第一篇:海信實習報告[小編推薦]
生產實習是一項非常有意義的活動,是一個學生由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好生產實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
一、實習目的生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
二、實習單位介紹-
貴陽海信電子有限公司簡介
貴陽海信電子有限公司成立于1997年,是由海信集團有限公司上市子公司青島海信電器股份有限公司與貴陽市工業投資控股有限公司合資組建的股份制企業,企業注冊資本10018萬元,其中海信電器持股51%,貴陽工控持股49%。
貴陽海信秉承海信“高科技、高質量、高水平服務,創國際名牌”的發展戰略,致力于追求產品的高科技、完美的質量及一流的服務。在海信電器強有力的品牌、技術支持和當地政府的政策環境支持下,自成立以來,貴陽海信始終呈跳躍式發展,從年產量5萬臺彩電的小型企業,經過10年的努力,如今已成為一個擁有員工近3000余人,收入逾12億元,產品銷售區域包括黔、桂、川、滇、陜、寧、渝等六省一市和湘、粵及緬甸國部分地區的現代化中型企業。
2004年,占地540余畝,生產能力達年產100萬臺彩色電視機、40萬臺數字機頂盒的貴陽海信工業園在貴陽國家級經濟技術開發區竣工投產,工業園現擁有3座現代化廠房,2條CRT整機生產線,4條噴涂生產線,一條TLM整機生產線,一條數字機頂盒生產線。工業園的建成不僅實現了貴陽海信規模突破的需求,更為貴陽海信今后的發展插上了騰飛的翅膀。多年來貴陽海信始終堅持技術立企的方針,依托海信集團國家級技術中心的雄厚實力,不斷完善自己的產品序列,提升二次開發的能力,2003年貴陽海信技術中心被評為貴州省級技術中心。目前,貴陽海信的產品序列涵蓋14″—34″各式普通彩電產品和高清數字電視產品,產品結構完全滿足市場需求。
根據市場發展趨勢,為進一步實現企業的跨越式發展,2005年年底貴陽海信新引進一條平
板生產線,設計生產能力為年產30萬臺數字平板電視,產品序列涵蓋20″—47″各式等離子、液晶電視。伴隨著數字平板產品的誕生,貴陽海信的發展將更加迅速。
貴州詹陽動力公司簡介
貴州詹陽動力重工有限公司(以下簡稱詹陽動力)成立于2005年年底,是由貴州省貴陽市工商資產經營管理有限公司和新加坡科技動力公司共同投資組建的合資企業。主業為設計、生產和銷售“詹陽”品牌3.5噸級到70噸級的履帶式液壓挖掘機和6噸級到30噸級的輪胎式液壓挖掘機,以及用戶需要以挖掘機為基礎變形的特殊產品及其它特殊工程車。詹陽動力生產銷售的各型挖掘機廣泛服務于油田、城建、港口、道路、機場、農田水利和其它特殊工程領域。
詹陽動力的中方合作伙伴擁有四十多年生產液壓挖掘機的技術和銷售管理經驗,是中國率先研制生產液壓挖掘機的企業。通過利用中外合資經營所形成的資金、技術、研發和管理等方面的優勢,為用戶提供卓越性價比和良好售后服務的產品。
在制造能力領域里,詹陽動力擁有鑄、焊接、熱處理、金切加工、裝配等工藝完善的先進的機械制造能力和檢測能力。詹陽動力一流的設計隊伍和產品開發能力也確保產品系列能永遠達到顧客們的需要。質量管理體系通過DNV公司認證(ISO9001:2000)。
詹陽動力及由公司辦事處和各級經銷商組成的覆蓋國內外的銷售服務網絡,為國內用戶提供包括整機銷售、備件供應、維修服務以及人員培訓等全方位服務,致力于與客戶保持密切的聯系。開放式對話和誠實是詹陽動力和客戶間聯系的基礎。同時有獨立進出口權,產品遠銷歐洲、大洋洲、東南亞與中亞等地區。
詹陽動力全制造型的合資企業,通過國際間科技合作和全球化采購,以其雄厚的設計制造能力、質高價優的產品、優質的服務和充足廉價的配件,在市場競爭中獨樹一幟,贏來了廣泛的客戶群體。
貴陽新眾科技有限公司
貴陽新眾科技有限公司是專業從事led 光電系統產品、工程及其應用系統的科技型企業,公司本地注冊資本108萬元,貴州本地擁有員工24人,其中包括專業技術人員16人,下設:總經理室、行財部、技術部、商務部,目前業務包括:主營---LED(發光二極管)系列產品、LED電子顯示屏系統工程(含維修改造)、新一代LED照明產品及工程。貴陽高新金達電子科技有限公司
貴陽高新金達電子科技有限公司成立于2005年6月。是一家中外合資的電子元件企業,注冊資金100萬元人民幣。公司專業從事功率電感器的生產和銷售,公司的前身是南方匯通股份有限公司微電子分公司的功率電感器車間,于2007年10月1日從都拉營搬遷到高新區金陽科技產業園內,作為獨立核算的企業進行生產和銷售。
三、實習任務
1、掌握常用元器件的識別、測量、選用;
2、掌握常用電子儀表、儀表、工具的使用;
3、掌握利用電路基本理論分析、調試、維修簡單電路的能力;
4、基本掌握能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。
