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英語秀策劃書

時間:2019-05-14 01:05:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《英語秀策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語秀策劃書》。

第一篇:英語秀策劃書

“英語show暨宿舍文化節頒獎晚會”

主題活動策劃書

一、活動主題:英語show暨宿舍文化節頒獎晚會

二、活動目的:一方面開展英語show活動,提高同學們的英語學習興趣,調動學習的積極性,豐富同學們的課余生活,提高同學的英語表達能力和創新能力,同時對我院宿舍文化節進行總結并對表現優秀的同學給予嘉獎,以資鼓勵。

三、活動時間:2010年12月5日(暫定)

四﹑活動地點:待定。(核心教學區)

五、活動組織:學生會學術部、生活部

六﹑所需物品:音響設備1套(含4個話筒),插座1個,相應老師的桌牌,桌牌20個,水筆20支,氣球若干,紙杯若干,工作證50個,抹布2塊,計算器5個,評分表數張,稿紙若干份,小獎狀18張,大獎狀5張,轉燈2個,觀眾的小禮品若干。

七﹑參賽人員:管理工程學院09級、10級同學。特約嘉賓,08、09和10級輔導員。

八﹑各部門工作安排:

1.主持人兩名。

2.評審人員——老師、團委學生會主席團、各部長及特約嘉賓。

3.筆、稿紙、桌簽等物品提供人員——辦公室

4.前期準備工作及晚會當天工作人員的簽到——組織部

5.板報的繪畫、前期宣傳海報制作,獎狀的撰寫人員——宣傳部

6.班級負責人簽到,組織人員有序入場,晚會現場的紀律維持——紀檢部、體育部

7.互動環節觀眾組織人員——社會實踐部

8.照相人員——網絡科技部

9.幻燈片及背景音樂的制作播放人員——學術部、生活部

10.傳遞打分單人員,禮儀人員——女生部

11.總分人員——勤工部

12.音響幻影燈調制人員——文藝部

13.晚會節目道具擺放及傳遞話筒工作人員——外聯部

14.現場的機動人員——維權中心

九、活動的前期準備:

1.初期宣傳:

a.學術部在11月16日和10級各班班長和學習委員召開協調會議,準確告 訴他們這個英語秀活動的一些細則,分發活動通知,鼓勵10級同學積極參與并通知他們做好自己節目所需的ppt、背景音樂、伴唱音樂等相關準備工作。b.生活部和宣傳部做好協調工作,做兩塊宣傳板放于二期食堂門口并畫一張 活動宣傳海報用于張貼在10級同學宿舍樓下。

2.節目匯總與篩選:

a.11月22日晚上8點在學生會辦公室收集報名的節目(包括參賽節目名稱 節目性質,參賽人員的姓名,班級及聯系方式等)并做好匯總,然后討論所需節目的數量,對下一步的節目初選做好鋪墊。

b.11月27日上午于系報告廳對此次報名參賽的節目進行統一的初步篩選, 由學術部、生活部及文藝部的討論商量初步確定活動的參賽節目。

3.12月4日晚在系報告廳進行晚會的第一次彩排,12月5日上午生活部、學術部組織各參賽人員在占好的多媒體教室并對晚會活動進行彩排,以確保節目的質量,確保演員在正式表演時不會緊張出現失誤。

4.比賽前召開各部門協調會議,把需要各部門幫助的地方交代清楚,各部門細分工作,確保活動能夠順利進行。

5.準備幾個動聽的英語歌曲的視頻用于活動開始前放映,選幾首優美的英語歌曲用于英語秀當天節目結束時放映。我們部門和生活部協調,將英語show及校園情景劇的有關參賽的圖片,視頻,背景音樂,ppt,等相關的東西核對并排列好順序,防止現場出現混亂,或產生不好的效果。

6.邀請老師,主席團和各部長以及各位嘉賓、大眾評委(每個班級選擇一名同學作為大眾評委),對自己喜歡的節目進行投票,為此我們制作節目單,并做好打分表給老師評比節目。

7.如果節目數量允許的話就分為三組,每一組表演完后進行一次趣味互動并且分發小禮品,調動大家的積極性,和現場的氣氛。

8.通知各參賽隊員的相關背景音樂,幻燈片,、。

9.當天活動安排:

由生活部預先占一個多媒體教室(北核心教學區)用于活動會場。當天上午 會進行第二次彩排,下午3點學生會各部門干事和副部去布置會場,6點半觀眾和演員到場,7點節目開始。

十、具體活動流程:

1.相關工作人員組織觀眾和演員到場,并且合理安排座位。(播放英語歌曲或視頻)

2.主持人宣布大家把手機調為振動或者靜音,告知大家活動即將開始。

3.嘉賓入場,并對嘉賓進行介紹。

4.主持人宣布活動注意事項、比賽規則,以及評分細則。

5.主持人宣布活動開始后,每組選手依次上臺表演,操作人員播放背景音樂,幻燈片等。

6.節目表演完后主持人就開始進行觀眾互動。

7.選手都表演完后,邀請輔導員對活動進行點評。

8.評委進行現場投票打分。

8.女生部將打分表交于學術部,評出英語show晚會各種獎項,此間進行游戲互動環節,活躍現場氣氛、。

9.主持人宣布英語show晚會及宿舍文化節各項獲獎名單,有老師和嘉賓頒獎。10.主持人宣布活動結束,老師和嘉賓退席,觀眾退場。

十一、活動可能出現的問題及解決方案:

1.為了保證節目的水平,事先在系報告廳對節目進行指導篩選,糾正其不足。

2.由于節目不是單一的類型,我們設置不同的獎項以及備用獎品,以免老師與嘉賓意見不一致,產生分歧。

3.如果節目過少,要積極去宣傳,特別是曾參加過此類活動的人,鼓動他們

積極參與,而且要保證節目的質量。

4.占教室時一定要確保這間教室沒課,也沒人占,為此可有備用教室,多媒體、音響、幻燈片及話筒事先一定調好,以免現場出錯。

5.為避免冷場,節目都有字幕,可以讓觀眾清楚表演的節目,紀律維持人員也可與觀眾互動引領他們鼓掌喝彩。

6.為避免活動太過嚴肅,可以適當加點英語幽默短片,時刻記著只是一場“秀”,而非正規的比賽。

7.活動現場的機動人員數量不能過多,并且要和機動人員說好,不能隨意走動影響活動的整體效果。

8.對于幻燈片或者其他材料的放映,如果參賽者沒有的人員安排的話就由生活部和學術部來放映,如果參賽者自己已經有所安排就讓他們安排的人來進行放映,這樣更能夠減少活動的失誤。

9.頒獎過程為先頒發英語show各項獲獎節目,之后進行宿舍文化節的獎項進行頒發。

10.給辦公室協調好關于獎品類型設置,以及各類獎品的數量問題,防止在活動中或者活動結束后發放獎品時出現問題。

11.為了避免活動中的互動環節冷場,要提前給各班同學告知有互動這個環節,以及互動會采取的互動方式、題目的類型,讓同學們做好充分的準備,并且在選擇互動問題的時候要注意問題的難度不能太高,要以發動同學們的積極性,調動現場的氣氛為主要目的。

學術部、生活部

時間:11月14日

第二篇:英語達人秀策劃書

外國語學院第五屆外語文化節之

英語達人秀

策劃單位:外國語學院社聯 時間:2012年10月20日

一、活動背景、目的

為了激發我院學生對舞臺表演的興趣,鍛煉同學們的英語口語表達能力,通過此次大賽,豐富校園文化,創造良好的英語學習氛圍,切實提高同學們的外語運用水平,搭建展示學生風采的舞臺。同時為了迎接外國語學院外語文化節,調節校園氣氛、豐富學生的課余生活,并進一步擴大外語社聯的知名度,外語社聯決定推出一次校園娛樂活動——英語達人秀。

二、活動承辦單位

徐州工程學院外國語學院社團聯合會

三、活動時間

2012年10月30日到11月30日

四、活動地點

初賽:C508 決賽:圖書館報告廳

五、參與對象

徐州工程學院全體學生

六、前期宣傳

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)

2、發通知和活動策劃書給我院各班負責人

3、橫幅:在城南籃球場掛宣傳橫幅1條

4、所有名單于**日統一交事務部

七、活動流程

活動期間: 1.初賽過程: ⑴時間:11月7日

⑵比賽形式:①.進行自我介紹

②.給一篇文章進行朗讀 ③.選手進行英語才藝展示

④.評委根據選手前三輪的表現,選擇進行話題問答

⑶評委根據初賽選手的表現,評出前10名進入決賽,并在最短時間內通知進入決賽的選手

2.決賽過程: ⑴時間待定

⑵由音翼社團表演開場曲。

⑶主持人宣講開場白并向大家介紹三位評委。⑷主持人宣布比賽開始,選手依次進行自我介紹,接著進行演講,本輪結束評委打分,滿分10分,第4組選手結束表演報前3組選手的得分,第7組結束報5~6組的得分,第10組結束報7~10組得分。

