第一篇：2009年9月鄭州大學文學院學生會活動策劃書

2009年9月鄭州大學文學院學生會特色活動策劃書——創意涂鴉一起來

一，活動背景：

北京奧運會后，世界對中國的了解加深，“中國化”的東西深入人心。中國人開始注重向藝術領域發展。現在很多學校都有自己的涂鴉墻，供學生盡情潑墨繪彩。網上“校園涂鴉大賽”也空前火爆。用自己的熱情繪制理想，表現個人思想及魅力。許多大學生也想加入到“涂鴉”活動中，盡抒自己對藝術的理解，創作風格各異的作品

二，活動主題：放飛思想，展示個性

三，活動目的：

鼓勵創作，展示個性，擴大文學院學生會的影響力及知名度。讓同學們接觸新的書畫途徑，并在活動過程中促進交流。大膽的在紙上放飛思想，展示個性魅力，激發創作欲。鼓勵更多沒基礎的同學創作，并把此活動作為宣傳部的精品活動，繼承發展下去。

四：活動安排：

時間：軍訓結束后，具體待定

地點：待定

前期準備：白布，畫筆，畫桶，調色盤，顏料

五：具體流程

1：本活動以寢室為單位進行集體創作，現場作畫

2活動流程：活動？點開始，由紀檢部人員維持秩序，負責協調作畫工具分配等工作，保證新生流暢書畫；？點結束。每個寢室出一名同學介紹本寢室涂鴉內容及所包含的意義，最后投票

選出優秀作品。活動結束后，由部門人員負責清理場地，保證衛生。

3關于優秀作品：按最佳視覺效果，最具創意，最佳設計，最受歡迎分別評出三名，另擇時間地點進行展出

六，活動預算

白布45米（90cm，100cm）5.5元/米共250元，顏料兩套50元，排筆10套50元

總計350元

七，活動負責人：宣傳部，外聯部，紀檢部，辦公室

第二篇：鄭州大學文學院關心下一代工作總結

鄭州大學文學院關心下一代工作總結 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧校園為目標。鄭州大學文學院關心下一代工作委員會在校關委的幫助和指導下，認真貫徹上級有關文件精神，立足基礎，切實加強關工委基礎建設，緊緊圍繞黨的中心工作，主動配合有關部門，積極組織發動離退休老同志參與關心教育下一代工作，取得了良好效果，受到鄭州大學黨政領導和社會的高度贊揚。在開展關心下一代的工作中，我院逐漸摸索出一套“賦、比、興、風、雅、頌”極富文學院特色的工作經驗。現將我院關心下一代的工作總結如下。

一、賦：如切如磋，如琢如磨：形成健全的組織系統為關心下一代工作的順利開展提供可靠保證

君子修身，如切如磋，如琢如磨。同樣，建立一個團結高效的關心下一代工作委員會也意義重大。我院關工委認真貫徹全國教育系統關工委和鄭州大學關于進一步加強教育系統關心下一代工作的意見，結合我院實際，切實加強關工委各項基礎建設，成效十分明顯。我院黨委書記曹干斌和黨委副書記甘劍鋒同志多次召開院關工委會議，親自安排相關工作事宜，解決了關工委開展各項活動所需經費，做到了人員、經費、場地“三落實”，幫助關委會委員學習文件精神，提高對做好關心下一代工作重要意義的認識。領導的高度重視，為關心下一代工作的順利進行提供了可靠的保證。為確保學校關心下一代工作的深入開展，我院關工委在工作中做到“三個到位”：一是領導到位，各教研室把關心下一代工作列入本單位議事日程，確定一名領導分管，并納入精神文明建設總體規劃。二是人員到位，選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關心下一代工作的同志從事關心下一代工作。三是硬件到位，資料室，語音室全天開放。

我院現由黨委副書記甘劍鋒同志任我院關工委主任，團委書記劉東楠同志任副主任，6位德高望重的離退休老同志為委員，確保了我院關工委日常工作的正常運轉。

二、比：它山之石，可以攻玉：掌握理論武器為關心下一代工作的順利開展保駕護航

《中共教育部黨組關于加強全國教育系統關于加強全國教育系

統關心下一代工作委員會建設的意見》，為關心下一代工作指明了方向，我院按照中央《意見》精神，立足載體，不斷創新內容，在關工委中廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的理論學習活動。幫助“五老”充分利用重大節慶紀念日和主題宣傳日，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，進行國情、國策教育。貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強誠信教育，培養青年大學生的“三平精神”，鼓勵青年大學生爭做“四種河南人”。