5、熟悉常用工具的使用及其維護與修理。
6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。
7、訓練從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
8、具備電子行業的職業規范、質量第一的觀點、安全生產和分工協作的團隊意識及嚴謹細致的工作作風
四、實習過程
星期一,大家一早乘車來到海信工業園。整齊的廠房和良好的綠化讓大家心情愉悅。下車后,排好隊跟著領導進入海信電子公司,車間班長就帶我們參觀了產品的生產車間,詳細講解了生產流水線和工人的工作狀況。然后把我們分成幾個小組,分配了不同的工作。我們負責在電視機的復檢和維修,其他同學也安排到了生產線的不同崗位。
實習的第一天是安排我們大家做清潔,據說是為了讓大家盡快體驗到上班工作的辛苦。接下來的幾天工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常,出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
在我們小組掌握了檢測組件的工作后,就可以到生產線的其他崗位進行學習,和別的小組換崗。這樣,在實習的時間里基本了解了電視機的整個復檢流程。在工作期間有些產品的加工難度較大,剛開始工作起來還真棘手的,效率不高,出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
實習結束的時候,海信的余經理給我們講訴了海信的一些車間管理辦法,其中給我印象最深刻的是“5s”管理制度。5S是五個日語詞匯:Seiri(整理),Seiton(整頓),Seiso(清掃),Seiketsu(規范),Shitsuke(素養)首字母的縮寫,各S的要義分別是:分開處理、定量定位、清潔檢查、立法立規、守紀守法。5S的目的是改善現場,降低損耗,提高效率,提高質量。5S活動的直觀效果是現場環境的清潔與井然有序。據說這個制度可以大大提高生產效率和減少浪費。到星期五海信工業園的實習就正式結束了。
實習第二周,星期二搭車來到位于小河區的詹陽動力特種工程機械廠。下車排隊,在廠區師傅的帶領下進入車間。由于詹陽是一家工程機械廠,車間的危險性很大,大家都比較小心。機械廠之前我們都沒有去過,大家興致比較高,但是熟話說:“隔行如隔山”,基本上都只是看看而已,只是有一臺激光切割器給我印象深刻,那個激光切割鋼板,在一瞬間將鋼板擊穿的畫面讓人驚嘆。接著師傅帶領我參觀了他們公司的主打產品,主要都是些挖掘機。讓人感興趣的是他們與軍方合作生產的全地虎裝甲運兵車,據說是可以在各種地形上行走自如,當然價格也是令人咂舌,一臺就要500萬!還是核心技術比較有競爭力啊。
第二天,坐車來到了位于金陽新區的金陽高新技術開發區。這次參觀的企業有兩家,一家是主打生產led顯示器的新眾科技公司,另一家是生產電感和濾波器的金達電子科技有限公司。由這兩家公司的情況來看,新眾科技明顯要比金達電子的前途好,個人感覺。因為新眾自己的核心技術科技含量較高,而金達電子只是一般的代工廠。這里既不詳細介紹了。
下午四點,兩周的實習正式結束了。
五、實習總結
經過一周實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。
6、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發的。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這周的實習更加有意義。
此次的生產實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。在此要特別感謝給我這次實習機會的貴陽各個電子有限公司,以及帶領我們實習的黃潤林老師和彭健老師,謝謝。
第二篇:海信實習報告
1、使我們在理論學習的同時,加強實際操作技能的練習,將理論應用到實際操作中去,加強理論與實際的結合。
2、通過實際操作的鍛煉,配以在大學期間學習的相關知識和技能,提高我們實際操作能力培養和訓練。
3、在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。
4、鍛煉我們吃苦精神,踏踏實實的工作態度和團結協作的能力。
一、實習描述
經過在海信三個月的實習,使我能比較順利的從學校向社會工作的過度。為以后工作積累了不少寶貴的經驗!通過參加工廠產品生產流水線,掌握產品的整個生產組織和生產過程,設備選擇,車間布置等方面的知識,擴大了我的知識面。在整個實習的過程我得到了生產車間機內檢悉心指導以及眾多師傅對我的影響和栽培下我的人生觀、生活心態和對生命意義的認識都有了很大積極改變。使我養成了對同事謙虛、尊重、相互理解、相互幫助和相互關心等的良好習慣。我變得比以前更加開朗,對生命更積極,覺得自己生命的意義不僅僅是個人的,我現在也能為社會做出自己的一份力!
