爭等不可抗力因素或因政策、法律原因造成合同無法履行的除外。

八、法律的適用及爭議的解決：

本合同雙方應秉承誠信原則，信守合同，如有糾紛事宜，雙方友好協商解決，如協商不成，適用中華人民共和國法律、法規及條例。

解決爭議期間，除引起爭議的事項外，各方應在其他一切方面繼續執行本協議。

九、保密義務：

1.甲方任何人員不得以任何方式向第三方泄露本項目的收費情況及課程內容。

2.乙方任何人員不得以任何方式向第三方泄露甲方及甲方所服務企業的經營管理情況與商業資料。

3.雙方應該以長遠合作發展的誠意，互相保護對方之知識產權與客戶機密，不得隨意或故意向任何第三方泄露或提供雙方合作中的任何相關資料。否則，另一方隨時保留提請法律訴訟解決的權利。

4..鑒于本次甲方服務的客戶的特殊關系，需要進行課程錄象，僅限于客戶企業內部使用，版權歸乙方所有，如果發生外泄，并用于商業用途，甲方負責賠償乙方的一切損失，乙方將保留最終的法律解決權利。

十、生效和份數：

1、本合同自雙方授權代表簽字、蓋章之日起生效。

2、本合同一式貳份，雙方各執壹份，具有同等的法律效力（傳真件有效）。甲方： 乙方： 代表簽字：

簽訂日期: 簽訂日期:代表簽字：篇三：培訓機構合作協議 培訓合作協議

甲方： 身份證號：

乙方：重慶經濟建設職業技術學校（軍教部）

一、總則

1.甲方自愿接受乙方的培訓服務，參加 項目(課程)的培訓;3.甲方已經對乙方提供的課程、師資、教材、學習時間、學習形式、結業成果形式、收費、退費等有關事項進行詳細咨詢，并表示認可;乙方也了解甲方參加培訓的目的和要求;4.甲方繳費注冊時，由甲、乙雙方共同簽訂培訓合同，作為雙方今后解決爭議糾紛的依據;

二、甲方權利及義務

1.自覺遵守學校規章制度，尊重學校教師和管理人員，對同學團結友愛，互相幫助;2.根據課程安排按時認真參加培訓，因故不能參加培訓應提前請假;3.愛護學校物品，使用教學儀器設備應嚴格遵守操作規程;4.未經乙方同意，甲方不得復制、傳播乙方提供的自編教材、講義等學習資料，也不得在授課過程中擅自使用任何錄音、錄影設備;6.在培訓過程中，未經甲方同意，乙方擅自改變培訓內容、時間、方式等合同規定的內容.三、乙方權利及義務

1.乙方提供的培訓項目、教學課時、開課日期、結業日期、開設課程、學習形式、教學成果形式。

2.乙方根據教學需要提供場地、設施設備、師資、教材等教學服務;3.在不損害甲方合法權益的前提下，經與甲方商議后，乙方可以根據需要調整教學時間、地點及改進教學服務，但乙方應在變更事項決定后提前通知甲方;4.認真執行教學計劃，保證按時按量完成教學任務，并積極聽取學生意見，努力提高管理水平和教學質量;5.未經甲方同意，乙方不得將甲方轉讓給其他培訓機構或者交由其他培訓機構實施教學;6.若甲方違反學校規章制度，經勸告無效并造成惡劣影響的，乙方有權解除合同，勒令退學，培訓不予退還;

三、附則

1.本合同未盡事宜，經雙方協商達成一致意見，作為合同附件，與本合同具有同等法律效力;2.本合同一式貳份，甲、乙雙方各執壹份，自甲方繳費并簽字后生效，至 年 月日培訓結束時合同終止。

甲方：學員(簽字)乙：培訓機構(蓋章)年 月 日 年 月 日