第一篇:電子白板教室管理使用制度
銅陵九中電子白板教室
使用管理制度 電子白板教室是學(xué)校為推進(jìn)課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量所配備的重要設(shè)備,全校師生均有管理、維護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。為保證各班級(jí)電教設(shè)施的正常運(yùn)行,充分發(fā)揮設(shè)備作用,提高設(shè)備利用率,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂以下制度:
一、各班主任是班級(jí)電子白板教室的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)電教設(shè)備的使用、管理、維護(hù)負(fù)首要責(zé)任。學(xué)校每學(xué)期不定時(shí)對(duì)各班級(jí)電教設(shè)施使用管理情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核。
二、各班級(jí)設(shè)立學(xué)生管理員一名。由各班主任確定一名品學(xué)兼優(yōu)、熱心班級(jí)服務(wù)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)電教管理員,并將名單報(bào)學(xué)校。學(xué)生電教管理員協(xié)助班主任,具體負(fù)責(zé)本班電教設(shè)備的日常使用和管理工作。在任課教師使用電教設(shè)備后,及時(shí)檢查——關(guān)機(jī)、關(guān)閉電源、鎖好集線箱、電子白板。集線箱鑰匙和投影機(jī)遙控器,正常工作日時(shí)間由學(xué)生電教管理員保管和使用,節(jié)假日上交班主任,學(xué)期期末上交學(xué)校。
三、師生對(duì)教室要保持室內(nèi)優(yōu)美環(huán)境,不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔廢紙臟物,不準(zhǔn)隨意搬運(yùn)室內(nèi)設(shè)備,認(rèn)真保管班級(jí)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn),放學(xué)時(shí)要關(guān)窗反鎖教室門,防火防盜。
四、班級(jí)電子白板教室由任課教師根據(jù)教育、教學(xué)需要,提前10分鐘到教室開(kāi)啟和使用。無(wú)班主任同意,嚴(yán)禁任何學(xué)生私自開(kāi)啟和使用電教設(shè)備。嚴(yán)禁在白板上亂涂亂畫,嚴(yán)禁私自改動(dòng)投影機(jī)的設(shè)置參數(shù),嚴(yán)禁學(xué)生使用多用插座充電。設(shè)備使用完畢,班級(jí)電教管理員應(yīng)及時(shí)上鎖。
五、任課教師要充分利用班級(jí)電教設(shè)施應(yīng)用于日常教學(xué)工作,任課教師在《電子白板教學(xué)使用記錄表》中如實(shí)記錄教師使用多媒體情況,每學(xué)期學(xué)校將通過(guò)學(xué)生評(píng)教、教學(xué)常規(guī)工作檢查、查閱班級(jí)電教設(shè)備使用記錄等方式檢查教師使用情況。
六、任課教師使用班級(jí)電教設(shè)備時(shí),要熟悉操作要領(lǐng),嚴(yán)格遵循操作規(guī)范,隨時(shí)注意設(shè)備(包括投影機(jī)、電子白板等)的運(yùn)行情況,一旦出現(xiàn)故障,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校處理,并詳細(xì)說(shuō)明出現(xiàn)故障的原因。若因隱瞞不報(bào)造成的一切損失由當(dāng)事人(班)負(fù)責(zé)。
七、操作流程:
【使用前】
1、打開(kāi)操作臺(tái)(檢查設(shè)備線路)。
2、插上總電源(檢查設(shè)備指示燈)。
3、開(kāi)啟電腦。(輸入開(kāi)機(jī)密碼)
4、用遙控器開(kāi)啟白板。(輸入白板密碼)
5、開(kāi)啟音響設(shè)備開(kāi)關(guān)。(調(diào)節(jié)適當(dāng)音效)
6、需使用U盤及相關(guān)硬件時(shí)要進(jìn)行查毒、殺毒。
【使用中】
按照相關(guān)培訓(xùn),規(guī)范操作電子白板軟硬件,避免野蠻操作。
