第一篇：關于印發奉化收費管理所開展全員讀書活動的通知

關于印發奉化收費管理所開展全員讀書活動的通知

為大力推進企業文化建設，弘揚“同路同心，追求卓越”的企業精神，全面提升全體員工的綜合素質，營造進取、團結、和諧的學習和工作氛圍，根據《關于舉辦企業文化建設系列活動之讀書月活動的通知》（浙甬高[2011]71號）文件精神，所部決定于12月份開展全員讀書活動。現將有關事項通知如下：

一、活動目的通過開展讀書活動，全面提升全體員工的綜合理論素養，推進學習型組織建設。

二、活動主題

以“同享知識、共建和諧”為主題。

三、讀書方式

全員讀書活動采取個人自學和集中輔導相結合，以個人自學為主的方式進行。

四、活動內容

（一）學習黨的十七屆五中全會精神。繼續深入學習領會黨的十七屆五中全會精神實質，用全會精神統一思想、武裝頭腦、指導工作，把十七屆五中全會精神同企業的改革發展穩定實際結合起來，同構建和諧企業與共建和諧社會結合起來，努力為企業的健康發展提供良好的內外部環境。

（二）學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論。主要學習鄧小平市場經濟理論、黨建理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論和精神文明建設等理論成果，全面掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領和“三個代表”重要思想、科學發展觀的深刻內涵，增強全體員工的政治意識、黨性觀念、大局意識和責任意識，學習運用科學發展觀的世界觀方法論來武裝頭腦，分析、研究和解決實際問題，推動企業健康協調發展。

（三）學習法律法規。加強對憲法、安全生產法、物權法、勞動法和高速公路相關的法律法規的學習，進一步提高全員依法收費的意識和能力。

（四）學習業務理論知識和業務操作知識。結合工作崗位實際，有針對性地開展業務理論學習，并合理安排時間進行全員業務操作培訓，從而進一步提高大家的業務水平。

四、活動要求

（一）保障時間。全體員工要積極利用業余時間進行自學，原則上每周學習時間不少于6小時。在集中輔導方面，原則上每季度不少于1次。要通過保障讀書時間，確保讀書效果，切實做到工作學習“兩不誤、兩促進”。

（二）撰寫心得。為提高讀書活動成效，全體員工要邊讀、邊思、邊用，積極撰寫讀書心得體會，及時投稿，從而進一步營造讀書活動的良好氛圍，推動全員讀書活動扎實有序開展。

二○一一年十一月十七日

第二篇：關于印發《新浦區教育系統“365全員讀書活動”實施方案》的通知

關于印發《新浦區教育系統“365全員讀書活動”實施方案》的通知

各中小學、幼兒園、培智學校、少年宮，局機關各科室：

為進一步加強我區教師隊伍建設，深入開展教師教育工作，建設學習型教師群體，促進教師專業成長，提高教師綜合素養，培養教師良好的讀書習慣，形成全員學習、團隊學習的良好氛圍，全面提高教師隊伍素質，特制定新浦區教育系統“365全員讀書活動”實施方案。現將方案印發給你們，請認真貫徹執行。

附件一：新浦區教育系統“365全員讀書活動”實施方案

附件二：新浦區教育系統“365教師讀書活動”推薦書目（見新浦區教育局網）

二○一二一年二月一日 主題詞：“365全員讀書”

方案

通知

新浦區教育局

2012年2月1日印發

附件一：

新浦區教育系統“365全員讀書活動”

實施方案

讀書是教師精神成長和專業化發展的需要，讀書應該成為教師的一種生活方式。為進一步加強我區教師隊伍建設，深入開展教師教育工作，建設學習型教師群體，促進教師專業成長，提高教師綜合素養，培養教師良好的讀書習慣，形成全員學習、團隊學習的良好氛圍，全面提高教師隊伍素質，特制定新浦區教育系統“365全員讀書活動”實施方案。

一、指導思想 教師讀書活動堅持以科學發展觀為指導，以倡導全員閱讀、提升文化素養、推進素質教育為目的，以提高教師綜合素質為宗旨，在全面學習、提高整體文化素養的基礎上，突出學習教育名著，提高教育理論水平，轉變教育理念。在全體教師中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，精心打造一支師風正、師品高、師業精的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實際能力的人才奠定堅實的基礎。

