第一篇：小學開展“我愛我的祖國”主題教育方案

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《xx縣教育局關于慶祝建國x周年深入開展“我愛我的祖國”主題教育的通知》（大教德藝體[2012]14號）要求，深入落實科學發展觀，緊密聯系新中國成立x周年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動宣傳革命歷史和光榮傳統，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關愛他人、奉獻家鄉的實際行動。展現xx小學全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。充實我校未成年人思想道德建設工作內涵，培育學生良好的心理品質，塑造學生健全的人格，引導學生貼近生活，走進社會，關注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。

二、活動主題

以“我愛我的祖國”為主題，展現建國x周年來中國社會發生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶祝活動，結合我校開展的“孝道、感恩”教育，統一安排，充分發揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅定為實現中華民族偉大復興而奮發努力的信心與意志，引導并激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。

三、活動時間：

2012年6月——2012年12月

四、活動方案

（一）第一階段 宣傳動員階段

1、校長在學校干部會議上作開展“我愛我的祖國”主題教育說明

2、利用星期一升旗儀式作“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律” 的國旗下講話

3、召開班主任工作會作宣傳動員 負責人：

4、新中國成立x周年成就展（部份宣傳圖片）負責人：

5、以“我愛我的祖國”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律”主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案 負責人：

6、各班出兩期與主題教育相關的專題黑板報，學校組織檢查評比 負責人：

7、各年級品德課教師在課堂教學中滲透主題教育內容 負責人：

（二）第二階段 全面實施階段

由教導處、大隊部為主要負責部門，緊緊圍繞新中國成立x周年所取得的巨大成就，開展“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長”的系列文化活動，認真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶祝活動，參觀反映新中國成立x周年各項成就展覽，收看大型文獻專題材片、專題晚會，組織好共和國成就圖片展進校園，讓廣大師范生從中受到感染，獲得教益。

6月份：

（1）、結合少先隊建隊x周年，舉辦“六?一”主題活動。

（2）、舉辦“我愛我的祖國”演講比賽。

7、8月份：

（1）、組織廣大師生參加社會實踐活動。引導廣大師生深入基層、深入社會，充分利用社會教育資源，收集并交流反映祖國和家鄉發展變化的實物、文字、圖片等到資資料，通過比較的方式引導學生了解祖國的發展、感受祖國的偉大，更好地認識國情，看到成就，了解差距，增強變挑戰為機遇的信心和勇氣，增強同舟共濟、共渡難關的意志和決心。

（2）、邀請專家學者到我校作“喜迎國慶x周年、唱響校園主旋律”主題報告。

9月份：

（1）、開展“中華誦?2012經典誦讀賽”活動。

（2）、組織全校各班同學慶祝中秋活動。

（3）、各班召開“喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律”的主題班隊會，共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅。

10月份：

（1）、組織學生參加手抄報、黑板報、繪畫活動比賽、（2）開展調查報告、攝影評選活動。

11月份：

利用信息技術為平臺組織學生參加電子畫報（動漫、flas制作、網頁、電腦繪畫）、手機短信等評選活動。

12月份：

舉辦“熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長模范學生”的主題演講暨表彰活動。

重大節日活動：如、“六一”、“七一”、“十一”等要與端午節、中秋節、教師節、敬老節等節日相結合，傳承中華民族優良傳統，弘揚時代精神，創新工作方式，精心設計活動計劃，提高有效性，豐富德育載體，構建和諧校園。

（三）總結活動階段

（1）對各項活動的獲獎者和教育效果顯著的班級進行表彰。

（2）展出教育活動、成果材料（文字資料、圖片）。

（3）上報總結材料（活動方案、文字、材料、圖片、攝像等痕跡材料），參加評比考核。

第二篇：我愛我的祖國主題教育方案

十月份主題活動方案

我的祖國我的家

設計意圖：

帶著豐收的憧憬，迎來十月的金秋，燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。十月，是祖**親的生日——國慶節。每年國慶節前后，到處張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道和介紹。為此，我們設計了“我的祖國我的家”這一主題活動，通過活動，讓幼兒知道國慶節、國旗、國徽等祖國的相關知識，感受祖國文化的底蘊；了解家鄉的名勝古跡，旅游景點及特產特色，感受家鄉資源的豐富。意在激發孩子愛家鄉、愛祖國的情感。主題目標：