二、實習內容
二是到車間進行親身操作練習。根據實習過程主要分為兩部分,一是在室內學習安全知識以及電視生產常識。
(一)安全教育的形式
1.安全教育
在實習期間,我們參觀了海信制造部的生產車間,了解了電視的生產原理以及生產過程。在此期間,海信集團的培訓員給我們上了安全知識教育課。講解了安全問題的重要性和在實習中所遇到的種種危險和潛在的危險等。海信集團安全生產宗旨是安全第一,預防為主。以下是注意事項:
① 進廠后要做到不帶火種進入,不摟肩搭背、嬉笑打鬧,穿好防靜電鞋,衣服、冒等。
② 生產電視時,帶好防靜電手腕。
③ 對所屬職工負責經常性的安全教育,做好新上崗工人安全技術把關,未經考核合格者,不得上崗。
2.基本制度
① 早會制度。員工每天上班必須提前15分鐘到達車間開早會。
② 請假制度。如特殊事情必須親自處理,應在 2 小時前用書面的形式請假,經線長與相關領導簽字后,才屬請假生效,不可代請假或事后請
假(如生病無法親自請假,事后必須交醫生證明方可),否則按曠工處理。
③ 清潔衛生制度。每組必須負責本組的環境衛生,每人必須負責各
自所負責的區域衛生。
④ 車間生產秩序管理制度。員工在生產過程中應嚴格按照質量標
準,工藝規程和SOP進行操作,不得擅自提高或降低制度。
(二)車間實習
整個車間是由線體組成,一廠車間有9條線,一條線由裝配,晚檢,包裝三
部分組成。萬事開頭難,第一天,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。進入車間,先有指導員讓我們在車間站一下午來適應長期站立的生活,再有班長給我們分配工位,我被分在了裝配,整個裝備有16個人,有放前殼的,上液晶屏的,打電源板,主板,底座支架,插線,理線,機內檢,后殼,總裝總檢組成。每個工位一般是只有一個人,只有在忙不過的情況下,班長會找人來幫忙。我的工位是理線,就是用耐高溫膠帶把凌亂的導線按指導書的說明,把它們貼在一起,耐高溫不能有翹起,貼的不牢固的。第二天,終于有事情做了,先有師傅教我,邊學邊動手幫忙,學了一下午。第三天,在別的線體上幫忙理線,仍在學習中。第四天就開始自己理一臺機器,開始我忙的手忙腳亂,去撕膠帶時總要看著切割器,師傅告我要想快,必須像打字一樣,不看鍵盤,我就開始學著不看切割器,憑感覺撕膠帶。開始的時候我覺得理線是個很輕松的工作,很是得意,漸漸地發現不是那樣。在我學習的過程中我發現需要左右手協調好,左手把線整齊的整理好,右手需要貼耐高溫,只有左右手同時進行才會節約時間,提高效率,跟上整條線的生產速度。在實習的過程中,會有不同的機型,機型不一樣,線理得方式會有不同,對我都是一種挑戰。開始我總是不能勝任這份工作,總是少理一根導線,或是多理一根導線,總會挨師傅的批評。以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,上班,到下午七點才能回宿舍。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅,慢慢地就把我磨沒了。不過,我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。
三、實習小結
在海信實習的三個月,雖然很短,卻使我懂得了很多。讓我從學生的身份開
始像社會轉變,在工作的時間里我努力汲取經驗和知識,踏踏實實地工作,一步一個腳印,不過分追求工作效率,工作質量永遠放在第一位。我知道,這是我以后的人生資本。實習結束后我總結了以下幾點:
1、要有定的信念,不管你到哪家公司,一開始都不會立刻給工作讓我們實習生實際操作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要一周以上,但這段時間里很多人都會覺得無聊,沒事做,便產生離開的想法,在這時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔;
2、在還沒有進公司之前了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來才能得心應手;
3、要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒;
4、要學會嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后只知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣了。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。一個蘿卜一個坑,如果我犯了錯誤,會影響整個線體的生產效率和質量。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;
5、要有細心、專心和耐心。在流水線工作,由于長時間做同一樣事情,尤其是理線,線比較多很容易讓人煩躁,必須要保持平常心的狀態才能完成好工作。細心才不容易出錯,專心工作才會有高效率,耐心才能學到真本領;
