第一篇：天津城市建設學院測繪工程專業介紹

測繪工程專業介紹
本專業培養掌握空間信息采集、表達、處理與利用知識的高級工程技術人才。學習的主要專業課包括：測量學基礎、誤差理論與測量平差、大地測量學、攝影 測量、計算機地圖制圖、地理信息系統、數字測圖原理與方法、工程測量學、GPS 定位原理與應用、遙感技術與應用、控制測量學等。學生畢業后能在城市規劃、勘測、土地資源管理、建筑、市政、電力、林業、水利、石油等部門從事各種工程的測量制圖、勘測設計、資源環境信息分析處理 及相關的設計管理和科學研究工作，如土地信息系統開發、地籍測量與房地產管 理、國土資源評價與管理等。學制：四年 授予學位：工學學士

第二篇：測繪工程專業介紹

概述：

本專業培養掌握測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工作、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究，在環境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面工作的工程技術人才。

一、專業基本情況

1、培養目標

本專業培養具備地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感以及地圖編制等方面的知識，能在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究，環境保護與災害預防及地球動力學等領域從事研究、管理、教學等方面工作的工程技術人才。

2、培養要求

本專業學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能，空間精密定位與導航的理論與計算，城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術，攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術，各類地圖設計與編制的理論與技術。受到科學研究的基本訓練，具有測繪工程方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

◆ 掌握地面測量、海洋測量、空間測量、地球形狀及外部重力場等方面的基本理論和基本知識；

◆ 掌握大地測量、工程測量、海洋測量、礦山測量、地籍測量技術；

◆ 掌握攝影測量（解析攝影測量、數字攝影測量）和圖像圖形信息處理的理論和方法；

◆ 掌握使用各種信息源設計、編制各類地圖的理論與方法；

◆ 具有從事國家大地控制網的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數字化測圖與地籍圖的測繪及其信息系統的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監測，資源（土地、礦產、海洋等）合理開發、利用及環境整治等方面工作的基本能力；

◆ 熟悉各種測繪方針、政策和法規；

◆ 了解現代大地測量、現代工業測量、空間測量、地球動力學、海洋測量等領域的理論前沿及發展動態；

◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實踐工作能力。

3、主干學科

測繪科學與技術。

4、主要課程

礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機制圖、地理信息系統原理、大比例尺數字測圖、GPS定位原理及應用、地球形狀及外部重力場、海洋測量學。

5、實踐教學

包括課程設計、畢業設計（論文）以及專業和專業基礎課集中實習等，一般安排40周。主要專業實驗：地形測量實習。

6、修業時間

4年。

7、學位情況

工學學士。

8、原專業名

大地測量、測量工程、攝影測量與遙感（部分）、地圖學、地理信息系統與地圖。

二、專業綜合介紹

不少同學可能對軍事很感興趣，你知道行軍打仗倚重什么嗎？就是地形圖。測繪工程就可以為我們解決這方面的問題。本專業研究測量地球表面自然形狀和人工設施的幾何分布，并結合某些社會信息和自然信息的地理分布，編制全球和局部地區各種比例尺的地圖。在現代社會，測繪工程的作用不可低估，它在經濟建設和國防建設等許多方面得到了廣泛應用。比如在地質勘探、礦產開發、水利交通建設等項目中，必須進行測量并繪制地形圖，方便施工建設工作的順利展開；在城市建設規劃，國土資源利用，環境保護等工作中，必須進行土地測量和測繪各種地圖，供規劃和管理使用；在軍事上需要軍用地圖，供行軍、作戰使用，還要有精確的地心坐標和地球重力場數據，以確保遠程武器精確命中目標。實際上，目前我國正在組織實施的有深遠影響的大型工程，比如南水北調、西氣東輸、青藏鐵路等，都需要測繪工程師的積極參與，他們的工作對整個工程的成敗有決定性的作用。可見，測繪工作已經成為經濟建設、國防建設和科學研究的“尖兵”。

目前，伴隨著電子技術的發展，測繪工程朝著電子化和自動化的方向發展。20世紀通過引進航攝像片制圖技術及電子測距技術而使測繪精度提高。20世紀晚期，用衛星作為大地測量的參考點以及使用計算機來加速測量數據的處理與記錄，測繪工程的技術又獲得了重大發展。不過，真正想選擇本專業的考生要有一定的心理準備，因為盡管現在的科技極為發達，但本專業仍有比較多的野外考察作業，這不僅要求從業者有健康的體魄，還要有吃

苦耐勞的精神。這或許也是一個優勢，因為可以經常貼近大自然，也是對工作辛勞的一種額外的獎賞吧！總之，測繪工程專業的發展前途相當美好。希望對測繪工作感興趣的同學選擇這個專業，讓自己的愛好變成實際的工作熱情，為本專業的技術發展和工作手段的提高奉獻自己的聰明才智。

開設本專業的院校有同濟大學、中國礦業大學、東北大學等近30所學校。測繪工程的培養目標是要求學生掌握地面測量、海洋測量、空間測量、地球形狀及外部重力場、遙感以及地圖編制等方面的基本理論和基礎技術；具有從事國家大地控制圖的建立，陸地、海洋、空間精密定位與導航，大比例尺數字化測圖與地圖的測繪及其信息系統的建立，各種工程、大型建筑物的各階段測繪及變形監測，資源（土地、礦產、海洋）合理開發利用以及環境整治等工作。本專業適應性較強，就業門路相對寬泛。畢業生適宜到測繪局系統、科研單位從事工程測量、科學研究工作，到各種工程建設部門（電力、水利、城建、軍事、能源、交通等）和有關的工礦企業（如金屬礦山、石油、地質、煤炭等）從事勘測、施工與營運方面的測量工作。

測繪工程專業代碼：080901。

三、專業教育發展狀況

測繪工程是一個古老的學科，它伴隨著人類對自然的開發和改造的不斷深入而產生并發展壯大。測繪工程是一個基礎性的學科，它所得到的數據信息是具有基礎地位的信息，是任何國家都不能失去的。

測繪工程在古代經歷了漫長發展階段，各個古代文明都對測繪進行了程度不同的研究，但還沒有形成體系。工業革命開始后，人們更加注重腳下的這塊土地，于是對表面的研究探索也加速發展，公路、鐵路等地修建也促進了近代測繪技術的發展。這一時期為現代測繪技術的產生奠定了理論和物質上的基礎。兩次世界大戰，在測繪工程發展史上，成了兩次助推劑，極大的推動了測繪技術的產生。二次大戰結束后，已經呈現出現代測繪工程的雛形。

二戰之后，測繪工程不斷吸收信息革命中層出不窮的新技術新方法，采用新手段，逐漸發展成為現在我們所看到的現代測量工程。

而作為學院教育，測繪工程在國際上是很早就出現的，并為各國培養出了一大批測繪學家。在國內，新中國成立后為了恢復國家建設和建設強大國防，測繪工程作為基礎專業在國內出現了，中間經歷了文革時期，由于測繪工程與國防特殊緊密的關系，本專業部分院校得以繼續從事相關研究，并為國家“兩彈一星”建設作出了不可磨滅的貢獻。

