第一篇：2012三下鄉心得

2012“三下鄉”黔江之行心得體會

——文學院“蒲公英”社會實踐團成員：劉聰

伴著七月炎炎夏日，我團總支部在校黨委、團委、院分黨委的領導下，響應胡錦濤總書記向青年學生發出“向實踐學習，向人民群眾學習”的號召，為我們的大學生活開拓新的旅程，開展了以“三下鄉”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學發展觀，在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，以“教育幫扶”為主題開展活動，進一步提高自身的創新能力、實踐能力和創業精神。

在為期十天的實踐活動中，我們緊圍繞重慶師范大學“應用型”辦學方向，深入理解學校“厚德、駑學、勵志、創新”的校訓，依托青年志愿者和社會實踐活動，緊扣大學生復合型人才素質培養，開拓實踐領域，在重慶市黔江區杉嶺鄉開展了一系列的實踐活動，我們的足跡延伸到重慶市杉嶺村的村村落落，給當地農戶帶去了實實在在的幫助、新的理念、新的氣象，為當地的發展建設畫上了飽含新鮮與活力的一筆，呈現出一片青春洋溢的景象。

杉嶺村當地政府主管領導對我們這次活動都給與大力的支持和高度的肯定。本次實踐活動取得良好的社會效果，得到當地政府的高度重視和肯定，同時也受到當地群眾的熱烈歡迎。我將書本知識運用到實踐中，走鄉竄戶，了解人民疾苦，深入群眾中，與農民同吃、同住、同勞動。真正體驗了農民生活和了解農村現狀，幫助我更加深刻

地認識國情市情民情。現在就我個人對實踐活動做如下的總結：

（一）啟動篇：志愿服務 義不容辭

出發前，我們制定詳細的計劃書，我們的指導老師——文學院團總支副書記楊梅老師還為我們召開了動員大會。充分的分配好各個人的職務，讓隊員們在思想上做好充分的準備。2012年7月3日，在這個特殊的日子里，我們重慶師范大學文學院“蒲公英”社會實踐服務隊懷著“服務社會、回報社會”的滿腔熱情和帶著校、院黨委，校、院團委的殷切期望，帶著激動的心情從重慶師范大學踏上我們實踐的旅程。

（二）以人為本，幫扶送教育

關愛留守兒童，對其進行教育幫扶，愛心家教等是本次實踐活動的重要環節，是我們大學生技能、社會責任感的集中體現，是將我們的愛心傳遞給當地兒童的最直接體現，也是我們學以致用和服務社會回報社會追求的最中目標。同時是我們師范生實踐能力逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現，也是體現我們的人生價值的重要標志。

“幫扶送教育”內容分為愛心家教、與當地老教師交流心得、給留守兒童送書、文娛活動四個部分。這樣的服務內容涵蓋了對當地兒童的心理與學科的整體關注，受到當地廣大農村兒童的熱烈歡迎和鎮政府分管領導的充分肯定。我們作為師范生校的大學生，此次下鄉不僅是對兒童送去溫暖，填補他們的內心空白，更是對我們師范生能力的鍛煉。

（三）協調發展，鄉鎮科普知識調研

此次調研也是本次下鄉的新亮點，我們從實際出發，了解并服務于村民，使當地的村民增強安全意識，從根本上提高農村的知識程度。

為擴大重慶師范大學文學院和本服務隊的影響力和知名度，我們每次出發之前都帶上學院院旗和本服務隊的隊旗。我們隊員深知身負重任，頂著烈日深入各個村莊調查，我們進行了實地調研、訪問調研，走村入戶，從而充分了解當地的實際情況。同時也對該地的經濟情況作深入調研和考察。

在調研的過程中，我們服務隊員本著友好的態度和當地的人民交流、溝通。盡管一開始當地的群眾對我們的采訪持著懷疑的態度，但在我們隊員的耐心和誠懇的態度的感染下，他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應當地的實際情況，同時也提出他們對國家建設農村的希望和信心。在調研的過程中，我們也會協調宣傳組的工作，時刻向群眾介紹我們服務隊的情況和我們所舉行的所有活動，在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。

（四）和諧社會，普通話推廣送文化

和諧社會是當今提倡的重要主題，我們為貫徹這一思想，借此次“三下鄉”之際，走進農村，開展“找錯別字”活動，這一活動得到了當地政府及村民的大力支持，他們與我們同道，認真仔細的查看了每張廣告牌及標語類字樣，最終我們找出了兩個錯別字，當地村民還開玩笑說：活了大半輩子，才知道那個字是錯的。

