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龍井市電教館2011年度工作計(jì)劃 - 龍井教育信息網(wǎng)

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第一篇:龍井市電教館2011年度工作計(jì)劃 - 龍井教育信息網(wǎng)

龍井市電教館2011年度工作計(jì)劃

根據(jù)州、市教育工作會(huì)議精神,結(jié)合州電教館工作要點(diǎn)及龍井教育實(shí)際,特制定龍井市電教館2011年度工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及州、市教育工作會(huì)議精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以全市中小學(xué)教學(xué)資源應(yīng)用平臺(tái)的應(yīng)用和培訓(xùn)為核心,以遠(yuǎn)程教育促進(jìn)農(nóng)村教育信息化為重點(diǎn),推進(jìn)我市教育信息化不斷發(fā)展。

二、工作思路

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞省州市教育工作會(huì)議精神,把縣級(jí)電教館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)自身能力建設(shè)。繼續(xù)抓好延邊州基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)工作。大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化服務(wù)體系建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目的使用。辦好“一窗一網(wǎng)”(《教育視窗》、《龍井教育信息網(wǎng)》),提高教育宣傳工作水平,為加快教育信息化發(fā)展和提升教育現(xiàn)代化水平做出新的貢獻(xiàn)。

三、主要工作思路和任務(wù)

1.進(jìn)一步完善縣級(jí)電教館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,提高電教館自身能力建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)功能。

(1)在2009年完成縣級(jí)電教館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收合格基礎(chǔ)上,今年將購(gòu)置課堂實(shí)錄導(dǎo)播系統(tǒng)等設(shè)備,更好的為基層學(xué)校上報(bào)各級(jí)各類課堂實(shí)錄做好服務(wù)。

(2)根據(jù)《吉林省縣級(jí)電教館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《吉林省

縣級(jí)電教館評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展延邊州基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目資源教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、四室實(shí)驗(yàn)軟件教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)、信息技術(shù)與學(xué)科整合研討會(huì)等各種活動(dòng)。年內(nèi)爭(zhēng)取吉林省縣級(jí)電教館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

(3)在州電教館的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)發(fā)完成我市各學(xué)科教學(xué)

相關(guān)視頻、音頻、精品課例等資源和骨干教師、學(xué)科帶頭人信息技術(shù)與學(xué)科整合展示課錄制活動(dòng)。

2.加強(qiáng)延邊州基礎(chǔ)教育資源平臺(tái)應(yīng)用與教學(xué)研究,積

極開(kāi)展各種教學(xué)應(yīng)用活動(dòng)和評(píng)比活動(dòng)。

(1)積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育和州基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源應(yīng)用的教學(xué)觀摩、評(píng)比等教研活動(dòng),推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)應(yīng)用,提高資源的應(yīng)用水平。

(2)做好“吉林省農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中理化生實(shí)驗(yàn)室和

微機(jī)教學(xué)室裝備項(xiàng)目”軟件的教學(xué)應(yīng)用工作。組織項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)校積極參加省電教館《初中理化生虛擬實(shí)驗(yàn)軟件應(yīng)用模式研究》課題,做好課題申報(bào)立項(xiàng)、組織實(shí)施及成果的收集上報(bào)工作。

(4)積極組織參加上級(jí)教育部門組織的教師及學(xué)生的各種信息技術(shù)相關(guān)比賽,推動(dòng)教師及學(xué)生的信息技術(shù)能力的(5)繼續(xù)抓好農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用工作。深入基層,發(fā)現(xiàn)問(wèn)

題,及時(shí)解決。通過(guò)教學(xué)應(yīng)用評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步提高農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用水平。

3.加大電教示范校管理力度,充分發(fā)揮示范校輻射帶

動(dòng)作用。

(1)按照吉林省教育廳《關(guān)于對(duì)吉林省電化教育示范學(xué)

校實(shí)行滾動(dòng)管理的通知》要求,認(rèn)真做好電教示范校評(píng)估驗(yàn)收工作,確保每所重新認(rèn)定的電教示范校具備示范性。積極開(kāi)展電教示范校“電教開(kāi)放日”活動(dòng),全面提高開(kāi)放教學(xué)質(zhì)量。

(2)根據(jù)《延邊州中小學(xué)電教工作標(biāo)準(zhǔn)》,積極參與全

州電教示范校“優(yōu)秀電教組”創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮其帶頭示范作用。

(3)組織電教示范校參與吉林省電教十二五課題的申報(bào)、立項(xiàng)、實(shí)施工作。6月份組織 “十二五”電教課題開(kāi)題、立項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)。

4.加強(qiáng)對(duì)提高教師信息化素養(yǎng),提升教師教學(xué)資源應(yīng)

用能力的培訓(xùn),加大對(duì)各中小學(xué)電教專業(yè)隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理力度。

(1)以《全州基礎(chǔ)教育資源中心網(wǎng)站平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)計(jì)

劃》精神為指導(dǎo),繼續(xù)做好各中小學(xué)資源應(yīng)用“三級(jí)”培訓(xùn)

(2)建立全市電教系統(tǒng)服務(wù)體系,積極開(kāi)展電教專業(yè)培訓(xùn),提高各中小學(xué)電教教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和服務(wù)能力。

(3)積極組織參加延邊州現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn),與教育局相關(guān)科室合作,制定龍井市現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)計(jì)劃。

5.進(jìn)一步普及中小學(xué)信息技術(shù)教育,提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。

