第一篇：愛心協會愛心電影活動策劃書

愛心協會愛心電影

活

動

計

劃

XX學校

愛心協會

2011年10月7日

活動計劃書

一．活動名稱:

愛心協會愛心電影 二．活動時間：2011年10月10日 三．活動地點：

太原市火車站電影院 四．參與人群：

愛心協會成員﹑志愿者 五．活動流程：

1.向院團委申請此次活動。

2．對此次活動進行大力宣傳并招募志愿者參與。3.各組織者進行會議討論對此次活動進行周密策劃，并強調各負責人注意安全問題。4.通知志愿者準時到固定地點集合。

5．組織者清點人數，安全將志愿者帶到電影院并對志愿者強調安全與秩序問題，告知出場集合地點。6.進場觀看電影《全球熱戀》。

7.看完電影后出場志愿者集合，由負責人清點人數并安全帶回。六．活動目的1.豐富志愿者課余文化生活，培養志愿者的自立自強的品質。

2.愉悅同學們的身心，提高同學們的學習效率。3.調節學生的心理，增加同學們的閱歷。

4．加強志愿者與協會的交流，促進志愿者對本協會的 了解。

5.通過舉辦這次活動,使我們協會的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.在活動中發現協會工作分配的成功與不足, 積極的推動我們社團未來的發展。七．注意事項：

1.活動現場負責人必須在活動正常開展1小時之前將

活動開展的一切環節布置妥當。2.注意活動現場秩序的維持，保持現場環境清潔。3.對于突發狀況要有應急方案，確保維護好同學們的安全。4.最后愛心協會成員組織大家安全乘車返回。

XX學校 愛心協會

2011年10月7日

第二篇：愛心協會活動策劃書

土建愛心協會 活

動

策

劃

書

活動背景: 古城常德西南角十余公里處，有一個名叫丹洲的小鎮。就在這個小鎮上，有一座環境幽靜、裝飾典雅的庭院式建筑，被國家民政部領導稱贊為：“神州第一院”；更有一位生于斯、長于斯的普通農民，用他真誠無比的愛，創辦“神州第一院”——常德市陽光孤兒院的省九屆人大代表楊紹軍。

楊紹軍的童年是在饑寒中度過的。成年后，生活更是給了他太多的磨難。靠黨的富民政策和自己的苦打硬拼富起來的楊紹軍，以一個人大代表的道義和責任，為鄰里鄉親排除了不少工作、生活上的憂患，救助了無數有急難的群眾。

八十年代初，楊紹軍手頭剛剛有點節余，他便買了一臺車，專門跑城區到鄉里的客運，凡是殘疾人、老人搭車，他從不收一分錢。1982年，逐漸擺脫貧窮的農民渴望豐富的業余文化生活，而丹洲鄉里農民看電影必須搭車進城。楊紹軍看在眼里，又不聲不響地拿出4000元買了一臺電影放映機，并請來2名放映員，到電影公司租來各種影片，免費到全鄉各個村輪流放映，僅此一項，每年開支在2萬元以上。1982年底，楊紹軍決定贍養周圍的孤老，開始是2個，幾個月下來就負擔到了10個，除了每人每月150元生活費，還請人專門替他們洗衣、做飯，照料他們的日常起居，使他們在有限的日子里，都過上了衣食無憂的生活。近些年來，有“楊濟公”之稱的楊紹軍還資助教育失足青年28人，花費近15萬多元讓他們學技術，引導他們迷途知返、重新做人；先后資助15名大、中、小學生重返校園，使20多名患病者獲得健康。他辦的駕駛學校幾年來為社會培訓技術人員共3886人，專為貧困災區學員及下崗職工開設專項培訓1896人，減免費用共計58.6萬元。在他所辦的企業中共安排下崗職工86人，修鄉、村公路等樂善好施的美德在當地廣為流傳。

1994年，楊紹軍贍養的10位五保老人相繼高壽歸山。正當熟知他的人為他卸下重負而高興時，他卻作出了一個令人更為吃驚的決定：辦孤兒院，為那些失去父母、衣食無著的苦孩子創造一個溫暖的家！但是辦孤兒院實在太難了。要征地建房，要招工作人員，要送孩子們學念書，還要置辦一應俱全的生活設施，細一算，一次就要投入300多萬元，楊紹軍加上老本還差一大截。“借！”他四處求情，終于如愿以償。