三、興：濟濟多士，秉文之德：建成得力的“五老”隊伍為關心下一代工作奠定堅實的基礎

老同志在長期的工作實踐中積累了豐富的經驗智慧，形成了崇高的精神風貌和堅定的理想信念，在從事關心下一代工作中具有特殊的優勢。在關心下一代工作中，我院高度重視優化關心下一代工作隊伍，動員了一批經驗豐富、德高望重、有熱心、有耐心、有精力的在職老同志參加到關心下一代工作的行列，請他們傳授生活和工作經驗，積極做好青年大學生的工作。

在院黨委的組織下，一支以離退休老同志為主體的得力的工作隊伍已經形成。我院關工委工作基本隊伍中，除了18名離退休老同志外，還有各級在職人員22人。這樣，基本隊伍的規模已達40人，成為我院關工委工作的基本力量。另外，我院關工委還建立了一個報告團和一個青年教師業務督導團。現有21名離退休老同志組成，其中離休干部12人，退休勞模2人，退休高級教師4人，退休專家2人。

四、風：桃之夭夭，灼灼其華：參與青年學子學習生活關心下一代工作處處開花

在我院關工委的組織下離退休老同志參與組織開展的關心下一代活動內容豐富，形式多樣。德育黨建活動，社會實踐活動和教學科研活動處處開花結果。

1、參與院系德育工作。

我院關工委通過聘請離退休老同志作德育講座、擔任校外輔導員、舉辦業余黨校，為入黨積極分子上黨課、開展大手牽小手活動等等方式，積極參與到學生黨建工作活動中去，做好傳、幫、帶的作用。在院黨委的幫助下關工委組織老同志參與學生黨建工作，積極培養優

秀大學生入黨，為我黨輸送中堅后備力量，關工委推薦一批老同志為組織部的“特聘組織員”，分別到黨支部做學生黨員發展工作。他們有兩項任務：一是做入黨積極分子的培養人；二是指導、幫助學生黨支部好基層組織建設工作。工作中，他們主要參與對入黨積極分子的考察、培養和教育，包括定期聽取思想匯報、填寫季度考察表、上黨課、代表黨組織向新黨員談話等，為青年大學生思想道德建設作貢獻。

一年以來，我院關工委報告團為我院學生作革命傳統、民族精神、思想道德建設、法制教育、改革開放成就和模范人物事跡以及科研成果為內容的德育講座101場，聽講學生達1200多人次。

2、參與學生課余活動指導

發揮離退休老同志的特長，對學生課余活動實行指導，是關工委工作的一個重要內容。為貫徹曹干斌書記“四個一”育人工程，我院關工委根據需要聘請有特長的離退休老同志指導學生課余活動。如參觀訪問、社會調查、社會服務、公益勞動等；有文體活動，如體育比賽、風箏制作、書法美術等。著名學者俞紹初教授在曹操高陵發掘過程中，多次舉辦各種專題講座，將文獻、考古、歷史和文化一氣呵成，開拓了同學們的視野也極大的調動起同學們的學術熱情。

3、參與青年教師的培養

我院關工委通過聘請離退休老同志當顧問成立督導團、組織離退休老同志作師德講座和業務講座等方式，對青年教師實施指導和培養。他們的主要任務是：加強教授質量監控，完善教學督導，全面提高教學質量。他們的定位是：與人為本，師生為友，鼓勵為主，立足于幫。他們以本科教學為主，聽課、抽查試卷、參加期中教學檢查、參加院系學生座談會、對學院專業、畢業生的畢業論文、組織青年教師的教學觀摩活動、參加教師座談會、對學院的實驗教學進行了重點調查做了大量的工作；還參加了我院的“國家精品課程”建設工作。文學院關工委老教師督導團成立2年來，已深入班級，聽青年教師的課112節，與8名青年教師進行面對面指導交流，對青年教師的成長和教學水平的提高發揮了重要作用。例如，在俞紹初老先生的幫助下，青年教師劉群棟的科研工作很快就步入正軌，取得了一系列喜人的成果。

