第一篇:六一兒童節看畫展100字
六一兒童節看畫展100字
【99Zuowen.Com-六一兒童節看畫展100字】
六一兒童節這天,我懷著既喜悅又激動的心情和爸爸一起去瞻園看畫展。這次畫展的主辦方可是我們夫子廟小學哦!我作為一名夫小的學生感到無比的自豪。我們一進瞻園,就被眼前不同風格的畫吸引住了,有山青水秀的山水畫、有栩栩如生的動物畫、還有富有想象的兒童畫等等。在欣賞其他小朋友的作品的同時,我多么希望自己的畫也能在這里展出呀!因為我也參加了這次畫展的海選,可是欣賞完畫展也沒能看到自己的畫,當時我是多么的失望呀!可我后來暗暗下定決心,一定要好好學習畫畫,爭取下次也能讓別人欣賞到我的作品。
第二篇:看畫展教案
看畫展
人教版美術6年級(下)《我們即將畢業》第一課時
西南大學附屬小學:于宏
教材分析:
本教材《我們即將畢業》主題包含了制作禮物、畢業紀念卡、拍紀念照及布置美術作品展等內容,旨在通過一系列有趣的美術實踐活動,讓學生對小學階段的美術學習進行綜合運用。本課時選擇“布置美術作品展”這一活動內容,采用情境式的教學方法,讓學生真切地體驗“看畫展”的過程,感受畫展的組成要素,了解和運用賞析兒童美術作品的方法,以“欣賞·評述”為觸發點,為學生挑選作品、舉辦畫展的“綜合實踐活動”作好鋪墊。
教學目標:1.知識與技能目標:
認識色彩、造型、構圖與繪畫作品主題的關系,能從色彩、造型、構圖的角度分析其對作品主題表達的作用,并進行兒童繪畫作品賞析,初步感知美術與文化的聯系。
2.過程與方法目標:
通過情景模擬的方式,讓學生在畫展觀眾、導覽員的角色轉換中,全面參與、積極思考,發揮主動性,掌握兒童繪畫作品鑒賞的基本方法。
3.情感態度價值觀目標:
在看畫展的過程中充分體驗,獲得美的享受,感受不同學習方式的樂趣;培養看畫展,辦畫展的興趣。
重點難點:1.重點:
認識色彩、造型、構圖與繪畫作品主題的關系,初步感知美術與文化的聯系。2.難點:
能運用美術的基本語言對繪畫作品進行解讀,對兒童繪畫作品進行賞析。
教學準備: 教師準備(教學課件、欣賞圖片展板、觀展道具)
學生準備(記錄本、簽字筆)教學過程:
1.課前交流:
課間讓學生自由觀看作品,并進行觀展的禮儀規范引導。2.引入新課:
歡迎大家來到少兒美術館,今天老師要帶大家去——看畫展。(揭示課題:看畫展)
與學生交流對這次畫展的問題和期待,在剛才初步瀏覽的過程中,解決了哪些,沒解決哪些。引導學生將看畫展的關注點放到“美術的角度”上,去學會“看什么?”
3.學習新課:
A一號展廳,分析色彩對主題的作用
請問當你第一眼看到這兩幅作品的時候,覺得它們最大的不同是什么?(色彩)為什么他們的色彩差別那么大?讓我們來看看這兩幅畫的主題是什么?(結合題目,了解繪畫表現的主題,師生共同分析色彩對主題的作用
B二號展廳,分析造型對主題的作用
這兩幅作品傳遞出的氣氛有什么不一樣?你是怎樣感受到的?(學生從動作、表情、繪畫風格等進行分析,體會兩件作品不同的造型特點)師:抓住事物的特征,運用不同的藝術手法,塑造出獨特的藝術形象,叫做造型。造型對表現繪畫的主題也是有作用的。
C三號展廳,分析構圖對主題的作用
接下來我們要去三號展廳看一看。但是在進入展廳之前,先來考考大家:什么是構圖?(學生按照自己的理解回答)師:構圖就是我們在畫面中如何安排主體物的位置和大小,擺放的樣式。
(大主體構圖方式)那么平時你們在畫畫的時候,老師給你們最基本的要求是什么呢?主體物要畫得——(大)。讓我們來看看這幅作品(課件出示《我是守門員》)他為什么要把自己畫得這么大呢?(主體清晰,便于刻畫)看看這幅畫的題目——我是守門員,他把自己畫得這樣大,還能表現出小畫家一種什么樣的心情呢?(自豪、自信、高興??)
