第一篇：開關電源測試實訓報告

《開關電源測試》的實訓報告

第周，星期，第節課學生姓名學號

一、實訓目的：

掌握彩電開關電源的關鍵測試點及其意義。

二、實訓器材：

A3彩電幾臺、長把帶磁十字起子幾把、47型萬用表幾塊、1：1隔離變壓器幾臺，開關電源部分電路圖幾張。

三、實訓要求：

注意安全，測量數據準確，掌握關鍵測試點的意義，不損壞機器。

四、實訓過程：

1、測試點C507正極端。正常電壓為：市電×1.4×0.95；該測試點電壓正常時，表明C507以前的電路均正常。

2、測試點C561正極端。正常電壓是130V，電壓正常表明開關電源電路正常。

3、測試點VD561負極端。正常電壓是6.2V。

4、測試點V581發射極。正常電壓是5V，是為遙控電路提供的工作電壓。

五、實訓總結：

掌握關鍵測試點的電壓值與維修開關電源有至關重要的意義。

六、實訓結果：

所測電壓均正常。

指導教師評語：

實訓報告等級：指導教師簽字：

年月日

第二篇：開關電源實訓報告

開關電源實驗報告

一、實驗名稱

30w-12v開關電源制作

二、實驗目的

1.掌握buck降壓型反激式開關電源原理、焊接、調試。2.熟悉uc3842主要性能參數、端子功能、工作原理及典型應用。

三、實驗要求

1.輸入電壓av220v，調節輸出電壓為dc12v，輸出功率30w。2.掌握電路板焊接工藝。

四、實驗介紹

㈠開關電源介紹

開關電源是利用現代電力電子技術，控制開關管開通和關斷的時間比率，維持穩定輸出電壓的一種電源，開關電源一般由脈沖寬度調制（pwm）控制ic和mosfet構成。隨著電力電子技術的發展和創新，使得開關電源技術也在不斷地創新。目前，開關電源以小型、輕量和高效率的特點被廣泛應用幾乎所有的電子設備，是當今電子信息產業飛速發展不可缺少的一種電源方式。

開關電源高頻化是其發展的方向，高頻化使開關電源小型化，并使開關電源進入更廣泛的應用領域，特別是在高新技術領域的應用，推動了高新技術產品的小型化、輕便化。另外開關電源的發展與應用在安防監控，節約能源、節約資源及保護環境方面都具有重要的意義。

開關電源就是采用功率半導體器件作為開關元件，通過周期性通斷開關，控制開關元件的占空比來調整輸出電壓。開關電源具有以下特征：①電源電壓和負

載在規定的范圍內變化時，輸出電壓應保持在允許的范圍內或按要求變化；②輸出與輸入之間有良好的電氣隔離；③可以輸出單路或多路電壓，各路之間有電氣隔離。本次實驗是要采用uc3842制作一路輸出的av220v-dc12v的30w開關電源。㈡開關電源原理 電路由主電路、控制電路、啟動電路和反饋電路4部分組成。主電路采用單端反激式拓撲。控制電路是整個開關電源的核心，控制的好壞直接決定了電源整體性能，電路電流環控制采用uc3842內部電流環，電壓外環采用tl431和pc817構成外部誤差放大器。

輸入市電首先經過濾波、整流后變換為直流電壓，再經過直流變換器變換為所需的直流電壓；通過檢測和控制電路對其輸出進行調整。

圖4-1 開關電源基本結構框圖

㈢主要元器件介紹 1）uc3842 〈1〉uc3842簡介： uc3842是高性能固定頻率電流模式控制器專為離線和直流直直流變換器應用而設計的，這些集成電路具有可微的振蕩器，能進行占空比的控制、溫度補償的參考、高增益誤差放大器。電流取樣比較器和大電流圖騰柱式輸入，是驅動功

率mosfet的理想器件。其他的保護特性包括輸入和參考欠壓鎖定，各有滯后、逐周電流限制、可編程輸出靜區時間和單個脈沖測量鎖存。

〈2〉uc3842的性能特點：

①它屬于電流型單端pwm調制器，具有管腳數量少、外圍電路簡單、安裝調試簡便、性能優良、價格低廉等優點。能通過高頻變壓器與電網隔離，適于構成無工頻變壓器的20~50w小功率開關電源。

