第一篇：健康創新創業項目申報通知

關于做好南京中醫藥大學2013年度健康產業創新創業項目

申報工作的通知

為了積極貫徹落實國家關于大力發展健康服務業的文件精神，加快推進我校產業工作向科技產業轉型發展，促進我校健康產品和項目研發，鼓勵廣大師生醫護員工創新創業，根據《南京中醫藥大學健康產業創新創業項目專項引導資金管理辦法（試行）》（以下簡稱“管理辦法”）的文件精神，現對我校2013年度健康產業創新創業項目申報工作的有關事項通知如下：

一、申報對象

申報人為我校教職員工、全日制在校大學生和研究生、各附屬醫院醫護員工。

二、申報方法

1、項目資助范圍見“管理辦法”。

2、申報人須認真如實填寫《項目申報書》（附件1）（一式兩份）。請申報人同時提供申報材料的電子版。

4、每個申報項目材料獨立裝袋，并將《項目申報書》封面復印件貼在材料袋上。由學院、部門、附屬醫院匯總后統一報送產業處（行政樓516），并提交匯總表（附件2）及匯總表電子檔。

二、時間要求

此次申報截止日期為2013年10月6日，逾期不予受理。

聯系人： 賀利鵬 電話：*** 電子郵箱 2314392117@qq.com

附件：

1、項目申報書

2、匯總表

第二篇：創業項目申報通知（精選）

關于2014年創業孵化基地 大學生創業項目申報的通知 各系（院）： 2013年學院正式成立大學生創業基金并設立學生創業孵化基地，共資助15個學生創業項目。在院領導的關心下，基地內的創業團隊取得一定的成績，成功孵化企業5家，已經順利遷出。為鼓勵和扶持我院大學生開展自主創業，培養學生的創新意識和創業精神，根據《學院大學生創業孵化基地管理辦法》規定，決定開展2014年創業項目申報工作與審核工作。現將有關事項通知如下：

一、創業項目

（一）創業項目不得與各類法律法規以及學院各項規章制度相抵觸。

（二）項目具有可操作性和創新性，并具備一定的商業價值和市場前景，投資少、風險較低，適合大學生經營。

（三）鼓勵文化創意類、技術服務類、產品加工類等創業項目入駐。

（四）不接受餐飲、娛樂及有安全隱患的創業項目。

二、申請對象 全日制在校生，原則上優先考慮在校大

二、大三大學生。

三、工作流程

（一）項目申請人填寫申請表，經系（院）推薦（蓋公章）后遞交學院招生就業處。同時附以下材料：創業計劃書（包括創業團隊

名稱、創業項目、創業項目的主要產品、創業項目競爭性分析、創業項目營銷策略、創業業項目資金來源及投入金額、創業項目的風險與防范措施）其它證明材料（如專利證書、科技創新報告、技術鑒定材料等）。

（二）大學生創業孵化基地管理委員會進行統一評審，確定最終入駐項目。

（三）大學生創業孵化基地管理委員會辦公室向入駐項目開具在校大學生創業證明和場地使用證明，項目負責人憑借證明及其它注冊登記所需材料到工商、稅務等部門辦理企業登記注冊及其它手續。

（四）注冊完成后，由項目負責人和大學生創業孵化基地管理委員會簽訂《入駐協議書》，大學生創業孵化基地管理委員會校檢企業登記注冊的有關材料后，正式入駐大學生創業園。

四、管理和服務

（一）為了讓更多的創業項目能夠在大學生創業得到培育孵化，每個項目入駐時間一般不超過兩年，畢業后全部遷出基地。

（二）入駐項目按《安徽電子信息職業技術學院大學生創業孵化基地管理辦法》的相關要求進行管理。

（三）入駐項目成員必須遵守學院的各項規章制度及創業園的各項管理制度，自覺維護學校的良好社會形象。

（四）大學生創業孵化基地管理委員會辦公室為入駐項目提供創業技能培訓，幫助配備創業導師，提供大學生創業項目扶持政策、工商稅務登記、公司注冊辦理等咨詢，并通過多種渠道，向社會宣傳、推介成熟的創業項目。

五、時間安排

入駐項目申報的相關材料（紙質、電子各一份）由各系（院）于2014年10月10日前遞交至招生就業處（聯系人：老師；聯系電話：；Email：。招生就業處 團委 2014年9月

第三篇：大學生創新創業項目申報填表指南

大學生創新創業訓練計劃項目申報填表指南

一、項目創新特色概述。

本部分要求用最簡練的文字，簡述項目是要做什么，特點是什么，結果會是什么。

二、申請理由（前期預研基礎、自身具備的知識條件等）

本部分宗旨是要求申報者回答一個“做什么”的問題。即項目申報者為什么要申報這個項目；這個項目是要做件什么事？在申請本項目前都做了哪些準備工作？團隊是否具備這個能力去做這個項目？為什么說團隊有能力做好這個項目等。本部分的內容，除了必要參考文選摘要外，一定要有自己的觀點闡述；文選內容的選擇要精練，與項目的內容相關性要強，切忌羅列，不著邊際。

