第一篇:2009年上海中考滿(mǎn)分作文
上海09年中考作文多數(shù)考生能得高分和滿(mǎn)分
來(lái)源:東方網(wǎng)-上海青年報(bào) 時(shí)間:2009-7-3 8:57:47 所屬頻道:中考
今年上海中考全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷已經(jīng)結(jié)束。部分中考閱卷老師披露,總體來(lái)看,今年中考考生答卷和往年差不多,基礎(chǔ)題得分多,有區(qū)分度的題目還是能拉開(kāi)差距。另外,雖然高考作文今年未現(xiàn)滿(mǎn)分,但在中考中則有出現(xiàn)。
今年中考作文題為《在學(xué)海中游泳》。與前兩年中考作文相比,今年寫(xiě)議論文體裁的考生比例有所上升,約占三成。閱卷老師指出,議論文容易拉開(kāi)差距,部分考生議論文寫(xiě)得好,直接表達(dá)自己的感受及認(rèn)識(shí),往往能得高分。
部分閱卷老師披露,今年中考作文中有不少在思想、情感、選材、語(yǔ)言上都很出色,能夠得到高分甚至滿(mǎn)分。有的考生把生活比作“學(xué)海”,借自己生活中的經(jīng)歷寫(xiě)自己的成長(zhǎng),立意高,拿了高分;有位考生用“擬物”方式構(gòu)思,把自己比作一條魚(yú),構(gòu)思精巧,得到閱卷者好評(píng);還有位考生借“青花瓷”引出作文,寫(xiě)出課外學(xué)習(xí)的感悟,文化含量高。
閱卷老師指出,應(yīng)充分考慮到九年級(jí)學(xué)生的水平,他們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)作,只要在選材、語(yǔ)言、思想等方面有一點(diǎn)表現(xiàn)突出,其他方面相對(duì)均衡,都會(huì)給鼓勵(lì),打高分。
在學(xué)海游泳中
一個(gè)人的一生是學(xué)習(xí)的一生,是在知識(shí)的海洋里遨游的一生,是在學(xué)海中游泳的一生。那么是不是人人都能在學(xué)海中游泳呢?在學(xué)海中游泳是不是一件簡(jiǎn)單的事呢?
在學(xué)海中游泳需要——勇氣,試想一個(gè)沒(méi)有勇氣的人怎么敢在學(xué)海中游泳?只有下定決心,立志成才的人才能有勇氣縱身跳進(jìn)知識(shí)的海洋,在學(xué)海中學(xué)會(huì)游泳。卡爾,馬克思五十四歲到俄國(guó)游學(xué),他的母語(yǔ)本來(lái)是德語(yǔ),可是為了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學(xué)習(xí)俄語(yǔ),并且用俄語(yǔ)寫(xiě)文章發(fā)表在俄國(guó)各大報(bào)刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。
在學(xué)海中游泳需要——毅力,試想一個(gè)沒(méi)有毅力的人怎么能夠在學(xué)海中撐下去?書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,在學(xué)海中游泳需要很強(qiáng)的毅力,在求知的道路上沒(méi)有平坦的大道,在知識(shí)的海洋里不是一帆風(fēng)順的,只有不畏艱辛,勇于劈風(fēng)斬浪的人才有希望到達(dá)勝利的彼岸。八十年代有一個(gè)姑娘名叫張海迪,她高位截癱,醫(yī)生診斷她頂多再五活年。可是張海迪并沒(méi)有被病魔嚇倒,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等學(xué)府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,現(xiàn)在成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。張海迪大姐的學(xué)習(xí)毅力難道不是我們學(xué)習(xí)的楷模嗎?
