第一篇：2013學年第二學期教師總結會發言稿（推薦）

2013學年度第二學期XXX小學教師總結會發言稿 各位行政、各位老師：

上午好！現在由我來總結一下學校的德育工作。本學期，我們緊緊圍繞“文明禮儀和陽光教育”這兩個發展主題，狠抓學生良好習慣的養成教育，把德育工作做實、做細、做精；以“陽光教育”為抓手，合力推進教育共同體工作，力爭使德育工作形成我校特色。總結如下：

一、綜合考慮各級各類活動的相融性，切實提高德育活動的實效性。

由于學校的活動種類繁多、涉及面廣泛，如果沒有一個統籌安排，那么這些活動就會可能重重復復，為了活動而活動，因此，德育處從開學前就作好準備，一是從去年的德育常規活動入手，作為本學期的參考；二是結合創文、家校共育、教育共同體建設和緊扣臨時的工作任務，與德育活動相聯合，相輔相承；三是在原有基礎上增添新元素，創新德育活動的途徑。

1、志愿服務活動。我校的德育活動途徑漸顯成熟，由校內活動向校外活動轉型，由說教式的德育向實踐式的活動邁進，其中志愿服務就是一個很好的體現。本學期，我們組織部分小小志愿者開展了兩次“鄰里守望”志愿服務活動，一次是跟隨黨團員一起到XXX社區慰問孤寡老人和探望單親家庭；第二次是端午節期間，師生代表把六年級同學親手包的粽子送到孤寡老人手里，讓孤寡老人真真切切感受到節日的溫馨和同學們的濃濃關愛。

2、獻愛心活動。本學期，我們開展了三次捐款活動，老師們能做好帶頭作用，并積極發動同學們捐款，在這里，感謝同事們的大力支持，也希望我們能把這份善心永久保存。

3、“我們的節日”主題活動。2014年春節、元宵節期間，我校少先隊部開展了“我們的節日·春節（元宵節）”活動、“我們的節日?清明”網上祭英烈活動和“我們的節日·端午”民俗文化活動，其中“端陽情，粽子香”包粽子、分享粽子、送粽子志愿服務活動最有特色的活動系列，本次活動搞得有聲有色，與往年的單純從文字上獲得的知識感受更深，同學們都表示這樣的活動很有意義。但從整個活動的過程中，也不免有不盡人意的地方，如材料的準備、尋找包粽子的師傅、煮粽子的工夫等等，都發生了一些小插曲，這讓我更感覺到工作做到細微之處的重要性，還有，以后要多考慮社區、家長的資源，讓家校溝通更和諧。

4、其它活動。我校配合XXX鎮美城辦特在“六一”期間進行了“美城行

動知識競賽”和“學習和爭做美德少年”網上投票活動；積極組織各年級開展“模范人物進校園”事跡學習活動；讀書節系列活動等等等等。

本學期的德育工作，重視了德育活動的開展，重視了學生常規教育的連續性和創新性，重視了德育材料的規范化，重視了與社區的聯系，重視了與學校教學工作的配合。但是，從紛繁復雜的活動中，我們不難發現，基本上大部分的德育活動都是為應付上級的任務，就拿剛才所舉的一些例子，沒有一個活動是可以不搞的，只不過是以什么樣的方式呈現而已。這樣的德育活動有點被動，被牽著鼻子走，沒有一刻是可以停下腳步來的，都是見縫插針。在此，無論如何，我都要感謝我們的老師，特別是班主任和各條線負責的老師。沒有你們的支持、沒有你們的理解和包容，我們的育人工作就不會順利開展。

下面總結第二大點：

二、構建大德育網絡，推進家校共育建設。

我校積極推進“家校”和“校社”共育工程，我們在抓好學校教育的同時，也在探索家庭教育、社會教育的有效途徑，將學校教育與家庭、社會教育進行有效銜接。本學期，我校進行了全校性的家長防溺水安全培訓活動、“教孩子閱讀，給孩子未來”的家庭教育講座。“親子攜手，推進家校共育”是我們的一個重要舉措，一直以來，我校都特別重視親子活動，通過舉行一系列有意義的親子活動，加強學校與家長的溝通，打造和諧、共進的局面。例如在“書香潤童年 快樂伴成長”讀書節中開展了親子共讀、親子共讀手抄報等活動。“六一”節邀請學生家長觀看節目表演進一步增進感情。而今年最為特別的親子活動還有邀請家長來參加“端陽情 粽子香”的包粽子活動，邀請一年級學生家長一起參與一年級新隊員入隊儀式，由各位家長為新隊員們戴上鮮艷的紅領巾，讓家長見證孩子們的成長，記錄孩子們的驕傲，這是一個令人難忘的入隊儀式。