1996年3月1日，是一個令他激動的特殊日子：在市政府和民政部門的大力支持下，常德市陽光孤兒院正式開院。時任省政協主席的劉正親自取名并題寫“扶孤育才，奉獻社會”為之祝賀。孩兒院占地12畝多，有4棟平房和1棟3000平方的綜合大樓，院內有寢室、學習室、娛樂室、醫院室、運動場、餐廳、澡堂。孩子們三人一間寢室，每人一張床，一張書桌，一個床頭柜。寢室里有電扇，學習室有空調。幾年來，楊紹軍收養的孤兒達到110人。

孤兒是一個特殊的群體，要使他們健康成長，光注意培養感情還不行，還必須注意培養孩子們自立、自強、自尊的精神。在日常管理上，楊紹軍一直讓孩子們過比較嚴謹的生活：無論寒暑，清晨都有值日生組織集體出操，然后整理內務，溫習功課，早餐以后排隊上學。無論多大的孩子，自己的事情自己做。為激勵他們，院里還特意做了三面“流動紅旗”，由孩子們自己檢查，自己評比，三個人一間寢室，哪個寢室做得好，紅旗就掛到哪里。為了爭得這面紅旗，孩子們都比著干，被子疊得方方正正，床單鋪得平平整整，桶子、口杯、毛巾擺成一條直線。在學習上，楊紹軍鼓勵他們發奮圖強。為了提高孩子們的綜合素質，他除長期聘請幾位有大學文化的專職教師，輔導和管理文化學習外，還特意從高校請來2名兼職教師，教孤兒們美術、書法、音樂、舞蹈、體操。每年暑假，孤兒院都從武裝部請來軍事教官對孩子們進行軍事訓練。幾年下來，85%的孩子成為學校領導和老師心目中的好學生。現在孤兒院有工作人員12名，孤兒110名，其中1名上大學，32名上高中和師范，38名上初中，35名上小學，每年需要正常開支近百萬元，中央八大家新聞單位和美國、烏干達國家婦女代表團聞聽楊紹軍的事跡先后到這里采訪、參觀，國家民政部領導更是贊揚陽光孤兒院是全國獨有的神州第一院。

為了愛的陽光灑滿神州大地，已年近60的楊紹軍又給自己制定了一個中長期孤兒撫養規劃：到2005年，還要完成孤兒院大本營搬遷城區、投資400萬元，新建一棟5000平方的綜合大樓，再收養更多孤兒。現在陽光孤兒院的丹洲院區已有143名被收養的孤兒和陽光撫育對象。自1996年3月陽光孤兒院成立，13年來共收養來自湖南全省老少邊窮地區、災區孤兒以及父母服刑的未成年孩子400多名，“陽光孤兒院”里陽光般的生活，讓這些孩子們曾經消失的笑容重新綻放。

而我們湖南文理學院土木建筑工程學院青年志愿者團體是在湖南文理學院校團委及土木建筑工程學院團總支領導下成立的正規志愿者團體，它是一個基于良知、信念和責任的優秀團體，遵紀守法，有極強的組織紀律性，具備有參加志愿服務項目活動的基本素質，主張默默無聞的奉獻，圍繞“五助”（助醫、助貧、助殘、助學、助老）的主題，展開各項志愿服務。了解并關愛孤兒院孩子這個特殊的群體，走進孩子們的內心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖，號召更多的人關注社會上的弱勢群體正是我們這個團體應該做且急需做的有意義的事情。

附一：活動策劃書

土建愛心協會活動策劃書

一、活動名稱：土建愛心協會孤兒院之行

二、活動主題：愛心零距離，讓世界充滿愛

三、活動對象：湖南文理學院愛心協會成員

四、活動目的：

1、了解孤兒院孩子這個特殊群體，走進孩子們的內

心世界，力所能及地幫助他們，讓他們感受到社會大家庭的溫暖；希望通過此次活動能號召更多的人關注社會上的弱勢群體。

2、增強青年志愿者們的社會責任感，增加團隊的凝聚力，培養新的青年志愿者，為社會貢獻陽光團隊的一分力量，更好地以實際行動詮釋“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我們將利用心理學的專業優勢，在志愿者活動的過程中，讓孩子們感受到社會的關愛，使她們認識到自己并不是一個人，而是有著許多社會愛心人士一直陪伴在她們身邊，伴著她們成長。

