第一篇:2010年3月活動方案、總結節約用水宣傳周活動方案
“小手拉大手,共創衛生城”節約用水宣傳周活動方案 為了迎接第十五屆“世界水日”和第二十屆“中國水周”的到來,學校隊決定從3月22日——3月28日開展為期一周的節水宣傳活動。
一、活動主題:
惜水、愛水、節水,從我做起。
二、活動時間:
3月24日下午1:00——2:00
三、活動地點:
科技樓、1號教學樓、2號教學樓、茂林樓、公寓樓
四、活動前期準備:
3月22日——3月28日,這是一個宣傳節約用水的有利時機,因此,學校早早就開始做準備工作了。
1、3月15日,團委網上搜集相關的信息。
2、3月18日,大會正式宣布這一活動,安排具體的工作。
3、3月20日,將有關的倡議書及宣傳標語確定好。
4、3月22日,聯系各班負責人確定參加活動的人員,并將所有人員進行統一安排;同時將倡議書和標語印好、蓋章、分類;到校借活動所需帽子。前期準備基本上在3月22日前做好,3月24日統一行動。
五、活動后期工作:
1、將活動所借的東西歸還。
2、開會討論活動中存在的問題,對此次活動進行總結,以便下次更好地開展活動。
節約用水倡議書
廣大的赫山實驗老師、同學們:
春回大地,萬物崢嶸。千姿百態的生物向人們展示著大自然的絢麗多姿,但是,如果沒有水,這一切將會是怎樣呢?
水是生命之源。節約用水是我們每個人光榮而神圣的使命。舟山是一個水資源非常緊缺的城市。隨著我校辦學規模不斷擴大,學校用水量大幅度增加,供應形勢嚴峻。然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們惜水、愛水、節水的意識還十分淡薄,“長流水”現象隨處可見,不經意間的浪費、損耗加大了供水的壓力。為此,我們呼吁全校師生切實提高節水意識,舉手之勞、節約能源、功在當代、利在千秋。請大家積極行動起來節約用水,為樹立科學發展觀,保持學校的可持續發展,建設節約型校園,共同努力。
現,我們團委將于今日開始進行為期一周“惜水、愛水、節水,從我做起”宣傳活動,向全校師生員工發出如下建議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
4、請做到一水多用,充分利用水資源。
5、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
6、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。
7、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率。
最后,我們發自內心地再次呼吁大家:惜水、愛水、節水,從我做起!
節約用水宣傳周活動總結
今年3月22日是第15個世界水日,3月22日——3月28日是第20個中國水周。為此,經濟管理學院青年志愿者服務分隊特舉辦了一場主題為“惜水、愛水、節水,從我做起”的全校范圍的節水宣傳活動,希望能夠提高廣大師生員工的節水意識。現將活動的開展情況匯報如下:
一、活動的前期準備工作:
3月22日——3月28日,這是一個宣傳節約用水的有利時機,因此,我們早早就開始做準備工作了。
1、3月15日,由柴俊錄負責在網上搜集相關的信息。
2、3月18日,正式宣布這一活動,安排具體的工作。
3、3月20日,將有關的倡議書及宣傳標語確定好。
4、3月22日,聯系各小組負責人確定參加活動的人員,并將所有人員進行統一安排;同時將倡議書和標語印好、蓋章、分類;到校青年志愿者總隊借活動所需帽子40頂。
前期準備基本上在3月22日前就已經做好,3月24日我們統一行動。
二、活動的開展情況:
我們將所有參加活動的學生分成四大組,每個小組由一1~2班同學負責,3月24日下午1:00統一行動。
中午12:30,所有參加活動的同學在原定地點集合,分發帽子,并將倡議書及宣傳標語分發給他們;同時將大組又進行了進一步的劃分,以便更高效率地完成工作。
1:00活動正式開始。各班拿著倡議書及宣傳標語在校區的教學樓、科技樓宿舍的洗手間、水龍頭旁邊和食堂進行張貼。大家從一樓爬到五樓,每層樓都認真地張貼過去。
2:00左右,各個小組基本上將工作結束了。大家將活動的東西整理好就離開了。
三、活動的不足:
1、活動的形式過于單
一、老套,還是局限在貼倡議書和標語的形式,缺乏創新。
2、由于參加活動的人員過多,有些混亂,以致于最后青年志愿者帽子還有四頂沒收回來,還在四處查找;而且有些志愿者并沒有干什么,只是跟著晃悠了一下。
3、活動人員事先安排不夠合理,有的區域人員安排的過多,而有的區域則人員安排的過少,缺乏統一性和合理性。
4、活動舉行得太過草率,前期缺乏宣傳工作,因此宣傳和引導作用不是很強。
5、有學生反應標語設計的不夠美觀,語言也不夠引人注目。
四、經驗教訓:
1、以后在活動的形式上盡量要創新,采取多種形式,擴大影響力。
2、事先要做好宣傳工作。
3、在人員的安排上要盡量合理,要充分利用好青年志愿者,要盡量讓大家都能夠參加活動,并從中受益。
五、總評:
此次活動雖然不大,但在一定程度上也對節約用水起到宣傳和引導作用,這是值得表揚和繼續保持的。但是在活動中反映出來的問題也是我們在以后的活動中要注意和避免的。希望所有的青年志愿者繼續努力,把我們的活動搞得更好!