下面總結第三方面：

三、抓德育特色項目，提升校園文化建設

為創建書香校園特色，提升師生的文化內涵，我校本學期開展了“書香潤童年，快樂伴成長”的校園文化讀書節活動，活動內容豐富多彩，除了 “好書共讀”、“好書推薦會”、讀書征文活動等常規的閱讀活動外，今年我們還加入了新元素，如：漢字擂臺賽、語文知識競賽、圖書交換站等活動，并建立了“陽光書吧”和“文化走廊”，大大地營造了書香滿校園的氛圍。

四、“教育共同體建設”與學校德育工作相結合，深化德育管理。

一個學期來，我校緊扣“東片教育共同體”所倡導的“陽光教育”理念，研究“陽光教育”的內涵與本校的區級德育課題《農村小學生文明行為習慣養

成教育的實踐研究》，抓出其可融合之處，如：“陽光學生”與我們的“文明禮儀”之星、“美德之星”、“環保之星”等是有密切聯系的，所以我們在開展活動時，都先考慮它們的相融性。“教育共同體”有效地促進了學校德育工作的發展，學校的德育工作也推進了“教育共同體”的開展，努力塑造良好的學校形象和陽光學生風采。

五、完善學校網站，加大教育宣傳力度。

本學期，我校主動出擊，加大正面宣傳力度，在區教育信息網中刊發一百多條信息，整學年超二百條。在鎮網站評比中獲得了第一名的好成績。因為宣傳力度的加大，讓更多的家長群眾和教育同行及時了解學校的動態，關注學校的教育教學活動。我校在信息發布量方面最新排名是

是一個質的飛躍。在這里，特別要表揚XXX區的第十二名，這XXX老師，作為一名新手，新老師，她虛心學習，工作主動、積極，成長得非常快。當然，還有提升的空間。同時，我也要感謝負責各條線的科長、級長等老師，沒有你們的協助，我們不可能有這么大的提升。因為曾老師一個人，沒可能跟著各種各樣的活動跑，都是靠一線的老師、二線的科長、級長提供素材。學校得到正面的宣傳，也就等于幫我們賣廣告，也就等于寫下XXX小學的歷史。這可是功不可沒，只要這樣想，那我們辛苦也是值得的。

六、各種檔（四聲）案的整理、收集、排版、打印，甚至造假的一些活動，都離不開所有老師的功勞，特別是檔案小組的老師，陪著我一起吃苦，同時，我也對XXX老師和XXX等老師表示衷心的感謝，他們在我最需要幫忙的時候挺身而出，在我外出學習的一個星期里做了大量的檔案工作，謝謝大家！通過一個學期來師生們的共同努力，我校在德育工作上取得了一些成績，但同時也存在相當多的小問題。如：

1、部分德育活動主要停留在完成上級任務基礎上，缺乏主動性、創造性，同時活動形式簡單，創新性和內涵性不夠強。德育常規工作的管理還不夠規范，德育觀念、方法有些滯后，德育活動的空間拓展不夠，渠道比較狹窄。

2、德育科研工作開展的廣度、深度不夠。學校德育科研工作的指導性、前瞻性和實踐性有待加強。

3、學校各項檔案的管理有待進一步規范、整理與完善，平時的活動資料還不能很好地保留原始材料、創造原始材料的習慣。

4、在學生養成教育上，對學生行為習慣的督查力度不夠，造成禁而不止的局面。學生管理不到位，文明習慣養成教育的效果不明顯，還需加強。不按規定返校門、翻墻出校、亂丟廢物的現象時有發生。文明班的評比，還存在著很多需要完善的地方。關于文明班評比，這學期我們沒有開展每天在“紅領巾監督崗”記錄的工作，這樣做有好有不好，好的呢，就是不用在扣分的環節上糾結，不好的呢，就是班主任不可以第一時間發現班級的情況，不能及時的糾正學生方面的不良行為。這一次的文明班評比，我作了詳細的分析，按日常的記錄，這個學期四次評比，總評優秀的班級有11個班，但有些班級一次都拿不到，有些只是拿了一兩次，這個以前也有這種情況發生，那是不是班主任沒做事呢？那當然不是。那我就想，是不是一些客觀的原因讓他們失分嚴重呢，例如值日生評分不公正，那我就把學生評分的那一欄刪去，發現只有一個班受到影響，就是說，沒有了學生客觀的評分，對評比的結果影響很少。然后我又把第二個客觀原因，行政的扣分也刪除了，剩下穿校服、戴紅領巾和出勤這三個項目，十八個班里只有兩個班受到影響。我估計過去幾年里，文明班評比的癥結都同出一處，所以我希望以后大家在“文明班”的評比上，不要太過糾纏于值日生的評分上，而應該著眼于當前你所看到的。如果有一些頑固分子就是不買校服，或者沒錢買校服，那學校里還有一些舊的新校服，中高年級的吧，低年級的應該沒有。解決問題才是當務之急，我們一起來想辦法，把學生的行為規范起來。

