第一篇：2012建團90 周年三下鄉活動方案

三下鄉活動方案

活動背景：今年是中國共產主義青年團成立90周年。90年風雨同舟路，90年團旗耀征程。90年來，一代又一代青年在黨的領導下，積極投身中國革命、建設和改革的偉大事業，譜寫出了一曲曲壯麗的青春之歌。

為隆重紀念建團90周年，團中央青運史檔案館聯合團中央網絡影視中心共同策劃“紀念建團90周年青運史網上陳列展”專題。專題將通過人物篇、事件篇、地方篇三個篇章，展現青年運動和共青團事業的光榮歷程，引導和激勵當代青年繼承光榮傳統、堅定理想信念，自強不息、艱苦創業，始終沿著中國特色社會主義道路奮勇前進 活動主題：唱紅歌、讀經典、講故事、活動形式：通過紅色歌曲傳唱、紅色經典故事講讀、優秀箴言傳單發放、紅色經典電影展播等喜聞樂見的形式向廣大群眾展示“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動的魅力，并開展“紅歌接力唱”活動，舉辦各類紅歌大合唱、紅歌PK大賽等活動，以文藝形式歌頌黨、感恩黨、聽黨的話。讓廣大群眾加深對紅色文化知識的認識，同時也讓自己了解了中國的那段革命歷史，有利于提升自己的思想認識 活動主題：傳紅志、送溫暖

活動形式：到紅色革命地區走訪老革命、老黨員，了解并聽老紅軍講解當年的英雄事跡，讓自己的思緒跟隨著老紅軍的故事飛回到那個戰火紛飛的時代。同時開展對老黨員和困難黨員的走訪慰問，及時向弱貧黨員送去關懷和溫暖。然后以文字、圖片或影像記錄他們的革命

和工作經歷，挖掘、傳承、弘揚老紅軍崇高的革命精神。也讓自己在這次活動中進一步受教育、長知識、增才干，全面提高自己的綜合素質。

第二篇：建團90周年活動方案

“慶共青團九十華誕，展大學生人文風采”

——“青春旋律，舞動你我”歌曲大賽

一．活動主題：“青春旋律，舞動你我”

活動背景： 為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，在此期間，社團使出渾身解數展示出各自風采給校園生活注入了無限活力，展學院的學子風貌，更鑄就了一道獨特的風景線。

二．活動目的

為慶祝中國共青團建團90周年，豐富校園文化生活。通過比賽的形式進一步豐富校園文化生活，從而為激情飛躍、勇于展示自我的年輕當代大學生搭建了一個五彩繽紛的舞臺。

三．活動流程：

1.宣傳 ：①制作宣傳海報(大幅宣傳海報，尺寸要大，紙張材料要好，標題醒目，圖畫大氣精細，能吸引足夠多的眼球。)②各班級宣傳（通過各位干事幫忙一定宣傳到位，爭取每個班級都有足夠多的參賽人員，并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵）2.報名：根據宣傳方式本次大賽有多種報名方式：

⑴電話短信報名： 在海報上留下音樂學院各協會的負責干事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯系電話（包括手機和內線）”發送給相關承辦的協會的負責干事，各負責的干事負責記錄報名者的信息（到時候會下發報名者登記表）。⑵現場報名（此報名方式有限制性）： 在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在各擺點區域進行現場報名，即是在海報旁邊附加分發大賽宣傳冊，有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話等信息。

3.比賽（1）初賽時間，地點。

環節：自我歌曲選擇（以清唱為主）選出30為進入決賽

評委：音樂學院專業老師（2）復賽

時間，地點。

環節：自我歌曲選擇（加伴奏，可自帶樂器，可有其他相應簡短的才藝展示，如舞蹈，朗誦等，若需要其它音樂事先與文體部聯系）選出10位進入決賽。

評委：音樂學院專業老師

（3）決賽時間，地點，主持人，嘉賓。評委：音樂學院聲樂專業老師。（4）比賽項目：分兩個環節，第一個環節（帶伴奏獨唱）評委給每個選手打分，分數較高的前五位直接晉級，分數較低的五位由評委選定一位晉級六強 ,六強選定完后，第二輪才藝展示之前，由上一屆前三名的學長表演串場節目，節目完后，進行第二輪才藝展示（可拉外援但必須有自己參與部分），三個一統計比賽分數。分為自我歌曲選唱（70分），歌詞熟悉度（10分），才藝展示（20分）3個環節，分數統計完后，得出1-6名比賽名次。

4．頒獎晚會：

鏗鏘有力的獨唱《精忠報國》，激人奮進的勵志歌曲《飛得更高》，具有青春魅力的《花季》、頗具教育意義的《浪淘沙·歌唱》、《卜算子·歌詠》、《滿江紅·歌頌》、《豐收》等歌曲聯唱，此外，穿插在節目中的的抽獎互動隨著一曲《仰望五星紅旗》大合唱在舞臺上響起，整個晚會拉開了序幕；《唱支山歌給黨聽》、《大堰河我的母親》、《春天》、《祖國啊，我為您驕傲》、《燦爛的陽光下》、《新安少年，闊步向前》、《在你的陽光下》表達了廣大團員青年對偉大祖國的深情厚意；《舞動青春》、《舞動的旋律》展現了員團青年的青春風彩；時代的旋律在這里流淌，青春的風采在這里定格，晚會在《二十年后再相會》的歌聲中圓滿落幕。