(1)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)信息技術(shù)必修課課程管理,保證信息技術(shù)課的課時(shí)和質(zhì)量。

(2)組織參加州、省、全國(guó)中小學(xué)生電腦作品大賽活動(dòng),提升我市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。

6.圍繞教育局中心工作,提高教育宣傳工作水平。

(1)進(jìn)一步辦好《教育視窗》欄目。在原有“每月要聞”、“教育風(fēng)向標(biāo)”、“校園直通車”欄目的基礎(chǔ)上,適時(shí)增設(shè)“圖片新聞”和“觀眾熱線”欄目。有效宣傳自身特色及亮點(diǎn)。

(2)積極配合延邊電視臺(tái)《教育之窗》欄目組,選送各類教育專題視頻,進(jìn)一步提高龍井市教育宣傳工作。

(3)加大龍井市教育信息網(wǎng)的日常管理和更新力度,增設(shè)“局長(zhǎng)信箱”等專欄,積極參加全州教育局網(wǎng)站的評(píng)選。《教育視窗》欄目將實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上點(diǎn)播,提高點(diǎn)擊率。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)網(wǎng)站的各項(xiàng)服務(wù)功能。

(4)注重提高市電教館人員綜合業(yè)務(wù)水平,組織開(kāi)展交流、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等活動(dòng),著重提高電教館人員業(yè)務(wù)理論水平。

龍井市電化教育館

2011年2月21日

第二篇:電教館工作計(jì)劃

2009下半年電教館工作計(jì)劃

按照年初制定的工作目標(biāo)和總體思路,結(jié)合形勢(shì)的發(fā)展,對(duì)下半年的工作重點(diǎn)做出調(diào)整和安排,主要抓好三項(xiàng)內(nèi)容,一是遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用及維護(hù),二是推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用與整合,三是加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),通過(guò)2009年全年的努力使全縣電教工作再邁上新臺(tái)階。

1、完善縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)教研體系,完善和加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),具備指導(dǎo)教研的素質(zhì)。

2、完善考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,按照省、市關(guān)于“遠(yuǎn)教”應(yīng)用評(píng)估管理辦法的意見(jiàn)精神,制定符合我縣實(shí)際的“遠(yuǎn)教”應(yīng)用考核評(píng)估細(xì)則,在實(shí)踐中加以完善。通過(guò)激勵(lì)手段,調(diào)動(dòng)廣大教師應(yīng)用的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)全縣應(yīng)用水平的提升。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),電教館要充分發(fā)揮職能作用,深入教學(xué)一線,在實(shí)踐中不斷提高教研水平,有力指導(dǎo)基層工作。

4、要聯(lián)合教研等部門,大力開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的研究指導(dǎo),研究新模式,提高課堂教學(xué)效率。

5、繼續(xù)組織教師課件大賽、課程整合能手評(píng)比、電腦競(jìng)賽等各類活動(dòng),力爭(zhēng)取得好成績(jī),在省、市占有一席之地。

6、加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè),縣已建成遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站平臺(tái)(秦安教育網(wǎng)),下半年主要充實(shí)資源庫(kù)內(nèi)容,完善資源庫(kù)建設(shè)。大力開(kāi)發(fā)有本地特色的教學(xué)資源,組織廣大教師自制教學(xué)課件,使之成為有針對(duì)性的教學(xué)資源。繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、示范小學(xué)的網(wǎng)站和資源庫(kù)建設(shè),搭建本校資源共享平臺(tái)。

7、做好秦安教育信息網(wǎng)站的維護(hù)與建設(shè),要把教育信息網(wǎng)建 成集政策發(fā)布、信息交流、資源共享、網(wǎng)上辦公于一體的縣域平臺(tái),對(duì)網(wǎng)站各欄目進(jìn)行實(shí)時(shí)更新,辦出特色。

第三篇:2002年工作計(jì)劃 - 朝陽(yáng)教育信息網(wǎng)(定稿)

朝陽(yáng)區(qū)二00六年信息教育工作計(jì)劃

一、加強(qiáng)朝陽(yáng)區(qū)網(wǎng)站及教育資源庫(kù)建設(shè)

教育信息資源的開(kāi)發(fā)和建設(shè)是教育信息化的核心內(nèi)容,也是推進(jìn)全區(qū)教育信息化建設(shè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要花大力氣開(kāi)發(fā)制作優(yōu)質(zhì)實(shí)用的教育教學(xué)軟件,多出精品,擴(kuò)大容量,提高應(yīng)用系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)程度,是今年教育資源開(kāi)發(fā)的中心任務(wù)。教育資源的開(kāi)發(fā)要以多媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容,體現(xiàn)素質(zhì)教育的需求,要貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)、資源共享的方針。

1、按照《長(zhǎng)春市教育網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)施方案》的要求,各校要統(tǒng)一安裝使用政務(wù)平臺(tái)和教務(wù)管理平臺(tái),并按要求做好培訓(xùn)。

2、2006年要建成多學(xué)科教學(xué)資源的教育資源庫(kù),要在購(gòu)買各種優(yōu)秀資源基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與東師合作,充分發(fā)揮東北師大實(shí)驗(yàn)校的作用,開(kāi)發(fā)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。

3、建立校內(nèi)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)部分學(xué)校二級(jí)資源庫(kù)互聯(lián),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用實(shí)現(xiàn)校與校資源互通。

4、與東師合作建立朝陽(yáng)區(qū)學(xué)科題庫(kù)系統(tǒng)