⑸決賽第三輪:模擬主持。10名晉級選手隨機抽號組合,組成5組,各組從已定題庫中選取主持播音材料,倆人配合現場即興主持,每組5分鐘時間,每組的成績均在下一組結束后公布分數。

⑹所有選手表演完后,評委打分,由音翼社團表演節目。⑺所有10名決賽選手返場,由主持人揭曉獎項。⑻達人秀即將結束,由外國語學院領導,以及評委向獲獎選手頒發證書。

⑼全體工作人員在歌聲中與觀眾道謝,感謝各方對本場次的支持以及厚愛。

八、獎項設置

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優秀獎4名

九、活動經費預算

1、前期宣傳費用 橫幅50元 宣傳紙10元

2、賽場臺卡費5*2元=10元

4、評委飲用水 初賽5*2元=10元

決賽10*2元=20元

5、舞臺橫幅50元

6、場地租借費100元

7、獲獎證書10*2=20元

8、計分紙10元 共計:280元

十、大賽工作人員安排 1、2012年10 月30日之前,宣傳部做好宣班級傳板,其它部門分別分配任務進班宣傳

2、秘書部統計報名的人數,并發短信通知事項

3、事務部負責購買大賽獎品以及大賽過程中宣傳所需用品等

4、外聯部負責活動外聯工作,包括拉取贊助,邀請評委,與各學院協商贊助展板等

5、宣傳部負責活動當天的攝影攝像工作

6、秘書部負責活動當天計分統分工作

7、策劃部負責催場

8、監察部負責人員接待及各步驟協調

十一、大賽后期尾牙工作

1、社聯全體成員負責大賽后清理場地工作

2、秘書部負責收集整理大賽信息并撰寫成稿發布到我院及校團委網站上

3、秘書部部負責總結本次大賽,并上交書面報告,存入本部門檔案以備下屆成員借鑒學習

4、有任何問題請聯系姜懿嘉

共青團徐州工程學院 外國語學院團委社聯 2012年10月20日

第三篇:華海魅力英語秀策劃書

主辦單位:城市建設系團總支承辦單位:城市建設系團總支社會實踐部

策 劃 書

城市建設系團總支學術科技部 邵陽學院外語驛站

邵陽學院首屆“華海3C杯”創新英語大賽

策劃書

Show us Rock you!來英語秀場,為四六級加油!在“全國第十一屆創新英語大賽”之際,也為提高同學們學習英語的興趣,在全院刮起一陣學習英語的狂潮,為大學英語四、六級考試準備,結合在校學生學習英語的實際情況,我系團總支決定開展首屆“華海3C杯”創新英語大賽,為同學們四六級加油。

一、活動目的:

a、舉辦這次活動既為大學生提供了一個鍛煉膽量和能力、展現青春與活力的舞臺,也能提高大家學習英語的積極性,提升大家的英語水平,為即將到來的英語四、六級考試加油喝彩。

b、此次活動組織設計了一系列內容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動,包括歌曲、舞蹈、電影配音、話劇、小品、雙簧、朗誦、演講等內容,為同學們搭建起展示英語風采的舞臺,提高英語表達能力。

c、本次活動以英語為主體,給廣大學生帶來聽覺上的沖擊;提高同學們英語口語的水平,為四、六級考試做準備;提高同學們學習英語的熱情。

二、活動主題:

來英語秀場,為你的四六級加油!

三、主題說明:

我們是年輕一代,我們青春煥彩。利用英語來彰顯我們的魅力,利用藝術來展示我們的語言水平,通過歌曲舞蹈、小品、話劇、演講、電影配音等多種活動模式,讓同學們感受英語布滿在我們的世界里,提高大家生學習英語的興趣,為四、六級考試作準備!