②最高開關頻率為500khz,頻率穩定度達0.2%。電源效率高，輸出電流大，能直接驅動雙極型功率晶體管或vmos管、dmos管、tmos管。輸出電流為200ma，峰值為1a，既可驅動雙極型三極管也可驅動mosfet管。若驅動雙極型三極管，應加入開關管截止加速rc電路，同時將內部振蕩器的頻率限制在40khz以下；若驅動mosfet管，振蕩頻率由外接rc電路設定。

③內部有高穩定度的基準電壓源，典型值為5.0v，允許有±0.1v的偏差。溫度系數為0.2mv/℃。

④穩壓性能好。其電壓調整率可達0.01%/v,能同第二代線性集成穩壓器（例如lm317）相媲美。啟動電流小于1ma,正常工作電流為15ma。⑤除具有輸入端過壓保護與輸出端過流保護之外，還設有欠壓鎖定電路，使工作穩定、可靠。

⑥最高輸入電壓vim=30v，輸出最大峰值電流ipm=1a,平均電流為0.2a,本身最大功耗pom=50w。dm=1w,最大輸出功率p ⑦啟動電壓大于16v、啟動啟動前電源電流僅0.5ma。處于正常工作狀態時，工作電壓在10～34v之間，負載電流為15ma。超出此限制，開關電源呈欠電壓或過電壓保護狀態，無驅動脈沖輸出。

⑧內設5v(50ma)基準電壓源，經2∶1分壓后作為取樣基準電壓。

⑨內設過流保護輸入端(3腳)和誤差放大器輸入端(1腳)兩個pwm控制端。誤差放大器輸入構成主pwm控制系統，可使負載變動在30%～100%時輸出負載調整率在8%以下，負載變動70%～100%時輸出負載調整率在3%以下。

⑩過流檢測輸入端可對逐個脈沖控制，直接控制每個周期的脈寬，使輸出電

壓調整率達到0.01%/v。如果3腳電壓大于1v或1腳電壓小于1v，pwm比較器輸出高電平使鎖存器復位，直到下一個脈沖到來時才重新置位。利用1腳和3腳的電平關系，在外電路控制鎖存器的開/閉，使鎖存器每個周期只輸出一次觸發脈沖。因此，電路的抗干擾性極強，開關管不會誤觸發，提高了可靠性。

〈3〉uc3842的引腳排列及內部框圖

圖4-2 uc3842結構圖 uc3842采用dip-8封裝如上圖4-2，管腳vi、vo、gnd端分別接輸入電壓、輸出電壓、地。vref為內部5.0v基準電壓引出端。rt/ct是外接定時電阻、定時電容的公共端。uc3842內部框圖如圖2,其主要包括5.0v基準電源，振蕩器、誤差放大器，過流檢測電壓比較器、pwm鎖存器、輸入欠壓鎖定電路、門電路、輸出級、34v穩壓管。

①5v基準電源：內部電源，可以提供5v/50ma的輸出。

②振蕩器：決定電源開關頻率，rt接在4腳和8腳之間，ct接4腳、gnd和5腳之間。⑤欠壓鎖定電路uvlo：開通閾值16v，關閉閾值10v，具有滯回特性。

⑥pwm鎖存電路：保證每一個控制脈沖作用不超過一個脈沖周期，即所謂逐個脈沖控制。另外，vcc與gnd之間的穩壓管用于保護，防止器件損壞。

⑦輸出電路：圖騰柱輸出電路，輸出pwm觸發信號，可驅動mos管及雙極型晶體管。2）tl431 tl431在開關電源中起到誤差放大器的作用，將產生的直流電壓與標準的+12v比較，將誤差通過pc817送到uc3842中，從而控制q1的開通和關斷。

將輸出的電壓經r19和r18降壓，輸入tl431進行比較，再通過電位計svr調節，使輸出電壓達到+12v。

〈1〉內部結構

tl431內部結構如圖4-3所示。cathode 圖4-3 tl431的內部結構圖 〈2〉tl431的相關參數

在絕對極大等級下；陰極電壓可達到37v，陰極電流值范圍為-100~+150ma。一般在實際應用時，陰極電壓取36v，陰極流過的電流值為100ma。反饋輸入電壓為2.495v，反饋輸入電流為1.5ma。