5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)欄目的應(yīng)用。

二、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化技術(shù)水平建設(shè)

抓實(shí)、抓好學(xué)科教師信息技術(shù)達(dá)標(biāo)工作,使教師信息技術(shù)水平真正得到提高,用于實(shí)際教學(xué)之中。

1、將教師信息技術(shù)達(dá)標(biāo)工作列入對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估之中,實(shí)行不定期抽查,真正檢驗(yàn)教師信息技術(shù)實(shí)際水平。各學(xué)校要抓好對(duì)學(xué)科教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)工作。今年全區(qū)教師高級(jí)答辯率要達(dá)到45%。

2、抓好專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作,2006年,按照長(zhǎng)春市教育局要求,各校網(wǎng)管員、信息員、攝錄編人員全部實(shí)現(xiàn)持證上崗。

3、利用東師專家資源指導(dǎo)各校開(kāi)展信息技術(shù)技能與理論培訓(xùn)。

4、抓好信息技術(shù)專任教師培訓(xùn)工作。

2006年,信息技術(shù)專任教師要全部實(shí)現(xiàn)持證上崗,50%的信息技術(shù)專任教師要達(dá)到全員教師高級(jí)水平,20%信息技術(shù)專任教師要達(dá)到信息技術(shù)專任教師高級(jí)水平。

三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)校管理

1、國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校及省級(jí)電教示范校管理

(1)建全國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校及省級(jí)電教示范校管理制度,抓責(zé)任落實(shí)。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)校工作的過(guò)程管理,實(shí)行滾動(dòng)管理。

(2)充分發(fā)揮國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校及省級(jí)電教示范校的功能、輻射示范作用,強(qiáng)化對(duì)國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、吉林省電化教育示范校的管理與自評(píng)工作,積極開(kāi)展以學(xué)校辦學(xué)特色為內(nèi)容的系列開(kāi)放活動(dòng),抓好課題研究工作,以科研促教研,起到以點(diǎn)帶面的作用。

(3)、2006年朝陽(yáng)區(qū)要新申報(bào)兩所吉林省電化教育示范校,爭(zhēng)取推進(jìn)一所學(xué)校邁入國(guó)家現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校行列。

2、東北師大信息化實(shí)驗(yàn)校管理

(1)、建全實(shí)驗(yàn)校管理機(jī)制,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)工作順利進(jìn)行。

(2)、每學(xué)期對(duì)實(shí)驗(yàn)校工作檢查一次。

四、教研與科研工作

2006年教科研工作要體現(xiàn)我區(qū)教育發(fā)展特色,以科研

課題的開(kāi)展促進(jìn)教研工作的落實(shí),與相關(guān)部室共同將工作落到實(shí)處。

1、信息技術(shù)學(xué)科教研工作

(1)、2006將對(duì)全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)行考核制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

(2)、發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科中心組作用,抓好信息技術(shù)學(xué)科教研工作。

2006年要結(jié)合市學(xué)科組評(píng)選活動(dòng),以備課、教研為載體開(kāi)展特色活動(dòng)。

(3)、區(qū)內(nèi)各中學(xué)要做好推薦生培訓(xùn)。

2、教研工作

(1)結(jié)合省市電教工作,舉辦朝陽(yáng)區(qū)第二屆現(xiàn)代杯大賽。大賽以學(xué)科精品課和學(xué)科電子教檔為主。(詳見(jiàn)方案)

(2)請(qǐng)東北師大專家對(duì)全區(qū)就如何開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合作專題培訓(xùn)。

3、科研工作

(1)、在全區(qū)深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教與學(xué)的研究活動(dòng),在活動(dòng)中要不斷挖掘典型教師,對(duì)突出教師要

給予重點(diǎn)扶持。

(2)、做好電教十一五課題開(kāi)題工作。

全區(qū)各校要根椐《朝陽(yáng)區(qū)現(xiàn)代教育十一五課題方案》和《長(zhǎng)春市中小學(xué)十一五現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題發(fā)展規(guī)劃》選擇研究課題。A、B級(jí)示范校參照《中央電化教育館十一五全國(guó)教育技術(shù)研究規(guī)劃>>、〈十一五現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題指南〉和吉林省電教館〈關(guān)于組織全省AB級(jí)學(xué)校申報(bào)十一無(wú)課題的通知〉要求進(jìn)行選題申報(bào)。

五、抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)學(xué)校工作

(1)抓好遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用.2006年要舉辦以遠(yuǎn)程資源應(yīng)用為主的農(nóng)遠(yuǎn)課評(píng)選。

1、利用資源抓好教師備課的研究;

2、抓好農(nóng)遠(yuǎn)資源與課堂教學(xué)的整合;

3、抓好農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用與農(nóng)村黨員教育、農(nóng)民致富的培訓(xùn)

4、落實(shí)好五個(gè)一:應(yīng)用資源上好每一節(jié)課;每學(xué)期開(kāi)展一次農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用教研活動(dòng);每鎮(zhèn)推一所典型校;每學(xué)期為鎮(zhèn)農(nóng)民、黨員開(kāi)展一次活動(dòng);全區(qū)上報(bào)市一所示范校。