第二篇:節約用水宣傳周活動總結
節約用水宣傳周活動總結
5月14日至20日是我國第X屆全國城市節水宣傳周,今年的主題是“全面建設節水城市,修復城市水生態”。為貫徹落實住建部、住建廳關于做好XXXX年節約用水宣傳周工作的要求,我局非常重視,特制定工作方案,采取形式多樣、內容豐富的宣傳活動。
一是5月11日上午,走進市城區XXX小區居民身邊進行節水宣傳,現場大型寫有節水主題的噴繪壁畫、紅色拱門、條幅將氣氛烘托得喜氣洋洋,以切身體會講述水資源的重要性及節水的重要意義,職工代表向市民發出節水倡議,小區居民代表分享生活中的節水經驗,現場還引導居民參觀節水宣傳展版、節水型用水器具的情景展示、發放宣傳小冊子,最有特色的是還進行了節水知識的有獎競賽活動。
二是5月15日上午,在XXX市城區進行宣傳周啟動儀式。
三是5月17日上午,城市節水辦與市交通廣播電臺聯手在早8:30—9:00的黃金時段播出一期節水專題節目,向廣大聽眾介紹了節水宣傳周、節水型城市創建、《城鎮節水工作指南》的有關知識和節水型用水器具的情況,拓寬了受眾范圍。
四是5月17日下午,與XX高校園區的XX省XX職業技術學院進行聯合宣傳,建院副院長XXX出席并講話,市規劃和城市管理局副局長XXX出席活動并作重要講話,建院宣傳部長作動員講話,建院團委書記、后勤部長參加活動。
市城市節水辦工作人員為師生講解了宣傳展版,進行節水器具展示,發放宣傳手冊,并參與了建院師生自導自演的有關節水的文藝表演活動。此次活動生動活潑、內容豐富充實,使建院師生受益匪淺。五是與XX電視臺《民生與規管》欄目合作制作一期節水專題。
六是邀請XX日報、XX晚報、XX電視臺《_XX_零距離》記者參與各項活動的宣傳報道。
七是利用流動宣傳車,將載有節水法律法規的音頻資料在城區各主要街道進行巡回播送。
八是充分發揮各單位優勢,結合節水型企業(單位、校園、小區)創建工作,開展各具特色的宣傳活動,有的利用大型電子屏播放節水小視頻、節水宣傳口號,有的出板報、張貼標語,有的進行節水詩朗誦等豐富多彩的活動。
通過以上八項主要措施,今年我市的宣傳周活動可以說開展得轟轟烈烈、如火如荼,達到了宣傳的目的,為節水型城市創建工作營造了濃厚的社會氛圍。
第三篇:節約用水宣傳周活動總結(本站推薦)
5月15日至21日是2010年節水宣傳周活動時間,今年活動的主題是“節水全民行動,共建生態家園”。為了貫徹落實豐臺區水務局《關于開展2010年節水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念,我社區根據街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:
一、活動主題
以貫徹落實豐臺區水務局《關于開展2010年節水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點,開展以“節水全民行動,共建生態家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節約每一滴水。
二、活動時間及地點
1、活動時間:5月18日上午9點
2、活動地點:萬泉寺南里小區健身廣場
在社區健身廣場設立節水宣傳咨站1處,向居民進行宣傳與咨詢,并向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。
3、活動規模:本次活動參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的隊伍中來。
三、活動開展情況
5月15日開始進行節水宣傳,5月18日上午9點進行了集中宣傳,整個節水宣傳將持續到5月21日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語30余條、發放環保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。2、2010年“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動,共建生態家園、“節水減排,保護生態”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條,進行廣泛張貼宣傳。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今后的工作中,不斷地進行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。
第四篇:2021年“全國城市節約用水宣傳周”活動方案
2021年“全國城市節約用水宣傳周”活動方案