(基本構圖方式)但是有的時候,畫中的主體物不止一個時,又該怎么辦呢?讓我們來看看這幅作品,它的主體物是什么?看看畫中的白菜和人被組合成了一個什么形?有了這個形,眾多的白菜和人物被聯系在了一起,就不會顯得雜亂。嗯,看來主體物比較多的時候,我們可以用一些簡單的形去將它們聯系起來。那么,這幅畫用的是什么形的構圖呢?(圓形)它為什么要用圓形構圖?(學生分析作品《吃火鍋》的構圖方式)
(滿構圖方式)讓我們再來看看四號展廳里的最后一幅畫,它給你的第一感覺是什么?(多、密密麻麻)。這幅畫里的人物非常多,它密密麻麻的幾乎布滿了整個畫面,這種構圖方式叫做“滿構圖”。你覺得為什么它要用滿構圖呢?這樣的滿構圖為我們展現出了大閱兵時磅礴的氣勢。
四號展廳的作品告訴我們,什么對主題的表現也很重要?(構圖)D歸納總結分析方法
從四個展廳出來,你知道看畫展應該看什么了嗎?(構圖、色彩、造型、主題)那么讓我們一起把它們記錄下來吧。(板書:圓環)色彩、造型、構圖是繪畫最基本的美術語言,它們共同為主題服務。
4.體驗拓展:
想不想再次回到展廳,感受一下繪畫中的基本語言的魅力呢?等一會兒老師就要請你們來做導覽員了哦!學生自讀參觀提示,準備看畫展。
再次觀看畫展后,學生自愿擔任導覽員,進行作品介紹,并提出自己的問題,學生間交流解決問題,并相互評價。
5.交流反思:
你們的問題進一步解決了嗎?(學生談自己的收獲)現在你們知道看畫展應該看什么了嗎?但是,剛才在我們的交流分析中,你們有沒有發現,除了繪畫的基本語言,我們還應該了解什么信息,就能夠更好地看懂繪畫作品呢?(學生談自己的體會,如人的興趣、心情,作品的背景、風俗習慣等)
對,繪畫作品中包含了作者個人的生活經歷,展現了不同國家、不同地域的傳統與習俗,呈現出多樣的畫種和風格。(課件展示)這些,共同組成了豐富多彩的人類文化。所以,看畫展,我們還可以看什么?——看文化反過來,如果我們對文化的了解更加深入,更加豐富,就能幫助我們打開視野,在看懂美術作品的過程中,獲得更多美的享受。6.延伸拓展:
引導孩子對現代藝術大師作品的欣賞,感受他們是如何“像孩子一樣畫畫”的,并思考其原因。
7.板書設計
第三篇:六一兒童節演講稿100字范文
2015年六一兒童節演講稿范本
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!明天是“六一”國際兒童節。我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。
你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。xx年六一兒童節演講稿范本
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。
因為:你們是家庭的寶貝,更是祖國的希望。希望你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,是社會的希望。
你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。
珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。
關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。xx年六一兒童節演講稿范本 讓我們共同努力,為把南東洲小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。最后,祝同學們節日快樂!篇二:六一兒童節演講稿大全
六一兒童節演講稿大全
六一兒童節演講稿大全
兒童節是小朋友們最喜歡的節日,在這里小編為您整理了幾篇小學生的六一>演講發言稿供小朋友參考學習:(篇一)歡度六一
親愛的少先隊員們、來賓們、老師們:
大家好!
在這絢麗多姿的的如花季節里,我們又歡欣地迎來了六一國際兒童節,首先,我代表學校向同學們表示節日的祝愿!向支持我校少先隊工作的各個單位、少先隊輔導員們表示最崇高的敬意和誠摯的問候。謝謝你們對我們的茁壯成長傾注你們無限的愛。少先隊員、小朋友們,我們剛剛邁進新世紀,這對于我們來說,具有非同尋常的意義。因為我們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,我們是新世紀的小主人,是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天我們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁,祖國現代化的實現要靠我們來實現,中華民族的偉大復興要靠我們去奮斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。
推進新世紀大業,就要從小樹立遠大理想;就要從小養成優良品德;就要從小培養過硬本領;就要從小鍛煉強健體魄。少先隊員、小朋友們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。我們一定要珍惜、要努力啊!
大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!
謝謝大家!
