第一篇：通信工程所修科目

通信工程專業主要學習、研究信號的產生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、數字通信、衛星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、多媒體技術、信息高速公路、數字程控交換等方面的理論和工程應用問題。

該專業畢業的學生可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計開發工作。

通信的要素是：信源--信道--信宿。通信工程是一門系統、集成的科學，信源方面我們要負責把自然界的聲音轉化成電信號，要求不失真、易傳輸，我們還要傳輸信號，要求傳輸遠信號衰減少，在這里我們又一次進行平衡，進行取舍，到了最后，我們還要把那些高低電平的電碼轉換成人類的語言文字，而這時候我們要做到精而又精，準兒又準，要完完全全把對方的意思表達出來，在這里我們有要進行一次奮斗，然而還有最重要的，整個過程不是獨立的，而是一個整體，他們息息相關，每一個環節都會影響最終的傳輸質量，而我們就是這個系統的學習者，將來就是這個系統的研究者，開發者，實現者。通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。該專業跨電子、計算機專業，所修課程兼有兩者的特點，需要具備較好的數學、物理基礎知識以及較強的動手應用能力。一些課程如C語言、數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類，另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有通信原理等課程，所學

范圍比較寬。需要同學有較強的邏輯思維能力，尤其適合理解力強、善于分析的同學學習。專業劃分比較細的時候，該專業可“軟”（軟件）可“硬”（硬件），分別傾向主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、數字信號處理、通信原理、數據通信、程控交換、光纖通信、移動通信、計算機通信網等于計算機與電子兩個方向。大一大二（打基礎）大三大四（學習專業課，嘗試應用）首先數學是要學好的，高等數學、線性代數、概率論、隨機過程、泛函分析等，當然最后兩門課現在可以不用看。現在也許會覺得數學沒什么大用，但是等以后學專業課鉆研到一定的程度，就會發現專業課全部都是數學。以后的信號與系統、電磁場、通信原理、數字信號處理等專業課都用得著，另外工程里面研究的信號，就是數學里面的函數。其次是學好英語，通信工程的前沿資料基本上都是英文的，可以說學不好英文就學不好通信專業基礎課最重要的就是電路分析、模擬電路、數字電路。這3門課一定要學好，一般都是大

一、大二開設，對大多數對電子知識還了解不多的同學來說，通常是學得一知半解，迷迷糊糊。所以，最好是在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍，對書中的知識不需要都懂，能有個大致感覺就行。對這種入門讀物的選擇很重要，難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊，反而事與愿違除了看書，還要足夠重視動手實踐。電路、模電、數電這些課程進行的同時都會同時開設一些實驗課，珍惜這個動手機會好好弄一弄，而不要把它當作一個任務應付了事。跟抄作業一樣，拷貝別人的試驗結果在高校中也

是蔚然成風，特別是幾個人一個小組的實驗，那就是個別勤奮好學的在那折騰，其他人毫不用心地等著出結果。在課余時間同學們可以在電腦上模擬實驗平臺，就是學好用好電路仿真軟件Multisim。這個軟件可模擬搭建各種模擬電路和數字電路，并可觀測、分析電路仿真結果。大家可以把模電、數電中學習的電路在這軟件里面模擬一下，增加感性認識，實驗前后也可把實驗電路在軟件里模擬，看跟實際實驗結果有多大差別。可以說，只要你是學電子通信類的，這個軟件就是上學時必須掌握的，對學習助益很大。另一個必須掌握的軟件那就是protel了。上學時，從學期的綜合設計實驗到畢業設計，最后都會要求用Protel繪出設計的電路原理圖和PCB版；工作后，Protel也是你必須掌握的基本技能，部分同學畢業后一兩年內的工作，可能就是單純地用這個軟件畫PCB板。進入大三，就涉及到專業課的學習了，這里只討論以應用為主的專業課，其他如《通信原理》、《信號與處理》、《數字信號處理》、《電磁場》等等以理論和計算為主的專業課，就不多提了。當然這些課對今后向研究型人才發展很重要，也都很讓人頭疼，要有建議也只能說是努力學、好好學，懂多少是到少，以后工作或接著深造用得著時再回過頭來接著補接著學，那時有工作經驗或接觸多了有感性認識，可能學著就容易些了。那以應用為主的專業課又有哪些呢？不同專業方向有不同的課程，很難面面俱到。這里簡單羅列一下：單片機、EDA、PLC、開關電源、電路CAD、機械制圖、高頻電路、移動通信、光纖通信、數字圖像處理、語音信號處理、程控交換、Matlab、DSP應用、嵌

入式系統等。電子元器件的識別與使用就不用說了，這是元素級的基礎，不過要想掌握好也并不容易，一些學生畢業了，還認不出二極管、三極管實物、分不清電解電容的正負極等等，也不是沒有的事。還是一句話，多進進實驗室，多跑跑電子市場，多看看書。儀器儀表的使用，大學的實驗課中你至少會用過數字萬用表，波形發生器、電源、示波器、小電機，至少要把這些東西的接線方法和用法弄懂吧。常用電路模塊也是包羅萬相，各種放大電路、比較器、AD轉換電路、DA轉換電路、微分電路、積分電路，還有各種數字邏輯單元電路等等，只能說，大致了解吧，并學會怎么去查資料、查芯片查管腳。最基本的，做實驗或課程設計中用到的各種芯片要弄熟。

單片機，這是應該掌握的。時下單片機種類繁多，但各大小企業用得最多的還是51系列單片機，而且價格便宜、學習資料也最全。當然各學校開課講的單片機型號會有所不同，沒關系，學好單片機編程，學好了一種，再學別的單片機就容易了。

PLD（可編程邏輯器件），一種集成電路芯片，提供用戶可編程，實現一定的邏輯功能。對可編程邏輯器件的功能設定（即要它實現什么功能）要有設計者借助開發工具，通過編寫程序來實現，這跟單片機類似。開發工具可學習Altera公司的Quartus II軟件（這是該公司的第4代PLD開發軟件，第3代是MAX+PLUS II軟件）。編程語言學習硬件描述語言VHDL或Verilog HDL。

仿真軟件最基本的就是前面說的Multisim了，另外還可學MATLAB。其他的試專業情況選學或是工作后學。電路板設計與制作

主要是用Protel軟件輔助進行。

最后建議同學們積極與各類電子競賽，參加一場比賽一個項目做下來，電子設計的一個流程和各環節的基礎知識就能串起來了，對知識的融會貫通及今后走向工作崗位都有莫大裨益。

1、通信技術研發人員要求：熟悉信號與系統、電磁場、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。匯編、組成原理、C語言、PLD、DSP、英語

2、通信產品銷售人員要求：通信的一些基礎專業課程得有比較全面的了解，比如：通信原理、程控交換、路由器等

3、電信運營商工作人員要求：具備一定的專業知識

4、移動通信系統（基站與建設維護）要求：熟悉通信原理、移動通信（GSM、CDMA）、通信基站維護、通信工程建設

5、程控交換要求：熟悉通信原理、程控交換、VOIP、軟交換

6、光纖通信要求：熟悉通信原理、移動通信（GSM、CDMA）、光纖通信、通信基站維護

7、移動終端要求：熟悉通信原理、移動通信（GSM、CDMA）、3G8、通信電源要求：熟悉通信原理、數字電路、模擬電路、開關電源

9、CATV要求：熟悉通信原理、數字電視原理、數字機頂盒、通信網、多媒體通信10.3G3G人才需求的主要方向：●設備和網絡的開發、研制人才；●運營模式，關注新的應用，新的理念即銷售及策劃人才；●增值服務，實現新應用新業務的平臺或軟件開發人員●3G工程提供安裝、維護、管理。

