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部門秋游策劃書

時間:2019-05-14 00:18:33下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《部門秋游策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《部門秋游策劃書》。

第一篇:部門秋游策劃書

部門秋游策劃書

活動目的:

1、增進部門間成員感情交流,互相了解,培養默契,為將來的工作打好基礎。

2、接觸大自然,放松心情,陶冶情操。

活動分工

按照秘書處原有組別分別劃分為統籌組、策劃組、聯絡組、后勤組,各小組分工合作,互相配合。每組選出一個組長。

1、由聯絡組負責聯系旅行社,初步篩選旅游目的地。

2、統籌組負責聯系部門成員,宣傳本次活動。確定出游人數(為了保證首次活動順利舉行,原則上要求所有部門成員統一參加,實在有特殊情況,向部長匯報)記錄每位出游成員的聯絡方式。

3、策劃組負責策劃出游過程中的集體活動

4、后勤組負責采買食品、藥品、工具及收費

活動前期準備

1、統籌組確定出游人數

2、聯絡組在此基礎上聯系旅行社,初步確定幾個游覽方案,供全體成員討論,并最終決定。

3、聯絡組完成聯絡后將方案交給部長審查。部長初步通過后,成員討論。最終確定目的地。

4、策劃組根據最終方案進行策劃集體活動,旨在增進組員間默契,推動分氛圍。

5、后勤組在出發前一天采買齊本次秋游所需物品

活動具體安排

活動目的地:浙東大峽谷

活動時間:一天一夜

活動行程第一天

6:30全體人員準時在經貿生活區門口集合,不許遲到。旅游公司的大巴將在門口等候

6:30-9:30 通往景區路上,策劃組開始舉行小型活動,活躍氣氛。9:30到達景區,將行李安置在旅館。分配好房間,自由組合。10:00出發進入景區

10:00-12:00游覽前半部分景區,策劃組負責拍照,記錄美好時刻。12;00-13:00野餐活動

13:00-16:30游覽后半部分景區

16:30返回酒店,稍事休息

17;00燒烤活動開始各成員自由組合,互相配合。

20:30燒烤活動結束篝火晚會開始策劃組開始組織集體活動22:30活動結束返回房間休息

第二天

9:30旅館門口集合,準備返程

12:30回到學校活動結束

活動注意事項

各組長及時與組員溝通,與部長交流。

1、大峽谷晝夜溫差較大,每位成員應帶足保暖衣物,切記著涼

2、不得隨意攀爬巖石、涉水。不靠近危險區域,防意外事件發生

3、燒烤及篝火晚會時應注意與火苗保持距離,以免燙傷

4、個人不得離開大部隊單獨行動,必須以三人以上為單位,得到部長批準。一切行動聽指揮。手機隨時開機,保持聯絡

5、每次休息、用餐結束后,將現場整理干凈,自覺將垃圾帶走

6、爬山、步行時不得打鬧,安全第一

7、不要暴飲暴食,注意飲食衛生

8、后勤組采買物品時需收集小票,明確記錄,并公示

活動附錄

活動費用

1、旅行社105元/人

2、每人補交20元物品采買費,多退少補為原則。

活動物品

燒烤食物:肉串、土豆、饅頭、青菜、番薯、玉米、雞翅、牛排、吐司、油、調味品、水、飲料

工具:餐具、刷子、紙巾、垃圾袋、竹簽

藥品:止瀉藥、退燒藥、創可貼、繃帶、紅藥水、暈車藥、燙傷膏、風油精 活動后續

活動結束后,各組長了解成員感受,做工作總結。向部長匯報,積累經驗,為以后工作打下基礎

策劃人舒潔2010、11、1

第二篇:部門秋游策劃書(通用)

部門秋游策劃書(通用7篇)

時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的部門秋游策劃書(通用7篇),歡迎大家分享。

部門秋游策劃書1

一、活動名稱:

農家之樂,參與你、我、他

二、活動主題:

走出校園,走進農家,品嘗家的味道

三、活動背景

1、新的學期開始了,隨著大二學習任務的加重,同學們的壓力增大,為了緩解同學們學習壓力,讓同學們走出校園,走進農家,享受秋天帶給大家的愜意,使同學們勞逸結合,心情得到放松,而后更好地投入到學習中去,同時也豐富了我們的大學生活。

