第一篇：環保活動

云陽縣寶坪初中

關于在中小學開展“爭做環保衛士共建

森林重慶”環保教育主題宣傳活動

寶坪初中全體班主任：

現將重慶市教委、市郵政公司《關于在全市中小學校開展“爭做環保衛士，共建森林重慶”重慶市環保教育宣傳活動的通知》（渝教基?2011?64號）轉發給你們，并提出如下貫徹意見，請你們認真貫徹實施。

一、高度重視，加強領導。此次活動由縣教委主辦，縣郵政局承辦，我校師生具體組織實施。活動組委會辦公室設在縣郵政局市場經營部。各班要高度重視此項活動的開展，把組織參加“爭做環保衛士，共建森林重慶”環保知識教育主題宣傳活動作為班級德育工作的重要內容，精心組織，廣泛發動，確保活動的順利開展。

二、廣泛宣傳，深入發動。各班要廣泛深入宣傳此活動的重大意義，要認真做好宣傳、引導和組織工作，進一步提高廣大中小學生熱愛環保，保護環境的理念和意識，積極發動所有中小學生都來為保護家園貢獻力量。原則上全班每生參與，每班上交45斤廢舊圖書報紙。（縣教委文件上是參與學生每交三公斤廢舊圖書報紙即可換贈環保宣傳賀卡一枚）。并于11月21日前完成換贈活動。各班廢舊圖書報紙上交到團委辦公室。

重慶市云陽縣寶坪初級中學

2011年11月8日

第二篇：環保活動材料

環保活動材料

（一）策劃書

1、活動背景

5月的長沙已經有了夏的氣息，溫暖的陽光照的人好舒服，翠綠的顏色最是耀眼，柳條綠了，五顏六色的花兒開放了，還有一群奔忙的小蜜蜂呢。爬山的人可真是不少呀，但是我們給美麗的岳麓山帶來了多少垃圾呀，想到此我們決定進行這次環保之行。希望我們的岳麓山能少一絲的骯臟多一點的美麗，越發柔媚動人，迎接更多的來自不同地方的游客。

2、活動目的 希望能通過這次活動增強我們的環保服務意識,體現當代大學生對環境保護的重視，增強岳麓山旅客的環保意識，增加社會活動實踐經驗,同時加深入黨積極分子之間的了解。

3、活動時間

2010年5月30日下午2:30-4:304、活動地點

岳麓山

5、希望能通過活動對象

王立、黃瀾波、古俊宇、彭立彬、王天澄、王伊蘭、田麗群、羅志永、譚日峰、吳雪飛、楊英、梅雅文

6、活動流程

1)活動之前由部分成員準備好垃圾袋

2)全體成員活于下午2：30準時在東方紅廣場集合3)撿拾途中發現的垃圾和廢品，并禮貌提醒破環境的旅客，若垃圾不容易撿拾，小組成員應互相幫助把垃圾清除

4)活動中各成員不得脫離小組單獨行事，以確保成員們的安全

5)活動結束后，成員沿原路返回。

7、注意事項

1)活動過程中成員不要單獨行動

2)盡量走大的馬路，不要走陡峭的山路

3)活動結束后要把垃圾袋帶下山再處理

（二）活動總結

1、活動心得

黨課實踐活動心得

5月30日，太陽如火爐般的日子，我們沒有退縮，在如此的夏天，我們每一個人和陽光親吻著踏上了義務拾荒的征程。

一路上，我們歡笑，那是發自內心的；我們喊累，那是真實的；我們滿頭大汗，氣喘吁吁卻執著向上，覬覦山頂更是清楚可見的。上山的那一刻起，有的人眼睛便只對垃圾發光，看到垃圾的那種興奮勁兒呀！真的是無法用言語形容。我們一路走過，很是興奮，卻沒有絲毫的走馬觀花，所到之處，即使是極其小的煙頭，極其隱蔽的標簽都不曾放過，全部成了我們的囊中之物。記得，譚日峰在一個小的地方，一次性地撿了是個煙頭之多，很惡心，很臟的東西，卻沒有顧忌，沒有遲疑，因為心中有一顆堅定的心！

另外，拾荒期間也發生了一段與之無關的小小插曲，就是當我們行至泉眼處時，我們的吳雪飛同志義不容辭地擔任起了為游客們接泉水的活。雖然這看似與拾荒無關，但都是在服務他人呀，也是在用自己的一份力量做事，整個拾荒，還有很多很多的點點滴滴，來不及一一道來，就讓我們心有所感，將之藏在心間……

