第一篇：數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡

數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡

數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡材料

司xx，37歲，1994年開始從事教育教學工作。19年來，一直站在教育工作的前沿，擔任小學畢業(yè)班數(shù)學教學，并兼任數(shù)學教研組組長。“讓每一位學生在我的課堂上都有不同的收獲”是我對事業(yè)不懈追求的境界，不斷用科研的力量不斷提升自己，經(jīng)過多年的辛勤努力，各項工作成績突出，贏得了學校領(lǐng)導和老師們的一致好評。

一、教書育人，無私奉獻

自從事教育教學工作以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，熱愛學生、團結(jié)同志，并千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。在課堂教學中，我不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術(shù)水平，力爭精益求精。隨著教改的發(fā)展，我不斷學習新的教學理論，更新教學理念并應用在實際教學中，在課堂教學中，我大膽進行“先學后教，當堂訓練”的高效課堂改革實踐和探索，減輕學生的負擔，力爭讓學生在自主、輕松的氣氛中學習數(shù)學，學好數(shù)學，并取得了良好效果。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。由于我的出色表現(xiàn)，我曾先后被評為“xx市三八紅旗手”、“xx市十佳教師”、“xx市骨干教師”、“xx市教學能手”、“xx市電化教學能手”、“xx市優(yōu)秀教師”、“xx市教學能手”。

二、潛心教研科研，提高綜合能力

教研活動是載體，課改科研是先導。為此，作為教研組長的我在所從事的教研科研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極參加學校組織的各項學習活動，觀看各種教學觀摩課和報告會，積極準備并組織各級賽課，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。我撰寫的論文曾多次在省地市獲獎，其中《淺談小學高年級數(shù)學作業(yè)的批

改》獲xx省教科研成果一等獎，《學生在數(shù)學中的錯誤及矯正探微》、《淺談小學數(shù)學評價機制的探索與實踐》獲xx省教科研成果二等獎。為緊跟課改步伐，提高自己的教學水平，業(yè)余時間，我鉆研多媒體課件的制作，其中課件《三角形的內(nèi)角和》、《圓的面積》皆獲xx市一等獎。同時積極參加課題研究，所承擔的小課題已順利通過結(jié)題鑒定。另外，我所帶領(lǐng)的我校數(shù)學組在2011年xx省小學教師遠程研修中榮獲優(yōu)秀研修組，我本人也被評為“xx省遠程研修優(yōu)秀組長”。我主持的的課題《優(yōu)質(zhì)教學作業(yè)設(shè)置與批改方式的研究》、《小學高年級數(shù)學作業(yè)批改方式的研究》已先后順利結(jié)題，并且研究效果顯著。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索??”，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！

中學數(shù)學教師個人先進事跡

用粉筆來耕耘，用汗水來澆灌，用心血來滋潤。在20多年的教學中，我不僅深深感受到

為人師的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻。

我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，能堅持四項基本原則，熱愛本職工作；

能嚴以律己，為人師表，嚴格遵守各項規(guī)章制度。從教近三十年來，從未曠工、缺課、遲到，工作責任心強，有嚴謹而務實的工作作風。在教育教學工作中能尊重學生人格，從不體罰或

變相體罰學生，能做到既教書又育人。由于自己在教書育人方面的成績突出，從教以來，多

年考核為優(yōu)秀，多次被評為校級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師，多次被評為縣級優(yōu)秀教師。

作為教師,把課上好是我義不容辭的責任和義務.是贏得學生幸福和尊重的首要條件。從

當教師的第一天起，我就樹立了一個信念一定用心上好每節(jié)課。只要一進課堂，所有的私心

雜念會全部拋在外面，腦海里只留下我的課堂，我的學生。數(shù)學課上，我會根據(jù)課堂的內(nèi)容，聽課的對象，上課的時間，采用不同的教學方式。如啟發(fā)式，探討式，合作研究式，自學式

和講授式。充分調(diào)動學生在課堂上的學習熱情，學生不僅是爭先恐后的展示自己的學習心得、才華，更多的是提出自己不同見解和疑惑，課堂氣氛活躍，活而不亂。我教學的目標是：使

每個學生每堂課都學有所得。每個學生都體會到數(shù)學的無窮魅力——“數(shù)學課好玩，數(shù)學好

學”，學生學的越好越有趣，越善于思考和交流。通過長期的潛移默化，學生的數(shù)學成績都不

同程度的提高。近年來我一直擔任高

三、高一數(shù)學教學，雖然是跨年級教學，但每年高考學

生的數(shù)學成績都很優(yōu)秀。用我班上的學生的話來說就是：“數(shù)學由他們害怕的科目，是短腿，變成了他們有信心的科目，是強項。”