【使用后】
1、正確退出U盤及相關(guān)硬件。
2、用遙控器關(guān)閉白板投影。
3、關(guān)閉音響設(shè)備。
4、關(guān)閉電腦。
5、拔掉總電源。
6、打掃操作臺(tái)內(nèi)衛(wèi)生。
7、鎖上操作臺(tái)。
8、關(guān)閉窗戶、空調(diào)等,鎖好教室門。
第二篇:電子白板教室管理使用制度
電子白板教室管理使用制度
班級(jí)電教儀器(主要指交互式電子白板、投影儀及相關(guān)輔助設(shè)備)是學(xué)校為推進(jìn)課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量所配備的重要設(shè)備,全校師生均有管理、維護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。為保證各班級(jí)電教設(shè)施的正常運(yùn)行,充分發(fā)揮設(shè)備作用,提高設(shè)備利用率,特制訂本管理辦法:
一、各班主任是班級(jí)電教設(shè)備的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)電教設(shè)備的使用、管理、維護(hù)負(fù)首要責(zé)任。
二、各班級(jí)設(shè)立學(xué)生管理員一名。班級(jí)管理員協(xié)助班主任,具體負(fù)責(zé)本班電教設(shè)備的日常使用和管理工作。
三、任課教師要充分利用班級(jí)電教設(shè)施應(yīng)用于日常教學(xué)工作,學(xué)習(xí)委員在《教學(xué)情況記錄表》中如實(shí)記錄教師使用多媒體情況。任課教師使用電教設(shè)備后,及時(shí)關(guān)機(jī)、關(guān)閉電源、鎖好集線箱、電子白板。
四、班級(jí)電教設(shè)備應(yīng)由任課教師根據(jù)教育、教學(xué)需要開(kāi)啟和使用。無(wú)任課教師和班主任同意,嚴(yán)禁學(xué)生私自開(kāi)啟和使用電教設(shè)備。嚴(yán)禁在白板上亂涂亂畫,嚴(yán)禁私自改動(dòng)投影機(jī)的設(shè)置參數(shù)。
五、任課教師使用班級(jí)電教設(shè)備時(shí),要熟悉操作要領(lǐng),嚴(yán)格遵循操作規(guī)范,隨時(shí)注意設(shè)備(包括投影機(jī)、電子白板等)的運(yùn)行情況,一旦出現(xiàn)故障,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校處理,并詳細(xì)說(shuō)明出現(xiàn)故障的原因。若因隱瞞不報(bào)造成的一切損失由當(dāng)事人(班)負(fù)責(zé)。
六、交互式電子白板及相關(guān)輔助設(shè)施是比較昂貴的教學(xué)儀器,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障或有損壞的,應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校處理。如系人為造成的損壞,未按操作規(guī)程使系統(tǒng)設(shè)備受損,則由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償損壞的全部設(shè)備和維修費(fèi)用。
七、為保證電子白板的正常使用,各班要求學(xué)生打掃教室衛(wèi)生時(shí)先灑水,再掃地,最后拖地,保持室內(nèi)空氣流通,減少粉塵污染。打掃值日的同學(xué)將抹布洗凈之后,應(yīng)先擰干再擦設(shè)備。
八、教師在使用電子白板教學(xué)時(shí),自帶的光盤、U盤等軟件在使用前需先進(jìn)行殺毒,電教管理員定期做好計(jì)算機(jī)的防毒殺毒工作。
九、投影儀關(guān)閉后,應(yīng)等到機(jī)身上指示燈不再閃爍后才能關(guān)閉總電源(大約需用5分鐘)。
十、認(rèn)真保管班級(jí)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn),晚上要關(guān)窗鎖門,防火防盜。
第三篇:電子白板教室管理使用制度(推薦)
電子白板教室管理使用制度