在學(xué)海中游泳需要——技能,在學(xué)海中游泳要有游泳技能,也就是學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)在獲得知識(shí)的渠道很多,在學(xué)校里從老師那里獲得知識(shí),在家里從父母那里獲得知識(shí),也可以從電視里獲得知識(shí),也可以從電腦里獲得知識(shí)。但要想真正獲得有用的知識(shí)還是需要技能的,不然就會(huì)知識(shí)很凌亂,在大腦里不能留下永久記憶。那么學(xué)習(xí)的技能是什么呢?那就是重復(fù),記住重復(fù)是學(xué)習(xí)的母親;那就是勤奮,記住天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的聰明。不要以為老師講過(guò)了,爸媽說(shuō)過(guò)了,電視放過(guò)了,電腦查到了,你就有知識(shí)了,其實(shí)知識(shí)并不是輕松就可以獲得的。
在學(xué)海中游泳需要——愛(ài)心,一個(gè)有愛(ài)心的人才知道學(xué)習(xí)的重要性,才知道為誰(shuí)而學(xué)。有些學(xué)生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學(xué)習(xí),為老師學(xué)習(xí),而不是為自己學(xué)習(xí),更不用說(shuō)為國(guó)家富強(qiáng)學(xué)習(xí),如此怎么能在學(xué)海中游泳而獲取知識(shí)呢?所以,在學(xué)海中游泳需要愛(ài)心。愛(ài)心可以讓你知道報(bào)答,愛(ài)心可以讓你關(guān)愛(ài)他人。實(shí)際上,在學(xué)校你有愛(ài)心就會(huì)和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),講究討論,共同進(jìn)步。
學(xué)海無(wú)涯,讓我們?cè)趯W(xué)海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶著愛(ài)心在學(xué)海中暢游吧。
2009年上海中考滿(mǎn)分作文:我眼中的色彩
2009-07-16 12:57
我眼中的色彩雖然各種各樣,但都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的生活。我喜歡綠色,一看到綠色就會(huì)想起我的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后園的一片菜地,地里種滿(mǎn)一畦畦碧綠的菠菜、油菜??地頭種著一棵棵綠蔭濃濃的桑樹(shù)和槐樹(shù),每當(dāng)節(jié)假日,便與鄰居的孩子們追逐打鬧;每當(dāng)煩惱來(lái)臨,我便來(lái)到菜地散步,與那些綠油油的蔬菜談心,此時(shí),那滿(mǎn)目的綠色啊,就像一把把綠色的巨傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)??假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。
我喜歡紅色,我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時(shí),地板被我弄得咯咯叫;曾幾何時(shí),我坐在門(mén)檻上背《唐詩(shī)三百首》,青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧;曾幾何時(shí),房子里傳出歡快的歌聲??看著心目中神圣的紅色,我懂得了什么是幸福??
我喜歡白色,我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆?jié){。一大早,外婆就
招呼我喝她親手做的豆?jié){,我和鄰居家的伙伴一起排排坐,享受著豆?jié){那淡淡的馨香,透過(guò)升騰、蔓延的熱氣,我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么??
現(xiàn)在我對(duì)白色更是情有獨(dú)鐘了。到了九年級(jí),拋棄一切,開(kāi)始一心去追逐自己的理想,不摻任何雜念。也因此變得純凈、簡(jiǎn)潔,從此,白駐留在我的心中。我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩,看到了生活是如此的豐富多彩,也看到生活是如此的美好!