(2)抓好遠(yuǎn)程教育應(yīng)用及人員培訓(xùn).(3)、完成市館對(duì)農(nóng)遠(yuǎn)的八項(xiàng)任務(wù)。

六、做好電教教材的征訂工作,抓好軟件資源建設(shè)與管理

1、要確保電教教材款定額征收,并要為教師訂好教學(xué)資源軟件。

2、建全制度,加強(qiáng)管理。

3、加強(qiáng)管理,保證資源不流失。

朝陽(yáng)區(qū)教育局電教辦公室

第四篇:德育工作計(jì)劃. - 閩侯教育信息網(wǎng)

2006—2007學(xué)第一學(xué)期祥謙中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

新學(xué)期,我校德育工作必須深化“知榮辱、育新人”系列教育活動(dòng),繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新《義務(wù)教育法》,按照新形勢(shì)對(duì)教育工作提出的新要求新任務(wù),加快改革和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校德育工作的健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持德育工作貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,立足育人,注重實(shí)踐,力求創(chuàng)新,適應(yīng)新形勢(shì),增強(qiáng)時(shí)代感,樹(shù)“根”立“魂”,培養(yǎng)民族精神,推進(jìn)以校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)為特色的育人環(huán)境建設(shè)工程,構(gòu)建特色的德育工作新格局,切實(shí)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性與實(shí)效性。主要做好以下幾項(xiàng)工作:

一、繼續(xù)深入開(kāi)展“知榮辱、育新人”系列教育活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)及中共閩侯縣教育工委、閩侯縣教育局的部署繼續(xù)深入開(kāi)展“知榮辱、育新人”系列教育活動(dòng)。社會(huì)主義榮辱觀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,要抓出實(shí)效,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷創(chuàng)新。各學(xué)校必須把樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀作為發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),作為提高民族素質(zhì)和社會(huì)主義文明程度的基礎(chǔ)工程和長(zhǎng)期任務(wù)持之以恒地抓下去,并且在工作中不斷創(chuàng)新,及時(shí)總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須克服“一陣風(fēng)”思想和形式主義做法,真正把這項(xiàng)工作納入下半年工作總體安排之中,做到有部署、有檢查、有總結(jié),努力使社會(huì)主義榮辱觀教育落到實(shí)處、收到實(shí)效。各校要在前一段開(kāi)展面上教育的基礎(chǔ)上,著重在點(diǎn)上深化下功夫。必須緊密結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,以紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年、全國(guó)第三個(gè)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、開(kāi)展 “公民道德宣傳日”等節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī),以傳統(tǒng)美德、公共道德教育為重點(diǎn),認(rèn)真組織開(kāi)展“每月一主題”的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)。各學(xué)校要在經(jīng)常性地開(kāi)展榮辱觀教育基礎(chǔ)上每個(gè)月重點(diǎn)加強(qiáng)一個(gè)方面教育,以生動(dòng)活潑、具體典型的事例,把“八榮八恥”具體化、形象化,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行舉一反三的認(rèn)識(shí)、分析,形成自己的判斷力;引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從身邊的小事做起,在實(shí)踐中不斷鞏固和加深對(duì)榮辱觀的認(rèn)識(shí)和理解,知榮明恥,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣中作出表率、作出貢獻(xiàn)。

二、認(rèn)真組織開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。

第14屆全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),大力宣傳胡錦濤總書記重要講話的精神實(shí)質(zhì)和重要意義,宣傳社會(huì)主義榮辱觀及基本要求,在廣大少年中廣泛開(kāi)展以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少年從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為群體意識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。學(xué)校必須認(rèn)真組織征訂并指導(dǎo)學(xué)生切實(shí)用好教育讀本,結(jié)合校內(nèi)校外的班隊(duì)活動(dòng)和故事會(huì)、演講會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽以及參觀、調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐,配合宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,使廣大青少年學(xué)生開(kāi)闊視野,提高辨別是非的能力,學(xué)會(huì)如何做人、如何成才的本領(lǐng),使之更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),在自覺(jué)參與活動(dòng)中感受真情、領(lǐng)悟崇高、體驗(yàn)光榮。還要結(jié)合讀本內(nèi)容開(kāi)展相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),按照讀本要求及時(shí)舉行讀書征文評(píng)選、讀書演講比賽,并做好優(yōu)秀征文、優(yōu)秀選手推薦工作。

三、認(rèn)真組織開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)

今年9月是全國(guó)第3個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,各小學(xué)要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),要及時(shí)制定活動(dòng)主題和策劃活動(dòng)方案,明確工作重點(diǎn),認(rèn)真組織,精心策劃,確保“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)深入開(kāi)展。要在活動(dòng)內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新,力求貼近師生生活,貼近學(xué)校實(shí)際。各校要以慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨80周年和紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為契機(jī),挖掘本地教育資源,通過(guò)組織觀看歌頌共產(chǎn)黨的影視節(jié)目,詠唱愛(ài)黨歌曲,演講黨史和紅軍長(zhǎng)征故事,召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)、報(bào)告會(huì),舉辦建黨80周年、紅軍長(zhǎng)征勝利70周年圖片展覽、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播節(jié)目等形式,讓廣大中小學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行浴血奮戰(zhàn)的拼搏精神和革命傳統(tǒng),以及帶領(lǐng)全國(guó)人民實(shí)行改革開(kāi)放建設(shè)富強(qiáng)國(guó)家取得的巨大成就。