學校德育工作千頭萬緒，說不完，道不明，責任大，任務重，上面所述只是本學期德育工作的一部分，還有很多工作在這就不一一羅列。在工作中的不足，這就要在今后工作中不斷充實和完善。我們將進一步探索如何根據本校學生的實際情況開展更有效的德育教育工作，加強對學生文明行為習慣的養成教育和誠信教育，樹立良好的校風和學風，進一步完善我校德育工作特色，以豐富多彩的校園文化熏陶人；以生動活潑的群體活動教育人；以切實可行的行為規范引導人。以活動為依托，以讓學生學會做人為落腳點，營造一流的書香校園。

第二篇：2015第二學期段考總結會發言稿

2015—2016學年第二學期段考總結會發言稿

各位老師、同學們：

大家下午好！

首先，祝全體老師在本學期里工作順利、萬事如意！祝全體同學在本學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步！本學期開學以來，本學期開學以來主要做了如下工作：

一、抓好學生思想道德教育工作

通過每周班會對同學們進行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態。使同學們做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，提高了學習成績。同時也使學校面貌發生了巨大的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象消失了，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。

二、抓好衛生工作

衛生工作是學校的窗口，自開學以來，我們具體抓了一下幾方面的工作：1.抓好責任落實，使老師學生明確衛生區范圍，人人做到心中有數。2.責任到位，分工明確，一日三打掃，每天檢查人員打分后上交政教處，每月一總結，作為班級量化的重要依據。3.實行衛生監督員監督制，課間要求每班值日生做好清潔區的衛生保潔。由于方法得當措施得力，班主任負責，同學們積極努力，學校的衛生方面發生了巨大的變化。

三、安全工作常抓不懈

安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心是學校管理工作的重要環節，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講，在這方面我們主要做了以下幾點：1.與走讀生家長簽訂安全責任書，一式兩份，學校、家長各持一份，簽字有效做到了學校家長齊抓共管，有效制約了危險事故的發生。2.利用班會、集會等多種形式教育學生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。3.制定了安全排查制度，安全責任分工到人。4.做好樓梯口值班工作，分樓層負責課間安全。5.班級內設置安全衛生管理員，負責本班安全衛生管理員，發現安全隱患及時上報學校迅速解決。

四、抓團組織工作

1.團隊工作是學校管理工作的重要組成部分，團員數量大，分布廣，抓團員的帶頭作用，對于促進良好風氣的形成是至關重要的。我們一直抓住不放，使班級工作井然有序。

2.我們利用周一升旗對學生進行愛國主義教育，做好國旗下講話安排，弘揚愛國主義精神，培養學生的民族自尊心和自豪感。

五、落實國家助學金資助審查工作

按照國家助學金評定標準，依據程序進行評定，對各班資助對象進行審查，對于學習態度不端正，行為散漫，生活不夠勤儉，存在重大違紀的學生，及時撤銷其資助資格。使國家助學金達到資助的目的。

六、抓好其他日常管理工作

1.規范了對違紀學生了處罰和處理，加強了學生行為規范教育，對學生說臟話、吸煙、談戀愛、上網、玩手機等進行了治理。

2.組織班主任對學生進行量化考評。從學生出勤、參加活動、違紀處罰、環境衛生、學業成績等幾個方面進行了量化考核，作為學生評優評先的依據。

3.開展一系列校園管理專項行動，治理學生的不良行為。

本學期開學以來，在學校領導、全體高中部班主任、任課老師及同學們的共同努力下，我們高中部學生管理工作取得了一定的成績。主要表現如下：

1、在董主任錢主任的親自帶領下，班主任老師到位勤。各班級的工作有聲有色，人心齊，競爭激烈。班主任老師能夠和學生守在一起。解決學生困難，排解學生的困惑。

2、各年級都加強了班風學風建設。高三年級積極復習備考學生奮力拼搏，所有的空余時間都被充分利用。高二年級學風正班風濃形成了良好的競爭態勢。高一年級班風本學期有很大進步，大多數學生在空余時間都能進教室認真學習。

