第一篇：志愿者優秀個人申報材料

梁巧仙，女，中共黨員，1986年01月出生，系景德鎮陶瓷學院陶瓷美術學院XX級陶瓷藝術設計專業學生。目前任景德鎮陶瓷學院校團委社團聯合會常務副主席。自XX年9月入學以來，參加校內外活動近50余次，其中占95%的活動都是志愿者活動。經過將近三年在學校、社團和市志愿者協會的鍛煉，在XX年10月份我也曾申請“江西省青年志愿者先進個人”，但由于種種原因沒有申請成功，但是我沒有氣餒，仍然堅持在志愿服務的第一線。在思想、工作、學習、生活方面都取得很大進步。

在思想方面，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，在努力學習黨的理論知識的同時，也積極把所學的理論基礎知識在社團的工作中得到了很好實踐，經過兩年的考察期鍛煉，于是在XX年5月6日，全票通過了陶瓷美術學院黨支部大會，成為一名光榮的中國共產黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦。積極學習“三個代表”重要思想，通過學習討論不斷提高自己的理論水平，并在現實生活中去實踐它，以飽滿的熱情去參加各項活動，服務同學，服務社會，在工作中樹立青年志愿者的形象。

在工作上，我態度端正、責任心強、敢想敢做、膽大心細。本著“團結、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神，一直嚴格要求自己，認真負責，克服各種困難，圓滿地完成了各項任務，并積極努力配合其他社團開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。近三年以來以來擔任職務較多：XX年10月至XX年10月擔任信息工程學院第六屆常青藤青年志愿者協會副會長兼團支書；XX年3月至XX年12月擔任陶瓷美術學院第一屆同心圓青年志愿者協會會長；XX年5月至XX年5月擔任景德鎮陶瓷學院第三期大學生骨干培養學校二班副班長兼團支書；XX年至XX年擔任共青團景德鎮陶瓷學院委員會社團聯合會常務副主席。“有付出就會有回報”工作中獲得XX—XX常青藤志愿者協會”十佳優秀志愿者（在志愿者協會獲得的第一個榮譽）；XX年—XX年度獲得：“社團的先進個人”；XX—XX學年度暑期三下鄉“社會實踐先進個人”；XX年“青年志愿者活動月”活動的先進個人XX年3月榮獲景德鎮陶瓷學院大學生青年志愿者服務工作認定證書XX—XX學年榮獲”三好學生“榮譽稱號；XX年5月—XX年5月榮獲景德鎮陶瓷學院第三期大學生骨干培養學校”優秀學員“稱號。

在學習上，時刻不忘學生的職責，積極要求上進，從未放松過對專業知識的學習，不斷地鞏固已學過的知識，做到溫故而知新。能夠妥善處理好工作與學習的關系。在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在老師、同學們的指導和幫助下，過去兩年我取得了比較理想的成績：XX-XX學年，榮獲院三等獎學金；XX-XX學年榮獲榮獲國家勵志獎學金、和“三好學生”稱號；XX—XX學年榮獲院三等獎學金；期間我一次性通過計算機一和英語應用能力考試。

在生活上，我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念，加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。我來自河北省保定市的一個鄉村，父母都是樸實無華的農民。家中人口眾多，父母以務農為生，家庭收入主要來源于微薄的農田收入，加之自XX年以來家中重大事故不斷，姐妹眾多的家中支付昂貴的學費十分困難，作為長女的我十分體恤家人，無時無刻不把自己當做一個真真正正的成年人來要求，甚至肩上責任重大，在平時和假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，做兼職老師，去工廠打工等，以此來減輕家庭負擔。目前除部分學費外已經實現自食自立。

我積極參加校內外的各種活動，其中大大小小活動近50余次（其中多數為志愿活動），在此期間我注重個人能力培養，積極向上，責任感強烈，工作認真。參與活動如下：

XX年10月，★“清理校園草地，美化校園”

★迎校慶，對校田徑場看臺衛生打掃

★景德鎮市昌江區昌河社區協助社區綠化

11月，★作為一名志愿者服務校運會

★愛心募捐

★慰問貧困戶

★服務獻血活動

XX年3月，★景德鎮市洪家山社區的義務宣傳“預防春季傳染病”