當代中國，測繪工程專業已經在國內許多綜合大學開設，如浙江大學等。其中最具權威的是武漢大學，這里匯集了國內測繪學的權威，在國際上也享有很高聲望。縱觀國內院校開設的測繪工程專業，其專業涵蓋了如下一些方向：

工程測量；

大地測量與地球動力學；

衛星導航工程；

地圖制圖與地理信息工作；

攝影測量與遙感；

信息工程。

目前本專業培養掌握數字框架信息獲取、處理、分析、表達和應用的基本原理和方法，掌握現代空間測量技術、數字攝影測量與遙感技術、地圖學與地理信息系統的基本理論，并具有堅實的數學基礎、英語基礎、計算機應用基礎和良好業務素質的高級綜合測繪科技人才。學生在校期間，除了學習公共基礎課外，還要掌握計算機圖形學、地圖學、工程測量學、測量數據處理理論、衛星導航學以及數字圖像處理等數十門專業理論課程，學習量是比較大的。

目前，信息時代已經來臨，我國已經確定了相應的信息產業政策及可持續發展政策，測繪學產業化的趨勢十分明顯，測繪學專業已經從間斷產業效益轉向直接產業效益，而這一轉變為在校的測繪工程專業本、專科學生提供了廣闊的就業前景。同時，在信息技術的推動下，測繪學也不斷的進步，新興的前沿技術層出不窮，與衛星定位相結合以及與計算機相結合的趨勢已不可阻擋，這就要求學校教育要能夠跟得上日新月異的測繪學發展步伐，培養出緊扣時代脈搏的高級測繪學人才。所以，我國測繪學專業教育面臨著挑戰與機遇。

總之，測繪工程這個古老的學科發展到今天的高技術并沒有到盡頭，它還會不斷發展下去的；而測繪工程專業培養也會隨著本學科的發展不斷前進，內容也不斷更新；而就個人而言，國內對測繪人才的需求以及測繪工程產業化的趨勢都造成了較大的人才缺口，相信在未來的幾年內，測繪工程專業是會大有作為的。

四、專業就業狀況及趨勢

測繪工程是個古老的學科，最早是用一些手段和方法獲取地形地貌信息，并將這些信息提供給國民經濟各部門作為基礎性的資料。為了完成類似的任務，國家常年維持著一支測繪工程隊伍，包括研究所等。測繪工程傳統意義上的工作就是到這類研究所中完成相應的任務。這種工作可能比較程式化，待遇可能也不是很高，但是有一個優點，鐵飯碗。

測繪工程是一個快速發展的學科，它與現代各種新技術和新工具相結合后衍生出了許多新興的領域，也提供了更多、更具有挑戰性，也更有發展前途的工作類型。例如：數字攝影測量、地理信息系統、GPS全球定位系統及其子系統，經濟地理學和區域、遙感技術等等，不勝枚舉。而且，隨著信息社會的到來，測繪工程的產品——關于地理方面的信息，已經成為一種重要的戰略資源和商品，已經不再像從前一樣可以免費得到，這就又促進了測繪工程的產業化進程，從而為整個測繪工程專業帶來了巨大的發展機遇和商業回報。國內已經發現了許多高效益的科技公司，如提供高新技術測量裝備的Leica公司等，這些公司的出現極大地促進了測繪行業的發展，也為在校測繪工程專業學生提供了大量的就業機會。目前，測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇：

可在航天、航空、交通、公安、國防等部門從事導航及通訊工作、海洋測量工作、管理工作及科研工作；

可在航天、航空、交通、冶金煤炭、地震等部門從事定位測量、重力測量、地球物理勘探等方面的生產、設計和規劃管理工作；

從事精密工程測量、形變監測、海洋測量、衛星測控、衛星測量數據處理及城市建設、工礦企業、國防工程、土地管理等行業的測量和管理技術工作；

可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作；

從事信息系統的設計、開發建立、維護管理和信息處理分析工作、為有關部門為辦公自動化、重大項目的立項、論證、投資環境的評估、各種用地的評價、重大工程的選址、規劃及各種災害的損失估計和預報、預測提供科學依靠的依據；

可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。

通過以上的分析，可以看到測繪工程專業畢業生具有極其廣泛的工作可選范圍，工作也都是比較好的。而且，由于測繪行業形成和走俏，相關專業技術人才持續走俏，畢業生是完全可以從容就業，并找到理想工作的。當然有個前提：你得是塊材料，得掌握了過硬的知識和技能。

展望新世紀，測繪工程將大有用武之地。隨著信息革命的深入，人們方便、快捷、準確、實時地獲取信息已經成為迫切要求。基于此，全球定位系統GPS將會有巨大發展前景，目前GPC已經在交通、航運、管理等方面顯現出了巨大的威力，隨著衛生技術和測繪工程技術的發展，其發展余地依然廣闊。同時地理信息系統GIS也將得到充分地發展，真正實現“所見即所得”的地理信息管理模式，極大地方便人們的應用。以上所有，都將推動測繪工程產業化的進程，測繪工程必將成為一個高技術、高收入的職業，為廣大畢業生提供理想與現實雙贏的機會。

畢業后從事與測繪工程相關的工作：

測繪工程管理和監理工程師——從事測繪工程的技術設計工程；

特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規劃設計、施工和運營管理工作

第三篇：天津城市建設學院

天津城市建設學院

天津城市建設學院簡介

天津城市建設學院是一所隸屬于天津市的全日制普通高等學校，始建于1978年，原名為天津大學建筑分校，1987年經原國家教委批準更名為天津城市建設學院，1998年經國務院學位委員會批準成為碩士學位授予權單位。建校28年來，學校始終以社會的人才需求為導向，以培養服務城市領域的應用型人才為辦學特色，積極構建并發展涵蓋“城市規劃、城市建設、城市管理、城市經濟”的學科專業，目前已形成了以工為主，工管結合，工、理、管、文、農相互滲透，協調發展，整體優化的學科專業體系，形成了多層次、高水平教育的發展格局。

學院現設有規劃與建筑系、土木工程系、能源與機械工程系、材料科學與工程系、管理工程系、環境與市政工程系、電子與信息工程系、藝術系、外語系和基礎學科部、社科部、體育部等12個教學系、部，擁有5個碩士學位授予權學科點，在工、理、管、文、農五個專業門類的十四個專業類別中設有26個本科專業，15個專科專業，在校學生近萬名，其中本科生7100多名。學院還設有地震研究所、建筑設計院等科學研究機構和天津市重點學科1個，天津市“十五”綜合投資重點建設學科2個。