名師評(píng)析
本文最主要的特點(diǎn)之一是文章的感情很真摯,給人以深刻的感染。作者在文中用各種各樣的色彩構(gòu)成了對(duì)生活的回憶,給我們描繪了一幅幅過(guò)往生活的畫(huà)面。作者在敘事時(shí)并不只是敘事,而是把自己的感情融入其中,如“假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答”表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的無(wú)限懷戀。又如“我看到了外婆那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,喝著一直甜到我心眼兒里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么”表現(xiàn)了作者對(duì)外婆的感激和對(duì)幸福的感受。
2009年中考滿(mǎn)分作文(上海)(2009-07-10 11:04:05)
標(biāo)簽:中考 滿(mǎn)分 作文 雜談
我眼中的色彩
上海一考生
古人非常熱衷于紙上談心。“驛寄梅花,魚(yú)傳尺素”,正是雅人雅興之發(fā)揮。盡管梅花到手很可能已經(jīng)凋謝,尺素上也只是舊話(huà)一篇,但款款之情分毫不減,那份欣悅之意更是堪稱(chēng)完美無(wú)缺了。而自從世界上第一封由綠色的郵差傳遞的信箋交到對(duì)方手中,綠色,便成了全世界最祥和最溫馨的顏色。隨著郵遞員虔誠(chéng)的來(lái)回,我們彼此牽掛的心也就上路了??記得有位作家說(shuō)過(guò),“鄉(xiāng)愁”不一定都是“思鄉(xiāng)之愁”,不是“鄉(xiāng)”,也可以“思”;沒(méi)有“思”,也可以“愁”。
世界如此之大,哪一片土地你不能思慕?哪一段音樂(lè)你不能沉醉?哪一個(gè)人你不能深深銘記呢?而思念至極,便要靠尺素傳遞。
當(dāng)今世界,是一個(gè)被龐雜信息、紛繁事務(wù)熨平的時(shí)代,人情也隨之寡淡了不少。人們更多的依靠?jī)?nèi)心的支撐,而很少寄希望于心外的扶持。
可是,還是有那么一群人深信著,并感謝生活不斷地向其罄其所有。是的,生活給予每一個(gè)人一面窗子。盡管夢(mèng)已疲倦,我們依然深切渴望關(guān)在這個(gè)孤獨(dú)、疏遠(yuǎn)、漠然的世界上,那些彼此懂得的人們能夠在心靈里拉一下手,安慰一聲:有我們?cè)凇?/p>
于是,在這古老簡(jiǎn)便的方式里,有了一塊綠色的空間,容納著脆弱的思念,撫慰著柔軟的情感。于是,一些還是有著舊派作風(fēng)的朋友,依然愿意用傳統(tǒng)的方式在紙上談心,仍然為它的“衣香鬃影”而著迷。
雪天來(lái)了,一個(gè)學(xué)生夾著難以下咽的面包,嚼咀親情;洪水來(lái)了,一位抗洪勇士頭枕三峽,聽(tīng)一夜?jié)暣蠼瓥|去;秋天來(lái)了,兩只羊羔在途中相遇,在運(yùn)送太陽(yáng)的途中相遇,碰碰鼻子和嘴唇,在那片友愛(ài)的草地??這些既可扎根又可休憩的默契,憑借的多半不是“摩托羅拉”或“愛(ài)立信”,而是翩翩飛翔的紙片,從這一個(gè)綠色郵筒,到那一個(gè)綠色郵筒,從這一個(gè)靈魂,到那一個(gè)靈魂。是的,商業(yè)社會(huì)里,很少還有寫(xiě)信這樣令人“忙中求閑”、“鬧中取靜”的事了。
綠葉的堅(jiān)持,使秋日用最美的姿態(tài)飄零;微風(fēng)的堅(jiān)持,把歌聲送到思念的地址;郵政的堅(jiān)持,是用星星拼出人們微笑的樣子,用愛(ài)作為每一個(gè)生命的開(kāi)始。于是,即使一切的美好都變成了泛黃的信紙,我們也要感謝這綠色的天使。
2009年中考滿(mǎn)分作文(上海)
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2009年中考滿(mǎn)分作文(上海)
我眼中的色彩
上海一考生
古人非常熱衷于紙上談心。“驛寄梅花,魚(yú)傳尺素”,正是雅人雅興之發(fā)揮。盡管梅花到手很可能已經(jīng)凋謝,尺素上也只是舊話(huà)一篇,但款款之情分毫不減,那份欣悅之意更是堪稱(chēng)完美無(wú)缺了。而自從世界上第一封由綠色的郵差傳遞的信箋交到對(duì)方手中,綠色,便成了全世界最祥和最溫馨的顏色。隨著郵遞員虔誠(chéng)的來(lái)回,我們彼此牽掛的心也就上路了??