2、涼爽的秋天是一個收獲的季節,是一個值得品位的季節。在這金黃的季節,我們一起走出學校,走進農家,體驗農家樂,品嘗家的味道。

3、放松心情,體驗家的感覺固然重要,但是我們大家歡聚一堂的這份溫情更重要,更值得我們品味、珍惜。那么,就讓我們帶著自己的激情,去感受那份讓人期待的師生情及友情吧。

四、活動目的及意義:

1、秋天驗證了“有付出就有收獲”這句話,我們應該出去體驗一下,懂得我們人生也一樣,有付出才有收獲。同時,農家樂活動也是班級活動不可或缺的環節,是班級團結的催化劑。

2、九月,秋高氣爽,是出去游玩的好時節。通過此次農家樂,在領略秋意的同時,可以加強班級內部交流,促進成員相互了解和增進內部團結,同時在緊張的學習之余提供一個體驗農家生活樂趣的機會,舒緩緊張的神經。有利于接下來班風學風的建設,從而進一步把我們組織凝聚成一個和諧的大集體。

3、通過此次活動,同學們可以體驗自己動手的生活,使同學們的廚藝得到充分發揮,提升同學們的獨立、自主意識,也可以讓同學們相互學習,取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲,懂得事事要懂得嘗試,事事要去學習,從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標,為自己的未來更好的奮斗。

五、活動時間:

20xx年10月15日

六、活動地點:

xxx

七、活動對象:

xx班全體同學

八、活動形式:

秋游形式

九、活動前期準備:

1、班委做好活動策劃:預定活動場所、確定活動路線、確保安全因素、規劃經濟實惠性、準備新穎的餐桌游戲。

2、根據具體情況將全班劃分成六個小組,每個小組設有組長為安全等各方面負責人。

3、活動期間,班委職責的安排。

4、有關道具的準備,如相機、音響設備等。

5、活動中,獎品的購買。

6、帶一些暈車藥及塑料袋,以防部分同學暈車。帶好創可貼及治燒,燙傷的藥,以備用。

7、活動前召開班級會議,跟同學們講解當天活動行程及注意事項,如:

(1)準時集合,不要離隊獨行,要有較強的集體性和服從性,注意來回途中的人身安全與財產安全。

(2)以小組為單位做公交車去目的地,每人準備好來回坐車的零錢。

(3)天氣具有不確定性,大家可帶把小疊傘。

(4)注意保護好場地衛生,不亂丟垃圾。

十、活動流程:

活動前階段1、8:30在學校門口集合。

2、9:00——9:50開始以小組為單位,各組帶好自己的所需品,依次做公交車去目的地。3、9:50——10:00到目的地由負責人點查人數,分清各組的方位及用具。

活動開始4、10:00——11:00集體煮餃子。

5、做菜時間11:00——13:00

以小組為單位開始做飯菜,在此期間每組抓拍自己組做飯菜時的人物或飯菜的照片,以備后期比賽用。

6、開飯時間12:00——14:00

(1)12:00——12:15由評委從每組中選出一道最佳的菜,再由全體品嘗這六道菜,從中選出最佳的三道菜,并分出等級。

(2)12:15——12:30由老師或學姐給他們發獎品及獎狀。

(3)12:30——14:00開始吃飯,可互相品嘗,并伴有餐桌游戲,如:

a:007

由開始一人發音“零“隨聲任指一人,那人隨即亦發音“零“再任指另外一人,第三個人則發音“柒”,隨聲用手指作開槍狀任指一人,“中槍“者不發音不作任何動作,但“中槍“者旁邊左右兩人則要發“啊“的聲音,而揚手作投降狀,出錯者受懲罰。

b:開火

在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,坐成一圈,由某人先起頭向右邊的人說“火車開,開哪里”,右邊的人必須馬上接著說出在座代表的任一城市名(自己的除外),被點中的代表剛被說出的那個城市的人必須第一時間接著說“火車開,開哪里”,他右邊的人又接著說出在座代表的任一城市名(自己的除外),如此循環?..假設你來自北京,而另一個人來自上海,你先起頭對右邊的人說:“火車開,開哪里。”假如你右邊的人說:“開上海”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“火車開,開哪里。”然后他右邊的人必須說出一個在座所代表的一個城市名,如果任何人稍有遲疑或說出了一個所座所沒選擇的城市或自已所代表的城市就輸了。輸的人因不同的場合懲罰有所不同,我們可選擇喝酒或是真心話。

