第一篇：三月是學雷鋒活動月

三月是學雷鋒活動月，我們學校組織了豐富多彩的活動，共同讓學生體會助人為樂的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，學校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。現將活動總結如下：

1、啟動活動。

三月初，我校召開了“學雷鋒”動員大會。首先學校召開了校委會，安排部署了本項活動。然后，召開了全體師生大會，各班代表做了表態發言，學校涌現出了一批“學雷鋒，做文明少年”的志愿者。

2、感恩在行動。

3月8日是國際婦女節，為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質，我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師和母親；同時，動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達自己的孝心和感謝之情。為了以實際行動表達我們鵬興師生對貧困地區人們的關愛之心，學校組織了愛心捐款活動。全校師生人人參與此項活動。共捐款27508.12元，其中五（4）班捐款金額為全校之最，全班共捐款1762.5元，僅黃哲宸同學一人就捐出人民幣500元。各班捐款百元以上的有105人，有許多同學不止一次捐款表達自己的愛心。

3、清潔校園，文明禮儀傳校園。

三月初，為了使學校的環境更加的整潔美觀，我們開展了清理學校環境和衛生死角活動。同學們以班為單位，將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。同學之間的粗話、臟話全聽不見了。反而多了些“謝謝”、“對不起”、“不客氣”等文明禮貌用語。

4、主題班（隊）會，彰顯教育深意。

三月期間，各班召開了“雷鋒精神伴我成長”主題班會。在主題班會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學們通過身邊的一些小事，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

4、立足校園，走向社會

在活動期間，我們全體師生手拿打掃工具走出校門，走上村頭，把巷道的垃圾進行了清掃，對街頭巷尾的死角進行了清理，使路面變得干凈整潔了。此項活動，受到了村民的一致夸獎。

6、評選“學雷鋒好少年”

在本次“學雷鋒”活動中，同學們評選出了自己心中的“雷鋒”，也進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園。

所有這些，雖然都是些平凡小事，但平凡之中有偉大，小事當中見精神。正是這些平凡小事，使雷鋒精神得以延續，校園文明得以提升。

歲月流轉，愛心永恒。現在，三月即將過去，但學雷鋒活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望我們的少先隊員們要把雷鋒精神融入到學習、生活中的各個方面，并以此為契機，奮發進取，繼往開來，努力學習。

第二篇：三月是學雷鋒活動月

三月是學雷鋒活動月，東溝中學可謂熱鬧非凡，校團委各項活動開展得如火如荼。3月5日校團委開展關愛東溝福利院孤寡老人活動，同步進行的還有“人人會唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》”活動，3月7日全校各班都舉行了“學雷鋒樹新風”的主題班會，3月15日還舉行了“學雷鋒樹新風”征文活動，3月20日舉辦了手抄報和黑板報活動，每周一都進行一次“學雷鋒樹新風”為主題的升旗儀式。可以說學雷鋒活動深入到同學們學習和生活的每個細節里，通過這些活動的開展，學生思想意識有了很大提高，懂得了什么是真正雷鋒精神，雷鋒精神在現在社會的重要性和必要性。在這些活動意義的感召下，校園里好人好事不斷涌現，有撿錢上交的，有幫同學輔導的，有主動清除校園衛生死角的，有幫老師打掃宿舍樓的。。。總之，校園處處皆雷鋒。

今年的三月接近尾聲，但并不是說雷鋒之風就此而止，雷鋒精神和行動是不會停止，相信東中校園還會出現更多的活雷鋒，還會涌現更多的好人好事，雷鋒精神之花會開遍校園的每個角落。（東溝中學羅顯全）

第三篇：三月學雷鋒活動月簡報

三月學雷鋒活動月簡報

今年是毛澤東主席等老一輩無產階級革命家發表“向雷鋒同志學習”題詞51周年。為了更好地學習和實踐雷鋒精神并將其發揚光大，在過去的三月份里，桐林小學大隊部精心組織各中隊開展一系列學雷鋒活動。