電子白板及相關(guān)輔助設(shè)備是學(xué)校為推進(jìn)課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量所配備的重要設(shè)備,全校師生均有管理、維護(hù)的責(zé)任和義務(wù)。為保證各班級(jí)電教設(shè)施的正常運(yùn)行,充分發(fā)揮設(shè)備作用,提高設(shè)備利用率,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂本管理辦法:
一、各班主任是班級(jí)電教設(shè)備的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)電教設(shè)備的使用、管理、維護(hù)負(fù)首要責(zé)任。
二、各任課教師使用電教設(shè)備后,應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)、關(guān)閉電源、放好電子筆、電子板擦等器材,鎖好電子白板。學(xué)期末將鑰匙交至學(xué)校。
三、每學(xué)期開(kāi)學(xué),各班主任到學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)取電子白板鑰匙。班主任和課任老師要認(rèn)真保管,如有損壞或丟失,由各班負(fù)責(zé)賠償。
四、各班級(jí)要愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,維護(hù)好各電器設(shè)備的衛(wèi)生,設(shè)備使用完畢后,應(yīng)待投影機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)后再關(guān)閉總電源。晚上要關(guān)窗鎖門,防火防盜。
五、任課教師要充分利用班級(jí)電教設(shè)施應(yīng)用于日常教學(xué)工作,并如實(shí)填寫《電子白板使用情況登記表》,每學(xué)期結(jié)束上交至教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。
六、班級(jí)電教設(shè)備應(yīng)由任課教師根據(jù)教育、教學(xué)需要開(kāi)啟和使用。無(wú)任課教師和班主任同意,嚴(yán)禁學(xué)生私自開(kāi)啟和使用電教設(shè)備。嚴(yán)禁在白板上亂涂亂畫,嚴(yán)禁私自觸摸投影機(jī)。設(shè)備使用完畢,應(yīng)及時(shí)上鎖。
七、任課教師使用班級(jí)電教設(shè)備時(shí),要熟悉操作要領(lǐng),嚴(yán)格遵循操作規(guī)范,隨時(shí)注意設(shè)備(包括投影機(jī)、電子白板、展示臺(tái)等)的運(yùn)行情況,一旦出現(xiàn)故障,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校教導(dǎo)處,并詳細(xì)說(shuō)明出現(xiàn)故障的原因,以便及時(shí)處理。如系人為造成的損壞,由相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償或負(fù)責(zé)修理。
八、教師個(gè)人不得利用電子白板教室制作、復(fù)制、查閱和傳播有害或不健康的信息。嚴(yán)禁登陸非法、色情等內(nèi)容不健康的網(wǎng)站,禁止安裝與工作內(nèi)容無(wú)關(guān)的軟件,不得利用交互式白板進(jìn)行與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
2011年10月
第四篇:電子白板多媒體教室管理使用制度
電子白板多媒體教室管理使用制度
班級(jí)電子白板多媒體教室(主要指交互式電子白板、投影儀、教室機(jī)及相關(guān)音響設(shè)備)是學(xué)校為推進(jìn)課堂教學(xué)手段現(xiàn)代化、提高教育教學(xué)質(zhì)量所配備的重要設(shè)備,全校師生均有使用、維護(hù)和監(jiān)督的責(zé)任和義務(wù)。為保證各班級(jí)多媒體設(shè)施的正常運(yùn)行,充分發(fā)揮設(shè)備作用,提高設(shè)備利用率,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂本管理辦法:
一、各班主任是班級(jí)多媒體設(shè)備的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)電教設(shè)備的保管、使用負(fù)首要責(zé)任。
二、各班主任需指定班干部或有責(zé)任心的而學(xué)生負(fù)責(zé)保管教室終端機(jī)柜鎖匙,并負(fù)責(zé)登記使用情況及設(shè)備開(kāi)關(guān)機(jī)工作。