3、各班在抓學習成績的同時，也大力抓好學生的思想教育工作。本學期學生的行為習慣有了較大的進步。見到老師能夠主動問好，同學有了困難，積極伸出援助之手給予大力幫助，做到尊老愛幼。

4、衛生打掃保潔工作，值日生及時打掃認真保潔，衛生狀況有了明顯的改善。

5、積極參加學校組織的各項活動，在運動會期間各班學生認真準備，積極參賽，體現出同學們的凝聚力和向心力。

老師們同學們：成績屬于過去，為了在今后的學習工作中，取得更大進步，下面給同學們提出幾點要求。

一、文明禮儀方面

1、集會、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿。

2、上課認真聽講，不干與本節課無關的事情，積極完成老師布置的各項教學任務。

3、在校園內外，見到老師或長輩要主動問好，做到尊老愛幼。

4、就餐時排隊買飯，不夾隊不超量不亂扔饃倒飯，吃飯時要保持安靜，做到文明就餐。

5、午休和晚休就寢時間一到，就不再說話和走動，做到按時就寢。

二、衛生方面

1、自覺維護校園的清潔衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝，愛護公共設施。

2、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面的垃圾，扔進垃圾桶里，保持地面的清潔。

3、不買“三無”食品，不在校外和流動攤點購買零食，防止誤食不衛生、過期食品，造成食物中毒。

三、安全方面

1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不滋生是非。

2、路途安全：行車走路要靠右，橫過馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。

3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場地危險地段逗留、玩耍，嚴禁進入網吧、游戲室等場所。不私自下河、塘、水庫中游泳，以防溺水事件的發生。

四、紀律方面

1、遵守學校一切規章制度，遵守班級管理制度。

2、住校生嚴禁私自出入學校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到班主任批準后方可離開校園。走讀生憑出入證出入校園。

3、集體活動時每個班級需在教學樓前排好隊，列隊步行到指定場所。

4、就餐時必須保持絕對的安靜，節約糧食，愛護食堂衛生。

5、就寢時動作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。

同學們，只要我們付出了，就一定會有收獲，讓我們在今后的學習中發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生，給家長、給學校交一份滿意的答卷。共同創造遂平中學美好的明天！

謝謝大家！

第三篇：教師總結會發言稿

教師總結會發言稿

導語：本學期，我們經歷了大半個冬季，至今，我們仍沒見雪花飛舞的曼妙，也未見銀裝素裹的亮麗，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來，由于時間緊，任務重，沒有更多更細的準備，各項工作都略顯匆忙，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功!以下是小編收集整理關于教師總結會發言稿，歡迎參考閱讀。

教師總結會發言稿一

各位尊敬的領導，各位親愛的老師們：

大家下午好!

我是來自廣州市xx區xx小學的xx老師。A，說到這里，大家肯定覺得好笑又有點疑惑了!心里面可能都會在想，“我們都知道你是xx小學的xx呀，怎么還要這樣說呢?”可是，每一次說這話，我都是用一種驕傲而幸福的語調的。因為這句話正反映了我們六位新老師這三個多月來的共同心聲：我們驕傲，因為我們是xx區的一名老師;我們幸福，因為我們能成為xx小學這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來自在座的各位。這一個學期以來，領導們對我們新教師關懷備至，從生活到工作，提供很多的機會讓我們鍛煉與成長;而在座的各位老師們，就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛著我們，讓我們這幾個遠離家鄉，在大都市打拼的剛剛大學畢業的孩子們有了家的感覺!家般的溫暖和家般的和睦!所以，在此，我謹代表我們六位新教師感謝大家，感謝大家對我們的愛與幫助!謝謝你們!