蘇聯(lián)教育學家馬卡連柯說過：“沒有愛，便沒有教育。”冰心也說：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機”。教育是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，因為師愛是理智和心靈的

交融，是溝通師生心靈的橋梁。精誠所致，金石為開。當上老師以后，尤其是擔任班主任后，這成為了我行為的準則。首先，了解學生，采取有效的方法教育有個性的學生。學生是有思想，有感情，有個性

的人。從表面上看，學生之間似乎差別不大，但實際上，每個學生都有自己獨特的，與眾不

同的一面。如果教師不了解學生，就不可能有對學生真正的愛，也談不上對他們進行有針對

性的教育。既要了解學生的優(yōu)缺點，又要了解學生的內(nèi)心世界，從學生的角度去考慮問題，只有全面了解學生和信任學生，才會收到良好的教育效果。

第二，要成為學生的知心朋友。我常告訴我的學生，每個人都是別人生活中的過客，我愿意成為你生命中重要的過客，成為能對你有所幫助的人。學生在成長的過程中會遇到各種

不同的煩惱和挫折，有的問題不能被家長理解和接受，有的無法與同學朋友交流。如果他充

分信任這個老師，就會在老師這里尋求幫助。能知道他產(chǎn)生困惑的前因后果，能真正理解他

幫助他，至少可以成為他情緒宣泄和傾訴朋友。我采取的方式是：我尊重你的隱私，尊重你

的權(quán)利，不主動找你。如果你找我，我總在那里。隨著交往的深入，學生們漸漸的把我當成

知心朋友，學習上有難題，就會來我這里征求解決的方法。

第三，作為教師，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。教師道德是教師的靈魂，也

就是我們通常所說的“師魂”。我非常重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的

特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ皣栏褙撠煛保忠坝哪L趣”、“熱情活潑”；對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)學生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機

智”等特質(zhì)；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”

等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。在二十多年的教學生涯中，我的學生普遍認為，從我這里不僅

學到了課堂上的文化知識，也學到了社會知識---為人處事之道 ：嚴于利己，寬以待人。既

是良師又是益友。學生家長都說把孩子放在你的班上，非常放心。

一燈如豆，四壁青輝，身在校園，胸懷天下。在物欲橫飛的年代，我安于三尺講臺，甘

愿守住一方凈土，在事業(yè)追求中體現(xiàn)自我價值。篇三：數(shù)學教師先進事跡材料

先進事跡材料

注重個人教學能力的培養(yǎng)和提高，在成功的教學中彰顯自己的人格魅力。成功的教育和成功的教學是分不開的。一個好的班主任如果教學也很出色，無疑會使學生折服，達到一種不教而治的效果。所以在教學過程中，她不斷探索教學方法，尋找最佳的方法。在課堂上，她注重前后知識間的聯(lián)系，善于利于學生用已學的知識去幫助學習新知識，溫故知新；在課堂上，她精考精評，舉一反三，把評講試卷同復習課本知識、探求答題規(guī)律、提高答題能力結(jié)合起來，注重分析答題思路，明確答題步驟，規(guī)范答題形式，揭示易犯錯誤，以達到評講一題，復習一片，掌握一類的目的。帶給學生知識的活力、方法的潛力。她還根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，給學生介紹學習方法，避免了他們學習上走彎路。經(jīng)常開座談會交流考試得失，乃至個別談話，對癥下藥。在做好日常教學工作的同時，積極組織和指導學生參加各類數(shù)學競賽，輔導的學生獲得全國數(shù)學競賽一等獎、三等獎。

努力鉆研業(yè)務，不斷充電，學習掌握各種教學手段和教學方法，自擔任數(shù)學科組長以來，帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務，探討新課程改革，改變教育教(轉(zhuǎn)載于:數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡)學理念，認真開展各種教研活動，組織集體備課，寫好教案，擬好學案，并大膽地開展教學實踐，正確傳授知識，充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位，注重學生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教學方法，不斷創(chuàng)新，發(fā)揮了學科帶頭人的作用，熱心指導年輕教師，經(jīng)常聽課、評課，給予指點，使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。

第二篇：數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡

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數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡

數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡材料

司XX，37歲，1994年開始從事教育教學工作。19年來，一直站在教育工作的前沿，擔任小學畢業(yè)班數(shù)學教學，并兼任數(shù)學教研組組長。“讓每一位學生在我的課堂上都有不同的收獲”是我對事業(yè)不懈追求的境界，不斷用科研的力量不斷提升自己，經(jīng)過多年的辛勤努力，各項工作成績突出，贏得了學校領(lǐng)導和老師們的一致好評。

