第一篇：三月學雷鋒活動月黑板報資料

三月學雷鋒活動月黑板報資料

鋒精神內涵之

一、奉獻精神

雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神內涵之二：“釘子”精神 雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內行。雷鋒精神內涵之三：“螺絲釘”精神 雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民www.tmdps.cn事業的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內涵之四：艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。

第二篇：2013學雷鋒活動月黑板報

2015學雷鋒活動月黑板報資料：雷鋒簡介及雷鋒日記

3月5日，也許是世界上唯一一個以國家名義為一名士兵設立的紀念日。自雷鋒去世至今的45年里，這個紀念日從未中斷，甚至成了國家規范社會公德的一項舉措。

歲月流逝，隨著雷鋒史料的陸續曝光，讓我們知道了在“好人雷鋒”之外，還有一個“可愛雷鋒”。

雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。湖南省望城縣人。１９４０年出身于窮苦農民家庭。７歲淪為孤兒。對中國共產黨懷有深厚的感情，先后加入中國共產主義少年先鋒隊和青年團。他工作積極，埋頭苦干，多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

雷鋒１９６０年１月應征入伍，同年１１月加入中國共產黨。他牢固地樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產主義奮斗終身的遠大目標。他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一大眾健康網-讀者文萃行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。１９６２年８月１５日，執行運輸任務時不幸殉職。他在部隊生活２年８個月，榮立二等功１次，三等功２次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內外產生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。１９６３年３月５日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大眾健康網-讀者文萃大號召。１９９０年３月５日，江澤民等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全軍各部隊和全國各條戰線上涌現出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

雷鋒也是以頭像傳世的人物之一，其實也和現在的青年人一樣是時尚潮流的追求者。他一直都是共和國50、60年代的潮流先鋒，他參加少先隊、主動回鄉當農民、當政府公務員、學開拖拉機、喜愛拍照片、發表文章、成為鋼鐵工人、穿皮夾克戴手表、參加解放軍、學習毛澤東選集……

年前，雷鋒——這個從來沒有上過戰場，卻是中國最著名的士兵——被一根柞木桿子砸中了太陽穴，倒在他擦洗了無數遍的汽車旁。此后，雷鋒在中國的影響力呈幾何級遞增，最終，他成為中國少數能夠以頭像傳世的人物之一，其他幾個人物都是政治領袖，只有雷鋒，是一個普通士兵。

雷鋒參軍的過程，頗費周折，因為他的身體條件達不到當兵的標準，于是花了很多心思，驚動了許多人，甚至連市委書記也知道了。用現大眾健康網-讀者文萃在的話來說，雷鋒是在“走后門”，但雷鋒的“走后門”不是送禮，而是用他的熱情和行動打動了部隊。在這個過程中，雷鋒的“苦難家史”與見縫插針地做諸如打掃衛生之類的雜事，以及他在鞍鋼的突出表現，都贏得了部隊領導的注意。

雷鋒日記

一九六一年四月×日

毛主席著作對我來說好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行！

一九六一年九月十一日

……人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量，是我應盡的責任。我是主人，是廣大勞苦大眾當中的一員，我能幫助人民克服一點困難，是最幸福的。

一九六一年十月十九日

有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于大眾健康網-讀者文萃擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。

一九六一年十月二十日

人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務”之中去。

一九六二年二月十日

我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。

一九六二年二月十二日

一個共產黨員是人民的勤務員，應該把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

一九六二年三月二日

驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自大眾健康網-讀者文萃己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。這些人好比是一個瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢？

一九六二年三月四日

我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中----艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

一九六二年四月四日

有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發奮圖強，用自己的雙手創造財富，為人類的解放事業----共產主義貢獻自己的一切，這才是幸福的。

一九六二年四月十七日

一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟，堅決聽黨和毛主席的話，經常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業中做一個永不生銹的螺絲釘。

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第三篇：三月學雷鋒黑板報設計

三月學雷鋒黑板報設計

雷鋒是個好榜樣，助人為樂放心上。以下是小編收集的雷鋒黑板報設計，歡迎查看！

陽春三月，天氣晴朗，樹木芬芳。到處洋溢著濃濃的春的氣息，空氣是那么的清新，那么舒暢。而在這樣美得季節里，當今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動，讓人那么欣慰。

所以，我們要學雷鋒作文叔叔的這種作風和這種釘子精神。在日常生活中，我們看見年老的爺爺奶奶們在走馬路，我們去幫他們一把。看見在家干活幸苦的爸爸媽媽，我們需立刻要來工具，幫他們做家務，或是幫他們第一杯水，擦擦汗等等都是我們能做的。

讓我夢學習雷鋒叔叔樂于助人的精神吧!