下面就簡單說一下我們三個多月以來的一些感受吧!首先，感受最深的就是學校對我們六個的關心以及幫助，特別是在我們專業發展方面上的幫助。短短一個學期，學校給我們提供了很多鍛煉和成長的機會。就拿我來說吧，9月份學校就給了我一個去參加xx區第一屆中小學英語教師才藝表演大賽的機會，準備的時間雖然倉促了點，比賽的結果也不是特別地出色。但是，我很享受這個過程，因為，過程帶給了我成長和從來沒有過的經驗，而這些正是我這個職場菜鳥特別特別需要的東西。經歷過了，笑過了，哭過了，即便是失敗了，我也照樣光彩依然，因為我積累了很多人生寶貴的財富。

十月份的時候，學校又給我們英語科組提供了一次去韶關聽課的機會。短短兩天的聽課之旅，我卻有機會目睹了來自全國各地名小學英語教師的優秀課例，觀別人之課，察自我之短，揚別人之長，我的教學思想之花在韶關聽課之旅上含苞待放，我對自己以后的職業規劃也有了更深更長遠的思考。

而十一、十二月，我在科組老師的集體幫助下，成功舉辦了兩次校公開課。每次上公開課之前，老師們都會給我提很多很好的意見，對我這個懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛心。而每次公開課之后，她們還會認真地給我提寶貴的意見，第二次公開課的時候，學校還幫我邀請了區英語教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導。所謂“三人行，必有我師焉”，集那么多位師父的精髓于一體，我，能不成長得快嗎?

對于剛剛大學畢業參加工作的我們來說，無知與壓力，惶恐與茫然時刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個“瓶頸期”，以后生活的心態，工作的心態基本取決于這半年，而正是xx小學，正是在座的各位老師，幫我們順利地度過了我們的“瓶頸期”，曾經有個不老的傳說這樣道，“在學校讀書遠比進入社會工作快樂與幸福!”而我們在這短短的半年里卻打破了這個不老的傳說，我們道，“出來工作遠比在學校念書要快樂與幸福!”

以上這些僅僅是我一人的經歷，但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣，能夠感受到學校對我們的關懷與幫助，更能感受到自己這一個學期以來在專業水平上的成長!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

為了這次總結大會的發言稿，我專門采訪了其他五位新老師關于這個學期生活與工作的感受，要求她們用簡短的詞語或句子回答。鄧坤老師說，“充實與幸福是我目前的生活與工作狀態!”葛海燕老師說，“忙中自有樂趣!”過雙燕老師即用“幸福”二字全方位概括了她這半年來的生活，而黃馨老師的“充實卻快樂著”也道出了她對工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說，“這半年來，日子簡簡單單，工作開開心心，生活甜甜美美!”而要我來概括這半年的感受呢，那就是，“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過得很好很好!”

瞧!這就是我們這半年來在xx小學的總體感受，概括出來無非就幾個字：充實和幸福!但是我們還很年輕，還有很多的知識需要我們去學習去實踐，也還有很多的地方需要改進，我們展望未來，希望在接下來的日子里，能夠跟各位老師虛心學習更多的知識。在此，先給大家說聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!教師總結會發言稿二

尊敬的各位老師

大家好!

匆匆忙忙，又是一學期過去了。本學期，我們經歷了大半個冬季，至今，我們仍沒見雪花飛舞的曼妙，也未見銀裝素裹的亮麗，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學工作中一道道亮麗的風景。兩個多月來，由于時間緊，任務重，沒有更多更細的準備，各項工作都略顯匆忙，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功!

回顧本學期的工作，展望未來，我想到這么五個關鍵詞：感動、激情、驚喜、提升、憧憬

一、感動

只有懂得感動，才能感受得到人間真情。在過去的短短的兩個多月的時間里，我覺得每個老師都有讓我感動的故事——

xx老師在就要上公開課的時候，家里有事很讓她心情難以平靜，她本想推遲上課的時間，但怕給學校工作帶來不便，還是堅持著按時上了公開課，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

xx老師和學生家長發生了一些沖突，我說如果有什么問題不好解決就告訴學校。她說，我這么大年紀了，不能給學校添麻煩。一句樸素的話語，蘊含著一種責任、一種擔當。她還經常說，教到老學到老。葛老師的“擔當”感動著我。

xx老師和xx搭班，可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助，我經常看到他在課間操時幫著整隊，解散時，幫著送隊。體育課上，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發。劉老師的這種“示范”感動著我。

xx、xx兩位漂亮的年輕女教師，經常和學生一起，拖動著拖把，打掃廁所，給大家帶來了清潔與衛生，同時，也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級，但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺，依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻著，同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

xx老師已經辦好了調動手續，但她一如既往，散發著她的熱情與激情，絲毫沒有就要離開這所學校的感覺。張群芳對學校的這份“深情”感動著我。

xx、xx兩位老師在教育教學領域都實現了一次美麗的轉身，xx由語文改教英語，xx則由英語改到學前教育，她們在各自新的領域辛勤的耕耘著，不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