學院現有專任教師600余名，其中高級職稱教師260余名。聘請了中國工程院院士王思敬教授和李猷嘉教授為學院的特聘教授。他們定期來院講學、指導學科建設與科研工作。

天津城市建設學院注重學生綜合

素質的培養，自xx年開始實行學分制教學管理，努力增加專業任選課和公共任選課的開出比例，為提高學生綜合素質，培養學生創新精神與實踐能力提供了充分條件。近年來，在周培原力學競賽、“挑戰杯” 大學生學術科技作品競賽、大學生數學建模競賽等國家和市級大賽中多次取得優異成績。學院為鼓勵優秀學生，資助經濟困難學生，設立了優秀學生獎學金、國家助學貸款、減免學雜費、勤工助學等。多年來，畢業生通過學校推薦、“雙項選擇”，面向全國就業，一次就業率一直保持在90以上。建校以來已向天津市及全國各地輸送了近萬名本科以上學歷的畢業生。一大批畢業生在天津乃至全國的城市建設等領域成為專家、學者和知名企業家。

在充滿希望與挑戰的21世紀，天津城市建設學院全體教職工信心百倍，將以團結勤奮、求實進取的精神風貌，緊緊把握我國城市發展的脈搏，以培養

城市化建設需求的高素質人才為己任。為創建一個多學科協調發展、綜合實力較強、教學科研水平較高、特色鮮明的城市大學而努力奮斗。

高校基本信息學校名稱：天津城市建設學院

高校代碼：10792 所在省市：天津

學校地址：天津市津靜公路東頭 聯系電話：022-23367941/23367912 學校傳真：

學校址：http://

第四篇：天津城市建設學院處級領導干部

天津城市建設學院處級領導干部

選拔任用工作條例

(2006年2月23日，津城建院黨［2006］14號)

第一章 總 則

第一條 為認真貫徹干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化的方針，積極推進干部工作的科學化、民主化、制度化，逐步形成優秀人才脫穎而出，干部能上能下充滿活力的機制，建設一支適應學院事業發展需要的高素質干部隊伍，為實現學院跨越式發展提供有力的組織保證，根據中共中央《黨政領導干部選拔任用工作條例》和市委有關干部選拔任用工作的文件精神，結合學院實際，制定本條例。第二條 選拔任用處級領導干部，必須堅持下列原則：

(一)黨管干部原則；

(二)任人唯賢、德才兼備原則；

(三)群眾公認、注重實績原則；

(四)公開、平等、競爭、擇優原則；

(五)民主集中制原則；

(六)依法辦事原則。

第三條 選拔任用處級領導干部，必須符合把領導班子建設成為堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領，全心全意為人民服務，具有領導社會主義現代化建設能力，結構合理、團結堅強的領導集體的要求。應當注重選拔任用優秀年輕干部。

第四條 本條例適用于選拔任用天津城市建設學院處級領導干部。

第五條 院黨委按照干部管理權限履行選拔任用處級領導干部的職責，負責本條例的組織實施。

第二章 選拔任用條件

第六條 學院聘任的處級領導干部，須是我院在編正式干部、教師及其他專業技術人員，并在政治思想和業務素質等方面具備下面條件：

(一)認真學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想，具有履行職責所需要的政策理論水平，具備用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題和解決問題的能力，在思想和行動上自覺與黨中央保持一致。

(二)堅決執行黨的基本路線、教育方針和各項政策法規，有較強的事業心、政治責任感和奉獻精神，工作實績突出，具有勝任本崗位領導工作的組織能力、業務素質和專業知識，具有創新意識和開拓精神。

(三)有良好的思想品德和組織觀念，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，堅持原則，作風正派，辦事公道，工作勤奮，講求實效，廉潔自律，自覺接受黨組織和群眾的監督。

(四)堅持和維護黨的民主集中制原則，有全局觀念，作風民主，謙虛謹慎，團結同志。

(五)身體健康，適應應聘崗位工作，能正常履行工作職責。(六)愿意從事管理工作，有較強的管理工作能力和工作經驗。“雙肩挑”干部，能以主要精力從事管理工作。

(七)未任過正處級領導職務而應聘正職的，一般應具有在副處級崗位工作兩年以上的經歷；未任過副處級領導職務而應聘副職的，管理干部要有在正科級崗位工作兩年以上的經歷。對于有高級專業技術職稱，并在教學、科研等業務性崗位上有較豐富的經驗和資歷的專業技術人員，可不受上述要求限制。

(八)進一步優化干部隊伍的知識結構和年齡結構。新提拔的處級領導干部應具有大學本科以上學歷，工作業績及工作能力突出者，可適當放寬標準至專科學歷。教學系(部、院)、教務處、科研處、圖書館的行政正職應具有副高以上專業技術職務，負責業務工作的副職應具有副高以上專業技術職務或具有碩士以上學位并任中級專業技術職務兩年以上。提拔或交流到教學系、部行政正職崗位者應具有正高級專業技術職務，或具有副高以上專業技術職務且具有博士學位。

(九)年齡要求：新提拔的正處級領導干部（不含調研員）一般應在50周歲以下，副處級領導干部（不含調研員）一般應在45周歲以下。在處級領導干部集中換屆時，續聘、續任原職務或交流到原職級崗位的處級領導干部，男一般應在57周歲以下，女一般應在52周歲以下。因工作需要，經黨委批準，可適當放寬年齡要求。

(十)聘任學院黨群部門處級崗位或選任黨總支、直屬黨支部處級崗位者須是有三年以上黨齡的中共黨員，有一定的黨務工作經驗和較高的政治理論水平。

(十一)滿足應聘崗位其他具體要求條件。

第三章 民主推薦

第七條 選拔任用處級領導干部，必須經過民主推薦提出考察對象。民主推薦包括會議投票推薦和個別談話推薦。民主推薦的結果在一年內有效。第八條 參加民主推薦的范圍：

(一)選拔系（部、院）處級領導干部，一般應在所在單位不同層次的教職工中投票推薦考察對象。本單位人員較少的，應由全體人員參加。

(二)選拔任用機關職能部門處級領導干部，參加推薦人員的范圍由黨委組織部根據相應職能部門的職責與工作要求確定。

第九條 民主推薦由黨委組織部主持，應當經過下列程序：(一)召開推薦會，公布推薦職務、任職條件、推薦范圍和有關要求；(二)填寫推薦票，進行個別談話；(三)統計推薦票，綜合分析。

第十條 召開黨委會，黨委組織部匯報推薦情況。黨委會根據民主推薦情況確定考察對象。

第十一條 確定考察對象時，應當把民主推薦的結果作為重要依據之一，多數人不贊成的，不能列為考察對象。同時也要防止簡單地以票取人。

第十二條 領導干部個人或基層黨組織向黨委推薦處級領導干部人選，必須負責地寫出推薦材料并署名（基層黨組織要加蓋公章）。經黨委組織部報請黨委審核后，按照規定程序進行民主推薦。

