第一篇：11道橋1班 畢業設計封面

浙江廣廈建設職業技術學院

道路橋梁工程技術專業畢業設計

設計題目：江山至廣豐公路（浙江段）土建工程路基施工專項方案

學生姓名：林陳俠

學號：0128110123

指導教師：張必榮

專業：道路橋梁工程技術

班級：

建筑工程學院

第二篇：道橋畢業設計參考文獻結束語致謝

參考文獻

參考文獻

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5經過了近四個多月的學習和努力，我終于完成了贛北二級公路K0+000~K2+000設計。從道路的開始選線到路基路面工程的完成，從橋梁類型和尺寸的擬定到上下部結構驗算的結束，從施工組織部署到工程進度安排，直至整個設計題目的完成，每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰，這也是我在大學期間第一次獨立完成的這么大的項目。在這段時間里，我學到了很多知識，也感受很多。從對道路設計的欠缺、箱梁設計的一無所知、施工組織的迷茫，對規范、設計軟件和excel等相關技術很不了解的狀態，我開始了獨立的學習和試驗，查看相關的資料和書籍，讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰，使自己感覺非常艱巨的設計一步步完善起來，每一次改進都是我學習的收獲，每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。從中我也充分認識到了道路橋梁在國內外的發展和前景，給我以后的方向指明了前進的道路，也為我的設計提供了知識源泉。

這次畢業設計做得很艱難，也很辛苦，但其中的經歷也讓我受益匪淺。這次設計，我認真對待，踏實踐行，查閱了大量的參考文獻和設計規范，做了很多的筆記和總結。雖然我的設計做的不是很優秀，還有很多不足之處，但我可以自豪的說，我用心去做了，所繪制的每一幅圖，所寫的每一個要點，都貫注著我的辛勞和努力。當看著自己的成果，特別是裝訂之后，自己感覺真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉，為我經后的學習和工作打下扎實的基礎。

美好的大學生活就要以畢業設計為終點結束了，緊張嚴謹的畢業設計為我的大學生活畫上了一個圓滿的句號。畢業設計是我們大學4年所學習的理論知識和社會實踐經驗相互結合的結晶，因此它是對我們大學生活和學習的測試。對我有著深刻的意義。

本次設計是在XXX老師全程精心指導下進行的。XX老師要求嚴格，專業技能過硬，教學和實踐經驗豐富，對我及本小組其他同學給與了諄諄教誨和耐心指導。由于我所學知識有限、設計實踐經驗不足，在設計中碰到很多難題，陳老師不辭辛勞地給與了極大的幫助。在陳老師的嚴格要求下和悉心指導下，我的設計工作緊張有序的進行，最終順利完成了。設計過程中也得到了教研室的其他各位老師的幫組，學習到了許多的知識；同學和學長之間的經驗交流也讓我獲益匪淺。本次設計結束了,在此向陳老師及其他各位老師致以誠摯的感謝,并向四年來所有給與我關心幫助的各位領導、老師、學長以及同學們表示最真摯的感謝。

通過這次設計，我把道路、橋梁、施工組織等專業知識又學習了一遍，同時自學了隧道工程、緯地道路設計系統。緊張的設計既加深了我對所學理論知識的認識了解，又擴充了我的專業知識面，鍛煉了我對計算機繪圖、橋梁博士建模等的應用，增強了我自己動手的實踐能力。

由于專業知識和實踐經驗的有限，本設計難免存在不足和錯誤,懇請各位老師給予批評指正。

XXX

2012-6-4

第三篇：畢業設計封面

西南石油大學應用技術學院

畢業設計（論文）

題

目：

專

業：

姓

名：

學號：

校內指導教師：

職稱：

校外指導教師：

職稱：

****年**月**日

第四篇：畢業設計封面

石油大學網絡教育

畢業設計（論文）

題 目：

年級專業：

學生姓名： 學 號：

指導教師： 職 稱：

導師單位：

第五篇：畢業設計封面

廣東女子職業技術學院應用外語系

畢業設計

題目：

作者： 系別：專業： 班級：學號： 指導教師:

廣東女子職業技術學院應用外語系

年月日