第二篇：修試所2011總結

從無到有，奮力進取---2011修試所工作總結

搞好發電廠的設備檢修和維護，是保證發電設備安全、經濟運行，提高發電設備可用系數，充分發揮設備潛力的重要措施。橫江發電有限公司已有撒漁沱、楊柳灘、張窩3個投運電站，大魚孔電站也即將投運。且張窩電站水輪發電機組已進入大修周期，因此電站檢修、維護工作壓力大增。橫江發電有限公司專門檢修、維護隊伍應運而生。

2010年底以楊柳灘安裝隊伍為骨架的檢修隊開始承擔電站檢修、維護工作。在公司領導的關心下，2011年8月31日，伊力集團橫江發電有限公司修試所得以正式成立。進入2011年，修試所從原來的安裝隊完全轉變角色，初步建立了修試所管理體系和人員配置，完成了從無到有的過程。

修試所從承擔電站檢修、維護工作開始，自始至終堅持“質量第一”的思想,確切貫徹“安全第一”的方針，保證了我公司電站設備的安全、穩定、經濟運行。現將2011年檢修工作總結如下：

一、檢修工作成果

立足本職，干好每一天，做好每件事。在檢修工作的過程中逐步推行細化與制度化管理，在檢修時逐步要求大家養成做筆記與臺帳的習慣，設備檢修后要有檢修記錄和檢修臺帳，對經常發生故障的設備進行專項分析，分析設備故障的主要原因，若是操作問題則要求電站現場運行人員及時整改；對功能要求上不適用的設備，與公司相關領 導討論研究后進行改型試用。以撒魚沱電站工作密封為例子，原來使用的工作密封結構不合理，運行過程中漏水較嚴重，相當頻繁，每5-7分鐘就啟動一次；檢修頻率高，檢修工作量也大，不僅運行上十分不經濟，而且洪水期嚴重威脅設備的安全運行。多次會同生產部徐部長一起經過對設備的仔細研究分析，確定對其工作密封進行結構上的改造；現在從設備試用效果來看效果很好，目前撒魚沱電站#

2、3水輪機的工作密封漏水量很小，頂蓋泵啟動時間達到2-3小時一次，檢修的頻次也大大降低。通過此項工作不但降低了設備運行的費用還減低了工人的勞動強度，同時也增強了設備的運行可靠性，提高了運行設備的安全保障系數，保障了公司的經濟效益。2011年修試所其他工作大致概括如下：

1、完成張窩、撒漁沱電站檢修計劃

1.1、2011年1月1日，張窩電站#3機組大修工作正式拉開帷幕。修試所人員剛剛從機組安裝轉變為檢修，而且人員配備不足的情況下，大家克服困難，迎難而上，在領導的重視和電站運行人員的配合下，最終于2月18日順利提前完成張窩電站#3機組的檢修，且投入運行后機組工況良好，這證明了修試所成員的技術力量和管理能力。3月20日協助完成張窩電站升壓站電氣預防性試驗及維護，12月1日進一步處理張窩電站升壓站相關缺陷及隱患，對10KV母線升壓站段加套熱縮管，提高其絕緣性能。

1.2、2011年11月2日，逐步開始撒漁沱電站#

1、#

2、#3水輪發電機組C修和#1主變吊芯檢查。2011年12月30日，各項工作都圓滿 完成。處理機組受油器滲油缺陷，更換工作密封等，并對機組大軸中心進行了調整，檢修后機組運行工況良好。第一次變壓器吊芯檢查也順利完成，為以后的變壓器檢修工作積累了相當的經驗。

2、逐步承擔電站定期維護、消除缺陷，并參加突發事故處理。2.1電站設備日漸老化，設備故障時有發生。電站設備維護和消除缺陷工作日益增多，修試所逐步承擔了電站設備維護和設備消缺工作，并取得良好效果。確保了電站設備安全、經濟運行。

2.2 參加電站突發事故處理，及時完成故障排除，減小損失。如撒漁沱電站多次工作密封故障，及時搶修更換工作密封；張窩電站6月23日#2主變低壓側隔離刀閘放電短路事故后加班消缺處理等。

3、積極主動參與完成設備技改

3.1、技改楊柳灘電站#1機工作密封與檢修密封，使得在更換工作密封時無須落工作門與尾水門，大大縮短了檢修時間，提高了工作效率。

3.2、對張窩電站中低壓儲氣罐進行了聯接技改。

3.3、自行設計制作壓力表、壓力開關校驗設備，為逐步開展各電站壓力表、壓力開關校驗工作做好準備。

4、承擔公司相關上網輸電線路的巡視檢查

完成了110KV撒鹽線的線路巡查，110KV張普線巡線工作還在進行中。此項工作為以后線路維護工作奠定了基礎。

5、協助參加大魚孔電站機電安裝與生產籌備工作。完成電站部分工程遺留問題，如完成楊柳灘電站與撒魚沱電站電纜孔洞的防火封堵； 完成張窩電站與撒魚沱電站從閘控室到壩頂電纜橋架蓋板的安裝等。

二、安全方面

修試所始終嚴格遵守公司各項規章制度，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，搞好員工的安全知識培訓。在安全生產方面做到了以下幾點：

1、搞好員工的安全知識培訓，使其從思想上認識到安全生產的重要性；對新員工專門進行了《電業安全工作規程》電氣、線路部分培訓及基本安全工器具的使用學習。提高檢修技術能力，熟悉各種設備的安全操作規程。

2、建立《修試所日常管理制度》、《修試所檢修工作技術與安全交底工作制度》等相關管理制度，確保工作過程中的人身及設備安全。

3、發揚良好的團結協作和相互監督的精神。

只有端正自己的思想觀點，樹立起“安全重于泰山”的責任意識，熟練掌握安全專業知識；我們才能做好各方面的安全防范措施。檢修人員作業的場合時時刻刻都存在著危險，所以我們在作業過程中不但需要隨時提高警惕，而且還需同事之間團結協作相互照應和監督。

三、團隊管理及人員培訓

1、在自身及隊伍建設方面，“誠實做人、扎實做事”是指導我所工作的宗旨。我們一直注重自身及整個團隊業務知識和專業知識的積累與完善，努力以不斷更新的知識理論武裝自己與修試所全體工作成員，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，增強團 隊現場應變能力，能夠真正做到與時俱進與公司發展同步。努力提高自身修養、完善自身素質建設，同時指導和要求團隊成員共同提高。修試所的管理，既人性化，又會制度化，從不同角度采取不同方式對員工進行引導與教育，處理事情對事不對人，盡量做到公平公正，盡量給每一位在修試所的員工一個很好的發展機會，在管理過程中通過批評教育、再批評再教育的方針來進行幫助，甚至給予個別員工3次改正的機會。在處理人和事的問題上永遠堅持功過分明，絕不會以功代過。

2、修試所成立后，明確了管理體系，建立了修試所部門工作職責與修試所各級崗位職責。加強團隊管理，分別從精神面貌、思想觀點、工作作風、工作的組織性和規范性、安全生產管理等方面進行了整頓，使修試所現在成為一個基本有組織、有紀律、有上進心具備一定團隊協作精神且充滿活力的團隊。