四、活動要求:

a、活動形式:個人節目+必選節目(團體賽形式不限);

b、個人節目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、情景話劇、小品、模仿演講、朗誦,電影配音等),主題不限; c、發音標準,口齒清晰,表達流利;

d、個人節目時間不少于三分鐘,不超過五分鐘;團體賽節目不得少于六分鐘

五、活動對象:邵陽學院非畢業生

六、活動時間、地點:

1、Primary Competition(初賽):

A:歌曲舞蹈組:2011年11月19日上午

主教學樓 B:小品話劇組:2011年11月19日上午

主教學樓 C:演講、電影配音組:2011年11月19日上午

主教學樓

2、Semi-Finals(復賽):

2011年11月20日下午

主教學樓

3、Final Round(決賽):決賽以晚會形式進行

2011年11月27日19:00—21:00 老圖書館四樓報告廳

七、前期工作:

階段一:策劃、贊助

為提高活動質量,不斷創新,集思廣益,把活動策劃好。贊助是活動展開的首要條件,各部門分組做贊助拉取準備。

階段二:宣傳

為加大活動人員覆蓋率,加大宣傳力度。向各系進行班級宣傳,同時以海報、橫幅形式向全院宣傳。此外,我們還將通過廣播站向全院宣傳我們的活動內容。

階段三:決賽前期準備

a、召開工作人員會議,討論相關活動事宜,分配工作,安排任務

b:準備好晚會所用物品,聯系好媒體;c、編排節目

d、邀請專業老師、晚會嘉賓;e、場地布置

八、晚會流程:

a、開場舞 b、播放紀錄片

c、參賽節目

d、互動環節(贊助商發言、抽獎等)

e、邀請節目

f、頒獎

九、組織結構:

主任:趙素軼、姚妮、肖才遠、高策 顧問: 劉貳、江敏

執行主任:霍海鋒、蘇俊、楊帆

組長: 袁凱、鄧宇峰、楊輝喜、鄒芳麗、劉廣超、文俊 具體工作安排:

A、前期組:霍海鋒、楊輝喜、劉小龍、甘蕾、施慧芳、范海斌

(主要負責活動的策劃,及活動具體的工作安排)B、宣傳組:蘇俊、文俊、鄒芳麗、汪建斌、鄧波如、方利穎

(主要工作為兩部分:a宣傳工作:在七里坪校區各系進行宣傳,重點在城市建設系大

一、大二各班級進行宣傳,在食堂擺點以及張貼個性海報進行宣傳,以招募外系參賽人員;b節目收集工作:宣傳工作結束后,盡快的收集所有報名參加的活動并將其分為歌曲、話劇或小品、電影配音、舞蹈、演講、朗誦等類型。

C、節目組:楊帆、鄧宇峰、吳成爛、梁婉嬋、覃偉、黃淵文

(主要工作分為兩部分:a節目的篩選:將不同類型的節目安排相應的人員負責,責任到人。各組負責各自類型節目的場地的選取及評委的邀請。b晚會節目的安排:安排出節目單,保證好節目的連貫性。)

D、贊助負責組:袁凱、李炎明、王穎慧、陳榮、陽俊、陳江

(主要負責此次活動的所有活動經費、演員化妝、商家贊助禮品。)E、晚會安排組:劉廣超、繆欣欣、曲茜、金文斌

(主要負責晚會當天出場及入場的秩序、座位的安排及安排各兄弟部門的負責的工作。)

十、活動可行性:

a、城市建設系團總支往年成功地舉辦了兩屆“魅力英語show”活動,積累了開展此類活動的相關經驗。

b、以英語為主體的活動,是此次活動的最大亮點。通過此次活動提高學院學習英語的興趣,在全院刮起一陣學習英語的狂潮。

c、此次活動有電影配音、演講、歌曲舞蹈以及小品話劇等多種形式,內容創新符合當代大學生口味,能調動同學們參與活動的積極性。

十一、注意事項:

a、由總策劃人員及組委會成員負責對各項工作的監督、協調和落實,負責整場晚會現場人員的安排及各項事宜的分工,協調各部門工作,預防和處理突發事件。b、報名人員名單應于11月16號上午前將工作人員名單上交于相關負責組; c、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐,保持會場安靜; d、晚會結束后立即開展清理會場工作;

e、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、認真細致。

十二、獎項設置:

一等獎1名:榮譽證書+價值300元禮品 二等獎2名:榮譽證書+價值200元禮品 三等獎3名:榮譽證書+價值100元禮品

十三、經費預算:

追光燈、吹泡機:500元 布置場地:200元 邀請函:20元

照相、打印材料:100元 小獎品:100元 預計:920元

最后,誠摯感謝邵陽華海3C電腦城對本次活動的大力支持,相信通過本次創新英語大賽,能激發邵院大學生對英語的學習熱情,并提高我們每個人的英語水平。

城市建設系團總支社會實踐部 城市建設系團總支學術科技部

邵陽學院外語驛站

二零一一年十一月一日

附件1

節目簡介

1、舞蹈:以英語語種為背景,舞蹈類型可以多樣化。

2、歌曲:原則上是英語歌曲(韓語、日語等歌曲視情況而定)。

3、情景話劇、小品:以英語為主,中間可穿插20%的漢語,建議對白盡量口語化,生動易懂。

4、電影配音:截取電影視頻,模仿其中的語言對白,建議模仿動漫電影經典對白。

5、朗誦:以英語文章為題材,朗誦的形式不限制。

6、模仿演講:模仿人物不限制,建議模仿一些外國領導的就職演說,或者歷史上一些經典演講,截取演講中的精彩片段。

以上節目皆可帶相關視頻,增加節目的效果

節目負責:城市建設系團總支社會實踐部

城市建設系團總支學術科技部

邵陽學院外語驛站

附件2

比賽評分細則

一、本次比賽采用100分制,評分標準如下:

1、英語口語表達能力:語音流利,語調自然,吐詞清晰,表達地道。占30%(舞蹈不含此項,第2項占舞蹈60%)

2、演員綜合表演能力:表演大方得體,演技精湛到位,團隊配合默契。占30%

3、總體效果:進出場流暢有序,各環節銜接和諧,現場觀眾氣氛活躍。占20%

4、節目內容新穎,能體現當代大學生精神風貌。占10%

5、整體印象占10%

二、統分標準

去掉評分中的最高分和最低分,求剩余評分的平均值,小數點后保留兩位。若出現同分現象,則統計依據“英語口語表達能力”評選,如再出現同分,則根據其演員“綜合表演能力”進行評選。

第四篇:英語活動月電影現場配音秀策劃書

英語活動月電影現場配音秀策劃書

☆比賽時間:2010年4月24日 晚8:00—10:00 ☆比賽地點:大梯型教室 ☆主辦單位:院學生會

☆承辦單位:某某系團總支學生分會 ☆指導單位:團委學工處、基礎部英語教研組

☆宣傳工作:“院學生會”、“系學生分會”須在規定時間前做好宣傳工作,提前三天做好比賽準備。

☆晚會嘉賓:院黨委、團委、各系領導和基礎部老師 ☆晚會評委:英語教研組老師擔任 ☆晚會特別邀請:舞蹈協會或魔術協會 ☆比賽主要內容簡述:

晚會上熒幕播放選手的電影作品,由選手現場用英語配音,展示選手的英語表達能力和創新、幽默能力。☆項目優勢:

選手們可根據電影情節進行大膽配音,即可展示自己的英語口語水平,又可展現大家舞臺表現力和創新、幽默能力。比賽可將英語、電影藝術和選手的創新幽默能力很好地融合起來,又能展現英語的魅力,對觀眾有很大的吸引力,具有較大的娛樂性和藝術欣賞價值。

☆參賽及作品要求:

1、以系為單位參加比賽,每系一個參賽隊伍,每隊參賽人數在6個以內,其中一名為候補;

2、作品內容健康,每隊比賽時間要在5分鐘以上10分鐘以內(包括作品介紹和現場配音表演);

3、作品由選手選取一段電影,并配上英語配音所需的背景音效和中英文字幕(由計算機系提供技術支持);

4、作品可選用原電影字幕,若配音需重新編排字幕,各系須寫明每句字幕的顯示時間;

5、所選電影本身可以是英文的,也可以是中文的,但是必須是用英文進行現場配音;

6、選手在舞臺配音時,須加上動作和表情等;

7、作品必須有一個表現主題,并在介紹作品時要點明;

8、各系的代表隊必須在比賽開始前30分鐘到達比賽現場; 9、4月24日下午5:40開始在大梯教室進行彩排。

☆比賽內容及有關事項:

1、各系學習部要在4月12號前,將選手名單、自選的視頻、背景音效以及所需的中英文字幕內容,交到計算機系學習部,由計算機系協助各系一起完成作品;

