第一篇:稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)電教設(shè)備管理制度
稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)電教設(shè)備管理制度
l、要規(guī)范設(shè)備管理,做到實物、帳目分類標(biāo)簽,資產(chǎn)編號統(tǒng)—,每學(xué)年由分管領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員將帳物核對一次。
2、所有電教設(shè)備應(yīng)科學(xué)分類,根據(jù)設(shè)備不同類型定櫥定位,做到有序擺放并作好登記編號。
3、所有電教設(shè)備要做到專室、專用、專人保管,學(xué)校電教設(shè)備只能用于教學(xué)、教育活動,不得移作它用,非經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)同意,不得借出。
4、嚴(yán)禁任何人使用電教設(shè)備接收、散布、錄放謠言、小道消息或淫穢錄音、錄像。
5、嚴(yán)格實行借用、歸還、驗收制度,借用須辦理借用手續(xù),用后歸還時由管理人員驗收,并作好記錄。如有丟失、損壞,由審批和借用人員負(fù)全責(zé)。
6、電教人員必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,經(jīng)常檢查所負(fù)責(zé)的電教設(shè)備,并做好保養(yǎng)工作。力爭小修不出校,使設(shè)備性能處于良好狀態(tài)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,對因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活動而致設(shè)備損壞丟失,一律由管理人員按價賠償。對于因不熟悉性能或操作不慎而導(dǎo)致設(shè)備損壞,視情節(jié)輕重由管理人員負(fù)部分責(zé)任或全責(zé)。
8、凡屬正常報損設(shè)備,必須嚴(yán)格履行手續(xù),經(jīng)專業(yè)人員鑒定,并填報固定資產(chǎn)報損表,由校長室審批,總務(wù)處、電教組銷帳后統(tǒng)一由總務(wù)處處理。
9、加強對設(shè)備存放處的安全防范,每天下班前必須檢查電源、消防、防盜、放火狀況。
10、定期向校長室匯報設(shè)備管理和使用情況,并根據(jù)教學(xué)需要請示補充必要設(shè)備。
第二篇:稠樹中學(xué)2007電教工作計劃[范文]
稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)
2007學(xué)校電教工作計劃
一、指導(dǎo)思想
鞏固“省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校”成果,加快我校信息技術(shù)教育和電教工作的開展,不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備,加速教育科學(xué)手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平,全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程,全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作,要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標(biāo):
1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)
教師是實現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,加大培訓(xùn)力度,初步使全校形成一支能運用一般多媒體開發(fā)軟件制作課件和應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行辦公、教育教學(xué)的教師隊伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開發(fā)目標(biāo)
本,全校各位教師特別是實驗班教師都要自行開發(fā)制作多媒體教學(xué)軟件,應(yīng)用于教學(xué)課件件數(shù)不少于總授課數(shù)的20%,用以完善校園網(wǎng)的教學(xué)素材。
4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標(biāo)
配合教研室做好“信息技術(shù)教育”的落實工作,切實加強信息技術(shù)課教師的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
三、主要任務(wù)
電教工作計劃的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護保養(yǎng)工作。做好學(xué)校電化教育的各項組織工作,建立良好的運行機制,切實抓好隊伍建設(shè),爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。為實現(xiàn)上述目標(biāo),2006年著重做好以下幾項工作:
(一)加大投資力度,不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強電教設(shè)施的管理