拾荒雖然是很普通，很簡單的活動，但我們都是在以一顆真誠的心對待，并努力從中積攢著自己的感悟。我們都是普通人，做著普通事；但同時，我們也是渴望上進的人，所以當我們傾心于做普通的事情的時候，我們的思想便能從中得到升華，我們的品格也會被潛移默化地影響。先進的黨員模范，雷鋒，袁隆平，孺子牛，還有太多太多……他們都是認真地坐著普通的事，卻成就了自己的光輝思想境界的英雄。而我們，作為入黨積極分子也應嚴格要求自己，以黨的先進性提醒自己，多做多思，讓我們思想得到不斷地飛躍，離合格，乃至優秀的黨員標準愈加近！

田麗群

2010.5.31 拾荒活動心得

今天是個艷陽高照的星期六，為了響應黨組織的號召，我們入黨積極分子為了提高自己的品德修養，相應地開展了岳麓山拾荒活動。

我們今天所有組員按照事前約定的時間來到了東方紅廣場集合，所有的組員沒有像平時那樣懶散，都預先或者準時在兩點半到了地點。我們首先瞻仰了毛主席的雕像，并在毛主席像前留下了合影。這表明我們的決心，讓我們在毛主席的見證下認認真真的做好這次有意義的活動。

拾荒開始了。我們從起始地點慢慢地向愛晚亭走去。路上的垃圾遍布了整條大路，但在我們的清洗之下一個不漏地進了我們的早已準備好的垃圾袋。不到一會兒，我們就到了愛晚亭，組員們分散開來各自去撿垃圾。這時組員們充分發揮不怕苦，不怕臟的革命精神，去清理各個地方的垃圾，連一些罕見的衛生死角都被清理干凈。看到我們這么勤快，太陽公公笑得更燦爛了。組員們額頭上早已顯露出了黃粒大的汗珠，但我們并沒有叫苦叫累，低著頭，躬著腰繼續這項偉大的事業。過了愛晚亭，我們繼續拾級而上，到了半山腰，有幾位女組員身體吃不消了，我們才休息了一會兒。這時我們已到了黃興上將軍墓旁，我們一起向黃興上將軍致敬。隨后又繼續干起活來。一個小時后，我們帶的垃圾袋都裝滿了，我們才開始下山。回來的路上，由于沒有垃圾，林間小道上愈加清幽了，樹林愈加蒼郁，池塘也愈加澄澈了。

這次活動讓我感觸良多。同學們的積極性很高，而且又拜訪了許多烈士墓，讓我感覺組員們都在這一次活動中升華了，都學會了黨組織那種無私奉獻的精神，勇于承擔社會賦予的責任。我相信我們這些組員以后都將成為優秀的黨員。

吳雪飛

2010.5.31

岳麓山拾荒心得

黃瀾波

我們一直都在思考一個問題，那就是我們到底應該去做一項什么樣的義務勞動。作為岳麓山腳下的一位學子，我們對岳麓山存在著深厚的感情，總想為他做點什么事，于是，一次對岳麓山的愛護活動展開了。

那天下午，我們四十九期入黨積極分子第七組成員，頂著炎炎烈日，每人一個垃圾袋，浩浩蕩蕩地向岳麓山出發了。剛開始時，大家都有點不好意思，哪里游客很多，大家都用奇怪的眼神望著我們。當時，我們處于一種非常尷尬的處境，可這時，不知是誰說了一句，“不用管別人怎么看，我們做好自己的義務勞動就好”。這句樸素簡單的話，像是給了我們所有人勇氣，大家開始忙碌地去拾地上的垃圾。

岳麓山是美麗的，當時正是雙休日，游客很多，而地上的垃圾似乎也特別多，這些東西就像是岳麓山美麗臉龐上的臟污，嚴重損害了形象。煙頭，瓶子，塑料袋等等，但是雖然如此，大家都還是一絲不茍地，細細致致地撿起每一樣垃圾。

忙碌了一個下午，我們終于完成了自己想要的狀態。看著變的干凈的道路，大家都覺得很欣慰。

雖然這時一次并不大規模的活動，但從中我學到了很多。作為一名當代大學生，我們應該肩負起自己身上的責任，保護環境。不僅如此，我們還有義務在更多方面為這個社會貢獻自己的一份力量。而作為一名入黨積極分子，我們更應當以黨員的標準來嚴格要求自己，在各個方面都起到模范帶頭作用，自己要做好，還要帶動他人。