三、任課教師必須經(jīng)培訓(xùn)后方可使用多媒體設(shè)備上課。教師要熟悉操作多媒體設(shè)備要領(lǐng),嚴(yán)格遵循操作規(guī)范。
四、任課教師使用班級(jí)電教設(shè)備時(shí),要隨時(shí)注意設(shè)備(包括教室主機(jī)、投影機(jī)、電子白板等)的運(yùn)行情況,一旦出現(xiàn)故障,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校信息管理中心,并填寫多媒體設(shè)備故障表,以便信息管理中心及時(shí)聯(lián)系派人處理。
五、師生使用過(guò)程中,不得傳播、復(fù)制、編寫病毒程序,嚴(yán)禁利用電子白板教室網(wǎng)絡(luò)發(fā)布、瀏覽、下載、傳播反動(dòng)、色情、暴力及反動(dòng)的信息。
六、禁止安裝與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的軟件,不得利用電子白板教室從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
七、各任課教師使用電教設(shè)備后,應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)、關(guān)閉投影機(jī)、關(guān)閉電源、鎖好教室主機(jī),保管好投影機(jī)遙控器,鼠標(biāo)和鍵盤。
八、學(xué)期末班主任要將本班級(jí)多媒體設(shè)備管理使用情況表上交信息中心,以便安排維護(hù)維修,并方面更換班主任后的交接手續(xù)。
北流市…….鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
2011年10月
第五篇:電子白板教室的管理和使用
電子白板教室的管理和使用
胡光紅
隨著國(guó)家對(duì)教育的投入,很多學(xué)校教室都安裝電子白板,電子白板設(shè)備是教育現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)、教研等活動(dòng)的重要場(chǎng)所,為保障電子白板設(shè)備的管理與規(guī)范使用,為提高電子白板設(shè)備設(shè)備的完好率、利用率、切實(shí)有效地為教育教學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育資源的優(yōu)勢(shì)有必要制定相應(yīng)的辦法管理和使用電子白板教室。
管理和使用電子白板的原則和要求:機(jī)構(gòu)健全,場(chǎng)地明確,標(biāo)識(shí)清楚,管理規(guī)范,整潔衛(wèi)生,使用率高,記錄詳實(shí),不留死角;事事有人管,件件有人抓,責(zé)權(quán)利結(jié)合,責(zé)任到崗,問(wèn)責(zé)到人;確保教學(xué)儀器設(shè)備“不損壞、不閑置、不流失、不浪費(fèi)”。下面就我校根據(jù)原則和要求的一些做法作出說(shuō)明。
學(xué)校形成管理和使用各一條線,并且相要相輔相成。管理以學(xué)校分管后勤的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管電教的老師和各班主任為成員。分管管理領(lǐng)導(dǎo)要制定電子白板設(shè)備使用的相關(guān)制度和保障其正常運(yùn)行的相關(guān)措施,相關(guān)制度必須張貼在電子白板教室內(nèi)相應(yīng)的位置,讓所有教師和學(xué)生都要知曉,電子白板教室要有相應(yīng)的標(biāo)識(shí)牌,并懸掛在相應(yīng)的地方。分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)設(shè)備的損壞及時(shí)明確責(zé)任人,并對(duì)設(shè)備進(jìn)行修復(fù),全其能正常運(yùn)行。電教管理員,負(fù)責(zé)設(shè)備的日常簡(jiǎn)單維護(hù),盡力保證設(shè)備的正常運(yùn)行。對(duì)于投影儀的防塵罩的除塵可由電教管理員定期除塵。班主任職責(zé)做好本班電子白板等設(shè)備的使用安全是,第一責(zé)任人。安全就是要做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。