記得有位作家說(shuō)過(guò),“鄉(xiāng)愁”不一定都是“思鄉(xiāng)之愁”,不是“鄉(xiāng)”,也可以“思”;沒(méi)有“思”,也可以“愁”。
世界如此之大,哪一片土地你不能思慕?哪一段音樂(lè)你不能沉醉?哪一個(gè)人你不能深深銘記呢?而思念至極,便要靠尺素傳遞。
當(dāng)今世界,是一個(gè)被龐雜信息、紛繁事務(wù)熨平的時(shí)代,人情也隨之寡淡了不少。人們更多的依靠?jī)?nèi)心的支撐,而很少寄希望于心外的扶持。
可是,還是有那么一群人深信著,并感謝生活不斷地向其罄其所有。是的,生活給予每一個(gè)人一面窗子。盡管夢(mèng)已疲倦,我們依然深切渴望關(guān)在這個(gè)孤獨(dú)、疏遠(yuǎn)、漠然的世界上,那些彼此懂得的人們能夠在心靈里拉一下手,安慰一聲:有我們?cè)凇?/p>
于是,在這古老簡(jiǎn)便的方式里,有了一塊綠色的空間,容納著脆弱的思念,撫慰著柔軟的情感。于是,一些還是有著舊派作風(fēng)的朋友,依然愿意用傳統(tǒng)的方式在紙上談心,仍然為它的“衣香鬃影”而著迷。
雪天來(lái)了,一個(gè)學(xué)生夾著難以下咽的面包,嚼咀親情;洪水來(lái)了,一位抗洪勇士頭枕三峽,聽(tīng)一夜?jié)暣蠼瓥|去;秋天來(lái)了,兩只羊羔在途中相遇,在運(yùn)送太陽(yáng)的途中相遇,碰碰鼻子和嘴唇,在那片友愛(ài)的草地??這些既可扎根又可休憩的默契,憑借的多半不是“摩托羅拉”或“愛(ài)立信”,而是翩翩飛翔的紙片,從這一個(gè)綠色郵筒,到那一個(gè)綠色郵筒,從這一個(gè)靈魂,到那一個(gè)靈魂。是的,商業(yè)社會(huì)里,很少還有寫(xiě)信這樣令人“忙中求閑”、“鬧中取靜”的事了。
綠葉的堅(jiān)持,使秋日用最美的姿態(tài)飄零;微風(fēng)的堅(jiān)持,把歌聲送到思念的地址;郵政的堅(jiān)持,是用星星拼出人們微笑的樣子,用愛(ài)作為每一個(gè)生命的開(kāi)始。于是,即使一切的美好都變成了泛黃的信紙,我們也要感謝這綠色的天使。
第二篇:上海中考滿(mǎn)分作文(03年)
我想唱首歌
大廳里燈火輝煌,親友們聚在一起,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕,并附有50根蠟燭,可是,已不會(huì)被吹滅了,因?yàn)榻裉斓闹鹘?-我的爸爸,已出門(mén)而去了……不是因?yàn)椴婚_(kāi)心,也不是因?yàn)樯眢w不舒服,只因?yàn)榘职质蔷欤—?/p>
雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場(chǎng),但我依舊拿起麥克風(fēng),唱起了卡拉OK。因?yàn)槲抑啦还馨职衷谀模悸?tīng)得見(jiàn)我的祝福:爸爸,祝您平安!