為貫徹落實《住房和城鄉建設部辦公廳關于做好2021年全國城市節約用水宣傳周工作的通知》(建辦城函〔2021〕47號)文件精神,深入開展節水型社會建設,全面提升水資源利用效率,結合我局實際,制定本方案。
一、目的和意義
為加快推進生態文明建設、助推我市建設成渝發展主軸綠色經濟強市,必須提高水資源利用效率,通過發展節水型經濟、創建節水型城市,形成科學、合理地開發和利用城市水資源的管理體系,不斷提高我區節約用水的管理水平,可使有限的水資源最大限度的滿足城市經濟可持續發展和人民生活水平的需要,實現水資源的合理配置,提高水的綜合利用效率,以水資源可持續利用支撐我區經濟社會的高質量發展。
二、活動時間和主題
(一)活動時間:2021年5月9日—15日
(二)活動主題:“貫徹新發展理念,建設節水型城市”
三、活動內容
一是在建工地在施工圍擋上張貼標語、宣傳畫,拉橫幅等形式,對施工單位宣傳節約用水,普及節水意識。
(責任股室:建設工程服務中心)二是積極開展創建節水型小區活動,各小區物業通過拉橫幅,為小區業主發放節水手冊、利用小區宣傳欄和移動宣傳欄,張貼宣傳標語、宣傳畫等多種形式,宣傳普及節水知識,積極引導全民營造節水、惜水良好氛圍。
(責任股室:房產服務中心)三是充分利用微博、視頻、融媒體中心等各類新興媒體,對節約用水宣傳周活動開展情況進行錄制宣傳。
(責任股室:辦公室)四是收集各股室節約用水宣傳活動開展情況,并將工作開展情況于5月18日報送區水利局。
(責任股室:供排水股)四、保障措施
(一)加強工作推動。
各股室要高度重視,嚴格按照本方案要求和職能職責,認真推動工作任務,形成工作合力,確保完成市上下達的目標任務。(二)加強節水宣傳。
各股室要充分認識創建節水型城市工作的重要意義,采取各種形式、利用各種媒介進行節水宣傳和報道,提高居民節水意識,在全區形成“人人關心水、人人節約水“的良好氛圍,為創建工作提供有力的群眾基礎和精神動力。第五篇:節約用水活動方案
張洪學校“世界水日”和“中國水周”活動方案
一、活動背景
2016年3月22日是第24個世界節水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!
二、活動目的
以國家環境保護局所提出的“節約用水,珍惜生存環境”為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。
三、活動主題 1.愛水、惜水、護水
四、活動時間
1.2015年3月22日--28日
五、參與人員
張洪學校全體在校師生
七、活動內容
1、節水教育和宣傳。營造節約用水的氛圍。倡議書等形式宣傳節水愛水、惜水、護水意識。國旗下活動進行節水為主題的國旗下講話,激發師生自覺保護水資源的熱情,號召全體師生積極參與到節水活動中。
2、節水主題班會。各班級舉行節水主題班會,通過班會活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。
3、利用學校小廣播播報宣傳。校廣播站搜集與水有關的故事、成語、詩歌、新聞報道,中午進行誦讀,讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢,形成自覺關心水的意識。并要求學生當好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。
4、“家庭節水故事”畫畫、拍照、手抄報。世界水日期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識,學生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現象,通過調查、收集、思考得到家庭節水方法,進行至少一周的節水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創作節水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節水場景,高年級寫節水故事,表達真實感情。
八、活動要求
1、高度重視,切實開展。各班班主任要正確認識“節約用水”活動的重大意義,提高認識,積極組織參與 “節約用水”活動。班主任老師要加強對活動的領導和指導。
2、密切配合,確保安全。各班班主任要做好上課與活動時間的協調工作,注重活動細節,達到活動目的,做到正常學習和活動“兩不誤”,確?;顒禹樌_展。
3、加強監督,及時總結。每位同學要積極以主人翁精神參與本次活動,每位同學要“從我做起,從身邊的小事做起”。每位同學自覺克服形式主義,嚴格按照學校要求進行,加強監督、檢查和情況上報、信息反饋,及時總結經驗和不足。
張洪學校
2016年3月22日