第四章 考 察

第十三條 對已確定的考察對象，由黨委組織部依據干部選拔任用條件和不同職務的職責要求，全面考察其德、能、勤、績、廉，注重考察工作實績。

第十四條 考察處級領導干部擬任人選，應當經過下列程序：

（一）成立考察組，制定考察工作方案；

（二）根據考察對象的不同情況，通過適當方式在一定范圍內發布干部考察預告；

（三）采取個別談話、發放征求意見表、民主測評、實地考察、查閱資料、專項調查、同考察對象面談等方法，廣泛深入地了解情況；

（四）綜合分析考察情況，形成書面考察材料。

第十五條 考察處級領導干部擬任人選，要聽取學院紀檢監察部門的意見。具體程序為：黨委組織部向院紀委、監察室送達《對擬提拔干部聽取紀檢監察部門的函》，院紀委、監察室接函后，應根據已掌握的擬提拔干部遵守黨紀政紀、廉潔自律情況和抓黨風廉政建設的情況，高度負責、實事求是地撰寫書面意見，并加蓋公章，在兩個工作日內提供給黨委組織部。

對需要進行經濟責任審計的考察對象，經院黨委研究同意，委派審計處按照有關規定進行審計。

第十六條 黨委組織部向黨委會匯報考察情況，黨委根據考察情況和征求紀檢監察部門意見情況確定擬任職人選。

第十七條 考察處級領導干部擬任人選，必須形成書面考察材料，建立考察文書檔案。已經提拔任職的，考察材料歸入本人檔案。考察材料必須寫實，全面、準確、清楚地反映考察對象的情況，包括下列內容：

(一)德、能、勤、績、廉方面的主要表現和主要特長；

(二)主要缺點和不足；

(三)民主推薦、民主測評情況。

第十八條 實行干部考察工作責任制。黨委組織部派出的考察組應由兩名以上成員組成。考察人員應當具有較高的思想政治素質和較豐富的干部工作經驗。考察組必須堅持原則，公道正派，深入細致，實事求是地反映考察情況和意見，并對考察材料負責。

第五章 醞 釀

第十九條 處級領導干部擬任人選，在考察和討論任職決定前，應當充分醞釀。

第二十條 醞釀應當根據處級領導干部職位和擬任人選的不同情況，分別在一定范圍內進行。

第六章 討論決定

第二十一條 選拔任用處級領導干部，應當按照干部管理權限由黨委集體討論作出任免決定。屬于上級黨委管理的，本級黨委可以提出選拔任用建議。

第二十二條 黨委會討論決定干部任免事項，必須有三分之二以上的委員到會，并保證與會人員有足夠的時間聽取情況介紹、充分發表意見。與會人員對任免事項，應當發表同意、不同意或者緩議等明確意見。在充分討論的基礎上，采取口頭表決、舉手表決或者無記名投票等方式進行表決。對意見分歧較大或者有重大問題不清楚的，應當暫緩表決。對影響作出決定的問題，會后應當及時查清，避免久拖不決。

黨委會有關干部任免的決定，需要復議的，應當經黨委會超過半數成員同意后方可進行。

第二十三條 黨委會討論決定干部任免事項，應當按照下列程序進行：

(一)黨委分管干部工作的領導或黨委組織部負責人介紹擬任人選的提名、推薦、考察和任免理由等情況；(二)參加會議的黨委委員進行討論；

(三)進行表決，以黨委會應到會成員超過半數同意形成決定。第二十四條 需要報上級黨委(黨組)審批的擬提拔任職的干部，呈報黨委的請示并附干部任免審批表、干部考察材料、民主推薦材料和黨委會會議紀要、討論記錄。

第二十五條 需要報上級備案的干部，應當按照規定及時向上級組織(人事)部門備案。

第七章 任 職

第二十六條 實行處級領導干部任職前公示制度。在黨委會討論決定后、下發任職通知前，應當在全院范圍內進行公示。公示期一般為七至十五天。公示結果不影響任職的，辦理任職手續。

第二十七條 屬于提拔使用的處級領導干部任職試用期為一年。試用期滿后，經考核勝任現職的，正式任職；不勝任的，免去試任職務，一般按試任前職級安排工作。

第二十八條 對決定任用的干部，由黨委有關領導同本人談話。第二十九條 處級領導干部的任職時間，自學院發文之日起計算。

第八章 競爭上崗

第三十條 競爭上崗是我院處級領導干部選拔任用的重要方式。競爭上崗在學院內部進行。

第三十一條 報名參加競爭上崗人員的基本條件和資格，應當符合本條例第六條的規定。院黨委可以根據崗位實際情況對參加競爭上崗人員的基本條件和資格進行調整。

第三十二條 競爭上崗工作在黨委領導下進行，由黨委組織部組織實施，應當經過下列程序：

(一)公布招聘職位，上崗資格條件

學院黨委通過召開動員大會、校內媒體報道等形式，廣泛做好宣傳動員工作，公布招聘崗位、職數及具體條件。

(二)接受報名

1.報名以個人自薦形式為主，以組織推薦為輔。應聘人員每人限報1—2個應聘崗位。

2.個人自薦和被組織推薦者，須攜帶學歷、學位證書及專業技術職務任職資格證書的原件和復印件到黨委組織部領取并填寫《天津城市建設學院競聘中層領導干部報名表》。被組織推薦的要加蓋推薦單位黨組織印章。

3.報名表各項內容的填寫要準確、清楚，經與有關檔案記載核實無誤并符合上崗條件者，方可取得參加競聘的資格。

(三)資格審查

黨委組織部對申請競聘處級領導崗位的人員進行初步審查和資格認定，報黨委會研究，確定面試人選。

(四)面試

面試內容分為個人自述和答辯兩部分。時間均為10分鐘。競聘副處級干部時，其競聘部門的正職領導參加面試評委會，并具有投票權。評委會成員三分之二以上出席面試答辯視為有效。評委聽取應聘人員自述和答辯后，在充分交換意見的基礎上，采取無記名投票方式表決，初步評定招聘崗位擬任人選。評委會成員參加競聘面試的，其本人有投票表決權，但在評委會討論其情況時，其本人必須回避。

召開黨委會，匯報面試結果，研究并初步提出崗位人選。

(五)組織考察

黨委組織部成立考察組，對初步確定人選進行組織考察（擬任職務與原任職務平級者不進行考察）。考察程序按本條例第四章有關規定執行。

(六)召開黨委會，根據考察情況，決定擬任職人選。

(七)擬任職人選要在全院范圍內進行公示。

(八)召開黨委會，根據公示情況，決定任職人選。任職程序按本條例第七章有關規定執行。

第九章 交流、回避

第三十三條 實行處級領導干部交流制度。

(一)交流的對象一般包括：因工作需要交流的；需要通過交流鍛煉提高領導能力的；在人、財、物等部門工作時間較長的；按照規定需要回避的；因其他原因需要交流的。

(二)凡連續在一個崗位上任職滿兩屆（六年）的正處級領導干部，或在同一單位擔任正處級、副處級職務滿九年的處級領導干部，應根據工作需要，分批次進行輪崗交流。

因工作特殊需要，經院黨委批準，系（部）學術業務管理崗位和學院個別業務性強的管理崗位可以適當放寬。

第三十四條 實行處級領導干部任職回避制度。

處級領導干部任職回避的親屬關系為：夫妻關系、直系血親關系、三代以內旁系血親以及近姻親關系。有上列親屬關系的，不得在同一部門擔任雙方直接隸屬于同一領導人員的職務或者有直接上下級領導關系的職務，也不得在其中一方擔任領導職務的部門從事組織(人事)、紀檢(監察)、審計、財務工作。