一、教書育人，無私奉獻

自從事教育教學工作以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，熱愛學生、團結(jié)同志，并千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。在課堂教學中，我不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術(shù)水平，力爭精益求精。隨著教改的發(fā)展，我不斷學習新的教學理論，更新教學理念并應用在實際教學中，在課堂教學中，我大膽進行“先學后教，當堂訓練”的高效課堂改革實踐和探索，減輕學生的負擔，力爭讓學生在自主、輕松的氣氛中學習數(shù)學，學好數(shù)學，并取得了良好效果。歷年來，我出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直；在學習上要積極進取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。由于我的出色表現(xiàn)，我曾先后被評為“XX市三八紅旗手”、“XX市十佳教師”、“XX市骨干教師”、“XX市教學能手”、“XX市電化教學能手”、“XX市優(yōu)秀教師”、“XX市教學能手”。

二、潛心教研科研，提高綜合能力

教研活動是載體，課改科研是先導。為此，作為教研組長的我在所從事的教研科研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極參加學校組織的各項學習活動，觀看各種教學觀摩課和報告會，積極準備并組織各級賽課，不斷充實自己，借鑒優(yōu)秀的教學方法，提高自己的教學能力和業(yè)務水平。我撰寫的論文曾多次在省地市獲獎，其中《淺談小學高年級數(shù)學作業(yè)的批

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改》獲XX省教科研成果一等獎，《學生在數(shù)學中的錯誤及矯正探微》、《淺談小學數(shù)學評價機制的探索與實踐》獲XX省教科研成果二等獎。為緊跟課改步伐，提高自己的教學水平，業(yè)余時間，我鉆研多媒體課件的制作，其中課件《三角形的內(nèi)角和》、《圓的面積》皆獲XX市一等獎。同時積極參加課題研究，所承擔的小課題已順利通過結(jié)題鑒定。另外，我所帶領(lǐng)的我校數(shù)學組在2011年XX省小學教師遠程研修中榮獲優(yōu)秀研修組，我本人也被評為“XX省遠程研修優(yōu)秀組長”。我主持的的課題《優(yōu)質(zhì)教學作業(yè)設(shè)置與批改方式的研究》、《小學高年級數(shù)學作業(yè)批改方式的研究》已先后順利結(jié)題，并且研究效果顯著。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索??”，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創(chuàng)造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下！

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/sbcl/

第三篇：優(yōu)秀共青團員申報個人事跡

我是海南政法職業(yè)學院信息技術(shù)系09級五大四中隊一名共青團員，自我從2005年入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，如何做好的思想理念。

作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力及圖文處理專業(yè)能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我還報考了海南大學的自考本科學習班，爭取拿到自考本科學歷。因為現(xiàn)在大學畢業(yè)生很多，本科學歷的又多，考個本科學歷，提高自己的文化水平，有利于自己畢業(yè)找工作的機會大點。積極參與科研小組項目，使自己的實際動手能力得到了很大的提高。還積極參加班級各種活動。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后三年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這三年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，減輕了家里的負擔。在不影響學習的前提下，寒暑假時到單位去實習，不但鍛煉了自己，提高自己的社會工作經(jīng)驗。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。

第四篇：中學數(shù)學老師優(yōu)秀個人申報事跡材料

杜xx，男，現(xiàn)年36歲，中學二級數(shù)學教師，現(xiàn)為白廟中學教師，優(yōu)秀三好學生申請材料參加工作十余年來，一直堅守在教學崗位上，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學工作，并兼任數(shù)學教研組組長，各項工作成績突出，為白廟中學教育教學質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻，并且贏得了學校和社會的一致好評。

教書育人，無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業(yè)，家與學校是他兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了他大量的精力，他每天工作十幾個小時，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學生，卻很少有時間與妻子、孩子呆在一起，家里的一切家務都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班，還要買菜，接送孩子上學。為了學校的發(fā)展，他欠家人太多了。自己沒有請一天假。有時孩子生病了，他沒有時間帶孩子去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時的他卻仍在學校里忙碌著。

教法獨特，技術(shù)精湛。他十分喜歡學習，無論工作再忙，再累，他總是要擠出時間加強學習。個人獎學金申請材料良好的學習習慣，使他擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。他認為“數(shù)學是思維的體操，問題是數(shù)學的心臟”。為了提高自身的業(yè)務素質(zhì)，整理編寫了大量數(shù)學教學資料，并應用于實際教學中，在當前全面推進素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”為模式的自主探究學習方式，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學時不要求學生死記硬背簡單的結(jié)論，反復機械地模仿例題，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進行探究性教學，啟發(fā)學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學中他一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，銀行先進個人申報材料既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著，多次位居全區(qū)前列。