與此同時，我們還開展了當地普通話宣講，受到了當地政府的好評，工作人員說：也許村民的普通話好了，我們這個地方可以發展下

旅游業。聽到這些，是我們最欣慰的，因為這些都是實實在在的幫助，贈人玫瑰，手有余香。

暑期“三下鄉”活動白駒過隙，比起其他學院的三下鄉，我們沒有好的條件，沒有優渥的環境，但是，我們是真正深入到了農村，切實體驗到了山村生活的。晚上很熱，我們沒有電風扇；蚊子很大，幾乎每個人的腿上都是一大片的包；房間不夠，我們四個人擠在一個房間里打地鋪；后半夜很冷，我們也沒有被子，只能靠在一起，互相取暖；每天兩頓飯，其他時間都在排練、開展活動、討論活動內容……很辛苦，真的，但我也發自內心的感謝學校，感謝學院給了我這個機會，讓我能夠來到這里，體驗什么是真正的下鄉。它讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎，我們必將會更有勇氣更有自信地繼續前行。

2012年9月

第二篇：三下鄉心得

青協暑期三下鄉總結心得

此次參加赴寧波余姚三下鄉“安全度假期，巡演進校園”活動，從開始接觸這個策劃，慢慢了解整個流程，到一次次彩排，正式演出，到演出圓滿成功。收獲的遠比想象的多。

在一開始，我還有過猶豫，如果參加這次活動，我便要推翻原先我的暑期安排，但我又覺得這樣的機會難能可貴，最后在糾結中，我堅持了下來，因為，我覺得，趁著年輕，做更多的事，接觸更多的人，才能讓未來的自己不后悔。等我真正完全融入到這個團隊中之后，我更加堅定了自己的選擇，大家的團結、熱情，讓我們漸漸結成了深厚的友誼，學姐學長們的提醒，指點和友善，使我們成了無話不說的朋友。在排練中，我們互相提點，在開會中，我們各抒己見，在生活中，我們互相幫助。

在這個團隊中，我交到越來越多的朋友，我們以真心相待。活動中，我們遇到了很多大大小小的困難，但是我們都一起克服，一起努力，讓演出順利進行。在演出過程中，觀眾們的掌聲，小朋友們通過自己的努力拿到禮物的笑聲，他們的滿意才是我們最大的欣慰，那時候，認為所有的努力和困難都已經不算什么，再苦再難，那又怎樣？志愿者的精神就是奉獻，作為一名青年志愿者，我以此為驕傲，幫助他人，服務他人，是無上的光榮。記得這次的指導老師說過這樣一句話“你做一件事，并不是一定要收獲什么，重要的是你砸死完成這件事的過程中鍛煉了自己，充實了自己，在未來的日子里，再回想起這段時光，你會那么的自豪和驕傲”。工作的時候大家都很認真，玩的時候大家也很high，這樣的隊伍，沒有隔閡，真心很喜歡！

是啊，大學是一個鍛煉人的地方。參加青年志愿者協會一年了，大大小小的活動參加了無數個，我覺得自己在不斷成長。此次三下鄉作為一次大活動，能參加是我 的榮幸，安全作為一個生活中至關重要的因素，我們宣傳安全知識，我們演出在宣傳安全，面對生活中潛伏著的危險，我們要更加小心，珍惜生命，這是我們活動最大的意義。

三天很短，短的讓我都覺得只是一轉眼的時間，這樣的機會那么少，在回去的車站上，大家難免有落寞之情，舍不得，舍不得，狠狠的舍不得。這樣的回憶太少太少，我們相約未來有機會一定要再這樣，這些人，這個地方，這些場景，再來。要謝謝這次活動的每一個人，謝謝王科老師，謝謝兩個可愛的學姐，謝謝你們每一個人，幫助過我，支持我，帶給我們這么多的歡聲笑語，這樣的革命情誼，永恒！。加油，我們親愛的每一個人！我愛你們！

第三篇：三下鄉心得

結合實踐 備戰就業

——參加大學生“三下鄉”活動有感

科技在不斷發展，時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里，知識型人才已經不能滿足社會的需求，實踐能力越發顯得重要。為了鍛煉自己，提高自己的實踐能力，我報名參加了我們生命科學與技術學院組織的“三下鄉”社會實踐活動。“三下鄉”就是要我們青年們發揮自己的才能，在實踐中鍛煉自己，在實踐中肯定自己的價值，認識自己的不足。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。一分耕耘，一分收獲，如果沒有此次活動，我不會這么快的提升自己的思想，豐富自己的經驗。

在本次社會實踐活動中，我們社會實踐志愿者服務小組先后參與實踐服務于新疆華世丹藥業有限公司、新疆烏蘇啤酒廠、新疆天達生物工程有限公司、烏魯木齊食用菌研究所、華聯農業生態示范園、七一醬園、農科院微生物研究所、中亞食品有限公司、中信國安葡萄酒業有限公司。