人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”在我們的身邊有沒有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。

有一次上體育課，老師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的時候，有一個女同學摔倒了，褲子破了一個洞，膝蓋流血了，只見她痛得站不起來，趴在地上哭了。這時，梁小遇同學連忙停下來，蹲下身來跟她說：“沒關系，我送你去醫務室吧!”就這樣，梁小遇同學扶起她向醫務室走去。

這學期剛開學，為了讓同學們能更多的書，梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。老師和同學們都很贊同，但是沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學卻說：“用我家的書柜吧，反正我家有兩個。”現在，同學們可以在班級里讀到很多書，這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私貢獻的精神。

其實，我們身邊的“雷鋒”還有很多很多，他們都值得我們學習。

{1} 冷漠讓心變得遠離，互助讓快樂無限傳遞。雷鋒精神不會遠離，三月春風吹暖大地。學雷鋒日，讓大家幫助大家，讓生活更美麗，讓自己更快樂!

{2} 學習雷鋒好榜樣，克己為人當模范。工作面前不畏難，身先士卒敢為先。關心同志送溫暖，助人為樂多行善。大家爭做活雷鋒，社會進步永和諧!

{3} 學習雷鋒行動上，勤奮工作多貢獻。廉潔清政美名揚，為官一屆不畏難。現場辦公隨拍案，知有山虎迎難上。敢與邪惡作斗爭，現代公仆雷鋒當。

{4} 甘于貢獻是一種信仰，如光;樂于助人是一種品質，如陽;堅守崗位是一種情操，如山;扶貧救弱是一種道德，如火。學習雷鋒日到了，把雷鋒精神銘記在心。

{5} 雷鋒精神記心上，生活定能放光芒。積極工作不懈怠，事業必定受青睞。撿起紙屑放入箱，環境清新手留香。樂于助人心不悔，一生幸福美好緊相隨。你來我往互幫忙，同時和睦齊成長。學習雷鋒日到了，學習雷鋒精神，幸福美好美好人生。

{6} 你堅守愛崗敬業的第一線，你奔赴艱難困苦的最前線，你樹立樂于助人的風景線，你鑄就甘于貢獻的加油站。學習雷鋒日到了，把雷鋒做為學習的榜樣。

{7} 助人為樂熱心腸，甘于貢獻胸懷廣。不畏困難有擔當，只做好事不張揚。天地無私坦蕩蕩，兩袖清風心芬芳。學習雷鋒好榜樣，和諧社會齊心創。學習雷鋒日到了，愿我們共同努力，爭創美好和諧社會!

{8} 友善的手，傳遞暖和熱;敬業的肩，擔起職和責;貢獻的人，修養品和德;愛國的心，貢獻血和汗。學習雷鋒日到了，雷鋒就是一首歌，唱響在每個人心中。

{9} 甘于貢獻美名揚，贈人玫瑰手留香。扶貧救弱放心上，一心只想把人幫。愛崗敬業創輝煌，困難面前不退讓。雷鋒精神放光芒，社會和諧國興旺。學習雷鋒日到了，讓我們用心向雷鋒學習!

{10} 雷鋒精神代代傳，后代子孫不可忘。工作學習要專心，甘做一顆螺絲釘。助人為樂是根本，待人處事有愛心。大家都把雷鋒學，社會和諧永無爭!