〈3〉tl431的典型應用篇二：畢業實習報告——開關電源

畢 業 實習報 告

班 級學 號 學生姓名

指導教師

電氣工程與自動化系

2013年 4月13日

一、實習目的

1、通過畢業實習加深對專業知識的理解

在四年大學生活中，學生對專業先關知識進行了系統的學習，已基本具備專業相關素質。但通過課本學習和實驗訓練，學生很難深入理解所學專業，所以畢業實習至關重要，是本科階段最后一個也是最關鍵一個環節。畢業實習期間，學生可以更深刻地體會到平日所學在社會相關行業中的應用，進而聯系課本相關知識，加深對其的理解。

2、通過畢業實習更好完成畢業設計

畢業實習一般與畢業設計先關，它的質量關系到了畢業設計的好壞，作為大學期間最重要的實習之一，必須認真參與。通過最后一次實習，讓學生進一步了解生產現場，把在校期間的學習和生產結合起來，發現自己的不足，以更好地完成畢業設計。

3、通過畢業實習增強實踐能力

在畢業實習期間，學生接觸到的不再是課本上硬生生的理論，可以親眼看到、親手摸到專業相關儀器設備，并可以了解設計制作、生產加工、維護管理等一系列環節的工作。通過親身投入工作，可以充分鍛煉動手實踐的能力，避免一般大學生眼高手低的缺點。

4、通過畢業實習了解相關行業發展狀況，把握以后發展方向

現代社會發展迅速，從課本上學到的知識、看到的信息部分已經過時，要想了解行業發展動態、真正做到學有所用，必須深入社會相關行業。畢業實習也就為我們提供了這么一個機會。通過實習，我們可以真正了解到目前廣泛應用的技術，也為我們日后的學習和發展找準方向。

5、通過畢業實習鍛煉學生職業化相關素質，以更好融入社會

學生即將離開校園步入社會，必須丟掉自己做學生時的一些行為習慣，以適應社會生活。而“職業化”是衡量一個人能不能勝任一份工作的標準，如何使學生具備“職業化”的相關素質也是大學教育的一個重點。通過畢業實習，學生可以初步了解職場，了解自己應該具備哪些職業素質，為以后的發展奠定基礎。

二、實習時間和地點

? 實習時間：2013年4月1日——2013年4月10日 ? 實習地點：洛陽嘉盛電源科技有限公司（河南省洛陽市高新技術開發區延光路火炬園c座4層）

三、實習單位簡介 洛陽嘉盛電源科技有限公司位于國家級高新技術產業開發區-----洛陽火炬創新創業園，是集產品開發、生產、銷售、服務于一體的民營企業。憑借先進的技術，多年的開發與銷售經驗，以及完善的品質管理體系、先進的檢測設備和完善的售后服務，贏得廣大客戶的信賴與支持。企業基本信息如下：

企業類型：有限責任公司 經營模式：生產型

所在地區:河南洛陽

品牌名稱：洛陽嘉盛

主營行業：電工電氣 充電器

注冊資本：100萬人民幣[rmb] 廠房面積：2000平方米

員工人數：51-100人

研發部分人數：5-10人

年營業額：100萬-500萬人民幣

管理體系認證：iso9001 主要客戶群：電力，交通，儀器儀表，通訊等

主要產品：大功率鋰電池充電機、智能大功率電力電源（ac/dc）、工業開關電源、直流/直流變換器（dc/dc）、led電源、逆變電源（dc/ac）等，廣泛適用于通信、電力、交通、鐵路、冶金、化工、儀器、儀表、工業控制等領域。公司現擁有多項發明專利，自主研發的 15kw電動汽車智能充電模塊，大大領先行業水平。公司同時可針對不同客戶需求，為客戶量身打造符合其要求的非標電源及電子產品。

公司創辦以來本著以市場為導向，以科技為動力，以創新求發展，以質量求生存，做優做強，持續發展，永續經營的質量方針與經營理念，嚴格執行iso9001--2000質量管理體系，建立并完善了質量保證體系，為產品的銷售奠定了堅實的基礎。

四、實習內容

一、實習內容概括

在為期10天的畢業實習里，我們主要進行了以下幾項內容：

1、理論與實際的結合為了能夠更加深入地進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

2、實習日記

在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育

在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

4、組織參觀

在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思

想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

5、車間實習

我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

6、其它

在完成好我們所實習業務內容的同時，常常利用現場學習的機會，開展向社會、向工人和工程技術人員學習的活動。在空余時間里還組織聯歡、球賽等活動，并加強進行思想政治教育活動等等。