五、雅：青青子衿，悠悠我心：為貧困生排憂解難將關心下一代工作做到細處

為積極落實學校“扶貧、助學”政策，把關心下一代工作做到細處，免除貧困青年學子求學之憂，我院關工委多方奔走建立起系統的“扶貧幫困”體系：一是對特困生足額發放每學期的補助。二是多渠道開展勤工助學活動，妥善安排勤工助學固定崗位的同時，在本部門范圍內增加勤工助學崗位，面向社會開展形式多樣的勤工助學（當家教、清掃房屋、當服務員）等活動。三是院系對生活特困的學生給予適當的臨時補貼。四是設立了劉家驥獎學金、張爾婉獎學金、郭曰方勵志獎學金等，累計頒發十次，共計獎金三萬多元，激勵青年學子奮發向上。

我院關工委不僅用愛心澆灌鄭大學子，也向遠方的“花朵”播撒著希望。2003年我院關工委組織了為新安縣希望小學捐書的活動；在希望小學開學典禮上，我院領導又帶去了大量的文具；我院退休教師王碧岑夫婦13年來多次為各類小學、幼兒園捐資助教達30萬元，多家媒體曾對此予以報道。

六、頌：如月之恒，如日之升：建設學習型、創新型、務實型的關工委班子和“五老”隊伍把關心下一代工作推向新的高度

我院關工委班子和“五老”隊伍不斷的總結經驗，發揚成績，主動作為，堅持學習，堅持創新，求真務實，出實招、做實功。根據新形勢下青年大學生中出現的新情況、新問題，不斷拓寬工作領域，轉變思維方式，創新工作方式。樹立求真務實的優良作風，深入調查研究，為科學決策提供可靠依據，積極爭取黨委、學校領導和有關部門、單位的支持，推動關心下一代工作健康發展。我院關工委非常注意從老干部中挑選熱愛關工委工作、理論功底扎實、文字水平較高、相對年輕的老同志，充實到關工委的領導班子中來。不僅如此，我院關工委要求工作人員也在加強學習，提高素質，不斷提高理論水平、組織協調能力和文字水平主動承擔和出色完成新的工作任務把我院關心下一代工作推向一個新的高度。

當然，我們的工作還存在一些不足之處，需要不斷總結提高，要進一步探索解決問題的有效辦法和有效途徑，繼續努力配合主渠道，促進教育改革發展和全面推進素質教育，真正實現中央領導同志“在新的歷史條件下，關心下一代工作應當有新的起點、新的高度要求”。

中共鄭州大學文學院委員會

鄭州大學文學院關心下一代工作委員會

2010年10月21日

第三篇：文學院活動策劃書格式模版

文學院活動策劃書格式模版

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“×年×月×日文學院×活動策劃書”，置于頁面中央。“xx”為活動內容或活動主題，如果需要冠名，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動主題、時間、地點及對象

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的主題。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。

四、活動形式及活動內容

活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要

符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

五、活動開展具體流程

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）； 注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）； 注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算及用途

經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系外聯部。

八、活動中應注意的問題

做好相關的應急預案，將活動中可能出現的問題都考慮在內。做好職責分組，確保落實（例：后勤保障組、禮儀引導組、媒體宣傳組、秩序維護組）。對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名以示責任。

九、活動主辦及承辦單位、策劃時間

落款置于策劃書尾頁右下部，第一行寫活動主辦方、第二行寫活動承辦方、第三行寫策劃時間（年/月/日）

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求對策劃內容、策劃書字體（宋體四號字）、版面排版等作統一要求，保證策劃書樣式規范、美觀。

3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂，策劃須按如上格式上交電子版和打印版各一份。

第四篇：文學院“誠信校園行”活動策劃書

文學院大學生“誠信校園行”知識競賽策劃書

一、活動目的：

（1）宣傳學生資助政策、普及金融知識、征信基礎知識等相關知識。（2）提高我院學生的誠信意識和觀念，推動我院國家助學貸款業務持續、健康發展。

二、活動名稱：

商丘學院大學生“誠信校園行”學生資助政策及相關知識競賽

三、活動形式：

由初賽選出的五支參賽隊伍：

每隊四名參賽選手，共三輪比賽。競賽題目難度逐輪增加。第一輪：牛刀小試。選擇題和填空題，五支隊伍各派出兩名隊員參加。第二輪：步步為營。簡答題，五支隊伍換另外兩名隊員參加。第三輪：鋒芒畢露。即興發揮題。自由討論三分鐘后由隊長答題。