四、深入開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)福州、愛(ài)閩侯”系列教育活動(dòng) 堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),把“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)福州、愛(ài)閩侯”活動(dòng)不斷引向深入。各校應(yīng)充分利用省、市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))德育基地、愛(ài)國(guó)主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實(shí)踐基地、科普教育基地、國(guó)防教育基地等“六大基地”資源,組織學(xué)生走進(jìn)“六大基地”,進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)福建、愛(ài)福州、愛(ài)閩侯”體驗(yàn)教育。尤其是林祥謙烈士陵園、林森故居、神六紀(jì)念塔、黃鐵釵烈士紀(jì)念碑等周邊學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)亟逃Y源,2 開(kāi)展“紅色之旅”等實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神、革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成果教育,增強(qiáng)學(xué)生立志成才,報(bào)效祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)的信心和決心。要充分運(yùn)用鄉(xiāng)土、校本教材,大力改進(jìn)鄉(xiāng)土、校本教材教學(xué)方法,強(qiáng)化體驗(yàn)教育,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,舉一反三,增進(jìn)學(xué)生對(duì)福建、福州、閩侯、祥謙、的認(rèn)識(shí);從培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感入手,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“我為家鄉(xiāng)發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng);讓學(xué)生在思考為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策中,有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲,激勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,不斷增強(qiáng)民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。充分挖掘當(dāng)?shù)亟逃Y源,爭(zhēng)創(chuàng)德育特色學(xué)校。德育特色明顯的學(xué)校,必須進(jìn)一步總結(jié)、提高,充分挖掘當(dāng)?shù)亟逃Y源,發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì),形成和鞏固學(xué)校德育工作特色,縣教育局將適時(shí)組織觀摩交流。

五、進(jìn)一步深化德育課程改革,充分發(fā)揮課堂主渠道作用

各校要認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步深化《品德與生活》、《品德與社會(huì)》等德育學(xué)科課堂教學(xué)改革,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和和啟發(fā)式、參與式、討論式等各種教育教學(xué)方法提高課堂教學(xué)的針對(duì)性、感染力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)類課程的管理,使之不斷制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮德育課程對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的主渠道作用。

六、切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生文明習(xí)慣教育和法制教育,努力預(yù)防和減少未成年人犯罪

各校要結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,大力開(kāi)展中小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要把培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌行為習(xí)慣和感恩教育作為中小學(xué)德育的基礎(chǔ)性工作,持之以恒地開(kāi)展下去。要把學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和感恩教育與創(chuàng)建良好的校園文化、開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、參加公益勞動(dòng)等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和文明習(xí)慣。要把法制教育作為學(xué)校德育的重要工作,積極推進(jìn)綜治副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員選聘工作,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展抵制邪教、拒絕毒品、遠(yuǎn)離賭博、預(yù)防犯罪等專題教育,不斷創(chuàng)新青少年法制教育途徑,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、守法意識(shí),提高自我保護(hù)能力,有效預(yù)防和減少未成年人犯罪。

七、大力開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化環(huán)境

各校要學(xué)習(xí)借鑒他人推廣普及校園新童謠的新鮮經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展編創(chuàng)、征集、推廣、誦讀新童謠和兒童詩(shī)歌的活動(dòng)。要重視結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動(dòng),堅(jiān)持貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生實(shí)際、貼近學(xué)生群體,廣泛開(kāi)展兒童歌曲、小話劇、課本劇的創(chuàng)作和表演,朗誦、故事演講,卡通畫、手抄報(bào)、動(dòng)漫制作,小發(fā)明、小創(chuàng)造及航模、車模、海模等內(nèi)容健康、形式多樣的校園文化比賽活動(dòng)。要重視校園德育環(huán)境建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)校廣播、圖書館、閱覽室和電腦室的作用,加強(qiáng)正面引導(dǎo),教育指導(dǎo)學(xué)生陽(yáng)光上網(wǎng),抵制各種不良文化的影響,營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。

八、積極推進(jìn)小學(xué)生心理健康教育,切實(shí)關(guān)心、促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展

各校要認(rèn)真研究新時(shí)期經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展變化對(duì)小學(xué)生心理素質(zhì)的影響,重視加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育。要按照《小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教師開(kāi)展掌握心理健康教育基本知識(shí)和技能的培訓(xùn),如通過(guò)專題講座、案例分析、觀摩交流等多種形式,引導(dǎo)教師尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,強(qiáng)化教師保護(hù)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)的自覺(jué)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。要在全面開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上,針對(duì)單親家庭、貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工家庭子女,農(nóng)村“留守兒童”,學(xué)習(xí)困難、行為不良、性格怪異等存在心理問(wèn)題的特殊學(xué)生群體,有的放矢地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。

九、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育

各校要按照教育部《小學(xué)國(guó)防教育綱要(試行)》的要求,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)、課外活動(dòng)和時(shí)事政治教育,利用重要紀(jì)念日,采取集中教育和分散教育相結(jié)合的辦法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防知識(shí)、軍事技能、國(guó)防觀念的教育。搞好閩江小學(xué)軍校共建工作。

十、大力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,廣泛開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)

環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是培養(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)人才實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略決策。為實(shí)現(xiàn)2007年小學(xué)生環(huán)境教育普及率必須達(dá)到100%的要求,各學(xué)必須加大環(huán)境教育的力度,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)、省、市、縣各級(jí)“綠色學(xué)校”。各校要認(rèn)真貫徹教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》,切實(shí)做到從小學(xué)一年級(jí)起每學(xué)年安排4課時(shí)的校本課程用于環(huán)境教育專題教學(xué),要在各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基礎(chǔ)上,通過(guò)專題教育,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,參與保護(hù) 4 環(huán)境的活動(dòng)。各校要從凈化、綠化、美化校園環(huán)境做起,廣泛開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)。今年計(jì)劃中心校參加縣級(jí)綠色學(xué)校評(píng)選。

