第一篇：寒假道德實(shí)活動(dòng)方案

黨馬初中2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期

寒 假 道 德 實(shí) 踐 活 動(dòng) 方 案

“千里之行，始于足下”，學(xué)生養(yǎng)成教育堅(jiān)決不能松懈。寒假將是一個(gè)很好的契機(jī)，假期中開展道德實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育的繼續(xù)和延伸。實(shí)踐，將對(duì)每一個(gè)走向社會(huì)的人起到一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來的學(xué)習(xí)、工作也有著很大幫助。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接觸是很必要的。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，豐富廣大青少年的寒假生活，同時(shí)為更好的搞好本次實(shí)踐活動(dòng)，收到切實(shí)的效果，根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，特制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，讓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步拓寬我校德育教育的途徑。

二、活動(dòng)目的培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

三、活動(dòng)主題：快樂、和諧、進(jìn)步

四、活動(dòng)時(shí)間：（農(nóng)歷）2010年臘月十八——2011年正月十五

五、參加對(duì)象：在校的全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

1、閱讀經(jīng)典以書為友----《弟子規(guī)》（所有學(xué)生務(wù)必都參加）

引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典《弟子規(guī)》，借此點(diǎn)亮學(xué)生成長的道路。并以此書內(nèi)容為主題寫一篇征文，要求書寫真情實(shí)感，所記錄的事情真實(shí)可信，所論證的道理有現(xiàn)實(shí)意義，所表達(dá)的情感積極向上。自擬題目，體裁不限。同時(shí)要求能對(duì)此書內(nèi)容（以節(jié)為單位）熟記，達(dá)到背誦程度，開學(xué)后學(xué)校將組織檢查，舉行相關(guān)活動(dòng)。

2、科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)（各班扎實(shí)安排，每個(gè)項(xiàng)目至少兩件作品）

根據(jù)商教發(fā)[2011]4號(hào)文件精神，縣教育體育局、縣科協(xié)研究決定，于2011年3月份舉辦商南縣第二十六屆青少年大賽評(píng)選活動(dòng)，并選拔優(yōu)秀作品參加市上比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

（1）本屆大賽的主題是：“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”。本屆大賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩大板塊，活動(dòng)內(nèi)容包括競賽和展示兩個(gè)系列。青少年板塊包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)比賽、少年兒童科幻繪畫展評(píng)；科技輔導(dǎo)員板塊包括科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀科技教育方案展示和優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員評(píng)選等。主要是圍繞我縣突破發(fā)展、構(gòu)建和諧商南、“產(chǎn)業(yè)興縣”

戰(zhàn)略實(shí)施及未成年人科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)，組織開展各類科技教育活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)及探索性學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中產(chǎn)生的青少年科技創(chuàng)造發(fā)明、科學(xué)研究論文和科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果、優(yōu)秀教育方案；青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織所進(jìn)行的優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目、5歲至14歲少年兒童科學(xué)幻想繪畫展評(píng)等。

（2）、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和條件：青少年科技創(chuàng)新發(fā)明作品、科學(xué)論文及科技輔導(dǎo)

員科技創(chuàng)新成果、科技教育活動(dòng)方案，必須堅(jiān)持“三自”即：自己選課題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫及科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性“三性”原則，突出創(chuàng)新思維和科學(xué)實(shí)踐；創(chuàng)造發(fā)明、創(chuàng)新成果作品必須要附有實(shí)物；科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目作品必須以集體名義申報(bào)，且具備“五要素”（明確的選題目的、完整的實(shí)施過程、完整的原始材料、確切的實(shí)施結(jié)果、實(shí)際的收獲和體會(huì)），突出活動(dòng)的真實(shí)性、規(guī)范性、教育性和完整性，附件資料要完整齊全。上述前兩類作品集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過三人，且必須是同一地區(qū)、同一學(xué)歷段，每個(gè)作品最多只能申報(bào)3個(gè)輔導(dǎo)教師。一般小學(xué)生不得少于上報(bào)作品的五分之一；集體項(xiàng)目作品不能多于申報(bào)作品的五分之一?？茖W(xué)幻想繪畫作品的規(guī)格為(60㎝×40㎝),作品要求整潔、美觀，突出體現(xiàn)“科學(xué)幻想”宗旨，且必須由作者親自填寫《陜西省少年兒童科學(xué)幻想繪畫作品信息統(tǒng)計(jì)表》。優(yōu)秀科技教師的評(píng)選必須要有設(shè)計(jì)的青少年科技教育活動(dòng)方案，且具備教育性、創(chuàng)新性、可行性、示范性和完整性的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和條件。