二、活動目的

1．激發教師的學習熱情，更新知識結構，加強職業道德修養，提升教師的綜合素質和課堂教學水平。

2．營造書香校園氛圍，陶冶教師的生活情趣，提高閱讀品位，提高教師精神境界，助推我區教育更好更快發展。

3．推出一批在全區有影響和示范作用的讀書人物和讀書實踐成果，形成有著鮮明讀書育人特色的教育文化品牌。

三、活動對象

全區中小學、幼兒園、少年宮、培智學校的在職教師、校長（園長）及教育局機關工作人員。

四、活動內容

引導教師閱讀教育名著、學科教育理論圖書，以及提升教師人文精神、文化素養、科學知識的書籍。以豐富的活動為載體，推動“365全員讀書活動”的全面鋪開和有序推進。

系列活動之一：組建讀書論壇

搭建論壇，舉行讀書報告會，相互交流學習。系列活動之二：讀書征文競賽活動

面向全區教師，圍繞相關閱讀主題，進行閱讀心得、教學案例、書評等方面的有獎征文活動。

系列活動之三：總結表彰活動

教育局每年召開一次讀書活動總結表彰大會，表彰“十個教師讀書先進集體”“十位校長讀書先進個人” “50位教師讀書先進個人（含機關工作人員）”，推動讀書活動的有效實施，各學校也要相應地做好讀書活動總結表彰工作。

五、活動要求

（一）明確讀書內容。全區中小學、幼兒園、少年宮、培智學校的在職教師、校長、園長及教育局機關工作人員，每年必須閱讀兩 本教育教學專著，其中一本為教育局推薦的必讀書目，另一本為教育局推薦的選讀書目（選讀書目可以根據需要另選）。

（二）制定讀書計劃。各學校要從思想上提高對讀書活動的認識，高度重視此項活動的開展。加強此項工作的領導，成立以校長為組長、各處室負責人為成員的讀書活動領導小組，并以年級組為單位，成立相應讀書指導組，形成讀書活動指導網絡，督查指導本校讀書活動的開展。各學校根據工作實際，制定2012年教師讀書計劃，組織團隊、學科、圖書室等力量，借助校園文化建設，大力營造教師讀書氛圍。教師根據學校的讀書計劃，結合自己教育教學工作實際，制定個人讀書計劃。

（三）落實讀書檢查。每人每周平均完成1000字的讀書筆記（電子或手寫），學校45周歲以下教師每年還要完成一篇（4000字左右）與讀書內容及教育教學實際相關的教育教學論文。建立常規檢查制度。根據讀書要求，教育局每年對每所學校進行一次讀書檢查。檢查的人數為10人，其中5位由學校推薦，另5位隨機抽取。檢查的內容主要分為三塊：一是讀書任務完成度；二是讀書真實度；三是讀書新見度。然后，根據檢查結果進行讀書對話，并在對話中確立下一的論文或課題選題。

（四）組建讀書團隊。各學校要充分發揮骨干教師的示范帶動作用，鼓勵和支持教師結合自己的興趣愛好、專業特長，依托教研組、年級組、辦公室組建多樣化的讀書沙龍、讀書俱樂部等讀書團隊，積極開展各種讀書活動。同時，鼓勵教師參加跨校、跨區域的教師讀書團隊。倡導教師開通個性化的教育博客，交流分享讀書經驗。

（五）創新讀書形式。各校要有效利用教工例會、教研活動、寒暑假以及課余時間，組織教師開展讀書沙龍、讀書知識競賽、優秀讀書筆記評選、讀書演講比賽、讀書交流會等形式多樣的讀書活動，促使全體教師愛讀書、會讀書，養成良好的讀書習慣。

（六）樹立讀書典型。注重讀書的實效，學校要及時對讀書活動進行宣傳和總結，樹立典型，推廣先進讀書經驗。

六、保障措施

1．區教育局成立以局長王宏新同志任組長、副局長徐艷同志為副組長、機關各科室負責人為成員的領導小組，領導小組負責全區教師讀書活動的組織、協調、監督、評比等工作。區教科室負責指導全區教師讀書活動的具體開展。