2、活動照片

岳麓山下集合留影

拾荒中……

我們途徑一位黃興上將軍的墓碑，集體鞠躬。

第三篇：環保活動

一、活動名稱：學院環保創意設計大賽

二、活動背景：當前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結，然而事實并非如此，只要發揮我們的創造力，垃圾將重獲新生。

三、活動目的：繁榮校園文化生活，增強學習氛圍，強化我院同學的環保意識，增強社會責任，提高我院同學的創新能力。

四、活動時間：

1、準備階段：10月26日-27日（展板，宣傳單制作及批復）

2、宣傳報名階段：10月27日-28日

3、作品征集階段：10月28-11月5日

4、初賽評定階段：11月6日-8日

5、決賽暨頒獎典禮：11月10日

五、活動流程:

（一）報名階段：

1、選手報名方式：現場報名

A5-212 辦公室報名

2、參賽方式及方法

a 利用生活廢棄物品（易拉罐，廢報紙…..）從環保角度出發，根據自己的構思，制作出環保性強，有創意的發明物品或工藝品。

b 制作一份與參賽作品相關的PPT課件，課件內容：原材料圖片及說明，制作過程分解圖片及說明，作品圖片及說明，課件要求畫面清晰，制作精美，說明能準確表述作品的特點和前景。

3、作品要求

a 類型不限，要求以身邊廢棄物為原材料 b 作品內容健康向上，構思巧妙，富有創造性

c 作品必須是自己動手制作完成，不得抄襲或購買成品

d 參賽形式不錯，可以個人也可以集體參賽（集體參賽不得超過2人）

（二）宣傳階段流程 1、10月21日下午將活動展板展于食堂對面，A4海報張貼于各公寓樓下，將活動所需的音響，話筒，桌椅，插線等設備準備齊全 2、10月22日上午10點半工作人員將設備在食堂對面準備好，進行宣傳（為期五天：每天上午11點-13點）

（三）比賽階段

1、初賽

（1）作品征集階段：10月27日-11月1日由實踐部成員在辦公室值班統一征收，并與11月2日-11月4日進行初賽篩選。2.決賽及頒獎典禮階段:（1）入選選手于決賽前一天晚上六點半在辦公室（A5-212）抽簽決定決賽當天的作品比賽順序。

（2）決賽現場活動流程：

a 開場前工作人員維持秩序，保證活動的正點舉行

b 主持人介紹此次活動的相關內容致開幕詞并介紹評委嘉賓 c 有主持人串詞并說明此次大賽的評分細則(見附錄一)d 首先由參賽者簡要介紹參賽作品，幻燈片展播期間評委老師打分

e 評委老師打分結束后，由禮儀收集分數條，遞于記分員進行總分

f 第五個作品介紹完畢后，邀請文藝部同學表演節目，做活動中場休息 g 最后一個作品評分完畢后由文藝部同學表演節目，節目結束后由主持人公布所有作品分數（取出前五名直接得獎）

h 比賽進入第二環節—大眾評委人氣獎評獎環節，此時由禮儀將剩余五個作品展于前臺，有隨機抽取的20名大眾評委進行現場投票，票數最多的為最佳人氣獎

i最佳人氣獎評選結束后，主持人公布該獎結果，并邀請嘉賓為獲獎選手頒獎

j主持人宣布大賽圓滿結束，請嘉賓退場，所有進入決賽的選手合影留念，觀眾離場

k 工作人員收拾會場并合影

（四）活動分工

主持：柴麗 禮儀：禮儀團兩名 電腦：張驥 音效：王進鋒 批教室：張浩 會場維護：張彥坤 李偉 王偉 燈光幕布：孔德昌 聯系嘉賓：吳四海 朱春蕊

發送邀請函：韓玉 秦勝男 制作評分條：劉海月 夏凌云 統計分數：高歡歡 韓冬 李哲 購置禮物：潘晨曉 攝影：韓玉 借設備：張彥坤 會場布置：柴麗 夏凌云

（五）獎項設置

一等獎一名 二等獎兩名 三等獎兩名 最具人氣獎一名 以上獲獎同學獲學院頒發的證書

環保知識競賽策劃書

一、活動目的和原則：

1、活動目的

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。隨著社會的發展，科技的進步，人們的環保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環保的事情在現在看來不是很環保，而許多我們以前看來不是很環保的事情現在卻也有它的環保的價值。

