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學(xué)生會活動策劃書_

時(shí)間:2019-05-12 02:21:43下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學(xué)生會活動策劃書_

2011年10月30日理工大政法學(xué)院學(xué)生會團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動策劃書

一、活動背景:

在學(xué)生會招新剛完成不久的今天,為了進(jìn)一步提高學(xué)生會各部門做事協(xié)調(diào)度,并懷著在一定程度上促進(jìn)學(xué)生會各部門,全體成員團(tuán)結(jié)為一家的良好愿望,我部決定舉辦政法學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部活動,旨在使學(xué)生會各部門、各成員間聯(lián)系更加緊密,熟悉,使我們學(xué)生會這個大家庭更加和諧,同時(shí)豐富學(xué)生會成員的文化生活,為成員提供一個表現(xiàn)自我和放松心情的機(jī)會。

二、活動主題

四海千里一家親

三、活動的目的、意義和目標(biāo):

1.加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會各部門間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會的整體凝聚力;

2.交流各部門成員間的感情;讓大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競爭與配合并存,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。讓學(xué)生之間相互進(jìn)一步接觸,有更深的認(rèn)識。

3.豐富學(xué)院學(xué)生會成員的課余生活;

4.展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。

四、預(yù)期效果:

現(xiàn)場氣氛活躍,各成員踴躍參與,能通過與其他成員的配合進(jìn)行游戲,進(jìn)而達(dá)到豐富學(xué)生會成員校園生活,提高學(xué)生會的凝聚力,加強(qiáng)各部門間聯(lián)系的目的。

五、資源需要:

需要資源:

宣傳部:海報(bào)

體育部:現(xiàn)場秩序維持,活動前后現(xiàn)場清空工作

文藝部:策劃、組織文藝表演,活躍氣氛

學(xué)習(xí)部、生活部:活動現(xiàn)場的布置

辦公室:通知成員到場

禮儀隊(duì):現(xiàn)場禮儀服務(wù)

六、活動開展:

1.活動對象:政法學(xué)院學(xué)生會全體成員

2.活動時(shí)間:2011年XX月XX日

3.活動地點(diǎn):暫定

4.活動前期準(zhǔn)備和宣傳:

(1)宣傳工作:

海報(bào):校內(nèi)個宣傳欄

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:另算(文清姐姐你看著辦)

八、注意事項(xiàng):

1.活動開始前確保已做好前期準(zhǔn)備工作,避免意外情況發(fā)生。

2.體育部成員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序3.若遇到特殊情況活動無法如期正常進(jìn)行則聽從主辦方安排,另行擇定時(shí)間

九、活動負(fù)責(zé)人與主要參與者:

活動總指導(dǎo)方:政法學(xué)院學(xué)生會

活動總負(fù)責(zé)方:政法學(xué)院學(xué)生會

設(shè)計(jì)與布置:學(xué)生會全體成員

學(xué)生會辦公室策劃人:呂斌

2011年10月30號 游戲一:同“舟”共濟(jì)

每個部門選出一男一女站一張報(bào)紙上,主持人說開始,則開始搶答問題(腦筋急轉(zhuǎn)彎和常識性的),答對,另外兩隊(duì)報(bào)紙折半;答錯本隊(duì)報(bào)紙折半。男女回答時(shí)身體不能接觸報(bào)紙以外的地方(若碰到即為淘汰),直到剩最后一組即等待進(jìn)入終極對決。(同時(shí)規(guī)定參賽二人中必須有一部長或副部)最后勝出者,頒發(fā)胸章2枚及個人小獎品。每組最先淘汰的介紹懲罰并獲得棒棒糖。

游戲二:天氣預(yù)報(bào)你來播

每個部門選出一位成員參賽。主持人說天氣預(yù)報(bào),參賽者按照主持的口令做相應(yīng)的動作:(小雨右手拍左肩,中雨左手拍右腿,大雨雙手交叉分別放在膝蓋上,狂風(fēng)暴雨蹲下。)經(jīng)過幾輪(拍錯淘汰), 直到剩最后一組即等待進(jìn)入終極對決,最后獲勝者獲得獎品,并為所在部門贏得胸章(第一名3個,第二名2個,第三名1個)及個人小獎品。

游戲三:勝者為寇

由事先或當(dāng)場寫的一個數(shù)字,100以內(nèi)

然后讓參與游戲的人來猜,每次猜得都是上一個猜得人的數(shù)字區(qū)間之內(nèi),猜中數(shù)字的人受罰

舉例: 比如數(shù)字是58

第一個猜是30 那主持人就說30-100 以內(nèi)

第二個猜是60 那主持人就說30-60 以內(nèi)

第三個猜是50 那主持人就說50-60 以內(nèi)

????