四．后期工作：

以上活動可視效果選擇性的開展，開戰結束后需要做好總結匯報工作，于學期末開展一次成果報告會，向老師同學們匯報團日活動的開展成果及心得。

第三篇：建團90周年活動方案xx

共青團從江縣委員會慶祝建團九十周年活動方案

為紀念建團90周年以及“五四”運動93周年，繼承和發揚青年愛國熱情的光榮傳統，全面深入地貫徹落實上級團委以及縣委的有關精神，充分調動廣大團員青年的工作和學習熱情，激勵引導全縣廣大團員青年牢牢把握戰略機遇期，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強社會責任感和歷史任命感，團縣委決定在全縣范圍內開展慶祝建團九十周年系列活動，具體安排如下：

一、指導思想 深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、貫徹落實科學發展觀，倡導社會主義核心價值體系，堅定廣大青年緊跟黨走的理想的信念；宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷，展示共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷程，團結帶領廣大團員青年奮發有為、創先爭優，推動共青團事業實現新發展。

二、活動主題

回顧崢嶸史揚帆新征程

三、活動時間

xxxx年xx月 xx日—xx月xx日

四、活動內容

1、召開表彰大會、舉辦五四文藝晚會（5月4日）

上午召開開表彰大會。表彰一批先進團組織、優秀共青團干部、優秀共青團員、優秀少先隊輔導員、春暉使者，通過表彰，鼓勵更多的優秀青年脫穎而出。舉辦五四文藝晚會。晚會主要回顧共青團90年光輝歷程為主線，弘揚“愛國、進步、民主、科

學”的五四精神為內容，開展內容豐富、形式多樣的唱歌、小品、話劇、舞蹈等節目。

晚會內容分四個篇章：

第一個篇章：憶崢嶸歲月

第二個篇章：載青春遠航

第三個篇章：墨舞青春

第四個篇章：揚帆新征程

晚會主要由全縣各學校團支部書記負責，并根據晚會篇章上報節目，其余機關團支部協助開展晚會節目籌備工作。

2、“建團90周年”活動報道專欄（x月——）通過活動專欄報道各機關和鄉鎮團支部開展的關于建團90周年相關活動。內容分為機關青春風采和鄉鎮青春風采。專欄的設立和工作開展主要由吳興科團支部負責開展。

3、主題實踐活動（x月——）

（1）開展團員意識教育活動。通過各團支部特別是學校團組織，廣泛開展形式多樣的“舉團旗、唱團歌、戴團徽、學團章、交團費、過團日”團員意識教育活動，以“五四”系列活動為主載體，加強青少年思想政治建設。

（2）開展團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共青團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有較全面的了解，明白團員的基本權利和義務，并對團的性質和職能有更深層次的認識。

5、開展“我的青春我的事——榜樣故事匯”主題宣傳教育活動。組織廣大青年尋訪發生在身邊的成才、學習、創業、奉獻的修身勵志故事，或與青少年、共青團相關的經典照片，引導青年

在同齡人成長故事中汲取精神力量，激勵青年與祖國共奮進、與時代同發展。

6、舉行“我為團旗增光添彩”主題征文比賽。以五四為契機，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，讓廣大青年團員思考五四精神的現實意義。

五、相關要求

1、加強領導。各團組織要抓住建團90周年的契機，加強領導、統籌安排、形成合力，把開展好建團紀念活動作為推動團的工作全面活躍、鞏固團的組織基礎的重要措施來抓。要做到既隆重熱烈，又勤儉節約，體現活動的感染力和說服力。

2、突出主題。各組織要以“回顧崢嶸史揚帆新征程”為主題，立足實際，面向青年，組織開展好豐富多彩的紀念活動。要通過紀念大會、座談會、讀書活動、文體活動等多種方式，進一步強化團員青年的理想信念教育、愛國主義教育，推動道德素質的提升；要以青年榜樣行動、志愿者行動、青年文明號、創建“五四紅旗團支部”等活動為載體，動員和引導團員青年立足本職，刻苦學習，努力工作，開拓創新，爭創一流成績。

3、加強宣傳。各團組織要認真做好建團90周年紀念活動的宣傳工作，充分利用團屬宣傳陣地和各種傳媒，積極做好宣傳報道。要注重總結和大力宣傳各條戰線上涌現出的先進青年典型，集中展示我鎮團員青年的良好精神風貌，營造良好的輿論氛圍。

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xxxx年xx月xx日

第四篇：“建團90周年“活動方案

“建團九十周年”