2．精心組織、周密部署。各單位均要建立“教師全員讀書活動”的長效機制，一把手親自抓，從人、財、物等方面確保這一活動落到實處，各學校要加強對本校教師讀書活動的指導和檢查，對教師的讀書計劃、讀書進度、讀書筆記、心得體會情況，要及時檢查，學期上交讀書筆記本進行專項普查，根據結果評出不同等第，確保讀書活動取得實效。

3．加大投入，保證教師讀書工程的順利實施。各校要從公用經費中列出一定比例的專項經費用于訂購圖書、期刊、建立閱覽室和配備相應閱覽設施，確保校園內閱讀環境的全面優化。

4、落實激勵和約束機制。區教育局將組成讀書活動督查組，及時對各學校的“365全員讀書活動”開展情況進行督查指導。教育局機關和校長（園長）的讀書工作由人事科組織實施，德育副校長、政教主任的讀書工作由基教科組織實施，教學副校長、教務處主任、教科室主任、教師全員讀書由教科室和教研室組織實施。

區教育局將把“365全員讀書活動”作為考核內容，納入目標管理考評之中。每年對讀書活動開展情況進行評比，對活動開展好的學校、教師進行表揚。

新浦區教育局 2012年2月1日

第三篇：關于開展讀書活動通知

關于開展《走向海洋》《建設幸福中國》

讀書教育活動的方案

遼源市教育局團委 關工委

為全面貫徹落實“十七大”提出的發展海洋事業的重要決策，落實“要增強海洋意識”、“為青少年創造良好的成長環境”、“動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作”的指示精神，進一步增強全民海洋意識，特別是廣大青少年的海洋意識，喚起全社會認識海洋、了解海洋、保護海洋；為了更好地總結“十一五”時期我國取得的輝煌成就，了解“十二五”規劃綱要繪制的幸福中國新藍圖，幫助廣大青少年深刻了解基本國情，切實懂得幸福生活需要全國人民共同努力去創造，激發青少年努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，在努力建設和諧社會的歷史進程中健康成長，為全面建成小康社會貢獻力量。為此本屆讀書教育活動以《走向海洋》、《建設幸福中國》為選題開展活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，向廣大青少年進行海洋知識教育和國情教育，激發青少年樹立民族自豪感和歷史責任感，引導青少年積極投身改革開放和社會主義現代化建設事業，為發展海洋經濟、建設現代化海洋強國、奪取全面建設小康社會新勝利做出貢獻。

二、組織領導

為更好地開展《走向海洋》、《建設幸福中國》讀書教育活動，引導青少年會讀書，讀好書，市教育局成立讀書指導委員會，統籌讀書教育活動的開展。下設辦公室，負責讀書活動的具體事宜。

讀書指導委員會

主任：周君（教育局黨委副書記兼紀委書記）

副主任： 安淑芳（教育局關工委主任）

張劍函（教育局黨辦主任）

委員：韓銘（教育局科級督學、團委負責人）

張桂英（教育局老科協副會長）

張秋霞（教育局關工委副主任）

車連輝（教育局關工委副主任）

讀書活動辦公室

主任：車連輝（兼）

成員：張威（教育局關工委秘書長）

三、工作步驟和內容

（一）準備階段（2011年9月-12月）

1.各校要建立讀書教育活動組織機構，明確責任分工；各校關工委要成立讀書指導小組，聘請讀書輔導員加強對讀書活動的指導；各校要擬定好本學校讀書教育活動方案。并將方案于10月17日前上報局讀書教育活動辦公室。

2.為了使讀書教育活動取得良好的效果，各校要做好今年讀本的征訂工作。要廣泛宣傳，全面動員，提高思想認識。初中7、8年級訂閱的書目為《建設幸福中國》，定價為7.00元；初中9年級、高中生、大中專學生訂閱的書目是《走向海洋》。其中中學生讀本定價為7.00元，青年讀本定價為8.00元。讀本征訂工作9月20日前結束，上報局關工委。