★“3.15”景德鎮洪家山社區慰問大病初愈的“三無”老人

★與景德鎮高等專科學校“燭光”社團志愿者慰問貧困戶

★課桌文化清理

★走進景德鎮何家塢社區義務支教之活動

★清理校園廣告

★健康教育宣傳圖片展活動

6月，★參加義務獻血300毫升

7月，★參加常青藤志愿者協會的暑期社會實踐活動

★社會實踐之幸福社區“給我一片藍天”理想宣講

★接待來自廈門大學的青年志愿者考察隊來我校考察

★景德鎮昌明社區“愛國主義精神”宣傳活動

★“防火、防盜”安全知識宣傳

★“你我共參與，共創新和諧”與相關單位及社區結對子服務

9月，★“迎新生、助新生”活動

10月，★社團納新活動

★獻血活動志愿服務

★在昌平社區組織重陽節老年人書畫展

11月，★服務第33屆校運會，創和諧校園

★古窯消防演練

★“祖國的同齡人采訪”暨建國60周年紀念活動

★慰問老黨員、老教師、老勞模等貧困戶

★用獎學金組織常青藤“感恩湘湖行”對貧困學生義務捐獻學習用具

★湘湖小學義務支教美術、英語活動

12月，★“國際殘疾人日”與景德鎮市團市委一起走進特殊教育學校

XX年3月，★組織建立陶瓷美術學院的同心圓青年志愿者協會，并擔任第一人社團負責人

4月，★組織義務獻血活動

★組織與昌江區團委走進景德鎮市福利院

★組織“玉樹賑災”大型校園募捐活動，并將2221元的善款匯往中華慈善總會

5月，★“低碳.環保”校園大型圖片展

★5.12減災、防災宣傳活動動

★志愿服務獻血

6月，★ 六一兒童節，走進相湘湖小學

★參加紅五月閉幕式

★ 景德鎮陶瓷學院反毒活動

7月，★參加與學生會暑期社會實踐

9月，★迎接XX屆新生

★同心圓志愿者協會第二次社團納新

★瓷博會志愿者招募、選舉工作

★參加“三圣公”祭圣火傳遞活動

11月，★同心圓感恩節晚會

★組織同心圓志愿者參加第34屆校運會，并榮獲“特別榮譽獎”

★金秋文化節頒獎晚會同心圓榮獲“最佳組織獎”

12月,★組織關愛農民工子女的系列活動

★成為校團委社團聯合會主席團成員并任常務副主席

XX年1月以來，一直在擔任負責青年志愿者服務工作，并且這些活動多次被景德鎮電視臺，景德鎮日報，瓷都晚報報道，部分精彩活動也被江西衛視報道，并在江西共青團網，景視網等報道。

以上是我在大學里參加的相關的活動。并且以上都是有意義的志愿者活動，我認為志愿者活動是構建和諧社會不可缺少的重要組成部分。它為人與人之間提供了互相幫助、互相關懷、關心的社交機會，加強人與人之間的交往與關懷，減低彼此間的疏遠感，讓人在為社會無償奉獻的同時，學會相互關懷，相互信任，從而形成一股“我為人人，人人為我”團結、互助的精神，有助于進一步改善社會風氣，凈化社會環境、達到社會和諧。青年志愿者行動正是鼓勵越來越多的人參與到志愿從事社會公益和社會保障事業行列中來，讓其從中獲得。

我是一個有理想有責任感的年輕人,而志愿服務是一項美麗且高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。所以我自加入志愿者社團以來，本著為學校為社會奉獻、幫助他人認真工作，當中也遇到過不少困難和疑惑，但從未膽怯退縮過，我都堅持走過來了。經歷了以后才發現自己深深地愛上這份工作，就像楊瀾所說的，“慈善是我的一種生活方式”。在這近三年里，雖然付出了很多“汗水”，但是我收獲了更多份的“感動”。志愿者工作的忙碌而充實讓我感到生命才不虛此行，也讓我的大學生活值得回憶。相信以我不斷學習與進取的積極性和我認真負責的工作態度，我相信志愿者工作我必定會繼續堅持下去。

