第一篇：湖大知行學院演講比賽策劃書

湖北大學知行學院

“我的情緒我做主”

——心理健康演講比賽

策

劃

書

2013年12月

“我的情緒我做主” ——心理健康演講比賽策劃

一 活動背景

說話是一種本能，更是一種技能！掌握這項技能能讓你建立自信，事半功倍！為豐富校園文化生活，以前段時間播得火熱的《超級演說家》節目為借鑒，通過“心理健康演講比賽”尋找“湖北大學知行學院最會說話的人”，提供一個機會讓莘莘學子參與并感受一番說話的魅力。

二 活動目的本次活動重在豐富校園文化生活，提升我院學生的心理素質和個人身心健康修養，改善大學生的社會心理環境，大家通過這次活動既可一吐心里的煩惱把演講當做一個抒發情緒的平臺；也可以賽出風格一爭知行學院最會說話的人的寶座。

三 組織機構

主辦單位：大學生心理健康教育中心

承辦單位：湖北大學知行學院大學生心理健康協會

四 活動對象

湖北大學知行學院全體大學生

五 活動時間和地點

時間： 2013年12月4日--2013年12月16日地點：老食堂門口、三教知真樓及學術報告201室

六 活動流程

（一）活動前期1.前期宣傳

（1）通過各系輔導員及上《大學生心理健康教育》課的老師宣傳并號召大

一、大二的同學們參加“我的情緒我做主--心理健康演講比賽”。（2）板報宣傳

① 相關要求：以“我的情緒我做主--心理健康演講比賽”為主題

出一期板報，并單獨開一個版塊宣傳心理演講比賽的目的、時間、地點及報名方式。

② 板報位置：四教知新樓門前

（3）設點宣傳及報名：2013年12月4日--12月5日在老食堂坤

生園門前搭帳篷宣傳心理演講比賽

2.前期準備

（1）邀請各系輔導員及心理老師協調并配合心理健康演講比賽的宣傳及報名（2）活動場地申請及布置

(3)邀請部分心理老師及輔導員擔當比賽評委（4）決賽時音響設備及獎證準備

（二）活動中期1.初賽

時間：12月10日12:15—13:5020:20—22:00 地點：4教教室

每位參賽人員1分鐘自我介紹，3分鐘命題演講。評委依次打分，最終選出得分前十的參賽人員晉級決賽。2.決賽

時間：12月16日

地點：行政樓學術報告廳201室

賽前晉級選手提前20分鐘到場抽簽決定上場順序。第一環節：1分鐘自我介紹，5分鐘命題演講

第二環節：選手與觀眾互動。由觀眾隨機抽取心理知識題向選手提問。

中場休息：社團表演熱場

第三環節：即興演講。10位選手依次隨機抽取演講題目，30秒思考時間后進行5分鐘即興演講。3.主持人宣布得獎名單。

4.評委嘉賓上臺為選手頒獎并合影留念。

（三）活動后期 1.場地清理

由部分院心理健康協會成員收起塑料板凳、清潔等善后工作。2.活動總結

全體參與本次策劃活動的心理健康協會成員開會討論整個活動中的感想，如：活動過程中的不足之處以及改進措施等問題的討論。3.活動宣傳

活動的成果和過程記錄在《心馨》上出專欄宣傳，廣播臺相關供稿。

七 注意事項及應急措施

（一）本次演講比賽評委的邀請。

（二）提前租借好活動場地。

（三）提前安排部門成員做好本次活動場控工作。

（四）如遇座位不夠采取塑料板凳代替。

（五）活動結束后，心理健康協會成員清理場地務必做到整潔歸還。

（六）提前備足兩塊話筒電池。

八 經費預算

附表： 人員安排表院心理健康教育中心

院心理健康協會

2013年11月29日

第二篇：“讀書在知行”大學生主題演講比賽策劃書

“讀書在知行”大學生主題演講比賽策劃書

一、活動目的：紀念并熱烈慶祝中國共產主義青年團建團90周年，開

拓團委工作新局面，提高學院與團委工作的凝聚力，豐富 校園生活，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，凸顯“90后”的思想精神，特別是“90”后大學生的文化等各方面素質成長，營造“讀書在知行”的校園文化氛圍。