十一、切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)

班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作最基層的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)施者。各校要采取有效措施,激勵(lì)思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員工作。要加強(qiáng)對(duì)班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和指導(dǎo),定期組織他們開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高班主任、輔導(dǎo)員的工作水平。選派代表參加今年十月份將縣局組織對(duì)青年班主任培訓(xùn)班。要充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)、隊(duì)活動(dòng)。要積極組織開(kāi)展德育研究活動(dòng),不斷總結(jié)、推廣德育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。為此,我們將按計(jì)劃征集、評(píng)選、表彰、匯編2006年學(xué)校德育優(yōu)秀論文。

十二、密切學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的聯(lián)系,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的氛圍

各校要建立健全家長(zhǎng)委員會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和德育活動(dòng)。要努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,不斷促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一。中心校將加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委建設(shè),邀請(qǐng)老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等“五老”以及各行各業(yè)的先進(jìn)人物參與學(xué)校德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)與宣傳、精神文明建設(shè)、公安、文化、新聞、出版、體育、科技、共青團(tuán)、婦聯(lián)等部門和機(jī)構(gòu)的合作,形成齊抓共管的局面,努力營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的輿論環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、文化環(huán)境和校園周邊環(huán)境。

另外,積極配合做好“雙高普九”的迎檢工作。

祥謙中心小學(xué) 二00六年九月三日

附月份安排:

九月份 召開(kāi)新學(xué)期學(xué)校德育干部例會(huì)

制定工作計(jì)劃

開(kāi)展“春風(fēng)助學(xué)”行動(dòng)

開(kāi)展全國(guó)第三屆“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng) 十月份 國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)

組織參加縣班主任培訓(xùn)班

開(kāi)展少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng) 十一月份 征集、評(píng)選2006學(xué)校德育論文

征集、評(píng)選2006中小學(xué)生“三小作品” 十二月份 創(chuàng)建德育特色學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)交流

表彰、匯編2006獲獎(jiǎng)學(xué)校德育論文 一月份 總結(jié)2006年工作、制定2007年工作計(jì)劃

第五篇:下半年工作計(jì)劃 - 榆樹(shù)市教育信息網(wǎng)

2003年下半年工作計(jì)劃

上半年由于“非典”的影響,我們制定的一些工作任務(wù)沒(méi)能如期完成,離年初制定的全市教育工作總體目標(biāo)還相差很遠(yuǎn),下半年的工作任務(wù)還相當(dāng)繁重,做好這學(xué)期的工作至關(guān)重要。下半年,我們將繼續(xù)圍繞年初制定的工作要點(diǎn),做好以下幾項(xiàng)工作:

一、以實(shí)施新課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

假期開(kāi)學(xué)后,全市的小學(xué)和初中的起始年級(jí)都要實(shí)行新課改,各學(xué)校要大力推行新的國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程,注重學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),全面實(shí)施新的課程體系,積極探索在課程改革下的教學(xué)模式和教學(xué)方法。同時(shí),繼續(xù)做好師資培訓(xùn),教師學(xué)校要在基地培訓(xùn)的基礎(chǔ)上做到校本培訓(xùn),聘請(qǐng)課改專家、組織教研員深入到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo),做到專題講座與學(xué)科研討相結(jié)合。組織教研室和各中小學(xué)校開(kāi)展新課程教學(xué)研討活動(dòng),提高課改質(zhì)量。在10月份要舉辦校長(zhǎng)論壇,交流實(shí)施新課改的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),研究實(shí)施新課改的策略,推動(dòng)課改工作不斷向縱深發(fā)展。要以教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)為載體,深化課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐教育,改革對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)制度,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,提高針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)、健康教育工作,保證學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)特別是村小的規(guī)范化管理,10月份將在弓棚中心校召開(kāi)教學(xué)規(guī)范化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),總結(jié)推廣弓棚中心校抓村小教學(xué)規(guī)范化管理的經(jīng)驗(yàn)。做好中小學(xué)生“我為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”有獎(jiǎng)?wù)魑脑u(píng)比總結(jié)。舉辦市區(qū)中小學(xué)聲樂(lè)比賽。

二、以治理亂收費(fèi)為突破口,實(shí)現(xiàn)教育行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)