申報人：梁巧仙

XX年5月18日

第二篇：優秀志愿者申報

“優秀志愿者”事跡材料

XXX，女，1993年6月出生，XXX人，現任南通大學外國語學院團委副書記，該生自入校以來，在各方面表現優秀，思想積極向上，愛黨愛國，學習刻苦認真，成績優秀，生活中團結同學，待人友善真誠，樂于助人，更多次積極參與志愿服務活動，在活動中表現突出。

在思想方面，該生始終恪守馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。2013年6月，她成為了一名光榮的中共預備黨員，在接下來的一段時間，也始終表現優異，為成為一名正式黨員而不懈努力。

在學習方面，該生積極要求上進，努力刻苦，踏實勤奮，通過不懈努力，取得了名列前茅的好成績。同時該生積極參加各項學術競賽和文體活動，不斷拓展自身素質，促進自身的全面發展。能夠合理安排學習、工作與娛樂的時間，提高學習效率，并能根據自身特點制定學習計劃與目標，然后腳踏實地地去實現自己的目標。在2012-2013學綜合測評中獲得三等獎學金。

在工作方面，該生認真負責，踏實肯干，于2012年9月擔任院團委組織中心主任，2012年9月至今擔任外國語學院團委副書記。工作中能及時高效完成校團委下達的各項任務，且態度認真，富有效率，保證質量，為學院團的建設做了大量的工作，為團的建設奉獻智慧和力量。

此外，該生還熱衷于參與各項志愿服務活動，且在活動中表現優異，充分體現了該生樂于奉獻的精神。2013年5月，該生作為百靈鴿雙語志愿服務隊的一名成員，參與了為期3天的南通市江海博覽會的志愿服務工作。作為駐南通大飯店小分隊的副隊長，她協助隊長完成任務分工、傳達消息、與有關領導溝通協調等一系列工作，為整個隊伍工作的完成提供了保障。2013年7月，該生參與了暑期掛職鍛煉，在新城橋街道啟秀社區擔任主任助理一職。在掛職期間，該生作為社區代表，在南通市創建文明城市期間，作為一名交通志愿者，協助交警維持交通秩序，引導行人正確過馬路等。天氣雖然炎熱，但她始終堅守崗位，兢兢業業，毫不懈怠，她的表現也得到了社區領導等的一致好評。2013年11月，該生又報名參加了環太湖公益自行車大賽，駐文峰之星商務飯店，協助工作人員完成接待工作。期間，她主動承擔工作，不怕麻煩，積極主動，表現出了較強的溝通能力和執行能力，表現尤為突出。

多次的志愿服務經歷，讓她越來越堅定自己的志愿服務之路，她也在參與志愿活動中，不斷的成長著。她堅信，奉獻能讓青春更加閃光，她也會不斷努力，讓自己的志愿服務之路更加精彩。

第三篇：優秀志愿者小分隊申報

外國語言文學系敬老助殘志愿者分會申請材料 青年志愿服務活動是一項崇高而有意義的事業，有利于傳遞愛心，傳播文明，促進社會進步奉獻社會，有助于建立社會主義和諧社會。外國語言文學系敬老助殘分會是我校最早開展青年志愿者活動的組織之一，外國語言文學系敬老助殘分會始終堅持以“助人為樂”為指導，認真健全青年志愿者組織，擴大青年志愿者隊伍，全系合法注冊的青年志愿者達二百余人，09級新加入的志愿者為我們的隊伍注入了更多生機勃發的力量。外國語言文學系敬老助殘分會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極認真開展各項活動，立足于校內，服務廣大社會，既為學校和社會做出貢獻又拓展了我系學子的社會實踐空間，同學們的能力得到鍛煉，自身修養有了很大的提高。我系青年志愿者吃苦耐勞的精神和踏實肯干的工作作風曾多次受到系、校領導的肯定，以及周圍群眾和服務對象的贊譽，獲得良好的社會評價。