四、競賽內容：

1、誠信資助政策

2、金融知識；

3、征信基礎知識；

五、比賽規則：

1、各隊參加比賽應按時到場，遲到10分鐘按棄權處理。

2、前兩輪答題必須由本輪參賽隊員回答，其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

4、主持人宣布比賽結果后，若某隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。

六、比賽流程：

時間：暫定于2011年11月3日（周四）晚 地點：D座報告廳 具體時間安排：

18：30選手檢錄，親友團入場（領隊簽到）19：00比賽正式開始

增加一個開場節目。（內容形式自定）（1）支持人出場致辭，宣布活動開始。（2）介紹到場領導嘉賓，評委老師

（3）介紹參賽隊伍，結合參賽各隊隊員基本信息情況（ppt展示）以及參賽隊VCR。

（4）五支參賽隊伍由隊長抽簽決定答題順序（ppt展示抽簽過程）。（5）五支參賽隊伍派一號二號兩名隊員上場答題。

第一輪：牛刀小試。本輪比賽共六套題，每套題包括兩道選擇題和兩道填空題。每題分值為五分，總分二十分。每支參賽隊伍從六套題中選擇一套作答。每題討論時間為30秒（原則上不允許討論）。兩名隊員各回答兩道題。答對加五分。答錯不扣分。由記分員統計分數。（6）參賽選手退場。

（7）主持人主持觀眾互動，進行文史類、誠信知識小競答。小知識競答：共五道題目。主持人每念完一道題目后從現場觀眾中隨機抽一人（如何隨機）答題，答錯則換另一名觀眾作答。答對獎勵小禮品。依次進行。

（8）主持人公布第一輪成績。（9）五支參賽隊伍三號四號選手上場答題。

第二輪：步步為營。本輪比賽共十二道題，每題十分。參賽隊伍從十二道題任選兩道題作答。兩名隊員各回答一道題。討論時間30秒，答題時間60秒。選手給出答案后，由評委老師按照答案要點給分。交由記分員統計總分。（10）參賽選手退場。

（11）表演文藝節目（暫定文學院手語部表演《感恩的心》）（12）參賽隊伍派隊長上場（為什么限定是隊長）。

第三輪：鋒芒畢露。本輪比賽共六道即興發揮題。每題20分。參賽選手任選一題進行作答。根據題中出現的故事或者視頻進行自由論述表達自己的理解。思考時間60秒。答題時間180秒。根據選手的表達、觀點由評委老師打分，交由記分員統計分數（得分原則，必須要詳細）。

（13）參賽選手退場。（14）請評委老師

點評。

（15）主持人公布最后得分決出冠亞季軍及兩個優秀團隊。（16）附：如果出現前兩支隊伍得分一樣則加賽一場風險題。（17）風險題：分別設置分值為5分、10分、20分三類分值題，每個分值類題各有三道題。每隊有三次機會選擇答那類分值的題目。答對加分。答錯扣分。（這個環節需要多準備兩套題，題目體現出梯度）（18）由領導嘉賓為參賽隊伍頒獎。合影留念。（19）請領導嘉賓

點評。（20）主持人宣布比賽結束。（19）領導老師退場。

七、獎品設置：

比賽結果出來后，評比出第一名為冠軍隊，獎品為每名參賽隊員一本文學類書籍、一本榮譽證書；第二名為優勝隊，頒發每名參賽隊員一本硬皮筆記本、榮譽證書；第三名為優秀隊獎品為每名參賽隊員一本軟皮筆記本、榮譽證書。第四名、五名為優秀組織獎，頒發榮譽證書。

八、相關部門工作：

1、團組和宣傳部負責策劃籌辦以及宣傳

2、學習部和宣傳部負責對選手進行賽前培訓（知識學習，臺風，流程）

3、體育部和生活部負責物品提供和回收以及賽場布置

4、紀檢部負責現場秩序的維護以及選手和觀眾出入場的引導，和對整個比賽進行監督

5、學習部準備參賽題目以及作好相關協調、溝通工作

6、網絡部負責做PPT，對賽場的情況進行報道，形成文字并通過院網絡進行宣傳

7、女工部出六名禮儀負責迎賓、頒獎

8、辦公室負責采購獎品等

文學院團總支學生會

2011年10月28日

總之內容還不夠詳細，必須預算整個活動的每個環節需要多長時間。都做進計劃里面，學生會各個部門必須精誠合作，把每一個細節做好。時間很緊，任務很重。

第五篇：鄭州大學曙光公社募捐活動策劃書

鄭州大學曙光公社

募捐活動——護花使者之愛的種子

策

劃

書

共青團鄭州大學委員會鄭州大學社團聯合會鄭州大學曙光公社教育系社會實踐部2013年3月24日

一、活動名稱

《護花使者之愛的種子》

主題小析：

“花”：a.需要守護和呵護的人b.傳遞愛的小花種

二、活動目的讓更多人的了解貧富差距和地區差異；也為了幫助更多需要幫助的人募集資金；更為了宣傳慈善事業的必要性，讓更多的有能力有愛心的人投入到慈善事業中來。同時提升大學生憂國憂民意識，培養在校大學生的感恩和回報社會意識，喚醒象牙塔中大學生對社會現實的關注。

