第一篇：北門外社區2010年度全民讀書活動方案

北門外社區2010年度全民讀書活動方案

為進一步提高廣大居民群眾的文化素質，營造全民讀書的良好氛圍，提升文明程度，廣泛開展“知西陵、愛西陵、興西陵”為主題的全民讀書活動。

一、指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以提高廣大干部群眾的文明素質為重點，努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍，努力提高公民的文明素質，與創建學習型黨組織和爭先創優活動結合，促進全區人民養成終身學習習慣，促進西陵區經濟社會跨越式發展，為把西陵區建設成宜居、宜旅、宜業的首善之區提供智力支持和精神力量。

二、參與對象。轄區所有社區、小區居民、廣大青少年。

三、活動內容

（一）開展征文活動。在全轄區范圍內開展“好書伴我行”讀書征文活動。征文內容為讀一本書的點滴體會，或對一本書的生動解讀，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文要求主題鮮明、積極向上、格調高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限，文章篇幅不超過1200字。

（二）開展“好書交換會”活動。在世界讀書日（4月23日）開展“好書交換會”活動，要求每人至少提供一本自己讀過好書，在全辦交流閱讀，提升干部職員知識面。

四、活動要求

全民讀書活動是為了推進城區文化建設，提升市民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動，需要各界群眾的廣泛參與。

1、各支部和廣大黨員干部要高度重視讀書月活動，把這項

活動作為當前的一項重要政治任務，精心組織，周密安排，抓好落實。

2、充分利用社區市民學校、宣傳長廊等宣傳文化活動陣地，通過開展報告會、演講會、知識競賽等形式，弘揚先進文化，構建和諧社區，激發廣大干部群眾的讀書熱情，引導干部群眾多讀書、讀好書。

3、充分利用圖書室，結合加強未成年人思想道德建設，為青少年讀書活動提供閱讀書目，開展導讀、書評等活動。在活動中，所有社區圖書室、閱覽室都要全天對社區居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4、領導帶頭，發揮好表率作用。黨員領導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言，帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來，促進機關讀書活動的有效開展。

北門外正街社區

2010年4月9日

第二篇：北門外社區2009年清明掃墓活動

北門外社區2009年清明掃墓活動

為了深入開展“我為黨旗添風采”活動，在清明節即將來臨之際，3月27日上午，北門外社區黨總支組織社區黨員、退休老黨員和入黨積極份子到東山革命烈士陵園開展掃墓活動。黨員們在烈士墓前重溫入黨誓詞，鏗鏘有力的入黨誓詞，表達了黨員們對革命先烈的崇敬之情。在社區黨總支書記的帶領下，大家向烈士紀念碑敬獻鮮花、鞠躬默哀，共同緬懷革命先烈的英靈。

通過開展此次活動，廣大黨員同志們更加堅定了新時期的共產主義信念，他們表示在今后的學習、生活和工作中，會進一步發揮黨員的先鋒模范作用，樹立黨員的優秀形象，為建設和諧社區貢獻自己的力量。

第三篇：社區第一屆全民讀書活動方案

***社區第一屆全民讀書活動方案

為深入學習貫徹黨中央、國務院關于倡導和開展全民閱讀的戰略部署，推進學習型黨組織建設，不斷提高社區居民的思想道德水平和科技文化素質，進一步在全社區形成“創學習型組織、做學習型人才”的良好氛圍和文明風尚，決定在全社區組織開展全民讀書活動。具體實施方案如下：

一、活動時間：

2015年4月23日—2015年10月30日

二、活動主題：

書香社區

閱讀悅生活

開卷有益

書香社區 與書香作伴

與文明同行

三、組織機構

為切實加強組織領導，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領導小組，小組辦公室設在黨委辦公室。

組

長：*** 副組長：*** 成員：***、***、***、四、活動內容及安排

1.4月23日，以“世界讀書日”為契機，舉行第一屆“開展全民閱讀，深化社區教育” 社區全民讀書活動啟動儀式，宣讀活動倡議書，并組織廣大居民和全體工作人員開展愛心捐贈圖書公益活動。（黨委辦、社區）