1.知道10月1日是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。2.了解家鄉的主要旅游景點及特產。

3.在講講、畫畫、唱唱中增強愛家鄉、祖國的情感。4.體驗和同伴、老師共同游戲和活動的快樂。環境創設：

1.教師同幼兒共同收集圖片、小國旗等相關物品，供幼兒在日常活動中看一看、說一說。

2.教師同幼兒一起將幼兒平時的手工、美術作品收集好，用于環境布置。活動準備：

1.彩筆、油畫棒、繪畫紙若干。2.升旗儀式視頻和有關圖片。活動內容： 【語言領域】：

我的家鄉 樹葉兒飄 參加升旗儀式 偉大的祖國 【科學領域】：

登長城 咚咚咚 百合 奪紅旗 好朋友 找不同 【社會領域】：

快樂的國慶節 北京——我們的首都 國旗飄呀飄 小小護旗手 我幫東西安個家 紅花送給誰 【健康領域】：

小小解放軍 祖國，生日快樂 趣味紙球 送水

摘果子 營救小動物 快樂跳跳跳 【藝術領域】：

國旗多美麗 天安門 節日禮花 看到了什么 娃哈哈 去買菜 太平鼓 甘南草原美如畫 家園共育：

1.家長帶孩子觀察商店、廣場、感受歡樂的節日氣氛，還可同孩子一起制作小國旗、彩燈等物品慶祝國慶。

2.利用假期，帶孩子到家鄉的名勝古跡處參觀、游玩，感受家鄉的魅力。

3.平時對幼兒進行愛祖國，愛家鄉的教育。

第三篇：“我愛我的祖國”主題教育方案

----小學

“我愛我的祖國”主題教育方案

為貫徹落實中央關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見精神。根據市教育局、鎮教委辦關于在全鎮中小學圍繞慶祝新中國成立60周年，深入開展?我愛我的祖國?主題教育的決定，我校制訂本活動方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，從?培養什么人、怎樣培養人?的教育觀念，始終堅持教育引導學生把愛國落實到具體行動上。

二、主要形式

一是充分發揮課堂主渠道作用。運用宣傳圖片、多媒體等形式，開展愛黨、愛國、愛家鄉、愛父母、愛學校的教育。特別是語文、品德與社會等課程要深入發掘思想政治教育資源，在傳授知識過程中加強愛國主義教育。

二是深入開展主題鮮明的教育活動。安排主題黨日、主題團日和主題班（隊）會活動和座談交流、知識競賽、演講誦讀、詩歌創作、書畫征文、國旗下講話、讀書教育等多種形式的教育活動，引導廣大師生共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅，增強愛國情感和民族精神。

三是積極開展豐富多彩的文體活動。組織學生走進工廠、農村、愛國主義教育基地等進行廣泛的社會調查。從多方面引導學生學會感恩祖國、感恩黨、感恩社會、感恩自然、感恩父母、感恩師長。組織學生主動植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環境、保護環境的志愿者。在全體學生中營造出?迎全運、學禮儀、講文明、樹新風?的良好氛圍。

三、時間安排

（一）宣傳發動階段（2009年4月）

我校利用每周升國旗儀式、主題班（團、隊）會、黑板報、宣傳版、校園網站、櫥窗等方式，懸掛?扎實開展‘我愛我的祖國’主題教育?條幅，為全面開展?我愛我的祖國?主題教育營造良好的校園氛圍。

（二）組織實施階段（2009年5月—10月）

學校將?我愛我的祖國?主題教育和?五項活動?緊密結合起來，結合實際，突出特色，統籌安排，精心設計方案、全面實施?我愛我的祖國?主題教育。

（三）活動總結階段（2009年11月—12月）

在?我愛我的祖國?主題教育結束后，及時總結取得的成果，形成書面總結。

四、活動要求

加強組織領導，確保活動順利安全開展。教育過程要適應形勢變化和學生的接受特點，確保主題教育既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力；既隆重熱烈、安全有序，又厲行節儉、不鋪張浪費，在出實招、求實效上下功夫。要引導師生理性表達愛國情感，全力維護校園穩定。要做到措施到位、責任到位、落實到位、安全到位，保證主題教育的順利開展。