6、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個計劃,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位生產人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的成績,必須牢記一個規則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一;
7、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是和工藝接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事
8、要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的師傅學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知
道的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。讓一個先前只有經歷
過學校小社會的學生對進入大社會有了充分的鍛煉。在學校和公司的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那我們必須得加班,來完成當天的任務。在這也結識了許多朋友,朋友多了路好走,在這個海信的這個車間里,我們的年齡都差不多,之間沒有隔閡,無話不說無話不談,感謝他們陪我快樂地度過我的實習生活!也學到了師傅們身上很多優點,感覺團隊合作是一件很愉快的事。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信,只要用心發掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。最后,我想再次感謝海信的工作人員讓我來到海信,這是一次很好的經歷。很感謝海信公司的各位同事,我想這段經歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。實習早已結束,回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。
營銷部新員工實習報告
員工姓名:遞交報告日期:實習部門:實習日期:
報告內容:
第三篇:北京海信實習報告
北京海信實習報告
隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。此次實習,工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習目的:
畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到北京海信公司,在這里進行我的畢業實習。
二、實習單位及崗位介紹: 北京海信位于北京市大興區黃村衛星城,主要從事電冰箱及其它家電產品的開發、制造和銷售,固定資產8271萬元,冰箱年產能力120萬臺。
北京海信及南京海信均擁有國際先進生產設備和品質保證設施,均按ISO9000(2000版)標準,建立了規范、完善的質量管理體系,并通過了權威機構認證和歷年的復審。可生產符合國家標準的50-580L容積適用于不同消費群體的各類冰箱300萬臺以上。
北京海信秉承海信集團“技術立企,穩健經營”的發展戰略、“創造完美,服務社會”的核心理念、“高標準、零缺陷”的質量目標、“天下事,客戶的事就是頭等大事”的服務宗旨,研發、生產、銷售“海信”、“容聲”兩大品牌冰箱,連續在2005、2008年被認定為北京市高新技術企業。公司的技術和產品多次獲得殊榮,受到行業協會、技術專家、廣大消費者的好評。
三、實習內容及過程
為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。
2.實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。
3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。
四、實習總結及體會:
我懷著美好的期盼來到北京海信公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里,我學到了許多書本上學不到的東西,雖然一開始有些單調,有些無聊,但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后,有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人,跟著她隨時會被她的開心所感染,她說要開心地工作,工作得開心,只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣,只有開心地去做才能把事情做好。
