第一篇：大學生科技節活動策劃書

活動主題：“科技點亮生活”活動背景：尋求創新和自我超越，我們在南大金陵學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。活動目的為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。活動對象面向全院學生，以城資系為主。策劃主辦部門城資系團總支組織部活動流程1.前期準備(1).活動前期宣傳(2).置辦活動道具、獎品2.活動報名在全校范圍內接受各專業（著重城資系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到張同學（***）的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。報名人數限制在50人以內。報名截止時間4月29日。3.正式活動(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽時間：5月11日 12:20地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表(2).“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后地點：三食堂前坪道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆注：游戲規則另附獎品一等獎 教超購物券 40元二等獎 20元等值禮品三等獎 10元等值禮品參與獎 小禮品人員安排準備：張莞晴---總策劃章紫薇 孫遜 馬士權 徐洋---策劃楊旖瑤---材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）章紫薇---借電子秤張莞晴 章紫薇 楊旖瑤---打掃工具全體大一成員---布置場地活動：鄭靜 張慧慧---現場秩序維持李帥 劉鵬 孫遜 馬士權---測量距離荀坤 王維---測量時間任青 周蒙---稱重徐洋 林斌---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求張莞晴 楊旖瑤 章紫薇---輸機并計算成績谷慶---攝影宣傳方案1.充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發關于科技節的傳單；2.地貼；經費預算海報（大幅電子一張+手繪一張）60元宣傳單（100張）+地貼 30元場地布置 50元比賽道具 50元獎品 200元共計：390元預備方案1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。附件一：“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽活動內容“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙在規定時間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進行a（測距）、b（測滯空時間）兩組比賽。

第二篇：大學生科技節活動策劃書

大學生科技節活動策劃書

活動主題：

“科技點亮生活”

活動背景：

尋求創新和自我超越，我們在校園內掀起科技的浪潮，舉辦本次科技節，結合建筑工程系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。

活動目的：

為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

活動對象：

面向全院學生，以建筑工程系為主。

策劃主辦部門：

建筑工程系團總支學生會

活動流程：

1.前期準備：

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動道具、獎品

2.活動報名：

在全校范圍內接受各專業（著重建筑工程系）同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到XXX同學（xxxxxxxxxxx）的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

報名人數限制在50人以內。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動：

(1).“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

時間：5月11日 12:20

地點：博學樓對面的籃球場

道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2).“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽

時間：5月11日，繼“我的飛機我做主”活動之后

地點：博學樓

道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆 注：游戲規則另附

獎品：

一等獎：50元話費充值卡 二等獎：20元等值禮品 三等獎：10元等值禮品 參與獎：小禮品

人員安排：

準備：

XXX---總策劃

XXX XXX

XXX

XXX---策劃

XXX---材料（雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）

XXX---借電子秤

XXX XXX

XXX---打掃工具

全體大一成員---布置場地 活動：

XXX XXX---現場秩序維持

XXX XXX

XXX

XXX---測量距離

XXX XXX---測量時間

XXX XXX---稱重

XXX XXX---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

XXX XXX XXX---輸機并計算成績

XXX---攝影

宣傳方案：

1.充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發關于科技節的傳單；

2.地貼；

經費預算：

海報（大幅電子一張+手繪一張）60元 宣傳單（100張）+地貼 30元 場地布置 50元

比賽道具 50元獎品 200元 共計：390元

預備方案：

1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。

附件一：

“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽 活動內容：

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內（8分鐘）完成飛機制作。依次進行A（測距）、B（測滯空時間）兩組比賽。具體規則：

A（測距）組：

1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。

3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4?分。

5.如果飛機飛出指定區域，則視為無效。

B（測滯空時間）組：

1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝（取兩次中的最好成績）。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4?分。

總成績=A組成績+B組成績

注：

1．A4紙由工作人員統一發放。

2．選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

附件二：

“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽 活動內容：

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋（質量不小于50g）從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。評分標準：

1.總成績：

分。

由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。總成績＝質量得分＋落地得分

按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。（50分）

作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得計算公式： 重量得分= m最小/m總×50

2.質量得分：

3.落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規則計算出落地得分。

著陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰；若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經過采用物理化學處理，取消其比賽成績。注：