隨著屏幕上歌詞的緩緩移動(dòng),我唱了起來(lái)。雖然唱得有些走調(diào),但我卻是用心在唱--此時(shí)我記起了爸爸的一些往事,不知不覺(jué)地,一股熱流涌上心頭……
從我懂事起,爸爸就是個(gè)大忙人。一星期在家的日子決不超過(guò)三天。記得有一次,學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可老師說(shuō)話(huà)還不到十分鐘,他那討厭的手機(jī)就響了。后面的事也不言自明了,我只好自己記錄下老師說(shuō)的話(huà),害得
爸爸,您的教誨,我從未有一刻忘記。但,爸爸,您可知我的心嗎?我真害怕您受傷掛花,只希望您能高高興興地上班,平平安安地回家;能常常回家,回家管管我……想到這里,我對(duì)著麥克風(fēng)哽咽了,我流下了眼淚。雖然,無(wú)法再將《祝你平安》唱下去,但我的心還在祈禱,在祝福:祝您平安!點(diǎn)評(píng):乍一看,以為考生是想唱《祝你平安》這首歌,然而,讀完全文,便知全文是抒發(fā)小作者對(duì)爸爸--人民警察的贊揚(yáng)。本文選取了“生日聚會(huì)”“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”“吃年夜飯”三件事,來(lái)表現(xiàn)父親公而忘私的品質(zhì)。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,字里行間洋溢著真情實(shí)感。
生命之歌
我想唱首歌,這是一首生命之歌。
2003年7月7日,4時(shí)30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)》,如同往日一樣,雖然臨近考試,可看報(bào)仍是我多年的習(xí)慣。視線(xiàn)劃過(guò)一版、二版、……十五版。猛然,眼前一亮:
伊朗連體姐妹欲做分頭手術(shù)!伴著一聲驚叫,這對(duì)姐妹花的照片映入我的眼簾,除
子一酸,我的臉頰上掛滿(mǎn)晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上,然而她們那微笑卻已成為一種永恒……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強(qiáng)生活的情景,飛速在我眼前閃過(guò)。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價(jià)!我真的想為這對(duì)姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此絢麗的生命樂(lè)章而驕傲的同時(shí),祝福她們?cè)谌ヌ靽?guó)的路上走好。也許,這也是全世界知道這對(duì)姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價(jià)的追求生命的歌……
【點(diǎn)評(píng)】怎樣把報(bào)刊上的新聞消息寫(xiě)進(jìn)文章中來(lái),本文是一個(gè)很好的例子。作者不是簡(jiǎn)單地贊頌伊朗連體姐妹的美好心靈,而是把自己對(duì)生命的關(guān)注之情融進(jìn)敘述之中,情真意切,感人肺腑,特別是7月9日,作者“急急地奔下了樓”“快速取出報(bào)紙”不 “幾乎不相信自己的眼睛” “臉頰上掛滿(mǎn)晶瑩的淚珠”一段描寫(xiě),讓讀者真切感受到作者關(guān)注生命的心在跳動(dòng)。
友誼之歌
哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門(mén)員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起??”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。
畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話(huà):“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!
同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理
第三篇:2012上海中考滿(mǎn)分作文
2012上海中考滿(mǎn)分作文:我的心里美滋滋的
因?yàn)樾∠2诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜耍庞辛宋枧_(tái)上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。
作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光??已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。
想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。
然而,消息傳來(lái),我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我?guī)捉辜钡貑?wèn),但,我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。
思想間,目光瞟過(guò)了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒(méi)想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組??大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說(shuō):“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂(lè),一樣值得驕傲。”
想到這里,我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前,開(kāi)始靜靜地構(gòu)思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿,難道不是一樣令人驕傲嗎?
甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。
想到這里,我的心里美滋滋的。
2012莆田中考滿(mǎn)分作文:茉莉花正在飛揚(yáng)
教室里,同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課,忽然一聲悶響從教室外傳出。緊接著是一個(gè)小小的身影,哦!原來(lái)是那多日未曾見(jiàn)面的祖母。同學(xué)們的目光都聚集在她的身上,她招了招手,示意叫我出去。我紅著個(gè)臉在眾人目光下走出了教室。
祖母和譪的摸了摸我的頭,眼睛瞇成一條線(xiàn)的說(shuō):“好久沒(méi)有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我這才意識(shí)到由于初三學(xué)業(yè)重,我已好久沒(méi)有與祖母相聚一堂了。我下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)著祖母會(huì)心的一笑。放學(xué)過(guò)后??