第三十五條 實行處級領導干部選拔任用工作回避制度。黨委會討論干部任免，涉及與會人員本人及其親屬的，本人必須回避。干部考察組成員在干部考察工作中涉及其親屬的，本人必須回避。

第十章 免職、辭職、降職

第三十六條 處級領導干部有下列情形之一的，一般應當免去現職：

(一)達到任職年齡界限或者退休年齡界限的；

(二)在考核、干部考察中，民主測評不稱職票超過三分之

一、經組織考核認定為不稱職的；

(三)因工作需要或者其他原因，應當免去現職的。第三十七條 實行處級領導干部辭職制度。辭職包括自愿辭職、引咎辭職和責令辭職。辭職手續依照有關規定程序辦理。

第三十八條 自愿辭職，是指處級領導干部因個人或者其他原因，自行提出辭去現任領導職務。

自愿辭職，必須寫出書面申請，報黨委會審批。黨委會自收到辭職申請書之日起三個月內予以答復。未經批準，不得擅離職守；擅自離職的，給予紀律處分。處級領導干部在重要公務尚未處理完畢或有其他特殊原因，須由本人繼續處理的，不得提出辭職。

第三十九條 引咎辭職，是指處級領導干部因工作嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣影響，或者對重大事故負有重要領導責任，不宜再擔任現職，由本人主動提出辭去現任領導職務。

第四十條 責令辭職，是指黨委根據處級領導干部任職期間的表現，認定其已不再適合擔任現職，通過一定程序責令其辭去現任領導職務。拒不辭職的，應當免去現職。

第四十一條 實行處級領導干部降職制度。

因工作能力較弱或者其他原因，不適宜擔任現職的，應當降職使用。降職使用的干部，其待遇按照新任職務的標準執行。

第四十二條 引咎辭職、責令辭職、降職的干部，在新的崗位工作一年以上，實績突出，符合提拔任用條件的，可以按照有關規定，重新擔任或者提拔擔任領導職務。

第十一章 紀律和監督

第四十三條 選拔任用處級領導干部，必須嚴格執行本條例的各項規定,并遵守下列紀律：

(一)不準超職數配備領導干部，或者違反規定提高干部的職級待遇；(二)不準以書記辦公會、領導圈閱等形式，代替黨委會集體討論決定干部任免；

(三)不準臨時動議決定干部任免；

(四)不準個人決定干部任免，個人不能改變黨委會集體作出的干部任免決定；

(五)不準拒不執行上級調動、交流領導干部的決定；

(六)不準要求提拔本人的配偶、子女及其他親屬或身邊工作人員；(七)不準在機構變動和主要領導成員工作調動時，突擊提拔調整干部，或者干部在調離后，干預原任職單位的干部選拔任用；(八)不準在選舉中進行違反黨的紀律、法律規定和有關章程的活動；(九)不準在干部考察工作中隱瞞、歪曲事實真相，或者泄露醞釀、討論干部任免的情況；

(十)不準在干部選拔任用工作中任人唯親，封官許愿，營私舞弊，搞團團伙伙，或者打擊報復。

第四十四條 對違反本條例規定的干部任免事項，不予批準；已經作出的干部任免決定一律無效，由黨委按照干部管理權限予以糾正，并按照規定對主要責任人以及其他直接責任人作出組織處理或者紀律處分。

對無正當理由拒不服從組織調動或者交流決定的，依照有關規定就地免職或者降職使用。

第四十五條 實行處級干部選拔任用工作責任追究制度。用人失察失誤造成嚴重后果的，應當根據具體情況，追究主要責任人以及其他直接責任人的責任。

第四十六條 黨委對干部選拔任用工作和貫徹執行本條例的情況進行監督檢查，受理有關干部選拔任用工作的舉報、申訴，制止、糾正違反本條例的行為，并對有關責任人提出處理意見或者處理建議。紀檢、監察部門按照有關規定，對干部選拔任用工作進行監督檢查。

第四十七條 黨員、干部、群眾對干部選拔任用工作中的違紀違規行為，有權向黨委和紀檢監察部門舉報、申述，受理部門應當按照有關規定核實處理。

第十二章 附 則

第四十八條 本條例由黨委組織部負責解釋。第四十九條 本條例自發布之日起施行。

第五篇：天津城市建設學院發展黨員工作細則

天津城市建設學院發展黨員工作細則

(2006年3月2日，津城建院黨［2006］16號)第一章總則

第一條中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。為切實保證發展黨員工作質量，保持黨組織的先進性和純潔性，增強黨的戰斗力和凝聚力，根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》的規定，結合學院實際，制定本細則。第二條發展黨員工作，要從貫徹黨的基本路線的要求出發，切實遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，有領導、有計劃、有重點地進行。禁止突擊發展，反對關門主義，要積極、慎重，成熟一個發展一個。學院發展黨員工作的重點是大學生、教學一線的中青年教師和“雙高”（高學歷、高職稱）教師。

第三條各黨總支、直屬黨支部要加強發展黨員工作的計劃性。每年初，各黨總支、直屬黨支部應根據學院發展黨員的總體要求及本單位入黨積極分子隊伍的實際狀況，研究制訂本單位發展黨員工作計劃。發展計劃(包括發展對象名單)報黨委組織部備案。第二章對入黨積極分子的培養教育

第四條年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作，執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。

第五條由于升學、畢業分配、工作調動等原因轉到學院學習、工作的師生員工，曾在原單位提出過入黨申請的，須由原單位黨組織正式將申請入黨材料轉至我院，其申請入黨時間以實際申請時間為準。未能轉接相關材料或申請書過于簡單者，應重新向黨組織遞交入黨申請書。第六條入黨申請人要定期以口頭或書面的形式向黨組織匯報思想，一般每學期三至五次。第七條黨組織通過對申請人一段時間（教職工至少一年以上）的培養，對政治覺悟較高，思想素質較好，能自覺以共產黨員標準嚴格要求自己的，經過支委會(或支部大會)討論，可以確定為入黨積極分子。對入校前已是入黨積極分子的，可直接列為入黨積極分子繼續培養。(一)選拔確定入黨積極分子，要廣泛征求黨內外群眾的意見。支委會成員要廣泛聽取黨內外群眾意見(可進行公示)，并與入黨申請人談話后，召開支委會(或支部大會)討論，討論情況要如實做好記錄。

(二)入黨積極分子確定后，要填寫《申請入黨積極分子培養考察表》，并在支部黨員大會上公布(或進行公示)。

第八條黨支部對已確定的入黨積極分子，應及時指定兩名黨員擔任培養聯系人，負責培養、教育和考察等工作。

(一)培養聯系人要經常同積極分子談心，聽取思想匯報，掌握他們的思想動態和工作、學習表現，及時指出優缺點，提出具體要求和努力方向，并經常向黨支部匯報入黨積極分子的成長情況，提出加強培養、教育的意見和建議。