7、集體匯聚時間14:00——14:30集體拍照留念。

8、自由游玩時間14:00——15:00自由游玩,但不能脫離集體。活動結束9、15:00——15:10召集同學們集合,清點物品,確定人數。9、15:10開始以小組為單位坐公交車回校。

活動后期

10、班委了解同學們對此次活動的滿意程度,總結此次活動的不足之處。

11、把此活動的照片放在電腦中心,以備同學們拷貝留念。

十一、注意事項:

1、班委一定要先踏好農家樂場地、確定好活動路線。

2、召開班級會議,告訴同學們活動流程及活動過程中的一些注意事項。

3、同學們活動期間要服從安排,遵循活動規則。

4、活動期間各負責人的安排,及保證到崗。

5、注意來回途中的人身安全與財產安全。

6、每次來回前,負責人注意點查好人數。

十二、活動預期效果:

1、通過此次活動,可以進一步加強師生間及同學們的交流,促進成員相互了解和增進內部團結,增深感情,增強了班級凝聚力。

2、此次活動,可使同學們體驗自己動手的生活,使同學們的廚藝得到充分發揮,提升同學們的獨立、自主意識,也可以使同學們互相學習,取長補短。使同學們懂得有付出就有收獲,懂得事事要懂得嘗試,事事要去學習,從而樹立正確的人生觀、價值觀。從而堅定自己的理想與目標,為自己的未來更好的奮斗。

十三、活動經費:

1、菜、肉、油等1300元

2、場地費450元

3、獎品50元

4、其他10元

合計:1810元

十四、活動策劃人:

聯系電話:

十五、活動負責人:

聯系電話:

部門秋游策劃書2

一、活動主題:

觀賞湖邊美景,加強各部門成員情感交流。

二、活動時間:

10月12號

三、活動人員:

笛簫社成員

四、活動地點:

大學城中心湖公園

五、活動目的:

正值秋高氣爽時分,通過這次集體出游,成員們走出戶外,感受大自然的氣息,欣賞一路的美景,同時促進成員間的感情,提高協會的凝集力和影響力,讓成員們感受到笛簫社是一個溫暖的大家庭!

六、活動安排

(一)前期準備工作

1、為保障成員們的利益和安全,最好一起出發,禁止單獨前往。

2、秘書部負責人數統計,列出成員名單,記錄每個自愿參與本活動成員的聯系方式,以便到時聯系。

3、召開會議,大致講解活動當天行程,同時提醒全體成員出行時應注意事項。

4、出游經費來源為成員各自出錢,形式為AA 制。

5、組織部負責購買風箏并在當天帶往活動地點,并為成員們準備些許飲料和零食,以上物資準備皆從經費中扣除。

(二)活動當天事宜

1、時間安排:10月12號下午3:30到指定地點集中,全員到齊后即騎車前往中心湖公園。

2、抵達后(大概下午4點),自由組合開始放風箏,在最短時間內放得最高的小組有小獎品。

3、游戲:放完風箏之后,進入游戲環節。如時間炸彈:用手機設定一個倒計時(大于20秒小于兩分鐘)作為“炸彈”,兩隊人之間互問問題,回答問題的一方拿著手機,回答完則馬上反問一個問題并把手機交給對方,最后炸彈在哪一方的手里響則游戲結束,這一方接受懲罰。此外還有兩個小游戲可供成員們娛樂,如蘿卜蹲和團團抱。

4、游戲環節過后,成員們坐在草地上聊天交流,可自行攜帶笛簫過去吹奏,不僅陶冶情操,還可以增強協會的影響力。

5、最后,成員們合影留念,宣傳部負責攜帶相機等攝影工具,記錄下活動過程中的精彩瞬間和成員的合影。

6、計劃下午六點半統一回校。

(三)后期反饋工作

1、了解全體成員對本次秋游的滿意程度。

2、相關負責人收集意見和建議,對工作進行總結,把下一次活動做得更出色。

七、應急預案

1、如果10月12號由于天氣問題不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前有身體不適不能參加活動者,應進行合理安排,讓其留校休息。