2012年3月29日

“我愛我的祖國”主題教育方案

龍

山

屯

小

學

2009.4

第四篇：開展我愛我的祖國主題教育的實施方案

為熱烈慶祝新中國建國60周年，深入貫徹落實中央和省、市、區委關于深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見精神，按照教育部黨組《關于圍繞慶祝新中國成立60周年在各級各類學校深入開展“我愛我的祖國”主題教育的通知》和教育部“我愛我的祖國”主題教育視頻會議要求，決定從現在至12月底在全區教育系統圍繞慶祝新中國成立60周年，深入

開展“我愛我的祖國”主題教育。特制定方案如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞新中國成立60年的光輝歷程和教育事業所取得的偉大成就，貼近生活、貼近實際、貼近師生，在校園內唱響共產黨好、偉大祖國好、社會主義好、改革開放好、各民族人民好的時代主旋律，對廣大師生深入進行愛國主義教育，推動社會主義核心價值體系建設。通過此次活動，進一步展現教育發展新成果，增強廣大師生對黨、對祖國、對家鄉的熱愛之情，激勵廣大師生員工為全區教育事業和經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。

二、教育內容

深入開展“我愛我的祖國”主題教育的主要內容：一是深入開展熱愛中國共產黨的教育，引導師生深刻認識沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有祖國的繁榮富強和各族人民的幸福生活，要自覺地永遠跟黨走。二是深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的教育，引導師生深刻認識新中國的成立、社會主義基本制度的建立，從根本上改變了中國人民的前途命運，為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。三是深入開展新中國成立60年特別是改革開放30年輝煌成就的教育，引導廣大師生深刻認識改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。四是深入開展中國特色社會主義的教育，引導師生深刻認識中國特色社會主義具有無可比擬的優越性，中國的發展道路和發展模式具有強大的生機活力。在當代中國，只有中國特色社會主義旗幟能夠團結和凝聚不同社會階層、不同利益群體的智慧和力量，只有中國特色社會主義道路能夠引領中華民族實施偉大復興，只有中國特色社會主義理論體系能夠引領中國發展進步。五是開展民族精神和時代精神教育，引導師生保持昂揚向上、奮發進取的精神狀態，不斷增強民族信心和自豪感。六是深入開展基本國情和形勢政策教育，引導師生正確認識國際經濟環境的新變化和我國經濟發展的新情況，正確把握中央的決策，理性表達愛國熱情，把思想和行動統一到中央和省市區委的決策部署上來，更加自覺的推進改革發展，更加自覺的維護社會穩定。

三、活動方式和要求

1、“喜迎國慶60周年，唱響校園主旋律”愛國主義教育活動

內容：開展建國60年特別是改革開放30年來祖國和家鄉建設成就教育。

形式：(1)通過思想品德課、思想政治課以及語文、地理、歷史等課程，開展愛黨、愛國、愛家鄉、愛父母、愛學校教育；(2)邀請專家學者、英雄模范為師生作建設成就報告；(3)10月份，區教育局將組織“祖國和家鄉建設成就課件作品”評比活動。

2、“祖國萬歲”——愛國主義經典歌曲歌詠活動

內容：積極傳唱中宣部等十部委推薦的100首曲目，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

形式：以“歌頌偉大祖國，肩負神圣使命”為主題，以學校、班級為重點，開展各層次的歌詠活動，形成校校有活動、班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的熱烈局面。尤其在“七一”前后和國慶期間，人人唱、班班比、校校賽，在全區教育系統形成歌唱祖國、熱愛祖國的高潮。區教育局9月份將組織“愛國歌曲大家唱——“祖國萬歲”歌詠比賽活動”。

3、“長大后我就成了你”——新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動

內容：組織師生閱讀一本反映為建立新中國或為祖國建設做出突出貢獻的英雄人物書籍，或建國后在各條戰線上涌現出來的道德模范人物書籍。

形式：(1)組織師生以“長大后我就成了你”為主題，舉辦“新中國60周年英雄模范人物故事會”，分層次開展形式多樣的演講、表演等活動。(2)組織師生撰寫讀后感，區教育局將舉行讀后感征文比賽。