3、加強培訓，提高業務技能

根據《橫江發電有限公司員工安全教育及技能培訓制度》精神，響應公司、部門、班組級培訓體系。完成了公司2011年公司培訓計劃。部門、班組培訓主要由老員工帶新工，在實際工作中進行指導學習，以及在工作中做好工作記錄，完成工作后進行工作總結等方式完成自我學習。以提高個人業務技能及團隊合作意識。

四、經驗和不足

總結了過去好的一面，也存在著一些不足，有待去改善和完善的 5 地方，規范管理、日日提升，是修試所發展的需要和目標。過去的一年雖然對隊伍的建設和員工思想認識調整有所成就，取得了一定的進步，但是修試所畢竟才正式成立四個月之久，人員綜合素質及各方面配置等都還有明顯不足。回顧2011年修試所的工作，在以下幾個方面有待加強與改進：

1、對新老員工業務技能的提升督促與培訓還不夠。公司對修試所人員進行了一定的補充，但是個人業務技能能力還急需提高，能夠獨擋一面的人員極少，在檢修期間多個項目同時進行時人員顯得捉襟見肘，修試所要加強成員的業務技能及管理能力的培養，培養出一批能獨擋一面的人員，以便更好的保障同時開展多項目作業的能力。

2、部分檢修工作過程中的安全防范措施做得不是很到位。完善修試所管理體系，建立相關管理制度和流程標準，使以后的技術工作和管理工作都有章可循，實現管理工作的標準化。3、2011年修試所工作基本承擔電站的檢修、維護工作，但是設備試驗工作還沒有抓起來，對需要進行設備的預防性試驗時基本依靠外委。因此急需加強試驗人員的培訓，培養出一批技術能力過硬的試驗人員，承擔電站設備定期預防性試驗和完成設備檢修后的驗收試驗，保證設備健康可靠的運行。

4、修試所雖承擔了電站部分定期維護工作，但應公司對電站維護工作還沒有明確的界定，須協同生產部建立相關電站設備定期維護制度，以更好的完成電站設備的定期維護，確保電站設備的經濟可靠運行。

五、2012年的工作計劃

權利是公司給你的信任，給你的責任，同時也給你的榮耀，因此在2012年，修試所的管理工作打算從以下幾方面抓起，使本部門的工作能跟上公司發展需要，使員工的思想和行動能與修試所的成長同步。

1、抓好修試所一線工作的管理水平，從識人、知人、用人、育人、留人做好開展各類的培訓活動，爭取到明年年底將部門管理提升到一個新的水平，使更多的人能獨擋一面工作，為修試所及整個公司創造一定效益。

2、逐步完善細化內部管理制度，使檢修工作條理化。

3、進一步轉變員工思想觀點，培養員工主人翁精神，提高其工作積極性與主動性。

4、加強員工業務技能提升，增強安全工作意識，重點是新進員工技能培訓。

5、加強自身學習，努力帶頭營造整體學習氛圍，形成大家在學習中工作，在工作中總結，在總結中提高的良好局面。

六、未來展望

2011年匆匆過去，回首我們過去的一年，有工作的艱辛，也有工作進步時的喜悅，更有保值保量完成任務時的歡樂和成就感。但是我們沒有忽略我們的不足，在面對公司領導的殷切希望和沉甸甸的壓力時，我們不畏艱辛，勇于接受挑戰，堅信只要一步一個腳印，踏實工作下去，在2012年里，通過修試所全體成員的共同努力一定會取得更好的成績。各位領導、各位同事，路漫漫其修遠兮。不管2011年各級領導對修試所做如何評價，那都已經是過去的事了，希望在2012年里，一如既往的與各部門和各電站之間做好溝通協調與配合。在新的一年里，修試所全體成員將改變思想，轉變觀念，立足本職，認真工作，爭取有新的希望、新的進步，為橫江發電有限公司的發展做出應有的貢獻！

橫江發電有限公司修試所 童仁洪

2011年12月30日

第三篇：修試所2011年工作總結

2011年工作總結暨2012年工作計劃

編制：楊熔森

審核：欒亞濤

機電安裝修試所

二0一一年十二月三十一日

機電安裝修試所2011年工作總結

2011年，是收獲的一年，是我們飛速發展的一年。今年，本部門在公司領導的正確指導下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司安全生產工作會議和認真貫徹落實曲靖供電局安全生產會議精神，根據公司安全生產“體系化、規范化、指標化”的總體要求，在所長欒亞濤同志的帶領下本部門認真開展了一系列安全管理工作的學習，不斷提高認識，做好工作，以保質保量保安全完成本職工作為重點，團結一心，奮發拼搏，無私奉獻，與時俱進，較好地完成了各項工作任務。現總結如下：

一、2011年工作任務完成情況：

1、本按2011年工作計劃2月至6月完成了各變電站設備檢修、調試工作；完成了對公司各部門、各廠站的安全工器具預防性試驗；完成了35kV范家村變電站高壓場技改工程；完成了安裝35kV線路放電間隙避雷器的工作；完成了35kV駕車變電站改造工程；完成了35kV羅布古變電站增容工程。

2、確保發電廠、變電站電氣設備穩定經濟運行 經過按時按計劃完成各個廠站電氣設備預防性工作，及時消除各類設備缺陷和隱患，確保了發電廠、變電站電氣設備穩定經濟運行。

3、不發生違章違紀事件

本未發生任何違章違紀事件。

4、不發生本部門責任的消防事故、交通事故與被盜事故。本未發生本部門責任的消防事故、交通事故與被盜事故。

5、設備缺陷消除率100﹪

6、安全知識培訓合格率100﹪

定期組織召開安全分析會，組織安全活動等內容。全所共9人參加，合格率100%。

二、2011年工作業績 1、2011年1月13日至2011年1月16日，完成了35kV范家村變電站高壓場改造工程，具體工作是更換了斷路器和隔離開關等高壓設備，增大了互感器、開關容量，使者海鎮的供電質量、可靠得到提高。2、2011年7月14日至2011年8月4日，完成了安裝35kV線路放電間隙避雷器的工作，具體工作是在羅布古變電站、三家村變電站、龍潭變電站、待補變電站、田壩變電站分別安裝了五組線路放電間隙避雷器，保證了35kV線路的穩定供電。3、2011年8月9日至2011年11月16日，完成了35kV駕車變電站改造工程，將駕車變電站由箱變技改成室內變電站，具體工作是增加了中控室、高壓室，在駕車變電站內構架制作、安裝；電桿、鐵塔的安裝、組立；斷路器、隔離開關、避雷針的組立、接地系統的敷設安裝；饋線柜、保護屏的安裝、調試、試驗；電流互感器、電壓互感器、變壓器的安裝、調試、試驗；高壓電纜的施放及電纜頭的制作、試驗、聯接；二次電纜的施放及電纜頭的制作、試驗；二次電纜接線；后臺監控系統的建立及完善；新增10kV駕鷹線、鋼廠線。使駕車鎮的供電質量、可靠得到提高。4、2011年11月23日至2011年11月25日，完成了35kV羅布古變電站#1主變增容工程，具體工作是拆除原有的容量為2000KVA的變壓器；安裝容量為5000KVA的變壓器； 拆除10kV主變出線電纜；安裝新的10KV側CT：300/5； 更換10KV出線電纜YJY22-120 92米； 二次接線并對新安裝設備進行預防性試驗。使樂業鎮的供電質量、可靠得到提高。5、2011年2月22日至2011年6月23日按年初計劃完成了各變電站設備檢修、調試工作，保證了各變電站穩定、可靠、經濟運行。同時按質、按量、按周期完成了全公司安全工器具預防性試驗.。6、2011年1月4日至2011年12月31日，及時消除各類設備缺陷和隱患，消除緊急缺陷26起，消缺率100%；消除重大缺陷12起，消缺率100%；消除一般缺陷23起，消缺率88%（待補、小菜園、三家村缺陷等待材料處理，將在2012年1月處理完成）；確保了發電廠、變電站電氣設備穩定經濟運行。