二、車間實習內容 在生產車間，我們學習了開關電源的接線和維修。

1、開關電源接線方法方法為： l：接220v交流火線 n：接220v交流零線 fg：接大地

g：直流輸出的地

+5v：輸出+5v點的端口 adj：是在一定范圍內調輸出電壓的，開關電源上輸出的額定電壓本來出廠時是固定的，也就是標稱額定輸出電壓，設置此電位器可以讓用戶根據實際使用情況在一個較小的范圍內調節輸出電壓，一般情況下是不需要調整它的。

2、開關電源的維修可分為兩步進行：

① 斷電情況下，“看、聞、問、量”

看：打開電源的外殼，檢查保險絲是否熔斷，再觀察電源的內部情況，如果發現電源的pcb板上有燒焦處或元件破裂，則應重點檢查此處元件及相關電路元件。資產管理 聞：聞一下電源內部是否有糊味，檢查是否有燒焦的元器件。

問：問一下電源損壞的經過，是否對電源進行違規操作。

量：沒通電前，用萬用表量一下高壓電容兩端的電壓先。如果是開關電源不起振或開關管開路引起的故障，則大多數情況下，高壓濾波電容兩端的電壓未泄放悼，此電壓有300多伏，需小心。用萬用表測量ac電源線兩端的正反向電阻及電容器充電情況，電阻值不應過低，否則電源內部可能存在短路。電容器應能充放電。脫開負載，分別測量各組輸出端的對地電阻，正常時，表針應有電容器充放電擺動，最后指示的應為該路的泄放電阻的阻值。

② 加電檢測

通電后觀察電源是否有燒保險及個別元件冒煙等現象，若有要及時切斷供電進行檢修。

測量高壓濾波電容兩端有無300伏輸出，若無應重點查整流二極管、濾波電容等。

測量高頻變壓器次級線圈有無輸出，若無應重點查開關管是否損壞，是否起振，保護電路是否動作等，若有則應重點檢查各輸出側的整流二極管、濾波電容、三通穩壓管等。

如果電源啟動一下就停止，則該電源處于保護狀態下，可直接測量pwm芯片保護輸入腳的電壓，如果電壓超出規定值，則說明電源處于保護狀態下，應重點檢查產生保護的原因。

三、單片機控制輸出的開關電源現有控制方案

就我這次畢業設計做的內容我還了解到對于單片機控制輸出的開關電源,單從對電源輸出的控制來說,可以有幾種控制方式.其一是單片機輸出一個電壓(經da芯片或pwm方式),用作電源的基準電壓.這種方式僅僅是用單片機代替了原來的基準電壓,可以用按鍵輸入電源的輸出電壓值,單片機并沒有加入電源的反饋環,電源電路并沒有什么改動.這種方式最簡單.其二是單片機擴展ad,不斷檢測電源的輸出電壓,根據電源輸出電壓與設定值之差,調整da的輸出,控制pwm芯片,間接控制電源的工作.這種方式單片機已加入到電源的反饋環中,代替原來的比較放大環節,單片機的程序要采用比較復雜的pid算法.其三是單片機擴展ad,不斷檢測電源的輸出電壓,根據電源輸出電壓與設定值之差,輸出pwm波,直接控制電源的工作.這種方式單片機介入電源工作最多.第三種方式是最徹底的單片機控制開關電源,但對單片機的要求也最高.要求單片機運算速度快,而且能夠輸出足夠高頻率的pwm波.這樣的單片機顯然價格也高.dsp類單片機速度夠高,但目前價格也很高,從成本考慮,占電源成本的比例太大,不宜采用.廉價單片機中,avr系列最快,具有pwm輸出,可以考慮采用.但avr單片機的工作頻率仍不夠高,只能是勉強使用.但是上列第二種控制方式,即單片機調整da的輸出,控制pwm芯片,間接控制電源的工作,卻對單片機沒有那么高的要求,51系列單片機已可勝任.而51系列單片機的價格比avr還是低一些.五、實習收獲與體會 10天的實習轉眼即逝，可是這10天來的所見所聞、所做所想使我受益匪淺，對以后的學習、工作都有很大幫助。為了抓住這短暫的10天，使它不那么輕易地從生命中滑落，我把這幾天的體會和收獲總結為以下幾點：