一、倡議“與雷鋒同行”，全校學唱雷鋒歌曲。

在3月5日的升旗儀式上，大隊部通過國旗下的講話“與雷鋒同行”向少先隊員們講述了雷鋒的事跡，讓他們感受雷鋒精神的偉大；同時要求各音樂老師利用音樂課教學生們學唱《學習雷鋒好榜樣》這首革命歌曲，并將雷鋒歌曲添加到每天的課間十分鐘或午間音樂中去，積極營造學習雷鋒的氛圍。

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二、出學習手抄報報，營造學雷鋒氛圍

為了更好地倡導同學參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，各中隊紛紛出了學雷鋒專題手抄報報，同時在班級各處張貼學習雷鋒的標語和畫像等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。

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三、(相片)

四、開展一次學雷鋒道德實踐活動

為了使雷鋒精神重在踐行，我校的領導親自帶一些老師和學生到、開展一次以幫扶貧困學生、農村留守兒童為主要內容的學雷鋒道德實踐活動。

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雷鋒這個偉大的形象、雷鋒精神的感染力，不但沒有被時間的長河所消磨，反而日久彌大。雷鋒就在我們身邊，在我們周圍，今后我們將進一步宣傳和發揚雷鋒精神，向雷鋒學習，將此項活動堅持不懈的做下去。

第四篇：三月學雷鋒活動月工作總結

安東鄉中心小學2014年3月雷鋒活動工作總結

三月是一個春光明媚,生機勃勃的季節。三月更是一個講文明,樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。三月初，安東鄉中心小學校長莫崇利作了“學雷鋒活動”總動員，學校的教師和學生積極響應號召，圍繞了“清潔鄉村，美麗家園”這一主題到安東鄉府廣場進行了大清掃活動，努力把學雷鋒精神落實到位。活動前，本校少先大隊輔導員精心做了策劃，使活動得以順利有效地開展，活動過程中學生們都積極主動地清潔打掃，身心都得到了鍛煉，培養了他們從小樂于奉獻的精神。但也存在不足之處，現將本次三月學雷鋒活動總結如下：

為弘揚雷鋒精神，共建和諧家園，促進學校少先隊活動的深入發展，3月18日，校長莫崇利組織了本校部分老師與各班學生代表到安東鄉府廣場到拉貢路段進行了大清掃活動。在校長、政教處主任與副主任、辦公室副主任還有少先大隊輔導員的帶領下，學生們帶好工具有序地從學校出發。一路上學生們都興致勃勃，熱情高漲。

到達目的地時，輔導員將學生分成三組，每組安排一個組長進行監督檢查，然后將每組分到指定區域進行清掃，每個區域再分配一個老師一起清掃與指導。這樣的細致安排使活動能夠更順利且有效地進行。

活動過稱中同學們都認真積極地打掃道路，每個區域打掃完之后，同學們對沿路兩邊的白色垃圾進行認真的檢查和清理。垃圾全部清理完后，整條道路給人的感覺干凈舒適，給安東鄉的人們提供了一個良好的環境，學生在勞動中體驗到了生活的艱辛，也感受到了幫助別人所帶來的快樂。培養了學生從小就樂于奉獻的精神。同時也弘揚了雷鋒精神。活動結束后我們在安東鄉府廣場進行了拍照留念。

此次活動中也存在不足之處。由于同學們過于勞累，滿頭大汗，回來路上私自跑到附近商店買水喝，秩序有點亂，給人感覺不太好。這也是由于我策劃時沒有全面考慮的問題，以后我會吸取教訓，全面考慮問題，爭取把活動活動做得更好。

通過本次活動，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。

第五篇：三月學雷鋒活動月”工作方案

三月學雷鋒活動月”工作方案

雷鋒精神的實質，是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中,表現出新時代大學生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次“學習雷鋒,情系學院”的活動來發揚這種精神，來詮釋全心全意為同學們服務的真諦！充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做明學生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

（1）以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對“學雷鋒月”開展主題班會（3月7日）

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

（3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

（3）做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美。”3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。