總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。
實習人:
第四篇:海信信息產業園實習報告
實習作為教學環節中一項重要的實踐活動,是每一位在讀大學生在大學學習深造期間必不可少的一個過程。馬克思主義哲學告訴我們:實踐決定認識。實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。理論認識若不能運用于實踐并指導實踐的發展,就失去了其存在的意義。理論認識是對具體實踐情況的抽象概括和深刻總結,其作用的發揮和效果的展示必須借助于實踐這一有效手段才能完成。作為行政管理專業的大學生,我們很幸運地獲得了參加這次實習的機會。通過2010年4月19日至2010年4月28日在青島幾家國內知名企業的實習,我們習得了許多與本專業相關的管理技能以及豐富的工作經驗,為今后的理論學習指明了方向,提高了自身的競爭力,增強了在本專業領域發展與提升的信心。
一、實習目的與任務
從理論層面講,此次實習的目的是將所學理論知識與具體實踐相結合,提高當代大學生的思想覺悟和理論水平,為今后的理論知識學習夯實基礎;從實踐層面講,此次實習的目的在于增強大學生發現問題、分析問題和解決問題等重要實踐能力,并將其培養成合格的、能夠主動適應社會主義現代化建設要求的“四有新人”,這也是貫徹和落實黨和國家的教育方針。具體表現在以下幾個方面:
(一)通過實習,了解實習單位的管理理念和管理模式,了解實習單位的組織文化與核心理念,并將所學理論具體運用于管理實踐,以理論知識為指導,提出一些有價值的管理方案。
(二)通過實習,獲得與本專業相關的專業技能,加深對行政管理領域相關管理理論的理解。雖然行政管理主要研究的是政府行政領域范圍的問題與對策,但是,縱觀行政管理理論的發展歷程,不難看出,政府行政范圍內的很多管理方法與技巧大都受到企業管理方法與理論的影響,所以,在企業單位獲得的實習經驗會對行政管理理論的學習與運用定會有所助益。
(三)通過實習,培養良好的職業道德和習慣,樹立正確的就業觀和擇業觀,強化團隊意識和競爭觀念。作為一名職業工作者,必須具有艱苦奮斗和團隊協作的精神,必須遵守以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為基本內容的職業道德,必須具有競爭意識,總之要具備一部分市場經濟條件下勞動者應該具備的素質與修養。
(四)通過實習,要懂得熱愛勞動,尊重勞動者,樹立“勞動光榮”的觀念意識。勞動分為腦力勞動和體力勞動兩部分,二者之間的差別并不等同于等級差別和地位差別,兩種勞動都為社會發展和經濟建設做出了卓越的貢獻,都應該得到客觀公正的評價,都應該受到尊重。此外,隨著市場經濟的不斷發展,勞動糾紛頻頻發生,勞動者的“維權困境”日益凸顯,這一社會熱點問題也亟待解決。希望通過本次實習能為勞動部門及其他相關部門妥善處理和有效解決勞動者“維權困境”提供一些有價值的參考意見。
實習為我們大學生接觸社會、充分將課堂上習得的理論與實踐相結合、努力提高自身的理論深度與實踐水平搭建了一個有效平臺。我們應該充分把握好這一次機會,努力學習一些管理方面的業務,不斷積累書本和課堂上無法獲得的實踐素材與工作經驗,為將來的就業夯實基礎。
一、實習時間
2010年4月19日至2010年5月2日
二、實習地點與實習單位
青島市黃島區海信信息產業園
三、實習單位介紹
海信集團作為特大型電子信息產業集團公司,自1969年成立以來,堅持“技術立企、穩健經營”的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,持續健康發展。目前,海信以強大的研發實力為后盾,以優秀的國際化經營管理團隊為支撐,加快了產業擴張的速度,形成了多媒體、家電、通信、IT、房地產、服務(與配套)六大產業版塊。雖然海信集團在中國電子信息百強企業中名列前茅,其產品也遠銷海外,但是其“先做強,再做大”的原則忽視了生產廠房等外在建筑的建設,同時,生產基地也比較分散。隨著企業的快速發展和市場競爭的日趨激烈,這一發展現狀逐步限制了企業生產規模的進一步擴大和新興產業的發展。為此,集團建造了“三園一廈”,“一廈”指海信集團總部:海信大廈,“三園”指青島海信信息產業園、青島海信家電工業園(以及淄博海信、貴陽海信、遼寧海信、臨沂海信、南非海信等生產基地)和海信的開發基地:海信研發中心(又稱:海信技術孵化園)。海信信息產業園作為“三園”當中的一園,于 2000年7月29日在青島經濟開發區開始破土動工,并很快投入生產運營。其具體地理位置位于青島市經濟技術開發區高新技術實驗區內,前灣港路以南,奮進路以東,團結路以西,齊長城路以北.占地1200畝,是海信未來電子、通訊、計算機產業的集中生產基地。海信信息產業園的建成標志著海信3C產業結構的圓滿凸現,標志著海信產業結構正從鞏固制造業的同時向增值服務業過渡,標志著海信正向一個技術密集型的現代化大而強的企業集團邁進,也標志著海信又一次創業的開始。
五、實習內容