二、活動主題：讀書在知行

三、主辦承辦單位：

主辦單位：院團委

承辦單位：院團委廣播臺

四、參賽人員：全體在校生

五、活動步驟：

1、宣傳發動。各系部分團委于四月上旬進行部署宣傳發動，在全

系范圍內進行“讀書在知行”主題演講比賽。

2、預賽。預賽由各系自行組織，各系經過自行選拔后上報2名優

秀選手參加決賽。

3、決賽。院團委廣播臺組織各系部上報的選手（全14名），于四

月中下旬進行主題演講比賽決賽。

六、參賽要求：

1、參賽選手自備4分鐘內的演講稿件。

2、演講符合主題，內容充實且積極向上。

3、演講要求普通話標準，吐字清晰，富有感情。

七、決賽流程：

1、比賽分為兩個環節，第一環節為自由演講，限時四分鐘。每位參賽者演講結束后，進入第二環節：即興評述。評委根據選手的兩輪成績進行打分。

2、第七名選手和第十四名選手比賽結束后，公布分數前進行與觀眾的有獎知識問答互動。（知識問答將圍繞主題開展）

3、全部選手比賽結束時進行總分（累加兩環節得分），最終依據選手表現評選一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名和優秀獎六名。

八、大賽時間：初賽：各系部于4月13日之前自行完成決賽：4月25日19:00（暫定）

九、大賽地點：行政樓報告廳201（暫定）

院團委廣播臺

2012年3月31日

第三篇：學院勵志演講比賽策劃書

一．活動主題：困難使我更堅強

二．活動目的：

為同學們提供一個展示自己，發掘自己的平臺，通過演講，多方面的了解到困難對我們生活的影響，正確的認知自我，發掘自身的潛能，從而總結經驗，學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。

三．參賽對象：汽機學院全體學生（以貧困生為主）

四．比賽時間及地點：

初賽：XX年11月26日 晚6：30 工一b419會議室

復賽：XX年12月11日 晚6：30 工一b419會議室

五．參賽要求：

1.以“困難使我更堅強”為中心，取材于自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。

2.各班積極組織初選和報名，在規定的時間內將本班報名選手名單發至qjxyqgzx@163.com郵箱中（以班級為單位，注明本班參賽選手的班級、姓名）。

3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規則，否則取消比賽資格。

4.演講內容力求真實，原始，如有雷同，一經發現就取消比賽資格。

5.要求講普通話，脫稿，語言表達流暢。

6.服裝整潔，儀表端莊。

7.演講時間必須控制在2~4分鐘。

六.獎項設置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)

七.活動過程安排：

1.報名：下發通知后，各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級，及各選手制作的一頁ppt（內容為本人班級、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些），統一于12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱（qjxyqgzx@163.com）。

4.本次活動分為初賽和復賽兩個階段。初賽的名單隨機安排（安排表會提前公示），復賽則由參賽選手提前抽簽。

5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

6.為了確保公平公正，參賽同學的成績由主持人當場宣讀。

7.復賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。

8.復賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。

八.比賽流程：

1.初賽

時間：XX年11月 26日晚上6：30

地點：工一b419會議室

參賽選手：各班級上報推薦的同學

演講時間：2—4分鐘

2.復賽（即決賽）

時間：XX年12月11日晚上6：30

地點：工一b419會議室

參賽選手：初賽勝出的同學

演講時間：3—5分鐘，即興演講2分鐘

3.評分標準：

見附表（1）

決賽評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。

九.復賽演講比賽前的準備工作

1.11月21日，下發通知到各班生活委員聯系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。

2.11月24日，聯系學生會各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評委。

3.11月26日，進行初賽。

4.11月28日，將進入復賽同學的名單進行公示。

5.12月1日，聯系宣傳部，張貼宣傳海報對復賽進行宣傳；申請橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對面醒目處。

6.12月7~9日，邀請列席評委及嘉賓。

7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評委打分表（評分表和評分標準）；由負責部門申請賽場；聯系宣傳部和網政中心采訪部做好賽前賽后的報道宣傳工作及比賽中的攝影；進入復賽的選手進行抽簽，決定復賽比賽的演講順序。