（3）、本屆大賽所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報(bào)告，其中技術(shù)發(fā)明要提供專利

查新報(bào)告。申報(bào)者必須對(duì)類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說明自己的論文或項(xiàng)目與他人論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處。

（4）、申報(bào)材料要求：本屆活動(dòng)的競賽規(guī)則、項(xiàng)目申報(bào)及各類申報(bào)表格、推薦登記表格，請(qǐng)登陸全國青少年科技創(chuàng)新大賽網(wǎng)站，在《全國青少年科技創(chuàng)新大賽章程》中查詢、下載，網(wǎng)址：http://castic.xiaoxiaotong.org。省級(jí)比賽的通知，評(píng)選結(jié)果及相關(guān)文件請(qǐng)登陸：http://?？苹美L畫展評(píng)活動(dòng)相關(guān)文件和申報(bào)表格可登陸網(wǎng)站查詢并下載：http://www.tmdps.cn或http://castic.xiaoxiaotong.org/index.aspx。所有參賽者必須下載采用相關(guān)項(xiàng)目的最新標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書（第26屆大賽版本），并認(rèn)真填寫，否則不予評(píng)選。本屆活動(dòng)，在申報(bào)紙質(zhì)材料的同時(shí)，所有作品必須報(bào)送電子版（每幅科幻繪畫作品數(shù)碼照片800×600像素）。參賽作品申報(bào)書、作品各一式五份（其中原件2份，復(fù)印件3份；科幻繪畫作品申報(bào)書兩份，信息統(tǒng)計(jì)表2份）及有關(guān)附件資料、申報(bào)材料清單、推薦表格等所有紙質(zhì)材料和電子版文檔一并報(bào)送。

3、相機(jī)抓拍瞬間，記錄生活點(diǎn)滴。------2010-2011年度尚書網(wǎng)第一屆中

小學(xué)生攝影大賽活動(dòng)（有條件的同學(xué)參加，每班至少5幅。）

根據(jù)《關(guān)于開展2010年度—2011年度尚書網(wǎng)第一屆中小學(xué)生攝影大賽活動(dòng)的通知》（中小圖〔2010〕042號(hào)）精神，為擴(kuò)展中小學(xué)生課外興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的審美及攝影能力，引導(dǎo)學(xué)生度過快樂又充實(shí)的課余生活，體驗(yàn)家庭的濃濃溫情、記錄有意義的過年方式、抒寫別樣的新年體驗(yàn)、表達(dá)美好的新年愿望、關(guān)注社會(huì)的新年氣氛，中國圖書館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書館專業(yè)委員會(huì)和尚書網(wǎng)聯(lián)合舉辦第一屆全國中小學(xué)生攝影大賽。

（1）參賽對(duì)象：在籍的中小學(xué)生均可參加。

（2）活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生在課余生活中拍攝反映家鄉(xiāng)歷史文化、風(fēng)土人情、自

然風(fēng)光、人文景觀的作品；抓拍和記錄家庭生活的美好瞬間（例如：我的書房、我的爸媽、與家人一同游玩的照片等）；拍攝的學(xué)校生活（例如：我的老師、活動(dòng)樂趣、學(xué)習(xí)氛圍、小小發(fā)明家、理想從這里放飛等）；拍攝記錄令人有所感悟的故事等。作品必須是自己原創(chuàng)。