2.5月4日，結合“五四青年節”，組織社區全體干部職工開展“品讀經典

人人讀一本好書”活動，發放《閱讀書目一覽表》，并定期定書目（從一覽表中選）組織干部職工開展讀書心得體會交流活動。（黨委辦）

3.5月上旬，開展“書香送安康”老年人讀書活動：為社區老年讀者上門辦理借閱證；組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得。（社區、敬老院、黨委辦）

4.5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書征文活動，征文內容為讀一本書的點滴體會，或對一本書的生動解讀，或與一本書的不解之緣以及一本書對自己成長成才的影響等。征文面向社區全體居民，征文要求主題鮮明、積極向上、格調高雅、有真情實感、言之有物、可讀性強。題材不限，文章篇幅不超過2000字?；顒訉⒃u選出優秀文章，在報紙和網站上刊登。（黨委辦）

5.10月上旬，在社區廣大干部職工中開展“創學習型組織，做學習型人才”活動，通過在前幾項活動中的綜合表現，評選出6-10名學習型人才，通過報紙和網站進行宣傳推廣，營造“全員學習、主動閱讀、快樂工作”的良好氛圍。（黨委辦、社區、辦公室）（這項評選活動可與“書香家庭”、“優秀青年”評洗活動一起組織）

五、活動考核標準：

（一）考核項目： 1.建立黨支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃

2.參加活動次數和質量 3.參加活動效果及總結

（二）考核內容：

1.按是否建立支部或部門的閱讀活動方案或個人讀書計劃,及方案或計劃執行情況分為4個評分區間，詳見《則爾莊社區第一屆全民閱讀活動考核表》；

2.考核是否積極參加各項讀書或學習活動，必讀書目和可選閱讀書目的閱讀數量和質量，交流活動的參加和發言情況，是否有請假、無故不參加活動情況等。

3.考核是否按規定或計劃做讀書筆記或讀書心得體會，是否在征文比賽中獲獎，對閱讀活動工作或成效進行總結等。

（三）、考核結果

1.考核按總分劃分為優秀、良好、合格、不合格四個等次，其中總分在85以上的為優秀；71-84分的為良好；60-70分的為合格；59分以下的為不合格。

2.根據考核結果排名，評選本的“讀書明星”等先進，并將考核結果納入年終評優樹先考評中。

六、活動要求：

全民讀書活動是為了推進社區文化建設，提升居民文化素質而開展的一項社會性、群眾性很強的活動，需要廣大干部群眾的積極參與。

1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書活動，把這項活動作為當前的一項重要政治任務，精心組織，周密安排，抓好落實。2.通過懸掛標語及報紙、宣傳欄、網站等平臺發起倡導，激發廣大干部群眾的讀書熱情，引導干部群眾多讀書、讀好書。

3.充分利用圖書館，在活動中，社區圖書室、閱覽室都要全天對社區居民開放，形成多形式、多層次的讀書活動網絡。

4.領導帶頭，發揮好表率作用。黨員領導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得、帶頭作交流發言，帶領黨員干部職工積極投入到學習活動中來，促進機關讀書活動的有效開展。

附：《***社區全民閱讀活動考核表》

***社區

2015年4月16日

第四篇：北門外社區黨員學習計劃

北門外社區委員會 黨員2001年學習計劃

根據街辦“關于印發《2011黨員學習計劃》的通知”精神，結合實際，制定北門外社區2011黨員學習計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀；以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作；建立黨員先進性教育長效機制，著眼于黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高理論水平；圍繞社區工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，立足崗位，甘于奉獻，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力與戰斗力，為佐家壩村的發展夯實思想基礎。