1、管理員要及時與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室(計算機教室、多媒體教室、中心機房)使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò)運行),建立完善各項管理制度,并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達(dá)100%。
3、加強對網(wǎng)絡(luò)中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
(三)加強網(wǎng)絡(luò)管理中心的管理工作
學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理人員,負(fù)責(zé)統(tǒng)一規(guī)劃和實施我校教育信息網(wǎng)絡(luò)、教育資源庫的建設(shè)和管理、教育技術(shù)隊伍的培訓(xùn)等工作。其主要任務(wù)是:
1、制定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)整體計劃和相關(guān)實施標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng),統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指導(dǎo)各組的校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和使用。
2、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢。幫助學(xué)校進行網(wǎng)絡(luò)管理及應(yīng)用、評測各項技術(shù)指標(biāo)。建設(shè)并維護學(xué)校信息網(wǎng),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各組、各班級、教師個人網(wǎng)站建設(shè)和發(fā)展。
3、加強對教師上網(wǎng)的管理,嚴(yán)格遵守《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。
4、加強學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè),建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫,構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。
5、配合教導(dǎo)處組織好電教網(wǎng)絡(luò)示范課活動。
(四)信息技術(shù)課的開設(shè)工作
根據(jù)國家教育部和市、區(qū)教育局文件精神,以及我們制定的“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學(xué)的目標(biāo)。各年級應(yīng)開足、開好信息技術(shù)課。為此應(yīng)做好以下工作。
1、加大集體教研力度。集體教研是提高教師群體素質(zhì)和課堂教學(xué)質(zhì)量最實用、最有效的措施。根據(jù)學(xué)校工作計劃結(jié)合我組實際制定出本學(xué)期的教研工作計劃。按照計劃深入開展的集體教研活動,繼續(xù)深化了“四步一課一思”制,即自學(xué)自研通教材、集體研討擬方案、分工撰寫定教案、把關(guān)驗審再實施,聽評改好先行課、課后認(rèn)真回顧反思。并落實了“五定”:定時間、定地點、定計劃、定內(nèi)容、定主講人。
2、我校采取多種形式深入開展了“三課”活動:即教研組長(或骨干教師)示范課、青年教師匯報課、全體教師優(yōu)質(zhì)課。在“三課活動”的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀選手參加各級講課比賽。
3、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理。由于信息技術(shù)學(xué)科具有與其它學(xué)科不相同的特點――上課均在計算機房,且大部分時間為學(xué)生上機時間,如果管理不好,學(xué)生不但不能學(xué)到該學(xué)科的操作技能,浪費教學(xué)資源,而且還會養(yǎng)成許多壞習(xí)慣。因而,課堂教學(xué)管理在這門學(xué)科中顯得極為重要,紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。學(xué)生在計算機房上課,周圍好多電線、插座,而且,我們學(xué)校的機房又是在樓上,如果不注意安全,不加強學(xué)生紀(jì)律管理,很難保證不會發(fā)生危險。上課時教師對學(xué)生提出嚴(yán)格的紀(jì)律要求;上課做到人機固定,一人一機,排好座次表。每一排為一學(xué)習(xí)小組,安排一個小組長,協(xié)助老師管理學(xué)生,保持教室安靜;認(rèn)真填寫微機使用記錄,自覺完成老師布置的任務(wù),杜絕上網(wǎng)玩游戲及訪問不健康網(wǎng)站的行為。
(五)、電教組的教學(xué)服務(wù)工作
我們在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如班級電教設(shè)備的調(diào)試與維護、講課比賽教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障;為上級主管部門組織的各項活動提供場所、設(shè)備和技術(shù)服務(wù),保證活動的順利完成。
第三篇:稠樹中學(xué)2005電教工作計劃
稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)2005學(xué)電教工作計劃
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識教育信息化的重要性,利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施,以優(yōu)質(zhì)高效的信息化應(yīng)用促進我校的教育現(xiàn)代化。更新教育技術(shù)與教育理念,使學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)有新的突破與發(fā)展。
二、主要工作
(一)優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境
1、優(yōu)化教師機房環(huán)境,開放教師機房,并保持機房網(wǎng)絡(luò)暢通,方便教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
2、加強網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)用,本學(xué)期加大培訓(xùn)力度,使學(xué)校教師能熟練應(yīng)用辦公平臺,整合教學(xué)資源,繼續(xù)發(fā)揮總務(wù)報修平臺的作用,使老師和學(xué)生體會到網(wǎng)絡(luò)的快捷、方便,養(yǎng)成使用電腦的習(xí)慣,提高校園信息化的程度。
3、根據(jù)學(xué)校的財力,提出合理的建設(shè)方案,彌補現(xiàn)有信息設(shè)施的不足。
(二)重視信息課教學(xué)質(zhì)量
信息技術(shù)課是學(xué)生掌握信息技術(shù)相關(guān)知識與操作的主要途徑,它的成功、有效與否,直接關(guān)系到信息技術(shù)與課程整合研究的開展。而教材的配備與學(xué)校課程的設(shè)置存在一定的矛盾,所以要上好信息課不僅重要而且艱巨。
1、根據(jù)學(xué)校信息課的教學(xué)安排,制訂各年級教學(xué)計劃,有目標(biāo)、分局次的落實教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)實踐的檢驗,修改完善
教材,既要使學(xué)生學(xué)有所得,又要保持學(xué)習(xí)的興趣。
2、組織教師參加縣信息技術(shù)學(xué)科教研活動,通過學(xué)習(xí)和討論提高自己的教學(xué)技能,以及提高對本學(xué)科的認(rèn)識。
(三)提高應(yīng)用及科研水平
教師整體信息技術(shù)的提高、學(xué)校信息技術(shù)的應(yīng)用情況、信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究,是評價一所學(xué)校信息技術(shù)工作的主要參考依據(jù)。所以在這些方面我們要爭取學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的理解支持,齊心協(xié)力,出效益,出成績。
1、繼續(xù)開展教師信息技術(shù)的最后一個模塊——電子表格的培訓(xùn)工作。
2、在十月以前組織進行電子表格使用的考核。
3、與學(xué)校教研部門協(xié)調(diào),組織開展信息技術(shù)與學(xué)科整合。
第四篇:稠樹中學(xué)2006電教工作計劃
稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)2006電教工作計劃
指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校總體工作思路,構(gòu)建好我們的數(shù)字校園,本我們將結(jié)合電教工作實際,以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源,以信息技術(shù)課教學(xué)研究為重點,進一步強化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,為我校的教育創(chuàng)新和教育信息化提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
工作目標(biāo)及內(nèi)容:
一、加強常規(guī)管理,完善裝備建設(shè),滿足中小學(xué)教育教學(xué)需要。
1、對現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施、專用教室加強管理,保證設(shè)備設(shè)施的安全性、完好率,提高使用效率,延長使用壽命(見各室規(guī)章制度)。
2、對現(xiàn)有系統(tǒng)(廣播、校園網(wǎng))要經(jīng)常巡視、測試,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,使系統(tǒng)始終處于最佳工作狀態(tài)。
3、加強網(wǎng)站的維護,更新工作,充分發(fā)揮網(wǎng)站成員的主動性,能動性,迎接區(qū)網(wǎng)站的評比工作。
4、與相關(guān)部門通力合作,高度重視本部門所管理范圍內(nèi)的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備的安全工作,認(rèn)真落實學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,杜絕安全事故的發(fā)生。