但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，哈爾濱醫科大學大慶校區社團聯合會---環保協會特在社團文化藝術節上組織了這次環保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環保事業做出自己應有的貢獻。

2、活動原則

公平、公證、公開原則，自愿原則。

二、舉辦單位：

1、主辦單位：校社團聯合會

2、承辦單位：校區“綠話”環保協會

三、活動時間和地點：

1、初賽：2007年4月22日（周日）上午10：00—11：00于B樓206

2、決賽：2007年5月12日（周六）上午10：00于B樓206正式開始

四、賽前宣傳：

環保協會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。社聯組織各系部學生會主席商討藝術節相關事宜事發放本次活動的宣傳單和報名表，由各系部學生會主席通知系部學生會學習部長，學習部長交代各班學委在4月17日前統計本班報名人數并填報名表，統計完后交各系部學習部長，部長在18日將報名表交大學生活動中心社聯辦公室完成報名手續。

五、競賽形式：

1、初賽：初賽均為筆試題，100分制，設有最佳選擇題、判斷題和填空題。參賽人員試卷做答。初賽的前12強進入決賽。

2、決賽：決賽為3人組合賽（進入決賽的12名隊員隨機抽簽分為4組，每組3人。），決賽將采用幻燈片的形式將試題呈現給參賽選手，選手現場答題。

六、題庫范圍：

全國知名環保網站或全國知名環保雜志等環保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。

七、競賽流程：

1、初賽：

參賽者10：00前進入考場，準備答題。監考人員提前5分鐘分發試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。參賽者不可提前交卷。11：00監考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現場公布答案，之后參賽者退場，初賽結束。

承辦單位將在比賽結束后的一周內于食堂門口公布前12強名單，并組織分組和講解決賽事項。

2、決賽：

承辦單位提前布置好決賽現場，為每個小組設一名記分員并在10：00前組織參賽隊員和觀眾進入比賽現場。10：00比賽正式開始。

第一環節：個人必答題

每個小組的各隊員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

本環節的成績為個人成績，每位隊員賽前都有60分基準分，每位隊員必須答完屬于自己的4道題，每題10分，答對在基準分上加10分，答錯不得分也不扣分。每位隊員分別答完第一題后再答第二題，四道題均答完后完成第一個環節比賽。

第二環節：小組選答題

本環節和下一環節的基準總分為60分。本環節各組得到的試題可以回答也可以放棄，答對得相應的分數，答錯則扣除相應的分數，放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規定的時間內商量好確定答案后由代表說出答案。

第三環節：難度命運題

本環節試題難度較前兩環節有相應的難度。本環節答題方式和分數規則與上一環節相同。

八、獎項設置：

本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎，最終獲獎的3人組合將獲得校級獲獎證書（每人一證）。

九、決賽現場觀眾互動：

決賽的每個環節之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得精美禮品（包括小型音箱，精美相框，錢包，手套，30元移動手機沖值卡和棒球帽）

十、可行性分析：

1、此次活動為哈爾濱醫科大學大慶校區首屆環保知識競賽，這對校環保協會來說是首次，在校區也是首次。這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續下去，每年舉辦一次。

2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。我們希望通過這個活動先帶動一批人，而這些人來自校區個系部班級，因此活動的影響面和影響力都足夠大。

3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性年面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環境。

4、以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分調動同學參加的積極性、積極地投入到比賽的準備工作中，同時也擴大了同學們對環保知識的了解。

5、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻很大。

十一、預計效果：

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

十二、資金預算：

幸運觀眾禮品：110元

打印各種宣傳資料：30元

復印試卷：待定（根據報名人數確定）

證書費用：120元

合計：260元+待定費用

環保創意大賽.參賽作品的類型

A.環保創意項目方案類（包括策劃書、環保學術論文、環保創業計劃）

B.環保創意宣傳類（包括海報、電子牌、動畫）

C,環保創意文藝類（包括自創環保歌曲、環保文章、環保話劇、環保短片等）

D.環保創意實物類（包括變廢為寶的手工藝品、環保服裝秀、環保高科技產品）

第四篇：綠色環保活動

綠色環保活動

倪暢

隨著循環經濟發展理念的深入人心，環境宣傳教育活動地廣泛進行，企業節能減排，改善社區周邊環境質量等工作的逐漸開展，依托我校是全國綠色學校這一品牌，我設計學校環保活動方案。通過本方案的實施，引導全體師生關注身邊、關注社會、關注未來，培養學生參與社會實踐能力，增強學生責任感和使命感。