1、親眼看到開關電源的工業設計和生產過程，更加深入地理解了開關電源的工作原理與其在實際中的應用，對畢業設計起到了指導作用；同時也感覺到課本理論與實際應用的差距。

2、通過車間實習，鍛煉了自己的動手能力，改掉了眼高手低的毛病。有些工作看似簡單，可當實際去做時才發現有很多問題之前沒有想到，不知如何下手。多虧工人師傅的耐心指導才能完成實習任務。

3、通過對整個公司各個環節的參觀，了解了目前電源行業的生產模式和管理方法，為以后的學習和發展指引了方向。

4、實習期間，通過與工人師傅的交流和溝通，不但鍛煉了自己與人交往的篇三：開關電源實訓報告格式

電力電子技術實操技能訓練

系 別

專業班級 學生姓名 指導教師

提交日期

王 志 強 2011年9月16日

一、反激穩壓電源的工作原理

附圖：反激穩壓電源的電路原理圖圖

1、設計要求：

（1）輸入直流電壓為90v～220v；

（2）輸出直流電壓為12v，功率為30w；

（3）開關頻率為65khz。

2、cr6853控制的反激式開關電源原理分析：

二、反激變壓器設計

（參考教材73-86頁，根據介紹的設計步驟選擇初、次級繞組匝比，最大脈寬，電感值等，并選擇合用的mpp磁芯及確定初、次級繞組的匝數和線徑。希望同學們把過程等寫清楚，本小節較能體現工作量。）

附圖：反激變壓器的電路圖

1、反激變壓器的工作原理

2、設計原則和設計步驟

3、設計結果（如磁芯選擇，繞組匝數，漆包線線徑等）

三、波形觀察

1、開關管觸發信號波形

附圖

2、網壓110kv輸入，并且輸出0.5a時，開關管電流波形

附圖

3、網壓110kv輸入，并且輸出0.5a時，開關管電壓波形

附圖

四、電源輸測試結果分析

1、空載測試，不同輸入電壓與輸出電壓關系

2、在0.5a（即6w）輸出電流情況下，不同輸入電壓與輸出電壓關系。

3、在額定110kv輸入下，不同負載，0.5a、1a、1.5a、2a下，與輸出電

壓關系，并作出分析。

五、開關電壓實訓心得體會

包括調試心得，實訓工作體會和改進意見。字數不宜少。

注意：希望各位同學按照上面的格式線，包括字體等格式。實驗報告的紙質版和電子文檔在下周五前集中交給學委。學委第三周星期五交到王老師辦公室b8-405.篇四：09電氣1班陳向開關電源實訓報告

電力電子技術實操技能訓練

系 別 電氣工程系

專業班級 09級電氣工程及其自動化1班

學生姓名 陳 向 指導教師 王志強 杜蕓強

提交日期 2012年9月19日

一、反激穩壓電源的工作原理

1、設計要求：

（1）輸入直流電壓為90v～220v；

（2）輸出直流電壓為12v，功率為30w；

（3）開關頻率為65khz。

2、cr6853控制的反激式開關電源原理分析： 90v-220v 交流輸入電壓vin 經emi 濾波器c1 送入橋式整流器d1 經濾波大電容c13輸出90－220vdc。保險管fs1 的使用是為了防止大沖擊電流損壞整流橋d1。

整流后的高壓（90－220vdc）一端通過變壓器的原邊接高壓mosfet q1 的drain，另一端通過電流檢測電阻接高壓mosfetq1 的source。為了將高壓mosfet q1 管的峰值drain 電壓限制在bvdss（mosfet drain-source breakdown voltage,650v)以下，d3、r3、c3 構成一箝位電路，它可以將高壓mosfet 在關斷時 drain 的電壓箝位在bvdss 以下。為降低芯片的啟動損耗，在芯片啟動以后由變壓器的輔助繞組、d3、r7、c5 構成的環路給芯片供電。變壓器的副邊輸出經d4 整流，c7、l2、c8 濾波后得到穩定的12v 輸出電壓。高性能的開關電源離不開反饋環路的控制，u3、u2 構成一電壓反饋環路（疑惑的就是我在老師那里幫忙是，發

現那個電池做的反饋好奇怪）。r11、r13 組成取樣回路，將輸出電壓的取樣值送給u3。r12、c7 組成一補償網絡，為u3 提供補償。u2 將取樣值與參考值比較的結果耦合到控制芯片的反饋端7腳。芯片為主回路提供一個方波信號，使得主回路符合反激原理，方波占空比的大小可以控制輸出電壓的大小，由此，得到我們想要穩定的一個電壓值。