之所以會選擇在青島實習,是因為青島地區的企業發展模式同其他地區不一樣,有自己的發展特色。在學術理論界,有一個名詞叫作“青島現象”,所謂“青島現象”,簡而言之,就是地方政府扶持當地大企業,創出了一系列全國知名品牌的經濟發展模式。自從,1978年十一屆三中全會作出實行改革開放的偉大戰略決策、1992年中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制的目標以來,青島市委市政府果斷決策,抓住機遇,堅決貫徹和落實黨和國家的戰略決策和方針政策,并結合自身的優勢加快部署和實施,緊緊圍繞“一個中心、兩個基本點”(“一個中心”即以經濟建設為中心; “兩個基本點”即堅持四項基本原則、堅持改革開放),聚精會神搞建設,一心一意謀發展,在正確的指導思想下,發展和壯大了一批國內外知名企業和品牌,海信集團就是其中的一員。
“青島現象”不僅在學術理論界具有頗大的研究價值,而且對我們實習的大學生而言,亦有不平凡的魅力,而且對我們以后的就業亦有很大的幫助。
2010年4月19日下午,我們驅車來到了位于青島市經濟技術開發區高新技術實驗區內的海信信息產業園,在園區導游的引導下,我們參觀了海信集團產品的生產車間及其生產流程。作為行政管理專業的一名大學生,雖然對產品的具體生產流程不甚了解與熟悉;但是作為一名管理類的大學生,我更加關注和注重海信信息產業園所采用的一些管理理念以及企業文化的內涵建設。從管理學的角度來講,海信集團取得的輝煌成就與其采用的管理理念以及多年來自身積累形成的企業文化是分不開的。隨著社會經濟的不斷發展以及對高效率、低成本的追求,對企業的管理提出了更高的要求;同時,隨著在管理領域研究的不斷深入,對成功企業的經驗總結,管理在企業發展中的地位越來越重要,不容忽視。建立高效率、低成本的管理模式,也是所有想做大做強的企業現在正在做也是應該做、必須做的重要事情。下面就簡要地從管理理念和企業文化兩個維度簡要分析一下海信集團包括海信信息產業園成功發展的原因:
(一)管理理念
海信信息產業園的管理理念主要體現于它的實施戰略、經營方針、生產標語以及激勵方式等具體運用當中。下面簡要就所學理論簡單闡釋一下海信集團取得成功所采用的管理理念。
海信集團成功的一件重要法寶就是制定了準確的發展戰略,對公司未來的發展方向作出了準確的定位。一個企業要想長久得生存和發展下去,必須要制定一個長期的發展戰略,企業制定的戰略體現了其自身對未來外部環境的預測或可能發生的情況及其應對策略,基于此,企業才能有效地完成制定的計劃與目標。當然,在戰略實施之前,企業應當進行一項充分的市場調查,為準確定位發展戰略提供足夠的信息;戰略實施過程當中,企業要做好戰略控制,對實施過程中出現的問題要不失時機地作出靈敏反應,并以此為依據形成一份戰略實施的評估報告,為適時調整戰略決策提供可靠的依據。例如,海信集團在品牌建設方面經歷了四個發展階段:一是“海納百川、信誠無限”,二是“創新科技、立信百年”,三是從“創新就是生活”到“做新的,做好的”,四是將“創新科技”融入自己的血液。這四項戰略都是海信集團以戰略實施的信息反饋為依據逐步提出的,戰略的提出過程是符合戰略管理規律的,戰略的正確運用也給海信集團帶來巨大的效益。
在海信信息產業園的車間內寫著一句“變則生,不變則亡,不換思想就換人”的醒目標語。這句標語時刻在提醒著奮斗在第一線的員工們要充分解放思想,要懂得 “權變”。不僅企業的高層領導者和決策者要解放思想,企業的基層工作者也要解放思想,只有這樣才能保證公司的決策在基層能夠得到真正貫徹與落實,才能提高企業的生產效率,才能使公司因為決策落實不到位而造成的利益損失最小化。這句標語同時體現了著名的權變管理思想。隨著企業外部環境的不斷變化,企業固有的發展思路和模式受到了新的挑戰和沖擊,企業若再不轉變不符合時代發展的舊的管理思想,就可能面臨破產。為了在新的環境條件下,使企業繼續生存并發展壯大,西方的管理學家們于20 世紀60年代末70年代初在經驗主義學派基礎上提出了一種新的管理理論,即權變管理理論。所謂權變管理,就是考慮到有關環境的變數同相應的管理觀念和技術之間的關系,使采用的管理理論和技術能力有效地達到目標。隨著經濟全球化的不斷深入、我國社會主義市場經濟的不斷發展,我國企業發展的外部環境發生了深刻的變化,面對這樣的情況,企業應該及時調整自身的發展思路與模式,準確定位企業的發展戰略,海信集團的成功發展與海信信息產業園的建立正是權變管理理論在具體管理實踐中運用的產物。此理論對海信集團的發展壯大起到了重要的作用。
“沒有危機感就是最大的危機”、“防微杜漸,警鐘長鳴”。海信集團雖然在國內知名企業當中名列前茅,其業務范圍也已經拓展到海外,但這并不意味著海信集團的領導和員工們可以坐享其成,高枕無憂。事實上,海信集團的領導和員工們也并沒有放松,而是深知外部環境的復雜性和競爭的激烈,時刻繃緊一根弦,不斷努力,不斷超越。海信集團的危機管理也取得了巨大的成效。隨著經濟全球化的不斷深入和我國市場經濟的不斷發展,資本主義的周期性經濟危機、我國市場經濟發展不成熟所引發的一系列未知情景,都會給企業的發展造成威脅,面對這些未知的、可能爆發的危機,一種新的管理理論應運而生。所謂危機管理,是指企業通過危機監測、危機預警、危機決策和危機處理,達到避免、減少危機產生的危害,總結危機發生、發展的規律,對危機處理科學化、系統化的一種新型管理體系。海信集團將危機管理落實到基層,可以有效增強企業的危機處理能力和市場競爭能力,同時也能夠提升員工的自信心和工作的積極性,進而加強集團的凝聚力和向心力,使公司在競爭中立于不敗之地。