第四篇：三月學雷鋒黑板報內容

三月是學雷鋒月。說起學雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎么學呀？雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫助別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。小編精心為你整理了三月學雷鋒黑板報內容，希望對你有所借鑒作用喲。

其實生活中有許多雷鋒，只不過大家沒有發現罷了。讓我給大家講述我的一次親身經歷吧。有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學校隔著一條高速公路，車輛非常多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關頭，一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：“孩子，沒事吧？”我很感動，我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險。在我的心里，這個阿姨就是雷鋒。

這件事深深地觸動了我，學雷鋒不一定非得干轟轟烈烈的大事，學雷鋒可以從身邊的小事做起。例如當同學在學習中遇到困難時伸出幫助之手；在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座；幫助所在的社區打掃衛生。時代變化了，但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學生，我們應該想方設法使雷鋒精神發揚光大。

初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。

黨的十七屆六中全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態化的決定，將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。“一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產黨員，就應該像他那樣，用一生的忠誠和執著，堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業。要學在前面、做在前面，做繼承與發揚雷鋒精神的積極實踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執著，多感恩、多奉獻，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。

學習雷鋒精神，就是要學習他做任何事情都要認真求實，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對于我們，教學工作的負擔雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神，在全校范圍內營造良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，在業務上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

學習雷鋒精神，就是要學習他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為人民教師，我們更要學習他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業做出無私的奉獻。

學習雷鋒精神，就是要學習他團結集體，服從集體的“團結一致”的精神。我們在學校集體中生活工作，更要學習他這一點。老師們積極為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在學校建設和學校管理中群策群力，把個人融入到集體中，樹立“校興我榮，校衰我恥”的思想意識，才能保持教育事業的欣欣向榮。

學習雷鋒精神，就是要學習他 “全心全意為人民服務”的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛生勞動，為學校環境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業務，展開教學交流；幫助學習有困難的學生補習功課，為生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……。讓教師熱情的身影出現在任何有困難的地方。

雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在“學雷鋒日”，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。更希望我們的社會“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”，被愛心所包圍。

第五篇：三月是學雷鋒活動月

三月是學雷鋒活動月，我們學校組織了豐富多彩的活動，共同讓學生體會助人為樂的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，學校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。現將活動總結如下：

1、啟動活動。

三月初，我校召開了“學雷鋒”動員大會。首先學校召開了校委會，安排部署了本項活動。然后，召開了全體師生大會，各班代表做了表態發言，學校涌現出了一批“學雷鋒，做文明少年”的志愿者。

2、感恩在行動。

3月8日是國際婦女節，為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質，我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師和母親；同時，動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達自己的孝心和感謝之情。為了以實際行動表達我們鵬興師生對貧困地區人們的關愛之心，學校組織了愛心捐款活動。全校師生人人參與此項活動。共捐款27508.12元，其中五（4）班捐款金額為全校之最，全班共捐款1762.5元，僅黃哲宸同學一人就捐出人民幣500元。各班捐款百元以上的有105人，有許多同學不止一次捐款表達自己的愛心。

3、清潔校園，文明禮儀傳校園。

三月初，為了使學校的環境更加的整潔美觀，我們開展了清理學校環境和衛生死角活動。同學們以班為單位，將各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。同學之間的粗話、臟話全聽不見了。反而多了些“謝謝”、“對不起”、“不客氣”等文明禮貌用語。

4、主題班（隊）會，彰顯教育深意。

三月期間，各班召開了“雷鋒精神伴我成長”主題班會。在主題班會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學們通過身邊的一些小事，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

4、立足校園，走向社會

在活動期間，我們全體師生手拿打掃工具走出校門，走上村頭，把巷道的垃圾進行了清掃，對街頭巷尾的死角進行了清理，使路面變得干凈整潔了。此項活動，受到了村民的一致夸獎。

6、評選“學雷鋒好少年”

在本次“學雷鋒”活動中，同學們評選出了自己心中的“雷鋒”，也進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園。

所有這些，雖然都是些平凡小事，但平凡之中有偉大，小事當中見精神。正是這些平凡小事，使雷鋒精神得以延續，校園文明得以提升。

歲月流轉，愛心永恒。現在，三月即將過去，但學雷鋒活動不能停，雷鋒精神不能丟。希望我們的少先隊員們要把雷鋒精神融入到學習、生活中的各個方面，并以此為契機，奮發進取，繼往開來，努力學習。