回望實踐活動中的日子，辛勤的汗水，歡樂的笑容，凝聚成了回憶。回憶起我們活動中的點點滴滴，我們看到的很多，收獲的也很多，一點一滴的感動凝聚成一幅愛的圖畫，讓我回味無窮，難以忘記！

最讓我記憶深刻的是我們到新疆“七一醬園”工廠參觀實踐學習的經歷。大家走進食用醋的發酵車間，一股濃濃的醋酸味撲鼻而來。僅幾秒鐘時間，大家的眼睛就睜不開了，眼淚也涌了出來。盡管醋味

嗆人，卻擋不住大家對釀造食醋過程的好奇。釀醋過程是固體發酵，釀造出來的食醋還要經過調配、殺菌、過濾、檢驗等幾道工序，每道工序都有嚴格的工藝要求，以保證釀造出來的食醋口味醇香，有營養價值。

當我們來到天達生物工程有限公司參與實踐工作時，天上已經飄起了細雨，但是這絲毫擋不住大家躍躍欲試投入實踐的心情。在有關工作人員的帶領指導下，同學們經過前期的學習討論，都能干一些力所能及的簡單實踐操作。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這是本次我參加社會實踐活動最大的感受。因為我知道只有投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，只有社會實踐才能使我們學有所用，在社會實踐中成長，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生自身價值。通過這次“三下鄉”社會實踐活動，不僅培養了我們吃苦耐勞的精神，而且使我們形成一種努力拼搏的優良作風，同時在工作實踐中也增強了我們大家的自我組織管理能力、協調能力、社交能力和團隊精神還有真正的專業知識運用到日常生活中去，更重要的是我們發現了自身存在的問題：實踐動手能力不夠強，在課堂上學的知識往往不能和實際操作有效的結合起來，有一種紙上談兵的感覺，為此我們更加認識到自己下一學期的努力方向：努力學習理論知識并積極進行實踐操作，讓自己的理論知識和動手能力同步發展。并在社會實踐活動中，認清自己位置，發現自己的不足，對自身價值能夠客觀評價。通過社會實踐的磨練，讓我深深的認識到社會實踐是一筆財富。深入社

會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身不足，為今后走出校門，踏入社會創造良好的條件。

我相信，通過大家的不懈努力，在日后的活動中，我們將會以更為自信的姿態、更加堅定的步伐，開拓進取，精益求精，為進一步引導廣大青年學生投身實踐，貢獻社會，為家鄉的發展建設添磚加瓦，為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會貢獻力量！

第四篇：三下鄉心得

緬懷紅巖英烈，為中國之崛起而奮斗

——記“三下鄉”活動第一天之所見所聞所想

7月7日早上，和風輕拂臉龐，我們行政法學院“法行天下”實踐服務團迎著溫暖的初升的太陽，集合在敬業樓，正式出發進行為期五天的萬州區“三下鄉”社會實踐服務。途徑山脈江河、260公里的長途跋涉，我們終于抵達了我們的目的地——萬州區。萬分感謝重慶市第二中級人民法院，給我們實踐服務團安排好了食宿，給我們安排客車為我們的出行提供了便利。在午間休息后，我們前往活動的第一站——重慶市萬州烈士陵園。

2014年7月7日，恰逢抗戰77周年，全國各地都有相關的紀念活動，加上近日來習主席攜夫人出訪韓國與韓國總統樸槿惠所談到的和平問題，以及日本解禁集體自衛權并且即將全面修憲的震驚中韓及亞太地區的舉動，全國人民的愛國主義熱情再度點燃起來，達到了又一輪高潮。所以，動員起全國的青年，重溫歷史，審視近代以來中國所遭遇的國難并且銘記這一國恥，為杜絕悲劇的重演而作出自己應有的態度，就顯得很有必要了。也是響應了如此號召，我們“三下鄉”實踐服務團首站就在這一特別的日子里前往烈士陵園祭奠英烈。在萬州烈士陵園里，整個祭奠英烈儀式分了以下幾個流程有條不紊地進行：我們首先列隊舉行了送花圈儀式，緊接著，團長發表悼念詞，然后，由全團成員逐一向墓碑鞠躬向革命烈士致以崇高的敬意，最后紀念館工作人員帶我們參觀了陳列館，并為我們詳細地解說了陳列館里的革命歷史資料。在合照以后，第一天的活動任務宣布結束。