三、員工技能情況

機電安裝修試所從事的工作是一項綜合性、技術性較強的工作，工作中常常涉及到設計、產品選型、安裝、調試以及設備構架制作安裝等等工作。因此，要求每一位員工都應該掌握一定的技能，通過2011年在實際工作中實踐煅練，員工技能有了很大提高，特別是經過駕車變電站改造工程，35kV變電站調試技改等工程的鍛煉，員工技能實現了大的飛躍和更新。

四、通過各方面學習提高員式綜合素質

1、認真貫徹十七大精神，切實加強黨風建設和行風建設，不斷加強黨性、黨紀、黨風教育，理想信念教育，通過教育，杜絕了違法違紀行為發生。

2、本所不定時會組織員工學習安全規程，講解安全注意事項，提高他們的專業技術素質和安全意識，專業技術是本所所有工作開展的基礎，提高員工專業技術也是一項很重要的工作，安全生產是電力企業的永恒主題，更是經濟效益的重要保證，本所始終把“安全工作”放在重之又重的位置，從抓員工安全教育入手，培訓員工操作技能，落實安全責任制，加大考核力度。

四、通過各方面學習提高員式綜合素質

1、認真貫徹十七大精神，切實加強黨風建設和行風建設，不斷加強黨性、黨紀、黨風教育，理想信念教育，通過教育，杜絕了違法違紀行為發生。

2、本所不定時會組織員工學習安全規程，講解安全注意事項，提高他們的專業技術素質和安全意識，專業技術是本所所有工作開展的基礎，提高員工專業技術也是一項很重要的工作，安全生產是電力企業的永恒主題，更是經濟效益的重要保證，本所始終把“安全工作”放在重之又重的位置，從抓員工安全教育入手，培訓員工操作技能，落實安全責任制，加大考核力度。

五、2012年工作計劃及目標

在過去的一年里，修試所各項工作的圓滿完成，與公司各位領導的關心和各個部門的支持以及員工辛勤勞動密不可分。

2012年1月5日將進行35kV待補變電站#1主變增容工程，1月7日至8日進行會澤旺源發電有限責任公司（錯初電站）#3近區變增容工程。再接再厲完成所轄范圍內所有廠站、變電站的設備定檢及預防性試驗；完成各廠、站安全工器具的定檢試驗工作；更加優質的完成公司下達的各項大、小修生產任務；完成對職工的技能學習培訓任務，克服和改進2011年存在的問題，使修試所工作更加完善，確保公司安全生產目標的全面實現，為公司科學、和諧、快速發展做出貢獻。

機電安裝修試所

2011年12月31日

第四篇：2014年一級建造師《通信工程》科目考場解題方法

2014年一級建造師《通信工程》科目考場解題方法

隨著2014年一級建造師資格考試開考的日子一天天的臨近，相信廣大考生也都在積極的準備著2014年一級建造師資格考試的復習工作吧，接下來我們就一起來探討一下通信工程這個科目的相關內容。

第一點，我們大家一定要讀清題目；我們說對于選擇題，題目都是緊扣教材設置的，其答案在教材中均有明確出處;對于案例分析題，其背景設置均有一定的用意，作答時都應有所體現，接下來就是合理分配時間。三個小時的時間對大部分考生來說還是比較緊張的，在高度緊張的狀況下也容易疲勞，合理的時間分配大有裨益。對于選擇題，有把握的題目立即作答，把握不準的題目也要臨時作答，并做好標記以備最后仔細思考。總之，不要在選擇題上消耗太多的時間，40分的選擇題分值相對120分的案例分析題來說分量要輕許多，這是時間分配的原則。

第二點，在規定位置作答。三個小時的考試，緊張和疲勞是顯然的，在這種情況下往往會忽略簡單的事情，特別對于案例分析題，答題紙上有明確的標注說明每個案例分析題的正確作答位置，需要特別注意，單項選擇題作答技巧。單項選擇題共20題，每題1分，共20分;對這種題目，應充分利用所掌握的工程技術知識和法律法規知識，結合工程經驗，對備選答案逐個篩選，找出最適合題干要求的答案。選擇備選答案時，可用直選法、篩選法、排除法等方法。有把握的立即作答，把握不準的可以采用排除法臨時作答并做好標記以備回頭仔細思考，切記不要過分糾纏而浪費太多的時間。

第三點，案例分析題一般結合本科目專業技術、專業施工技術、管理實務及強制性標準等內容，充分體現了通信與廣電專業的工程特點，重點針對“檢驗應試者解決實際問題的能力的考察”中的分析工具在本科目中的實際應用，因此，良好的專業背景、實際工作經驗、管理能力和對《建設工程項目管理》中分析工具的掌握往往決定本科目案例分析題的成敗。如果您想尋求一級建造師資格考試相關知識方面的幫助，103網校是您一個不錯的選擇，這里有眾多名師為您保機護航，他們有著多年的教學經驗，豐富的閱讀考試大綱的經歷，將會為您打造出一套為您量身定做的復習計劃，令您順利通過一級建造師資格考試，最終定會令您滿意而歸，103網校期待著您前來咨詢。

第五篇：修試所輪崗實習總結

篇一：變電檢修輪崗總結

變電檢修輪崗總結

作為2009年新入職的員工，我有幸的參加了局里組織的上崗前局內輪崗實習。作為我們超高壓運行工區的一員，日常接觸最多的就是變電檢修工區。因而，我們的輪崗就是從變電檢修工區開始的，而整個輪崗過程中，我們需要在變電檢修工區實習的時間最長，達到了三個半月，占了我們輪崗一大半的時間。在這三個半月中，我們先后在繼保一班、電壓器班、高試班、變電三班和儀表班等班組進行跟班實習。

繼保一班

變電檢修實習的第一站就是繼保一班。繼保一班是負責5個500kv的變電和7個220kv的變電站的繼電保護設備檢修和消缺任務，在整個二次班組中站著肩負著重要的責任。而繼保一班的工作任務也是相當的繁忙，在檢修季節，繼保一班基本上每天都要出工工作，周末也要經常加班。當在500kv的變電站里面進行檢修時，他們經常都是早上外出，晚上很晚才能回到工區。這個和我們之前的想象中的完全不一樣，而跟班實習的短暫幾周內，我也深刻的也體會到檢修人員的辛苦，以及與運行人員工作性質的差別。

回顧在繼保一班的一個月的時間，我有幸的認識了班組的老師傅，跟著他們跑遍了幾個500kv的變電站，熟悉了檢修的工作流程，對檢修工作也有了新的認識。這里的每一個人，都給了我很深的印象，他們對工作認真負責的態度，過硬的技術都給我樹立很好的榜

樣。而他們的對我的教誨，也將影響著我以后的工作。繼保一班的夏班長，就是一個特別技術過硬，為人又好的班組長。夏班長的嚴肅和認真體現在班組工作的每一個細節之中，但是對班組成員的關心和關懷也是無微不至。在我們見到夏班長的第一天，他在知道我們是來自超高壓輪崗的之后，讓我們每天開始跟著班組出去自己學習，并把我們也作為工作班組的一員安排到了日程工作的任務單中，就這樣我們開始了天天跟著班組實習的生活。而在跟班組的實習過程中，每逢有空的時候，夏班長都會跟我們講述工作中注意事項，工作中作為繼保和超高壓運行之間關注地方，需要我們應該怎么作等等。

