第一篇:團日活動策劃書:雷鋒精神我傳承(共)
一、活動主題
我奉獻,我成長,我幸福
二、活動背景
XX年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,XX1113班團支部特舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的團日活動,力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神,加強大學生服務意識的培養。
三、活動參與對象
XX1113團支部全體成員
四、活動時間
XX年3月5日-XX年3月26日
五、活動方案及預期效果
第一棒:“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會
1、活動時間:XX年3月7日上午7:10開始
2、活動地點:文科樓7033、活動流程:
(1)會議開始,支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義,動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務活動。
(2)動員全體同學到黑板上簽名,以表積極參加學雷鋒志愿服務活動。
(3)再次動員全體同學要從身邊小事做起,大力弘揚雷鋒精神。
(4)散會
4、活動預期效果:
通過動員大會,一方面,讓全體支部成員深入了解雷鋒精神;另一方面,動員支部成員積極參加學雷鋒志愿服務活動,掀起學雷鋒志愿服務活動的熱潮,并為本次團日活動打出第一炮。
5、活動前期準備工作:
(1)前期由支部委員在班里宣傳,積極營造學習雷鋒氛圍。
(2)通知全體同學準時參加動員大會。
6、工作人員安排:
(1)會議負責人(吳佳)
(2)拍攝工作(施敘帆、陳苗葉)
(3)后期新聞微博發表(黃曉微)
第二棒:齊動手,當雷鋒——廢品回收活動
1、活動目的:
(1)本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起,事事學雷鋒,體會為他人服務的樂趣。
(2)通過本次活動增強班級凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的支部團員
青春形象,弘揚雷鋒精神。
2、活動對象:
XX1113班全體同學
3、活動時間:XX年3月7日中午12:15分至13:004、活動地點:東麗a五幢宿舍
5、活動流程:
(1)分配各幢廢品回收負責成員及組長。
(2)各組具體工作由組長分配。
(3)各組廢品收集完畢后于東麗a區a座前匯合。
(4)廢品分類。
(5)活動結束后進行合照。
6、活動預期效果:
通過活動,一方面,讓全體支部成員一起學雷鋒,做好事;另一方面,踐行雷鋒精神,從身邊小事做起,傳承雷鋒精神。
7、活動前期準備:
(1)活動負責人:吳佳
(2)工作分配:
a座:518、519、510宿舍負責(組長:黃紀敏)
b座:615、616、617宿舍負責(組長:黃慶紅)
c座:515、516、517宿舍負責(組長:王妙蘭)
d座:601、613、614宿舍負責(組長:陳麗琴)
e座:XX1113班全體男生負責(組長:陳浩杰、劉德尖)
(3)物品準備:各組自備大袋子。
(4)聯系買家:吳佳
(5)現場攝影:陳苗葉、魏曉曄
第三棒:我為校園添綠,為宿舍添美
1、活動時間:XX年3月12日
2、活動地點:東麗a區籃球場旁邊一塊空閑的花圃
3、活動形式:種植綠蘿
4、活動目的:
每年3月12日植樹節,是一個提倡保護環境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環境;另一方面,提高本支部成員的環保意識,呼喚大家保護環境,愛護花草樹木。
5、活動流程:
(1)支部委員到學校西區移植綠蘿。
(2)發動班里同學一起動手種植綠蘿。
6、活動人員安排:
植物準備:陳麗琴
參與種植人員:自愿原則
現場攝影:施敘帆
第四棒:“時代呼喚雷鋒精神”新浪微博話題論壇
1、活動時間:XX年3月13日開始
2、活動形式:
發表“時代呼喚雷鋒精神”相關話題到團支部新浪微博,以供大家參與討論,展示大學生新時代精神面貌。
3、活動話題:
(1)路遇摔倒老人,扶不扶?
(2)助人為樂需要宣傳嗎?