xx除了干好教學工作、處理好電子政務外，換燈、布線、修水電全得他干，他的“任勞任怨”讓我感動。

xx作為一位年輕的后勤主任，沒有干活的習慣和經驗，現在肩上有了擔子，他也開始由不干到干，由不會到會，他的“改變”在感動著我。

xx、xx老師算是一對黃金搭檔，她們配合默契，把剛進入一年級的孩子帶得興趣盎然，她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級，但她不怕困難，敢于嘗試，把自己擺在一個很低的位置，她這種“低就位、高要求”的心態感動著我。

xx老師和xx老師鄰班，她聽到劉老師在教學中出現了問題，她就及時地告訴劉老師，她的這種“嚴謹”感動著我。

xx第一年帶三年級，三年級是小學階段很重要的過渡階段，一切都在改變，教學內容的改變，教學目標的改變，教學重難點的改變。面對全新的一切，學生她一個一個地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好為止。她的“執著”感動著我。

xx老師積極配合學校做好許多臨時工作，并且說需要干啥你就說，不計較分內分外，他的這種“配合”感動著我。

當然，感人的故事還有很多很多……

聽到這兒,我想，所有這些，不僅感動著我，也一定會感動著我們的每一位老師，我們每個人都一定會生活在感動當中、溫馨當中、思考當中、奮進當中……

二、激情

充滿激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。

本學期，在短短兩個多月的時間里，我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學生的安全意識和文明意識;“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖;“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活，培養了學生的合作意識、競爭意識、拼搏精神，提高了師生的幸福指數，增強了師生的凝聚力。

三、驚喜

談到令人驚喜的事還真不少，首先令人驚喜的是“課堂教學”。我校中老年教師的課穩中有升，劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握，大膽的拓展與嘗試;王月秋老師充滿樂趣的課堂導入和充滿智慧的規律發現;葛秀華老師清晰的教學層次和清楚準確的文意理解;縱榮美老師有聲有色的學生朗讀;石秀文老師生活中的乘法。他們除了堅持自己多年形成的教學風格，還在新的教學理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學期的改版之后，依然是清新宜人，給聽課者一種美好的享受。

其次，令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說，她已經離不開一年級的孩子，如果說現在讓她不教一年級，還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發生的溫暖的故事，就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累，但一到家就感到非常疲勞，這就是一種精神、一種情感的力量的支持，就是為了孩子這份純真的情感，不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余，專門為孩子學了一套兒童操。

第三個驚喜我們安裝了空調，改善了辦公條件，在寒冷的冬季，我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業。

最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難，比如說身體不是太好，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

四、提升

第四個關鍵詞該是“提升”了，談到提升，我覺得應該有以下兩個方面：一是人格魅力的提升，我提倡我們每個人都要本著嚴以律己、寬以待人的原則，捧著一顆真誠的心去做人、做事，只為大局著想，不為小利動心。第二是業務能力的提升，在本學期的業務檢查中，我們還是發現了一些問題，比如說學生基礎知識現狀分析不深不透、教材重難點把握不準、采取措施可操作性不強、教學反思沒有針對性、作業設計隨意錯批漏批、書寫潦草不規范等現象還有或多或少的存在;音、體、美的課堂教學還不夠規范;學生良好行為習慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比，雖然是瑕不掩瑜，但也在告訴我們，我們的業務能力還需“百尺竿頭，更進一步。”

五、憧憬

最后一個關鍵詞是“憧憬”。面對未來，我們憧憬什么?我們應該憧憬一種全新的教育，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種事業的成功。面對這些，我想談一談下學期的打算——下學期，對我們老師而言，我想讓大家學一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來。”教無止境、學無止境，只要我們能正確的認識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學事業，我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩!

最后送給每位老師一棵新年吉祥樹，樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累，足夠我們一年享用。

祝大家新年快樂、合家幸福!吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜!