變壓器班

主變的跟班時間雖然只有兩周，但是去一樣有著不同的體會結果。主變班負責市局大小變電站的變壓器的日常消缺和檢修，由于變電站相對比較多，師傅們平日里工作還是比較忙的，天氣好的時候，基本上每天都要外出到變電站里面去工作。一次班組和二次班組不同之處一次班組的工作大部分都是在室外的，因此受天氣影響相對比較大，而我們實習的兩周剛好也趕上了下雨，實習就以我們在班組自我學習為主；蔡班長也會在他有空的時間，給我講述變壓器的冷卻原理和冷卻回路的原理圖。而只要有合適的機會，班長也會帶上我們去變電站里面進行學習，遇到不懂得問題我們不懂得問題，他都會給我們耐心的講解。每一個班組都有著自己的風格，主變班的師傅們平時在班組里面看起來大家都很放松，看看報紙，偶爾在電腦上玩玩撲克，不過師傅們一擔去了變電站，工作起來就完全是另外一個樣子，他們

對待工作一絲不茍，對待變壓器就像自己的小孩，而師傅們這種認真和負責的工作態度，也將深深的影響著我。

高試班 高試班負責著杭州局所有220kv及以上電壓等級變電站的高壓實驗工作；高壓試驗只有一個班，所以高試班每天都要去不同的變電站里面做試驗；高壓實驗的一個特點就是每次去變電站的時候，都要帶上大大小小的實驗儀器，而有的儀器十分的沉重，移動起來特別的費力，一天下來真的是很辛苦，但是師傅們卻從來都沒有抱怨過。高壓實驗還有一個特點就是具有一定的危險性，因為很多實驗項目都是要通過給設備加高電壓和局部放電來獲取實驗結果的。在實驗過程，需要特別注意自己和他們的安全。而每次做實驗之前，師傅們都會把實驗區圍起來，防止其他人誤入高壓區而產生危險。對流變和避雷器做高壓試驗時候，都需要用登高作業，每次師傅們在登高車上，熟練的操作，掛接著不同實驗的連接線。

高試班的師傅們都特別的熱心，在工作之余會給我講解實驗的原理和方法。特別王勇兒師傅，在給我們培訓之后，還在有空的時候，給我們耐心的講解著高壓試驗的方法和實驗科目以及開關的外形和構造，使我們對高試班的實驗和工作流程已經有了快速的了解。在高試班的輪崗學習中，我們了解了高壓試驗的實驗項目和方法，還了解和高壓試驗的工作流程，是我們對高壓實驗的重要性有了更進一步的認識；高壓實驗的數據，直接影響著一次設備的狀態檢修結果，因此

在實驗的時候，就需要特別的仔細和認真，盡可能使實驗的方法和方式達到最佳的狀態，得到設備的最真實的狀態參數。除了工作之外，師傅們為我們的生活方面也是特別的關心，有時從變電站歸來時，錯過來回宿舍的班車，師傅們都會熱心的開車送我們回去。

變電三班

在高試班結束之后，我們又來到了變電三班。變電三班負責有3個500kv的變電站，除變壓器之后設備的日常消缺和檢修工作。在變電三班的一個月內，由于臨近年底，班組里面的任務相對已經少了很多，因此在變電三班中，我們還是以在班組自我學習為主。自我學習之后，跟著師傅去的最多的就是瓶窯變電站；跟著師傅參與fcl的培訓和驗收。在驗收過程中，吳師傅爬上平臺，耐心和廠家交流著所發現的問題，提出了詳細的更正措施和方法。同時，還認真的對平臺上的每一個設備進行檢查，不放過任何一個細節。在培訓中，來自華東試驗研究院的技術人員，給我們耐心的講解著fcl的結構和原理，也是我對fcl有了快速的了解和全新的認識。

變電班跟著師傅們又回到了500kv的變電站中，每次回到500kv的變電站中，我們都會特別的高興，因為這里是我們以后要呆的地方；而變電站的值班員和所長看到我們的到來，對我們就特別的熱情和關心，詢問我們的輪崗實習情況和感受，同時囑咐我們要好好的學好業務知識，提升個人的能力。

回顧這三個半月變電檢修輪崗，總的來說主要以下幾點體會：1）領導高度重視。對我們在變電檢修的具體輪崗情況，不僅有市局的領導在關心，更有我們自己工區和變電檢修工區的領導的關懷。開始輪崗之前，工區的主任就不斷的叮囑我們要珍惜輪崗的機會，好好地學習。而到在到變電檢修的第一天，安質科就對我們的具體輪崗情況做出了詳細的安排。在輪崗的過程中，市局的主任工程師還特意的給我們開了座談會，了解我們輪崗進展和具體情況。工區的穆主任還特意的也來到變檢，對我們的情況進行了詳細的詢問。2）輪崗安排科學合理。在經過兩天的安全學習之后，我們就被分配到了不同的相關班組，而不同的班組的時間也不完全相同，比如和我們超高壓工區比較日常聯系密切的繼保一班和變電三班都是一個月的時間，而其他班組都是兩周；3）班組實習和專題講座相結合；在更班組實習的中間，每周四都安排有不同的專題講座，來講述相關的知識，使我們在實習的同時，快速的了解相關的理論知識，更快的掌握相關的業務知識，而專題講座的負責人也都精心的準備。4）班組的大小師傅們都和藹可親。不同的班組有著完全不同的風格，但是有一點卻是不變的，就是不管是大師傅還是小師傅，都對我們很關照，耐心的給我們講解遇到的問題和工作中的注意事情。同事，在生活的問題，也給我們熱心的幫助。師傅們過硬的技術和對待工作一絲不茍的態度，都將是我以后不斷學習的榜樣，并將深深地影響著我以后的工作。通過這三個半月輪崗學習，我也深刻體會局領導在輪崗動員大會時候的話，這次輪崗是一個新的嘗試和開始，對我們來說更是一個難得的機會。他使得 篇二：實習報告總結

轉正見習報告

尊敬的領導您好：

轉眼間，自2011年7月至今一年的見習期一瞬即逝。實習這一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，我完全融入到了大理供電局這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝！下面，我將自己一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

一、實習基本情況：

這一年里，在上級領導的安排下，我先去版納培訓了半個月，然后依次去了輸電所、調度中心、西洱河電廠、修試所、變管所輪崗實習了三個月。輪崗實習結束后，我被定崗在營銷部，在營銷部主任的安排下，我又在西大街供電所實習了三個月。之后，我被分到計量中心定崗實習到現在。

經過近一年的實習生活，我對大理局各個部門的職責、作用都有了一定的了解。在實習中，我認識了很多熱心的師傅，在他們的指導和教育下，我不但學到了很多知識和技能，而且學會了怎樣為人處世，這對我今后的工作學習都有很大的幫助。

二、實習中的收獲：

首先，要熱愛自己的崗位，并且對工作要有高度的責任感。俗話說：三十六行，行行出狀元，因此，要干一行、愛一行，不僅要把工作按時完成了，還要把工作做好。只有熱愛了自己的崗位，才能更積