(篇二)
親愛的老師小朋友們:
大家節日好!
我叫**,是**班的小朋友。今天是六一兒童節,這是我在幼兒園度過的第二個兒童節,我想代表小朋友們向老師媽媽說上幾句心里話!
兩年前,我剛剛走進幼兒園的大門,拉著老師的衣角不停地哭著說:我要回家,我要媽媽!??每當這個時候,老師媽媽把我摟在懷里,輕聲的告訴我:老師喜歡你,老師愛你。在幼兒園里我學會了唱歌、跳舞、畫畫、識字、做手工,養成了良好的學習習慣。老師媽媽的愛陪伴著我從小班到中班,度過了無數個快樂的日子!我們非常喜歡竇老師生動有趣的數學課,不知不覺我們已經認識了數字寶寶會算一些加減法,我們也非常喜歡梁老師聲情并茂的語文課,我們學會了許多漢字和兒歌;藝術課上我們學會了唱歌跳舞,縣直幼兒園是我溫暖的家,不管我長大走到哪里,我都會記得我親愛的老師媽媽!老師媽媽你們辛苦了!(篇三)
同學們:
大家好!
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈??優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。今天,是我們的節日,我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!
謝謝大家!
(篇四)
我今天>演講的題目是:我的志向
我的志向應該分為三個階段。5到10歲時我的志向是當一名汽車上售票員。這個志向產生在1968年,爸媽第一次帶著我上北京,下火車后坐上了公共汽車,“下面一站是**站,有在**下車的乘客,請做好下車的準備,前門上,后門下;xx站到了,請乘客馬上下車”。甜美的北京話,親切地售票員阿姨,叫我對這個職業非常羨慕,在幼小的心里就選定了這個事。第二次上北京是林彪事件那年,記得火車上的乘務員和以往的穿戴不一樣了,好像女的是戴的綠色無沿帽,最主要的任務是很有規律的定時為列車上的乘客送開水。水壺是特制的,壺嘴挺長,為你倒完水的時候,總是朝你笑一下,當時我覺得這個工作很光榮,頓時我改變了主意,不做汽車上的售票員了,要做火車上的乘務員。12到15歲時我的志向是當一名解放軍戰士,這個志向產生于軍訓,當時正處于學工、學農、學軍,也要批判資產階級時期,如今,看看現在的學生,那時很有必要。我的班長打靶特別準,當輪我打得時候,我問班長怎么才能打準了,我要把這5發都打準了,班長說,我教給你一個訣竅,準星對準靶子的時候,槍口壓低一個米,我問:大米還是小米?班長噗嗤笑了,就小米吧!那次全班就我自己打中了三個七環,那兩環打飛了。當時我覺的當兵很偉大。16歲到50歲我的志向是當一名護士,當好護士。這個志向產生于1979年。高中畢業后沒考上大學,爸爸說工作要有技術的,有技術才能增長才能,就是技能,就考護校吧。當是看了朝鮮電影《一個護士的故事》,激發了我當護士的愿望,同時也實現了這個良好的愿望。我永遠都不能忘記,我走進病房的第一天,是漂亮的護士長,含著媽媽般笑容的魏洪生老師將我領進病房,如今她已經七十歲了,這是我做好護士的榜樣,使我工作的啟蒙老師。
前兩個志向算是空想主義,后一個志向實現了。不管是空想還是實現,都與人的引導息息相關。
二十一世紀的第二個十年初,我開辦了漂亮媽媽健康俱樂部,專職做婦女健康服務,專業做0-3歲早教教育健康管理,專心做與護理有關的公益服務。從此,又產生了三個新志向,成立一個漂亮媽媽合唱團(促進女性身心健康),做好童話劇場(促進兒童語言發展),做起剖腹產兒童的兒心量表。不知能不能實現。
(篇五)
今天是一個值得開心與銘記的日子----“六一”國際兒童節,同時,這也是我們最后的一個兒童節。
走過一個個“六一”,我們從幼稚的孩子變成帶著青春朝氣的少年,我們從整天打打鬧鬧變得與同窗暢談人生的理想;我們已不再是那個動不動就哭鼻子的小朋友了,我們不
再是那個總想著動畫片和玩具的淘氣包了,我們不再是那個總是向爸媽撒嬌的嬌寶寶了。我們開始告別幼稚的過去,迎接嶄新的美好未來。
與以往的兒童節不同,這次的六一,我們將和老師、家長與朋友們一起度過這個難忘的節日。學府也因此專門為我們準備了一個傳統的六一“文化廟會”。在廟會上,我們各班將分別組織各種各樣的有趣活動,還會舉辦大型的跳蚤市場集會。我們可以用學府幣購買自己想要的東西,也可以在活動中賺取學府幣。
在今天,我們不僅可以感受“六一”的快樂氣氛,還可以在這次活動中鍛煉自己與他人溝通與交流的能力、增長見識、學會獨立自主的思考和解決問題;在文化廟會中練習自己的英語口語;同時在活動中將享受到給予與奉獻的快樂。。。在班級的任務交接與活動過程中,我們要培養自己的責任感和團隊精神,學會設身處地的替他人和班級著想,使我們變得更加團結。
我們要記住:在活動中,要注意安全,保護好自己。做到不擁擠、不打鬧、有禮貌、有風度。讓我們在安全的環境下盡情享受這個快樂的時刻!讓這個快樂時刻永遠在我們的心中銘記!這是我們最后的一個六一,相信這也一定是我們最美好、最難忘的一個六一!)篇三:六一兒童節演講稿大全
六一兒童節演講稿大全
六一兒童節演講稿 林花謝了春紅,太匆匆!時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉眼間,十三個春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡。——啊,最后一個“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因為它們早已深深埋在了我們的心底。記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達了其中的一個路口罷,一個新的轉折點。
是的,林中的通幽小徑,是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣,正因為生命軌跡的變化,才使人對人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!轉轉折折,折折轉轉。終于,我們到達了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結束最后一個“六一”兒童節——本屬于我們的決定性節日!終于要告別童年了!——那個夢般美妙的天堂!前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;強者說,你要告別柔弱,學會堅強與獨立;學者說,你要告別無知,去接收更多的知識;偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;?? 過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。是的。未來是一道無限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來又是一個千變萬化的魔方,需要人們更多的創新理念。在這個間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經歷更多波折,承受更大的考驗。這已經成了定局,無法改變的事實。人生路途上的荊棘,也成了命運的安排。這都是偶然中的必然!是的,我們都希望自己的人生散發爛漫如霞的輝煌,這是當然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會有更多的波折和考驗,我們要微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個轉折后會有春光的旖旎,會有燕雀的啁啾,會有一條更為寬闊的陽光大道!這個“六一”,對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅固基石。