老屋真的老了。
我推開(kāi)那扇破舊的門(mén),迎面而來(lái)的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶,茶的清香頃刻間飄香滿(mǎn)屋。我品了品那茶,“祖母,是咱家的茉莉花開(kāi)了的后曬成泡的茶吧!”她搖了搖頭,用手指導(dǎo)了指導(dǎo)那長(zhǎng)在青苔上的含苞待放的茉莉。
日落了下來(lái),月光悄悄的爬上樹(shù)梢。我向祖母告了別,便又高興的走了。
老屋真的老了。
再推開(kāi)那扇破舊又學(xué)生的門(mén)時(shí),迎面而來(lái)的早已不是祖母那慈祥的面容了。但,她的香氣似乎還殘留在這間充滿(mǎn)著加快的屋內(nèi)。留下一段不朽的傳奇。
踏進(jìn)屋內(nèi),再也沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)。只有那夏夜會(huì)鳴叫的蟲(chóng)子,怕我一個(gè)人寂寞,正在為我唱起了《歡樂(lè)頌》。與之前還有所不同的是,生長(zhǎng)在青苔石上的茉莉開(kāi)了。清香的氣息布滿(mǎn)了整個(gè)屋內(nèi)。
啊!祖母,你看到了嗎?那茉莉花開(kāi)了啊!突然,心頭充滿(mǎn)了信念。她似祖母從未離開(kāi)過(guò)。對(duì)啊!祖母就是那株茉莉花啊!風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),香氣在我的鼻間飄過(guò),它是那么的柔情,那么的舒適。
我來(lái)了,一株開(kāi)得最盛的茉莉望著天上的白云朵朵,風(fēng)兒正在輕輕的歌唱,仿佛一切都是那么的靜寂,祥和。
我?guī)е且恢贶岳蛐闹休p聲的呼叫:啊!祖母,你看到了嗎?那茉莉開(kāi)了啊!正在風(fēng)中飛舞,您看到了嗎?
我?guī)е婺笇?duì)我的愛(ài),踏著月光的幽靜,溫步回了家。
盈盈月光,我掬一杯最清的、暖暖日光,我來(lái)一來(lái)最暖的。奇山異水,我享受著人間最重的——愛(ài)。
第四篇:2011上海中考滿(mǎn)分作文
2011上海中考滿(mǎn)分作文:悄悄地提醒
喧囂與繁雜,成了這時(shí)代的通病;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞;悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候;心靈雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!
你的真誠(chéng),是那么地感人;你的善意,是那么地清純;你的美德,是那么地高尚;你的一個(gè)悄悄地提醒,是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,不需要文山會(huì)海,也不需要十二道金牌,更不需要強(qiáng)力推進(jìn)??只需要你一個(gè)悄悄地提醒,就足夠改變我的命運(yùn)。
在我迷茫的時(shí)候,你一個(gè)眼神,充滿(mǎn)了鼓勵(lì);在我失意的時(shí)候,你一個(gè)開(kāi)心的笑容,傳遞了信心;在我失敗的時(shí)候,你一條短信,燃起了我的激情??悄悄地提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。
小時(shí)候,我頑皮地下河洗澡,是媽媽大聲地喊我回家,并給了我一次悄悄地提醒——“不要做水鬼的孩子!”在我的心里烙下了深深的印痕。
小學(xué)的時(shí)候,下大雨,我的油紙傘使勁地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看那水珠成圓圈狀飛灑,忽然一陣大風(fēng)起兮傘飛揚(yáng),戳破了同伴的油紙傘,我嚇得不知道怎么辦才好。是父親悄悄地提醒——“快去,與那同學(xué)換把傘。”在我的心理播下了善良的種子。
當(dāng)年中考前夕的時(shí)候,一次體育課,我不小心把腳踝骨扭了,老師把我背到醫(yī)院,同學(xué)們也紛紛看望我,面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),我急得不知如是好。是班主任悄悄地提醒我——“相信自己,我能行!”在我的心田上綻放了一朵盛開(kāi)的蓮花。
工作以來(lái),面對(duì)那些不太聽(tīng)話(huà)的孩子們,總希望他們端正態(tài)度,明確目標(biāo),改進(jìn)方法,千方百計(jì)地提高成績(jī),養(yǎng)成問(wèn)了禮貌的習(xí)慣和優(yōu)良的情操。有時(shí)候就悄悄地提醒——“在危險(xiǎn)的邊緣,不要滑得太遠(yuǎn)。”也讓許多的孩子們銘記在心。