二、反激變壓器設計

1、工作原理

1）.電路結構如圖一.2).當開關管q1導通時,其等效電路如圖二(a)及在導通時初級電流連續時的波形,磁化曲線如圖二(b).當q1導通,t1之初級線圈漸漸地會有初級電流流過,能量就會儲存在其中.由于變壓器初級與次級側之線圈極性是相反的,因此二極管d1不會導通,輸出功率則由co來提供.此時變壓器相當于一個串聯電感lp,初級線圈電流ip可以表示為: vdc=lp*dip/dt 此時變壓器磁芯之磁通密度會從剩磁br增加到工作峰值bw.3）.當q1截止時, 其等效電路如圖三(a)及在截止時次級電流波形,磁化曲線如圖三(b).當q1截止時,變壓器之安匝數(ampere-turns ni)不會改變,因為?b并沒有相對的改變.當?b向負的方向改變時(即從bw降低到br),在變壓器所有線圈之電壓極性將會反轉,并使d1導通,也就是說儲存在變壓器中的能量會經d1,傳遞到co和負載上.此時次級線圈兩端電壓為:vs(t)=vo+vf(vf為二極管d1的壓降).次級線圈電流: lp=(np/ns)2*ls(ls為次級線圈電感量)由于變壓器能量沒有完全轉移,在下一次導通時,還有能量儲存在變壓器中,次級電流并沒有降低到0值,因此稱為連續電流模式或不完全能量傳遞模式(ccm).2、連續電流模式(ccm)模式下反激變壓器設計的步驟 1）.確定電源規格..輸入電壓范圍vin=90—220vac;.輸出電壓/負載電流:vout1=5v/10a,vout2=12v/1a;篇五：開關電源實驗報告

開關電源實驗報告

一 開關電源原理

如下圖30w開關電源電路圖所示，市電先經過由電容cx1和濾波電感lf1a組成的濾波電路后，再經過型號為kbp210的整流橋bd1和c1組成的整流電路，輸出直流電。直流電又經過由uc3842和2n60等元器件組成的高頻逆變電路后，變成高頻的交流電，經高頻變壓器輸出為低電壓的高頻交流電。高頻交流經肖基特二極管sr1060后變為脈動的直流電，最后經濾波電容和濾波電感變為我們想要的直流電輸出。mov2、mov3：f1、f2、f3、fdg1組成的電路進行保護。當加在壓敏電阻兩端的電壓超過其工作電壓時，其阻值降低，使高壓能量消耗在壓敏電阻上，若電流過大，f1、f2、f3會燒毀保護后級電路。（2）輸入濾波電路：c1、l1、c2、c3組成的雙π型濾波網絡主要是對輸入電源的電磁噪聲及雜波信號進行抑制，防止對電源干擾，同時也防止電源本身產生的高頻雜波對電網干擾。當電源開啟瞬間，要對c5充電，由于瞬間電流大，加rt1（熱敏電阻）就能有效的防止浪涌電流。因瞬時能量全消耗在rt1電阻上，一定時間后溫度升高后rt1阻值減小（rt1是負溫系數元件），這時它消耗的能量非常小，后級電路可正常工作。