(二)黨支部每半年應對培養聯系人的工作進行一次檢查。

第九條黨支部要加強對入黨積極分子的教育培訓。建立健全院、系兩級教育培訓機制：啟發覺悟階段(初級教育)，由各黨總支、直屬黨支部組織實施；黨校教育階段(集中教育)，由院黨委統一安排。已被黨支部重點培養并被列入發展計劃的入黨積極分子，應參加院黨校的集中培訓。培訓考核合格者，頒發《黨校結業證書》。沒有經過上述教育培訓的，原則上不能發展入黨。第十條做好對入黨積極分子的培養考察。(一)建立入黨積極分子檔案。內容應包括：入黨申請書，“推優”材料，《申請入黨積極分子培養考察表》，黨校培訓結業證書，學習、工作、獲獎情況及各種思想匯報等材料。(二)定期做好培養考察。培養聯系人要認真填寫《申請入黨積極分子培養考察表》，由兩名培養人研究后分別用藍色或黑色鋼筆填寫并簽名蓋章，支部意見欄填寫意見后加蓋支部公章，支部沒有公章的加蓋黨總支公章。黨支部和培養聯系人意見應每季度填寫一次。重點考察入黨積極分子的入黨動機、思想政治表現、組織紀律觀念和模范帶頭作用發揮情況等。第十一條對入黨積極分子隊伍實行遴選制度，不合格的要淘汰；對因畢業或其他原因離校（不含休學）的入黨積極分子，黨支部應負責地寫出培養考察意見，隨人事檔案轉給其接收單位黨組織，以便接收單位繼續培養教育。第三章預備黨員的接收

第十二條入黨積極分子經過一年以上培養、教育和考察后，對于各方面條件均比較成熟，已基本達到黨員標準者，在充分聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，綜合各方面的反映和意見，經支委會(或支部大會)討論決定，可列為發展對象。第十三條黨支部確定發展對象后，必須在適當的范圍內進行公示，公示期一般為5個工作日。各支部可根據實際情況確定公示的時間、地點。

第十四條黨支部確定發展對象時，要在一定范圍內充分聽取群眾意見，通常采用的方式有：個別訪談和召開群眾座談會。

聽取黨內外群眾意見時應保證一定的群眾數量，一般為十人左右，且具有廣泛的代表性。要實事求是地記錄每個人的意見，不得隨意更改發言的原意。支部撰寫群眾意見的材料中應對公示情況有明確體現。

第十五條黨支部確定發展對象時，要認真組織做好政治審查工作。

(一)政審審查內容主要包括：發展對象的基本情況；在重大歷史事件中的表現，以及對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度；現實表現及主要優缺點；直系親屬和主要社會關系的基本情況；其他有必要政治審查的內容。

(二)政審的基本方法。同本人談話；查閱檔案和有關材料；征求有關領導、同事、老師和同學的意見。對發展對象的直系親屬和主要社會關系的情況要外調。外調函由基層支部直接辦理。

(三)對發展對象進行政治審查時，不能直接由發展對象本人自己經手辦理有關證明材料。(四)政治審查后要寫出政審綜合報告。

第十六條黨支部在對發展對象進行全面培養、考察和政審后，應將有關情況報黨總支預審。除口頭匯報外，還要提供下列材料：入黨申請書及思想匯報；自傳；發展對象為團員的應有團支部推優意見；群眾調查相關材料；外調證明材料；《入黨積極分子培養考察表》；政審綜合報告；《黨校結業證》；其他相關材料。

(一)黨總支要指派專人認真審查黨支部上報的發展黨員材料，并做好預審記錄，預審工作要形成制度，避免隨意性。經預審，已基本具備入黨條件，并在發展計劃內的，可發給《入黨志愿書》。如有不同意見須請示上級黨組織后再作決定。(二)直屬黨支部預審工作可參照執行。第十七條黨總支對發展對象審查同意后，要確定入黨介紹人。申請入黨人要有兩名正式黨員作介紹人。一般由培養聯系人擔任，也可由發展對象自己約請，或由黨組織指定比較了解發展對象的黨員擔任。入黨介紹人的主要任務：

(一)向被介紹人講解黨的綱領、章程，說明黨員的條件、義務和權利。認真了解被介紹人的入黨動機、政治覺悟、思想品質、學習和工作表現，如實向黨組織匯報。(二)指導被介紹人正確填寫《入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見。(三)向支部大會負責地介紹被介紹人的情況。

(四)被介紹人批準為預備黨員后，繼續對其進行幫助教育。

第十八條經上級黨組織審查后，發展對象要在黨支部的指導下填寫《入黨志愿書》。

入黨介紹人應將志愿書表內項目和填法向發展對象解釋清楚。發展對象填寫《入黨志愿書》要嚴肅認真，用藍色或黑色鋼筆填寫，字跡要工整清晰，內容要準確。填寫《人黨志愿書》應注意的問題：

(一)“入黨志愿”一欄，申請人應根據自己的思想認識和發展過程，著重表述對黨的認識及為什么要入黨、入黨的態度等問題。在回答為什么要求加入中國共產黨和準備怎樣做一名合格的黨員等問題時，一定要聯系自己的思想、學習和工作實際，切忌空洞。入黨志愿沒有標題，不加稱謂，正文后邊不需要署姓名和時間。(二)“姓名”、“性別”、“民族”、“出生年月”的填寫要與身份證一致。“曾用名”指在學習和工作期間曾經正式使用過的名字。“貼照片處”必須貼入黨申請人的近照。

(三)“籍貫”指本人祖居的地方，按現在的行政區劃填寫。如祖居地變化較多，一般應該填寫父親的出生地。具體格式為：***省（市、自治區、直轄市）***縣（區）。

(四)“出生地”指本人出生地。具體格式為：***省（市、自治區、直轄市）***縣（區）。(五)“學歷”是指本人已取得最高學歷。在讀本科、高職學生應為高中；在讀專接本學生應為大學專科；碩士研究生為大學本科；

(六)“學位或職稱”是指本人已取得的學位或職稱，在讀本科、高職生應填無；研究生和教職員工根據實際情況填寫。

(七)“單位、職務或職業”是指本人現在工作情況。具體格式為：天津城市建設學院*系*級*專業*班學生或天津城市建設學院*系（處、室、院、所、中心）*教研室（辦公室、科）*（科長、教師等）。

(八)“現居住地”是指本人現在居住情況。

(九)“本人經歷”一般從上小學開始，起止年月要銜接。“何地、何部門”要寫具體單位全稱。“何職務”應寫明具體職務。“證明人”應填寫最熟悉本人情況的人或在一起工作過的人，不能填寫自己的親屬。

(十)“受過何種獎勵或處分”欄中，學生一般只填寫入大學以來，因自己工作、學習表現，受到的院級以上獎勵或處分。教職員工一般填寫距現在五年之內所受到的院級以上的獎勵或處分。