班主任要定期對(duì)供電線路配電設(shè)備和照明器具進(jìn)行檢查,防止因線路老化、短路造成事故;按綜合布線設(shè)計(jì)進(jìn)行用電線路鋪設(shè),不得私拉亂接;電子白板教室用電不得超負(fù)荷;所有任課老師要熟悉設(shè)備電源、照明電及其他電器設(shè)備開(kāi)關(guān)位置,掌握切斷電源的方法和步驟。班主任可指定班級(jí)信任之人管理,負(fù)責(zé)電子白板教室的開(kāi)關(guān),不使用時(shí)一定要切斷電源,很多教師使用完電子白板后電腦一關(guān)就走人,電源也不關(guān),而且后面的課也沒(méi)有教師使用,這樣就存在很問(wèn)題,特別是放學(xué)后一定要斷掉電源,關(guān)好門窗,在雷雨天要停止使用設(shè)備。教室里人多,灰塵多,一定要注意清潔衛(wèi)生,不要有下一位教師用電子白板上課時(shí)打開(kāi)設(shè)備一看,桌上,鍵盤上,顯示器屏幕上到處都是粉筆灰,在打掃的過(guò)程中要防止水進(jìn)入設(shè)備,損壞設(shè)備。對(duì)電子白板的使用要記錄祥實(shí),包括時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)備運(yùn)行情況,使用人等都要做祥實(shí)記錄。為了提高管理人員的積極性,期末可以做相應(yīng)的考核。
成立電子白板應(yīng)用小組。教導(dǎo)主任為組長(zhǎng),各班主任,教研組長(zhǎng),電教管理員為副組長(zhǎng),所有科任教師為組員。教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)電子白板使用的組織和檢查工作,做到有計(jì)劃,有過(guò)程,有記錄,有總結(jié),并對(duì)過(guò)程的實(shí)施實(shí)行監(jiān)督并考核。可對(duì)全校教師分老年、中年、青年三個(gè)小組,進(jìn)行分層次管理,并提出不同的要求,制定不同的考核細(xì)則。也可分科,實(shí)現(xiàn)集體備課,實(shí)行全校性的教研活動(dòng),以研促教。教研組長(zhǎng)要行動(dòng)起來(lái),負(fù)責(zé)本組的電子白板的使用,集體備課,以研促教等。班主任要及時(shí)的管理好本班的電子白板教室,為科任教師的使用提供方便。電教管理員,要負(fù)責(zé)電子白板的二次培訓(xùn)工作,包括電子白板的使用和簡(jiǎn)單的維護(hù)。讓教師們正確的電子白板這一現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,雖然專業(yè)人員培訓(xùn)過(guò)了,但還是出現(xiàn)了很多問(wèn)題,比如說(shuō)在使用實(shí)物展臺(tái)的過(guò)程中,視頻頭支架怎么使用的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)很多教師不按規(guī)定使用,只要他覺(jué)得方便就行,這樣使用有可能損壞視頻頭。又如我校的電子白板教室,有電子白板和實(shí)物展臺(tái),由于實(shí)物展臺(tái)用起來(lái)比較方便,很多教師都喜歡用,特別是評(píng)講習(xí)題時(shí),在使用的過(guò)程中展臺(tái)展示的畫面不能全屏,導(dǎo)致學(xué)生看起來(lái)比較吃力,也不能進(jìn)行批注,原因就是沒(méi)有按規(guī)定的方法打開(kāi)展臺(tái)的畫面,這個(gè)問(wèn)題好多教師都出現(xiàn)了,有些教師還不只是出現(xiàn)一次。又如在打開(kāi)展臺(tái)使用時(shí)畫面拖曳,這個(gè)問(wèn)題只需要修改一個(gè)展臺(tái)畫面的設(shè)置。這些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如果不加強(qiáng)培訓(xùn),管理員是忙不過(guò)來(lái)的。為了調(diào)動(dòng)起教師們使用電子白板這一現(xiàn)代教育技術(shù),在年終績(jī)效、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面給予以考慮,特別是電教管理員,要不然會(huì)損傷積極性,從而導(dǎo)致設(shè)置的使用率和完好率不高。
以上就是我對(duì)電子白板這一現(xiàn)代教育設(shè)備管理和使用的一點(diǎn)小心得。