杜xx老師熱愛教育工作，熱愛學生，團結(jié)同志，辛勤工作，既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務，在教育教學工作中取得了驕人的成績。

1、有事業(yè)心和責任心。他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學質(zhì)量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學工作，努力提高教學藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質(zhì)教育，減輕學生的負擔，每一節(jié)課的練習、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學生在輕松、愉快的氣氛中學習數(shù)學。隨著教改的發(fā)展，他不斷學習新的教學理論，更新教學理念并應用在實際教學中。

杜xx老師任勞任怨，服從學校的工作安排，2010學年剛剛帶完一屆畢業(yè)班，2011學年，企業(yè)先進個人申報材料他又顧全大局，勇挑重擔，承擔了八、九年級兩個班的數(shù)學教學任務。除教授數(shù)學外，還配合班主任做好學生的教育管理工作。所教班級的數(shù)學成績在全區(qū)評比中名列前茅，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著,。他較高的教學藝術(shù)水平和高效的課堂教學效果，受到學生及家長的普遍贊揚。好范文

2、以德服人，組建科組。自擔任學校數(shù)學組長工作以來，主要負責數(shù)學教研組各項工作。在此期間，他以自己真誠團結(jié)、好學向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個學科組。定期組織科組老師學習新的教學理論及新的教改動態(tài)，關(guān)注數(shù)學中考的命題動態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學工作，協(xié)調(diào)好老師之間的關(guān)系，支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作。杜xx老師注重科組資料的積累、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛，經(jīng)常與其他學校的數(shù)學組聯(lián)合開展教學研討活動，收到良好的效果。他經(jīng)常幫助青年教師解決教學中的實際困難，并在教學方面予以具體的指導。近三年來，他所帶領(lǐng)的科組有一位老師被評為渭城區(qū)教壇新秀，安全先進個人申報材料二位教師分別獲渭城區(qū)教學能手，二位教師獲區(qū)級賽教一等獎，三位老師獲咸陽市青年教師基本功大賽二、三等獎。2009學年的初三畢業(yè)生是他所帶的一屆初中畢業(yè)生，他是這個年級任教教師之一，數(shù)學中考取得了平均78.5分的好成績。2010學年，他接手初三數(shù)學教學任務，與同備課組的老師一起，在中考中又取得了好成績，數(shù)學平均79分，連續(xù)兩年居渭城區(qū)農(nóng)村八校之首。一舉摘掉了白廟中學質(zhì)量落后帽子，極大提高了學校聲譽，是白廟中學走在了其他學校的前列。在他的帶動下，白廟中學數(shù)學組是一個團結(jié)向上，教學理念新，專業(yè)過硬的科組。2009及2010學年數(shù)學組都被評為校優(yōu)秀科組。

由于社會的不斷發(fā)展，對教師的要求亦越來越高，杜xx老師近幾年來不斷學習現(xiàn)代教育理論，更新自己的教學觀念，用現(xiàn)代科學理論指導自己的教學工作。他努力探索現(xiàn)代化教學手段，提高課堂教學效果，近幾年來，通過自學，已能制作較高質(zhì)量的課件，這種好學的精神也從正面影響著學生。

第五篇：優(yōu)秀團員申報個人事跡

優(yōu)秀團員申報個人事跡

我是海南政法職業(yè)學院信息技術(shù)系09級五大四中隊一名共青團員，自我從2005年入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我應該做什么，如何做好的思想理念。

作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的后備軍，應該繼承黨的先進性，應該擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人.下面是我在這一年來基本事跡匯報如下：

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則；再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在入學之初就向黨組織遞交入黨申請書，雖然未被選上推優(yōu)和預備黨，但我絕對不會放棄自己的期望，繼續(xù)努力爭取今年能被推優(yōu)。

在學習上：我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用能力及圖文處理專業(yè)能力。樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課后及時完成作業(yè)，做到認真復習，預習一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我還報考了海南大學的自考本科學習班，爭取拿到自考本科學歷。因為現(xiàn)在大學畢業(yè)生很多，本科學歷的又多，考個本科學歷，提高自己的文化水平，有利于自己畢業(yè)找工作的機會大點。積極參與科研小組項目，使自己的實際動手能力得到了很大的提高。還積極參加班級各種活動。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后三年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這三年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，減輕了家里的負擔。在不影響學習的前提下，寒暑假時到單位去實習，不但鍛煉了自己，提高自己的社會工作經(jīng)驗。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)！

知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識。

今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和廣大師生對我的期望。

最后,我希望上級組織能考慮我的申請,同時我也會繼續(xù)努力,爭取更好的發(fā)展機會。