主要活動

一、文明健康 快樂使者2009三月校團委在全校范圍內開展了“文明健康月”系列。我系志愿者積極參與，每天佩戴綬帶和代表志愿身份的小紅帽在食堂督導同學們飯后把碗和筷子放到統一收集餐具的指定地點。志愿者們的引導和監督幫助同學們培養了良好的就餐習慣，提高了就餐環境，為創造更加舒適整潔的校園環境貢獻了自己的力量。

二、情系山區 幫貧支教2009年暑假，外語系暑期社會實踐小分隊開赴平山縣古月鎮開展幫貧支教活動。在古月鎮，我們的志愿者把暑期在家的中小學生集中起來，進行趣味英語教學。豐富了孩子們的暑期生活，為山區的孩子們打開了一扇同行向外面世界的窗戶。

三、敬老助殘 弘揚美德春風送暖，助老送情，2010年四月，我系志愿者前往敬老院為那里的老人送上溫馨的關懷。大家為老人們表演了精心編排的節目，和老人們一起做游戲，中午還一起包了餃子。吃著熱騰騰的餃子，心里涌動著濃濃的真情。

四、燕趙義賣 報紙傳情在“愛心水窖，情系西南”活動中，志愿者們參加了我校與燕趙晚報合作的為云南省宣威市旱災地區建設“石家莊學院師生愛心水窖”活動，為災區人民募集捐款，幫助災區人民走出困境。

五、時尚環保 節能校園 “環保是一種時尚，節能是一種美德”、“拒絕白色污染，文明袋袋相傳”、“傳承節水理念，關愛生生不息”，在這些條幅所營造的積極健康的氛圍中，我系志愿者參加了“拒絕白色污染 文明袋袋相傳”為主題的白色垃圾清理活動。志愿者們共清理垃圾50余袋，清除亂貼亂畫100余處。活動現場系旗招展、氣氛熱烈，鐵鉤、抹布、笤帚、簸箕都派上了用場。看著干凈美麗的甬路、草叢和小樹林，大家都忘記了疲勞，露出欣慰的笑容。同學們紛紛表示，低碳環保就應從自我做起，從點滴做起，向“白色垃圾”宣戰，向“牛皮癬”宣戰，共同維護、美化身邊的環境。

六、服務居民 和諧社會我校臨近周通村，為了更多地服務附近居民創造和諧的社會環境，校青協聯合信息工程學院青年志愿協會和科技大學青年志愿協會在周通村建立了志愿者服務基地。我系志愿者定期參加村貌清理，家電維修等志愿服務活動，并在為村民呈獻的演出中表演了精彩熱辣的舞蹈，迎來村民的陣陣掌聲。我們的志愿者說，雖然排練需要大量的時間也很辛苦，但能為村民帶來快樂和享受，作為一名志愿者的價值得到了真正的實現。

志愿者，是一個金色的名字，把我們凝聚在一起，讓我們為社會貢獻，收獲個人的成長和價值。

第四篇：優秀志愿者申報事跡材料

2010優秀大學生社區志愿者

—生命科學學院方明洋同學事跡材料

方明洋，男，中共黨員，現任0902班班長，生命科學學院學生會副主席，“童第周”生物科技協會會長。大學生黨員進社區服務隊隊長。學習上勤奮刻苦，樂于助人。曾獲得國家勵志獎學金一次、校二等獎學金三次、一次性通過英語四級。工作上一絲不茍，認真負責，勇于創新，敢于挑戰。榮獲“校優秀學生干部”、“校優秀學生會干部”、“校主題教育月先進個人”、“院十佳人物”等諸多榮譽稱號。

