第一篇：2010電子商務知識競賽策劃方案

開封大學

電子商務知識競賽

策

劃

方

案

電子商務協會 二〇一〇年十月二十一日

一、活動主題：

知識的碰撞，智慧的升華。

二、活動意義：

為了活躍校園文化，豐富校園生活。充分發掘同學們的能力和提高知識水平，拓展大家的電子商務知識，促進同學們對電子商務的認識和了解，使更多的同學接觸到電子商務方面的知識從而為即將到來的就業奠定基礎和拓寬門路。

三、活動目的：

豐富學生課余生活，濃厚校園文化氛圍，激發同學學習熱情，拓展大家知識范圍，同時也增進同學們對電子商務知識的了解，使更多對電子商務感興趣的學生接觸電子商務方面的知識。為新學期的發展確定目標，提高學習的激情。在拓寬同學們就業方向的同時也一定程度的促進電子商務事業的發展。

四、活動對象：

本次電子商務知識競賽面向開封大學全部在校學生，但尤以管理學院電子商務專業和市場營銷專業及軟件學院的大

一、大二學生和對電子商務有一定了解的學生為主。

五、活動時間：

初賽2010年11月6日晚7：00

決賽2010年11月7日晚7：00

六、活動地點：

初賽綜合樓504教室和 512教室

決賽綜合樓504教室

七、活動流程：

（一）、賽前流程：

1.2010年10月25日，開始宣傳并組織報名，凡愿參加比賽的同學每三人皆可組成一隊。

2.2010年10月28日，邀請評委老師及嘉賓。

3.2010年10月31日，申請教室，準備比賽場地。

3.2010年11月1日，比賽報名結束，匯總參賽小組的名單和資料，準備比賽工作。

（二）、賽時流程：

1.11月6日和7日晚5：30，電子商務協會全體會員在綜合樓504教室集合，布置賽場，并重申各部任務。

2.11月6日和7日晚6：00，由組織部負責參賽隊伍進場，并簽到。

3.11月6日晚6：30，由外聯部迎接評委老師及嘉賓入場。

4.11月6日和7日晚7：00，比賽開始。主持人介紹各位評委老師及嘉賓，宣讀比賽規則及題目類型。

5.各參賽隊伍根據主持人要求和比賽規則答題，由計分小組負責為每隊選手計分。

6.11月7日晚8：30，比賽結束。請評委老師點評，并由計分小組匯總和核對每隊得分。

7.11月7日晚8：40，由請評委老師和嘉賓為獲獎選手頒獎，并

合影留念。

8.歡送評委老師和嘉賓離場，組織參賽隊伍和觀眾退場。

9.清理賽場衛生，整理比賽資料。

（三）、賽后流程：

1.整理比賽留下的照片和文字資料，并將其妥善留存。

2.根據活動舉辦情況和資料拽寫活動總結并上交學社聯。

八、活動獎項：

一等獎一名

二等獎一名

三等獎一名

優秀團體獎一名

九、主辦方及承辦方：

主辦方：共青團開封大學委員會

承辦方：開封大學電子商務協會

第二篇：知識競賽策劃方案

知識競賽比賽規則

一、比賽程序

1、必答題：共10道題、每題10分（答題時間30秒）；由各參賽隊的每名選手按座次依次選題回答，每隊的每名隊員獨立回答問題，其他隊員不得補充或提供幫助。每題的分值為10分，答對加10分，答錯或不能回答的不得分。答題結束應該回答“答題完畢”。

2、搶答題：共10道題，由主持人讀完題并說“開始”后，參賽隊員方可按搶答器進行搶答，答題時間不得超過40秒，答對一題加10分，答錯或超時，每題扣10分，主持人未讀完題或未說“開始”就按搶答器的，扣10分，而且該題作廢。答題結束應該回答“答題完畢”。

3、風險題：由各隊自行選擇答題分值，也可放棄答題（答題1分鐘）。答題順序按當時得分由高到低順序排列（如出現同分，按抽簽順序排列）。題目分值與難度對應，分別為10分、20分和30分，由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充。答對加相應的分值，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答倒扣所選題目相應的分值，放棄答題不得分也不扣分。答題結束應該回答“答題完畢”。

二、規則與計分方法

1、比賽規則

（1）主持人宣布比賽規則（程序）：相同分值的隊首先加試一題，勝者名次排前；如果分數還相同，則再加試一題，同樣勝者名次排前；分數仍相同，則加試一題搶答題，同樣勝者名次排前。加試題所獲得的分數不記入總分，只供排名次用。

（2）為了擴大參與面，調動現場氣氛，設置場外有獎競答，答對題的觀眾可獲得一份紀念品。

2、計分方法

本次競賽每支隊伍基礎分為100分，由主持人當場判定加分或減分。主持人不能確認參賽選手回答是否正確時，請評委會現場裁定。評委會的現場裁定為最終裁定。

第三篇：知識競賽策劃方案

一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統”

二、參賽對象

1、工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽)

2、每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外）

3、要求黨校初、高級班畢業同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤

三、比賽時間與地點

1、比賽時間：6月25日晚19：002、比賽地點：東配樓報告廳

四、比賽程序

1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

2、第一輪互答題：共7道題、每題10分

3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

4、第二輪互答題：共7道題、每題10分

5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

6、互動風險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道）

7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分

8、連線題：共6道題，每題10分

9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分

10、風險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環問答題）、每檔6道題、共18道題

五、比賽規則與計分方法

1、比賽規則（1）、必答題：（2）、互答題：（3）、互動風險題：（4）、一分鐘答題：（5）、連線題：（6）、給條件猜答案題：（5）、風險題：

2、計分方法：每臺初始分數為100分，按照得分情況加減分數。

六、比賽題目（按比賽程序）

第四篇：知識競賽策劃方案

唐山金灣特碳石墨有限公司

企業文化知識競賽

為了深植企業文化，讓員工們加深對公司企業文化及各項規章制度的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，能夠按規定辦事，提高工作積極主動性，并通過良好的學習氛圍積淀一種企業文化，促進公司發展?，F定于2014年6月10日開展一次企業文化知識競賽活動，為保障活動順利進行，現編制以下方案。