（3）作品評(píng)選：評(píng)審活動(dòng)將邀請(qǐng)國內(nèi)知名攝影家、資深學(xué)者、教育部門相

關(guān)人士等進(jìn)行評(píng)選，對(duì)獲得第一、二、三等獎(jiǎng)的參賽者予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置中學(xué)組：

一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金2000元；

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元；

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金500元；

優(yōu)秀獎(jiǎng)100名，發(fā)送精美禮品一份。活動(dòng)主辦方將于2011年4月中旬對(duì)獲

獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)金，獲獎(jiǎng)名單在活動(dòng)網(wǎng)站和媒體上公布表彰。

4、道德實(shí)踐活動(dòng)

（一）深入進(jìn)行感恩教育，開展“孝”的實(shí)踐活動(dòng)。

（1）學(xué)做家務(wù)，感恩父母。（所有學(xué)生務(wù)必都參加）

向父母匯報(bào)自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況；了解父母過去一年的工作

和生活情況；了解父母對(duì)自己的期望和要求；了解自己每年的花費(fèi)在家庭中所占的比重；了解并清楚記住父母的生日；了解父母這30年來所經(jīng)歷的生活變遷；了解父母近20年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出；其他有關(guān)方面的情況。談心后，要把你所了解的各方面情況分類記錄下來；然后安排一項(xiàng)家庭感恩行動(dòng)，通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)、打掃衛(wèi)生，或?yàn)楦改?、長輩過生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育，表達(dá)自己對(duì)父母、長輩的感恩之情，在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。選擇你感受最深的一點(diǎn)記錄下來，寫一篇短文，體裁不限，原則上以記敘為主。字?jǐn)?shù)800字左右為宜，在記敘的基礎(chǔ)上，應(yīng)有自己的感受和認(rèn)識(shí)。每位同學(xué)在假期期間向父母學(xué)做2到3件家務(wù)活，每天要收拾好自己的房間，幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，以點(diǎn)滴的付出回報(bào)辛勤勞作

一年的父母。建議每位同學(xué)寫好每天的家務(wù)日志?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)家長寫上評(píng)語。

（2）我是 “小小銀行家”。過年了，很多同學(xué)都會(huì)有很多的壓歲錢，有的同學(xué)會(huì)用它買玩具、鞭炮等，但是也有的同學(xué)會(huì)用它買一些書籍、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用品，也有的同學(xué)把它攢起來，幫助那些需要幫助的同學(xué)??。從青少年理財(cái)這個(gè)角度，關(guān)注2010年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)，經(jīng)濟(jì)有效地管理好自己的壓歲錢或者是零花錢；培養(yǎng)節(jié)儉自律的美德，以增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐意識(shí)；積累寒假理財(cái)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)資料，完成調(diào)查報(bào)告；了解家庭經(jīng)濟(jì)收支情況，感恩父母，承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，以增強(qiáng)為家庭盡責(zé)任的意識(shí)等。主要有四項(xiàng)活動(dòng)（選擇其一或多項(xiàng)）。

1、我的十天理財(cái)賬；

2、和爸爸（媽媽、爺爺、外婆、叔叔、表姐??）一起購年貨；

3、我家的春節(jié)理財(cái)賬本；

4、我的壓歲錢，我作主。并且以班級(jí)小組為單位，記錄寒假各項(xiàng)活動(dòng)，制作小報(bào)，參加展示評(píng)比。（每班至少兩份）

（二）開展“向祖**親拜大年”活動(dòng)-----營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。（有條件的參與）用圖片和文字形式向中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體提供吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、民俗等方面的好創(chuàng)意，并通過鞠躬、寄語等各種形式向祖**親拜大年，祝福偉大祖國、感恩祖**親，以凝聚愛國報(bào)國情，共創(chuàng)祖國美好未來。