三、項目方案（科學性、創新性、技術可行性、進程計劃、成員分工等）

本部分回答 “怎么做？會有什么？為什么”的問題。可以從如下幾個方面陳述或做答：項目的科學性理論依據是什么？與已有的類似作品相比，本項目有什么特點？本項目實施的科學依據、客觀條件、物質保障條件是什么？這些保證條件現實存在在什么地方？怎么去做這個項目？每個成員在項目中具體承擔什么工作等。

四、預期成果

本部分回答 將會“得到什么？”的問題。回答預期成果的內容或形式。

第四篇：創業項目申報書

附件二：

創業項目申報書模板

一、項目（公司）概況

1.項目（公司）簡介

2.人員分工及職責

3.資產籌備及股份結構

4.項目進度安排

5.外部合作單位

6.有無核心技術（或者產品、服務）

7.企業文化或企業精神

二、產品（技術服務）介紹

1.產品（技術服務）用途

2.產品（技術服務）性能

三、市場分析

1.市場前景分析

2.目標市場與定價策略

3.顧客購買力分析

4.顧客忠誠度分析

四、營銷策略

1.廣告與包裝

2.營銷渠道與營銷方式

3.售后服務

五、融資方案

1.投資規模

2.融資渠道

3.可行性分析

六、財務分析

1.資產管理

2.支出與利潤

3.可行性分析

七、風險預期及規避措施

1.技術風險

2.市場風險

3.財務風險

注：申請書的部分內容可參考附錄中所提供的“創業計劃書模板”合自身項目的具體情況進行填寫。，并結

第五篇：大學生創新創業項目申報要求及其實施流程

大學生創新創業項目申報要求及其實施流程

一、申報要求 除《浙江經貿職業技術學院創新創業激勵基金管理辦法》明確規定的基本要求外，項目申請人還應遵循以下具體要求： 1）切忌選題過大、過泛，超出高職生自主完成的能力范圍；調研類項目切忌調查的范圍太廣；選題要深入思考題目是什么，要研究什么，目標是什么。2）切忌研究內容與研究計劃簡略、言之無物，應翔實、充分。3）建議同學們在自己專業所學范圍內深入研究，并爭取有所突破；但我們提倡學科交叉，即多專業學生共同完成某一課題，互相補充、互相促進。4）切忌缺少必要的經費預算，不管是教師選題項目還是自主選題項目，申請者均應根據學校要求和自身需要列出較詳細的經費預算，即能體現出申請者對項目的掌握情況，亦可獲得立項通過的機會。5）資助經費額度為分2000、5000、10000三擋，申請經費不能超過10000。6）立項申請書中“項目類型”為“教師選題”、“自主選題”或“其他”。7）申請人應慎重考慮自己的時間安排，特別提請頂崗實習學生和大三面臨畢業的學生注意，如果立項審批通過而中途放棄使項目無法完成，我們認為是一種不負責任的做法；我們將取消經費資助，暫停項目負責學生項目申請資格一年。8）申請人應及時通過網站、宣傳欄等了解學院各種創業創新項目的實施信息，了解項目實施的大致周期，做好各種準備工作，實現自主。9）目前項目申報采用紙質材料申報，申報及各階段需要的表格、須知可以在學院團委網站（暫時）上下載；表格必須使用學院指定的表格，使用其他表格或自行謄寫的不予受理；申請表格打印前應自行調整，切忌表格斷頁，造成不必要的浪費。

二、項目實施流程

項目負責人確定項目和指導老師 指導教師提出的項目為雙向選擇項 目，學生項目為自主申請項目。

項目負責人組建團隊（可以跨系、跨

專業、跨年級組隊，負責人所在系為責任系部）學生在老師指導下填寫學院《大學生創新創業項目申請書》

系部簽署意見后，由各系團總支匯總上交學院團委

基金管理辦公室組織專家對各類項目進行立項評審

對擬立項項目進行公示，公示無異議后，學院同項目 負責人簽訂合同書，撥付50％資助金額，項目啟動

項目負責人填寫《項目進展報告》，學院基金管理

辦公室組織專家對項目進行中期檢查。中期檢查合格項目，撥付剩余50％資助金額。項目按期完成，填寫《結題報告》。學院基金管理辦公室組織專家，進行結題驗收。具體實施日程安排如下： 1）每年4－5月和10－11月份學院創新教育領導小組下發立項通知，安排新一批項目工作；學生通過校園網查找并選擇“雙向選擇”項目，聯系指導教師，“自由申報”項目的自行聯系指導教師； 2）每年5月底和11月底學生向系提交項目申請書； 3）每年6月初和12月初系部初審后向學院創新創業基金領導小組辦公室

（團委）提交項目申請書； 4）每年6月和12月份學院創新創業基金領導小組組織立項評審、并公布立項項目； 5）每年6月和12月份項目啟動，啟動后立項項目可進行借款、報銷等； 6）每年12月和次年6月份項目中期檢查，學生做中期檢查報告，填寫中期檢查表； 7）次年3－4月和次年9－10月份項目結題驗收，學生做驗收報告，填寫驗收報告表并撰寫結題論文； 8）最后根據驗收意見，進一步修改驗收論文和報告，結束項目； 9）附時間表： 時 間 事 項 第一批 第二批 4月份 10月份 項目申報 5月底 11月底

上報立項申請書 6月份 12月份

校級專家立項審查 6月份 12月份 項目啟動 12月份 次年6月份 中期檢查 次年3月份 次年9月份 結題驗收