部門秋游策劃書3

活動來源

秋高氣爽、景致怡人,周圍的環境悄悄的發生著變化,此時也正是出游的好季節。開展秋游活動為孩子提供了觀察探索的機會和平臺,老師、家長帶領孩子們一起去近距離觀察、探索、讓孩子們用自己的眼睛去發現秋天,從而認識秋天,欣賞秋天的美。游玩的東西及活動大多是父母和老師為孩子做準備,我們應培養孩子的.自主能力,引導他們自己做計劃,因此我準備了本次教學活動。

活動目標

1、根據自己平時的生活經驗,能和其他同伴一同制定秋游計劃,并且嘗試合理安排自己的活動方案;

2、協商討論、分工協作的過程中提高團隊精神,體驗合作的快樂。

活動準備

秋天美麗景色的圖片、圖畫紙、彩筆

活動過程

一、欣賞老師的散文詩。組織幼兒談話,激發幼兒秋游和制定計劃的愿望。

教師有感情地朗誦散文詩。

師:看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?

幼:想出去秋游!

師:老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準備,準備工作可不是一件簡單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準備?這次由你們做主人,自己來決定,高興嗎?幫忙制定一份秋游計劃,你們愿意嗎?

二、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。

師:秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備。

師:首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時間去?

師:去了我們要做哪些事情?”

師:好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容?(帶的東西,注意的問題)”

師:用什么形式來記錄這些呢?”(可以用圖畫、表格、符號的形式,把秋游準備的事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計劃書。)

三、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。

請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工、合作。

師:這份計劃書經過小朋友一說,聽起來挺棒的。可是我估計一個人做有點不大可能,還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書,先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會一組中選一個人來說,你們可要好好商量由誰來說。

師:現在請你們按小組來做秋游計劃吧,看哪一組做得又快又好。”

四、組織幼兒交流、分享經驗。

每組派代表講述自己小組的計劃,然后再完善、補充。

結束總結:

如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以,但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內容去準備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書,我們的秋游一定會非常快樂!

活動反思

《綱要》在教學要求中指出:要“通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式,培養幼兒合作學習的意識和能力,”本次活動正是讓幼兒與同伴一起參與自己親身經歷的活動計劃設計,既調動了幼兒的積極性和興趣、了解了基本的安全常識,又培養幼兒自主安排活動能力和團隊合作意識。為幼兒今后制定計劃、養成合理安排日常學習生活的習慣打下基礎。

部門秋游策劃書4

一、活動背景:

按照慣例,人力資源協會在每年的秋季組織一次秋游活動,是新成員大會之后的又一次協會集體活動,旨在讓廣大會員相互熟悉,更好地融入協會。

二、活動目的:

充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

三、活動時間:

20xx年10月25日。

四、組織單位:

人力資源協會。

五、參與人員:

人力資源協會全體會員。

六、活動簡介:

協會計劃于20xx年10月25日舉行協會內部秋游活動。考慮到會員們興趣情況,協會提供五個項目,會員可任選其一,匯總后所選人數最多的項目確定為最終出游項目(協會統一)。

項目:1.草幫水庫野炊;2.游清沙灣;3爬清源山;4.游西湖公園、閩臺園5.游樂園。

七、活動項目具體流程:

草幫水庫野炊

10月25日上午7:30分清真餐廳門口集合草幫水庫

a、步行至水庫

b、選野炊地點

c、野炊準備工作(分組野炊)

d、觀光

e、野炊午飯

f、游戲

g、自由活動

h、返校

分組野炊(每組6人)

可自帶野炊食物

八、活動經費:

午餐費用5元/人。

游西湖公園、閩臺園

公交車費2.5/人,總共三趟7.5元/人,午餐5元/人,總計15元/人。

游樂園

游樂場內娛樂消費各自承擔。

九、經費來源:

1.清沙灣:每位出游會員交費用50元/人,多退少補。

2.其它四項費用均會員自理,不必交費。

十、活動前期準備:

1.會員選擇項目,周四前報至各自各部長處。

2.各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

3.會長負責組織調配人員安排活動,去清沙灣需聯系包車。

十一、活動意義及總結:

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會對會員的了解及培養,彰顯協會活力。

部門秋游策劃書5

一、活動背景

兩年前,我們一群2b青年在西校區學生會的辦公室相遇。在三個老家伙的“悉心照顧”下,我們一起工作“學習”生活了一年。在這一年里,我們收獲了很多很多,也成長了很多很多。兩年后,我們都大三了,老家伙們在學校剩下的時間也不多了,所以在榮姐的號召下,我們決定組織一次內部“大型”活動,來集合一下被分開在三個校區的我們,聯系一下感情,紀念一下青春……還是榮姐的那句話:走在一起緣分,一起在走是幸福。

二、活動目的紀念我們這一群人的相遇,重溫大一的記憶,豐富三位老家伙的大學晚年生活,大學只有一次,再不瘋狂我們(除了球球)就老了。(去哪玩不重要,主要是聚一聚!)

三、活動組織

總負責人:

西校區負責人:

東校區負責人:

武漢小區負責人:

四、活動時間

開學第一周的周末,日期是……

五、活動人員

xx大學第八屆校學生會科技部(西)全體成員

六、活動地點

宜昌、恩施、神龍架、十堰、咸寧從里面選一個

七、活動準備

1、在8月21號~25號的每晚9點召開遠程多媒體會議。一定要在8月25號之前把活動地點給定了!

2、在定好地點之后,總負責人將在3到5個工作日內做出預算和其他細節,然后召開遠程多媒體會議進行討論,會議具體時間另行通知。

八、活動大概流程:

1、地點確定,預算等細節完成之后,由各個校區的負責人預先訂好往返車票(周六上午去,周天下午回)。

2、周六上午西校區跟東校區的同學在荊州火車站集合(具體時間看火車票),然后出發去目的地。武漢校區的同學自己尋找交通工具去目的地。在周六中午全員集合,然后攀哥請吃飯。

3、集合后開始玩,然后,玩,還有,玩……

4、去哪里玩,晚上住哪等問題。

5、周天下午一起坐車回來。

九、人員安排

1、經費以及所有關于錢的事情,都由榮姐和死貓負責。這項光榮的工作就交給你們二位經濟學院的孩紙了。

2、安全方面有攀哥和佳哥負責。你們二位太安全了。

3、休閑活動上付康作為女生部部長負責帶一些漂亮女生來。不對,是準備一些游戲或者游戲道具,撲克啊,uno啊,什么的。

十、注意事項

1、這份策劃只是草稿,大家有任何覺得不足或者寫的不好的地方跟我說,我看心情再改。

2、如果到時有超過三分之一的人員參與不了此次活動,那么活動將延期至國慶或其他時間。

部門秋游策劃書6

【活動目的】

為增進同學之間相互了解、增強團體合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。值重陽登高之際,法學院項目部建議組織全體成員前往(未定)一日游。希望通過此次活動豐富大家的課余生活,進一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加協調。

【活動組織】

活動組織:法學院項目部

活動地點:未定

活動時間:未定

參加人數:30人

【活動具體安排】

一、前期準備

1.xx負責通知和統計參加活動多的成員名單;

2.xx負責活動各項物資的采購(燒烤食物、水、應急藥物等),租借燒烤用具;

3.xx負責安排協調車輛;

4.xx負責游玩線路的制定,組織成員到活動地點;

5.xx負責活動過程中的拍攝;

二、活動過程

三、活動時間推算

1.20xx年x月前制定活動方案并報批

2.截止至x月x日完成報名工作,逾期不再報名

3.x月x日上午x時出發

4.x月x日x時到x時進行活動

四、活動經費預算

1.燒烤

a)租烤爐(8人/爐):100元/個/天

2.燒烤食物

3.零食

4.車費

5.藥品費

6.其它

按當天共三十人參加活動費用預算:

1.租爐四個400元

2.食品300元

3.零食100元

4.車費100元

5.藥品50元

6.其它費用(備用)150元

7.合計1100元

五、注意事項

1.路上和活動時注意安全。

2.維護形象,不得隨意丟棄果皮紙屑及其它垃圾,不得攀折花木。

3.一切行動聽指揮,如有事情需先報告,手機保持開機以方便聯系。

4.活動游戲以健康、有益、有趣、有序為原則,不作危險游戲。

5.勿暴飲暴食,注意飲食衛生。

6.活動后需要找出活動的不足,為下次活動積累經驗。

六、活動后續工作

1.根據各成員及自己的觀察,討論總結此次活動經驗教訓,提高組織活動的能力。

2.此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。

3.其他參加活動的成員也可以寫一些心得體會的文章,并建議投稿。

七、相關活動和游戲

由游戲策劃者負責組織

【報名方式】有意參加者請到法學院學生會項目部報名。

【報名時間】請于x月x日前報名,逾期不候。

【活動負責人及聯系電話】

部門秋游策劃書7

一、活動意義

為了促進本班同學的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活實踐能力,自主活動能力,同時領略武漢的風情。xx級材料化學六班全體班委決定于20xx年11月2日舉行秋游活動,既可以為全體同學營造一種輕松自在的氛圍,又可以加強同學們的集體意識。

二、活動組織

1、活動總負責:本班全體班委

2、活動策劃:班長郝敏

3、活動地點:鳳凰古城

4、活動時間:20xx年11月2日

5、參加人員:20xx級材料化學六班全體同學

三、活動內容:

1、前期準備:

a.班長為參加成員分組,抽簽分為a~h8組,每組選出一名組長,負責組織本組成員活動。到時分組進行做壽司的活動

b.組織委員負責聯系場地,與其他班委提前對場地進行視察

c.宣傳委員負責給大家拍照留念,即使更新班級博客以及微博

d.文藝委員負責選擇一些到時候要進行的團隊(若有時間則進行)

2、活動進程:

下午14:00出發乘校車到達目的地。在去的路上由團支書教唱團歌,由班長組織玩腦經急轉彎問答,也可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動19:00~21:00,達到目的地,大家去旅店休息。

第二天7:00集合,組織全班活動。下午14:00清點人數,個人自由活動,晚上20:00集合。組織篝火晚會。

3、后續工作

各班委根據在活動中大家的反應,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班的組織能力。

四、注意事項

各班委利用班會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公共衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示湖經學子的風采,集體做到:

1、良好的時間觀念,在規定時間內達到要求低點,不遲到,不早退。

2、注重自身形象,穿好穿暖,不做“凍“美人。

3、上下車能有序排隊,不擁擠,就做能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將頭手伸出窗外。

4、一切聽指揮,如有特殊情況,必須向班委反應,手機隨時保持開機狀態。

5、自由活動時間可開展一些有益,有趣的活動。

6、關于本次活動未盡事宜,班委將另行通知。

第三篇:秋游策劃書

11級社會學班秋游策劃書

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略武漢的風情,11級社會學班班委會決定在本周六(10月29號)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

二、活動組織:

1、活動總負責:本班全體班委

2、活動策劃:班長劉鐘元

3、活動地點:武漢市植物園

4、活動時間:2011年10月29日

5、參加

6、乘車路線:到凌波門乘坐408 人員:級社會學班同學自愿報名

路公交至植物園站下車

三、活動內容:

1、前期準備:1)團支書負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,6或7人一組,分為6組,各組由組長負責。班委負責組長。2)宣傳委員和團支書聯系場地。3)文藝委員和生活委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶坐公交 車到達目的地。5)所需物品:各種食物(組

6)活動費沒人內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。

15元(門票)

2、活動進程早上8:30到達凌波門。8:30-9:00,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行

一:非集體活動:1跳皮筋2三國殺 3殺人游戲

二:集體活動:1踩汽球 :(一組出2個人,每組之間進行淘汰賽)每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

2踢毽子 :一組出兩人,對踢和單踢,在兩分鐘時間看哪組踢得多 3跳大繩

4老鷹捉小雞

5集體拍照唱歌(被淘汰者)

7.心心相印(背夾球)每組6人,分成3組,每組2人,第一組和第三組站在起跑線外,第二組站在終點線外,從第一組開始進行接力,以第三組兩名隊員同時越過終點線為結束,賽程20米,以最后完成用時最少的隊伍為勝。規則:比賽過程中隊員不得用手觸球,如中途掉地,須返回起點線重新開始。接力方必須在線外完成接力活動。

8.“橫向龍舟”每隊7人,參賽者互相挽胳膊,跑完30米賽程,以本隊最后一名隊員到達終點線為結束,用時最短的一組獲勝。規則:在行進中,各隊應始終為一整體,各隊員胳膊不能松開,否則將視為犯規,取消比賽資格.9.“空當接龍”每組排成一縱隊,單號從腿下傳球,雙號從頭頂傳球,1分鐘內傳球最多者勝出。規則:隊員性別不限,腿下