1．雞蛋由工作人員統一購買。

2．不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

建筑工程系團總支學生會

辦公室

2013年2月6日

第三篇：學術科技節活動策劃書

策

劃

書

主辦單位：物理與電子科學學院學術科技部 承辦單位：物理與電子科學學院學生會團總支

活動時間：二零一三年五月十五日

一、活動目的：

為了進一步提高學校科技教育質量，以課堂教學為主要知識來源，理論結合實際，培養科技意識，豐富科學體驗，促進科技創新，豐富生活德育內涵，活躍學生校園文化生活，特結合本院專業特色，舉辦本屆學術科技節。

二、活動內容：

1、走進社區義務維修家電；

2、給社區的孩子進行義務學習輔導，對社區即將高考的學子進行學習輔導外，還對他們在心理上進行一定的輔導，緩解高考前的壓力。

三、活動對象：

物理與電子科學學院12、11、10級學生、物教協會、電子俱樂部

四、活動時間：

2013年5月15-18日

五、活動具體安排：

1、走進社區義務維修家電，主要由電子俱樂部帶領電子信息專業學生前往社區進行義務維修家電。活動前期先咨詢社區，觀察社區的各種狀況，比較各種情況，盡量選擇更多的需要我們幫助的社區，和社區負責人協商好活動，作為義務維修的我們也要準備好相應的器材；活動中期，在社區院里擺點，并拉上橫幅，鼓勵社區居民將家里的電器拿到我們的維修點維修整理；活動后期，整理維修表格，及居民對我們維修狀況的滿意度。

2、義務輔導社區學子的學習，并對高三學子進行心理解壓。主要由物教協會帶領我院師范專業的學生給學子義務輔導和解壓。活動前期，提前給師范生進行一定的培訓，讓他們能夠站在老師的角度分析學生存在的問題，并能夠解決學生的疑惑，幫助他們取得進步；并組織一起閱讀心理輔導書籍，提前了解各種心理癥狀，尤其是壓力方面的心理癥狀，并要知道相應心理問題的解決方法；活動中期，鼓勵社區學子到我們擺點處進行一對一的學習輔導，并由專門的學生一對一的對高三學子幫他們解決煩惱和疑惑，幫助他們舒緩壓力，進一步樹立目標，堅定朝目標奮斗；活動后期，整理和輔導學生的合影留戀，及相關資料。

六、活動人員安排

在17日前，我們必須做好活動的相關準備工作：

1.聯系社區和協會的負責人，和他們協商好活動前的各項工作。

2.準備好家電維修所需的各種器件和活動所需的器材，如橫幅和帳篷等。3.做好活動前的人員分工，分為維修組、輔導組等。同時要聯系好相應組的負責人，督促各組成員按時到崗。

七、活動經費預算

(附加活動耗材預算清單）

活動耗材預算

第四篇：學術科技節活動策劃書

主辦單位：信息工程系團總支學術科技部活動時間：

策

劃

書

二零一一年四月十五日

前言

不經意間，我們來了，我們輕輕地來了。

吹著新千年繼續的號角，踩著新世紀延伸的大道，我們歡快地來了，站在新學期的源頭，為進一步推進我校學術科技活動的蓬勃發展，豐富大學校園文化，增強學校的學習氛圍，給同學們一個真正展示自我才能和風采的舞臺。我校信息工程系將舉辦關于本系專業的一系列科技活動，這是信息工程系乃至我校在學術科技創新方面邁出的重要一步，此活動不但可以很大程度上調到同學們的積極性，也將為大學生活描下絢麗的一筆。

把握青春的韻律，跟著時代的脈搏，聆聽著祖國的呼喚。在這個挑戰與機遇并存的時代，有實力才會有魅力。廣大師生以此為契機，發揚蜜蜂的勤勉品格，耕牛的拓荒精神，駿馬的爭先志氣，小草的奉獻精神和青松的頑強意志，努力發展自己的優勢，履行自己的職責，服務社會，為校爭光。做到胸懷四宇，立足國情；統合用類，重視原創；與時俱進，開拓創新；抓住機遇，追求第一。

說科學的理論可以武裝人，正確的輿論可以引導人，高尚的精神可以塑造人。我相信這一系列科技活動能夠引導我們走進科技的殿堂，它定會讓我校奇葩異彩，龍騰虎躍，煥發勃勃生機，讓我校的科技創新水平走上新的臺階。

