第一篇：東區中學電視臺策劃書

東區中學校園電視臺策劃方案

地點：待定

臺標：待定

臺名：東中新聞

一、校園電視臺指導思想

以全面推進素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創造良好的環境。

二、校園電視臺基本理念

1.校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。

2.尊重學生權益。

3.支持學生發掘自身潛能。

4.引導學生健康成長。

5.讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。

三、校園電視臺崗位設置以及工作職責

（一）、負責

1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。

2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。

3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節目質量。

（二）、制片

1、負責校園電視臺人員管理，協調格部門工作。

2、確定電視臺節目整體風格及發展方向。

3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。

(三)、導播

崗位職責：

1、負責更新節目到電視臺主頁；

2、負責維護電視臺主頁； 任職要求：

1、熟悉網頁設計軟件；

2、學習積極性高、有經驗者優先；

（四）、編導

1、制定本欄目本學期工作計劃。

2、根據統一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節目全程制作。

3、負責本欄目工作人員管理培訓。

（五）、攝像

1、承擔節目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節，并按編導要求和規定進行攝制。

2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發現問題及時采取補救措施。

3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。

4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節目按時播出。

5、負責小攝像員管理培訓。

（六）、記者

1.文字記者

服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯系及時保質地寫出文字稿件在規定時間內上交編導

2.采訪記者

事先聯系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內容。提前到采訪地點，根據編導安排配合攝像及時完成采訪任務

（七）、主持

1、形象良好、健康，男女不限；

2、普通話標準；

3、勤奮敬業，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。

1.新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態。

2.訪談類：《校園訪談》——學校內發生的焦點事件，學校和社會熱點問題。《師生風采》——展現師生風采，與名師和學生對話，邀請市內外教

育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。

3.英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣

4.欣賞類：《音樂快遞》——播放優美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養。

5.科技類：《異想天開》——是一個學生創新平臺。讓學生通過創新和發明的實

踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創新發明推向社會，推向市場。

6.實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發掘潛能。

四、校園電視臺規章制度

1、非本臺工作人員未經允許不得入內。

2、有關人員經編導安排按約定時間準時進入演播廳。

3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。

4、保持室內清潔衛生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。

5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。

6、各崗位工作人員應互相配合，互相協調。

7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經管理人員檢查無誤方可離開。

五、校園電視臺工作人員考核條例

（在校內講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）

1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據編導要求在規定時間內上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。

2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。

3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環節，最終產生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產生，三星級在二星級中產生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優秀工作人員評選考核內容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規定，則即時取消星級稱號和相應待遇。

4、每學期期末根據以上總體考評評選出優秀記者、優秀攝像、優秀主持人

（電視臺人員由全體廣播站成員、校園主持人成員、小荷文學社成員共同組成）

第二篇：東區中學校園廣播站策劃書

東區中學校園廣播站策劃書

一、指導思想

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

二、站名

“青春之聲”校園廣播站

三、機構設置

廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長（學生自薦，學校選拔）：

全面負責廣播站的日常事務。

日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯（各班推薦或學生自薦，擇優錄取）：

負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優錄取）：

負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導老師：曲春梅

四、工作時間

周一至周五12：00—12：30播出節目

星期五晚8:30—8:50例會總結

五、主要欄目

1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。

2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。

3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。

4、《青春有約》：學生佳作欣賞。

5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。

6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

7、《心靈沙漏》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。

8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。

每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

六、關于稿件

（一）稿件來源

1、投稿面向全體同學。

2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

七、注意事項

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成東方特色。

2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導老師審稿，審稿后嚴格按照原告內容進行播放，不得擅自改動。