作為一名學生黨員，在擔任隊長期間，方明洋同學能自覺學習馬列主義著作和黨的大方針，在豐富和提高自己的理論水平的同時，還在隊員中大力宣揚黨的思想，耐心講解有關黨的知識，幫助其向黨組織靠攏。多次帶領隊員來到深圳路社區開展志愿服務活動。方明洋同學本著為人民服務的精神，臟活累活搶著干，有問題時挺身而出，熱心幫助有困難的居民。2010年5月，方明洋同學積極聯系社區，策劃活動，甘為隊員們謀求鍛煉自身，回報社會的機會。為此開展了“牽手社區，共建文明”主題系列活動。利用周末時間，帶領隊員來到社區，展開義務大掃除工作，將街道、廣場的每個角落打掃的干干凈凈。通過與社區領導的交流，方明洋同學帶領隊員看望社區孤寡老人，與他們拉家常，互相講述自己的故事，給他們送去溫暖。在得知社區有多名留守兒童后，方明洋同學親自找到他們，帶領隊員們和他們一起做游戲，互相聊著各自的學習狀況，教導他們要好好學習，天天向上。

為積極響應市委關于“門前三好”的號召，方明洋同學帶隊協助社區開展“門前三好”義務宣傳活動。隊員們三五成群，挨家挨戶，逐個走訪，對居民宣傳“市容好，環境好，秩序好”的重要性，隊員耐心的為居民講解有關方面的知識，在宣傳的同時了解了居民的日常生活習慣，行為方式，思維結構，健康狀況。活動結束后，隊員們雖然一個個都很累，但也收獲很多，這個活動增強了每個人的社會意識，主人翁意識，志愿服務的意識。

“大學是我們投身于社會的預備期，在大學期間積極參與社會實踐活動，總結經驗，對我們將來更好地適應社會、服務社會是很有助益的。”這正是方明洋同學熱情工作的動力與目的所在。本著這樣的信念，相信方明洋同學定會在未來的學習工作中取得更大的進步。

第五篇：優秀志愿者申報 事跡材料

個人事跡材料

“牽手社”志愿者

2010年9月12日，在熙熙攘攘的師大校園里，有一個不尋常的畫面。一個女孩肩上背著一個大大的雙肩包，雙手分別提著鼓鼓的包裹，胳膊里還夾著床涼席。熱水瓶衣架水桶雜七雜八的東西，不知怎么的就那樣被她拽在身上。她身后跟著名微胖，手上打了半截石膏的中年男子，那應該是她的父親吧。南昌夏天特有的烈日照在她身上，地上的影子因為身上背負的物品而膨脹起來，與她矮小的身材極為的不協調。女孩額頭上豆大汗水不止的往下流，因為拖著重物，雙手被束縛著，只能由汗水肆意揮灑。身后的父親看著她，眼里充滿了心疼卻又無可奈何。女孩望著那條長長的主干道，不由得緊了緊眉頭，頓了頓。這時，一個穿著黃色T-恤的學長模樣的男孩出現在她眼前，胸前掛著工作牌，帶著燦爛的微笑，向女孩伸出了雙手：“來，給我，讓我幫你提！”那天的陽光很耀眼，不知道學長有沒有注意到，剎那間，女孩嘴角的微笑上揚，成為了一樣美麗的風景。

后來她了解到，這是學生會的迎接新生志愿者。而那位有著燦爛笑容的學長正是當時的學生會分團委副書記—周波。此后，女孩的心中就種下了一顆種子，一顆名叫“服務心”的種子。在學生會招新面試的時候，她就說：“我想加入學生會，是因為我想有個機會來服務大學生，我希望自己有個機會能像那天穿著黃色短袖的學長那樣，幫助人們，為人們帶來快樂！”

在這將近2年的時間里，她秉著一顆“服務心”，積極參與各種志愿者活動。從牽手社的“關愛留守兒童”“關愛三聯聾啞學生”到 “CCTV希望之星英語競賽志愿服務隊”“中國青年志愿者—關愛高考生”等，并協助青年志愿者協會組織了“義務募捐” “打掃教室” “洗校車” “敬老院”等志愿活動。而且還參加了江西師大的暑期三下鄉社會實踐活動。