5、完善教室內(nèi)以及各辦公室的平時網(wǎng)絡(luò)維護工作,并做好計算機的連接連網(wǎng)工作。
6、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。本學(xué)年電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。
二、以使用代培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。
1、結(jié)合上學(xué)期教師計算機技能培訓(xùn)工作,開展教師博客網(wǎng)頁制作、班級主頁的制作評比工作。本學(xué)期要求每位任課教師在校園網(wǎng)上至少有1~2篇電子教案。
2、鼓勵老師上教育在線、第一線等權(quán)威網(wǎng)站上發(fā)表自己的貼子。學(xué)校將針對老師發(fā)的精華貼子給予適合的獎勵。
3、開展一次教師軟件制作評比,擇優(yōu)參加區(qū)里的教師教學(xué)軟件大獎賽。
2、教師日常上課所用課件,要盡量自己制作,學(xué)期結(jié)束要有一個優(yōu)秀課件刻錄成電教光盤。
3、加強教師電教常規(guī)使用的落實檢查情況,教師使用的電教手段要在教案中有所體現(xiàn)。
4、結(jié)合教導(dǎo)處教研進度,進行電教教研活動,營造電教教研氛圍。
三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
1、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。
2、結(jié)合電子教案制作活動,充實校園網(wǎng)站上的內(nèi)容。
4、另外,我們將并成立校園網(wǎng)更新維護小組,定期有組織有計劃地對校園網(wǎng)進行維護和更新,希望大家都能像參加校刊的編輯一樣來支持和參與這項工作。
四、開展信息技術(shù)課的教學(xué)研究。
要充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)是學(xué)生素質(zhì)的重要主成部分,要認(rèn)識到信息技術(shù)與其它學(xué)科整合的必要性。
1、信息技術(shù)教師要結(jié)合自身學(xué)科特點,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程綱要,努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
2、信息技術(shù)教師要跨越學(xué)科界限,廣泛學(xué)習(xí)其它學(xué)科的先進理念、教學(xué)方法,運用到自己的教學(xué)中去。
3、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中開展以任務(wù)驅(qū)動法為教學(xué)模式的研究。
4、信息技術(shù)教師要加強組內(nèi)互相交流學(xué)習(xí)。
5、組織學(xué)生參加省、市中小學(xué)生電腦作品制作評比活動。
六、做好學(xué)校宣傳和大型活動的保障工作。
1、利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備資源,大力挖潛,做好校內(nèi)外的宣傳工作。
2、利用學(xué)校閉路電視臺的優(yōu)勢,對學(xué)生進行豐富多彩的德育教育。
3、做好優(yōu)秀教師展示課、年組教研匯報課的服務(wù)與錄像工作。
4、全力做好六一兒童節(jié)、少先隊小科技制作、教師賽課和學(xué)校現(xiàn)場會等活動的保障工作。
第五篇:稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)兩基工作匯報
稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)“兩基”工作匯報
一、基本情況:
稠樹塘鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)辦于年,前身為中學(xué),坐落于稠樹塘鎮(zhèn)辦塘村茅坪埝上,大秦公路北測,毗鄰秦橋鄉(xiāng),地地理位置偏僻,為現(xiàn)招生范圍19村中5個村的中心。占地面積平方米,建筑面積平方米。現(xiàn)有教學(xué)班7個,在校學(xué)生349人,其中女生人。教職工人,女教師人,學(xué)歷合格率為100%。
二、“二基”達(dá)標(biāo)情況
(一)普及程度
2006年“四率”完成情況:
1、服務(wù)區(qū)內(nèi)13—15周歲人口為人,在本校就讀人,本鎮(zhèn)外校就讀人,外鄉(xiāng)就讀人,外縣就讀人,入學(xué)率為%。
2、學(xué)年初在校學(xué)生人,學(xué)年末在校學(xué)生人,輟學(xué)人,輟學(xué)率為%,女生輟學(xué)率為%。
3、服務(wù)區(qū)內(nèi)17周歲人口人,初中畢業(yè)(結(jié)業(yè))、讀完規(guī)定年限的人,初級中等教育完成率為%
4、初三畢業(yè)生人全部畢業(yè),畢業(yè)率為100%。
(二)、師資水平:
共有教職工人,其中專任教師人。專任教師學(xué)歷合格率100%。2006年,校長和教師接受培訓(xùn)100%。
(三)、辦學(xué)條件:
1、學(xué)校占地平方米,校舍建筑面積平方米,生均平方米;硬化面積平方米,綠化面積平方米。
2、教室七個平方米;儀器室兩個平方米;實驗室兩個平方米;圖書室、閱覽室兩個平方米,有標(biāo)準(zhǔn)圖書柜架;辦公室一個平方米;電腦室、多媒體室兩個平方米;學(xué)生宿舍7個平方米,學(xué)生食堂一個平方。其他教學(xué)用房()