（三）送一份新春祝福。查找過春節(jié)的習(xí)俗及變遷的資料，了解民間傳統(tǒng)過年風(fēng)俗（吃年夜飯、貼春聯(lián)、拜年、串親戚等）。通過“寫春聯(lián)”、“剪窗花”、“畫年畫”、“制作賀卡”等形式送上對(duì)父母、老師和朋友的祝福，在實(shí)踐中體會(huì)過年的氣氛，感受中國年文化。開學(xué)后各班選擇3—5件優(yōu)秀作品交團(tuán)委（形式不限）

（四）開展“小手拉大手，文明一起走”、“珍愛生命，遵守交通法規(guī)”、“垃圾不落地、從我做起”等道德實(shí)踐活動(dòng)，在家庭、社區(qū)（村組）開展文明禮儀、交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)等宣傳活動(dòng)。

（五）參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做一件有意義的事（每班至少10篇）

積極參與社區(qū)（村組）保潔活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng)、綜合宣傳活動(dòng)，參加社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、敬老愛老活動(dòng)、幫困助殘活動(dòng)，社區(qū)公益勞動(dòng)，在活動(dòng)中親身體驗(yàn)為人民服務(wù)的快樂。開展為老年人服務(wù)的“愛心”行動(dòng)，照顧、幫助和慰問所居住社區(qū)的孤寡老人?；顒?dòng)開展后，要求寫一篇活動(dòng)后記（800字左右）。

（六）開展“春節(jié)系列征集活動(dòng)”。（每班至少10人）

征集春節(jié)吉祥物（奧運(yùn)有福娃、世博有海寶，我們年年過春節(jié)，可曾想過有什么吉祥物最能代表我們的春節(jié)？是古樸玲瓏的中國結(jié)，還是寄托美好祝愿的貼福字；是憨態(tài)可鞠的十二生肖，還是神話傳說的門神灶爺??想一想，可供選擇的好象還真不少。你心中的春節(jié)吉祥物是什么呢？說的，照的，畫的，不限形式創(chuàng)意，只圖歡樂共享）、征集春聯(lián)（年年春節(jié)貼春聯(lián)，“貼春聯(lián)”已是過年必不可少的習(xí)俗。今年“我家春聯(lián)我做主”，讓我們一塊來寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、迎新年）、征集新年短信（拜年了！拜年了！今年你會(huì)發(fā)什么春節(jié)祝福短信給親朋好友呢？一起來曬曬有趣的拜年短信吧）、征集民俗（一想到過年，腦海里總是能浮現(xiàn)溫馨熱鬧的場景！放鞭炮、吃年夜飯??相信大家總有一些說不完的話！可過年的習(xí)俗各不相同，想想過年家鄉(xiāng)還有什么過年的習(xí)俗！可以圖片、文字等形式展現(xiàn)你所知道的家鄉(xiāng)年俗）。

（七）今年我要做最棒的。7吋照片一張，貼在筆記本的封面上，同時(shí)寫出上年度存在的不足和今后努力的方向。

四、幾點(diǎn)要求

1、各班主任要高度重視、嚴(yán)密組織，嚴(yán)格落實(shí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。各班主任可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際，靈活安排，確保每一名學(xué)生除必須參加的項(xiàng)目之外至少參加一項(xiàng)其他實(shí)踐活動(dòng)，確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收到積極、良好的社會(huì)效果。

2、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人，要為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保安全。不得參加一些帶有安全隱患的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、開學(xué)后以班級(jí)為單位，根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)實(shí)際表現(xiàn)，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，評(píng)選出校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)集體、先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

4、開學(xué)后以班級(jí)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理，每一項(xiàng)擇優(yōu)上報(bào)團(tuán)委，學(xué)校組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展示。

黨馬初級(jí)中學(xué)

2011年1月13日

第二篇：2022年小學(xué)寒假道德實(shí)踐活動(dòng)方案（范本）

2022年小學(xué)寒假道德實(shí)踐活動(dòng)方案（范本）

親愛的同學(xué)們:

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，豐富學(xué)生寒假生活，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，我校決定開展寒假“加油！紅領(lǐng)巾！”德育實(shí)踐活動(dòng)。

一、健康味

俗話說“冬練三九”，寒假是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們能按時(shí)作息，不睡懶覺，不熬夜。第一個(gè)“健康味”，用A4紙制作一張作息時(shí)間表，從起床、刷牙到洗腳睡覺都具體安排好。第二個(gè)“健康味”，疫情期間，自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚集，不到人流量大、外來人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場所，加強(qiáng)自我防護(hù)。第三個(gè)“健康味”，每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘，一二年級(jí)同學(xué)可以和家長做游戲、拍氣球等；三至六年級(jí)可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請(qǐng)家長幫忙拍攝下你的矯健身姿，在A4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片。

二、新年味

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在全世界也有深遠(yuǎn)的影響，讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)吧，如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對(duì)聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等，-二年級(jí)的小朋友可以以畫畫為主，把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫在A3紙上，其余年級(jí)同學(xué)用A3紙制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)，相信經(jīng)過你的精心編排，這張手抄報(bào)一定非常出色!

三、親情味

春意濃濃，心意濃濃。這是團(tuán)圓的節(jié)日，也是祝福的節(jié)日!第一個(gè)“親情味”就是當(dāng)面或者通過電話或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。第二個(gè)“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠(yuǎn)在他方的親朋好友和奮斗在一線的抗疫人員祝福和加油，傳遞正能量，樹立良好小學(xué)學(xué)生形象，由班主任指導(dǎo)審核，每班至少完成1件作品。第三個(gè)“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事，比如給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等，用爸爸媽媽的手機(jī)記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌，在A4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片，開學(xué)時(shí)和同學(xué)們交流一下，也讓老師感受你家大餐里濃厚的親情味!

四、書香味

“腹有詩書氣自華”，在享受快樂寒假的同時(shí)，別忘了每天看書!堅(jiān)持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時(shí)，至少閱讀1—2本課外書，走近古今中外的英雄人物，拓展自己的視野，每天能聽從家長的教導(dǎo)，做自主學(xué)習(xí)的主人，做學(xué)習(xí)、生活中的有心人，享受讀書的快樂。各班主任要在放假前組織學(xué)生向?qū)W校圖書館借書，保證每人1本。一二年級(jí)可在A4紙上摘錄好詞好句，三---六年級(jí)各班學(xué)生完成在A4紙上完成讀后感1篇，A4紙大小。

各班要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，采取得力措施，廣泛吸引我們的學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來。各類實(shí)踐活動(dòng)作品力求美觀、大方、規(guī)范，有創(chuàng)意，有展覽價(jià)值。開學(xué)第一周，各班收集實(shí)踐作品，布置更新教室文化，每類作品于2022年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊(duì)部。

小學(xué)

2021年12月30日

第三篇：寒假道德實(shí)踐活動(dòng)

寒假道德實(shí)踐活動(dòng)

寒假，是我們放松的美好時(shí)光，也是補(bǔ)充知識(shí)的大好時(shí)機(jī)，更是參加道德實(shí)踐活動(dòng)的絕妙機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假，我便參加了道德實(shí)踐活動(dòng)，徹徹底底地悟出了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。

首先，是協(xié)助父母做家務(wù)。平時(shí)在家，我是很少做家務(wù)，只是偶爾幫父母拖拖地而已，寒假到了，我也有更多的空閑時(shí)間來幫助父母一起做家務(wù)了。由于最近各地都蔓延著禽流感，為了使環(huán)境更加清新，我們家進(jìn)行了一次大掃除，我負(fù)責(zé)擦窗戶。剛開始，我覺得非常輕松，但是過了沒多久，我就感到全身酸痛?！澳氵€是太少做家務(wù)了?！迸赃呎谕系氐膵寢屨f。是啊，我還是太少做家務(wù)了，我以后應(yīng)該多幫父母做家務(wù)，為他們分擔(dān)一些。雖然這一次大掃除我只是負(fù)責(zé)擦窗戶，但是我明白了從今以后要多幫忙做家務(wù)，這是我的責(zé)任。