我們為你期待!兒童節家長代表演講稿
少年兒童、同學們:
在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節里,你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節,你們是多么的幸福和自豪!今天,用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日,是多么的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活,盡情地歡度節日的同時,請不要忘記
你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎么來的?她是革命紅旗的一角,是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;不知你們想過沒有,你們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?? 飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點進步、健康成長,都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此,在這里,請允許我代表公司黨政工團領導,向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂,好好學習,天天向上!最后,預祝今天的活動取得圓滿成功!兒童節教師演講稿
親愛的少先隊員、同學們:
“六一”國際兒童節又要來到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長付出辛勤勞動的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意!同學們,在你們歡度自己的節日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!六一快到了,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。看那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷? 為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
一年來,你們在老師的諄諄教導下,學習、工作、身體等各方面都取得了長足的進步!在開展的“養成道德好習慣,我做合格小公民”道德建設活動,你們正努力養成道德好習慣,爭做養成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動,在“助學捐書活動”中編織真情的花環;你們在美麗的校園中快樂的成長!我為大家取得的進步感到由衷的高興!新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民殷切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衛生習慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、誠實守信的“小標兵”;在學校做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區做愛護公物、保護環境的“小衛士”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個小朋友都能成為家庭中的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節!篇四:有關六一兒童節的演講稿
有關六一兒童節的演講稿
有關六一兒童節的演講稿:
尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:
大家好!踏著五月的腳步,我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月,也迎來了我們少年兒童自己的節日-------“六一”國際兒童節,今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情,美妙的歌聲,豐富的游戲,來共同慶祝這一節日。小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸福快樂的學習,首先要感謝我們最最尊敬的老師,是你為我們打開了知識的大門,是你教會我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻,勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴父般的真愛,都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田,澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓,每年的六一節,我們總能看到滕書記您親切的笑容,聆聽到您溫馨的祝福,更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓,您們的關懷溫暖著我們的心靈,您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里,我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們,謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。
親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設祖國的棟梁,大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創造新輝煌,譜寫新篇章。
謝謝大家,再一次祝大家節日快樂!篇五:六一兒童節學生演講稿
演講稿:
快樂學習,快樂成長
徐子皓 2012.5.27 敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的主題是“快樂學習,快樂成長”: “六一”國際兒童節馬上就要到了。在此,我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!同學們,“六一”是我們最快樂的節日,我希望我們不單今天快樂,在每一個日子里我們都能快樂學習,快樂成長!