最后猜中58這個數(shù)字的人接受懲罰(懲罰之后獎勵個棒棒糖)

游戲四:啄木鳥接力

每個部選出6個人,每人嘴里叼一支吸管,當(dāng)比賽開始時(shí)第一個人在原地閉眼睛左5圈右5圈后,到指定地點(diǎn)取鑰匙環(huán),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,由最后一人放到指定地點(diǎn)。(途中有一鑰匙環(huán)時(shí),不得運(yùn)輸下一個,途中掉下不計(jì)數(shù))。計(jì)時(shí)2分鐘。記總數(shù)。最后統(tǒng)計(jì)贏得胸章(第一名3個,第二名2個,第三名1個)及獎品。

游戲五:我愛記歌詞

規(guī)則你懂得。

小懲罰(將寫好內(nèi)容的紙條放在氣球中,由受懲罰者自己選擇,懲罰過后獎勵棒棒糖一個)

1.高歌一曲(不得少于30秒)

2.學(xué)猴子走路

3.深蹲起20個

4.自由落體(從一定高處背對地面落下,許多同學(xué)用雙手接住)

5.面對墻壁、大聲地喊三聲:“我愛你!”

6.就地彎腰、閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

7.模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

9.輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2次。

10,模仿企鵝走路(動作盡量要夸張,表演時(shí)間:40秒)

11用自己特有的方式逗笑一個人

12.學(xué)任意三種動物叫

13.找一位異性表演優(yōu)樂美廣告

第二篇:學(xué)生會活動策劃書

首先 要明確你活動策劃的原則

策劃前要明確的問題:前提條件—— 切實(shí)保障會員利益 這是作為學(xué)生社團(tuán)所必須具備的先決條件目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么周密性—— 保證活動計(jì)劃書的周密性(這個周密性考察的原則是:隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計(jì)劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件。)差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現(xiàn)出它獨(dú)特的魅力 它與其它活動相比它的亮點(diǎn)在什么地方后備方案—— 周密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動計(jì)劃后繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動并不一定只辦單獨(dú)的一個 也可以是一系列連續(xù)性的活動

然后 寫策劃書的前期準(zhǔn)備:根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向(可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展)確定活動的四要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做細(xì)化分工,確定詳細(xì)預(yù)案 活動以及活動的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對于每個細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動中每一個細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對于每一個細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間確定活動預(yù)算

開始寫活動策劃書

一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行:

標(biāo)題

框架目標(biāo)(活動需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果)

框架元素(活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、活動面向?qū)ο蟆⒒顒又黝}、活動總體預(yù)案、活動總體流

程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動的時(shí)候必須要書寫的)

工作分解預(yù)案(包括下面四個部分內(nèi)容)流程圖:也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動的總體方案和流程分工:列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件詳細(xì)預(yù)案:要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案時(shí)間推進(jìn)表:詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作

活動預(yù)算:周密調(diào)查市場價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等

補(bǔ)充:(如果有條件的話,可以考慮書寫會員權(quán)益保障以及活動差異性等相關(guān)內(nèi)容,另外,這個整體的專門針對活動的計(jì)劃拿出來之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案)

校園活動策劃書怎么寫

校園活動背景:

1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復(fù)的活動

校園活動策劃立意:

1、多是公益活動,從費(fèi)用最低出發(fā)。

2、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場的創(chuàng)新。

策劃書要點(diǎn):

1、活動的目標(biāo)

2、主題

3、時(shí)間

4、主辦方

活動流程:

1、前期宣傳

2、活動內(nèi)容

3、活動總結(jié)

第三篇:學(xué)生會活動策劃書

植樹節(jié)植樹活動

書建工系團(tuán)總支學(xué)生會-----組織部

2011-1-26

目錄

一、活動目的...............1

二、活動主題...............1

三、活動意義...............1

四、活動地點(diǎn)...............1

五、活動時(shí)間...............1

六、活動對象...............1

七、活動流程...............1

六、獎項(xiàng)設(shè)置................3

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算................3

八、后期處理................3

九、相關(guān)申明................4植樹節(jié)植樹活動策劃書

一、活動目的為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識,了解我們目前所面臨的嚴(yán)峻的環(huán)境壓力,讓每一位同學(xué)都能為我們城市的綠化做出自己的貢獻(xiàn)。在今年的植樹節(jié)期間,舉辦一次植樹節(jié)植樹活動,讓同學(xué)們都能親身體驗(yàn)種樹的快樂,做全面發(fā)展的人才。

二、活動主題

讓地球多點(diǎn)綠意

三、活動意義

通過本次活動提高大家的環(huán)保意識

四、活動地點(diǎn)

市郊區(qū)