5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

七、獎懲制度

1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，在文明班評比加分中加1分。

第三篇：校園電視臺策劃書

欄目名稱；《社團天地》欄目主題；放飛青春夢想，激揚社團文化。讓同學們看到激情四射的社團文化，欄目對象；以學生社團的負責人以及社團開展的活動為主。

欄目內容；主要是以報道社團活動，社團動態以及社團與社團之間的聯誼為主

欄目目的；《社團天地》將成為學校社團傳播的一個重要方式。讓同學們了解社團，喜歡社團，促進社團的發展。也可豐富大學生的校園生活。讓同學們增加集體榮譽感，培養積極向上的情操社交能力以及各方面的能力。，加強同學與社團的了解和溝通，以便交流學習經驗

欄目要求；

立足新聞性、突出思想性、增強服務性、加大監督性、提高可視性、加強互動性，豐富欣賞性

欄目播出形式以及時間；以主持人報道為主。以談話形式為補。介紹社團歷史，近期動態等。捕獲最具表現性的張力、把節目從表面信息傳播的窠臼解脫出來，以取得最佳的宣傳效果

播出時間；每周一期，四期一組。每期為一個固定的版塊，節目長度均為15分鐘。這五期節目統一包裝、統一主持人，但內在形態卻完全不同。1．一期版塊----“社團介紹”：以介紹社團宗旨，辦社理念，未來的發展方向。該版塊主要采用訪談的制作模式，但根據選題的性質可綜合運用場外調查、演播廳訪談等其他表現手法。2．二期版塊---“社團隨行”：以社團內部成員對社團的認識以及收獲作為報道對象，通過欄目派出隨行記者這一形式到現場面對面地向同學介紹社團。該版塊將采用紀實手法，跟蹤拍攝整個過程。3．三期版塊---“社團展演”：把握社團活動，傳遞最新最快的社團活動，讓同學們及時了解我校社團所發生的活動，該版塊以主持人現場傳播的形式，用輕松快樂語言把社團活動內容傳播出去。4．四期版塊---“風光社團人物”：展示社團風光人物能力展示·成就。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。

第四篇：電視臺欄目策劃書（模版）

展現休閑農業獨特魅力

----體驗式新聞服務資訊欄目

《農旅時空》2014年

實

施

方

案

一、欄目背景

推進熱帶休閑農業發展，是建設“海南國際旅游島”的重要舉措之一，同時也是海南旅游產業鏈的重要一環。在建設國際旅游島的背景下，大力發展熱帶旅游休閑農業，加速實現旅游業與農業的結合，不僅能夠打造海南生態休閑旅游的新品牌、構筑國際旅游島旅游發展的新亮點，而且能夠成為傳統農業轉型升級的新動力、解決農民就業的新途徑、開辟農民增收的新渠道。休閑農業是農業和旅游業相合的一種新型產業，是集觀賞、游覽、品嘗、休閑、體驗、購物、度假等多種功能為一體的新型游憩形式，這種較受歡迎的旅游休閑方式已走進千家萬戶。

二、欄目宗旨

海南省農業廳、共青團海南省委、海南廣播電視總臺聯合創辦的--海南首檔休閑農業體驗式新聞服務資訊欄目《農旅時空》，將傳遞海南休閑農業發展資訊，推介休閑農業企業，培育休閑農業品牌，引領省內外游客體驗海南休閑農業特色，以體驗式的新聞服務資訊，服務于廣大的電視觀眾，傾力打造海南休閑農業信息發布的權威性、指導性、服務性的資訊傳播平臺。

三、欄目口號

創意農業 休閑生活

四、欄目特色

《農旅時空》是一檔以親身體驗、服務大眾為主的休閑農業新聞資訊類欄目。主題為休閑農業，將區別于一般的以“三農”、鄉村旅游、生態文明村為主題的其它欄目，如我臺的《綠色農業進行時》、《國際旅游島農情》、《美麗海南》等。本欄目將以豐富的形式、深度的內涵、明快的節奏，全方位展示海南休閑農業發展的特色及成果。