3、豐富大家的業余生活，為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。

五、活動主辦團體：土建學院愛心協會聯合土建學院社會實踐部

七、活動時間：2010年12月4日

八、活動具體地點：陽光孤兒院

九、活動流程：

1、組織所有參加人員在下午2點之前于土機樓前集

合，清點人數，并交代注意事項。

2、待人數清點和注意事項交代完畢后帶領所有參加人員乘車前往陽光孤兒院。

3、到達孤兒院院內后組織所有表演人員按既定安排進行文藝節目表演（詳細節目安排見附表）。

4、文藝節目表演結束后進行愛心捐贈，將所征集到的捐贈物資全數捐予陽關孤兒院。

5、捐贈結束后，所有參加人員與孩子們進行愛心交流，讓孩子們感受來自我們大學生這個群體給他們的愛與溫暖。

6、活動接近尾聲，請陽光孤兒院院長楊紹軍先生講話并宣布活動結束。

7、活動結束，所有參與人員幫助打掃活動場地。

8、打掃完畢后，集合所有參與人員，清點人數后乘車回校。

9、回校后于土機樓前既地解散。

十、活動所需與經費預算：車費、孤兒院物資初步總計320元

十一、申請批準的學院意見：

十二、申請活動負責人及聯系方式：劉超 *** 土建學院愛心協會 2010/11/22 副二：資金使用一覽表

陽光孤兒院之行計劃資金

陽光孤兒院之行申請書

土建愛心協會于2010年12月4日，在常德市陽光孤兒院舉行“愛心零距離，讓世界充滿愛”的獻愛心活動，希望土建學院學工辦批準。

此致 敬禮

申請社團名稱：土建愛心協會 申 請 時 間：2010/11/22 陽光孤兒院之行申請書

土建愛心協會于2010年12月4日，在常德市陽光孤兒院舉行“愛心零距離，讓世界充滿愛”的獻愛心活動，希望學生團體聯合會批準。

此致 敬禮

申請社團名稱：土建愛心協會 申 請 時 間：2010/11/22附五：《安全責任協議書》

《安全責任協議書》

為了提高學生的安全竟識，強化學生的紀律觀念和法律意識，明確學生人身傷害事故發生時學校與學生雙方的責任，保護學生、學校的合法權益，保證學校工作的順利進行，經協商，參與學生社團組織的集體出游、外出考察等活動的學生社團成員和校學生團體聯合會，學生社團三方自愿簽訂如下協議：

一、對于學生社團內部出游，學生團體聯合會原則上要求小型、就近、就便。

二、學生社團舉辦集體出游、外出考察等校外活動須遵守下列規定：(1)學生社團組織出游必須事先提前一周向學生社團聯合會提出申請，活動申請須經學生社團掛靠單位及學生社團指導老師審核簽字同意后，報校團委審查具備各項安全條件，批準備案后，學生社團方可組織外出。(2)未經批準，任何學生社團不得組織會員進行任何出游活動。學生社團私自組織出游活動，責任自負，學校將根據情節輕重追究組織者的責任。

(3)經批準同意組織出游的學生社團必須成立臨時安全領導小組，制定安全措施，負責在外期間的學生安全．臨時安全領導小組成員必須從參加出游活動的會員中產生，并由學生社團負責人作為安全第一責任人，學生社團干部或學生黨員為安全領導小組成員。(4)團隊成員要在學生社團負責人的統一協調下開展外出活動。學生社團負責人要高度重視團隊成員的人身安全隊員的安全教育宣傳，帶領隊員遵守安全規定，保護同學們的生命財產安全。