五、活動時(shí)間

植樹節(jié)當(dāng)天或植樹節(jié)當(dāng)周的周末

六、活動對象

建工系的學(xué)生

七、活動流程

A、前期準(zhǔn)備

1、組織各班的班干組織參加這次活動的人員,統(tǒng)計(jì)參加活動的學(xué)生人數(shù)。

2、由于是校外活動,要強(qiáng)調(diào)校外的紀(jì)律問題。

B、活動步驟

1、植樹節(jié)前一周統(tǒng)計(jì)各班參加人數(shù)

2、將參加的同學(xué)隨機(jī)分成每3個人一組的小組若干。

3、每個小組自己分配小組內(nèi)的每人事務(wù),協(xié)作完成植樹的任務(wù)。

六、獎項(xiàng)設(shè)置

本次可以評出那個小組在活動期間種的樹又好又快,評出環(huán)保標(biāo)兵稱號

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.獎狀,獎品―――――――――――—100元

2.其他費(fèi)用――――――――――――100元

八、后期處理

活動結(jié)束后確保現(xiàn)場沒有遺留下火災(zāi)隱患和垃圾。

建工系團(tuán)總支學(xué)生會組織部二零一一年一月二十六日

第四篇:學(xué)生會·活動策劃書

活動策劃書

活動名稱:百科達(dá)人

活動目的:提高學(xué)生的科普知識,拓展同學(xué)們的認(rèn)知領(lǐng)域,知識面。開拓視野,做到活學(xué)活用。通過這次活動的開展,對同學(xué)們的思想修養(yǎng)、文化程度、綜合能力進(jìn)行提升。

當(dāng)今社會不僅需要個人能力,更需要團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)配合,這次活動對同學(xué)們提高自己團(tuán)隊(duì)合作意識,配合的提升。

要想在這個競爭力強(qiáng),節(jié)奏快的社會生存,首先要有競爭意識,有良好的競爭意識有益于我們的成長,不論是在職場還是生活,這次活動也是對提升同學(xué)的競爭意識,培養(yǎng)競爭意識的良好途徑。

活動時(shí)間:5月上旬

活動地點(diǎn):北京世賢研修學(xué)院103公共教室

宣傳工作:宣傳部在活動開展前制作海報(bào)。海報(bào)在活動開始前張貼于教學(xué)樓前公告欄內(nèi)及食堂附近以此擴(kuò)大此活動的宣傳力度。

活動流程:

1、預(yù)計(jì)參賽人數(shù)為78人(26個班級,每班3人組成一小隊(duì));

2、本次活動分初賽、決賽兩場;

①初賽:隨機(jī)兩班為一隊(duì),分為13個參賽隊(duì)伍。(目的為考驗(yàn)各個班級的配合能力與協(xié)調(diào)能力)決勝出3個隊(duì)伍(6個班級);

②決賽:初賽決勝出的6個班級,各自為戰(zhàn),考驗(yàn)各班的個體能力與配合能力,決勝出三個班級為優(yōu)勝班,并分出冠亞軍,并授予冠軍班級“科普知識班”的稱號。

3、主持人結(jié)尾落幕詞;

4、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)頒獎,總結(jié)發(fā)言。

活動準(zhǔn)備:

1、主持人兩名(一男一女,要求普通話流利,有主持經(jīng)驗(yàn),可掌控全場);

2、活動獎品;

3、活動儀器(投影儀、麥克等)。

備注:

1、此次活動分?jǐn)?shù)采取百分制,答對得一分,答錯,漏答不扣分;

2、學(xué)習(xí)部兩個部長為計(jì)分員,保證活動的公平公正;

3、初賽不打算請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),決賽請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。

策劃部門:院學(xué)生會·學(xué)習(xí)部

2014年4月8日

第五篇:學(xué)生會活動策劃書模版

學(xué)生會各部門活動策劃書模版

1. 活動背景

2. 活動目的3. 活動目標(biāo)

5. 活動時(shí)間和地點(diǎn)

6. 活動內(nèi)容及流程

(須列表詳細(xì)說明,具體內(nèi)容和活動進(jìn)行流程)

7. 活動宣傳策略

(須列表詳細(xì)說明宣傳媒介和宣傳的內(nèi)容)

8. 活動實(shí)施步驟及分工

(部門活動以整個學(xué)生會為操作單位,須列表細(xì)化到每個部門的具體分工和完成期限)

9. 活動當(dāng)天人員安排

(須具體細(xì)化)

10. 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

通知

一、活動目的:活躍校園氣氛,展現(xiàn)武鐵風(fēng)采

二、參賽要求:

三、報(bào)名方法

四、比賽地點(diǎn)

五、比賽時(shí)間

六、比賽詳則

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