讓我們為學術科技節的到來加油，喝彩。

讓我們攜手積極參加本次學術科技節，共同演繹一手精彩絕倫的科技創新之歌。

目錄

一、學術科技講座...............................................................4

二、學術科技作品展覽.......................................................5

三、學術科技競賽之“我的家鄉最美”

設計大賽......6

PPT

學術科技節系列活動具體策劃方案

一、學術科技講座

1、活動目的: a、引導大學生明確自己的生活目標和自身綜合素質的發展方向。b、擴大同學們的知識廣度，讓同學們了解信息時代協議的相關知識。c、增強同學們關于信息技術的變革與發展。

2、活動時間：

2011年4月29日

3、地點：

老圖書館報告廳四樓

4、活動對象

信息工程系08、09、10級學生

5、活動方式：

講座時間定于本月29日晚上19點—21點。此次講座的主講人為邵陽學院信息工程系實驗室主任趙乘麟教授，他主要講闡述關于電子技術方面的變革及其相關發展。在講座的最后階段，將有一個知識問答和交流的環節，在此環節同學們可以自由發言，趙乘麟主任將選擇性的回答同學們的問題。此次講座大約持續2個小時。

6、活動具體安排

此次講座將由我部門主辦，并且負責活動的準備和實施，我們將負責聯系 好主講老師。對于這次活動，我們將去布置好會場，整理好材料，并對會場的燈飾、音響、電腦進行檢測與維修，以保證講座的順利進行。在這些準備工作做好后，我們將聯系全校的各個參加講座的班級，和他們協商好入場時間，入場順序等。在講座開始之前，我部門全體人員將提前2個小時到達會場，打掃好報告廳的衛生，檢測好其他各種設備。在活動結束后，我們將組織學生有秩序的退場。主要方法是分班級離場，并排隊離開。最后我們將組織部門人員對會場進行清掃，整理。并把會場的桌椅、會場的裝飾物品、花草等擺設好。

二、科技作品展覽活動

1、活動時間: 2011年4月16日

2、活動地點: 新實驗樓5529展覽室

3、活動目的: a、向同學們展示我們信息工程系歷年來的科技作品,激發同學們的科研熱情.b、豐富大學生活,為同學們提供一個濃厚的學習氛圍.c、加強同學們(尤其是大一同學)對本系的了解,提高本系的影響力,也為他們將來選擇就業提供了思路.4、活動對象: 邵陽學院信息工程系09、10級學生

5、活動具體方案: 科技作品展覽,我們將把我們信息工程系近幾年來的優秀科技電子作品面向全系同學做一次較大規模的展覽,地點定于新實驗樓5529展覽室, 展覽時間定為本月16日。考慮到展品的珍貴，此次展覽會主要以班級單位進行觀看。我們將在展品旁邊對展出作品做出詳細介紹,主要包括作品的名稱，設計原理,用途,是否獲得過專利以及作者的詳細介紹等等,在展覽的同時,我們還將設立一個投票箱,讓同學們以投票的形式選出自己最喜歡的作品,并在作品展覽結束后以海報的形式公布結果。

6、具體活動安排: 我們必須做好活動的準備工作：

1、聯系好可借作品給我們的老師以及學生,認真落實好作品問題；

2、聯系好擺放作品的相關桌椅,主要是聯系辦公室；

3、做好活動人員的分工,確定好值勤的工作人員；

4、做好關于每件展品的介紹工作,準備好介紹作品的材料,主要是安排干事用電子檔寫好每件作品的介紹并打印出來.5.做好宣傳，主要是低年級的學生，讓他們了解本次展覽活動的重要意義。

三、“我的家鄉最美”之PPT設計大賽

1、大賽主題：

返璞歸真，家鄉最美

2、大賽目的：

a.豐富同學們的大學校園生活，培養大學生科技制作能力和創造性思維。b.為大學校園營造一個濃厚的科技學習氛圍，為大學生科研團隊提供后備力量以及達到同學們學以致用的目的。

c.為同學們自己內心的設計欲望、自己家鄉美的特色介紹，以及動手能力提供一個展示平臺。

3.大賽參加對象:

邵陽學院信息工程系09、10級學生

4.大賽時間：

2011年4月11日——24日

5.大賽具體方案：

PPT個人主頁設計大賽，即為幻燈片個人主頁設計大賽。參賽者通過通過8到10張的幻燈片來簡單而又深刻的介紹自己的家鄉美。幻燈片內容可以包括家鄉的地理位置、歷史文化、民俗風情、特色工藝、旅游景點、經濟發展，自然資源等多個方面，但所做出來的幻燈片必須至少涵蓋其中的3到4個方面，也還可以在幻燈片播放時配以相關的背景音樂（不做硬性要求根據個人愛好而定），以此來更具特色地向觀眾介紹自己美麗的家鄉。每支參賽隊伍形式可以分為個人和團體，團體最多三個人，但是幻燈片中只能以某一個人的家鄉進行描述和展示（最好為演講者）。本次大賽分為初賽與決賽。初賽定于4月23日晚上，到時將由系里相關專業老師組成的評審團對參加比賽的所有作品進行評審，最后定出25—30幅作品進入決賽，決賽入圍的名單會以海報的形式進行公布的。決賽定于4月24日晚上。參賽者或參賽團隊在此環節要進行PPT的展示和陳述。由系里的相關專業老師、計算機協會以及電子協會等組成的評審團，將根據參賽作品的內容、畫面設計、創意程度、演講者的演講效果來進行評分，我們將根據最后的評 6

分評定十三個獎項。

6.大賽評分規則：

本次大賽的評分規則采用100分制原則，其中作品內容占50分，藝術效果、創意程度各占10分，演講效果占30分。考察PPT的設計主要包括的是作品的版式設計、畫面的設計技巧與難度，以及作品整體的美觀度。PPT的內容即為同學們對主題的挖掘出的信息，并加以發散。評分重點為內容的深刻性，新穎性，簡明性，而演講的評分就是作者對作品陳述是否到位，演講的臺風，表現力等。

7、大賽活動要求：

所有參賽者將于4月20日晚8點把作品交到指定的郵箱。（xueshukejiabc@163.com）逾期算自動棄權處理。并且每個班至少要交5部作品。參賽者發到郵箱的作品一定的為PPT格式。并且要注明參賽者的班級，姓名，聯系方式。

8、獎項設置：

大賽共設立13個獎項，其中包括：一等獎：一名

二等獎：三名 三等獎：六名 優勝獎：三名

團隊或個人都將獲得系級榮譽證書以及精美禮品一份和相應的綜合測評加分，最后一起留影紀念。

9、活動人員安排

在22日前，我們必須做好大賽的相關準備工作：

1.聯系好評審團的各位老師和各社團的負責人，和他們協商好賽前的各項工作。

2.聯系好教室和檢查教室的各項設備，例如音響和話筒等。

3.做好賽前的人員分工，分為統計組、行動組等。同時要聯系好參賽者，保證他們能準時到場。

4.聯系好主持人和配合主持人做好賽前的準備工作

經費預算

會場布置費： 150元 會場租借費： 100元 茶 水 費： 60元 獎 品 費： 180元 打 印 費： 60元 其他費用： 80合 計： 630元 元

第五篇：大學生科技協會科技節策劃書

河北工程大學科信學院

大學生科技協會之

社會調查報告講座

策 劃 書

河北工程大學科信學院 學工辦 分團委 學生會 大學生科技協會

一、活動名稱：

大學生社會調查報告講座

二、活動口號：

“講解社會調查報告，營造科研氣氛”

三、主辦方：

河北工程大學 科信學院 學工辦 分團委 學生會 承辦方： 大學生科技協會 工作人員： 演講老師： 嚴淑華 指導老師: 嚴淑華 包月英 總 策 劃： 張天宇 鹿凱強 張 誠 項 目 組：（1）布置組 組 長： 趙 楠 副 組 長： 陳建良 張 毅