參觀烈士陵園，為革命英烈送上花圈，并且緬懷先烈的豐功偉績，銘記歷史，勿忘國恥，對于即將走出社會、服務國家、服務社會的我們來說，有著重大的激勵與教育意義。沒有共產黨也就沒有新民主主義的勝利，就沒有新中國的成立，也就沒有改革開放與社會主義現代化的迅猛發展。飲水思源，我們這一代繁榮昌盛的社會、強大的國家愛以及如此豐富的物質生活的得來，是無數革命先烈用鮮血通過斗爭為我們奠定的基礎。因此，每當我們享受到國家給予我們人民的福利，每當我們看到國家不斷地前進，綜合國力逐漸提高，一步步成為世界最大的經濟體之一的時候，我們除了感到無比的自豪之外，更不要忘記了革命先烈的無私貢獻。他們肩負著振興中華的使命，懷揣中華民族之偉大復興之夢想，甘愿犧牲自己，為了祖國的未來。同樣，在國家建設社會主義現代化的道路上，我們在新時代也被賦予了新的歷史使命：我們必須努力學習，腳踏實地，同時要有目標要有抱負，要有報效祖國的愛國情懷，勿忘國恥，時刻謹記——我們是祖國的未來的棟梁，我們正在并且也一直為著中華民族之偉大復興而奮斗！我想，這就是我們今天的首個活動的最大意義吧！

后勤組：關俊偉

2014年7月7日

第五篇：三下鄉心得

三下鄉心得

很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動，和同行的隊員和一起經歷了這次實踐，其中有過辛酸，但更多的是對于人與人之間的感動。盡自己的微薄力量去溫暖那些需要關懷的人們，給大家帶去真正的實惠，這也是活動的意義所在。當然，在活動中我也增長了一些見聞，了解了遂寧市船山區的人文地理，風俗人情，還有最重要的是有了很多感想和收獲。

行程的開始——遂寧你好

2012年7月16號，西華大學電氣信息學院“三下鄉”社會實踐團全體隊員到達活動實踐的展開地——四川省遂寧市船山區，正式開始了本次暑期三下鄉活動。下車出站整理好一切之后，隊員們熱情的在一起討論本次活動的安排，和一些細節，說了自己的一些建議。大家都很熱心，因為第二天我們就要準備完成第一個活動。

是的，2012年7月17日我們來到留守兒童之家去看望那里的孩子們。很久都沒有和這么多可愛的孩子在一起待過了，孩子們看到我們之后都特別開心，我們一起活動游戲，和他們做心理交流。在開心中度過了一天，………………………注：具體活動，感人的笑故事，自己的感受……………..。很開心給孩子們帶來了這么多的歡笑，離開時小朋友們和大家一一深情擁抱，就此道別。雖然因為活動下來會有一點疲憊，但是我們卻沒有一絲疲憊的表情，滿懷欣慰回到了住處，男隊員們稱著尚未消散的笑聲，記錄了今天的點點滴滴。（僅供參考：我沒有忘記今天和我一起活動的是一群留守兒童，父母為了供養家庭，不能陪在他們身邊，天真的孩子卻沒有對爸爸媽媽有任何的抱怨，唯一有的只是想念，身處父母身邊的自己似乎也因該給予他們更多的感恩和理解，還有一句發至肺腑的，爸媽謝謝，你們辛苦了！歡笑背后往往是更多的辛酸，希望孩子們能幸福的成長）。

看望了留守兒童之家，2012年7月18日我們準備好了不多的水果和文具用品來到了殘疾兒童劉長偉（患有小兒麻痹癥）的家中，孩子的家在……… 他的家庭情況………。劉長偉和我想象中的印象有很大不同，那就是他的堅強和樂觀，我們和他的交流過程十分開心，和我們聊天時很開朗，給我們說了…………..。通過老師和家長，隊員們了解了他的學習情況，輔導了他的暑假作業。說他堅強時因為和母親兩人在家，他主動承擔了家里的家務，悉心照顧自己患病的母親，可以想象，他也希望能夠有一個健康的媽媽，為自己洗干凈衣服上因玩耍流下的汗漬，放學時能有人為自己做好不太豐盛但是熱騰騰的飯菜。而這一切都落在了這個稚嫩孩子的肩膀。我很慶幸自己有一個健全的身體，幸福的家庭照顧和保護著自己，所以從這個比我小十多歲的孩子身上，我學到的是堅強和樂觀。這樣的逆境都能微笑著面對，我生活中的困難又有什么不能克服的呢。

隊員們回到集合地，第二天來到了船山區敬老院，我們隨行為老人們帶去了生活必需品和水果。頭天晚上，大家積極的準備了紅歌在今天派上了用場，我們熱情的給老人們表演了我們的節目，和他們聊天，也聽他們講自己的故事，也許這才是對老人們最好的關懷，希望他們能覺得這是最溫馨的一天。接下來我們幫助老人們打掃了“家”里的衛生。每個人都應該給這些老人更多的關懷，我想不僅僅是今天。

行程的結束——再見船山

短短的幾天，但是卻經歷了很多，這將是我人生很有意義的假期，身體的疲憊遠遠不及心中的喜悅。