（3）整流濾波電路：交流電壓經brg1整流后，經c5濾波后得到較為純凈的直流電壓。若c5容量變小，輸出的交流紋波將增大。1.2功率變換電路

（1）mos管的工作原理：目前應用最廣泛的絕緣柵場效應管是mosfet（mos管），是利用半導體表面的電聲效應進行工作的。也稱為表面場效應器件。由于它的柵極處于不導電狀態，所以輸入電阻可以大大提高，最高可達105歐姆，mos管是利用柵源電壓的大小，來改變半導體表面感生電荷的多少，從而控制漏極電流的大小。（2）常見的原理圖：（3）工作原理 r4、c3、r5、r6、c4、d1、d2組成緩沖器，和開關mos管并接，使開關管電壓應力減少，emi減少，不發生二次擊穿。在開關管q1關斷時，變壓器的原邊線圈易產生尖峰電壓和尖峰電流，這些元件組合一起，能很好地吸收尖峰電壓和電流。從r3測得的電流峰值信號參與當前工作周波的占空比控制，因此是當前工作周波的電流限制。當r5上的電壓達到1v時，uc3842停止工作，開關管q1立即關斷。r1和q1中的結電容cgs、cgd一起組成rc網絡，電容的充放電直接影響著開關管的開關速度。r1過小，易引起振蕩，電磁干擾也會很大；r1過大，會降低開關管的開關速度。z1通常將mos管的gs電壓限制在18v以下，從而保護了mos管。q1的柵極受控電壓為鋸形波，當其占空比越大時，q1導通時間越長，變壓器所儲存的能量也就越多；當q1截止時，變壓器通過d1、d2、r5、r4、c3釋放能量，同時也達到了磁場復位的目的，為變壓器的下一次存儲、傳遞能量做好了準備。ic根據輸出電壓和電流時刻調整著⑥腳鋸形波占空比的大小，從而穩定了整機的輸出電流和電壓。c4和r6為尖峰電壓吸收回路。1.3輸出整流濾波電路： r1、c1為削尖峰電路。l1為續流電感，r2為假負載，c4、l2、c5組成π型濾波器。1.4穩壓環路：（1（2當輸出u0升高，經取樣電阻r7、r8、r10、vr1分壓后，u1③腳電壓升高，當其超過u1②腳基準電壓后u1①腳輸出高電平，使q1導通，光耦ot1發光二極管發光，光電三極管導通，uc3842①腳電位相應變低，從而改變u1⑥腳輸出占空比減小，u0降低。當輸出u0降低時，u1③腳電壓降低，當其低過u1②腳基準電壓后u1①腳輸出低電平，q1不導通，光耦ot1發光二極管不發光，光電三極管不導通，uc3842①腳電位升高，從而改變u1⑥腳輸出占空比增大，u0降低。周而復始，從而使輸出電壓保持穩定。調節vr1可改變輸出電壓值。

反饋環路是影響開關電源穩定性的重要電路。如反饋電阻電容錯、漏、虛焊等，會產生自激振蕩，故障現象為：波形異常，空、滿載振蕩，輸出電壓不穩定等。

第三篇：軟件測試實訓報告(實訓05)

實驗5測試管理--2

●目標

通過使用測試管理工具，掌握如何創建測試計劃，創建、執行測試庫以及缺陷管理和缺陷報告的生成。

● 練習：使用測試管理工具

1、測試計劃

(1)新建測試計劃文件夾：前臺安全性能測試

(2)創建測試計劃：用戶登錄

詳細信息：創建日期 2010-04-27創建人：XA

設計測試用例：

1.操作步驟:輸入用戶名,密碼,點擊登錄

測試數據: 用戶名：admin密碼: sa

預期結果：通過用戶驗證，進入系統

2.操作步驟:不輸入任何值,點擊登錄

測試數據: 用戶名和密碼都為空地

預期結果：系統提示請輸入用戶名~!

(3)用戶自定義測試計劃排序

2、創建測試庫

New folder（新建文件夾）: 前臺功能測試

New Test Set（創建測試內容）: 考生登錄（測試考生登錄模塊功能）

3、執行測試庫

（1）運行

Step 1: 系統運行正確，登錄系統

Step 2: 系統無法提示并可登陸系統，用戶名顯示為：NULL（添加為缺陷）

4、缺陷

（1）缺陷添加(add defect)

（2）缺陷分析與報告的生成? 用戶自定義字段 verify status(Y表校驗 N表非校驗)