(十一)“家庭主要成員”填寫父母或撫養人、配偶、子女以及和本人長期生活在一起的人。“主要社會關系”填寫與本人有密切關系的或本人受其影響較大的親屬、朋友。

(十二)“對黨還有哪些需要說明的問題”填寫本人需要向黨組織說明而在其他欄目中包括不了的問題。

(十三)如表上某些欄目沒有內容可填時，應寫“無”，不要劃“×”或“／”。

(十四)“入黨介紹人意見”應對被介紹人的入黨動機、思想覺悟、政治品質、工作表現等方面進行認真分析，作出全面評價，不能只寫工作表現，要表明自己對被介紹人入黨的態度。兩名介紹人應分別填寫自己的意見。

第十九條及時召開支部黨員大會，討論接收預備黨員。(一)準備工作

1．召開支委會，聽取入黨介紹人關于發展對象的情況匯報，認真審查發展對象的《入黨志愿書》等材料，確認發展對象具備入黨條件，手續完備后，形成支部大會決議草案。2．布置會場：懸掛黨旗和“×××黨支部發展新黨員大會”的會標。

3．支委會提前將開會的時間、地點通知全體黨員、發展對象和列席會議的入黨積極分子。(二)主要程序 1．大會由黨支部書記或組織委員主持。主持人清點、報告應出席黨員人數和實際到會人數，宣布會議內容。

2．發展對象宣讀《入黨志愿書》。

3．入黨介紹人介紹發展對象的基本情況、現實表現及入黨培養、教育和考察過程等，并對其能否入黨表明意見。

4．支委會向支部大會報告對發展對象審查的情況及征求黨內外群眾意見的情況。5．大會討論。與會黨員對發展對象是否具備黨員條件、能否入黨進行討論，充分發表意見，肯定成績，指出不足。

6．大會表決。表決采取舉手或無記名投票的方式，贊成人數超過應到會有表決權的正式黨員的半數，即可作出通過接收發展對象為預備黨員的決議。7．宣布支部大會決議。

8．會議發言。發展對象談自己的感想及今后的努力方向。列席會議的入黨積極分子也可以發言，談自己的感想。

9．各支部可根據實際情況在不違反原則的情況下適當調整會議議程。(三)注意事項

1．要保證出席人數。如果有表決權的正式黨員實到會人數不足應到會人數的一半，支部大會不能舉行；雖超過半數，但缺席人數較多，一般也應改期召開。

2．發展對象和入黨介紹人必須參加支部大會。如發展對象不能參加會議或兩名入黨介紹人均不能參加會議時，支部大會應改期召開。如一名介紹人不能出席會議，但在會前已將被介紹人的情況向支部作了負責的報告，可以召開支部大會。

3．對于支部大會上黨員提出的問題，支委會或發展對象應予以解答。如果某些問題一時難以弄清，可暫時休會，待弄清后再繼續開會。

4．做好大會記錄。內容包括會議時間、地點、內容、會議主持人和記錄人；應到會人數、實到會人數、缺席人數及原因，發展對象和列席人員；會議討論情況及表決結果；綜合全體黨員的討論意見形成的決議等。第二十條經支部大會討論通過后，黨支部要及時將支部大會通過接收發展對象為預備黨員的決議填入《入黨志愿書》。

支部大會決議主要應包括以下內容：發展對象的主要優缺點，支部大會對其基本評價，應到會和實到會有表決權的正式黨員人數，對發展對象能否被接收為預備黨員的表決結果(贊成、不贊成和棄權的票數各有多少)，以及通過決議的日期，支部全稱等，最后黨支部書記簽名蓋章。

第二十一條黨支部要及時將接收為預備黨員同志的《入黨積極分子培養考察表》、《入黨志愿書》及其他必備材料等移交黨委組織員，進行組織談話。(一)談話前的準備

1．認真審查入黨材料是否齊全，包括入黨申請書、入黨志愿書及其他必備材料等；檢查入黨手續是否完備，有無違反黨員發展規定的情況。

2．了解發展對象的政治覺悟、思想品質、工作表現和組織上對發展對象的培養情況，發展對象及其家庭成員和主要社會關系的政治歷史情況是否清楚，黨支部的決議是否符合要求等。3．根據審閱材料和調查了解的情況，確定可否與其談話。

4．談話要針對每個發展對象的具體情況，事先擬定好談話提綱，確定談話內容和重點，避免公式化、簡單化。(二)談話內容

重點了解發展對象對黨的認識是否正確，入黨動機是否端正，思想覺悟和政治上的成熟程度，政治品質和工作態度，對自己的優缺點的認識，有無政治歷史和其他方面的問題。同時對其進行正確對待入黨問題的教育。(三)談話后的工作

1．向有關黨總支、直屬黨支部說明談話的基本情況，對發展對象的基本看法，并提出可否發展其入黨的建議。

2．組織員意見如果同黨支部看法不一致，應通過進一步調查研究，盡量取得一致意見，確實不能統一的，要上報黨委組織部研究。(四)注意事項

1．黨支部納新大會后，黨總支要在兩周內將發展對象的入黨材料送交組織員，組織員在收到材料后一周內應安排談話。

2．組織員代表上級黨組織對發展對象進行考察和教育，一定要嚴肅認真，保證談話質量，不得委托他人代行組織員職責。

對入黨手續不全或不具備入黨條件的人，不得同意其入黨。3．黨總支應做好內部分工，妥善安排組織員談話。

4．黨總支所屬黨支部發展的黨員，組織員談話要在黨總支審批之前進行；對直屬黨支部發展的黨員，組織員談話要在報學院黨委審批之前進行。第二十二條黨總支經學院黨委授權可以審批接收預備黨員；直屬黨支部發展黨員要報學院黨委審批。

審批工作應注意以下幾個問題：

(一)黨總支審批預備黨員，必須集體討論并表決決定。對符合黨員條件且入黨手續完備的發展對象，可批準其為中共預備黨員。審批意見要填寫在《入黨志愿書》上，注明預備期的起止時間，由黨總支書記簽字。

(二)黨總支對黨支部上報的接收預備黨員的決議，原則上應在兩周內審批完畢。(三)黨委組織部將不定期地檢查或抽查各單位發展黨員工作的情況。

第二十三條黨總支審批預備黨員后，要及時通知報批的黨支部，黨支部在黨員大會上宣布，并通知本人開始正常參加黨的組織活動。

對未被批準入黨的，也要通知黨支部和本人，做好思想工作。黨支部應肯定其優點，指出存在的問題和努力方向，鼓勵其克服缺點，繼續接受組織的教育和考驗，爭取早日入黨。第二十四條黨總支、直屬黨支部發展黨員后，要認真做好發展黨員基本信息的登記備案工作。(一)黨總支簽署意見后，應將有關材料及時報送學院黨委組織部備案，并及時更新黨員信息管理數據庫。

(二)黨總支報院黨委組織部備案、直屬黨支部報院黨委審批的材料包括：入黨志愿書、《申請入黨積極分子培養考察表》、入黨申請書、自傳、思想匯報、外調證明材料、群眾調查有關材料、政審綜合報告、《黨校結業證》、團支部推優材料以及其他相關材料。