一、活動時間及地點

時間：2014年6月10日下午6:30-8:30

地點：金灣特碳總廠食堂

二、競賽內容

公司《管理制度匯編》、《崗位操作指導書》中內容。

三、競賽策劃與組織人員

主持人：高翔

裁判：徐樹偉、丁濤、蘭建云、王雷、殷正娥

計分員：曹馨文、艾鳳云

四、參加團隊：

顆粒車間、負極車間、煅燒車間、板材車間、異型車間、壓型車間、中碎車間、總廠質檢、總廠倉儲、分廠倉儲。

五、參賽形式

本次競賽采用團體賽的形式，每個部門報一個參賽隊，每隊由三名選手組成。

六、競賽規則

第一輪：精誠合作（必答題）

第二輪：當機立斷（搶答題）

規則：每隊選手各有兩道必答題，共計20道必答題；搶答題共20道，由各隊率先起身作答者回答。每道題滿分為100分，五位評委根據回答情況給出成績，平均值為參賽隊的得分。必答題與搶答題得分總和為參賽隊最終得分。

七、獎項設置

十組對手，最后角逐出冠軍、亞軍、季軍等三個獎項，凡參賽未獲名次的選手均可獲精美紀念品一份。

唐山金灣特碳綜合辦公室

2014年6月3日

第五篇：知識競賽策劃方案

會計專業知識競賽策劃方案

一、活動背景：

為更好的讓同學們了解會計方面的知識，豐富我校學生的課外生活，突出我校學生的動手實踐特點和專業技術能力，同時為在運輸管理系中營造濃厚的會計專業知識等學術氛圍，激發和高漲廣大同學學習會計專業知識的興趣和熱情，我院配合學風建設特推出專業知識競賽。知識競賽是一項讓大眾更加積極地學習、掌握專業知識，掀起學生的學習熱潮，取得較好的學習效益的活動。所以特舉辦本次比賽，旨在為本校學生提供一個學習交流的平臺，加強學生間的信息傳遞與知識互補，提高會計能力，展現當代大學生風采。

二、競賽目的：

搭建一個會計學術的簡單交流機會，擴大學生會計知識的覆蓋面，鍛煉學生的思維能力和辯駁能力，以會計知識為背景以不同角度和方面客觀的發表自己的認識。同時也能提高學生的競爭和承受能力，張揚他們的風格，增強團隊合作，提高口頭表達能力，為學校選拔出優秀人才。

三、活動主題：

“拓展專業知識，提高專業素質”

四、大賽主辦方：

運輸管理系新校區學習部

五、參賽對象：

運輸管理系會計專業12級學生

六、大賽時間：

2013年月日

七、大賽地點：

八、大賽題型：

競賽分為必答題、搶答題、風險題、分析題、四種形式。

1、必答題：共15題；其中有10道判斷題，每題1分，共10分；5道多選題，每題2分，共10分。

2、搶答題：共15題；其中有10道單選題，每題2分，共20分；5道多選，每題3分，共15分。

3、風險題：共5題，為多項選擇題，每題5分，共25分。

4、分析題：共5題，為案例分析題，每題10分.九、答題規則

環節一：必答題。本環節給出15個必答題（判斷題和多選題），每組都答，各組在規定時間內將答案寫在答題板上，答對加分，答錯不扣分。環節二：搶答題。由主持人讀題，在主持人讀完題說開始回答時開始記時，每題回答時間限時30秒，參賽小組必須在規定的時間內回答問題，超時回答無效，答錯組扣本組1分，無人搶答各組扣一分。

注意：本環節結束后，分數最低的兩組將被淘汰，其余各組繼續答題。點鈔比賽。為了緩解下剛才緊張的氣氛，特此設有一個點鈔的比賽，每組派一名選手來完成。點鈔比賽規則：

1．點鈔比賽限時1分鐘，每位選手必須在規定時間完成比賽。

2.比賽前，選手可將比賽用練功券放到適合自己的位置，不準試點.3.每場比賽結束前10秒鐘裁判員倒計時，以便選手掌握計數時間。

4.結束口令響時，每組選手都要放下手中的練功券，然后在旁邊的紙上，寫下已點數。.然后由工作人員核實每組的點鈔數，如果點鈔實數和每組所給的數字一樣為100分，誤差差一個，則減1分，依次類推。最后根據每組的分數，依次選出一二三等獎，并且依次給每組加三分，兩分，一分。環節三：風險題。本環節依然為搶答題，由主持人讀題，在主持人讀完題說開始回答時記時，每題回答時間限時45秒，參賽小組必須在規定的時間內回答問題，超時回答無效，答錯組扣 1 分，無人搶答每組扣 2 分。注意：本環節結束后，分數最低的兩組將被淘汰，其余各組繼續答題。環節四：分析題。本環節由各小組抽簽決定自己的題目，抽到題目后開始小組討論并組織答案，時限為5分鐘，五分鐘后各小組分別派代表陳述本組答案，由評委酌情打分。

注意：本環節結束后，將綜合前三輪各組成績，給出各組總成績，按分數高低取前三名，分別為一、二、三等獎

運輸管理系新校區學習部2013 年月日