另外,在員工激勵方面,海信信息產業園將奮斗在第一線的員工劃分為若干小組,進行各項評比活動,例如,月度現場評比(設有“蝸牛獎”等獎項),工藝紀律評比(設有“懶洋洋”、“小蜜蜂”等稱號)。為了最大限度地調動員工的生產積極性和主動性,促使其努力完成工作任務,高效率地實現企業的戰略目標,企業必須采取某些激勵方式,將員工的利益與企業組織的利益充分結合,保證員工在實現企業發展目標的同時,能夠獲得自身的利益。這就是激勵理論產生的目的。所謂激勵理論,是行為科學中用于處理需要、動機、目標和行為四者之間關系的核心理論。海信集團在管理過程中,注重員工積極性和創造性的發揮,于是采取了一些如上所述的激勵方法,當然也取得了顯著的成效。
在海信集團的經營管理實踐中還運用了其他的管理理論,例如成本管理、項目管理和目標管理等。
(二)企業文化
所謂企業文化,是指企業在長期的實踐和發展過程中逐漸形成和發展起來的并且為企業成員普遍認可和遵循的具有本企業特色的價值觀念、團體意識、行為規范和思維模式的集合。企業文化是企業的靈魂,在現代企業管理中得到廣泛的認同,其地位和重要性日益凸顯。企業文化作為一種軟實力,對增強企業的競爭力具有不可替代的作用;另外,企業文化對維系企業成員的統一性和凝聚力起很大的作用,這種新型管理理論得到了現代企業的廣泛重視。企業文化的管理理論也普遍運用于企業管理的實踐。海信集團作為國內知名品牌企業,已經形成了深厚的文化積淀,它具體包括海信集團的企業文化包括海信格言、海信理念、價值觀念和質量文化四個部分。這些文化為海信員工普遍認同和遵循,形成一種無形的力量,激勵著員工不斷奮發向上,不斷進行科技創新,大大提升了集團在市場上的競爭力,在激烈的競爭中不斷取得捷報。同時,海信集團的文化也增強了員工的集體意識、主人翁意識和責任意識,在集團文化潛移默化的影響下,集團努力踐行著自己的價值觀念。
對一個企業來說,質量就是生命,質量就是企業做大做強的關鍵因素,因此,海信集團在經營過程中嚴把質量關,以高質量的產品回報社會,同時也形成了質量文化。海信集團董事長周厚健認為:“質量管理既要科學,又要嚴格。在質量問題上心軟的結果,就是產品在市場上沒有立足之地。” 在海信,“質量”是直接評價公司經營層的重要指標,“質量”是公司一把手要直接負責和監控的軍規。如果所轄公司出現了質量管理問題,集團質量部有權直接處罰總經理,甚至有權對分管質量工作的領導做出降職、免職處理。2002年,海信公開發布了自己的質量箴言(即海信質量管理“七條軍規”),這些軍規成為了海信質量文化的重要組成部分:
1、質量不能使企業一榮俱榮,卻可以讓企業一損俱損,2、用戶是質量的唯一裁判,3、技術創新是產品質量的根本,4、善待供應商就是善待自己,5、要有好的產品質量,先得保證人的質量,6、創新是重要的,但絕對不能以創新為由改變質量標準和傳統但適用的方法,7、質量是財務指標的紅綠燈。海信憑借這七條軍規生產了許多令消費者滿意的高質量產品,得到了廣大消費者的贊譽,為以后的發展創造了有利條件,企業的無形資產也在不斷增加。
海信集團在售后服務、承擔社會責任、樹立企業形象和誠信形象以及資源管理等方面也作出了很多努力,這些方面在現代企業管理中也越來越重要,對企業的成功經營也越來越關鍵。
六、實習總結
通過這次簡短的實習,深刻體會到實踐的重要性,科學的理論只有在實踐當中才能發揮它本身的巨大功效,其價值才得以真正體現;在實習結束后也深知自己理論知識的淺顯和實踐經驗的匱乏,發現了限制自身發展與提升的短板;在今后的學習過程中要加強所學理論與實踐的結合,摒棄以前“重理論輕實踐”的學風;這次教學實習也開拓了我們的視野,讓我們的眼光可以看得更長遠。總之,作為應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑會使我們以新的視角來認識所學的專業,并對我們未來的發展與提升有所助益。
第五篇:對于海信實習報告
關于海信的實習報告
關于海信的實習報告
關于海信的實習報告 一、概述 我叫萬 x,今年二十歲,是工商 2 班的學生。此刻,我寫下這些文字,是想記錄我大學即將畢業時在實習期間的感受。
我不敢說自己有多么成功,多么的具有毅力,但至少在實習期間,我真正的體會到了生活的艱辛,體會到了社會的復雜。心情也頓覺復雜,現在想想,只有一個感慨:時間過得好快,在這么有限的時間里,我真的想好好學習,好好珍惜了。月 17 日,我們踏上去青島海信的班車,自信滿滿的出發了,其實我們還是年輕呀,就像當初來到大學的時候一樣,充滿著斗志,想大干一常那天,燕和我的朋友來送我,我一直在心里自比仙人掌,不管前方有什么困難險阻,不管是在平原還是沙漠,我都要在身邊的環境中學會努力,扎根生長,哪怕你就是沙漠。那天,真的當我坐上了班車,我的心好涼,覺得失去了什么似的。可是,我們這群孩子,都得學會兩個字——堅強!