因為我們是家庭的寶貝,是家庭的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,家庭就會洋溢著幸福與快樂。我們是社會的花朵,是社會的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,社會就會更加和諧美好。我們是祖國未來的棟梁,是祖國的希望。我們快樂地學習,快樂地成長,祖國的明天就一定會繁容富強。
那么我們怎樣才能快樂地學習呢?
正所謂“百學須先立志”,首先,我們要結合自己的興趣,樹立自己的目標。有了目標才能向目標努力,不然就會像無頭蒼蠅一樣,盲從地無所事事,最終走向消磨時光的犯罪道路。只有有了目標,才會有顆定心丸,為了實現自己的目標而努力。
其次,為自己量身定做一個切實可行的學習計劃,并找到正確的學習方法。雖然計劃不能完全準確地預測將來,但如果沒有計劃,學習往往陷入盲目,或者碰運氣。只有掌握了正確的學習方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善問多動筆等。
最后,嚴格按照自己的計劃去執行,正視學習中的困難、失敗,不氣餒,不放棄,把自己的學習堅持下去。只要持續的努力,不懈的奮斗,就沒有征服不了的東西,而征服就是快樂!
同學們,21世紀屬于我們,學習之路坎坷不平,怯弱者只會停步不前,而勇敢者卻會永不退縮。
第四篇:六一兒童節作文100字
六一兒童節作文100字
篇一:六一兒童節作文100字
“六一”兒童節,我們全班都盼望著這一天的到來。我們學校為了迎接“六一”舉行了游園活動,我真高興。早上,我和同學們一樣,興高采烈地來到學校。慶祝活動開始了,我們第一個節目就是看《快樂的星球》電影。但是,我比較喜歡第二個節目??游園活動。游園活動豐富多彩,有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語??套圈可好玩了,我連續套中了四個圈,老師送我一些小>禮物,我真高興。同學們也爭先恐后地去玩套圈,校園到處一片歡笑聲。真是一個快樂的“六一”兒童節,我喜歡“六一”兒童節。
篇二:六一兒童節作文100字
今天,我們學校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節目??環保時裝秀,我也參加了,不知道演得好不好看。老師們表演的歌伴舞??同一個世界,同一個夢想。表演得真好,上次還得過一等獎呢。
最感動的是六年級的哥哥姐姐,在就要考初中的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準備節目。
今天過得好開心啊!
篇三:六一兒童節作文100字
快要六一兒童節了,我們班的一些同學在排練課本劇“小船兒清清漂”,雖然不知道他們排練的怎么樣,但是我要為他們加油,不要出洋相。
在六一兒童節,希望大家能開開心心!高高興興!
篇四:六一兒童節作文100字
今天是六一兒童節,天氣晴朗、陽光明媚。
我們穿著節日的盛裝,邁著輕盈的步伐向學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,學校將舉行文藝匯演比賽。
下午比賽開始了,臺上的彩燈不停地旋轉,放出耀眼的亮光,臺下坐了許多家長觀眾。
首先是一、二年級的小弟弟、小妹妹們表演的歌舞,他們那天真無邪的表演,獲得了觀眾熱烈的掌聲。
不大一會兒該我們中年級上場了,我心里像揣了只小兔子,怦怦直跳,鼻子上直冒冷汗。武老師對我們說:“要沉著,不要緊張。”
輪到我班上場了,我們分兩隊走上舞臺。我們表演的是詩歌朗誦。袁超穎和馮吉星是領誦主持人,他們用洪亮的聲音向大家介紹了(見證)這首詩歌的意思。我們深情地朗誦,使觀眾們好像又回到了當年解放戰爭勝利的年代。朗讀聲剛止,臺下就爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
最后,是五、六年級的大哥哥、大姐姐表演的小品比賽。
我們盡情地享受著這節日的歡樂,時間就這樣過去了。校園里又逐漸平靜下來,今天我們度過了一個快樂的節日。
篇五:六一兒童節作文100字
為什么說今年的兒童意義非凡呢?因為今年的兒童節是我們最后一個兒童節了,所以意義非凡。
六月一日那天,同學們帶了許多書和玩具,為什么呢?因為我們在六一節舉行了一個節目,叫“跳蚤市場”,主要就是把帶來的書和玩具賣掉。原來幾十元的,現在只要幾元,便宜不?