2、作品需注明系別和表現主題;

3、賽程分為以下環節:

①每隊按順序進行比賽,在進行現場英語配音表演之前要先介紹作品; ②由評委打分,得分將在比賽過程中公布;

③比賽過程中穿插觀眾互動和舞蹈節目(或魔術表演)。

4、比賽評委由基礎部英語教研組5-7位老師擔任。

5、比賽結束后根據得分評出名次,待英語晚會頒獎。

☆觀眾互動方法:

1、由承辦單位準備好幸運卡片,卡片上寫有幸運號碼,在觀眾入場時分發給觀眾;

2、觀眾互動穿插在比賽當中,屆時,由主持人隨機抽取幸運號碼,觀眾評對應的幸運號碼上臺參加有獎互動游戲;

3、由主持人給出單詞的部分字母,讓選出的幸運觀眾來猜單詞,觀眾答對問題即可獲得獎品;

4、生活常識知識問答

☆評分標準:

1、主題鮮明、突出;(滿分2分,配音內容能緊扣主題)

2、劇情表現力;(滿分2分,感情處理得當,能夠充分體現人物的性格特點和心理特征)

3、創新能力;(滿分2分,內容題材新穎、富有創意)

4、英語口語表達能力;(2分,語音語調,臺詞內容表達得準確、清晰、流利)

5、現場配音效果;(滿分2分,選手舞臺表現,音像同步效果,銜接連貫)

6、每隊比賽時間超過10分鐘的扣0.5分。

☆獎勵辦法:

比賽設一等獎1名,獎品為榮譽證書、獎品(或獎金);二等獎1名,獎品為榮譽證書、獎品(或獎金);三等獎2名,獎品為榮譽證書、獎品(或獎金);優秀獎若干名,獎品為榮譽證書、獎品(或獎金);最具創意設計獎1名,獎品為榮譽證書、獎品(或獎金),已獲得其他獎項的隊伍也可以再次獲得最具創意設計獎,由評委老師評選。

☆評分方式:

比賽采用10分制,評委在評分時保留2位小數,由評委老師打分,去掉最高分和最低分取平均分后的得分(保留兩位小數)為選手最后總得分。比賽結束后評委當場做出評選,現場公布名次,并張榜公布比賽結果,待英語晚會頒獎。

☆晚會具體安排詳見附件。

附件1:

系團總支學生分會工作安排

提高全院學生英語水平一直的我院英語改革的核心,所以做好學院安排各項英語工作至關重要,本次英語活動月,我系成功承辦英語活動月中的英語電影配音,對我系來說既是一個機會也是一個挑戰,如能成功承辦將對我院英語改革做出重大貢獻,而面臨我們的挑戰就是如何做好這次重要的晚會承辦工作。為配合我院英語教學改革,活躍同學們英語學習的第二課堂,為喜歡英語的同學提供一個展示自己的平臺,為了引起同學們學習英語的興趣,達到會場氣氛積極活躍,觀眾互動交流的目的的預期效果。據此要求我系團學聯全體成員務必認真對待本次承辦工作,充分發揮積極性和創新意識努力做好本次工作。現將具體工作安排如下:

1、宣傳工作:宣傳部于2010年4月16日之前設計并制作晚會宣傳板。

2、節目表演及主持人:學習部負責組織好各系的節目編排,傳達參賽需求,并且確定晚會節目主持人。

3、多媒體設備申請及使用:主席團負責晚會場地的申請,科技部負責多媒體設備的檢測維護保證多媒體正常使用。

4、會場布置:會場于2010年4月23日之前布置完畢,宣傳部主要負責幕布設計及布置;生活部負責采購、借用氣球、彩帶、飲用水等會場布置所需物品;秘書處負責臺簽及相關辦公用品。其他團學聯成員落實其他會場布置事宜。

5、禮儀、嘉賓及主持人:文藝部負責主持人、禮儀的安排,嘉賓接待。

6、攝影工作:記者團負責晚會攝影工作

7、會場秩序:組織部、紀檢部負責晚會會場秩序

8、節目銜接:學習部負責晚會節目出場順序,及節目的銜接工作,保證節目表演流暢。勤工勞衛部負責晚會道具更換。

9、彩排:在比賽正式開始之前1-3天之內進行彩排,由主席團、學習部負責

10、各團學聯成員自覺要保持會場會場秩序,做文明觀眾。

附件二:

晚會流程

1.主持人致晚會開幕詞介紹嘉賓

2.宣讀晚會比賽評分細則,設立獎項及晚會各環節 3.宣布晚會正式開始,請第1個節目開始表演 4.依次銜接第2--3個節目表演

5.結束后宣布第1—2節目的最終得分,依次銜接第4-5個節目開始 6.宣布第3—4節目的最終得分,開始第6個節目 7.第6個節目結束后,開始觀眾互動環節 8.結束后,主持人宣布第5—6節目的最終得分 9.依次銜接第7--8個節目 10.開始魔術表演

11.宣布第7-8個節目的最終得分,邀請評委,并做晚會的點評 12.主持人宣布頒獎事宜,最后宣布晚會結束

第五篇:外語協會英語達人秀賽策劃書

銅仁職業技術學院首屆英語“達人秀”

策劃

主辦單位:銅仁職業技術學院院團委承辦單位:銅仁職業技術學院外語協會書活動時間:2014年5月13日活動地點:寅亮廳

2014年4月27日

活動主題:英文律動,點亮青春

活動目的:為豐富大學生校園文化建設,促進大學生綜合文化素質的提升,發掘全能人才,為廣大英語愛好者提供一個培養興趣、發展愛好的平臺,擴大求知領域,激發同學們對英語及文藝的興趣。活動時間:5月12日(初賽)5月16日晚7:00(決賽)活動地點:教室(待定)寅亮廳(決賽)

活動對象:銅仁職業技術學院全體學生

活動主辦方:銅仁職業技術學院校團委

承 辦方:銅仁職業技術學院外語協會

活動內容:此次活動分為初賽和決賽兩輪,初賽由每位選手各自即興

表演與英語相關的節目,由評委評分,取前10名進入決賽。決賽則是由專業評委和大眾評審團(在各社團抽取6名同學擔

任評委進行投票)綜合評分,最后評定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。優秀獎4名

活動形式:英文歌曲、英文詩歌朗誦、英語口語演講、英文故事的講

述、英文話劇等。

報名方式:自5月7日(周二)通知發出日起,各年級各專業同學可

通過短信報名或在我們活動設點進行報名。短信報名(外語協會辦公室負責人田婷:***,需標注年級、專業、參賽曲目、聯系方式)

活動流程:

一、前期

(一)宣傳工作:(5月7日—5月10日)1、2、3、制作此次活動的宣傳單及報名表; 聯系會員制作海報; 安排人員張貼海報

4、在各分院、社團進行宣傳;

(二)賽前準備工作:(5月5日—5月12日—5月16日)

1.確認好活動的主持人,并交代好活動的流程;

2.收取報名表,整理后聯系選手做好一切準備工作;

3.安排好比賽當晚的禮儀小姐;

4.確認及邀請嘉賓和評委;

5.做好比賽現場工作人員方面的安排;

6.購買或租借比賽所需的物品;

7.再次確認好初賽的準備工作;

8.通知好決賽的活動注意事項及流程;

三、決賽當天(初賽和決賽)(5月12日以及5月16日)

1.3:00工作人員到場,開始布場;

2.6:00選手到場并對其進行點名確認,開始試音工作;

3.6:20禮儀小姐到場就位;

4.6:30提醒嘉賓和評委活動開始的時間;

5.6:50通知還沒到場的嘉賓及評委;

6.7:00主持人上場宣布比賽開始;

7.選手比賽完;由主持人公布獲獎人員名單,并邀請本次比賽的評委對選手的表現進行點評與指導;最后由嘉賓總結。

最后安排人員進行會場的清理。

獎項設置

決賽中選出1名一等獎、2名二等獎,3名三等獎、4名優秀獎獲獎選手,并授予榮譽證書,三等獎以上的選手還有豐厚的獎品相送。

活動的注意事項

1.選手伴奏或其他出錯或無法正常播放——先讓下一位選手上場,經工作人員對該伴奏帶進行調試可以后再讓其出場;

2.現場秩序混亂影響選手的正常演唱——由事先安排好的工作人員對現場的秩序及時進行維持;

3.關于演唱時麥的問題——由禮儀小姐拿上去給選手進行調換;

4.統計分數的工作人員要細心認真,確保活動的質量;

外語協會

2012年5月22日

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