11.12月11日，提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具及獲獎證書。

12.12月11日，安排人員負責現場的秩序；

十.復賽中的準備及人員安排

1.12月11日晚5點30分，部門全體成員到達419會議室，布置會場。調節電腦、音響和麥克的效果。

整體規劃和安排：胡鳳宗；

會場布局：羅纏龍負責，帶領周裕釘----桌椅的擺放和評委席的水等的擺放；

電腦調試：余樹翠負責，帶領袁晶----電腦、音響和麥克調試、選手的ppt按順序復制到電腦中；

維護秩序：羅纏龍和周裕釘負責----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協助部長招呼嘉賓和評委就座）

2.比賽開始前，電腦播放音樂，調節整場氣氛。（余樹翠負責）

3.參賽選手到場大部分時，由簽到員負責簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報給部長和主持人。（朱渭花負責）

4.招待評委和嘉賓就座。把評分表（每個評委1份評分標準，20份每個選手的評委打分表*裝訂在一起*）給評委。（余樹翠負責）

5.評委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評委及嘉賓（并注意介紹順序），介紹評獎方式，宣布會場紀律：保持安靜，關掉手機，請勿提前退場，請勿隨意走動，并保持會場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。（余樹翠為主持人）

6.第一輪選手按事先已定的順序上臺演講。(周裕釘負責提醒選手按要求入場)

7、計時員注意把握選手的時間，演講時間為3分鐘，并把時間控制不準的選手序號報給評委（施玉榮為計時員）；

8.在第一名選手演講結束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規演講結束后，進行即興演講。（羅纏龍在門外負責即興演講題目的發放）

9、評委對參賽選手打分，記分員迅速統計分數（統分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負責收取評委打分表，監督統分）；

10、期間穿插主持人公布選手得分情況（2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手；

11.在所有選手都演講結束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節目來助興。

12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績評出一二三等獎及優勝獎的學生名單。

13、由嘉賓和評委進行點評；

14、比賽結束后，頒發獲獎證書及相應金額的獎金，并合影留念；

十一.比賽后期安排

1.比賽結束第二天將獲獎名單公示在學院公布欄上（羅纏龍、周裕釘負責）；

2.撰寫新聞稿和照片，及時上傳至學院網站上。（由余樹翠撰寫）

3.書寫工作報告，上交肖老師發布。（由

余樹翠撰寫）

十二.人員安排

在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：

胡鳳宗：整體統籌安排

余樹翠：電腦調試、發放評委打分表

羅纏龍：發放即興演講的題目、會場布局、維護秩序

袁晶：收取打分表、監督統分

余樹翠：主持人

朱渭花：統分員、簽到員

施玉榮：會場布局、統分員

周裕釘：維護秩序、統分員、會場布局

十三．經費預算：

獎金：1100元；

（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優勝獎11名 330元）

獲獎證書：20 元；

請柬：1.5 * 6 = 9元

水：30元；

橫幅：80元。

共計：1239元

汽車與機械工程學院

勤工助學部

XX年11月7日

附表1.評分標準

附表2.打分表

附表3.簽到表

附表4.統分表

附表1：

評分標準

評分采取百分制，第一輪占總成績70%，第二輪占總成績30%。評分標準由以下六個部分組成，選手的最后得分取評委們打分的平均分之和。

⑴ 語言與內容（50％）：聲音洪亮，富有感情；內容貼近主題，條理清晰。

⑶ 表情與形象（35％）：自然大方，善于正確運用面部表情、手勢和體姿；儀態端莊，舉止得當。

⑸ 脫稿與時間控制（15％）：不完全脫稿者酌情扣分；演講時間為2~4分鐘；

附表2：

打分表

標準

姓名

語言與內容

表情與形象

脫稿與時間控制

總分

附表3：

附表4：

第四篇：環化學院演講比賽策劃書

環化學院演講比賽策劃書

一，活動背景；

我們青年人，好像早晨八九點鐘的太陽朝氣蓬勃，這世界歸根結底是我們的。我們即將走到歷史的聚光的燈下，去承擔自己的歷史責任，履行自己的社會義務，去 創造 一個屬于我們，奉獻給世界的輝煌。新時期的我們大多成長在相對舒適的環境中，豐厚的物質條件除了 給我們安逸與健康，也使我們的 意志變的脆弱，責任感變的淡薄，使命感變的模糊。作為當代大學生的我們要 積極勇敢的面對 這 一切，去承擔起自己的責任，履行好 自己義務。今年黨的 十八大召開在即，讓我們用自己的堅定信念與崇高理想去感召它，讓我們以自己切身行動去迎接它。