傳球時必須從兩腿之間穿過,頭頂傳球必須超過頭頂,身體轉身或球落地成績均屬無效,最后一名隊員把球要放入指定位置。

四、注意事項

(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。(6)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

第四篇:秋游策劃書

土木1001班秋游策劃書

一、活動意義:

為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略武漢的風情,土木1001班班委會決定在本周六舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

二、活動組織:

1、活動總負責:本班全體班委

2、活動策劃:組織委員倪謙

3、活動地點:森林公園

4、活動時間:

5、參加人員:土木1001班全體同學

6、交通方式:步行

三、活動內容

1、前期準備:

1)班長負責統計統計參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班委負責組長。

2)組織委員聯系場地。

3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行

4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

5)所需物品:各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。

2、活動進程

早上8:00出發到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

8:30,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,大家可以結伴同行,現熟悉一下目的地的環境,自由游玩。

10:30,開始燒烤。小心防火,注意安全。

14:30 清場,大家按原路返回。

四、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次

土木1001班秋游策劃書

活動充分展示西財學子的風采,具體要求做到:

(1)步行時不打鬧,做到安全第一。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。

(5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內添加其他東西。

(6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

(7)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

五、后續工作:

各班委根據組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高。本班組織能力。

此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

第五篇:秋游策劃書

秋游策劃書

一、活動主題:“團結互助,增進友誼”

二、活動名稱:志愿者迎新秋游活動

三、活動目的與意義:

在這秋高氣爽、碩果飄香的時節,我們迎來了一年一度的迎新秋游活動。通過本次秋游活動,不僅可以讓同學們領略泉城濟南優美景色,而且可以促進志愿者中心同學之間的交流,進一步營造和諧融洽的集體氛圍、豐富同學們的校園生活、陶冶情操。本次秋游既可以為全體成員營造一種輕松自由的交流氛圍,又可以加強各成員之間的集體意識,為本學期的工作能夠順利開展奠定了堅實的基礎。

四、活動組織

山東交通學院志愿者中心全體成員

五、活動策劃

統戰部、外聯部

六、活動時間

待定

七、參加人員

青年志愿者聯合會成員(除特殊情況,全體成員必須參加)

八、活動地點

待定

九、地點優勢:

十、乘車路線

1)活動路線

2)乘車流程

十一、經費預算:

午餐(可自帶午餐)費用、乘車費用等,由各小組自己負責。

九、具體流程

1、前期準備

1)、提前三天公布出行地點、路線等,并統計不能參加活動的人員,為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作.在出游人數的統計方面,我們本著自愿的原則.由辦公室對不能參加的人員進行登記、匯總,然后對參加人員進行分組安排。

2)、提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

3)、在人員的編制方面我們以小組為標準。提前分好小組,組長帶隊(以每小隊10人左右為宜),以便于人員的管理和秩序的維護。

同時各小組組長應記下同學的電話號碼,以便于在不小心走失的情況下與其進行聯系。

4)、提前選擇一些秋游時能玩的團體游戲、節目。

個人秀(歌曲、舞蹈、相聲、小品等)、集體游戲(歌詞接龍及各種集體小游戲)

5)、通知報名人員自己準備午餐費、車費(或集體一塊就餐,或提前商議統一自帶午餐)。

2、活動流程

當天早上7.30出發·······

下午16.30結束(結束后,組長統計本組人數,統一帶回)。

十、注意事項

1)、乘車時注意安全,不要擁擠,不要在公交車上擁擠打鬧,組長維持秩序。

2)、午飯后以及集體活動后,將各自制造的垃圾收拾干凈,方可離去。

3)、活動中如有急事,須向組長、組織者說明緣由,方可提前離去,未經請示直接提前離去的按曠會處理,批評警告。

4)、在交通工具、吃飯問題,聽從各組組長的統一安排。

5)、出游時的照相問題可由學生自己解決。(通訊社做好拍照工作)

6)、組長負責小組成員的安全問題,每次行動必須保證所有成員到齊)

十二、后續工作

1)、照片上傳等…

2)、后期宣傳

3)、活動結束后,所有參加人員每人寫一份活動感受。

志愿者中心外聯部 統戰部2012年九月

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