終于到了青島海信產業園了,先休息了一天,整理了行李,感覺還不錯,海信很有學校的味道,有自己的宿舍,自己的食堂,給我的關于海洋的宣傳標語 1.海洋是廣大資源的依托,是生命的搖籃,讓我們全力以赴保護她吧!2.保護海洋環境是一項必須長期堅持的基本國策。3.我們只有一個地球,共在一片藍天下,讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。4.保護海洋,防止赤潮。5.保護海洋就是保護我們自己。6.保護海洋環境,造福子孫后代。7.改善海洋環境,共建美好未來。8.污染環境,害人害已。9.破壞海洋環境,就是破壞我們賴以生存的家園。10.保護環境,持續發展。11.海洋猶如母親的乳汁,哺育著我們,我們應該保護她。12.人與自然需要和-諧共存。13.保護海洋,人人有責!14.保護海洋環境就是保護自己的生命。15.就是破壞我們賴以生存的家園。16.污染環境千夫指保護環境萬人頌。17.為了人類自己請拯救我們的海洋。18.讓我們共同行動,還家園碧水藍天。19.海洋是萬物生靈共同的搖籃。20.不要讓海洋變成世界上最大的臭水溝。21.沙化風塵赤潮是環境對人類的懲罰。22.海洋存亡,匹夫有責。23.沒有了海洋,人類就無法生存,所以,我們要團結一致,攜手保護海洋,我們不能沒有他。24.我們每個人都在藍色的海洋旁邊,猶如睡在生命的搖籃里面,珍惜生命就要保護海洋呀。25.保護碧水藍天,共建綠色家園。26.保護海洋就是保護人類!27.保護海洋環境就是保護我們自己。28.地球上大部分都是海洋,地球是我們的家園,為了我們賴以生存的家園,我們要保護海洋。29.年月日世界環境日主題是:“為了地壞上的生命—拯救我們的海洋”。30.保護賴以生存的海陸環境需要我們人類的節制和努力!31.愿大海永遠清澈與遼闊,愿人類更美好!32.保護賴以生存的海陸環境需要我們共同的努力!33.動員起來,為拯救我們的地球掀起一場環境革命。34.讓魚兒有個美好的家園!35.海洋是萬物生靈共同的搖籃,共生共榮來自萬物
的和-諧。36.保護海洋是人類應盡的責任!37.早一天保護環境,多一份生命保證。38.家園只有一個地球不能克隆。39.藍色的海洋,生命的搖籃,善待它就是珍重自己。40.水孕育和維持著地球上的生命,誰來關愛水的生命!41.保障飲水安全,維護生命健康 42.堅持團結治水,構建和-諧流域 43.堅持人水和-諧,建設生態文明 44.全面規劃,統籌兼顧,推進水利協調發展 45.節約為本,治污優先 46.珍惜水,保護水,讓水造福人類。47.今天節約一滴水,留給后人一滴血 48.改善民生,共享水利發展成果 49.珍惜水資源,保護水環境,防治水污染50.全面規劃,統籌兼顧,推進水利協調發展 51.節約為本,治污優先52.珍惜水,保護水,讓水造福人類。53.節約用水就是珍惜生命。水資源是有限的,生命之河是無限的。54.珍惜海洋資源,造福子孫后代。55.珍惜海洋資源,愛護綠地資源。56.水孕育和維持著地球上的生命,誰來關愛水的生命!57.保障飲水安全,維護生命健康 58.堅持團結治水,構建和-諧流域 59.堅持人水和-諧,建設生態文明 60.改善民生,共享水利發展成果 61.珍惜水資源,保護水環境,防治水污染