3.了解和掌握讀本內容是開展讀書教育活動的前提基礎。各校要采取多種有力措施，1

于10月-12月組織和引導學生有計劃、有步驟地深入細致地閱讀讀本，為下一步開展活動打下堅實的基礎。

（二）實施階段（2012年1月-8月）

1.開展讀書征文活動。以《走向海洋》《建設幸福中國》為主題，開展征文活動，文章要求觀點鮮明，中心突出，內容具體真實。在人人寫的基礎上，各校在2012年4月上旬將優秀作文上交局關工委參評，擇優推薦到省、國家讀書指導委員會參賽。上報篇數如下：訂書1000冊以上的報10篇；500——1000冊報5篇；500冊以下報2-3篇。

2.舉辦演講比賽。各校明年5月前在本校舉行讀書演講活動，6月初推選優秀選手參加教育局召開的《走向海洋》《建設幸福中國》讀書演講比賽，評出等次，予以表彰。并擇優推薦到省、國家讀書指導委員會參加比賽和夏令營活動。

3.各學校要結合實際，將讀書活動與德育工作緊密結合，圍繞讀書教育活動主題，適時開展主題班團會、手抄報展、故事會、知識競賽、攝影比賽、書法繪畫比賽、歌詠比賽等活動，為學生健康成長搭建平臺，為學生全面發展創設空間；要組織學生參加好全國組織的網上知識競賽活動，具體安排及要求另行通知。

（三）總結階段（2012年9月-11月）

9月—10月各校要對本校的讀書教育活動進行全面總結，10月底形成書面材料上交教育局讀書教育活動辦公室，11月初教育局召開本讀書活動表彰大會，對先進集體和個人進行表獎，同時總結交流典型經驗。

四、活動要求：

1.提高思想認識

在青少年學生中開展愛國主義讀書教育活動，是貫徹落實黨的十七大精神，加強青少年思想道德建設的一項重要舉措。是中關工委、中宣部、團中央、教育部等部門聯合開展的“中華魂”讀書系列活動，也是教育局關工委長期堅持的一項思想道德建設的品牌活動，具有廣泛的工作基礎和社會影響。各學校要把此活動納入重要日程，加大工作力度，精心組織實施，把愛國主義讀書活動推向深入，取得實實在在的實效。

2.明確職責分工

各學校要高度重視，關工委主任負全責，行政領導大力支持，秘書長做好組織協調落實工作，學校相關處室要緊密配合，常務副主任及五老同志要積極參與，形成合力。各學校要成立讀書指導委員會，辦公室設在團委，秘書長負責日常工作。

3.注重工作實效

各學校要豐富讀書活動內容，創新活動載體，拓寬活動途徑，使活動扎實有效的開展，要不斷總結推廣好的做法和經驗，注重培養樹立典型，搞好宣傳報道。

4.及時上報材料。

各校要按時上報活動方案、參賽人員名單、征文、演講稿、推選先進典型、表彰人員、活動總結等過程材料，并確保上交材料的質量，為教育局讀書組委會總結讀書教育活動提供真實素材。

遼源市教育局團委、關工委

2011年 9月8日

第四篇：關于印發開展收費審計工作指導意見的通知

北京市通州區教育委員會文件

通教發[2004]47號

關于印發開展收費審計工作指導意見的通知

各中小學、幼兒園，職業學校，教委直屬各單位：

現將《關于開展收費審計工作的指導意見》印發給你們，請各單位結合實際，認真貫徹落實。

附件：關于開展收費審計工作的指導意見

二○○四年五月十七日

主題詞：教育

收費審計

通知

北京市通州區教育委員會辦公室 2004年5月17日印發

共印110份

附件：

關于開展收費審計工作的指導意見

為了落實《北京市教委關于印發開展收費審計工作的指導意見的通知》及區教委《關于開展收費審計工作的實施方案》的要求，在全區教育系統開展2004年收費審計工作，力求取得預期的審計效果，根據市教委有關工作部署，結合我區教育系統的實際，對收費審計工作提出如下意見：

一、開展收費審計的指導思想

從規范教育收費管理的實際需要出發，貫徹“糾防并舉”、“多管齊下”的方針，發揮內部審計監督與評價職能，以促進教育事業單位內部建立收費管理自我約束機制、完善相關財務管理為目的，堅持審計與審計調查并舉，“以審促改、以審促治”，為治理教育亂收費發揮內部審計應有的作用。