第五棒:愛心傳遞“你我他”
1、活動時間:XX年3月15—18日
2、活動目的:
通過利用廢品回收所得的資金,(1)用于購買愛心傘,減少雨天給大家帶來的諸多不便,讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,同時呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園。
(2)向潮州啟智學校捐贈文具,讓特殊群體感受到社會的溫暖,提高他們對生活的信心,同時讓支部成員在實踐中體驗關心他人、做好事的樂趣。
3、活動形式:
(1)校園愛心傘活動(放在文科樓保安室外供使用)
(2)向潮州啟智學校捐贈文具
4、活動安排:
活動總負責人:吳佳
資金籌備:利用廢品回收所得的資金
物品(愛心傘、文具)購買:陳浩杰、陳麗琴
微博發表:黃曉微
5、活動預算表:附件
1六、活動注意事項:
1、支部成員在開展工作時要積極主動,認真負責,互相配合,服從指揮。
2、外出活動要注意安全,做好準備。
3、每個小組負責人必須及時總結,及時反映,解決好臨時困難。
4、要做好場地設備等的提前工作及活動結束后的整理工作。
七、附件:
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預算表
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預算表
預算表
支出項目
數量
金額
愛心傘
2把
文具(鉛筆、橡皮擦、寫字本)
50份
彩色卡片
若干
合計: 131元
第二篇:團日活動策劃書2018與團日活動策劃書_雷鋒精神我傳承
團日活動策劃書范文2018
一、活動背景
南京青奧會期間部分國民反映出的素質問題令人嘆惋:先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊入場。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為:辱罵某國的工作人員,哄 搶臺灣館發放的免費環保袋,在館內大聲喧嘩、接打電話,在草坪上隨意坐臥,隨地吐痰,有的還拿著相機對著每一個金發碧眼的老外狂拍,更有甚者,一邊猛拍桌子、一邊對著外國游客狂喊,嘿!嘿!嘿……
二、活動目的(一)公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質是個人內在修養和社會環境影響共同 的結果。素質,是我們在追求經濟發展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數百萬的各地參觀者,還是在其他行業中數以千計的群體,提高素質、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學們更好地了解我國國民素質方面仍存在的一些問題,引發同學深刻思考、樹立“做好大國民,從點滴做起,從自我做起”的觀念。
(二)通過演講比賽形式,讓同學們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺,多一些上臺演講的歷練。
三、活動主題:做好大國民
四、活動時間: 11月25日下午3:30
五、活動地點:j2
六、活動對象:金試q1341班全體同學
七、前期準備
1、以寢室為單位,通過報紙、網絡等渠道廣泛收集“國民素質問題”相關材料,準備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報演講主題。
2、確定主持人,與主持人溝通,安排活動相關流程問題。
3、確定布置教室、收集圖片視頻等的相關負責人,分配任務。
4、組織學習團歌
5、繪制宣傳板
6、為演講優勝者準備小禮品,準備好布置教室的材料。
八、團日活動流程
(一)布置教室
1教室布置一簡單肅穆為基調,更能切合本次活動的主題,重點在黑板報的結構和內容上。主要由團支部討論決定,宣傳委員主負責。
2、相關負責人在周四下午3:00到達活動教室布置。
(二)具體活動
1、全體起立,齊唱團歌。
2、組織全體同學參觀收集的主題相關的視頻及圖片,以此引入活動主題。
3、支持人發表觀后感。
4、同學們可自由發表觀后評價及感想,時間為10分鐘左右。