二、學習內容：

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀；

2、黨的十六大精神、中共十六屆五中全會有關理論文章、各級黨組織的規劃和工作要點；

3、胡錦濤書記提出的“八榮八恥”和社會主義榮辱觀教育；

4、《中國共產黨章程》、《中國共產黨權利保障條例》、《中國共產黨紀律處分條例》

5、十七大會議精神、時事政治；

6、《保持共產黨員先進性教育》參考教材。

三、學習安排：

2月份學習內容：市、鎮“十一五”規劃綱要、社區2011年工作思路。3、4月份學習內容：《黨章》、學習中共十六屆五中全會有關理論文章、全國人大、政協十屆四次會議文件、學習胡錦濤總書記提出的“八個為榮、八個為恥”重要講話。

5月份學習內容：十六屆五中全會關于科學發展觀的闡述。

6月份學習內容：宜昌市黨員先進性教育資料、時事政治及政策學習。

7月份學習內容：圍繞提高爭先創優和黨員先進性教育，個人自選，每人自學一本書。8、9月份學習內容：十六屆五中全會文件、宜昌市“十一五”規劃、中央經濟工作會議文件。

10月份學習內容：黨的三代領導人和胡錦濤同志關于法治建設的講話、十七大會議精神。

11月份學習內容：圍繞讀書思廉、幫困思廉，交流心得。

12月份學習內容：學習黨章、黨員匯報思想、開展黨員民主生活會。

四、學習方法與要求：

采取個人自學、看錄像報告，討論與交流相結合的方式進行學習。學習過程中做好學習內容、參加人員和討論與交流的記錄。每個黨員要有學習筆記，每個黨員每季度寫出學習心得體會一篇。嚴肅學習紀律，集中學習，無特殊情況，黨員一律不準請假

第五篇：全民讀書活動方案

一、指導思想

以黨的十七屆三中全會精神和科學發展觀為指導，緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉統籌試驗區建設各項工作，以建設學習型機關為目標，在機關廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養干部職工養成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質，為糧食事業發展和我縣經濟社會又好又快發展提供智力支持和精神動力，全民讀書活動方案。

二、活動時間、方式和步驟

（一）活動時間：2009年4月至12月

（二）活動方式

1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。

2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機關開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章，提高文化層次和品味，并把學習的成果轉化為謀劃工作的思路和辦法，指導實踐，推動工作，進而為糧食事業發展貢獻力量。同時，局讀書活動領導小組也要將在讀書活動中好的經驗和做法以及優秀文章，利用簡報的形式印發機關各讀書小組，供機關人員學習借鑒。

（1）成立讀書小組。以科室為單位組建4個讀書小組，組長為各科室負責人。

（2）運用網絡、簡報、座談、寫學習心得等方法，促進學習讀書活動的深入開展。

（3）開展讀書評比活動，把好的經驗和方法進行推廣。

（三）活動步驟

1、準備階段（4月上旬），成立讀書活動領導小組，研究制定讀書活動方案及購書。

2、學習讀書階段（4月中旬至12月），組織召開機關人員讀書活動動員會，大造學習讀書的聲勢，迅速掀起機關全員讀書的熱潮。

3、評選階段（12月），由局讀書活動領導小組評出優秀讀書小組和優秀個人，予以表彰。同時將局評出的優秀讀書心得體會文章上報有關單位。

4、全面總結階段（12月），局讀書活動領導小組要對活動的開展情況進行全面的總結，并上報相關單位。

三、基本原則

（一）堅持扎實推進、務求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質的高品位活動，是建設學習型機關的必然要求，是學習工作化，工作學習化的具體體現。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強領導，精心組織，通過學習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導工作，解決問題，用工作成果檢驗學習成效。

（二）堅持廣泛發動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發動，全面動員，在機關迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發機關人員讀書熱情和求知欲望，通過學習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。

（三）堅持立足當前，著眼長遠的原則。機關讀書活動是一項系統工程，要從糧食事業發展大局著眼統籌推進學習讀書活動的開展。要統籌安排，科學組織，堅持不懈，力求實效，切實做到：內容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結，把讀書學習活動引申到無止境，把終生學習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學到老。