終于到九點鐘了,我們迫不及待得走到了操場上,我們這組早早的擺好了要賣的東西,等待顧客,我可等不住了,到其他攤位上看看有沒有我喜歡的東西,正好走到我們的攤位上,一位顧客問:“這水晶球多少錢?”正當申詩凡看著價錢,我說:“十元”,那人便掏錢了,其實只賣三元!
第五篇:看畫展的觀后感
看畫展的觀后感
畫展是指繪畫展覽。亦指繪畫展覽會。畫展是從事繪畫的藝術家通過由單位或組織主辦,另一個單位或組織承擔整個展覽活動過程運行,通過一個適合特定人群或廣大受眾參觀分享自己在某一階段內取得藝術創作的成就或成果的過程。為此,小編為大家準備了一些關于畫展的觀后感,供大家欣賞。
篇一:畫展觀后感
今年寒假,我到上海美術館去看畫展,上海美術館位于南京西路325號,靠近于人民公園,上海美術館是一幢古老的建筑,它的樓頂有一座鐘。
一走進美術館,在底樓展出的是俞云階的先生的油畫。俞云階是常州人,畢業于中央大學并受教于許悲鴻,他的畫風是歐洲風格,第一、二、三展廳主要是以“激情歲月”為題的油畫,他創作的畫在50——70年代,他的代表作是《孵》、《教媽媽識字》、《在大愧樹下》等。第四展廳是他的水墨畫,他的水墨畫有《銳目千里——鷹》、《鐘道》等作品。此次參觀油畫展讓我了解了油畫分為木板畫和紙板畫。油畫是用透明的植物油調和顏料,在制作過底子的布、紙、木板等材料上塑造藝術形象的繪畫。它在歐洲起源發展,近代成為世界性的重要畫種。它的前身是15世紀以前歐洲的蛋彩畫。
美術館的二樓是以“儺”——晉永泉的攝影展,“儺”戲是古代的中國人們祭祀敬神的儀式,在古代中國人們的政治生活中占具著巨大的作用,現在在貴州、云南等偏遠的山區還保留著此活動。民間“儺”一般從中國農歷除夕開始舉行至正月16結束。參加者頭帶木雕假面具,手持兵器,做各種撲打鬼怪的動作,并伴鼓聲和音樂逐邪。古時“儺”戲每年舉行三次,規模很大,肅穆莊重。“儺”在很大的程度上規定了村民們的道德,不偷不盜,否則會遭到抱應的。晉永泉在樸素的黑白攝影里面以獨特的拍攝角度賦予那些平凡質撲的農民一種特別的尊嚴和莊重感
這一天到上海美術館參觀,讓我獲取了許多新的知識,讓我大飽眼福。
篇二:看畫展
老師有帶我們去看馬克·夏加爾畫展,我很喜歡他,因為他的畫每一幅都是多彩多姿的,我真的非常欣賞他,希望我以后也能像他一樣,成為一位很有創意的藝術家——馬克·夏加爾,這次的展覽我最喜歡“生日快樂——愛與美?他會創做出這樣的畫,是因為他和他的愛人很愛對方,所以在他生日的當天,他畫出了最愛的人。
我覺得馬克·夏加爾的家境從小就不是很好,但是他還是可以成為一位很有名的畫家,只要努力去做一件事,將來一定可以功成名就,所以我現在要好好用功讀書,以后才可以成為讓大家喜歡、崇拜的人,但在這之前,我要先把我的基礎打好再說。
我從馬克·夏加爾的身上學到了很多東西,馬克·夏加爾是一個很有想象力的人,因為他的想象力太豐富,而且他也經歷過很多風風雨雨,所以他才能創做出這么棒的作品,我們也要懂得欣賞每一幅畫的美,因為這是一種禮貌,每一個藝術家都很辛苦,所以我們不能批評別人的作品,這也是我喜歡馬克·夏加爾的地方。
我欣賞完這次的展覽后,我覺得其實馬克·夏加爾跟我們一樣,他沒有很聰明,他只是比我們更加努力,當我們在玩的時候,他在努力,當我們在睡覺的時候,他也在努力,所以他可以成為一個這么有名的人,是眾人所知的,不只是馬克·夏加爾,班上也有很多跟馬克·夏加爾一樣的人,要對自己有信心,才有機會變成大家喜歡的人。