貪污****,是缺乏有人悄悄地提醒——黨紀(jì)國(guó)法之外的一個(gè)悄悄地提醒;失去理智,是缺乏有人悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒;心生邪念,是缺乏有人悄悄地提醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠誠(chéng)于事業(yè),忠實(shí)于家庭,忠貞于愛(ài)情,忠愛(ài)于大自然,鐘情于人生——讓我們互相多一點(diǎn)悄悄地提醒!相關(guān)文章
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第五篇:2015上海中考滿(mǎn)分作文
2015上海中考滿(mǎn)分作文賞析
不止一次,我努力嘗試
小學(xué)時(shí)就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)流傳很廣的故事,據(jù)說(shuō)當(dāng)年愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程嘗試了六千多種材料,這還不包括每種材料做的反復(fù)試驗(yàn)。最初聽(tīng)老師講這個(gè)故事,并沒(méi)有什么感覺(jué)。只是覺(jué)得這個(gè)叫愛(ài)迪生的人有些傻氣。直到很多年后,我也開(kāi)始沾染上這種傻氣,并以此為榮。
我曾是個(gè)不知“困難”為何物的人,從小到大,似乎做什么事情都可以輕易完成。直到去年暑假,我學(xué)鋼琴的慘痛經(jīng)歷,才讓我明白,原來(lái)很多事情是那么艱難,甚至多次努力嘗試都很難有所改變的。
自從去年暑假在小娟家里聽(tīng)她彈奏了一曲莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》,我就像著了魔,哭著喊著要買(mǎi)鋼琴,學(xué)鋼琴。因?yàn)槟赣H不同意,不給予任何經(jīng)濟(jì)支持。我下了狠心“一擲千金”,把自己積攢的壓歲錢(qián)全拿了出來(lái),在淘寶上買(mǎi)了臺(tái)二手鋼琴,并去報(bào)了個(gè)暑期鋼琴班。
我是那么的自信,以我的聰明才智,學(xué)會(huì)彈鋼琴絕對(duì)是不費(fèi)吹灰之力的小菜一碟。滿(mǎn)懷熱情地去上鋼琴課了,可到下課時(shí),我卻倍受打擊,像一只泄了氣的皮球。因?yàn)楫?dāng)老師介紹完一些基本樂(lè)理知識(shí)后,就開(kāi)始教授《湯普森現(xiàn)代鋼琴教程》的第一課,那是一段只有兩個(gè)樂(lè)句的小片段。但是,卻要雙手彈奏。當(dāng)老師示范結(jié)束,我把雙手放在黑白琴鍵上時(shí),完全傻眼了。因?yàn)檫@兩只手完全不聽(tīng)從我的使喚,僵硬而不協(xié)調(diào)。不是彈錯(cuò)音,就是節(jié)奏不穩(wěn)。原本清麗明快的小曲,在我這里卻成了混亂不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,這是我完全始料未及的事。
回到家中,我把自己關(guān)進(jìn)房里,對(duì)著鋼琴,又彈了起來(lái)。各種錯(cuò)音此起彼伏不斷涌現(xiàn),我的腳都坐麻了,手也徹底僵硬了,可是沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。原來(lái)學(xué)琴那么難,我向老師求助,想有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)求助。他們告訴我的都是一句話(huà):“別著急,耐心點(diǎn),多練習(xí)就好。”
在之后的一年多里,我的自信受到了無(wú)數(shù)次打擊。雖然現(xiàn)在還會(huì)不停地彈錯(cuò)音,還在節(jié)奏旋律上出錯(cuò)誤。但我也學(xué)有小成,可以彈奏一些簡(jiǎn)單的小曲子,如愛(ài)爾蘭民歌《很久以前》。
但最令我感動(dòng)的是自己面對(duì)困難,沒(méi)有放棄。可能我在音樂(lè)上沒(méi)有什么天賦,學(xué)很多年也彈不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾經(jīng)自己每天練琴四個(gè)小時(shí)以上,想到面對(duì)自己自尊心的崩潰,我沒(méi)有放棄,想到我可以在錯(cuò)誤中不斷嘗試,堅(jiān)持不懈。我為自己的成長(zhǎng)感動(dòng)。
孔子說(shuō):“譬如為山,未成一簣,止,吾止也。譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也。”看來(lái)這世上有些傻氣的不只愛(ài)迪生,這孔老夫子也是個(gè)不論結(jié)果,努力嘗試的人。我為自己也沾染上這種傻氣而驕傲。因?yàn)椋恢挂淮危遗L試。