(5)返校后學生社團負責人應及時向校團委匯報活動情況及安全情況。

三、參與出游的學生要特別注意人身和財物安全，增強自我保護童識，須遵守下列規定：(1)必須是自愿參與學生社團出游活動的本社團會員；

(2)必須遵守國家法律、校紀校規、交通規則，尊重民族地區的風俗習慣；(3)嚴禁在危險場所從事活動，不得到險要地帶游玩；

(4)聯系正規的旅游公司，購買人身保險并與旅游公司簽訂安全責任協議書；(5)聯系用車必須到正規的客運單位，使用由專門線路駕駛員駕駛的專用車輛；(6)未成年學生參與學生社團出游活動，必須出具監護人的書面同意申明；(7)注重禮貌待人，體現湖南文理學院學子良好的精神風貌；(8)必須重視對流行性疾病的預防工作，不到人員密集且通風較差的室內活動；(9)按照學生社團負責人的統一安排開展活動，不得單獨行動；

(10)積極協助學生社團負責人做好隊員的安全事宜，杜絕各種安全事故的發生。

四、學生社團出游出現安全問題，取消該學生社團及學生干部本的任何評優資格。

五、如因違犯法律法規、學校有關規定及以上條款而在校外造成安全事故的一切責任自負。

六、本協議一式三份，湖南文理學院學生團體聯合會、學生社團、出游學生各存—份。

學生團體聯合會簽字： 學生社團簽字：

2010年 11月22 日

第三篇：愛心協會活動策劃書

愛心協會活動策劃書

活動目的：豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進孩子們的身心健

康。為大學生提供社會實踐的機會，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面, 培養大學生的愛心,增強大學生的社會責任感

二、主辦單位：河北工程大學愛心協會

三、活動時間：xxxxxxxxx

四、活動地點：xxxx幼兒園

五、活動具體安排

（一）前期準備工作

1、活動前三天，與幼兒園負責人進行溝通，商議活動具體內容

2、開全體例會，主要講解活動流程、具體安排及注意事項

3、籌備標語和海報，裝飾教室，全過程的活動拍照

(二)活動具體安排

2：30～3：10 起床、午點 輔助幼兒園老師工作

3：10～3：40 上課 配合老師工作

3：40～3：50 休息 飲水，上廁所

3：50～4：20 飯前準備 剪指甲、洗手等

4：20～5：00 吃飯 輔助幼兒園老師工作及與小朋友拍照留念

5：00～ 幼兒離園 和孩子們再見

（三）后期總結工作

1、召開主題例會，加強協會的凝聚力，加大會員之間的溝通，交流，2、各會員寫活動總結

六、注意事項：

1：保證活動期間安全，自身安全：活動結束前后，負責人要清點人數，確保每個人的人身安全。幼兒園小朋友安全：每個活動要有專門負責人，負責確定同學和小朋友活動互動過程中的安全

2、注意形象，遵守紀律，到達幼兒園，按照活動策劃，準備工作，不

得大聲喧嘩，動作盡量放小，避免干擾到小朋友。

3、活動期間個人要求：行為舉止要大方得體，要有禮貌和充分的耐心；過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰，不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。活動過程中同學之間要互相理解尊重，也要學會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見，我們要接受并改正。

4、活動結束打掃幼兒園衛生，保持幼兒園清潔。

一、

第四篇：觀看電影,展愛心活動策劃書

電影觀看活動策劃書

活

動

策

劃

書

主辦：無錫科技職業學院青年志愿者協會

承辦：院青協辦公室

“看電影，展愛心”活動策劃書

一、活動簡介：

為了宣傳志愿者讓更多的人了解志愿者也使更多喜歡電影的人更深入地領略電影的魅力青年志愿者協會將舉辦電影宣傳日活動。本次電影宣傳日將以 看電影展愛心 為主題。一方面我們將致力于推動志愿者精神在大學生中的普及激發廣大學生的志愿服務熱情提高大學生策劃和組織大型活動能力同時對緊張的大學生活起到一個調節、放松的作用。活動所追求的是吸引和帶動更多的同學廣泛關注志愿者活動提高人文素養營造和諧氛圍