4、“我與祖國共奮進”——慶祝建國60周年社會實踐活動

內容：(1)組織師生參觀愛國主義教育基地等場所，或到烈士墓開展祭奠革命烈士；(2)組織教師和小學高年級以上學生開展一次社會發展情況調查，或深入鄉村、社區、街道、敬老院等開展“迎國慶講文明樹新風、送溫暖獻愛心”志愿服務。

形式：按照就近就便安全原則，利用節假日開展活動，活動以學校或班級為單位組織。

5、“祖國，我為您驕傲”——收看建國60周年慶典活動

內容：10月

1日前后，集中組織師生觀看國家慶祝建國60周年慶典活動。

形式：(1)召開以慶典為主題的座談會以及班會、團隊會；(2)以慶典為主題進行一次專題國旗下講話，組織國旗下講話稿評選。

6、“中華誦·2009經典朗誦大賽”和“中華贊·2009詩詞歌賦創作大賽”

內容：圍繞傳承中華傳統文化經典這一主題，組

織師生誦讀優秀傳統經典詩文，創作一批優秀詩詞歌賦。

形式：以班級為單位開展經典詩文朗誦；組織優秀傳統經典詩文創作評選。舉辦全區教育系統慶祝新中國成立60周年朗誦大賽。

四、工作措施

（一）堅持育人為本，深挖思想內涵，避免形式主義。各學校要將主題教育與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與“七一”、“八一”、“十一”、教師節、中秋節等重大節日結合起來，與9月份“中小學弘揚和培育民族精神月”活動結合起來，與校園文化建設、黨團組織建設、班級建設等結合起來，緊緊圍繞進一步加強和改進未成年人思想道德建設，緊緊圍繞“我愛我的祖國”活動主題，堅持育人為本、德育為先，切實深化、拓展思想教育內容，深入進行革命歷史和革命傳統教育，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，進行改革開放教育，進行民族團結教育，引導師生既懷愛國之情，又樹報國之志，堅決避免流于形式。

（二）廣泛發動，擴大活動參與面。充分發揮黨組織、團組織、少先隊、學生會、班委會和師生社團的作用，充分調動師生的積極性、主動性、創造性，把統一組織活動與師生自主開展活動結合起來，豐富活動形式，擴大參與范圍，使主題教育貫穿在師生生活、學習、工作全過程，使教育過程成為師生自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

（三）加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。要充分利用校內廣播、電視、校刊、宣傳欄等媒體，反映新中國成立60周年來特別是改革開放30年來社會主義建設事業取得的偉大成就，反映教育系統開展慶祝活動的情況；充分發揮校園網絡優勢，制作專題網頁，加強正面引導，讓愛國主義教育成為網上的最強音。

（四）加強組織領導，確保活動扎實有效開展。教育過程要適應形勢變化和學生的接受特點，確保主題教育既富思想性、教育性，又富吸引力、感染力；既隆重熱烈、安全有序，又厲行節儉、不鋪張浪費。各類學校要加強領導，精心組織，周密安排，務求實效，做到措施到位、責任到位、落實到位、安全到位，保證主題教育的順利開展。

第五篇：“我愛我的祖國”主題教育系列活動方案

為慶祝新中國成立60周年，進一步貫徹落實上級有關文件要求，我校將開展弘揚和培育民族精神月“我愛我的祖國”主題教育系列活動。

一、指導思想

本次活動以《深圳市教育局關于深圳市中小學開展弘揚和培育民族精神月“我愛我的祖國”主題教育系列活動的通知》（深教〔2011〕287號）精神為指導，以“我愛我的祖國”為主題，緊密聯系新中國成立60年來的光輝歷程，在學生中深入進行革命歷史和革命傳統教育、愛國主義教育、社會主義理想信念教育、改革開放教育和民族團結教育，在校園唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動領導小組