下半年,首先要做好新學(xué)期收費(fèi)工作。要繼續(xù)按照上級(jí)的要求,對(duì)全市中小學(xué)實(shí)行收費(fèi)前的審批和公示制度,收費(fèi)前,各校都將本校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、范圍以及學(xué)校的服務(wù)性收費(fèi)和代收代支收費(fèi),上報(bào)教育局進(jìn)行審批。之后,根據(jù)審批的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和范圍,通過(guò)公示欄,召開(kāi)全校教職工大會(huì),設(shè)立意見(jiàn)箱,下發(fā)收費(fèi)通知單等各種有效形式向社會(huì)公開(kāi),還教職工及學(xué)生家長(zhǎng)的知情權(quán),嚴(yán)禁亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。在治理亂收費(fèi)問(wèn)題上,教育局的態(tài)度是明確的,也是堅(jiān)定的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)收費(fèi)的將嚴(yán)肅處理,決不辜息,任何人不要存在僥幸心理。同時(shí),做好招生工作,各學(xué)校的招生工作是開(kāi)學(xué)前一項(xiàng)重要工作,各校要采取積極可行的措施,努力完成招生計(jì)劃。特別是普高和職校要進(jìn)一步加大工作力度,走出校門,深入到畢業(yè)生家中做工作,制定一些符合實(shí)際的獎(jiǎng)勵(lì)政策,幫助解決個(gè)別特困生的實(shí)際困難,想方設(shè)法完成招生計(jì)劃。鎮(zhèn)內(nèi)初中要解決好按學(xué)區(qū)錄取問(wèn)題,盡量避免跨學(xué)區(qū)入學(xué)。市區(qū)小學(xué)要認(rèn)真執(zhí)行政府有關(guān)擇校生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按計(jì)劃招生。繼續(xù)實(shí)行農(nóng)村小學(xué)升初中對(duì)接制度,農(nóng)村初中要積極組織教師認(rèn)真做好家訪,爭(zhēng)取所有錄取的學(xué)生都不要輟學(xué),確保控流工作取得成效。再次,進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期雖不涉及中、高考等大型考試,但對(duì)于成人自考等考試,有關(guān)單位及各校一定要認(rèn)真組織好,暢通渠道,接受社會(huì)監(jiān)督,切實(shí)抓好考風(fēng)考紀(jì)工作,樹(shù)立全新的考務(wù)風(fēng)尚。

三、以師德建設(shè)為主要內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

下半年,繼續(xù)開(kāi)展“抓師德、正師風(fēng)”主題教育,在8月中旬召開(kāi)師德建設(shè)啟動(dòng)大會(huì),全面總結(jié)一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),安排布置全市各學(xué)校開(kāi)展師德主題教育目標(biāo)、任務(wù)。進(jìn)一步建立健全教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,繼續(xù)實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度,嚴(yán)格遵守教育局新出臺(tái)的《師德教育十不準(zhǔn)》要求,切實(shí)解決個(gè)別教師存在的為師不德的現(xiàn)象。同時(shí),我們將組織師德建設(shè)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)和優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立廣大教師的良好形象,以此帶動(dòng)全市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

切實(shí)做好新一輪教職工聘任工作。2000年簽訂的教職工聘任合同已經(jīng)到期,從7月起相關(guān)科室就這項(xiàng)工作已經(jīng)著手進(jìn)行準(zhǔn)備,新一輪聘任方案已初步形成。在簽訂合同時(shí)各校一定要本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,認(rèn)真執(zhí)行新一輪教職工聘任方案,嚴(yán)格按照本校的崗位責(zé)任制的考評(píng)結(jié)果進(jìn)行。確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,全面實(shí)行教職工全員聘任,從而真正建立起一種人員能上能下、能進(jìn)能 1

出,充滿生機(jī)與活力的運(yùn)行機(jī)制。

為適應(yīng)小學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的要求,下半年,要重點(diǎn)抓好2004年小學(xué)英語(yǔ)教師招聘工作。這次招聘工作要繼續(xù)沿用上次招聘的方法,對(duì)于考生,從招聘條件、辦法到考試成績(jī)要做到全方位的透明公開(kāi),對(duì)于考題,從出題、運(yùn)題到評(píng)卷要做到全過(guò)程的封閉保密,切實(shí)為考生提供一次“公開(kāi)、公正、公平”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

四、以基地建設(shè)為依托,繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革

下半年,我們要本著硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)的原則,努力提高基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),使基地建設(shè)成規(guī)模、上檔次,重點(diǎn)抓管理、抓規(guī)范,全力做好迎新長(zhǎng)春市檢查驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在9月份將召開(kāi)農(nóng)村初中學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)今年基地建設(shè)工作進(jìn)行階段總結(jié),同時(shí)邀請(qǐng)長(zhǎng)春市教育局有關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)參加,爭(zhēng)取今年再有三所學(xué)校進(jìn)入長(zhǎng)春市級(jí)示范基地校。同時(shí),要辦好基礎(chǔ)教育,努力提高教育質(zhì)量,把大批優(yōu)秀畢業(yè)生輸送到上級(jí)學(xué)校。其次要辦好成人教育,在初中加掛成人技術(shù)學(xué)校的牌子,充分利用農(nóng)村初中教育資源優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)、培訓(xùn)各類實(shí)用型人才,利用寒暑假把農(nóng)民組織到學(xué)校,對(duì)他們進(jìn)行實(shí)用技術(shù)、技能培訓(xùn),特別是結(jié)合我市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)那些外出打工的農(nóng)民進(jìn)行安全、法律、禮儀知識(shí)及專業(yè)技能培訓(xùn),使他們掌握一技之長(zhǎng),并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,提高勞務(wù)輸出的質(zhì)量。再次要辦好職業(yè)教育,通過(guò)開(kāi)辦職業(yè)技術(shù)班,繼續(xù)進(jìn)行“綠色證書”教育,把升學(xué)無(wú)望或輟學(xué)的的學(xué)生集中起來(lái),利用基地開(kāi)展教學(xué)、科研、生產(chǎn)活動(dòng),使這些學(xué)生都學(xué)到了一技之長(zhǎng),提高就業(yè)能力及回鄉(xiāng)致富的本領(lǐng),使這些學(xué)生在初中畢業(yè)時(shí),既得到畢業(yè)證又得到綠色證書,既完成了九年義務(wù)教育,又學(xué)到了一技之長(zhǎng)。實(shí)施職普對(duì)接工程,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與初中、高中對(duì)接。選擇3-5所農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革基地校同職業(yè)學(xué)校形成對(duì)接校。鼓勵(lì)不能升入高中的畢業(yè)生到職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),推動(dòng)職業(yè)教育的快速發(fā)展。