四、幾點要求

（一）高度重視，加強領導。要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的十七屆三中全會精神，推動社會主義文化大繁榮、大發展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領導干部要帶頭學習，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設計、組織和落實好每一個步驟，機關全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研，努力學習各方面知識，確保學習活動不走過場。

（二）統籌兼顧，整體推進。要統籌兼顧，科學安排，協調動作，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來，與開展機關效能建設緊密結合，同本部門推動發展、改善民生重點任務的落實緊密結合，把學習讀書的成果轉為做好工作的思路、方法和措施，達到學以致用的目的，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。

（三）扎實開展，確保實效。為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學習，達到學有樂趣、學有所得、學有所成，全面提升素質的目的，為做好糧食工作提供智力支持。在學習過程中，做到人人有學習書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學習心得。學習領導小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況，展示讀書筆記，講評讀書活動情況。

為全面提高全縣各族群眾文化素質，提升城市文化品位，營造全民讀書的良好社會氛圍，經政府研究，決定在全縣開展“全民讀書活動”。為了確保活動順利開展，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為引領，牢牢把握先進文化的前進方向，以提高全民素質為根本出發點，以構建和諧社會為目標，通過讀書活動的開展，在全社會努力營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍，以讀書增長知識,以讀書凝聚力量,以讀書推進科學發展,為建設和諧美好家園提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。

二、活動主題

和書香為伴 ?與文明同行

三、活動實施內容

（一）讀書進學?；顒?/p>

活動實施牽頭單位：縣教育局、團委

具體負責落實單位：新華書店、縣直各中小學校

1、開展青少年讀書誦讀比賽活動，規劃方案《全民讀書活動方案》。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，每年在全縣青少年學生中開展以熱愛拜城為主題的誦讀比賽活動，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

2、以“我愛讀書”為主題，每年在全縣各族青少年中開展1-2次讀書征文活動，并從中評選出優秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。

3、各學校要認真組織，開展不同形式的讀書活動。利用校園廣播，增設“讀物推介”、“美文共賞”等欄目。引導學生養成讀優秀圖書的良好習慣，激發學生的閱讀興趣。各班級設有圖書角。閱讀書籍內容要求貼近學生實際，對成長健康有益。要定期開展關于讀書的手抄報比賽，每天開放校圖書館時間不少于3小時，每周定出讀書主題，組織學生誦讀。每位學生要建立自己的“讀書成長心語”，及時記錄讀書心得和體會。

（二）讀書進單位活動

活動實施牽頭單位：縣文化館、工青婦

具體負責落實單位：拜城鎮七個社區

1、以社區為單位，組織社區所轄內的縣直各企事業單位，開展職工藏書展示暨書香家庭評選活動。社區各單位把藏書愛好者儲藏的優秀圖書拿出來，每年舉辦一次個人藏書優秀作品展，倡導干部職工積極藏書，提高文化品位。并通過開展書香家庭評選活動，推動家庭讀書形成良好的風氣。

2、邀請自治區、地區的專家、學者舉辦報告會、學習講座，努力提高全民讀書興趣。每年開展1-2次圖書館熱心讀者座談會活動，以書會友，交流讀書心得。

3、每年結合4月23日世界讀書日和6月份組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動.大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務，開展現場咨詢，辦理讀者借閱證，設立圖書服務點，設立文化宣傳讀報欄，由縣文化館負責每天或每周更新一次宣傳閱覽內容，確保讀書資料內容的更新。并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民讀書活動”提供良好服務。

4、每年不定期組織舉辦讀書有獎知識競賽、知識問答等活動。結合讀書活動主題，利用每年的雙百日文體活動平臺，印發百科知識問答題，舉行有獎知識問答。

5、開放文化信息資源共享工程網絡，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網電子閱覽，吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。

6、通過開展讀書進機關活動，每年每名機關干部職工要讀5本以上圖書，每個單位開展一次以上主題讀書活動，上報兩篇以上讀書征文，在全縣每年樹立一批讀書典型（讀書冠軍、書香家庭、最佳讀書科室、最佳讀書心得等），以使干部職工素質得到提高，機關文化建設得到加強，機關文明程度得到提升。