播放影片：

《***》、《*****》、《****》等進行酌情而定。

二、活動主題及內容

 電影宣傳日形式主要分為電影展映電影觀后感征集。

1電影觀看開設1個電影放映廳以求本次電影節獲得廣泛的參與學生加深電影對學生人文素養的影響。

2語影隨行舉辦一次以電影為主題的觀后感有獎征集并將優秀作品進行展示

三、活動對象：

無錫科技職業學院青年志愿者協會成員及各二級學院青協成員

四、活動安排：

1.時間、會場安排：

3月22日星期五晚

待定

2.會場布置安排：

院青協辦公室負責

3.組織安排：

活動總負責：辦公室部長

分項目負責：放映和介紹：***、***

宣傳：***、***、***

布置：***、***、***

秩序：***、***

4.流程設置：

** ：** 要求各部門組織到場，由各部門部長按照事先安排組織就坐 **：**進行PPT的展播，主要是與電影相關的信息、待看電影

劇情簡介

**：**電影展播正式開始

活動進行中的要求：

同學們保持會場安靜，秩序井然，保持會場衛生清潔。由各部門總體維持，承辦方要執行與維護，對于有意制造混亂，不遵守相關規定的同學予以記錄，并提醒其糾正言行，否則請其離開會場，事后予以批評。

觀看結束： 各部門干事有序退場。主要負責人成員留下，對會場進行恢復以及完成衛生打掃工作，關閉好多媒體設備，關門關燈后方能離場。

五、注意事項：

1、觀看地點一定要提前申請到位，如若出現意外情況，提前說明。

2、對于多媒體設備如果事先發現問題可以向管理者提前做好調試，但要求做好入場的組織工作。如若是在放映過程中出現設備故障，一則安定同學們的情緒，二則及時確認能否盡快解決，不行則進行場地更換，統一安排調度，由放映室的負責人負責與樓管協調，承辦方組織人員更換場地，并由活動總負責人進行解釋說明。

3、入場組織過程中，注意秩序的保持，以及人員的安排，如若出現過于集中扎堆現象，及時安排到合理位置坐下，確保疏導有序。

4、放映過程中如若有人出現有意破壞會場秩序，制造騷亂，起哄的現象，及時勸告與制止，態度惡劣的將其請出會場。

第五篇：愛心支教協會山區愛心支教活動策劃書

愛心支教協會山區愛心支教活動策劃書

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一、活動背景和意義

隨著國家對義務教育的大力扶植，全國大部分地區的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經濟條件限制的地區，教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學手法較為傳統，家長的思想認識水平不高等因素，造成了學生的學習目標不夠明確，學習的積極性受到嚴重壓抑，甚至很多人因為種種原因得不到應有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續，奉獻我們在校大學生的愛心和熱情，帶給山區的孩子們更多溫暖和關懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

我們自發組織了 “山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”義務支教隊，準備在貴州省納雍縣化作鄉三所中小學進行為期一個月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達我們對貧困山區孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區的文化建設;另一方面，也讓我們能夠感受當地的風土民情，了解貧困地區人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質，以便幫助我們更好地融入社會。

二、活動項目簡介

1、項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”第一屆貴州山區愛心支教活動

2、活動主題：情系山區，奉獻愛心

3、活動時間：XX年x月初到8月初(具體待定)

4、活動地點：納雍縣化作鄉三所中小學(待定)

5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協會

6、活動內容

(1)開展演講講座

(2)組織各類活動

(2)正常的課堂教學

三、前期準備工作

1、團隊組建

(1)向團隊總負責人提出構想，通過海報、網絡等方式進行宣傳，發出組團信息，要求必須具有較強的語言表達能力，強烈的團隊意識和責任感;

(2)有意者向負責人提出申請，經過面試確定人員

(3)團隊相關負責人對本次活動進行詳細介紹，讓團隊成員對此次活動做好充分的準備，團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內容必須要進行有條理的規劃。

(4)召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工，并對往后的工作行程進行安排。

2、前期踩點調研

(1)聯系學校：由團隊成員提供家鄉教育、文化、經濟等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區進行前期踩點調研，收集資料，由負責外聯的同學與當地相關部門和目標學校取得聯系，與學校達成共識。