組 員： 科協社調部全體工作人員 任 務： a、負責活動前將場地整理完畢 b、負責所有物品的管理（2）宣傳組： 組 長： 何永飛

副 組 長： 李偉才

組 員： 設計部全體工作人員 任 務： a、負責聯系宣傳部出宣傳板

b、負責活動前宣傳資料張貼于各社區宣傳欄、教學樓下及食堂等地。

（4）后勤組 組 長： 李 磊 組 員： 設計部工作人員

任 務： a、負責活動款項花銷，并統計、記錄在冊

b、負責活動期間的各類物品的籌借工作

（3）秩序組 組 長： 管 政

組 員： 網絡信息部工作人員

任 務： a、負責維護講座期間的整體秩序

b、負責講座期間同學們物品的保管工作 防范措施：

1、活動期間向參與人員進行安全方面的教育，特別是容易造成安全事故的因素，重點反復講解、分析，增強自我保護能力和意識。

2、加強對秩序小組負責人的責任意識教育，要求加強管理。

3、由秩序小組專職負責現場秩序的維護，以確保講座安全有序的進行。

承諾書

承辦方誓詞：

我部愿意成為“大學生社會調查報告講座”的承辦者。我們承諾：盡己所能，不計報酬，服務學校，服務學生。

在承辦服務活動中，我們承諾：

1、認真履行承辦服務承諾；

2、我們愿意在科信學院所要求的承辦活動服務時間內，為演講者和觀眾提供良好的安靜環境，和安全的秩序。

3、我們愿意在承辦過程中提供安全有序的活動環境；

四、活動背景：

本活動舉辦是在大學生秋季立項開始之后，立項內容的之一就是大學生社會調查報告。此時很多學生對社會調查報告有些迷惑和好奇，也希望有人能講解這個報告的寫法。

五、活動目的及意義：

本活動旨在給大學生講解社會調查報告，進一步加強大學生對社會調查報告的了解與興趣，增強強大學生對科研立項的興趣，營造更好的科研環境。

六、活動對象：

本次活動以我院學生為主，面向科信學院全體學生。

七、活動時間及地點：

時間：（（擬定）11月8日為宣傳此次活動、11月8日、９日、11日為準備時間，并邀請演講者以及各位嘉賓參加。10月11日為講座時間，并由贊助商負責出標語牌進行懸掛。

地點：食堂門前進行宣傳

八、活動要求：

1、學生主要是認真聽老師的演講，保持自身以及會場的安靜。

2、學生必須是對此感興趣，不能在這里充人數，保持對演講者的尊重。

３、學生在講座期間應該及時記下筆記，做下相應的記錄。４、所有人員入場、出場應保持相應的秩序。出場時應先等老師、嘉賓走后在有秩序的離開。

九、活動準備階段:

（一）加強活動的宣傳工作，制作海報，張貼于各個宿舍樓口，并在學校明顯位置粘貼活動海報。

（二）通知相關專業負責人，向各班傳達相關的講座內容。

（三）聯系（相關負責人）贊助商籌集活動資金。

十、活動流程：

（一）提前聯系好各部門人員，及時分配相關人員到宣傳崗位宣傳并進行參賽人員登記。

（二）提前通知好演講時間，并安排好相關人員入座。

（三）提前安排好嘉賓，并提前為演講者做好相關準備工作，并在演講中做好相關記錄。

（四）活動結束后，立即收拾現場雜物，不影響學校正常的教學安排。

十一、活動整體細節：

1.提前聯系并邀請演講者來次參加演講

2.提前聯系好物品和場地，并安排好工作人員責任到人 3.通知學生會其他部門，讓對此次演講方面有興趣的干事來參加活動

4.活動的舉辦方邀請學院老師和學生會工作人員。5.提前2天通知宣傳部，出此次論壇的宣傳展板。6.提前3天把活動策劃書交到綜合辦公室。

7.提前1天通知信息部，活動當天去現場采集活動照片。

十二、應急預案:

（一）意外情況應急方案

在進行演講會時，應該提前找好相應的專業工作人員在旁邊，以防話筒、音響消音，多媒體字母出現意外的情況，能確保在最短的時間內解決意外問題，確保演講能順利進行。如果條件允許，可能在設置一套備用設備以防萬一。

（二）安全情況應急方案

在進行演講進行中，及時安排秩序員維持現場秩序并隨時注意周圍及現場的情況，避免發生擁擠和不必要的摩擦等事件，如果不慎有情況發生，秩序組組長及時安排相關人員進行調解和處

理并和其他人員聯系，避免事態的擴大化和其他惡性后果。如有其它沒有顧及到的緊急情況發生時，由各負責人隨時進行應急處理。安全無小事，一切事物都是第二位，安全才是第一位。

十三、經費預算: 所需費用： 活動現場條幅

條幅內容：“科信學院 大學生社會調查報告講座” 50 元 宣傳印刷費 20 元 音響，攝影機設備等租用

190元

水，一次性杯子等用品 40元

膠帶，現場簽到本，筆，一次性紙杯等不計。

共計：400 元

河北工程大學科信學院

學工辦 分團委 學生會 大學生科技協會

2012年11月日