二、收費審計的基本目標

（一）促進中小學內部加強收費管理，規范收費財務核算，使代收性費用使用更為合理，防止學校在與收費相關的財務管理方面發現新的違規違紀問題。

（二）防止各單位收費和財務管理的違規行為。特別是自立項目和提高標準亂收費，使各項收費全部納入單位財務收支統一核算，按“收支兩條線”規定管理，堅決杜絕“帳外賬”現象。

三、收費審計的組織領導與實施方式

（一）各單位主要領導是開展收費審計工作的第一責任人，要確保本單位收費審計自查工作的有效開展。

（二）區教委審計科將按照職責范圍，負責組織、指導、檢查各單位的收費審計自查工作。

（三）各單位要結合收費管理工作的需要和業務特點，采取相應的方式，實施內部審計自查工作：

1、各中小學成立內審小組開展收費專項審計自查。

2、各直屬單位要根據實際建立內審小組，開展收費審計自查。

（四）要求各中小學（含公辦體制改革學校）及直屬單位內部審計自查覆蓋面達到100％，區教委重點審計覆蓋率不低于10％；重點審計要求是市、區級重點學校和有舉報違規收費的學校。

四、收費審計自查的主要內容

（一）各單位收費管理制度及相關財務管理制度是否健全。

1、各單位要按照通教發［2003］81號文件規定的“三個嚴格”的內容結合本單位的實際，建立收費管理制度及財務管理制度。

2、各單位建立收費管理制度及財務管理制度是否落實。

（二）各單位收費行為及相關財務管理是否規范，其中：

1、各中小學收費審計自查主要內容：

（1）各項收費是否符合《北京市中小學統一收費項目、標準卡》和義務教育階段“一費制”的規定。

（2）學校收取的規定性收費和代收性收費是否全部納入學校財務統一核算，其中規定性收費是否按“收支兩條線”規定及時上繳財政專戶。

（3）學校收取的代收性收費是否按其用途專款專用，是否按規定及時結清。

（4）是否按規定先審批后收費，是否違反規定跨學期收費的。（5）公辦高中招收擇校生的“擇校費”是否嚴格按照“三限”政策規定收取。

2、直屬單位收費審計自查主要內容：

（1）單位各項收費是否經過物價部門批準，是否存在擅自立項或超標準收費問題。（2）單位收取各項收費是否全部納入單位財務統一核算，是否按“收支兩條線”規定及時上繳財政專戶。

（3）單位所屬部門是否存在亂收費和截留私分問題。

五、收費審計的一般程序

（一）查閱學校《收費許可證》、《北京市中小學統一收費項目、標準卡》和義務教育階段“一費制”的規定，確認應當收取的收費項目、標準。

（二）查閱統一收費票據的使用情況，檢查收費票據載明的收費項目、標準與《收費許可證》是否一致。

（三）查閱統一銀錢收據的使用情況，檢查銀錢收據是否按規定使用，有無利用銀錢收據亂收費的問題。

（四）查閱有關會計帳戶記錄，并與收費票據和銀錢收據核對，檢查帳、證是否一致。

（五）向教職工和學生（包括學生家長）代表發放《收費審計調查問卷》，《＜收費許可證＞規定的收費情況表》和《代收性收費及其他收費情況表》；學校負責匯總并反饋情況；（9－10月份區教委具體布置）。

（六）根據調查反饋情況，對有關部門和當事人進行訪問，確認是否存在收費不入帳和亂收費問題。

（七）查閱有關帳戶記錄，確認“收支兩條線”政策落實和代收性費用的使用情況。

（八）根據審計的情況，對各單位收費管理情況進行評價，對存在的主要問題進行通報，并提出審計意見和建議。

六、收費審計的時間安排

（一）上半年開展收費審計調查。(5－6月)以各單位自查為主，區教委進行抽查。目的是了解收費管理現狀，促進各單位通過審計調查進行整改，為規范新學年收費和相關財務管理創造條件。