組長：古崇裕校長

副組長：陳秀英、陳水興、辛量

組員：譚國紹、鄒潔丹、陶建珍、張旭文、林映

吳莫林、曾立文、李建平、李樺、魏建華

三、活動時間

2011年9月—10月

四、活動內容具體安排

（一）活動月啟動儀式

時間：9月7日（周一）

內容：升旗儀式上，由校長作啟動“弘揚民族精神月”活動動員講話，全面、正式啟動相關主題活動。學生代表做“我們愛祖國，共賀輝煌60年”的國旗下演講，倡議全體學生積極參與活動，營造良好的校園氛圍。

（二）“感受祖國偉大成就，為祖國生日獻禮”主題系列活動

1、“走進愛國主義教育基地”社會實踐活動

時間：9月7日——9月18日

內容：組織我校部分學生參觀中英街歷史博物館、東江縱隊紀念館等愛國主義教育基地。通過組織學生實地參觀、考察、調研，讓學生親身感受祖國、感受深圳的發展變化，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，引導學生認識了解新中國建國歷史，了解深圳城市發展史，親身感受祖國發展的偉大成就和特區改革開放的輝煌成果。

2、“今天是你的生日，我的祖國”國慶活動

時間：9月21日——10月8日

內容：

（1）以“今天是你的生日，我的祖國”為主題，每個班級出一期專題板報。回顧新中國成立60年的光輝歷程，抒發對偉大祖國的熱愛之情、報國之志。

（2）結合各班實際，本著安全、方便的原則，國慶期間班主任組織學生積極開展體驗勞動、公益活動、社區服務、志愿者活動、義工活動等社會實踐活動，引導學生服務社會、服務家鄉。

（3）積極組織學生參與我市舉辦的慶祝新中國成立60周年各項活動，收看大型專題文獻片、專題晚會等影視節目，讓廣大學生從中受到感染、獲得教益。

3、“祖國萬歲”歌詠活動

時間：9月14日——9月30日

內容：組織學生觀看國慶紀念主題電影《建國大業》，使學生了解國情，增強學生的民族自豪感。

（四）“學楷模，樹標兵，爭做文明中學生”主題系列活動

1、“學‘雙百’，見行動”活動

時間：9月14日——9月30日

內容：結合中組部、中宣部等11部門聯合在全國范圍內開展的“100位為新中國成立做出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動，組織學生訪問人民網，點擊學習“雙百”人物的英雄事跡和可貴的精神品質。“雙百”人物是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲，是愛國主義教育最生動、最直接的教材，是激勵全體人民團結奮斗的精神力量，要充分發揮榜樣的精神感召力和教育作用。通過引導學生參與“雙百”評選活動，大力頌揚英雄模范的先進事跡，弘揚英雄模范的崇高精神，引導學生深刻理解愛國主義的豐富內涵，激發愛國精神，振奮民族精神，把英雄模范的崇高精神轉化為勤奮學習、成人成才的強大動力；引導學生見賢思齊，比學趕幫，陶冶情操，凈化心靈，提升境界，不斷提高學生的思想道德水平，激勵學生致力修身、精于學業、報效祖國。

2、“文明你我他”道德實踐活動

時間：9月21日——9月30日

內容：為迎國慶、迎大運，不斷培養學生的文明習慣，進一步提升城市公共文明水平，要求各班以“文明你我他”為題召開主題班會，從乘車、過馬路、就餐等日常生活的細節著眼，討論哪些是不文明行為、哪些是文明安全的行為、如何做一個特區文明少年，引導學生樹立“文明，從我做起，從點滴做起”的觀念，樹立模范遵守公德、“深圳是我家”的家園意識，形成“文明可貴、不文明可鄙”，“文明走遍天下、不文明寸步難行”的共識，逐步養成文明習慣，時刻身體力行。主題班會后通過學生互選、班主任推薦等方式評選樹立一批學生文明禮儀標兵，在校內起宣傳帶頭作用。

3、“為祖國爭光，為大運添彩”主題活動

內容：組織我校部分學生參加大運會設計活動，展示特區學生迎國慶、盼大運的青春朝氣、陽光向上、守法遵紀的精神風貌，培養學生的“東道主意識”和團結平等、互相幫助的精神，形成友愛溫馨、親切和諧的人際關系。

五、活動要求

緊扣主題，突出內涵；廣泛動員，積極參與；廣泛宣傳，營造氛圍；加強領導，確保安全。