(2)通過調研初步與學校達成協議，并對學生安全、支教團隊的食宿等作出相應的解決方案。

3、教學方案的準備

(1)各個成員根據自身特長，結合現實需要，提供自己預授課程;

(2)團隊分管教學的負責人根據當地學校的課程設置，取長補短，在寓教于樂的原則下，進行課程的選擇和安排;

(3)團隊成員根據課程安排和教育層次準備教案，并交給教學負責人審核通過。

4、資金籌備

(1)支教志愿者捐助，(2)支教志愿者或團隊在本人學校做宣傳，為活動募集資金，(3)面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學校及學生帶去更多的幫助。

(4)希望當地政府能夠提供一定的便利

四、項目活動計劃

1、指導原則

支教是本次活動的核心內容，目的在于培養學生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們為了實現自己的理想而奮斗。我們準備采取發散性教學，打破傳統的教學模式，發展學生的各種素質。除了充分運用當地各種資源展開教學活動外，我們還將恰當地引入外界資源，如電腦的多媒體教學等，使學生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結合，相得益彰。

(1)在教學的組織手法上，我們將延續以往的教學模式，將學生學習的場所設置在教室、操場以及模擬的社會環境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學生在各種場景的互動性。

(2)教學的內容注重能力培養，同時兼顧學生其他方面素質的培養。在整個教學活動中，我們將從各個方面全方位提升學生的溝通能力，幫助學生健康成長。

(3)針對學生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動，豐富學生的課余生活，同時增進了團隊成員和學生之間的溝通和交流。

2、活動流程

出發之前統籌分配好物資和人員，做好團隊管理落實考勤制度，準備妥當一切所需物資和儀器，到達當天作必要休整和安頓，與當地校方、村干共同進行招生報名，隨后三天團隊成員接連赴三個教學點進行開學典禮，分別進行大型勵志講座，隨后進入正常教學階段。

3、課時安排

第一節：9:00-10:00 第二節：10:20-11:00 第三節：14:00-15:30

第四節：16:00-17:00 課外活動：(游戲時間)第五節：17:00-18:00

4、教學分班，盡量按年級分班，視具體情況而定

5、教學內容

(1)課本教學：英語 數學 語文 作業輔導

(2)科普教學：藝術 自然課 電腦

(3)素質拓展：生活常識 體育戶外活動

(4)趣味：游戲 動手課 思維課

6、教學人員分配

(按各自意愿適當分配)

五、活動的可行性分析

1、客觀方面：

(1)近年來，國家加大了對西南地區的教育投入，不斷推動少數民族地區的發展，大力倡導大學生志愿支援山區建設。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環境。

(2)通過踩點調研，我們已經大致熟悉了當地的自然環境和人文環境，這有利于我們活動的順利開展。

(3)通過聯系溝通，我們加強了與當地的友好關系，得到當地學校和學生的一致歡迎。

2、主觀方面：

(1)充分的準備。從本學期的5月開始，我們就已經開始著手準備此次活動，每一個細節都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經驗。在活動前期，我們團隊已經與其他支教優秀團隊進行了經驗交流，并進行了初步的踩點調研，這為此次活動積累了寶貴的經驗。

(3)保證優秀的隊伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”支教隊的每個成員都將經過了篩癬面試和培訓，從知識、能力到素質都會有嚴格的要求。團隊成員不僅要有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。

六、項目后續工作

1、支教結束后，召開總結大會，整理每個團隊成員的教案、支教報告、心得及問題反映，為下期活動提供經驗。

2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、ppt及視頻，進一步豐富我們的支教博客。通過網絡宣傳，讓更多的人了解和關注貧困山區教育發展情況。

3、整理支教活動情況，并把項目成果反饋給大家。

七、考核制度

對參與支教的所有成員由當地政府頒發社會實踐證明，表現優秀者頒發“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”優秀志愿者證書

八、注意事項

(1)出發之前，團隊成員應準備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

(2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》，要有組織紀律性。

(3)團隊的所有花費應該在經費預算的基礎之上本著節約的原則進行，嚴禁鋪張浪費。

(4)對于教學過程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態度來解決過程當中可能遇到的問題。

(5)對于當地學生和團隊成員的安全問題一定要重視，嚴格落實安全保障制度。