（二）下半年實施收費專項審計。（9－10月）各學校和直屬單位要對本收費進行內部審計，檢查各項收費情況和相關財務管理情況；在此基礎上區教委和市教委進行重點抽查審計。目的是對2004學校收費及其管理情況進行審計，防止亂收費和財務管理不規范等問題的發生。收費專項審計結束后，各單位要在10月20日前向區教委審計科上報收費審計自查報告。

七、收費審計的總體要求

（一）各單位要貫徹求真務實的精神，確保收費審計工作的落實，要根據今年收費審計自查的內容和時間安排，結合本單位實際情況，研究制定開展此項工作的具體實施方案，采取有效方式，認真開展收費審計自查。

（二）各單位領導要充分重視收費審計工作，發揮收費審計的作用。對審計查出的違規亂收費要堅決糾正；對發現的違紀問題要嚴肅處理；對上級領導部門提出的審計建議和意見要認真研究和整改。

（三）各單位將制定的收費審計方案于5 月31日前報到教委審計科。

二○○四年五月十七日

第五篇：梁子湖區國家稅務局開展全員讀書活動實施方案

梁子湖區國家稅務局開展全員讀書活動實施方案

根據市局關于“作風建設年”活動的要求，為進一步推進解放思想大討論活動深入開展，著力提高國稅干部的學習能力、實踐能力、創新能力，梁子湖區國稅局決定在全局范圍內進一步開展全員讀書活動。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領，以“做學習型干部、創學習型機關”為目標，營造“處處是學習場所，時時是學習之機，個個是學習之人”的濃厚氛圍，提升國稅部門管理工作水平，提升干部隊伍整體素質，促進和諧國稅建設。

二、活動對象

梁子湖區國稅局在編在崗干部。

三、活動方式

（一）讀：按照“缺什么、讀什么”的原則開展全員讀書活動，重點是閱讀《信心與希望》等38篇2010年湖北省國稅系統讀書活動推薦的書目。全局科級以上干部每月至少通讀一本新書，其它人員每季度至少通讀一本新書，所讀書籍根據工作的實際需要，從省局重點推薦書目中產生，也可自主選擇閱讀其他書籍。

（二）寫：一是全局科級以上干部每人完成5000字的讀書筆記和1篇讀書心得體會。二是局領導班子成員根據讀書內容，結合本職工作，要完成1篇調研報告。

（三）談：從2010年9月至2010年12月，在梁子湖區國稅局局域網上每月開設1期“做學習型干部、創學習型機關”讀書心得體會專欄，展示各單位上交的讀書心得的優秀篇目，相互交流學習體會，分享成果。

（四）講：2011年元旦左右，將參加市局舉辦的“學習帶來希望、實踐促進成長”為主題的讀書活動心得交流會，進一步提高廣大干部職工讀書學習的熱情。

（五）評：2010年底，在全局范圍內評選10篇優秀讀書心得文章，給予一定的精神和物質激勵。

四、活動要求

(一)加強組織領導。局內各單位要把開展全員讀書活動作為落實“作風建設年”的一項重要抓手，納入重要日程，抓好抓實。區局成立全員讀書活動領導小組，局長胡金鵬為組長，副局長胡元林為副組長，局內各單位主要負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室人員由局辦公室、綜合業務科、辦稅服務廳人員組成，日常工作由辦公室負責。

（二）嚴格責任落實。局內各單位對推薦的38篇書目，全部要購置齊全，以備干部職工閱讀。對一些干部職工反應較好、可讀性強的書籍，根據需求可做到1個科室1套或人手1套。干部的讀書筆記、心得體會文章、調研報告均在2010年10月底前集中統一上報區局辦公室，此項工作納入季度目標考核。

（三）營造讀書氛圍。要積極培養各類學習典型，認真總結開展讀書活動的基本經驗，努力在全局范圍內形成“好讀書、讀好書、讀書好”的良好氛圍，推動讀書活動廣泛持久深入地開展。

（四）促進稅收工作。要通過讀書活動的開展，建立健全創建學習型國稅機關的長效運行機制，做到讀書學習與解放思想相結合、與促進稅收管理相結合、與提高稅收工作相結合、與提高個人文化素養相結合，使讀書活動與各項工作相互促進，相得益彰，取到實效。