三、活動性質

一場以募集保暖衣物、文體用品為主，以傳遞希望和友愛

為輔的面向全校師生的大型愛心慈善募捐活動。

四、活動形式

前期宣傳、現場募捐、后期義賣、鴻雁往來、愛的種子

五、時間地點

時間：3月30日--3月31日11:00--18:00

地點：荷園、菊園食堂門前

六、前期宣傳

1.周一--周五橫幅拉在晨佳文具旁的路上

2.周一--周三展板擺在人流聚集區,每天一換擺放位置

3.周四--周五展板擺在各大食堂門口，主要是荷園和菊園，并且去寢室樓教學區張貼海報，并在校園里發放宣傳頁，將相關信息公布在校網站社團板塊和鄭大貼吧上，及時刷新和置頂，并請校廣播站在合適的時間廣而告之，并在微博發布信息，提高關注度

七、活動期間

周六--周日在荷園和菊園同時進行1.9:00-9:30運輸相關物品到達活動場地9:30-10:00 布置會場10:30 募捐正式開始 打開音樂

2.募捐流程：向同學耐心介紹活動內容--捐贈物品--請同學認真填寫表2，同時我們填寫表1--請同學選擇花種并寫出祝福語及自己的姓名和聯系方式--感謝同學的愛心

3.中間可以安排吉他手演奏活躍現場氣氛，調動積極性，吸引注意力

4.在活動進行中，隨時更新微博并附照片，讓大家多方面了解活動

5.活動過程中拍照記錄活動精彩瞬間6.18:00活動結束

八、活動后期

1.財務部整理募捐物品并將其分類，并記錄（每日一記）2.活動部及外聯部整理現場，并將物品運至規定地點3.工作人員拍照留念

4.文訊部撰寫新聞稿發至社團郵箱，也可投稿校報

5.周日活動結束后，大家從募捐者中選出三名護花使者，為他們頒發獎狀，并送至寢室

九、人員安排

總共需要

36人，分成四組，荷園一組菊園一組，每天分別值

日半天，三個人在桌子旁負責信息的登記等事情，倆個發宣傳單為同學們介紹活動內容，一個人負責照相

十、場地設置

并排擺三張桌子，自左向右數，第一張放電腦和音響，第二張放花種和精美小信封，第三張放信息登記表，展板靠在附近的樹上

十一、注意事項

1.可在高峰期多安排人，在低峰期留人看守

2.和同學交流時要耐心，面帶微笑的解釋3.如遇惡劣天氣活動時間可推遲4.工作人員需要提前安排

十二、募捐物品要求

1.主要收集棉鞋，棉被、毛毯、床褥、大衣、皮衣、棉衣棉褲、絨衣絨褲、毛衣毛褲、羽絨服

2.接受舊衣物的捐贈，要求舊衣物最好七成新，無破損，干凈、衛生、整潔，扣子、拉鏈俱全，舊衣不是破衣。

3.書籍，雜志、故事會、課本、教材等DIY手工藝品、書法畫作、小絨玩具、精美飾品等一系列你不需要但對別人很有用的東西。

十三、物品準備

1.條幅一條（書寫“護花使者之愛的種子”）2.展板兩塊，海報十張 3.桌子六張，椅子四個 4.相機一部

5.音響倆對，電腦倆臺 6.插板倆個 7.筆紙若干 8.電線若干

9.募捐物資統計表、捐贈者信息統計表各二十份 10.宣傳單200張

11.花草種子若干（要求標明花或草的名字），裝花草種子的自制精致小盒子，標簽，12.裝花種和祝福的精美信封100個，13.裝募捐衣服的大麻袋三個（越多越好）14.運輸物品的三輪車 15.獎狀三張

十四、附錄

1.募捐物資統計表

2.捐贈者信息登記表

鄭州大學曙光公社 策劃部

2013年3月24日