五、欄目版塊

第一板塊—《休閑資訊》

國家農業部、海南省農業廳休閑農業發展政策發布﹑海南休閑農業發展動態，全球休閑農業發展熱點話題等，匯集豐富信息資源，為海南休閑農業發展提供創新思維與實踐成果。第二板塊——《農莊有約》

以海南休閑農業點作為目的地，以主持人+企業家、明星、電視觀眾共同深度體驗的方式，體驗“熱帶農務參與型休閑農業、海島鄉土民俗體驗型休閑農業、熱帶果蔬觀光采摘型休閑農業”，為觀眾提供如精品路線、景點特色、名特優農產品、特色美食、旅游消費等最實用的資訊，生動趣味地展現海南休閑農業的美麗畫卷。

第三板塊——《莊主風采》

展示休閑農業優秀企業家創業的成功經驗及優秀成果，聆聽莊主的心路歷程，感受他們的成長過程。

第四板塊——《農莊超市》

發布有關休閑農業產品信息，搭建消費者和農莊之間實用的交易信息平臺。

六、品牌活動

休閑農業之歌推廣 2014年休閑農業紀實 海南休閑農業協會成立宣傳 休閑農業高端論壇宣傳、海南休閑農業示范企業掛牌宣傳 休閑農業專業會議宣傳 冬交會休閑農業宣傳 休閑農業觀光果園采摘 垂釣等系列節慶活動宣傳報道 海南休閑農業精品路線制作宣傳

開展中國美麗田園推介活動宣傳報道 開展中國最美休閑鄉村推介活動宣傳報道

等形式多樣含預告、資訊、體驗專題、訪談、采訪等

七、欄目時長 25分鐘/期

八、播出時間 首播：每周日22:25分

重播：次日2次

九、播出平臺 海南新聞頻道

十、欄目包裝

1、欄目總片頭一個

2、片花4個（每個板塊一個）

3、欄目總宣傳片一個

4、外景、演播室、合成示意版

十一、人員配置

制片人、編導、主持人、攝像（2人）、策劃、外聯、后期制作等共10人。

海南新聞頻道 2014年2月

第五篇：電視臺欄目策劃書

校園電視臺 欄目策劃案

假如我們學校有電視臺，我認為以下幾個欄目應該出現在節目單上：①新聞日日新（新聞欄目，播報國家大事，社會熱點，本地新聞，校園新聞，搜羅身邊大小事）；

②名師講壇（校園公開課，邀請名師或者出色的學生講課，傳遞知識和正能量）；

③生活多滋味（一個集中衣食住行、營養與健康、就業指導、考試服務、生活常識的生活資訊欄目，滿足學生需求，挖掘生活智慧）； ④歌舞升平（關注最流行的音樂、舞蹈，播放熱門的音樂MV和舞蹈表演，展示校園團隊的音樂創作、舞蹈編排）；

⑤電影大放送（推薦熱門影片，關注經典電影，集電影花絮、影評以及雜談為一身，播放學生制作的微電影、話劇、小品等作品）； ⑥樹洞傳情（一個讓學生宣泄情感和壓力的欄目，主要內容有畢業生感言、新生困惑、情感問題、心理問題等）

校園電視欄目策劃案

欄目名稱：《生活多滋味》 欄目類型：生活服務類欄目 欄目策劃：湛師校園電視臺生活部

一、欄目宗旨

提供最新鮮最齊全的生活信息，做精致生活、精明消費的指南針。

二、欄目定位

（1）受眾定位：

由于是校園電視臺，所以受眾對象當然是以在校學生為主，輔以在校教師和教職工，他們都希望了解身邊的生活資訊，有著一定的消費欲望和能力。（2）內容定位：

關注與我們學習、生活息息相關的話題，搜尋新鮮熱辣的美食、推薦最實惠的購物指南、介紹食品營養與養生保健、傳達最新的就業招聘信息、提供貼心的考試服務、傳遞生活小智慧。