5、支持人進行簡短總結后宣布開始演講比賽環節。
6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分,演講總時間為40分鐘左右
7、自由投票選出最佳演講者前三名
8、主持人為獲獎者頒發獎品
9、劉泉同學吉他獨奏
10、集體玩小游戲
11、結束語
九、活動后期
(一)班干部及負責小組留下來清理現場,做好教室衛生工作。
(二)團支部進行工作總結,找出問題,做好記錄給下次的團組織生活更好的指導
十、活動經費 團日活動策劃書:雷鋒精神我傳承
一、活動主題
我奉獻,我成長,我幸福
二、活動背景
XX年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,XX1113班團支部特舉辦了以“雷鋒精神我傳承”為主題的團日活動,力求在實踐中讓廣大支部成員更深入了解和弘揚雷鋒精神,加強大學生服務意識的培養。
三、活動參與對象
XX1113團支部全體成員
四、活動時間
XX年3月5日-XX年3月26日
五、活動方案及預期效果
第一棒:“雷鋒精神我傳承”宣傳動員大會
1、活動時間:XX年3月7日上午7:10開始
2、活動地點:文科樓703
3、活動流程:
(1)會議開始,支部團支書闡述本次團日活動的主題和意義,動員支部成員在雷鋒月期間多參與志愿服務活動。
(2)動員全體同學到黑板上簽名,以表積極參加學雷鋒志愿服務活動。
(3)再次動員全體同學要從身邊小事做起,大力弘揚雷鋒精神。
(4)散會
4、活動預期效果:
通過動員大會,一方面,讓全體支部成員深入了解雷鋒精神;另一方面,動員支部成員積極參加學雷鋒志愿服務活動,掀起學雷鋒志愿服務活動的熱潮,并為本次團日活動打出第一炮。
5、活動前期準備工作:
(1)前期由支部委員在班里宣傳,積極營造學習雷鋒氛圍。
(2)通知全體同學準時參加動員大會。
6、工作人員安排:
(1)會議負責人(吳佳)
(2)拍攝工作(施敘帆、陳苗葉)
(3)后期新聞微博發表(黃曉微)
第二棒:齊動手,當雷鋒——廢品回收活動
1、活動目的:
(1)本次活動旨在讓全體支部成員從身邊小事做起,事事學雷鋒,體會為他人服務的樂趣。
(2)通過本次活動增強班級凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的支部團員
青春形象,弘揚雷鋒精神。
2、活動對象:
XX1113班全體同學
3、活動時間:XX年3月7日中午12:15分至13:00
4、活動地點:東麗a五幢宿舍
5、活動流程:
(1)分配各幢廢品回收負責成員及組長。
(2)各組具體工作由組長分配。
(3)各組廢品收集完畢后于東麗a區a座前匯合。
(4)廢品分類。
(5)活動結束后進行合照。
6、活動預期效果:
通過活動,一方面,讓全體支部成員一起學雷鋒,做好事;另一方面,踐行雷鋒精神,從身邊小事做起,傳承雷鋒精神。
7、活動前期準備:
(1)活動負責人:吳佳
(2)工作分配:
a座:518、519、510宿舍負責(組長:黃紀敏)
b座:615、616、617宿舍負責(組長:黃慶紅)
c座:515、516、517宿舍負責(組長:王妙蘭)
d座:601、613、614宿舍負責(組長:陳麗琴)
e座:XX1113班全體男生負責(組長:陳浩杰、劉德尖)
(3)物品準備:各組自備大袋子。
(4)聯系買家:吳佳
(5)現場攝影:陳苗葉、魏曉曄
第三棒:我為校園添綠,為宿舍添美
1、活動時間:XX年3月12日
2、活動地點:東麗a區籃球場旁邊一塊空閑的花圃
3、活動形式:種植綠蘿
4、活動目的:
每年3月12日植樹節,是一個提倡保護環境的重要日子。希望通過種植綠蘿這一活動,一方面美化校園環境;另一方面,提高本支部成員的環保意識,呼喚大家保護環境,愛護花草樹木。
5、活動流程:
(1)支部委員到學校西區移植綠蘿。
(2)發動班里同學一起動手種植綠蘿。
6、活動人員安排:
植物準備:陳麗琴
參與種植人員:自愿原則
現場攝影:施敘帆
第四棒:“時代呼喚雷鋒精神”新浪微博話題論壇
1、活動時間:XX年3月13日開始
2、活動形式:
發表“時代呼喚雷鋒精神”相關話題到團支部新浪微博,以供大家參與討論,展示大學生新時代精神面貌。
3、活動話題:
(1)路遇摔倒老人,扶不扶?
(2)助人為樂需要宣傳嗎?