極的投入到工作中去。高度的責任感也是必不可少的，要對工作負責、對上級負責、對同事負責。

其次，要勤動手、多動腦，工作中我發現自己的知識體系還不夠完善，原本以為自己在學校學了很多的知識，工作時一定會得心應手。然而，卻才發現自己還有很多不懂的地方，在某些方面的知識還不夠深入。最終，我明白了理論與實踐之間還存在很大的差距。因此，在學習理論的同時，必須加強實踐的學習，要增強自己的動手能力，和實際操作能力。

再次，在工作上，要努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

對于剛參加工作的我，工作中肯定會遇到很多問題，大多數的工作都沒接觸過，也沒有太多的工作經驗。這就要求自己多學習、多思考、多請教，俗話說“三人行，必有我師焉”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作技能，對于我來說就是一筆寶貴的財富。在工作中，當遇到不會的、或有疑問的事情要及時向同事和師傅請教，并且細心地聽取他們的指導。這樣才能更快的進步，以及少出差錯。

然后，要提高自身的溝通、協作能力。現在的工作基本上都是有多個人在一起相互合作才能完成的，工作上需要相互配合、相互協作。一個人的智慧和能力是很微弱的，但是多個人在一起協作再艱難、繁重的問題都能解決。

，三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

再次回到公司參加工作，由于和學校完全不同的環境和生活狀態，也曾經很擔心該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職工的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經完全適應了公司的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不辜負領導們的期望。

“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，在班內除了做好自己的本職工作，認真學習、做好筆記。充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習。在學習的過程中，深感自己技術的不足，同時也體會到了基層工作的艱辛！為了更好的適應本職工作，我將進一步進修學習提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

三、實習中的不足以及改進措施：

在理論結合實踐的短短一年中，讓我對工作有了新的認識，這為

今后的工作打下了基礎。雖然我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、知識還不夠充足，理論與實踐的結合應進一步提高；

2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；

3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠；

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在此，我要特別感謝領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。

在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。篇三：修試所2011總結

從無到有，奮力進取

---2011修試所工作總結

搞好發電廠的設備檢修和維護，是保證發電設備安全、經濟運行，提高發電設備可用系數，充分發揮設備潛力的重要措施。橫江發電有限公司已有撒漁沱、楊柳灘、張窩3個投運電站，大魚孔電站也即將投運。且張窩電站水輪發電機組已進入大修周期，因此電站檢修、維護工作壓力大增。橫江發電有限公司專門檢修、維護隊伍應運而生。

2010年底以楊柳灘安裝隊伍為骨架的檢修隊開始承擔電站檢修、維護工作。在公司領導的關心下，2011年8月31日，伊力集團橫江發電有限公司修試所得以正式成立。進入2011年，修試所從原來的安裝隊完全轉變角色，初步建立了修試所管理體系和人員配置，完成了從無到有的過程。

修試所從承擔電站檢修、維護工作開始，自始至終堅持“質量第一”的思想,確切貫徹“安全第一”的方針，保證了我公司電站設備的安全、穩定、經濟運行。現將2011年檢修工作總結如下：

一、檢修工作成果

立足本職，干好每一天，做好每件事。在檢修工作的過程中逐步推行細化與制度化管理，在檢修時逐步要求大家養成做筆記與臺帳的習慣，設備檢修后要有檢修記錄和檢修臺帳，對經常發生故障的設備進行專項分析，分析設備故障的主要原因，若是操作問題則要求電站現場運行人員及時整改；對功能要求上不適用的設備，與公司相關領

導討論研究后進行改型試用。以撒魚沱電站工作密封為例子，原來使用的工作密封結構不合理，運行過程中漏水較嚴重，相當頻繁，每5-7分鐘就啟動一次；檢修頻率高，檢修工作量也大，不僅運行上十分不經濟，而且洪水期嚴重威脅設備的安全運行。多次會同生產部徐部長一起經過對設備的仔細研究分析，確定對其工作密封進行結構上的改造；現在從設備試用效果來看效果很好，目前撒魚沱電站#

2、3水輪機的工作密封漏水量很小，頂蓋泵啟動時間達到2-3小時一次，檢修的頻次也大大降低。通過此項工作不但降低了設備運行的費用還減低了工人的勞動強度，同時也增強了設備的運行可靠性，提高了運行設備的安全保障系數，保障了公司的經濟效益。2011年修試所其他工作大致概括如下：

1、完成張窩、撒漁沱電站檢修計劃

1.1、2011年1月1日，張窩電站#3機組大修工作正式拉開帷幕。修試所人員剛剛從機組安裝轉變為檢修，而且人員配備不足的情況下，大家克服困難，迎難而上，在領導的重視和電站運行人員的配合下，最終于2月18日順利提前完成張窩電站#3機組的檢修，且投入運行后機組工況良好，這證明了修試所成員的技術力量和管理能力。3月20日協助完成張窩電站升壓站電氣預防性試驗及維護，12月1日進一步處理張窩電站升壓站相關缺陷及隱患，對10kv母線升壓站段加套熱縮管，提高其絕緣性能。

1.2、2011年11月2日，逐步開始撒漁沱電站#

1、#

2、#3水輪發電機組c修和#1主變吊芯檢查。2011年12月30日，各項工作都圓滿

完成。處理機組受油器滲油缺陷，更換工作密封等，并對機組大軸中心進行了調整，檢修后機組運行工況良好。第一次變壓器吊芯檢查也順利完成，為以后的變壓器檢修工作積累了相當的經驗。

2、逐步承擔電站定期維護、消除缺陷，并參加突發事故處理。

2.1電站設備日漸老化，設備故障時有發生。電站設備維護和消除缺陷工作日益增多，修試所逐步承擔了電站設

備維護和設備消缺工作，并取得良好效果。確保了電站設備安全、經濟運行。

2.2 參加電站突發事故處理，及時完成故障排除，減小損失。如撒漁沱電站多次工作密封故障，及時搶修更換工作密封；張窩電站6月23日#2主變低壓側隔離刀閘放電短路事故后加班消缺處理等。

3、積極主動參與完成設備技改

3.1、技改楊柳灘電站#1機工作密封與檢修密封，使得在更換工作密封時無須落工作門與尾水門，大大縮短了檢修時間，提高了工作效率。

3.2、對張窩電站中低壓儲氣罐進行了聯接技改。

3.3、自行設計制作壓力表、壓力開關校驗設備，為逐步開展各電站壓力表、壓力開關校驗工作做好準備。

4、承擔公司相關上網輸電線路的巡視檢查

完成了110kv撒鹽線的線路巡查，110kv張普線巡線工作還在進行中。此項工作為以后線路維護工作奠定了基礎。

5、協助參加大魚孔電站機電安裝與生產籌備工作。完成電站部分工程遺留問題，如完成楊柳灘電站與撒魚沱電站電纜孔洞的防火封堵；

完成張窩電站與撒魚沱電站從閘控室到壩頂電纜橋架蓋板的安裝等。

二、安全方面

修試所始終嚴格遵守公司各項規章制度，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，搞好員工的安全知識培訓。在安全生產方面做到了以下幾點：

1、搞好員工的安全知識培訓，使其從思想上認識到安全生產的重要性；對新員工專門進行了《電業安全工作規程》電氣、線路部分培訓及基本安全工器具的使用學習。提高檢修技術能力，熟悉各種設備的安全操作規程。