她說，她忘不了“志愿者”這個身份給她帶來的種種。

在三聯聾啞學校里，那是她第一次真正的接觸聾啞孩子。當踏入聾啞學校校門的那一瞬間，女孩的心靈便被觸動了。在聾啞學校，孩子的世界周圍都是無聲的交流，一切都是靜靜的。雖然缺少了一般學校的喧囂，但是那份安靜才是最讓人深思的。來到孩子上課的教室時，看到他們可愛的臉上洋溢著的微笑是那么的純潔，看到他們因為志愿隊的到來興奮地比劃著手語，女孩心里的種子似乎在顫抖著。“當你用一支筆一張紙，或者比劃著各種手勢和那些孩子們交流時，你會發現孩子們來自心靈里的微笑，而我就沉醉在這最美的微笑中。”女孩說。盡管，那段與聾啞孩子度過的時光是美好的，是快樂的。但女孩心里的責任感卻更加強烈了。三聯聾啞學校是1994年由老何校長創辦的，因為老何校長本身聾人，愛人也是聾啞人，他能體會聾啞人沒有文化的痛苦。于是自費創建了這所聾啞學校，專門幫助那些農村的貧困家庭的聾啞孩子。學校是租借了象湖學校和育才中學的食堂樓上的兩層樓，教學基礎設施、師資力量、物質條件都十分貧瘠。學校的日常開支絕大部分是靠社會上的愛心人士的捐贈來維持的，只能勉強維持學校的運轉。三聯的校長在與志愿者交流的過程中說道：“我們學校缺乏食用油、大米等日常生活用品，而最缺乏的是懂手語的老師阿！” 聽到校長的話，女孩在心里默

默地繪制著自己的藍圖，和這群可愛孩子有關的藍圖。

在“關愛留守兒童”里，她認識了那個名叫雷思渺的可愛小姑娘。雷思渺是大山（貴溪市樟坪畬族鄉）的孩子，在照片上略顯得有些文靜內向。在信件交流中，思渺這樣寫道“我家有五口人，但只有一個人工作，現在又生病了，不能太勞累。談到我的家庭，好像真的是和別人家不同。每次同學們談到爸媽這兩個字我都會感到無語、沉默，可能是缺少相處吧！”讀到這句話，女孩的心痛了。她曾經也和思渺一樣，看到別人家的父母寒冬送衣、雨天送傘，或是母子相攜笑鬧著從她身邊走過時，或是在同學討論自己的爸媽時，而悄悄的躲在一邊，而晚上則偷偷地躲在被窩里擦眼淚。女孩告訴思渺：“思渺不怕，姐姐在你身邊。我們雖然相隔很遠，但你要知道，姐姐永遠在你身后支持著你。”

在后期的志愿服務中，經過筆試、面試，女孩很榮幸的成為了“三下鄉暑期志愿服務隊（貴溪市樟坪畬族鄉）”的一員。女孩來到了思渺的家鄉，真真切切的來到了她的生活中，實實在在的來到了思渺身邊。在短短七天的支教服務中，女孩穿梭在教學組于文藝組中，白天在教室給孩子們上英語課，晚上則跟其他隊友一起，排練著準備給鄉親們的節目。在那里，女孩同樣的上了第一次的大班公開課。那次公開課，女孩很緊張，生怕自己在講臺上會出什么差錯。然而，當她站上講臺，看到畬鄉孩子們的笑臉，看到孩子們眼中對知識的期盼之情，女孩忘記了膽怯，忘記了害羞，第一節課就這樣激情澎湃地開始。在服務隊即將離開的前一天晚上，在晚會的歡聲笑語后，圖騰廣場上孩子們和服務隊的隊員們相擁而泣，每個人都是紅紅的眼睛。女孩在哪呢？哦，原來她躲在人群的角落里，抱著思渺在輕聲的啜泣。

這個女孩就是張圓，19歲，江西師范大學初等教育學院10級小學教育（英語方向）學生。現擔任學生會分團委副書記一職。她即將投身于“關愛農名工子女—陽明學校” 這一長期志愿活動中。她一直以那天的黃色T-恤的周波學長為榜樣，時時刻刻以一名優秀青年志愿者的標準要求自己，本著一顆不求回報的“服務心”，服務社會，服務人民！她認為，我們每個人都是社會里平凡的一員，每個人都孤立無援的，只有互相關懷互相取暖，每個人才有集體的依靠。我們每個人都有責任有義務把愛傳遞下去，讓更多的人知道愛，讓更多的人撒播愛，讓更多的人擁有愛！