(三)上半年發展畢業班黨員工作報組織部備案、審批時間截至到五月十五日，發展其他黨員備案、審批時間截至到六月十五日。各支部在每年十二月十五日至次年一月一日原則上不再進行黨員發展，各黨總支、直屬黨支部必須在每年十二月十五日前完成本發展黨員備案、報批工作，過期組織部將不予辦理。

第二十五條發展對象被批準為預備黨員后，應組織參加入黨宣誓。

學校黨委組織部每年“七·一”前后組織一次全院性的預備黨員代表宣誓活動。各黨總支和黨支部可自行組織宣誓儀式。

第四章預備黨員的教育、考察和轉正

第二十六條預備黨員在一年預備期內的教育以黨總支、直屬黨支部和基層黨支部為主開展，要把預備黨員及時編入黨支部和黨小組，通過參加組織生活，交納黨費，并分配適當的工作，對他們繼續進行教育和考察。黨總支或直屬黨支部每季度討論一次預備黨員的情況，及時了解、掌握預備黨員的思想、學習和工作動態，發現問題及時解決。第二十七條預備黨員由黨支部確定培養聯系人加強教育和考察。培養聯系人應在支部大會后每三個月填寫一次《中國共產黨預備黨員考察表》，做好鑒定工作。

預備黨員應經常向黨支部匯報思想情況，兩個月作一次書面匯報，積極參加組織生活，認真履行黨員義務，自覺接受黨組織的教育和考察。預備黨員因畢業或其他原因離校（除休學）時，黨支部應將教育、考察的情況形成書面材料，轉給所去單位的黨組織。

第二十八條預備黨員應在預備期滿之前兩周，主動向黨支部提出轉正申請。轉正申請報告主要包括以下內容：本人簡況，何時被批準入黨，何時預備期滿；對照黨員標準，匯報自己入黨后履行黨員義務情況，政治、思想和作風方面的進步，工作及學習表現，缺點的改進情況及努力方向。

黨支部應認真聽取黨內外群眾對預備黨員轉正的意見。

第二十九條支委會根據預備黨員的申請報告、培養聯系人的考察意見、群眾的反映，對照黨員標準，就預備黨員能否轉為正式黨員提出意見，然后提交支部大會討論。支部大會的程序主要有：

(一)支部書記宣布會議內容，清點應到會和實到會有表決權的正式黨員人數。(二)申請轉正的預備黨員宣讀轉正申請報告。

(三)預備黨員聯系人或黨小組介紹對預備黨員的教育和考察情況，提出其能否轉為正式黨員的意見。

(四)支部黨員進行討論，充分發表意見。

(五)大會表決。采取舉手或無記名投票的方式進行表決，形成決議。

(六)申請轉正的預備黨員可以對支部大會討論的意見和表決結果表明態度。第三十條支部大會討論預備黨員轉正應當注意的問題，參照本細則第三章第十九條的相關內容。

第三十一條預備黨員預備期滿后，黨支部應及時討論其能否轉為正式黨員。具備黨員條件的應按期轉正；對不完全具備條件，需進一步教育和考察的，可延長一次預備期，延長時間不得少于半年，最多不超過一年；對不具備黨員條件的，應取消其預備黨員資格。

對延長預備期或取消預備黨員資格的，黨支部要慎重對待，在支部大會討論之前，必須先向上級黨組織匯報情況，并拿出初步處理意見，意見不一致時，黨總支應上報學院黨委組織部。不能用拖延討論轉正時間的辦法，來變相地延長預備黨員的預備期。

第三十二條黨支部要及時將支部大會通過預備黨員轉正的決議填入《入黨志愿書》。決議主要包括以下內容：預備黨員在預備期期間的表現；支部大會討論的情況；支部大會的表決結果，應到會和實到會有表決權的正式黨員人數，對預備黨員能否轉正的表決結果(贊成、不贊成和棄權的票數各有多少)，以及通過決議的日期，支部名稱等，支部書記簽名蓋章。第三十三條黨支部要及時將預備黨員的《入黨志愿書》、《入黨轉正申請報告》等材料上報黨總支審批。直屬黨支部報學院黨委審批。

黨總支報院黨委組織部備案、直屬黨支部報院黨委審批的材料包括：轉正申請書、《中國共產黨預備黨員考察表》、思想匯報、入黨志愿書、入黨申請書、《申請入黨積極分子培養考察表》、自傳、群眾調查有關材料、外調證明材料、團支部推優材料、政治審查綜合報告、《黨校結業證》以及其他需要說明的材料。

第三十四條黨總支對支部上報的關于預備黨員的轉正決議，應在兩周內討論審批。

審批意見填寫在《入黨志愿書》內，注明審批時間，黨總支書記簽名。批準按期轉正的，要注明黨齡起始時間，黨齡從預備期滿轉為正式黨員算起；延長預備期的，要注明延長期限；取消預備黨員資格的，要據實說明原因。直屬黨支部轉正報批程序參考黨總支報批程序。第三十五條黨總支對預備黨員轉正問題討論審批后，要及時通知報批的黨支部。黨支部書記要與本人談話，并將審批結果在支部大會上宣布。

對延長預備期的，黨支部要向其說明延長的原因，教育其正確對待，接受考驗，積極改正缺點和不足，努力成為一名合格黨員。經過延長期的教育和考察，若具備黨員條件，可轉為正式黨員；對取消預備黨員資格的，要做好本人的思想工作。預備黨員被取消預備黨員資格后，黨組織應將有關情況在《入黨志愿書》中填寫清楚，然后存入本人檔案。預備黨員轉正后的所有入黨材料，存入本人人事檔案。第五章發展黨員工作的領導和紀律

第三十六條學院黨委把發展黨員工作列入重要議事日程，切實加強領導。對發展黨員工作每年檢查一次，并向有關黨組織通報檢查結果。要重視對專兼職組織員的選拔、配備和培訓，充分發揮他們在發展黨員工作中的作用。黨委組織部每年要向黨委報告發展黨員工作情況和發展黨員工作計劃。要如實反映帶有傾向性的問題和對違反黨章規定現象的查處情況。要加強對黨總支、直屬黨支部發展黨員工作的培訓、監督和檢查。第三十七條黨總支要認真貫徹落實黨委關于發展黨員工作的規定，加強對黨支部工作的指導和監督，保證發展黨員工作的質量。黨總支、黨支部要把在發展黨員工作中召開的有關會議，特別是黨支部確定入黨積極分子、發展對象、吸收新黨員和預備黨員轉正大會的會議記錄妥善保存，以備檢查。

第三十八條建立發展黨員工作責任追究制度。對發展黨員工作中出現的違紀問題，要嚴肅查處。對違反黨章規定而被吸收入黨的，不予承認。對有關責任者進行批評教育，違犯黨紀的給予相應的紀律處分。第六章附則

第三十九條本細則自印發之日起施行。

第四十條以前所下發的有關發展黨員工作的規定和解釋，凡與本細則不一致的，均以本細則為準。

第四十一條本細則由黨委組織部負責解釋。