（三）讀書進農家活動

活動實施牽頭單位：縣文體廣電局

具體負責落實單位：縣文化館、新華書店、各鄉鎮（場）、縣直各對農扶貧單位

1、開展優秀圖書展和送書下鄉活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我縣全民讀書的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結合“三下鄉”活動，在鄉鎮集市舉辦優秀圖書展和送書下鄉等系列活動?；顒悠陂g推出一批農牧業種植、養殖科技讀物和健康知識等讀者喜愛的優秀圖書，開展優惠借書和有獎購書活動。

2、每年結合為農扶貧幫困活動和新農村建設，由縣農辦牽頭，發動縣直各黨政機關、企業事業單位、學校等單位的人員和學生開展“為農捐書助增收”活動。

3、開展“書香飄農家”活動。每年由縣文化館負責組織，各鄉鎮（場）配合，充分利用全縣各村文化室、農家書屋，組織開展“書香飄農家”活動。同時在組織農牧民廣泛讀書的基礎上，開展讀書征文、科技知識競賽、讀書演講等多種活動，推動農民讀書活動的順利開展。

（四）開展“書香祝安康”老年人讀書活動

活動實施落實單位：老齡委、老干局

1、開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關健康方面的圖書。

2、每年組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所。

3、每年組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營養與健康，個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。

四、活動要求

1、提高認識，加強領導?！叭褡x書活動”是一項社會性、群眾性很強的活動，需要社會各界支持和參與。各鄉鎮（場）、縣直各單位要切實加強對活動的組織領導，確保有專人負責，將全民讀書活動廣泛深入地開展起來。并在全民讀書活動中注重引導讀者讀好書，培養大家的讀書興趣。各責任單位要根據各自職能，充分發揮主觀能動性，加強相互協調與溝通，努力形成合力，確保讀書活動扎實有效地開展。

2、各部門各單位要多渠道爭取資金，確保全民讀書活動經費落實到位。全民讀書是社會性公益事業，所需經費以政府投入為主，按每人1元的全民讀書活動經費納入縣政府財政預算。

3、區分層次，突出重點，注重實效。全民讀書活動要充分體現廣大群眾在活動過程中的主體性作用，根據不同群體特點開展形式多樣的讀書活動。各責任單位要圍繞活動主題，想方設法吸引廣大群眾踴躍參與?？h文化館要根據不同人群的需求，保證圖書館和閱覽室圖書的更新，做好全民讀書服務工作，為公眾閱讀創造條件，增設圖書服務點，開展便民服務。縣教育局要組織各學校舉辦豐富多彩的讀書活動，激發學生興趣，引導學生閱讀經典童話、優美詩歌、文學名著，讓快樂閱讀成為學生課外生活的重要部分，使學生在閱讀中開闊眼界、增長知識、陶冶情操、提高能力。

3、縣總工會、團委、婦聯要主動參與、積極配合，結合不同群體特點，組織開展崗位讀書、家庭讀書、助廉讀書、親子讀書等活動。

4、縣廣電中心要制訂全民讀書宣傳報道方案，對讀書活動進行全方位、多角度的宣傳報道，各中小學校要結合校園文化建設，在校內懸掛宣傳標語口號。各鄉村要充分發揮宣傳欄、廣播室的宣傳作用，大力宣傳讀書成才、讀書致富、讀書再就業等典型事例，在全縣營造“全民讀書，終身學習”的良好氛圍。

5、搞好結合，協調推進。要注重改進工作方法，突出重點，把開展全民讀書活動與推進精神文明創建工作結合起來。要爭取各方人力、物力和財力的支持，共建全民讀書平臺。各部門各單位要把開展全民讀書活動同當前的學習型組織建設緊密結合起來，廣泛深入地開展學習型機關、社區、家庭創建活動，激發和保持全民的學習熱情，持續提高全民素質。