? 報表圖形分析功能

第四篇：高頻頭各引腳測試實訓報告

《彩電高頻頭測試》的實訓報告

第周，星期，第節課學生姓名學號

一、實訓目的：

掌握高頻頭各頻道時的各引腳電壓變化情況。

二、實訓器材：

A6彩電幾臺、長把帶磁十字起子幾把、47型萬用表幾塊。

三、實訓要求：

測量數據準確，掌握關鍵點的意義。

四、實訓過程：

設計一表格，表格內記錄以下內容：

1、彩電牌號、型號；高頻頭型號。因不同的牌號、型號其電壓不盡相同。

2、萬用表的型號，因不同型號的萬用表，測出的電壓不盡相同。

3、不同的頻段位置，注意觀察屏幕。

4、高頻頭各引腳名稱及不同的頻段的電壓。

5、實驗報告附本設計表格。

五、實訓總結：

根據測試結果，可以得出其電壓變化的規律：所測電壓的數據，有高頻頭本身和它的供電電路有關。

六、實訓結果：

所測電壓均正常。

指導教師評語：

實訓報告等級：指導教師簽字：

年月日

第五篇：實訓報告

一、實訓目的1．通過本次實訓讓學生能夠將所學的金融學理論知識運用到實踐當中，實現理論和實踐的結合，在實踐中鞏固知識，為我以后的工作和學習奠定初步的基礎。

2．通過本次實訓讓學生能夠親身感受到真實的生產、策劃、金融學和銷售的過程，讓我們能夠進一步完善了我們正在撰寫的好好產品項目策劃。

3．通過本次實訓來培養學生的實際工作和金融學策劃能力，開闊學生的視野，為明年的實習做好準備。

二、實訓時間

2012年12月17日上午

三、實訓地點

11省11市1縣

1四、實訓單位

好好生物科技有限公司

五、實訓主要內容

參觀和了解好好產品的培養基清洗、養料的制作流程、音光培養室、組培中心和產品林下種植基地，參加好好公司的交流座談會。

六、實訓總結體會

當天上午，我們總共100余名學生開始為期半天的專業實訓，在好好公司的引導下，老師和我們金融學專業的學生興致勃勃地參觀了產品的培養基清洗、養料的制作流程、音光培養室和組培中心。其中給我留下深刻印象的是連建枝技術

總監所介紹的產品音光培養，好好產品種植過程中有道專門的工序，就是種苗必須經過4個月的音光培養，在音光培養室，以光照加高雅音樂給產品聽，包括大悲咒、阿彌陀佛圣號等佛法音樂，古典音樂，天籟之音，每天播放 12 小時，這在當地是絕無僅有的。

參觀完生產流程后，我們兩個班級一百多位同學根據所學的專業知識和我們所撰寫的好好產品項目策劃，在結合剛剛對好好產品的培養基清洗、養料的制作流程、音光培養室和組培中心的深入參觀后所知道的一些知識，向王總經理提出與產品金融學相關的問題，希望能夠從中獲取王總經理寶貴的意見。在與王總經理的富有建設性的提問對話中，我們主要從產品的市場宏觀分析和微觀分析、消費者分析、競爭分析、金融學目標、金融學策略等內容向王總經理咨詢提問，而王總經理則根據自身多年所學的知識以及所積累的金融學經驗，在簡要介紹了公司的發展情況和歷史后，一一回答了我們所提出的問題，并且給我們在場的所有同學提出了一些和學習、社會實踐相關的建議，希望我們能夠加強思想知識學習，努力提高思想知識水平；能夠注重聯系實際，理論與實踐相結合，努力提高實習質量；能夠熱愛崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。我們聽后，不為之感到鼓舞和振奮。

最后，伴著清新的空氣，在技術總監的帶領下，我們兩個金融學班級還參觀了產品林下種植基地，見識了產品大規模種植的技術和方法。

專業實訓真的是一種難忘的經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的，并且在多加進行專業實踐的基礎上，就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，而且又不去社會實踐，出現了挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，沒有實踐，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

此次實訓，雖然時間很短，但它不僅豐富了我對產品行業的認知，知道了產品的培養、生產和制作的整個流程，更重要的是懂得了產品的金融學渠道、推銷方法等和金融學相關的內容，并且從中獲取市場信息，完善了我們正在撰寫的好好產品項目策劃，拓寬了我的視野，完善了我的知識結構，并且從中我深刻認識到了我們必須虛心學習，腳踏實地地學好金融學所涉及的——金融學學、零售學、金融學渠道、金融學策劃、金融學調研等知識，用這些理論知識武裝自己的頭腦，避免讓自己出現“巧婦難為無米之炊”的尷尬境地；同時，我們也應加強社會實踐，避免“有米無鍋”的局面，多去學校外面做一些能夠促進自身專業素養和提升能力的兼職、實訓、見習等事物，從而真正將自己的理論知識運用到實際當中，做到學有所用，并能夠在社會實踐的大課堂中學到更多的東西；這也正是我們帶隊老師和好好公司一直強調的。

總之，在大學期間我們除了應具備扎實的金融學專業知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神，并且能夠立足于社會實踐的大課堂，這對我們今后就業、擇業非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得上課無聊，無事可做了，漫漫長路上，我們應該努力奮斗，不斷向前行，做一個真正的金融學人。