第一篇：社團活動管理制度

社團活動管理制度

為了加強遵義醫專學生社團活動申請審批的規范性，突出各社團的活動特色，以挖掘出更多優秀的社團活動，現決定對各社團活動申請、審批做出以下規定：

一、活動申請

1、開學第一次社團大會后一周內，請各社團負責人上報本社團成員人數及社團常規活動的固定時間和活動和地點。各社團需在每學期的開始向社聯上交一份本學期的活動計劃（計劃內容包括：活動的初步方案,活動覆蓋面和預期效果，活動的經費等），在每學期的結束向社聯上交一份本學期的活動總結（內容包括：組織情況，參加人數，活動計劃，地點，效果及經費情況）。

2、社團活動的申請必須提前一周，逾期或事后補交的一概不算，活動的申請書、策劃書和經費情況須寫詳細。

二、活動審核的要求及基本原則:

1、審核要求，（1）對于各部門所申請的活動，社聯將進行實施考查，根據活動的效果是否能調動大家的積極性，以及是否能豐富廣大師生的課余生活來決定是否審批此活動。

（2）對于收取了社員會費，卻不向社聯準確（少報）上報的社團，將一概不批其活動，并對其通報批評。

（3）社團內部未達成統一意見的活動不予批準。

2、項目審核的基本原則

（1）項目要與申請資金的要求一致。

（2）對于可行性高、新穎的項目以優先考慮。

（3）對于存在高危險的項目一般不予批準。

（4）活動沒有整體思路和完整流程及流程不暢的要駁回重修。

三、項目的中期監管：

1、未能及時、準確地對社團項目予以評價的社團應按申請計劃開展活動內容如有調整，請及時與社聯聯系。

2、社團負責人要在活動進行前兩天及時與社聯取得聯系，并在項目進行中收集好與活動內容相關的材料（包括照片文字，相關報道等）以作為項目考評的依據。

四、結項和評定：

1、結項時請各社團負責人及時與社聯去的聯系。

2、看好活動總結，整理好活動內容相關各項材料。

五、附則：

各社團每學期舉辦活動的數量不少于2次，否則將取消其本學年評優資格；連續兩學年未達要求的社團將撤銷其社團資格

第二篇：社團活動管理制度

陵縣五中學生社團活動管理條例

1、所有社團活動須遵守學校相關規章制度，并按照活動程序進行。社團活動應采取必要措施確保活動安全有序的進行。社團不得進行以營利為目的的商業性活動，不得開展與其宗旨不符的活動。

2、每次活動前，學生應在各自規定的地點集合，要求集合迅速、有序，指導教師進行監督、指引、維持秩序。

3、集合完畢后，指導教師對各自社團的學生進行點名。對未到的同學，及時進行情況落實，告知其班主任老師并進行妥善處理。

4、活動期間臨時請假的同學，必須報告指導老師，由指導教師批準后方可離開。如需要離校、去衛生室等長時間請假，指導教師必須告知其班主任老師，批準后方可離開。

5、社團活動過程中，學生必須嚴格聽從指導教師的指揮，未經允許不得擅自離隊或做其他與活動無關的事。如有發現有不聽從指揮、擅自離隊、離校等其他違紀行為，學校將嚴肅處理，輕者對其個人、班級進行通報、批評、扣分，嚴重者給予記過處分，并記入學生檔案。

6、因特殊原因不能參加社團活動的學生，必須告知班主任老師、活動指導老師，由班主任老師安排在教室自習或妥善安置。

7、對于違反學校規定的學生社團，由學校予以通報。違規操作發生安全責任事故或產生重大安全事故隱患等后果嚴重的，將追究當事人責任，對于嚴格遵守規定的學生社團，將在各項獎勵與評選中優先考慮。

第三篇：社團活動管理制度

金新小學社團活動管理制度

一、工作原則：

分管我校學生社團領導班子要目標明確，積極嘗試，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率。努力把學生社團建設成為孩子喜歡、家長放心的教育陣地。

二、形式和內容：

我校學生社團活動基本形式是學校利用課余時間、雙休日休息時間開設各類學生學習與活動的項目，學生根據自己的興趣愛好自由選擇參加相應的班級社團在教師的指導與幫助下進行活動。活動內容主要有：體育類、藝術類、科技類等。

星期五12：15-13：45主要針對校內學生開放。周六活動除了針對校內學生外，還涉及居住在學校周邊的學生。

三、責任制度

（1）主任全面負責少年宮的各項工作，關注本活動類的各班級社團活動開展情況，做好巡視檢查，指導幫助工作，確保活動實效性。

（2）副主任負責配合主任協調學校資源，落實本活動類各班級社團開設所需的一切準備工作，確定指導教師，明確上課地點，添置活動器具等，確保各課程班按時、有序開展。

（3）組長負責社團各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育等工作，（4）組員協助組長分管各不同類別的活動，包括：活動安排，執行開展等。（5）后勤保障主要負責所有活動的后勤工作。