第四篇：系第二學期總結會 主持詞

信息控制與制造系團總支學生會 2010—2011學年第二學期工作總結大會

時間：二○一一年五月二十四日中午12:30 地點：第一教學樓西階梯

出席人員： 信控系學生辦全體老師 主持人：劉佳秀（學生）會議議程：

1、介紹到會領導、老師

2、奏唱中國共產主義青年團團歌

3、信控系團總支學生會主席團總結（主席陳家鑫）

4、老師點評第五屆團學工作（宣布干部任期內圓滿完成各項工作，并頒發聘書）

5、頒發信控系團總支學生會第五屆干部聘書

6、第五屆干部代表講話（楊志廣）

7、宣布優秀干事名單（老師）

8、頒發獎狀

9、優秀干事代表講話

10、宣布第六屆團學干部名單（老師）

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家好！今天我們在這里隆重召開深圳信息職業技術學院 2010—2011第二學期信控系團學工作總結，歡迎大家的光臨。

我是今天的主持人劉佳秀

首先請允許我們介紹今天到場的來賓，他們是 信控系黨總支陳華清書記 信控系學生辦負責人陳敏娜老師 信控系團總支書記胡群香老師 信控系團總支書記助理余歷老師 信控系學生辦潘正欽老師

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

下面請全體起立，奏唱《中國共產主義青年團團歌》 請坐

在這一學期的共事里,我們共同奮斗，我們有得也有失，有甜也有苦。,接下來請信控系團總支學生會主席團總結！有請主席陳家鑫，為我們總結本學期的工作。掌聲

有請！

感謝主席陳家鑫！

近來，我系為推動學生學習、生活，做出了巨大的投入。因為青春總是那么的朝氣蓬勃，那么的充滿激情。它需要我們鼓起勇氣準備接受生活的歷練，去挑戰自我、展現自我、超越自我！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師點評第五屆團學工作，并頒發信控系團總支學生會第五屆干部聘書

感謝 老師！

展望未來一年的學生工作，任重而道遠，為了使學生工作更加出色，學生素質更進一步提高，下面有請第五屆干部代表 楊志廣 講話！掌聲有請。感謝 楊志廣 同學

在我們正常有序的運轉以及實施各項工作的展開時，都離不開細心呵護我們的老師，在老師的指示以及關懷下，我們倍感成長的喜悅！下面有請 老師宣布優秀干事名單，并頒發獎狀！

再次感謝 老師！祝賀獲獎同學！

有請獲得優秀干事的 同學，上臺發表獲獎感言！現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們宣讀宣布第六屆團學干部名單！

這一學期就這樣永遠的過去了，但這屬于我們的美好時光，卻將永遠珍藏在我們的記憶中，我們站在那過去的季節中收獲了很多，大家能夠分工合作，各盡其能，充分體現了團學的凝聚力；大家還能夠集思廣益，努力創新，充分體現了團學的創造力。我深深地留戀這個集體所擁有的一切。并祝愿我們的團系愈加輝煌！

最后，我宣布深圳信息職業技術學院 2010—2011第二學期信控系團學工作總結，至此結束！

請大家有序退場。各位領導老師及學生代表到臺前合影留念。

第五篇：學期期末總結會發言稿

學期期末總結會發言稿

尊敬的領導、老師、同學們：

大家好！今天是這個學期的最后一天，光陰似箭，歲月如流，一個學期轉眼間過去了，現在回過頭來看看，我們在同一個環境下一起學習、交流、活動等等，就這么開開心心地度過了一個學期。這個學期我們學校的教育教學的各項工作都能夠順利地完成，取得一些好成績，主要是得到我們全體師生的關心和支持，都離不開我們每一位老師，每一位同學，因此在這里我代表學校謝謝大家，具體從以下方面來總結。

一、學校德育教育方面

教育為本，德育領先，學校德育工作的開展是以班級為單位，主要由少先隊部“紅領巾監督崗的成員及班主任老師”的指導作用和學生的積極參與，堅持以班隊活動、思想品德專題課為主要渠道，獲得了很好的教育效果。體現在以下方面：

1.利用每周的課為主題進行德育教育，開展一系列的主題班會課，寓教于實踐的活動中，讓同學們在活動中受到愛國主義教育，從而達到教育人的目的。要求班主任配合學校結合每周德育安排開展多種多樣的班會活動：開展“好人好事、感恩教育、安全教育、食品衛生健康、愛護財物、勤儉節約”主題活動，通過活動的開展以后，很好地展現了同學們的感恩之心，團結協作精神和拾金不昧的精神等，逐漸養成良好的習慣，教育效果非常好。