2、建立《修試所日常管理制度》、《修試所檢修工作技術與安全交底工作制度》等相關管理制度，確保工作過程中的人身及設備安全。

3、發揚良好的團結協作和相互監督的精神。

只有端正自己的思想觀點，樹立起“安全重于泰山”的責任意識，熟練掌握安全專業知識；我們才能做好各方面的安全防范措施。檢修人員作業的場合時時刻刻都存在著危險，所以我們在作業過程中不但需要隨時提高警惕，而且還需同事之間團結協作相互照應和監督。

三、團隊管理及人員培訓

1、在自身及隊伍建設方面，“誠實做人、扎實做事”是指導我所工作的宗旨。我們一直注重自身及整個團隊業務知識和專業知識的積累與完善，努力以不斷更新的知識理論武裝自己與修試所全體工作成員，以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題，增強團

隊現場應變能力，能夠真正做到與時俱進與公司發展同步。努力提高自身修養、完善自身素質建設，同時指導和要求團隊成員共同提高。修試所的管理，既人性化，又會制度化，從不同角度采取不同方式對員工進行引導與教育，處理事情對事不對人，盡量做到公平公正，盡量給每一位在修試所的員工一個很好的發展機會，在管理過程中通過批評教育、再批評再教育的方針來進行幫助，甚至給予個別員工3次改正的機會。在處理人和事的問題上永遠堅持功過分明，絕不會以功代過。

2、修試所成立后，明確了管理體系，建立了修試所部門工作職責與修試所各級崗位職責。加強團隊管理，分別從精神面貌、思想觀點、工作作風、工作的組織性和規范性、安全生產管理等方面進行了整頓，使修試所現在成為一個基本有組織、有紀律、有上進心具備一定團隊協作精神且充滿活力的團隊。

3、加強培訓，提高業務技能

根據《橫江發電有限公司員工安全教育及技能培訓制度》精神，響應公司、部門、班組級培訓體系。完成了公司2011年公司培訓計劃。部門、班組培訓主要由老員工帶新工，在實際工作中進行指導學習，以及在工作中做好工作記錄，完成工作后進行工作總結等方式完成自我學習。以提高個人業務技能及團隊合作意識。

四、經驗和不足

總結了過去好的一面，也存在著一些不足，有待去改善和完善的 篇四：修試班培訓工作總結

工作總結

————變電修試班

一、修試班現狀

變電修試班現標準配置人員12人，主要負責本局所轄13座變電站35kv及以下設備的檢修維護，其維護設備中所涉及的專業有：變電一次設備檢修、高壓試驗、繼電保護調試、直流系統調試、絕緣油簡化驗、監控系統維護等六大專業領域。由此可見，修試班是融合多專業，技術要求非常高的“大雜燴”班組，這對修試班的每位成員都要求極高。為此，如何搞好培訓工作，讓12個人能挑起如此重擔成了我們必須長期考慮的問題。

二、如何開展培訓工作

1、認清班組技術薄弱，選年輕新進人員，送專業車間跟班學習。2003年之前的修試班只有6個人，當時整體技術力量相當落后，班組人員結構嚴重老齡化，專業技術崗位分工不均。從2003年至2011年，我班新進人員較多，但以前的技術骨干流失較大，為使新進優秀人員能盡快成長，擔任重要崗位職責，我們每年有針對性的選送年輕優秀人員到局修試所或繼保所跟班學習3個月以上。2003年至2011年送繼保所專業班組4人，送修試所專業班組3人。跟班學習的所有人員都在各自的專業領域得到較大的技術提升，而且還將專業車間先進的技術水平和管理理念帶回班內，現絕大多數人員已是各專業相關專責，并能獨立解決本專業的技術難題。現修試班的所有專責都由30歲以下人員擔任，我們將把“外培”工作繼續升華，堅持學習專

業班組的管理經驗，不斷提升自己的專業技術水平。

2、繼續繼承“傳、幫、帶”的優良作風。

多年來，修試班都是以“傳、幫、帶”的培訓方式傳承主要技術及優良作風。楊運飛同志作為修試班的技術員，不但是變電檢修的高級技師，而且是省公司優秀技能人才和局的內訓師。多年來，在變電各專業領域都有較高的技術造詣。他從1993年至2007年定向培養徒弟共6人，通過其言傳身教和他們自身的努力現都在電力行業各種崗位上發揮著積極的作用，其中有局級專責4名，班組長1名、班組專責1名，修試班的所有技術人員的成長更是離不開他的“傳、幫、帶”。

3、積極鼓勵參加各種技能鑒定，提高全員技術職稱。

從2010年至今，我班參加高級工、技師等技能鑒定的人數達8人/次，高技能人才由2008年的3人提高到10人。目前班組現擁有電業局“優秀技能人才”、國網公司變電檢修“高級技師”及電業局內訓師1人、技師5人、高級工4人、助理工程師7人。班組的高技能人才比例也有原來的25%提高到現在的83%，成為真正擁有高技能人才較多，專業技術全面發展的綜合性班組。

4、開展互動式講課，營造學習氛圍。

從2008年起，修試班人員結構發生了較大變化，班組人員平均年齡由37歲降至30歲，青年員工占總人數的83%。如何在較短時間內讓新進人員能獨立完成專業技術工作，挑起各項生產任務的重擔，成了修試班必須面對和亟待解決的問題。

我們曾經采用過多種培訓方式，由于年輕人的惰性極易互相傳

染，學習效果不明顯。從2010起，我們嘗試采取引導式互動學習的方式集中討論學習，即“互動式講課”。

首先，我班現有“修試專責工”全是30歲以下的年輕人，大學專科以上學歷，都具備較深的專業理論知識，其中部分人員擁有技師資格。其次，我班楊運飛同志不但是本專業變電檢修高級技師、省公司優秀技能人才、電業局內訓師，還精通本班所涉及的六大專業領域的專業技能，且各專業的理論知識相當豐富。有了以上兩方面的強力支撐，決定了我們的培訓工作必將達到預期目標。

培訓安排：年初，我們每個人給自己制定學習計劃，匯總后形成本班學習計劃，根據學習計劃制定本班講課計劃。

培訓方式：每月一次，集中授課，理論結合實際。讓每位專責提前學習、備課，將自己學到的東西在培訓課堂上與大家分享，將理論與我們的實際工作結合起來，共同討論，每堂課都有楊運飛把技術關，及時糾正各種誤區，與大家分享其多年的實踐經驗，將所有爭議在課堂上達成共識。

5、開展現場培訓，考核實際操作能力。

日常檢修、調試等常規工作是修試班全員必須具備的基礎技能。為了讓新進員工能在較短時間內上手，我們都會有針對性的開展現場培訓工作，即在常規工作中，讓有經驗的師傅帶領新近人員現場操作，以標準化作業書為指導，逐項分解，并仔細分析每一步“該怎么做，為什么這么做”，不但要讓學習人員“知其然，還要知其所以然”。為了規范標準化作業流程，統一工作技術標準，讓新人員學習方便，我

們專門錄制了一套“10kv真空開關年檢預試標準化作業視頻”。

當新進人員基本掌握常規工作后，我們會考核其實際操作能力。即讓被考核人獨立完成10kv真空開關年檢預試，考試合格后，次年方可考工作負責人。

6、學習故障處理流程，分析每起故障原因。

我們每月統計當月處理的所有事故、缺陷和發生的典型故障案例，在安監科組織的故障分析會前組織全班人員進行分析、討論。分析故障原因，盡量還原其故障過程，在處理典型故障的時候，用視頻或音頻或圖片的方式保留故障現狀，以供事后分析用。