征文活動方案

為隆重紀念“建團九十周年”和“五四”運動九十三周年，讓廣大青年團員更加深刻的認識“五四”精神的內涵，隆重慶祝共青團的九十華誕，頌揚團的豐功偉績，回顧總結共青團成立九十周年的光輝歷程和寶貴經驗，展現當代大學生的青春風貌，全面提高我系學生的綜合素質，在建團九十周年之際，我系決定在“五四青年節”來臨之際特此舉辦“建團九十周年”征文比賽活動。

一、活動主題：

建團九十周年——光輝的旗幟

二、活動目的：

為營造濃厚的校園文化氛圍、豐富校園文化生活、活躍學習氛圍，給大家提供一個展現自我風采的舞臺，以文會友、以字傳情，通過飛舞的筆尖和激昂的文字來共慶中國共青團九十華誕，謳歌中國共青團九十年的豐功偉績，表達同學們對共青團的濃濃敬意，同時展現軟件工程系別具一格的風采和豐厚的文化底蘊。

三、活動時間：

2012年x月x日——2012年x月x日

四、活動對象：

軟件工程系在校學生

五、征文內容

1、回顧與緬懷共青團成長、發展歷史，結合胡錦濤總書記“七一”重要講話中對青年工作所提的要求和期望，抒發對共青團事業的熱愛；

2、結合自身學習、工作、生活經歷，暢談自己對共青團組織、共青團員和團干部、共青團及青年工作等方面的理解與感悟；

3、結合個人親身經歷或社會見聞，談論對“五.四”精神的認識和感悟。

4、講述你身邊共青團員在工作、學習、生活中的感人故事。

六、活動組織：

1、主辦單位：海南軟件職業技術學院軟件工程系

2、承辦單位：軟件工程系團總支

七、活動形式：

征文比賽

八、活動流程：

1、前期宣傳：制作海報，并張貼在教學樓及十一棟宿舍樓的粘貼板處。

2、中期工作：學習部負責把參賽內容通知到各班班長，各班

班長負責宣傳征文活動，稿件收齊時并按時交至團總支。

3、后期工作：本次活動先在我系學生中廣發開展，首先由年級組織各班推薦有寫作基礎的學生根據自己的興趣書寫相應的題材上交團總支，團總支及相關負責人對參賽作品進行篩選，選出近10篇優秀作品，進行院評比。

九、作品要求：

1、稿件要求聯系實際、突出重點、緊扣主題、觀點鮮明、語言精練、內容充實。

2、自定文體，題材不限（除詩歌），字數不限，可以采用散文、議論文、記敘文等多種文體。

3、字數1500字左右。

4、緊扣主題，極力表現主題所要表現的宗旨，抒發真實情感。

5、各系推薦的征文作品要以A4紙打印（標題小二號宋體加粗字、正文小三號仿宋字）

十、參賽須知：

參賽作品須為作者原創，杜絕抄襲和網上下載文章（如有發現將被取消參賽資格）。

十

一、表彰激勵，鞏固提高

經過團總支及我部負責人精心組織，認真評選，最終評出優秀作品10份，其中一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名系團總支給獲獎選手頒發榮譽證書以資鼓勵。

策劃單位：文教部

二零一二年五月X日

第五篇：建團90周年歌詠比賽活動方案

玉林實驗中學慶建團90華誕歌詠比賽方案

為了不斷擴大共青團的影響力和號召力，激發廣大青少年的愛國熱情，充分展示在黨的領導下共青團事業蓬勃發展的良好態勢，激勵我校學生堅定愛國信念、樹立遠大理想、培養高尚情操、創造青春業績，展現我校學生良好的精神面貌。我校定于“5.4”前夕舉行“歌唱五四精神 用音符點亮夢想”暨慶祝建團九十周年歌詠比賽活動,現將有關事項通知如下：

一、主題：青春的旋律，永恒的追求

二、比賽時間：2012年 4月28日

三、比賽地點：學校舞臺

四、比賽規則：

1、每班出兩首歌曲：一首必唱歌曲，一首自主選唱。以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。

2、比賽要求：（1）Ａ、必唱歌曲：《光榮啊，中國共青團》

B、自主選唱曲目要求符合本次比賽主題.內容是歌頌祖國、歌頌黨；積極

團結向上，充滿激情；感恩勵志，自強不息。

【選唱參考】《愛我中華》，《在燦爛的陽光下》，《歌唱祖國》，《長江之歌》，《在希望的田野上》，《團結就是力量》，《大中國》，《同一首歌》，《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》，《我相信》,《感恩的心》。

（2）演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

（3）各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

（4）合唱歌曲必須每班有一名指揮，指揮手勢要到位，節拍感強。

（5）比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

（6）計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

3、評分標準：（10分）

(1)曲目選取符合比賽要求，內容健康，積極向上，弘揚主旋律。（2分）

(2)聲音宏亮，節奏準確，吐字清晰。（2分）

(3)情感動作表現得當，歌曲技術處理合理。（2分）

(4)指揮準確，富有激情。（1分）

(5)合唱人數符合規定，隊員站位整齊合理，進、退場速度快秩序好。（1

分）

(6)演唱時精神飽滿，著裝統一美觀。（2分）

五、獎勵辦法：

一等獎4名二等獎6名三等獎8名。

玉林實驗中學

2012年3月12日