2.利用少先隊為主陣地進行德育教育，抓好每周一得升旗儀式，養成教育。學校隊部堅持以規范的、學生為主體的升旗儀式，由陳宗海老師負責學校每周一的升旗儀式的主持、升降、指揮，升降國旗要求嚴肅，過程認真，成為學校育人的重要途徑。每周一的升旗，國旗下講話的內容由學校提前計劃安排，教師代表做到發言有稿，認真執行，主持得體，為少先隊部提供一個能力鍛煉的空間，這方面我們做得很好。

3.利用班級為單位開展板報設計評比，共評出兩個優秀班級；班級管理考評中，每周小結期末評選出兩個優秀班級。

4.利用寫作課訓練硬筆字書法，規范大家的書寫方法，端正我們的寫字習慣，改變我們一些不良的寫字習慣，這方面很多同學做得非常好，寫出一手工整漂亮的好字。

二、安全教育方面 安全教育，事關生命的重大教育，學校肯定常抓不懈，定期認真進行安全隱患排查，利用學校板報、班級學習園地宣傳，早會班會進行講解有關安全方面的知識，提高了我們的安全意識，另外堅持上好每天兩個5分鐘的安全教育課，老師們做好教案記錄，本學期做到無一例安全事故的發生。

三、網絡教研方面。現在是網絡時代，學校老師們都利用課余時間上網學習專業知識，主動與同事交流教學經驗，積極撰寫博客文章；網絡教研為廣大教師搭建了學習的平臺，為教師相互交流學習教學方法，互相促進，共同進步；我們老師都很積極參加2014年市遠程培訓學習，并取得優秀成績。

四、教師工作態度方面。學校一直都設置值周、值日老師，加強了值日制度，每天所有教職工都必須到位，老師本人有特殊情況必須請假，請假要寫好請假條，確保正常的課堂教學秩序，也樹立了教師良好的紀律和精神風貌。教師一直以來都勤勤懇懇、盡職盡責地做好本職工作。不管是期中還是期末，學校或中心校進行老師們的教學常規檢查，每一位老師都保質保量，完成自己的工作任務。由此可見老師多么的辛苦，多么的負責任地為了我們的成長，為了我們能學到更多的知識而默默地付出。同學們要對自己的表現及所學的知識進行反思，看看哪些方面做得不夠好的，我們要總結經驗和教訓，為下一個學期作好打算，爭取人人做得更好。

五、期末測試方面。本學期學業水平測試，同學們在語文、數學、英語的總體成績都有很大的進步，優秀率、及格率和平均分都提高了。如：張靜、徐果、陳書莊、陳宗靈、麥海翔、周歡歡、周樂樂等等很多同學的成績都很優秀，希望同學們以他們為榜樣，今后要加倍努力學習，爭取獲得好成績。但是我們也有些同學的成績很不理想，相當的低，有0分、幾分、十幾分、二十幾分等不及格的同學。其實那些同學不是學不會，也不是智力問題，而是自己的學習態度不端正的問題。有了正確的學習態度才能有學習的動力，對自己要有信心，才能培養學習的興趣。有句老話是少壯不努力，老大徒傷悲啊！希望你們能明白這個道理，不要讓家人和老師為你們操心，要用優秀的成績來回報愛你們的家人和全體師生。

六、本學期放寒假和下學期開學時間 根據市教育局安排，本學期放假時間為2015年1月31日，下學期回校注冊時間為2015年2月28日-3月1日，正式上課時間為3月2日。同學們明天就開始放假了，為了你們的健康安全，順便提出以下要求，希望大家銘記于心。

1.注意交通安全，出行要靠右靠邊行走，嚴禁在公路上追逐、打鬧和游戲。注意乘車安全，不乘坐報廢車、無牌無照車、超員車、拉客摩托車和“三腳貓”、農用車等非客運車輛。未滿12周歲的學生不準騎自行車上馬路，禁止未成年子女駕駛電動車、摩托車和其他機動車輛。

2.要防火、防電、防煤氣中毒。不要獨自使用燃氣，使用電器、煤氣做飯時最好有家長的監護和指導；不要亂動、亂拆電線、插座和電器設備，遇到火警時及時撥打119報警。

3.沒有成人的陪同，不能獨自燃放煙花爆竹，不能購買燃放具有殺傷力、不安全的煙花和玩具槍。

4.特別注意的是游泳安全了。如果沒有大人的陪同下不要在海、河、溪流、水庫、水潭、池塘、建筑工地的積水洼地等不安全水域游泳。更不能私自或擅自結伴外出游泳或到游戲池游泳，如發現其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長或老師報告。最后我代表學校真誠地祝福全體師生春節開心快樂，全家幸福！謝謝大家！