首先讓班上每位人員針對每起事故談自己的感受：怎么分析？怎么判斷？怎么處理？其次讓事故處理人員講述自己處理過程，在處理中發現的問題與大家分享。最后匯總所有的意見，分析出該故障的原因，最佳處理方案，如何縮短故障處理時間等。

7、積極開展qc課題研究。

從2004年起，我班qc小組共組織7次專業課題研究，在電業局發布5次，獲獎課題3個，通過qc課題研究，解決較多工作難題。如：解決了35kv戶外開關戶內使用時存在的難題、戶外電容器發熱問題、改善35kv主變散熱系統、如何提高標準化作業效率等。解決35kv戶外開關戶內使用的難題在實際應用中效果非常好，課題發布后被兄弟單位應用到無油化改造工作中，得到大家一致好評。

三、取得的效果

1、整體技術水平提升，個人技能突出。修試班從2004的8位成員到2012年的12人，老師傅中已有6位因各種原因調離修試班，其中10位新成員均是在近幾年中陸續加入，修試班現有技術力量已主要集中在這10位新近人員中，而且部分人員個人技能相當突出。2007年我班參加電業局舉辦的“標準化作業競賽”中獲集體二等獎（一等獎空缺），近幾年班內所有人員參加人資科牽頭的各種崗位資格考試、技能鑒定或優秀人才選拔比賽中都取得了較好成績，部分人員在高技能人才鑒定中成績名列前茅，所有考試無一人出現不良考試記錄。修試班的年輕人，通過近幾年的刻苦專研，已能完全勝任本班各項工作任務，整體技術水平得到較大提升，徹底順利實現技術人員大換血。

2、檢修質量提升，事故處理次數降低。

“有修必修，修必修好”是修試班的檢修理念。從2004年我班第一位年輕員工送電業局繼保所跟班學習后，其帶回來的工作態度、工作理念等讓修試班檢修質量從根本上得到提高，2006、2007連續兩年獲得電業局“檢修質量獎”，具體體現在以下幾個方面：

1）、率先執行標準化作業，精心編制各類工作標準化作業流程及執行標準，為此發布的qc課題《標準化作業的現場實施及完善》獲電業局三等獎。

2）、將多年慣用的導電膏改為中性復合硅脂，徹底解決了導電接觸面因導電膏腐蝕后造成的發熱問題。此技術改革獲2006年電業局合理化建議 等獎。

3）、嚴格執行每次工作必辦工作票，每張工作票必辦標準化作 篇五：供電局實習報告

轉眼間，一個半月的輪崗實習期一瞬即逝，供電局實習報告。回顧一個半月的輪崗實習歷程，在各級領導的教導和培養下，在師傅們和同事們的關心和幫助下，我從一個懵懂的大學生逐步成長為一名感同身受的供電局工人。在這近一個半月的工作和學習中，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。實習工作一個半月以來，在各級領導的教導和培養下，在師傅們和同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，我基本融入到了供電局這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導，師傅和同事們表示真誠的感謝!這次我依次到過實習的部門是修試所，變管所，電廠，輸管所和調度。這是我第一次直接接觸供電局生產運作流程，使我進一步了解了企業運營。在這五個部門里，我在實踐中了解企業，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，開拓了視野，增長了見識。經過這次實習，基本了解了這五個部門的日常管理流程，日常工作流程和要求，相關安規以及相關技術要求。

其中個我影響最深的就是安全教育，在電力局安全是一個永遠的話題。每到一個部門，領導都最先給我們安排安全教育，并進行安規考試以及看安全教育紀錄片。從紀錄片上看到的那些血的教訓完全能讓我體會到安規里的每一行文字都是用血來書寫的。在這一次又一次的安全教育中我深切的體會到了安全的重要性。珍惜自己，珍惜他人，以后的工作中我也會嚴格按照相關的規定來嚴格的要求自己一言一行。當然實習過程中好多體會和感慨，不能一一寫出來，只能作如下綜述：

我實習來到的第一站是修試所，在為期兩個個星期的修試所輪崗實習的時間里，我了解了修試所的各個工作班組的管理，工作流程。作為供電局的技術監督中心，修試所負責本局技術監督管理工作，承擔著全局各主要變電站繼電保護及自動裝置調試、直流系統維護、預防性試驗、電測儀表、測控裝置和油(氣)檢驗工作及全局主業單位使用的攜帶型儀表和安全工器具的檢驗和管理等任務，而且非常忙，每天都有做不完工作。

接著來到的是變管所，認識和學習一次設備(主變壓器、斷路器、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器)的基本原理、主要結構和在電網中的作用，型號及技術參數。也初步了解電氣二次部分、繼電保護及自動裝置，了解了變電所二次電氣設備的構成、配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情況。同時也了解了變

電站綜合自動化系統，除在各控制保護單元保留緊急手動操作跳、合閘的手段外，其余的全部控制、監視、測量和報警功能均可通過計算機監控系統來完成，監控系統完全滿足遙信、遙測、遙控、遙調的功能。作為電網的不可或缺的一個重要環節，變電站也是重中之重，想成為一名合格的變電運行人員，除了要求要有很強的技術，還要很強的責任，也要能耐得住寂寞，十年如一日。

實習的第三站是電廠，為其兩個個星期的實習使我認識和了解了發電廠的一二次電氣設備。除了熟悉的水輪發電機組、變壓器、母線、隔離開關、斷路器、電壓互感器、電流互感器、避雷器顯眼的設備外，最讓我陌生的是一些相關的輔助設備。其中就有勵磁系統、調速器、主閥、整流器等。同時也了解了發電站的油、氣、水三大系統。給我的感覺是，在這里要掌握的知識生澀難懂，而且要有豐富的運行經驗，除了保電網外還要保設備，責任很大，需要我們不斷學習新的技術，新的管理。

第四站我來到的是輸管所，至今仍然清楚地記得的是和師傅們外出巡線和組塔的經歷，有苦也有樂。至今無法忘懷的是所領導及全體師傅所給的特殊待遇熱情與關心，備受感動。在這里除了學習到一些基礎的知識外，更重要的體會是那輸管所獨有的優秀傳統：忠誠，敬業，服務，吃苦耐勞。也體悟到在輸管所除了要掌握知識技術外，也要身體力行，必須具備智慧與勇氣。

最后一站是調度中心。在這里時日最短，雖然只有短短的一周，但對調度從無到有，有所了解。電力調度是電力系統內部的一個組織機構即電網調度機構。在電網運行中行使調度權，也就是電網的發電、供電、用電運行組織、指揮、指導和協調中心。調度機構既是生產運行單位，又是電網經營企業的職能機構，代表本級電網經營企業在電網運行中行使調度權。各級調度機構在電網調度業務活動中是上、下級關系。下級調度機構必須服從上級調度機構的調度。大理調度中心屬于地調。在這里更需要掌握廣泛的知識，為保電網安全穩定運行，責任更重大。

當然，實習過程中，在各級領導和師傅的幫助下，除了有以上一些收獲外。也深感自身還有許多不足。主要有理論基礎還不扎實，理論與實踐的結合應進一步提高，與公司里的領導和師傅們思想和工作交流不夠，自己的整體素質和做事能力還有待進一步提高。總之，過去的一個半月，是不斷學習、不斷充實的一個半月，是積極探索、逐步成長的一個半月。在此，我要特別感謝公司領導，師傅和同事們對我的實習指引和幫助。我也深知，實習只是求

學的一小步，社會才是一所真正的大學。再過一年畢業之后，我將努力找準自己的定位，盡自己最大的努力去完善自己。