接著，是做一次志愿服務(wù)。我拿起一把小鏟子，一瓶自來水和一個(gè)塑料袋，徑直走到樓梯口，發(fā)現(xiàn)了許多貼在兩旁墻上的“牛皮鮮”。我往貼有“牛皮鮮”的地方滴了些許的水，然后抄起小鏟子將它們鏟下來，放進(jìn)塑料袋。這時(shí)，旁邊走過一些老人，正看見我在清理“牛皮鮮”，無一不夸贊我是一個(gè)懂得愛護(hù)環(huán)境的好孩子。我心里十分高興，覺得這是自己力所能及的事，就應(yīng)該去做。

然后，是向鄰居和長輩拜一次年。大年初一那天，我生平第一次敲響了鄰居的門，心里還是十分忐忑。當(dāng)了解到我是來拜年的，他們十分吃驚，邀我進(jìn)去小坐。我向他們表示了新年的祝福并逗留了一會(huì)才走。這次拜年，讓我感覺到鄰居十分的友善，應(yīng)該多與他們進(jìn)行交往。最后，便是為老師制作一個(gè)賀年卡。老師是我們?nèi)松闹嘎氛?，?duì)我們的成長有著重要的意義。在賀年卡上，我描繪了我心目中老師高大的身影，在下方寫出了我對(duì)老師新年的真摯的祝福。希望當(dāng)這張賀年卡交到老師手中時(shí)，能讓老師感到欣慰，僅此足矣。

寒假道德實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的寒假，更豐富了我的人生，徹徹底底地悟出了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。

第四篇：寒假活動(dòng)方案

2012年少先隊(duì)寒假生活安排

親愛的隊(duì)員們：

大家好！龍年的樂章已經(jīng)奏響，我們迎來了2012年的寒假生活。為了使大家過一個(gè)祥和而愉快的春節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部特意為大家安排了以下幾個(gè)活動(dòng)：

一、“書香伴我好成長”活動(dòng)

希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。一、二、三年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（大小為A4紙，開學(xué)每班上交3-5份作品）；四、五、六年級(jí)同學(xué)寒假期間，每位同學(xué)認(rèn)真閱讀讀一本書，深入思考，開學(xué)初上交讀書筆記、心得體會(huì)。

二、社會(huì)實(shí)踐探究活動(dòng)

以假日小隊(duì)為單位，根據(jù)小隊(duì)的實(shí)際情況，開展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)，如：小小導(dǎo)游，小小售貨員，小小護(hù)綠監(jiān)督員，快樂小義工等等，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣和與人交往的能力。用文字和照片記錄活動(dòng)的有趣感人的瞬間。開學(xué)后統(tǒng)一上交假日小隊(duì)活動(dòng)表（附活動(dòng)照片）。（1、2年級(jí)每班上交2份，3—6年級(jí)每班上交3份）

三、“溫馨感恩，陽光健身”進(jìn)萬家

在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里，希望我們每一位少先隊(duì)員弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，人人做到“四個(gè)一”：向長輩拜一次年，對(duì)父母說一句感謝的話，向師長送上一個(gè)問候，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生。

積極開展“陽光健身”活動(dòng)。要求少先隊(duì)員堅(jiān)持每天鍛煉半小時(shí)，實(shí)現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”，能和家長、鄰居、伙伴一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng)，營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍。

最后，提醒隊(duì)員們，開展活動(dòng)的同時(shí)，在春節(jié)走親訪友時(shí)，要注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。祝愿我們的寒假生活過得快樂而有意義！

開化縣池淮鎮(zhèn)明德小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部2012年1月12日

第五篇：寒假道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)寒假道德實(shí)踐活動(dòng)