第五棒:愛心傳遞“你我他”
1、活動時間:XX年3月15—18日
2、活動目的:
通過利用廢品回收所得的資金,(1)用于購買愛心傘,減少雨天給大家帶來的諸多不便,讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實,同時呼吁同學們堅守道德底線,打造誠信校園。
(2)向潮州啟智學校捐贈文具,讓特殊群體感受到社會的溫暖,提高他們對生活的信心,同時讓支部成員在實踐中體驗關心他人、做好事的樂趣。
3、活動形式:
(1)校園愛心傘活動(放在文科樓保安室外供使用)
(2)向潮州啟智學校捐贈文具
4、活動安排:
活動總負責人:吳佳
資金籌備:利用廢品回收所得的資金
物品(愛心傘、文具)購買:陳浩杰、陳麗琴
微博發表:黃曉微
5、活動預算表:附件1
六、活動注意事項:
1、支部成員在開展工作時要積極主動,認真負責,互相配合,服從指揮。
2、外出活動要注意安全,做好準備。
3、每個小組負責人必須及時總結,及時反映,解決好臨時困難。
4、要做好場地設備等的提前工作及活動結束后的整理工作。
七、附件:
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預算表
附件1:愛心傳遞“你我他”活動預算表
預算表
支出項目
數量
金額
愛心傘
2把
文具(鉛筆、橡皮擦、寫字本)
50份
彩色卡片
若干
合計: 131元
第三篇:“傳承雷鋒精神,深化志愿活動”團日活動策劃書
正標題:傳承雷鋒精神,深化志愿活動
副標題:關愛特殊群體,平等對待生命
活動背景:
每年的3月5日是學雷鋒紀念日。今年,又是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50周年。”“學習雷鋒精神”也成了今年兩會比較熱議的一個話題。半個世紀過去了,雷鋒精神到底有沒有過時,我們需要怎樣的雷鋒精神,如何做新時期的雷鋒精神踐行者?這些問題無不在考驗著新一代的我們。對于剛踏入大學門不久的我們來說,有父母、老師、同學的關愛、有健全的身體,可以用我們的智力去做我們想做的事,我們身處的環境,安逸得就像一個搖籃,所以有時候我們并不知道有一些人他們多努力地在活著,活出他們的價值與意義。上學期期末那會,聽說了這樣一件事,某個學院的學生去看望殘聯的人士。由于沒有充分的認識,一時理解不了的她們竟然因為害怕而當著那群特殊而簡單的人哭叫了出來,嚇哭了殘聯里的人士。這件事給我觸動很大。因此,我特地去采訪了我們文學院義教隊的梁靜華師姐,向她了解了殘聯人士的情況。從她口中,我了解到了殘聯人士的簡單與單純,也深深感受到他們的愛與需要被了解與尊重的渴望,于是,決定找機會帶著班里的同學去探望這一群特殊的“朋友”。而這一次,正直雷鋒活動月和兩會時期,希望借此機會讓班里同學能深入地去了解社會上這一群比較特殊的人士,樹立正確的認識,真正去關愛他們,平等對待,同時也希望能從他們身上吸取那種自強不息的精神品質。更重要的是希望借助“雷鋒活動月和兩會”這個名號,引起更多人的注意,讓更多人參與到關注弱勢群體這一活動中,跟我們一起像雷鋒學習,真正深入他們,去了解他們,給予他們平等的尊重,達到深化志愿活動這一目的,用我們的實際行動去促進和諧社會的發展。
活動主題:傳承雷鋒精神,深化志愿活動
一、活動目的:將雷鋒精神轉化為動力,用于志愿者活動中,讓更
多人感受到雷鋒精神的魅力,喚醒沉睡中的人們,積極投身于志愿者活動中;讓同學們真正去認識志
愿活動帶給社會和我們人生的真正意義,給我們的未來增添多一筆愛的色彩;希望透過殘疾人士的事
跡教會我們學會去珍惜今天的生活與身邊的人,同
時,多為身邊的人付出,體會奉獻的快樂,從而更
全面地成長。
二、活動時間:2013年3月20號(星期三)下午1:30~4:30
三、活動地點:韶關市湞江區殘疾人綜合服務中心
四、參與人員:韶關學院文學院12漢語國際教育班級全體成員
五、活動流程:
(1)向文學院義教隊的梁靜華師姐了解殘聯的基本情況,并向她要了殘聯負責人“梁老師”的電話。(2)打電話給梁老師向她具體了解殘聯人員的情況和需注意的事項,并確定時間
(3)由正、副團負責寫策劃書。組織委員負責包車事宜,心理委員、文娛委員、宣傳委員負責活動的游戲、歌曲和心理層面的知識。(4)去探望殘聯人事,首先以組為單位跟他們互相介紹,幾個同學負責一個殘聯學員,與他們聊天,教他們唱愛心、感恩等歌曲,一步步熟絡,打開心扉。
(5)跟他們一起跳兔子舞,玩四人三足、搶凳子、三人兩足式足球真正跟他們打成一片。
(6)看殘聯是否有什么需要我們幫忙的,發揮班里每個人的力量給予殘聯我們所力所能及的幫助。(7)與他們合照,道別(8)搭校車回來
六、經費預算:150
七、活動意義及預期效果:
本著向雷鋒學習、讓班里同學甚至更多人參與到愛心活動中,了解、體會為社會奉獻的價值與意義的目的開展了這次活動,然而這次活動的真正意義卻不緊緊如此,向雷鋒學習不僅僅是三月份的一個形式,如何讓雷鋒精神深入我們的骨髓,真正做到無論何時何地都想著為人民服務,為社會做貢獻,讓服務意識從內散發而不需外力的推動。這是我們所希望達到的。去探望這群比較特殊的“朋友”,給予他們充分的理解和尊重,與他們一起牽手構建愛的橋梁,這只是我們的第一步,我相信在未來,我們也會在這一方面邁出更大的一步。真正讓雷鋒精神永存心中,深化志愿服務意識。
漢語國際教育班團支書:陳冬雪、梁珊珊
2013年3月13日星期三
第四篇:傳承雷鋒精神活動策劃書
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一、活動主題:傳承雷鋒精神 愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;
2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;
3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接-班人;
4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。
三、活動時間:3月14日——15日
四、活動地點:xx科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口
五、活動主辦方:xx助學協會、管理學院旅游管理專業
六、活動對象:xx科技大學全體師生
七、活動流程:
1、前期準備
1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx,由xx交付校社聯審批;
2)3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議,由會長xx講解關于與旅管合作的事宜,確定工作人員名單;
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。
2、活動期間:
1)中午
①10:30——10:50布置服務臺
②10:50——13:20正式開展活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐
③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺
2)下午
16:40——18:303、后期
15日下午由xx和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧
八、負責人安排:
總負責人:xx(團支書)
聯絡人: xx(會長)負責與旅管專業的協作問題
南校第一負責人:xx(組織副部長)負責南校服務臺管理
南校第二負責人:xx(會長助理)負責南校后勤工作,同時協助第一負責人工作
北校第一負責人:xx(外聯部長)負責北校服務臺管理
北校第二負責人:xx(副團支書)負責北校后勤工作,同時協助第一負責人工作
協助者:xx(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作
九、經費預算:
工作餐……………………………… 12×5×4=240
宣傳單……………………………… 1000×0.1=100
橫幅………………………………… 30×2=60
海報…………………………………4×4=16
不可預計費用……………………… 80
總計…………………………… 496.00
十、注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、提前查看天氣預報,如果有雨須提前一天借好太陽傘;
3、盡量借得音響,宣傳會場氣氛;
4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
xx助學協會
2012年3月6日
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第五篇:傳承雷鋒精神策劃書
傳承雷鋒精神,綻放雷鋒光芒
__學雷鋒活動月志愿服務活動
雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富,作為大學生,我們有責任和義務來繼承并將其發揚光大。雷鋒精神也是一種校園文化,四十多年來,雷鋒精神一直激勵著一代又一代的青少年健康成長。雷鋒精神展示的是一種無私奉獻、不求回報的志愿者精神,這種精神不僅有利于促進大學生思想進步,樹立正確的人生觀、價值觀,也推動了社會文明的不斷進步。因此,學雷鋒活動月到來之際,在校青協的組織倡導下,各學院積極舉辦各種各樣的學雷鋒志愿服務活動,例如清除校園小廣告,敬老院獻愛心等活動。從氛圍的營造、全體師生的宣傳發動到實實在在的學雷鋒志愿服務活動,同學們都積極參與,踐行雷鋒精神。學雷鋒活動月志愿服務活動不僅使參與者體會了奉獻帶給他們的快樂,也使雷鋒精神在校園中綻放著無限光彩。