五、以“名優(yōu)工程”評(píng)選為切入點(diǎn),樹(shù)立一批教育先進(jìn)典型。

2001年,作為榆樹(shù)最高榮譽(yù)的“名優(yōu)工程”已評(píng)選了一次,我們?cè)u(píng)選出了20名模范校長(zhǎng)、100名學(xué)科帶頭人、100名師德建設(shè)標(biāo)兵,100名優(yōu)秀班主任、100名青年教師新秀。今年下半年將進(jìn)行“名優(yōu)工程”第二次評(píng)選表彰,再次評(píng)選出一批教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型,在教師節(jié)期間進(jìn)行一次大張旗鼓地表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)以“名優(yōu)工程”評(píng)選為切入點(diǎn),相關(guān)科室做好調(diào)研工作,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立方方面面的典型,要有學(xué)科帶頭人、要有青年新秀、要有師德先進(jìn)個(gè)人、要有校園管理模范,還要有勇于破除舊例敢于創(chuàng)新的進(jìn)先代表,發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立在教育教學(xué)工作中的方方面面典型,在培養(yǎng)上作文章,在宣傳上下功夫。抓住教師節(jié)的有利契機(jī),充分利用榆樹(shù)“兩臺(tái)一報(bào)”宣傳陣地,大張旗鼓地宣傳一批榆樹(shù)教育的名師,全方位展示名校、名師風(fēng)采。通過(guò)廣泛宣傳,造成一種輿論聲勢(shì),形成一種氛圍,樹(shù)立一批教育名牌學(xué)校,總結(jié)一批教育名師,讓全社會(huì)進(jìn)一步了解教育,了解教師,支持教育工作。以此來(lái)弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充人發(fā)揮典型的示范和輻射作用,激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性。在我們教育系統(tǒng)內(nèi)形成一種爭(zhēng)當(dāng)名校、爭(zhēng)做名師的風(fēng)氣。

六、以危房改造為重點(diǎn),加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

上半年,全市各鄉(xiāng)、村政府及學(xué)校高度重視危改工作,采取得力措施,共改造危房面積1.6萬(wàn)平方米。但我們?cè)诳吹匠煽?jī)的時(shí)候,更要清醒地認(rèn)識(shí)到,全市危房總面積仍有近4.8萬(wàn)平方米,改造難度還很大,市委、市政府對(duì)這項(xiàng)工作也高度重視,6月份召開(kāi)了危房改造、基地建設(shè)、信息化裝備三項(xiàng)工作調(diào)度會(huì)。因此,我們各學(xué)校一定要充分抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī),積極做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村政府的協(xié)調(diào)工作。要最大限度地爭(zhēng)取、籌措資金,按照計(jì)劃完成危房改造任務(wù),力爭(zhēng)在今冬上凍前,保證學(xué)生住進(jìn)好房,住進(jìn)新房。另外,有施工任務(wù)的學(xué)校,要配合好教育基建部門,加大施工質(zhì)量檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向當(dāng)?shù)卣岢龈倪M(jìn)意見(jiàn),不符合設(shè)計(jì)及質(zhì)量要求的要堅(jiān)決停工,決不允許出現(xiàn)“豆腐渣工程”。危房不能及時(shí)解決的,新學(xué)期開(kāi)學(xué)要安排好學(xué)生上課,既堅(jiān)決不能啟用危房,又要確保學(xué)生上課,確保完成教學(xué)任務(wù)。教育局還要專門下去檢查危房,對(duì)繼續(xù)使用危房的責(zé)任人要追究責(zé)任。

七、以教育信息化為支撐,努力實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

按照上級(jí)有關(guān)信息技術(shù)教育工作要求,及榆樹(shù)市“十五”期間信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,2003年,高中、職業(yè)學(xué)校、市區(qū)中小學(xué)和農(nóng)村中心校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地初中全部完成微機(jī)室建設(shè)任務(wù),全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)教育課,到目前為止,還有所學(xué)校沒(méi)有啟動(dòng)實(shí)施,以上各校,要努力爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣闹С郑瑺?zhēng)取社會(huì)各界的參與,多渠道籌措資金,主動(dòng)尋求合作伙伴,盡快把微機(jī)室建立起來(lái)。已經(jīng)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課的學(xué)校,要加強(qiáng)課堂管理,確保教學(xué)質(zhì)量。教師學(xué)校要繼續(xù)加大中小學(xué)教師的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和驗(yàn)收工作力度,各校也要利用現(xiàn)有條件積極組織好教師微機(jī)培訓(xùn)工作。年齡在45周歲以下的任課教師全部要達(dá)到計(jì)算機(jī)初級(jí)水平。目前全市仍有人沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)收,這部分人必須在來(lái)年初過(guò)關(guān),其中15%要達(dá)到中級(jí)水平。促進(jìn)信息技術(shù)教育與學(xué)科的整合,提高信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用比率和應(yīng)用效果,研究和探索在新的信息平臺(tái)上人才培養(yǎng)的新規(guī)律、新思路、新模式,通過(guò)完善信息教育基礎(chǔ)設(shè)施,普及信息技術(shù),形成良好的信息化育人環(huán)境,以教育的信息化,帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。

2003年6月30日

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