老師有帶我們去看馬克·夏加爾畫展,我很喜歡他,因為他的畫每一幅都是多彩多姿的,我真的非常欣賞他,希望我以后也能像他一樣,成為一位很有創意的藝術家——馬克·夏加爾,這次的展覽我最喜歡“生日快樂——愛與美?他會創做出這樣的畫,是因為他和他的愛人很愛對方,所以在他生日的當天,他畫出了最愛的人。
我覺得馬克·夏加爾的家境從小就不是很好,但是他還是可以成為一位很有名的畫家,只要努力去做一件事,將來一定可以功成名就,所以我現在要好好用功讀書,以后才可以成為讓大家喜歡、崇拜的人,但在這之前,我要先把我的基礎打好再說。
我從馬克·夏加爾的身上學到了很多東西,馬克·夏加爾是一個很有想象力的人,因為他的想象力太豐富,而且他也經歷過很多風風雨雨,所以他才能創做出這么棒的作品,我們也要懂得欣賞每一幅畫的美,因為這是一種禮貌,每一個藝術家都很辛苦,所以我們不能批評別人的作品,這也是我喜歡馬克·夏加爾的地方。
我欣賞完這次的展覽后,我覺得其實馬克·夏加爾跟我們一樣,他沒有很聰明,他只是比我們更加努力,當我們在玩的時候,他在努力,當我們在睡覺的時候,他也在努力,所以他可以成為一個這么有名的人,是眾人所知的,不只是馬克·夏加爾,班上也有很多跟馬克·夏加爾一樣的人,要對自己有信心,才有機會變成大家喜歡的人。
篇三:畫展觀后感
星期天,爸爸開著小轎車帶我去昆明看畫展。一路上,我們有說有笑,其實我的心已經提前跑到昆明了!
畫展的地點在文廟里。我們一走進展室,就看到了許多看畫的人,來來往往,指指點點,很熱鬧。
展室的四周掛著很多畫。有傣家少女在喂小雞,有黑亮的一串串葡萄,有正要振翅高飛的老鷹,有正在怒放的牡丹……
每一幅畫都是那么的美麗,它們就像一片片磁鐵吸引著我,讓我長時間不能離開!最吸引我的是一幅名叫《孔雀開屏》的畫。畫上畫著兩只與眾不同的孔雀。一只白孔雀,全身雪白,沒有一點雜色,頭高高地抬著,顯得高貴和不凡;一只綠孔雀,全身五顏六色,閃閃發光,最漂亮的是它們的尾巴,就像無數個美麗的小扇子,組成了一個美麗的大扇子。旁邊畫著紅色的花朵和剛升起的太陽。我非常喜歡這幅畫,就叫爸爸買下來,剛問這幅畫要多少錢,旁邊的工作人員就說:“這幅畫是我省著名畫家徐惠君的國畫,要30萬元。”一聽這價錢,把我和爸爸都嚇“傻”了!
一個下午,我們都在展室里,我看了這幅又看那幅,看也看不夠,我多么想成為一名畫家啊!
篇四:觀畫展有感
xx月xx日,一個陽光燦爛的星期六。我和爸爸、媽媽、哥哥驅車前往位于西安大興東路的天朗美術館,我們學畫的藍色天堂美術學校今天將在這里舉辦畫展。
天朗美術館坐落于一個幽靜、典雅的小院里,其中有一條竹林小徑既漂亮又涼快,是我最喜歡的。隆重的開幕式后,我們興致勃勃地走進展廳。展廳有三層,一層展出的是油畫;二層是國畫;三層是插畫、動漫等其它形式的繪畫作品。我們剛走進一層展廳,就看見我的畫被掛在了正中很顯眼的位置,我參展的油畫《笑》,是臨摹我國著名的玩世主義流派畫家岳敏軍的作品。看到自己的作品被裝裱好,并且被掛在了展廳中間,我心里很高興!
本次參展的作品是從藍色天堂三個校區600多幅學員習作中挑選出來的,有很多優秀的作品。但最吸引我的卻是二樓的沙畫臺,我和哥哥模仿著電腦視頻畫了很長時間,感覺畫的還不錯。
通過這次畫展,我樹立了學畫的信心,更增添了學畫的興趣。希望下次畫展時還能見到我的作品。