總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，廣泛深入地開展“三講兩實(shí)踐”系列教育活動(dòng)，全面提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和基礎(chǔ)道德水準(zhǔn)，弘揚(yáng)培育民族精神。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校工作實(shí)際調(diào)整了今年寒假學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過寒假道德體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富予教育意義的寒假，同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情、體驗(yàn)生活樂趣、了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。開展了以“除陋習(xí)，樹新風(fēng)”為主題的“七個(gè)一”活動(dòng)。為了砸實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在寒假散學(xué)典禮上就學(xué)生開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)安排部署，將活動(dòng)的內(nèi)容、對(duì)象、形式，逐項(xiàng)落實(shí)到不同的年級(jí)。因此在寒假期間學(xué)校有十四班級(jí)，544名學(xué)生都踴躍參加了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐主要反映在以下幾個(gè)方面：

一、師生高度重視，活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假道德實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展道德實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn)，在安排工作之前，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為兩大主題 一是“弘揚(yáng)感恩文化，真情對(duì)對(duì)碰”體驗(yàn)活動(dòng)：包括

1、開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)。

2、開展“社情民意調(diào)查”活動(dòng)。

3、開展“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。

4、開展“讀一本好書”活動(dòng)。

5、開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

6、開展“踐行中學(xué)生守則規(guī)范”活動(dòng)。

二是 “弘揚(yáng)民族文化，年俗碰碰車”實(shí)踐活動(dòng)：包括

1、在年夜飯上開展“三個(gè)一”活動(dòng)。

2、開展一次“春聯(lián)、燈謎”搜集活動(dòng)。

3、貼一幅中國窗花。

4、辦一張寒假手抄報(bào)。

5、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能。

6、看一部民族電視（電影）。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù)，扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣

我校道德實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開展活動(dòng)的，通過查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié)及座談，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富：

一是要求七、八、九年級(jí)學(xué)生深入社會(huì)開展調(diào)研活動(dòng)，這樣大大拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野；

二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德；

三是放假前，學(xué)校要求各班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，深入圖書室借閱各類書籍466冊(cè)。通過這一系列活動(dòng)的開展，撰寫讀好書心得體會(huì)109篇；寫“我當(dāng)小能手”體驗(yàn)活動(dòng)心得體會(huì)117篇；遵紀(jì)守法作文102篇，道德實(shí)踐記實(shí)卡20份；春聯(lián)83篇；燈謎83篇；剪紙59幅；手抄報(bào)39份；繪畫

212幅；科技制作15個(gè)；科技論文26篇；民族電影電視心得55篇；調(diào)研報(bào)告67篇，如七年級(jí)部分同學(xué)能深入社區(qū)，認(rèn)真調(diào)查，所寫的調(diào)查報(bào)告有數(shù)據(jù)，有分析、有對(duì)比、有體會(huì)，這既鍛煉了學(xué)生的寫作能力，又陶冶了學(xué)生的思想情操。

三、活動(dòng)效果非常明顯，社會(huì)整體反響較好。

在今年寒假道德實(shí)踐活動(dòng)中，從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出，廣大干部群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意，滿意率達(dá)100%，并對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作提出了6條中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己，文明守紀(jì)、禮貌大方。在寒假期間我校學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件，無一例不安全事故發(fā)生，學(xué)生能高高興興返鄉(xiāng)，平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育，因此今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒，并于2月19日教學(xué)秩序就步入正軌，各班都上了第一節(jié)課。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以往有所減少，這足以說明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非常可行的。

總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng)，有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)，改變了過去對(duì)學(xué)生教育出現(xiàn)局面。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)過程中，我校還將道德實(shí)踐活動(dòng)一如既往地堅(jiān)持下去，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈，使我校德育工作真正形成社會(huì)、家庭、學(xué)校齊抓共管的良好格局，為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)合格接班人而努力奮斗！

富水鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

二0一0年二月二十七日3