三、欄目風格

《生活多滋味》是一檔擁有海量生活信息的電視生活服務類欄目，應該以輕松明快的風格親和受眾，以通俗風趣的語言增強親和力，以真摯純樸的情感貼近觀眾，生活氣息濃郁，使之成為受眾生活和學習的好參謀。

四、欄目要求

欄目制作始終堅持三貼近原則——貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強服務性、加強互動性，豐富欣賞性。欄目將充分利用網絡電視的優勢互聯網平臺，使用微博、微信等新媒體，注重服務功能，樹立欄目品牌，推廣欄目形象，為最廣大受眾提供第一手生活新鮮資訊。收獲收視率之后，還要吸收廣告的投放，增加欄目收益。

五、欄目形態、內容設置

為了更好地服務學生，擴大欄目的影響力，提高收聽率，我們決定將《生活多滋味》欄目分為7個子欄目，每天播放一期，全年36

5期，打造本校名副其實的生活服務咨詢的領軍欄目。欄目播出形式以主持人報道為主，以談話形式為補。通過現場采訪搜集各方面的生活信息，加入一些人物采訪豐富內容形式。

7個子欄目分別是：

周一《一考在手》（考試服務篇）周二《就業直通》（就業指導篇）周三《智慧生活》（生活常識篇）周四《講飲講食》（美食篇）周五《消費向導》（購物篇）周六《快樂暢游》（出游篇）周日《天天健康》（營養與保健篇）

六、播出平臺

以“網絡視頻點播”模式為主，依靠網絡平臺，在學校官方網站、官方微博播放，如果受眾收視率高和資金充裕的情況下，也可以考慮投放在互聯網的其它視頻網站上，或者高校電視臺聯盟，在聯盟學校間插播。

七、欄目時長

30分鐘

八、播出時段

每天中午12:30—13:00

九、機制的建立和資源的配置

按照日播欄目的播出頻率和工作量來看，在人員的組合上參照同

頻道的其他日播欄目，除了制片人外，需要主編2名，編導7人，攝像7人，后期整合制作2人，主持人3名（可以出演播室和外景采訪、出像）。這樣在考試服務、就業指導、美食、營養與保健、購物、出游、生活常識每一個領域的采訪組都保證相對固定有1名編導和1名攝像。（相對固定組合有利于欄目專業化，做好做精所在的領域板塊，也可以交叉使用）

十、欄目市場分析

1、播出時段分析

《生活多滋味》欄目每周播出七期，每期播出時間為每天中午的12：30—13:00，這個時間段正是學生午飯后至午休的一段空閑時間，大多數學生會選擇上網看一下短視頻來緩沖這半個小時的時間，這期欄目的時間安排正好符合學生的時間，而且欄目時長為30分鐘，也是學生所能接受的范圍之內。

2、欄目內容分析

《生活多滋味》覆蓋了衣食住行、購物養生、就業考試等各大學生生活領域，內容豐富，多為大學生所關心和關注的，迎合了學生的收看需求。目前我們學校電視臺還沒有設置這么一個生活服務類欄目，市場需求也呼之欲出，收視率高，發展前景好。

3、欄目制作分析

《生活多滋味》將全力打造一支專業的采訪報道隊伍，團隊市場化運作，節目精心策劃，內容精挑細選。制作精良，將會得到學生的喜愛。

十一、觀眾參與節目設想 欄目的發展關鍵是跨媒介的操作。

1、通過本欄目的播出，吸引了很多觀眾的注意力，觀眾熱情提供自己所熟悉的生活資訊，愿意發表對節目的意見。這時，《生活多滋味》要同步設立網站、微博、微信等平臺，增加獲取信息的便捷渠道，加強與觀眾的互動。

2、組織校園美食節、音樂節、旅游節等大型活動，定期舉辦大型生活知識競賽、演講、講座等主動尋找話題，使欄目內容更加豐富。

3、組織嘉賓俱樂部和觀眾俱樂部，擴充信息源，促進欄目越辦越好。