二，活動目的；

讓同學們在這個活動中通過合作探討的方式激發自己的思維，使同學們對未來的自我在 社會中有個較好的定位，進一步明確自己目標，堅定自己的信念。以便以后的我們在學習中更有方向性，更好的規范自我，激勵自我。在合作探討中增強相互學習的意識和自我推薦的能力。通過演講增強同學們表現能力和自信心。

三，活動名稱；

《讓我承擔起歷史的責任，履行好自己的社會義務》，寫作、答辯賽。

四，活動時間；

五，活動地點；

六，活動開展；

1，宣傳：過張貼海報和班委傳達的方式宣傳活動情況；

2，實施：（1）選出評委，評委是黨總支成員，最終答辯時盡量請幾名老師；

（2）首先同學們自愿組隊，2-~3人為一組，針對“大學生如何承擔起自己的歷史責任，履行好自己的社會義務”這個話題，結合切身實際完成一份書面論述材料，要求2千字以上。

（3）由考核小組對各小組材料進行審評，根據內容是否全面深刻貼切實際選出優秀作品八份。

（4）勝出的八個小組參加答辯賽。答辯形式：小組選出代表（人數不限）進行自由論述十分鐘，然后進行評委提問五分鐘，最后由評委打分。最終根據分數高低評出一、二、三等獎。3，活動獲獎情況進行公示。

七，活動預算

本次活動的主要花費為答辯賽場布置，評委的水及各種宣傳材料。

八，活動負責部門

環化院黨總支宣傳部

九，活動參與者

全體環化學子

十，注意事項，（1）加大宣傳力度，調動同學們的積極性。

（2）本活動需要組織人員較多，要加大與其他部門的合作。

（3）為公平起見，盡量避開評委對本班同學評分。

第五篇：湖北大學知行學院青協演講策劃書.

湖北大學知行學院

“預防艾滋病宣傳志愿者演講比賽”復賽

一． 活動背景

艾滋病被稱為“世紀絕癥”和危害人類的“第一殺手”，每年死于艾滋病的人數高達兩百余萬人。艾滋病的蔓延和擴散由高危人群快速轉向普通人群。大學生群體逐漸成為艾滋病的高發群體，是因為現在大學生和普通人里仍有很多人并不了解艾滋病，希望通過我們的共同努力，讓更多的人了解艾滋病，從而珍惜生命，遠離感染！

二．活動目的

向我校在校大學生宣傳艾滋病防治，讓同學們認識到它的危害，提高自我保護意識，珍惜生命，遠離感染，并號召同學們不要歧視艾滋病人，主動去關心艾滋病人，讓溫暖流向社會。

三． 活動主題

預防艾滋病，關愛你我他

四． 組織機構

主辦單位：院青年志愿者協會 承辦單位：院青協社會實踐部

五．邀請嘉賓

嘉賓：院學生會主席，院分團委書記，院青協會長

評委：各系學生會主席，分團委書記

六．活動時間

暫定 七．活動地點

暫定

八．演講比賽流程

??由各系推薦的優質人才抽簽決定上場次序。

??每人有一分鐘自我介紹時間，然后是五分鐘演講時間。??演講完后接受評委的提問和點評

??評委當場評分，最后分數由下一位演講者演講結束后公布 ??主持人公布比賽名次 ??演講比賽結束

九．比賽要求

1.文字內容：有條理，有簡要的邏輯，能清楚明白的告訴聽眾。內容積極向上；突出亮點，主題鮮明。

2.參賽選手必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時間不得超過八分鐘。

3.著裝得體；語言流利，吐辭清楚；姿態自然。4.在比賽現場所有人員自覺維護賽場秩序。

十．活動意義

大學生團體逐漸成為艾滋病高危團體，而性傳播途徑更是成為了絕大多數艾滋病患者患病的途徑，本次活動內容豐富，宣傳對象廣泛，形式新穎，想必定能創

下我市大學生艾滋病宣傳之最，將產生巨大的影響力，為我校乃至全市大學生的防艾運動增添燦爛的一筆。讓同學們都知道艾滋病知識，樹立起艾滋病防范意識 社會實踐部 唐雪瑩 胡源 2010-10-11