（6）聯絡員負責聯絡各項活動項目的指導老師，會議記錄。（7）信息發布員負責將重要活動和信息收集保存，同時進行發布。（8）財務負責活動金費的審核發放。

（9）輔導員：本校教師根據自身的愛好與特長申請擔任學生的活動指導教師，根據班級社團活動項目需要聘請校外輔導員（學校再安排一名教師協助管理）。主動學習本活動項目相關知識內容，提高課程專業知識與實踐能力。提高班級社團活動的有效性。認真制定輔導計劃，扎實開展每次社團活動，了解、掌握學生的學習表現，認真完成（助教協助完成）學期班級社團實施手冊。做好班級社團活動場地、器具的清理與保管維修工作，保證活動的正常有效開展。做好反思、改進、積累工作，不斷提高工作水平。做好班級社團學期活動情況評價工作，落實班級社團活動展示工作。

四、開班編班

根據學生（家長）的報名情況進行分類編班，根據班級社團的人數情況與學生的能力水平進行調整，形成相對固定的社團活動班級。

五、考核管理

為保障各個項目活動的順利開展和卓有成效，學校社團工作組加大工作考核力度。輔導教師從工作時間、工作量、活動效果等方面進行考核，每學期把考核結果計入學校教師考核分數中，并以此作為教師評優樹先的重要依據。學生以參與項目的多少、參訓的次數、達到的水平等方面進行評價，并把此成績列入學生綜合評價之中。學校每學期進行一次優秀學員的評比。

六、安全管理

（1）學校履行告知義務。學校德育管理處將社團開放的一切事宜打印在告家長書、告學生書上，使家長、學生明確城市少年宮的開設情況和注意事項。（2）設立社團安全治理領導小組，由校務辦主任擔任組長，由校務辦負責對少年宮的活動場地、活動設施、音樂器材等進行監視、檢查、維修等。（3）實行指導教師管理制度。每個活動小組指導教師為該組負責人，負責學生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發生。（4）實行行政值日巡視制。在學校少年宮的每個開放時間段，均安排一名行政值日教師，該教師負責當日少年宮開展過程中的一切事務，在開放結束后，該值日人員負責做好清場工作后方可離校。

七、設備管理

根據學生參加人數的不斷增加、活動項目的不斷增加等實際，在現有的器材基礎上，必須作重新配置。如：古箏、棒球等器樂類，籃球、圍棋等體育用品類，航模車模等用品。學校配有體育器材、藝術類器材、圖書、計算機設備的維護、保養老師各一名，共計4名。每個活動項目的輔導員負責每次活動項目開展前后的器材、設備清點和檢查。

第四篇：小學社團活動管理制度

馬牧池鄉中心小學

自主選課選修制度（社團活動管理制度）

一、指導思想

加強學生社團建設，是開展校園文化建設、深化未成年人思想道德建設、實施素質教育的有效途徑，推進學校特色創建和培養學生綜合素質具有十分重要的意義。學校堅持辦成“人人向往的好學校”的辦學宗旨，結合我校的實際，以“社團建設”為平臺，為每個孩子打造鍛煉學習的舞臺，以素質教育為重點，注重德育教育、養成教育、體驗教育、創新教育和實踐教育，實現孩子的快樂學習，全面發展，健康成長。

二、建設目標和功能

建設能滿足學生興趣愛好的學生社團，學校教師擔任社團指導工作，學生參與社團活動。納入學校課程管理體系和學生素質評價體系，建立起比較科學、規范的學生社團的運行、管理和保障機制。學生社團真正成為實施素質教育，有效促進廣大青少年成長、促進學校特色發展的重要載體。

三、建設措施

1．加強領導，健全機制。

進一步加強和改進社團建設工作，經研究，王老家小學社團建設領導小組：

主

任：高作堂（副校長）（負責“社團建設”全面工作）

副主任：董付進（教研室主任，負責“社團建設”日常管理工作及活動組織）副主任：馬永強（中心聯小負責人，負責活動組織及學生安全）

2.落實社團各項管理制度 1）社團招生制度

社團學員由各班學生自愿參與，向學校所開設的項目自主申報，項目負責人根據申報學員統籌協調。每個班學員數量一般5名以上。

2）社團活動班級管理制度

活動時間：校級社團每周一三五上午12:40-13:20。點名制度：

每次活動開始，輔導老師必須點名，有學生不到的，要查明原因，并報給班主任，有兩次不到的，班主任要查明原因后報給年級組長。活動結束后安排學生做好場地衛生工作，關閉多媒體設備，最后關閉電源。請假制度：