一、活動主題

環保我參與，從身邊的小事做起

二、活動安排

1、綠色口號征集。以環保、低碳生活理念為指引，結合我們的生活實際。如：節約水電、垃圾分類、維護校園環境等，向全校師生征集有童心有創意的綠色環保口號。每班推出5條口號，參加學校評比，優秀口號可做成綠色牌貼在教室、走廊、洗手間、教室、花臺等師生活動場所的地方。

2、綠色文明行動。關注我們在校園的生活，向我們浪費資源、破壞環境、不注意個人文明、個人衛生的陋習發起挑戰。如：講究衛生不隨地亂丟垃圾，遇到垃圾要隨時拾起投入垃圾桶：講究課桌文明，不在課桌上亂寫亂畫，不在抽屜里堆放垃圾紙張等。并成立“護綠”環保小組。每班選水管員一名，負責對班級學生在洗手用水時進行監督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等。電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。

3、綠色環保黑板報。以“綠色生活、和諧校園”為主要內容形式，各班出一期黑板報，向全體師生普及和宣傳綠色環保知識。

三、評比總結階段：

根據中隊在活動中的表現，評出“綠色中隊”。

第五篇：環保活動策劃

“ 綠色點滴，行動在即 ”

——上海青年“12·5”集中志愿者服務行動的策劃

一、活動背景

2011年12月5日是第26個“國際志愿者日”。為更好地推進世博后的青年志愿者事業，加快推動上海青年志愿者事業的轉型發展，積極構建專業化、社會化、長效化的青年志愿者工作機制，打造和樹立青年志愿者工作品牌，團市委決定以12月5日“國際志愿者日”為契機，廣泛動員全市各級團組織、志愿者組織集中開展志愿服務活動，推廣“快樂志愿”理念，推出和開展“一團一志愿”的建設活動，營造和形成全社會關注志愿者服務、參與志愿服務、支持志愿者服務的良好氛圍。

二、活動目的我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高同學的環保意識，組織部門成員開展校園環保活動。以促進同學們養成自覺保護院園環境的良好習慣。公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

組織此次環保活動的目的還在于提高志愿者的自身素質，加強部門與志愿者的聯系。為志愿者提供更廣大的空間奉獻自己的光和熱。

三、主辦單位：xxx

四、活動時間、地點

活動時間：12月6號中午12點30分至2點 地點：xxxxx

五、準備期（1）制作展板

事先制作展板，以簡單明了的方式讓人能夠簡單地了解本次活動的意義。展板內容包括環保的相關知識和活動主辦方的基本信息，讓同學們能夠一目了然。（2）宣傳單

事先制作傳單，傳單內容包括兩大方面。一方面是活動時間、地點以及簡要介紹。另一方面是對環保活動內容的介紹，包括環保知識以及活動內容。

六、實施期

活動現場分為兩塊：

固定活動區：海星廣場綠色行動區：學院同學宿舍樓 1，固定活動區

固定活動區于海星廣場舉行，活動現場分為主場擺攤和流動宣傳兩部分。

主場擺攤是活動的主要部分，宣傳環保知識以及綠色行動。活動展板的內容包括兩個部分，一份展板宣傳環保知識，一份為簽名祝福展板。簽名祝福展板有兩個流程：一是在綠色行動開始前，全體志愿者及工作人員簽名；二是活動進行過程中，同學們在便利貼上留言，寫下自己對環保的看法和建議。對于參與活動的同學，我們會送上相應的小禮品。

流動宣傳,主要是于廣場附近分發宣傳單，把同學們吸引到活動區去。

2，綠色行動區

綠色行動區是與學院團學聯實踐部合作的活動，志愿者到學院學生宿舍樓回收空紙箱、舊報紙、空飲料瓶等物品。

綠色行動的意義主要在于提高同學們的環保意識，不亂扔垃圾，把可回收利用的東西攢起來，為環保事業貢獻一份自己的力量。另外，對于收集的物品，我們變賣后，會把集得的資金捐贈給慈善機構。

七、反饋期

活動結束后，我們將對同學們寫的便利貼進行分類，整理出同學們對環保的想法，向相關組織提出建議。此外，在綠色行動后，詢問學院同學對我們志愿者工作態度和方式是否滿意，有何建議，據此完善我們的志愿工作。

活動完成后，部門將根據志愿者的表現，選出科學商店“優秀志愿者”以及“志愿者積極分子”，以此激勵志愿者更好地為志愿事業做貢獻。

八、人員安排

附1

物資及預算：

附2時間安排表