所有社團不得無故停止活動，如老師有公出任務的，請提前兩天告知。如有私事，請張主任請假，準假后也是提前兩天告知。輔導老師不能隨便將學生托付給其他老師。3）社團外出活動制度

社團學員外出活動，必須到教導處申請，校級社團由教研組長負責申請，年級組社團由年級組長申請，并且上交活動方案，由活動負責老師提前二天發告家長書，做好后勤服務等工作。

4）社團學員管理制度

社團活動招收的學員，一學年內不允許調換、分流、勸退。特殊原因，先向教導處申請，教導處同意后，方可另行安排。學員要遵守活動紀律，準時參加培訓。要通知好家長，準時接送，注意安全。

5）社團安全管理制度 班主任要教育學生認真參加社團活動，活動期間聽從輔導老師指揮。輔導老師保證社團活動正常開展，鈴響開始活動就開始，下課鈴響活動結束，不得無故提前下課。學生回到班級后由班主任組織放學。活動期間（包括兩節課的課間活動和眼保健操）的一切安全事宜，由輔導老師負責。在活動中有學生受傷等情況，輔導員要第一時間告知班主任，班主任上報教導處和通知家長，情況嚴重的直接上報教導處，輔導員寫明情況和班主任一起看望學生，并共同處理善后事宜。體育類活動社團，如籃球類社團，為保護教師和學生安全，輔導員必須與學員家長簽訂訓練期間安全告知書，收好回執，交教導處備案。

6）社團評比制度

社團都要完成演出和展示的任務，社團有比賽的任務。學校每學期舉行一次校級社團展示活動，展示社團發放開課證明。根據社團活動展示成績、材料積累、活動報道等，每學期各社團評選出優秀學員。

7）社團檔案管理制度

社團輔導老師按要求積累社團建設材料，如社團名稱，社團管理章程，各項規章制度，考核機制，學員名單，學員學習情況，學員作品，活動過程，活動記錄，活動照片，活動成績，社團榮譽等，認真、精心策劃每次社團活動、完成社團活動記錄，9）校級社團管理制度

校級社團由教導處、教研組長負責管理，每次活動由教導處安排點名一次，巡視兩次。如遇組內老師外出、請假等原因不上課的，由教導處負責安排代課。教研組長負責校級組社團使用資金申請和材料工具等發放回收工作，做好校級社團考核工作

第五篇：跳繩社團活動管理制度

跳繩社團活動管理制度

一、指導思想

加強學生社團建設，是開展校園文化建設、實施素質教育的有效途徑，推進學校特色創建和培養學生綜合素質具有十分重要的意義。學校堅持辦成“實施優質教育，創造特色品牌”的辦學宗旨，結合我校的實際，以“社團建設”為平臺，為每個孩子打造鍛煉學習的舞臺，以素質教育為重點，實現孩子的快樂學習，全面發展，健康成長。

二、建設目標和功能

建設能滿足學生興趣愛好的學生社團，學校教師擔任社團指導工作，學生參與社團活動。納入學校課程管理體系和學生素質評價體系，建立起比較科學、規范的學生社團的運行、管理和保障機制。

三、建設措施

1、落實社團各項管理制度

社團學員由各班學生自愿參與，向學校所開設的項目自主申報，項目負責人根據申報學員統籌協調。每個班學員數量一般5名以上。

2、社團活動班級管理制度

活動時間：社團上課每周一第八節、周四七、八節。

3、點名制度：

每次活動開始，輔導老師必須點名，有學生不到的，要查明原因，并報給班主任，有兩次不到的，班主任要查明原因后報給年級組長。

4、請假制度：

所有社團不得無故停止活動，如老師有公出任務的，請提前告知。如有私事，請教務處請假，輔導老師不能隨便將學生托付給其他老師。

5、社團安全管理制度

班主任要教育學生認真參加社團活動，活動期間聽從輔導老師指揮。輔導老師保證社團活動正常開展，鈴響開始活動就開始，下課鈴響活動結束，不得無故提前下課。為保護教師和學生安全，輔導員必須與學員家長簽訂訓練期間安全告知書，收好回執，交教導處備案。

6、社團評比制度 社團都要完成演出和展示的任務，社團有比賽的任務。學校每學期舉行一次校級社團展示活動，展示社團發放開課證明。根據社團活動展示成績、材料積累、活動報道等，每學期各社團評選出優秀學員。

7、社團檔案管理制度

社團輔導老師按要求積累社團建設材料，如社團名稱，社團管理章程，各項規章制度，考核機制，學員名單，學員學習情況，學員作品，活動過程，活動記錄，活動照片，活動成績，社團榮譽等，認真、精心策劃每次社團活動、完成社團活動記錄。

梁小高 2017/4/7

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王老家小學